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大榕树作文

时间:2023-12-17 08:01:29 写作作文 我要投稿

大榕树作文精华14篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的大榕树作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

大榕树作文精华14篇

  大榕树作文 篇1

  在学校操场边有几棵大榕树,从我进入学校的第一天,它就陪伴着我们走过风风雨雨。

  大榕树可大了,要两三个同学手拉着手才能抱得住它;大榕树可高了,差不多有两三层楼那么高。它枝繁叶茂,从远处看,就像一把撑开的太阳伞,走到它的树荫下,你会觉得走入一个凉爽、安全的怀抱。大榕树的叶子很茂盛,一片片叶子层层叠叠,不留一点儿缝隙,它的颜色是翠绿色的,向一滴滴小水滴。它的枝干向四面八方伸展开来,触须多得不可计数,就像章鱼的触手一样。

  这些大榕树屹立在操场的四周,就像一个个高大挺拔的卫兵,日日夜夜地守护着我们美丽的校园。大榕树下,经常有许多同学在那里做游戏、捡果子,接送学生的.家长们三五成群地坐在树荫下,有的在谈天说地、有的在读书看报……

  春天,大榕树抽出了新叶子,有的打着卷儿,有的刚开了点,像个害羞的小姑娘,有的则刚发芽……夏天,叶子变得茂盛了,很多人坐在下面乘凉,赶走夏日的炎热;秋天,叶子落下来了,大榕树为人们挡住了秋风,是人们感到温暖;冬天,叶子落光了,但是大榕树的枝干依然直挺挺地站在那里。

  大榕树一年四季默默无闻地为我们的校园增添光彩,为同学们增添乐趣。我爱学校的大榕树。

  大榕树作文 篇2

  我们学校的北校区里种有几棵树,一棵扁桃树,一棵紫荆树,两棵榕树。扁桃树长得挺拔秀丽,像亭亭玉立的少女。紫荆花在春天里先开花后长叶子,非常奇特。两棵榕树面对面站在篮球场的两端,就像两个亲密的伙伴互相凝视。

  我最喜欢那两棵大榕树,它们是同学们亲密的朋友。

  榕树长得高大强壮,舒展的枝叶差不多把整个篮球场遮盖住了。夏天,阳光照在树叶上,树叶映出明亮的光,像许多绿色小精灵在跳跃。下课了,同学们就来到这神奇的树下做游戏,有的同学一起抱住粗大的树干,想量一量榕树的腰围,有的同学抚摸着榕树的胡子,在猜着榕树的年龄,有的同学偶尔捡到一片羽毛,就大声喊:“树上有鸟儿!”引得其他同学全都抬头向上望。秋天,榕树的果子落在地上,同学们就去玩踩果子的游戏。成熟了的果子踩上去软绵绵的,一下就踩扁了。同学们最喜欢踩生的果子,踩上去“咔咔”作响。课余时间,就会看到一群群同学在榕树不停地踩着,发出“咔咔”的声音,就像是一首美妙的秋曲。

  有一次语文课,老师让我们用比喻说说榕树的特点。有的同学说,榕树像两位站岗的解放军战士;有的同学说榕树像两块巨大的碧玉;有的同学说榕树像两个大大的`棒棒糖;有的同学说榕树像我们亲密的朋友,时时陪伴着我们,这位同学的发言博得大家热烈的掌声。

  刚上四年级不久,班主任告诉我们,我们就要搬到南校区上课了,以后可能再也没有机会回到北校区了。老师的话使我们心里很难过,我们舍不得熟悉的校园,舍不得校园里的一切,更舍不得校园里的两棵大榕树。

  现在,我们离开北校区有两个多月了,不知道那两棵榕树怎么样了,真想回去看看它们。

  评语:孩子最令人感动的地方就是他们对事物纯真的情感,他们总是喜欢亲近身边的花草树木和鸟虫鱼兽。肖斯匀同学和同学们把校园里的大榕树当作好朋友,在榕树下做游戏、玩耍,大榕树寄托着她和同学们许多美好的回忆。肖斯匀同学不但榕树的特点写得生动有趣,也把她对大榕树的喜爱写得淋漓尽致。

