猜猜她是谁作文集合（20篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的猜猜她是谁作文集合（20篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
猜猜她是谁作文1
乍一看，她个子挺高的，身材很好，不胖也不瘦，是块跳舞的料。细看，她留着齐耳短发，头上总是一左一右地夹着两只发卡，把头发紧紧地拢在耳朵后面，显出一张光滑白净的脸庞。
她的眼睛不大，细细长长的，但是很有神采，一笑就变成了两条缝。鼻子微微上翘，给人一种俏皮的感觉，显得十分可爱。她平时最喜欢穿的'是一条蓝底白花的连衣裙，裙摆又宽又大。她一跑动起来，裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来了。你猜猜这位小姐是谁呢？让我说说她的有趣的事吧！她身为一班之长，铁面无私。记得有一次，班级十分接近操场，正好有上体育课。突然传来一声：“徐洪旭，作业重写！你这是什么字啊！”他一听，连忙接过本子，悄悄地回到教室里补作业了。还有一次，我的手被割伤了，她急忙拿出她心爱的手绢，给我包扎伤口处。真是一个温柔体贴，善解人意的班长呀！还有一次，我有一道培优题不会，正烦恼呢，突然，她走了过来。问我“怎么了？”我说：“有一道培优的练习题不会做，她便开始细心地教我，真是一位细心的好班长！有时她会帮助有困难的同学，或辅佐老师。有时她会有一点点小偏心，但她永远是我们心中的好班长，好榜样，我们以她为荣。
班主任和科任老师都非常看重她，上台演讲、报名上台跳舞、唱歌都数她，不是第一便是第二，她有一副天籁之音的歌喉，说起话来，悦耳动听，像画眉鸟一样。她不仅是一个女孩，还是县小404班的一班之长，她就是乐于助人、老师的好帮手、我们班的榜样——赖xx。
猜猜她是谁作文2
她的相貌并不出众，唯一讨人喜爱的是那张樱桃小嘴和飘逸长发。
她的性格有些古怪，有时她非常文静，端庄大方，会在课间里看看书、看看绿色植物。但有时她又很活泼好动，经常加入到同学们的“队伍”里尽情玩耍。用一个词语来概括她，就是性格多变。
她非常喜欢看书，总在吃早餐的`时候偷偷看，甚至到了废寝忘食的地步，对她来说，一天可以不吃饭，但不能沒有书看。
有一次，她把早餐放在桌子上，只顾架着书看，时不时地吃上一口半口的，当看到精彩部分时，手里的勺子不知不觉地滑落下来，眼睛死死地盯着书本，“贪婪”地扫荡着文字，生怕漏掉一个，不能汲取更多的知识。而身边的嘻笑打闹声也是充耳不闻，完全沉浸在书里的情节中，感觉时间仿佛凝固了似的，一片宁静。“叮铃铃”，忽然传来一阵尖锐的铃声，把她的思绪拉回了现实，她只好依依不舍地收起书本，“上课时间到了啊！”嘴里嘟哝着。“呀！我的早餐还没吃完呢。”只见她赶紧抓起勺子，趁老师还没进教室，胡乱地多塞几口填填肚子。
下了课，她又抓紧时间捧起还未读完的书本，津津有味地看着。经过她的争分夺秒，中午放学时，她满意地伸了个懒腰，“终于把这本书看完了。”但是，“咕噜噜”肚子抗议了呢！“哎呦！”她才发现好饿呀！
她能把书里的好词好句、精彩段落、情节，记得一清二楚，倒背如流，可惜这么好的记性，却没能完美地用在学习上，数学经常粗心大意。例如，把10看成1，忘记公式不该失误的地方却错了，哎！多难为情啊！一个个红叉叉得刺眼。她皱起眉头，哭笑不得，眼看着100分就这样白白溜走了呀！哎
不仅如此，她还有些小拖拉，有些事情总是爱一推再推，只有在妈妈的催促下，才会恋恋不舍地离开书本去做事，有时随口答应着，又懒得去做，经常被妈妈唠叨，不过她现在也意识到这些习惯不好，在慢慢改正啦。
看了这些后，你知道她是谁了吗？
哈哈！其实就是我！
猜猜她是谁作文3
有一个人，她有一头棕色的卷发和一双会说话的大眼睛，脸蛋嫩嫩的，粉白中带着一丁点儿红晕，鼻梁上架着一副眼镜，很好看。如今，她的脸已经是蜡黄色了，眼角已经生出了皱纹，她是谁呢？她就是我的妈妈。看呐，十几年教书，她那眼睛已经不自觉的凹陷了下去，眼镜一旦挂上似乎就摘不下来了，嘴角也不再微微上翘，像是为什么事苦恼着。
唉，说来话长，其实，妈妈前几个月查出患了囊肿，所有的甜品都不能吃，而那药也真是苦，远远就能闻到那苦涩的味道。妈妈每天坚持着把药喝完，有时也许是发泄自己的'不快，她对着洗手盆把药吐了出来。看到妈妈喝药时嘴角朝下，眼睛里流露出痛楚，我真的快要哭了！有时候，我把头埋在被窝里，拼命克制自己，可不知为什么，大颗大颗的热泪还是顺着我的脸颊滚了下来。我记下了妈妈与病魔战斗时的一举一动，记下了妈妈的坚强。
妈妈教的是高中，最近，妈妈给新高一的学生们安排班级，为这，她不知接了多少个电话，忙得不可开交，连跟我聊天的时间也没了。可是尽管这样，妈妈还是对我露出笑容，也不放松对我的要求，我不得不抓紧时间读书，否则不但会被臭骂一顿，还会让妈妈的脸色更难看的。有时还替妈妈做做家务活，给妈妈分担一点压力。
妈妈每天都很忙，即使在她让我休息的时候，也还是没有时间跟我聊天。有时，我看书看到精彩处时会叫她一起来看，可妈妈总说：“我没空。”就这三个字，弄得我伤心极了；有时，当我拿起一块蛋糕给妈妈吃时，妈妈总说：“妈妈不可以吃，你吃吧！”这句话又让我难受透顶。我常常想：要是妈妈能和我一起吃甜的，大吃；能和我谈心，很久，那该有多好！真希望能让妈妈和我一起，干什么事都行……
记得小时候，有一次早上醒来，我发现妈妈不见了，急得大哭；还记得一个雷电交加的夜晚，妈妈要去晚办公，我用力拉着摩托车的后座，死也不放，最后还是婆婆强行把我抱走……也许这样的日子会一直下去，但我多么希望它快快结束。
猜猜她是谁作文4
她，圆圆的脸蛋，一头乌黑的短发，干脆、利落。一双水灵灵的大眼睛，不算很高的鼻梁上架着一副眼镜，一张大嘴，一口白牙。
她，不喜欢穿校服，不到万不得已是不会穿的。所以，她平时只穿运动装去上学。虽然体型偏胖，体重偏重，但是整体看上去还行。上课时声音极小，有时不答。但其实有紧张的成分在里面，平时的音量还是可以的.。
她的成绩还说的过去，最不喜欢考试，一到考试就唉声叹气的。我记得她在一次考试前说：“考，考，考，怎么老是考。”这就足以证明，她对考试讨厌之深了。在我看来她平时也不怎么复习，都是依靠在外面补习来维持学习成绩的。晚上的作业有老师给她检查，作业做的很工整。
她比较喜欢一些小挂件，笔的盖子上有，铅笔盒上也有。当然，课本上也有便利贴，荧光贴，上面都有她写的字。她的字方方正正，一行行，排行整齐。
她画画还挺好看的，特别是照着图像画，跟原图还是挺像的，平时，也会在画画的本子上画几幅画。有人物，有物品，也有景色，总之，在我看来她对于画画还是挺擅长的。
她不喜欢看枯燥乏味的主课书，喜欢看故事情节非常有趣的小说，例如《盗墓笔记》就是她喜欢看的小说。这本书有很多册，也就意味着有很多本。她也不厌其烦，不厌其多，慢慢的一本一本看完。她能有这个毅力全部看完，我也是相当的佩服。