  大榕树作文 篇3

  在我的学校里,刚走进校门,就有两条笔直的对称的长方形花圃,里面种植着桂花和扶桑花。桂花们差不多有妈妈那么高,枝繁叶茂,形态各异,跟低矮的扶桑花错落有致,层次分明,好看极了。尤其是扶桑花开花时,火红火红的,像是一把把小火炬,竟然让我想起了春天的木棉花,只是木棉花是冲天的,激情的,扶桑花是低垂的,平易近人的。这红绿相间的画面特别鲜艳美丽,可是我最钟情的却是校门口围墙内左边的两棵大榕树。

  这两棵大榕树,已经陪伴了我整整五个春秋了。五年来,它们一直坚定地站立在那里,像是我们学校的“卫士”,保护着我们每个人。

  榕树不像桂花树那么秀气,小巧飘逸。榕树是粗壮的,豪放的,大气磅礴的,有一种英雄气概。那粗圆的树干,我们估计要三四个人才能把它环抱起来。枝条繁多,四处伸展,叶子茂盛,青翠欲滴,远远看去,像是两把墨绿色的大雨伞。叶子是椭圆形的,绿得像是翡翠,那么多叶子,简直能够把你“绿醉”。在夏天,我们把掉下来的叶子当做小扇子,还真的有风,一点点,一丝丝,要仔细感受才能够感受到。站在雨伞似的榕树下,特别有安全感,因此也留下了很多难忘的回忆……

  最令我难忘的是,在榕树下度过的欢乐时光。体育课上,我们做操,伴随着体育老师雄健有力的'声音:“一,一,一二一;一,一,一二一……”留下的不只是汗水,还有运动的乐趣。课间十分钟,榕树下成为了我们的乐园:我们几个女生经常边捡树叶边说说笑笑,嘻嘻哈哈,亲密无间,直到上课铃声再次响起,才依依不舍地离开。后来年龄渐渐大了,我们喜欢静静地坐在树下,享受着小鸟婉转的歌声,享受着只有你和我的亲密友谊,如树下的空气一样清新迷人。有时候,一群人绕着两棵大榕树跑步,你追我赶,没有输赢,只是为了释放我们的快乐……

  榕树啊榕树,你不如桂花飘香,你不如扶桑花鲜美,不如银杏高贵,但是,你们用挺拔的身躯,用一年四季的绿色,用深情的沉默见证着我们的喜怒哀乐!你早已经深深镌刻在我的生命里。榕树啊榕树,每当我想起可爱的校园,我就会自然而然想起你,我爱你,我的榕树!

  大榕树作文 篇4

  我的家在五爱村,我爱自己的家乡,更爱家乡的大榕树。

  家乡的那棵大榕树就生长在村庄的中心,广安庙的前面。它可粗壮了,至少得十个像我这么大的小孩子手拉手合抱才抱得住。听我们村最老的白胡子老爷爷说,它已经存活了三百年了,我无法想象这么多年来大榕树经历了多少次狂风暴雨,至今它仍能屹立不倒,富有生机,真是太不可思议了!

  当你走近我们村口,远远望去,大榕树犹如一位好客的主人在那冲你招手,欢迎你来我们五爱村做客,你会情不自禁地向它奔去,近距离与它交流;当你真正靠近它,你又会发现它像一位慈祥的长者对你露出慈爱的.笑容。让你觉得特别亲切。

  当春天不知不觉中来到了我们身边,你会突然惊奇地发现我们古老的大榕树也抽出了嫩绿的枝芽,在暖暖的春风轻轻地吹拂下,尽情地舒展开双臂。到了夏天,大榕树早已是枝繁叶茂,夜晚来临时,它的下面可热闹啦!村里人都爱跑到这里乘凉:老人们在那话家常;青年人在那下棋打趣;而我们小孩子们呢就绕着大榕树快活地奔跑,玩耍……

  可爱的大榕树藏有我多少欢乐,多少希望!相信无论将来我去了哪里,我都会永远地把它珍藏在我的心灵深处!