她喜欢在课后谈论关于同学事情，她是个典型的八挂者。她的观察非常仔细，连一个同学打开笔的姿势，都观察的仔仔细细。如果有人不小心惹到了她，那么，那个人在她心中的形象就会很差。
那么，接下来那个人就会被说的很惨，各种缺点都会被放大，并被她说出来。虽说，有这个特点很难相处，但是真正相处起来，还是挺好的。
猜猜看，她是我们班的谁？
猜猜她是谁作文5
瞧！那个正趴在课桌上看书的女孩儿是谁啊？性格内向而腼腆的她最喜欢紫色的衣服；紫色的鞋子；紫色的……因为啊，她是一个紫色狂人，恨不得让世界每一个角落都充满紫色呢。对于学习，她比较偏科。喜欢语文、英语，十分讨厌数学，因为她讨厌动脑筋计算。她热爱劳动，你每天都会看到她在马不停蹄的帮妈妈做家务呢。
她在体育方面，擅长跳绳与踢毽子，每次在比赛中，都能取得不错的成绩。她对文艺特别感兴趣，酷爱手工与书法，每年都会被评为“书法小标兵”。她热爱读书，特爱读闲书，并从中获取了不少的知识。她曾说过：“阅读是一阵风儿，帮我打开智慧的门窗；阅读是一双非凡的羽翼，把我带到浩瀚无际的知识天自由翱翔。”
对于她来说，友爱无价，胜过一切。因此，她十分乐于助人，在别人遇到困难时，总会挺身而出。可谓是“拔刀相助，在所不惜。”她的爱好是是写作，她曾经为了一篇佳作花费几天的精力。即使没有成功，她也不会气馁，只会在更加钻研，她坚信坚持就是胜利，做任何事都要有坚强的`毅力才行。然而，她最大的愿望就是让自己的作品在创刊上发表。
她还有一个宏伟的理想，希望自己将来当一名高尚的教师，给予那些无知、顽皮的孩子们知识与力量，让他们懂做人，懂道德。在人与人的接触中，感受那些美好品质的弘扬，让我们的社会更加和谐，让我们的世界更加美好，处处充满欢笑声。呵呵，你想知道她是谁吗？不跟你卖关子了，言归正传，其实，她就是我。一个抱有远大志向的女孩儿——陆清梦。希望我能像动画片里的陆小果一样受大家欢迎。你愿意跟我握手交朋友吗？我可是朝思暮想朋友满天下啊！
猜猜她是谁作文6
她长着一张白白的小脸，一排刘海挂在眉毛上，她的眼睛一个大、一个小。身体胖胖的。人们常说：“人长得胖，才能显示出美嘛！”什么？出洋相了？没有关系，只是开点儿玩笑而已。
她呀！十分喜欢看书。不信，我就给你举几个例子吧！
镜头一
看，她放学了。回到家中，她把书包放到一边，不写作业，她在干什么呢？只见她拿着一本《小故事中的大智慧》，看得津津有味。她的书上全是圈圈点点，她在书上又批又画。
镜头二
吃完晚饭，她走进房间，写作业。写完作业后，等别人都关灯睡觉了，她便悄悄拿出自己爱看的书，聚精会神来看。正看得入迷，突然门响了，“你还没睡呢？屋里的灯怎么还亮着？”这时她才清醒过来，看看表已经快十二点了。这时她才躺到床上睡觉。
镜头三
她的书已经被她看完了，她躺在床上翻来覆去怎么也睡不着。只见她踮起脚尖，悄悄的走进客厅，到处乱翻，好象在找什么东西。原来，她在找书。找到了一本书，拿着书走进房间，又开始专心致志地看起来。
镜头四
她在被子里干什么？搞的怎么那样神秘？从被子的底部可以看到一点儿微弱的灯光。原来是她躲在被子里，拿着手电筒，看书呢！她看的是那样入迷。她常常看书到深夜，睡觉时忘关手电筒的次数也不知有多少回了。
有句话说的.好：“人都有缺点。”别看她有看书的优点，可是她的体育却不怎么好。记得有一次参加运动会，老师让她参加60米和200米的赛跑，而她却没有发挥出最好的水平。60米得了倒数第一，200米得了倒数第二。这些成绩也让她自己很伤心，还因此大哭了一场。
看了这些，你肯定会问：“这些事情你怎么会知道的如此详细？”那么，如果你替我保密的话，那我就告诉你：“那就是我呀！”
猜猜她是谁作文7
她，皮肤白白的，脸圆圆的，个子不高也不矮，眼睛大大的，一眨一眨，里面仿佛盛满了闪闪的星星，亮得让人转不开眼睛，“会说话的眼睛”大概就是这样的了！
她不仅眼睛会“说话”，而且嘴巴也停不下来。清晨，从我踏入教室的那一秒开始，我的耳朵就不间断地接受她的“洗礼”。
晨读结束了——
“孙均昊，你来啦，你来啦！”
“昨天，数学作业本的那道题答案是什么？”
“你昨天作业记得抄了没有啊？”
课间十分钟——
“孙均昊，你课本上的内容会背了吗？”
“唉，你的笔怎么这么粗啊？”
“我跟你说，我的'同桌昨天作业没抄，没抄！”
午餐后——
“今天的花菜我好喜欢啊，你觉得好吃吗？”
“要不要和我去操场走几圈啊？”
……
每一天的空闲时刻，她像只嗡嗡飞的小蜜蜂，在我的耳边不停地碎碎念。很多时候我在看书，被书中的情节迷得不要不要的，只是随口“嗯嗯啊啊”地回应她，也丝毫打断不了她倾诉的热情。不过，当我有空的时候，也喜欢和她聊一会儿。
她的手很灵巧，会折纸。只见她将纸对折，接着上翻下折，再反向折叠，没几下就变出了一个“东南西北”，她在四个尖角上写上“光头强”、“蝙蝠侠”、“机器人”和“你说什么？”，然后她问我，“你要看哪个角？转几次？”最终的结果是我抽到了“光头强”，她立马兴奋地叫起来：“哈哈哈，孙均昊，你是光头强啦！”“嘿嘿，强哥不发威，当我是病猫啊！”“哈哈哈……”周边的同学被我俩逗得捧腹大笑，和她在一起真开心。
她以前是我的同桌哦，你猜到她是谁了吗？
猜猜她是谁作文8
她坐在角落里，无人问津。
米白的头发，胖胖的身材，眯眯眼，握着烂大街上一块一支的中性笔，在大大的叉边老老实实的订正错题。她始终低着头，只能看到那长长的睫毛在一上一下地颤动着。
没人找她搭话，偶尔几个出教室门的同学不经意的轻轻瞥她一眼，抽抽嘴角似乎想说什么却又走了出去。
去年十月份，我因为新鞋子磨破了脚，所以向老师请了假没去出操。我坐在座位上，转着笔，眼睛不自觉朝右上角那个胖胖的身影看去。
她的校服很干净，明明才发刚下来不久，蓝色的布料却已经被洗的发白；马尾一丝不苟地扎的整整齐齐，没有碎发和多余的发饰，干净利落的造型让我对她的好感瞬间升了不少。
“喂。”我找她搭话，“对了吗？你之前订正的那道题。”
“啊……”似乎没想到我会发起了话题，她有些慌乱的转过头：“嗯……”
声音意外的很好听，如沐春风，几个单音从她的'嘴里吐出有着别样的风味。“也是，我也经常因为粗心失分。”
她没有再接过我的话，而是有些不好意思的转过头，吞吞吐吐地：“那个……你的脚，还好吧……”
我有些惊讶地望着她那几乎背过去的头，我是第一次和她说话吧？平时的她，坐在角落，比起安静，更像寂寞。本以为她是一个孤僻的人，没想到是这般的温暖。
我扬起嘴角：“嗯，擦擦药估计明天就好了，谢谢啊。”
她受宠若惊的摆摆手，中性笔掉在桌上，发出“啪嗒”的一声；接着，她从书包里掏出了一块创口贴：“先贴着吧，这样穿鞋可能也不会痛……啊你就坐在座位上就好了，我走过来……”
创口贴是医用的，当她那白到近乎雪一样的手刚从我桌上抽回去，外面的扩音器就停止了播放，不久走廊上就穿了一阵阵脚步声。
她不常在教室，课间操的那次便是这近一年中我们唯一的交谈。