  大榕树作文 篇5

  进入学校的大门,首先映入眼帘的是一座“雏鹰”的雕像,上面刻有“南安市第一实验小学”。在雕像的左边有棵参天大树,它已经陪伴着学校有百年的历史,见证了学校的成长,它的名字叫“大榕树”。

  大榕树有五层楼那么高,从远处望去就像一把撑开的绿色大伞,为学校遮风挡雨。从近处看就像一位挺拔的士兵守护着我们的校园。大榕树的树干十分粗壮,需要三个小朋友手拉手才能 抱住它。大榕树那长长的气根就像老爷爷的胡须一样在风中摇曳,还有那匍匐在地上横七竖八的根就像张牙舞爪的飞龙,想要腾空而起。在阳光照耀下的绿叶,郁郁葱葱、层层叠叠,宛如一座绿宝石宫殿。

  春天,大榕树长出了翠绿的嫩芽,它告诉小朋友:春天来了。温暖的阳光照耀着学校,一群群小朋友在教室的走廊上玩耍嬉戏,榕树爷爷看着这一群活泼可爱的小朋友笑了,那春风吹动树叶的沙沙声就是榕树爷爷充满慈爱的笑声。

  一眨眼,温暖和煦的春天过去了,迎来了骄阳似火的夏天,在这个季节里,大榕树的'叶子长得格外茂盛,正好可以当一把大大的太阳伞,上学时小朋友在烈日下走进校园,感觉到自己快要被烤焦,纷纷跑到大榕树的树荫底下乘凉,有一些小朋友为了自己凉快,把其他小朋友挤出去。榕树爷爷轻轻捻一捻胡须,好像在说:“不要自私自利,也要为别人着想。”

  秋天,大榕树的落叶像一只只金色的蝴蝶在半空中翩翩起舞。小朋友来到树底下捡起落叶做成美丽的书签和贴画。榕树爷爷看到自己能帮到小朋友而感到开心,笑得它的胡须在半空中飘摇,金色的落叶更多了,洒满了地板,铺成一条金黄色的地毯。

  冬天,小朋友包裹得严严实实的,迎着刺骨的寒风在榕树下玩耍、追逐打闹。大榕树的“胡须”在寒风中晃得更厉害,好像在对小朋友说:“起风了,快回教室去,那里暖和一些。”小朋友受不了这寒风,也好像是听到了榕树爷爷的劝告,像一群欢快的小鸟叽叽喳喳跑回教室了。

  榕树爷爷就是这么和蔼可亲,用它粗壮的臂弯守护着小朋友们的一片小天地。我爱大榕树爷爷,我更爱美丽的学校。

  大榕树作文 篇6

  我们学校的后操场有一棵挺拔的大榕树。

  大榕树非常苍翠,足足有四层楼高,下课了,榕树下到处都是小朋友们在乘凉玩耍:有的小朋友在树荫底下乘凉;有的小朋友围着树干玩起了捉迷藏;有的小朋友在树荫底下下象棋;有的小朋友捡起地上的果实和树叶玩起了过家家……我和我的同学也经常去树下乘凉。玩耍。大榕树带给了我们很多乐趣。

  上课了,同学们回到了教室,榕树一动不动的笔直地挺立在那儿,好像也在听老师讲课;又像是一个高大威猛的士兵,守卫着我们;更像是期待着我们快点下课,回到它的树荫下跟它玩耍。

  大榕树也是鸟的.天堂,很多鸟儿在树上筑巢。不管春,夏,秋,冬,树上总有各种各样的鸟儿在树枝间跳来跳去:黄的。黑的。白的。紫的,有名字的,没名字的……热闹极了。偶尔有一阵风吹来,树上的树叶就 “沙沙”作响,这时,树上的小鸟欢乐得唱起歌来,“喳喳”地唱个不停,像是一个乐队在演奏一段美妙的乐章。

  我爱我们学校的大榕树。

  大榕树作文 篇7

  我有一个美丽的校园,校园不仅有娇柔艳丽的花朵,有同学们活跃的身影,还有一棵与我们结伴多年的大榕树。

  春天,百花竞相开放,争奇斗艳地向同学们展开自己最迷人的笑脸。榕树从漫长的冬日里醒来了,身上一抖,全长出了嫩绿嫩绿的叶子,一阵春风拂过,叶子一闪一闪的,呼朋引伴,招来了“吱吱喳喳”叫的小鸟。下课铃一响,老师说下课的那一会,同学们都已飞出了教室……

  夏天,小花长得更艳了,小草也长得更茂盛,同学们也长高了,榕树爷爷脱下新衣,撑起了绿大伞挡住火辣辣的阳光,同学们在树下乘凉,驱赶着身上的热气,正准备着下一节课的到来呢……

  秋天,叶子趁同学们忙着添衣保暖的.时候,慢慢地一片一片地掉落,暖风轻轻地吹过,叶子像一只只绿蝴蝶,在空中跳着优美的舞蹈,给校园增添一份秋的色彩。

  冬天,同学们都在穿上了厚厚的大衣,花儿、草儿的影子都不见了。只有榕爷爷依然挺拔,叶子依然绿着,它是多么坚强!天虽然冷,但依然阻挡不同学们玩的热情!