教室中没有她的音语，我的脑海中却有着那挥之不去的轻柔的声音。
那个坐在角落无人问津的身影，你们知道是谁吗？
猜猜她是谁作文9
清晨，她踩着铃声迈进教室，便滔滔不绝地讲起来，语调虽算不上抑扬顿挫，但是吐字清晰，发音准确。
她的外貌是那般美丽，让人忍不住多看一眼。且瞧她那微卷的乌黑的头发，好似瀑布一般从头顶倾泻下来，最美丽特别的倒不是这个，而是老师那双炯炯有神的大眼睛。当同学们回答问题正确时，她的眼睛总会散发出一道明亮的`光，饱含着欣喜、激动，若是有同学支吾半天回答不出来时，她便温和地看着你，说：“别紧张，再想想。”课堂上也难免有些“捣蛋分子”，她便会用眼睛盯着你，提醒你这是在上课。
记得那时我是最怕上她的课，不是因为她严厉，而是我听不懂，每分每秒对于我来说都万般煎熬，后来由于老师多次辅导，课堂上还让我们训练听力，我终于不再听“天书”了，这得多谢老师循序渐进、条理清晰地讲课啊！
她是那么热爱生活，又富有生活情趣。在她的办公桌上，总少不了几株鲜花，一些吊兰，老师都用水养着。大概是在前几天吧，老师又来了画葫芦的兴致，几乎每次途经办公室都能瞥见老师的身影，好奇心强的我们总会情不自禁地驻足观看。只见老师认认真真地在小葫芦上画着，而且每一个动作都那么小心翼翼，生怕会有一点瑕疵。
老师那种热爱生活的精神怎能不值得我们学习呢？想想看，我们多少次因为学习任务重而抱怨，多少次因为同学闹点小矛盾而生气，又多少次因一些挫折打击而对生活失去信心……
还有老师那做事一丝不苟的精神，怎能不促使我们也一丝不苟地对待学习、对待家长、老师交待的任务……
她，独一无二的她，值得大家学习的她。说到这里，想必大家也知道她是谁了吧。
猜猜她是谁作文10
今天，我兴高采烈地来到作文班。李老师神秘地说：“我们今天继续来玩作文，首先做一个游戏，游戏的名字叫猜猜她是谁。”我们听了又疑惑又高兴。这个游戏怎么玩呀？有趣吗？大家都期待着游戏赶快开始。
老师看看我们期待的眼神，立刻说道：“四五个同学一组，互相观察彼此的外貌，找出与众不同的特点。然后其中一人蒙上眼睛，去摸其他人，并猜出她的.名字。看谁猜得对。”老师大声地问：“想玩吗？”我们异口同声地说：“想！”
接着，同学们争先恐后地走出教室，四五个人围在一起认真观察起来。我的眼睛变成了照相机，我的手变成了感应器。我看到到李梦然的衣服上有漂亮的图案，摸起来比较粗糙。李晓楠的衣服中间有很多纽扣。冯宁馨的衣服上有许多的口袋……我把她们的特征都牢牢地记在心里。
这时，游戏开始了。很快轮到我来猜了。老师把我的眼睛蒙上了，我的眼前一片漆黑，什么也看不见。我慢慢地向前走了几步。突然，我的手捧到一个人。我的手顺着她的肩膀向下摸，摸到一片地方比较粗糙，哦！一定是李梦然。我自信的喊道：“是李梦然！”老师高兴地说：“猜对了！”接着，我顺利地猜出了其他同学的名字。老师夸我真棒！我真高兴！
游戏结束了。老师微笑着说：“这次游戏大家做得很成功，你们有什么秘诀吗？”大家又一次异口同声地说：“细心观察，抓住特征！”老师趁热打铁地说：“那我们写作文时也要细心观察，抓住特征，这样才能写出好文章。明白了吗？”“明白了！”我们的声音在教室里回荡。
猜猜她是谁作文11
我在学校里有一个好朋友，她有着一头漂亮的自然卷发，笑起来的时候眼睛眯成了一条缝，再加上那张樱桃小嘴，可爱极了！
她的学习成绩十分优秀，在班级里名列前茅！我一有不懂的问题就会向她请教。
记得有一次，我正在做数学指导丛书，当我做到最后一道题的时候，就不知道该怎么做了。这时，我的脑海中立刻浮现出她的样子。于是，我立刻小跑到她的位置上，问道：“今天数学指导丛书的最后一道提升题不会做，你能教我一下吗？”“那还用问吗？当然可以。”她笑着说道。接下来，她开始耐心地给我读题目、找出题目中的关键句、画线段图，并告诉我这类题目的技巧。过了不知多久，上课铃响了，我这才发现她课间的休息时间都被我占用了，我为此感到特别羞愧。她看出我的'顾虑之后，幽默地说道：“我是‘学霸’，以后不懂的问题，记得一定要来找我哦。”说着，我们俩相视而笑。
她不仅学习优秀，还十分乐于助人。
有一次，我和她因为一件小事闹了一场小矛盾，这件事让我们冷战了很久。其实，那时候我心里特别想跟她说“对不起”，可是我就是放不下面子。直到一天下午，上美术课的时候，我没有带美术材料，当时的我急得像热锅上的蚂蚁一样，因为我们的美术老师特别严厉。这时，她看见了我，二话不说就把她的美术材料借给了我，而她却因此被美术老师无辜地批评了一顿。下课的时候，我找到了她，红着脸对她说：“对不起，我们和好吧，上节课太谢谢你了。”她笑眯眯地说：“不用谢，我们是好朋友，要互帮互助。”从那以后，我们再也没吵过架。
你们知道她是谁吗？哈哈，她就是我的好朋友——林曦悦，我希望我们之间的友谊可以地久天长。
猜猜她是谁作文12
我有一个好朋友，她个子不高，和我一样只要排座位肯定能做第一排。
她长着圆圆的脸蛋，皮肤有些黑，乌黑的头发经常扎着马尾。弯弯的眉毛底下，长着一双机灵的圆眼睛，笑起来非常可爱。
我们已经上三年级了，一个暑假过去了，我想她已经很高了，但是，一走进教室，看见她还是跟原来一样的高度，不过好像比上学期又胖了呢。我在心里默默的想：“她怎么跟我一样都没怎么长呢！这都过了一个暑假，还是这么高，我们两个真可怜呀！”
她活泼可爱、又好动，她有时候也有一些小调皮，她是我们班的搞笑大王，不管是我们班的男生还是女生都能被她逗得哈哈大笑。
有一次，她给我们班一半的女生演唱搞笑喜剧，她演唱前，她的脸上带着夸张的表情，手上慢慢交叠，摆在胸前，准备随时摆做动作，她的眼睛微微睁开，嘴巴长的大大的，底下的同学又期待又忍不住想笑，她用很洪亮的声音唱了一句“天上，的'星星张眼睛。”这句话，她的声音怪么怪样的，那夸张的表情逗得大家前仰后舍，我也笑的快要钻到桌子底下，一句就能把我们都笑，真是厉害了。
你们猜到她是谁了吗？她就是……你们自己猜吧！
猜猜她是谁作文13
看!那个戴着黑框眼镜、背着粉色书包的女孩，走进了学校的大门，她是谁啊?她梳着马尾辫，穿着白色花边衬衫，下身穿着牛仔裤，白色的.运动鞋，她最喜欢的颜色就是白色。在学校里，她最喜欢的学科是语文，她最大的爱好就是阅读，读起书来忘记了吃饭，忘记了时间，忘记了一切……她读的书多种多样，有童话故事、科普书籍、还有人物传记和文学名著。而数学方面，却不是很感兴趣，不爱动脑筋思考，遇到不会做的题，总是想寻求家长的帮助。
她喜欢跳舞，最近她正在学习拉丁舞。每次课下来，都跳的大汗淋漓。老师每次教的新动作，即使刚开始没学会，她也不会灰心，只是更加集中注意力，多练习。她知道，坚持就是胜利。她希望有一天，能站在舞台上，去参加拉丁舞比赛。
她对待朋友热情真诚，总是爱帮助大家。在别人遇到困难时，总是出手相助。她的爱好是写作，她曾经说过，长大后要成为一名作家。她有时会把她心里的想法写到一张张小纸片上，记录下自己当时的心情。
你猜到她是谁了吗?你愿意和她成为好朋友吗?