  我们的校园真美!榕树更让我感到快乐和幸福!

  大榕树作文 篇8

  一转眼,我已经在实验小学里度过了六个春秋了,六年里,有和蔼可亲的老师,有活泼可爱的同学们,有充满生机的校园。但是,让我最难忘的算得上是宿舍楼旁的大榕树了,它既像一位伟大的母亲·,又像一幅充满诗情画意的画,更像一个珍珠般沙漏。

  春天,美丽的春姑娘打开了春天的大门。瞧,大榕树睡醒了,小小的芽苞还在伸着懒腰,打着哈欠呢!渐渐地,芽苞长起了嫩绿的叶子。

  夏天,茂盛的大榕树伸展着绿油油的叶子,像一把撑开的大伞。每当我们坐在条形石椅上,就能感到,榕树为我们散热呢!凉快极了!

  秋天,秋阿姨悄悄地把榕树的叶子染成半绿半黄、黄色的了。可没过几天,这些美丽的叶子就飘落下来了,这时的.大榕树,就像一幅栩栩如生的画。

  冬天,树叶全都落光了,大榕树像一位正在沉睡的母亲,无论我们读书读得多么大声,也吵不醒它。

  我爱实验小学,更爱校园里大榕树。因为它见证了我的成长,记录了我一个又一个玫瑰色的梦!

  大榕树作文 篇9

  我们家乡的湖滨公园,有一棵大榕树,这棵大榕树在我们的家乡可是出了名的。

  我们家乡的大榕树岁数可大了,已经有159年的树龄,是个“老爷爷”了。大榕树的名字也很好听的,叫小叶榕,这榕树高大粗壮,和名字里的“小”一点也不相配。

  我们家乡的大榕树是很大很大的,主干粗得要七八个小朋友才能合抱过来。枝干有粗有细,相互交错着,有的像爱心,有的像三角形,还有的是S型的,真是千姿百态!大榕树那粗壮的树枝,它自己也支撑不住,都要竹竿子撑着呢!

  大榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么的多的绿叶,一簇堆在另一簇的'上面,不留;一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

  树上的一串串果实,像一个个红色的玛瑙,如果做成一串项链,一定是最好看的。

  我爱家乡的大榕树。

  大榕树作文 篇10

  有人喜欢清澈见底的小河,有人喜欢五颜六色的小花,而我却喜欢校园里那高大的榕树。

  我的学校大门边有一棵大榕树,大榕树有不可计数的树枝,它们就像一只只手,在向旁边聊天的同学们打招呼。它的叶子是那么的绿,闪闪发亮。它们一片挨着一片,不留一点儿空隙,和树干形成了一把翠绿又巨大的“太阳伞“,为正在休息的同学们遮阳,赶走了这里的炎热。它最“牛”的地方是它的根,它的根非常粗,有一根都把旁边的地都翘了起来,从土里钻出来,怎么样,厉害吧?

  最最有趣的.是它的树须,从树枝上垂下来。因为这棵榕树有几十年的历史了,所以它如果是个人,那就真的是一位白发苍苍的老人了。树须从树枝上长出来,就会随着时间的变化,慢慢往下长,如果树须碰到了下面的泥土,久而久之,就会长成另外一棵树。可树须还是连着的,等长成时,就好像大象旁站着一只小羊,真是令人回味!

  我真想变成一只小鸟,停留在枝干上,好好地观赏着美丽高大的榕树。

  大榕树作文 篇11

  我们学校里有一棵年长的大榕树,它在我们建校时就有了。它真称得上市我们学校的“元老”。

  一天清晨,叶老师和我们一起去看那棵大榕树,刚到那里就看见一块牌子,上面写着:榕树,桑科。我想:那它的叶子不是能用来养蚕啦?想着,我就开怀大笑。

  扁扁宽宽的小叶子,长长的须,金箍棒一样粗的'树干和有大有小、有粗有细的“手臂”,古老的榕树就这样凑成啦!