猜猜她是谁作文14
我有一个好朋友，她瘦瘦的，一头乌黑的长发，一双黑宝石般明亮的眼睛，一个高挺的鼻子，一张会说话的樱桃小嘴，还有一双心灵手巧的小手。
那是一个夏天的夜晚，天空刚刚下过雨，地上湿漉漉的。上完学而思课回家的路上，我跑得有点快。但谁知由于地面太滑，“哎呦”我一不小心脚没站稳，摔倒了。她听到我的声音，就飞快地跑过来，一边把我扶起来，一边问道：“果果，果果你怎么了？”“我的脚扭伤了。”她温柔地说：“果果你没事吧？我扶你回家。”在回家的途中，她不停地询问我的`情况，不知为什么，只不过几句关心的话，却在我的心里出现了一股暖流。她就是这么一个乐于助人的人。
我在学校里，经常跟她玩游戏，玩的游戏种类有很多，有“过家家”，有“老鹰捉小鸡”，“有老狼老狼几点钟”，还有“石头剪刀布”。我们中饭吃完饭，就会一起散步、聊天、观察小动物和欣赏校园里美丽的风景。
在我的心里，她是一个美丽、乐于助人的人。听了我的介绍，你应该知道她是谁了吧。
猜猜她是谁作文15
我有一个好朋友，她对人很友好，还很和善。她长得非常漂亮，大大的眼睛，白白的皮肤，黑黑的头发，还有苗条的身材和中等的个子。
有一次，我问她一个问题，她很热情，非常耐心地，给我讲了一遍又一遍，直到我听懂了为止。不仅是对我这样，她对别人也是那么好，总是那么的`温柔，那么的细水长流。
她还很关心我和大家的学习和生活。她总是循循善诱地劝我们好好学习，将来好报答父母的养育之恩，成为国家的栋梁之材。她还总是苦口婆心地劝我们不要不吃早餐就上学，会饿坏了胃，伤了身体。
她像妈妈一样温柔，也像爸爸一样严厉。当我们学习进步时，她会开心地笑起来，笑得好温柔；当我们学习懈怠了，她会皱起眉毛来，看起来是那么地严肃。她甚至还会给我们一点小小地惩罚，让我们从心底里不敢再松懈。
她每天总是早早的就来到学校工作，不到天黑就不舍得放下手中的工作回家。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，她就是我心中的美丽天使，是我心中可爱的仙子！我会永远记得她。
你们猜，她是谁？
猜猜她是谁作文16
她有一双如黑葡萄般大的眼睛。乌黑的头发散发着光泽。小小的个子看着可爱极了！她的嘴巴小巧红润，像是一颗诱人的樱桃。她和我一样是属小兔子的。她还是我们班的班长。
虽然她看上去安静友好，其实她却是个非常严厉的小朋友。有一次，班级里纪律不好，很吵闹，她走上讲台一边拍着桌子，一边叫安静。可是全班还是没有安静下来，喧闹声此起彼伏，这时她就让全班同学练坐，这下，教室里立刻鸦雀无声，安静得可以听到针掉在地上的声音。
她学习很认真，有一次老师让我们抄写生字、改错，一位同学不知道一个字的.拼音怎么写，于是他就去问老师，老师没有立刻回答他的问题，而是让他先思考一下再问其他同学，同时让他反省为什么不知道。那位同学向她请教，她把书给了那位同学，并告诉了他拼音怎么写。最后老师把他俩的作业进行了公开对比，那个不知道拼音的同学，书上的拼音标注的非常不清晰，还有很多错误，而她书上的标注整齐漂亮，每一个生字的拼音、字典页码、组词都标地清清楚楚。课堂上老师表扬了她学习认真的态度。
她热爱拉小提琴，也喜欢跳舞，是个多才多艺的小姑娘。
你猜到她是谁了吗？
猜猜她是谁作文17
一张圆圆的脸，一双大大的眼睛，一蹦一跳的可爱极了。你们知道她是谁吗？
她，很乐于助人。记得有一次，我收好作业，正准备交到办公室去。可是一不小心，我在楼梯上摔倒了，腿上流出了血，她看到了，立刻跑过来，关心地问道：“胡艺轩，你没事吧！哎呀，怎么还流血了，快起来。“说完，她就小心翼翼地把我扶起来，带到教室，这还不算完，扶好我后，她又立刻去往老师的办公室，拿了药，小心地帮我擦药，边擦还边询问我：“怎么样，疼不疼？”时不时还帮我吹一吹伤口。这时，一缕阳光撒在她的脸上，是那么的的'美。擦完药后，她还不忘把我的作业交到了办公室。我心里有无数个感谢，看着她那真诚的眼睛，我感动极了。
“谢谢你，”我连忙说道：“要不是你，我真不知道要怎么办。”
“不客气，我们可是好朋友啊！”说完，她还拍了一下我的肩膀。我看着她，她看着我，我俩相视一笑。
她不但乐于助人，学习还很好。每次考试都是班上前几名，讲故事讲的也很好，家里的奖状也堆成了一座山了，她可是个小明星。
你们知道她是谁吗？哈哈，她就是我的好朋友——谢可。
猜猜她是谁作文18
在我们班里，有这样一个人。她有着一头乌黑亮丽的头发，经常扎着马尾辫，脸圆圆的脸颊红红的好似一个大苹果，眼睛不大却很有神，眼珠黑黑的好似一颗黑葡萄。
她有一个特点，粗心大意。不信你看，她刚刚发下来的数学试卷，上面鲜红的几个叉，她要是把那几个数的小数点还给人家，那几个数就一定会放过她，让她得一次一百分了。你再看她旁边的那张语文试卷，就因为那两个错字，使她的分数下了90，看那两个字，可惨呀！都是“残疾人”，你看“来”字它被她写出来后便少了两只眼睛成“未”，“蒙”字更惨，因为少了一横成了“蒙”这个四不像。唉，她什么时候才能改掉这个坏毛病呀！
别以为她只有缺点，她也有优点。
她十分诚实，从来没有撒过谎，比如其他人来问她学习上的问题，她会就是会，不会就是不会，从来就是有一说一，从不欺瞒别人。
她的'性格十分开朗，对谁都可以扬起一张笑脸，也是因为她这个性格，使她班级中交到了许许多多的朋友。
她当班委尽职尽责，从来也不会包庇同学，老师交给她的任务都会尽力完成。
你们是不是也很想知道她是谁？让我考虑考虑告不告诉你们。嗯，这个秘密就只告诉你们，你们可不能告诉别人哦！好了，谜底揭晓，那个人就是我！
猜猜她是谁作文19
他，是一个天真可爱的男孩，他的头发像一条条波浪似的卷卷着，他有一双宝石发亮的大眼睛。还戴着一副100分的眼镜，样子帅帅的!他喜欢穿蓝色的衣服，衣服上还有红色的英文字母，还穿着细长牛仔裤，一双蓝色的运动鞋。
他喜欢提问题，总有十万个为什么等着你回答?他很乐于助人，有一次我忘带钢笔了，他主动借给我，我很感动!
他的`爱好特别多，他是我们班的读书大王，还是我们班级的读书管理员，他还曾获得班级的读书之星。他懂得知识特别多，他读完了《西游记》《三国演义》《百问百答》…每当他读完一本书，都会把书里的内容分享给同学听，我们听得津津有味，大家都读起书来，在知识的海洋中成长。
他非常喜欢画画，他画的大黄蜂，像真的一样，大黄蜂手上有个火箭筒，头上有两个角，他还长着很大的翅翼，还有个锋利的毒针。他还有两个粗壮的大脚，他还有黄色的纹绣装，他画的形形色色，活灵活现，丰富多彩。
我说了这么多，你们猜出来他是谁了吗?要是猜出来了，就异口同声的喊出来吧!
猜猜她是谁作文20
世界上有无数人，无数张面孔。每个人都是独一无二的，样貌不同，性格也不同。在我的身边就有一个“神秘人”。
她平时在学校里就像一个淑女，学习又好，长得又漂亮，很是讨人喜欢，所有的老师都喜欢她，在班里她是班长，是一个出类拔萃的好孩子。可她今年去了初中以后，我在校园里再也看不见她的身影了。
别看她在学校是“淑女”，回家却秒变“女汉子”。
特点1：不怕任何虫子
每天放学回家，地上都会有无数只恶心的毛毛虫，每到这个季节，家门口的树上都会长虫子，而且特别多。这些恶心的毛毛虫遍地都是，每天走到这时，我都会深吸一口气，闭着眼睛，“飞”似的跑过去，因为实在是太吓人了！而她呢？就像看不见似的，迈着四方步，很悠闲自在的.样子，还说：“怕什么？不就是小虫子吗？”什么？小虫子！那可是毛毛虫！“我觉得太可怕了！”我惊魂未定地说，“我不要你觉得，我要我觉得，我觉得不可怕。”她反驳道。她就算踩死一只大蚯蚓，她都不怕！
特点2：拥有“魔性”的笑声
她的笑点适中，每次一听到什么或是看到什么可笑的事，总会听到她那具有“魔性”的笑声“哈哈哈哈哈……。”那笑声惊天动地，气壮山河！
特点3：“海拔”高
在她们班里，她算是最高的了，之所以说她“海拔”高，是因为她在班里个子又高，成绩又高，每一次考试都是第一名！
特点4：快
她做什么事都特别快。吃饭快，写作业快，她的这个特点我特喜欢，因为我就是个慢性子，我特别喜欢她这个特点，干什么都雷厉风行，就像加了“延时摄影”似的。
快来猜猜她是谁？
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