  看着看着,我忽然觉得自己仿佛就是那棵古老的大榕树,穿着棕色的衣裳。忽然吹来一阵风,我的“手臂”随风摆动,棕色的衣裳都要被吹走了。风停了,我的“手臂”停止了摆动,静静地站在那儿。蚯蚓爬过来,告诉我土里有多么舒服,蜘蛛也爬过来,告诉我蜘蛛网很难织……

  同学们见我呆住了,噢,不对,是沉浸在我自己的世界里,问道:“怎么啦?”

  我回过了神,想起那美丽又古老的大榕树,它的美丽和古老的历史已经深深印在我心里。

  不过,树本来就不是用来采叶子的,这棵“无产阶级”的古老榕树更万万不可以采摘它的叶子。所以我提醒大家,无论树的“等级”怎么样,叶子都是不能摘的哦。

  大榕树作文 篇12

  我喜欢我学校里的大榕树。

  大榕树,你真高!高到头上都能碰得到白云了。你真壮!壮得五六个人手拉手都抱不住你。你真绿!绿得就像一把巨大的翡翠伞。你真像一个高大的士兵,昂首挺胸,谁走到你的旁边都会肃然起敬。

  你真坚强。尽管风吹雨打、狂风暴雨,你都挺着胸昂起头,微笑着面对一切困难,克服困难。每一次台风来时,你都能完好无损。上次,台风“山竹”来时,狂风一阵子过来,你难以抵抗,可是你没有放弃,咬着牙,勉强抵抗。台风结束后,大多数小花、小草、小树,甚至有些大树都被折断了,再看看你,还是像以前一样,虽然叶子掉了一大把,但你依然挺立。大榕树,你真坚强,不怕风雨,我要向你学习。

  大榕树,你给了我们快乐。你顶上的树叶就是一把巨伞,学生们都在你下面的.那一片阴凉地玩耍,多快乐呀!学生们玩累了,就坐在地上,靠着墙,观赏着你的美丽。你每一两秒就会掉下一两片叶子,叶子像一只只蝴蝶,在空中翩翩起舞,虽然没有桃花美丽、迷人,但你叶子落下来的纯洁、朴素,是在桃花身上无法找到的。

  学校的大榕树啊!我喜欢你。

  大榕树作文 篇13

  学校里有一颗大榕树。

  春天,榕树长出鲜嫩的、绿油油的新叶,那翠绿的颜色,仿佛是人们用油漆涂上去的,看上去十分光滑。夏天,榕树变成了一把“大伞”,为人们遮挡阳光。操场上那些大汗漓淋的学生,跑到了大榕树下乘凉。阳光一下子就被挡住了,他们的汗水也渐渐消失,立刻感到神清气爽,一下子精神了许多。课间,大家也非常喜欢去榕树下嬉戏。秋天,叶子掉落了,给大地铺上一层黄黄的“地毯”。“地毯”上还时不时掉下来一些果子。一些同学在榕树下走路时,还会踩扁一些果子。这样一来,果子几乎全被踩扁了,留下一块粉红色的“极小薄饼”。大地上又铺了一层粉红的“地毯”。冬天,大家都正在教室里面读书,谁也不敢在这么冷的天出来玩。榕树却笔直的挺立在那里,纹丝不动,根本不怕寒冷对它的威胁。

  榕树的叶子,有五六棵树那么多;榕树的主干,有普通大树的五六个枝干那么粗;榕树的`高度,大概有普通大树的两三倍高。这么高大粗壮的榕树,有上百年的历史。听说在建育才二小时,为了不去破坏这颗榕树,还扩建了学校的范围。

  我喜欢这颗为我们遮风挡雨的大榕树!

  大榕树作文 篇14

  在我们学校男生宿舍门前的花坛里,种着一棵高大粗壮的大榕树,听老师说这棵树是1995年8月种下去的.,至今已在这里生长了十年。

  大榕树的枝上长满了嫩绿的叶子,在阳光下她舒枝展叶,绿得发亮。

  大榕树一年四季都长得枝繁叶茂。夏天,它可以挡住炎热似火的太阳,我们就可以坐在花坛边上乘凉、玩游戏;秋天,广州的树木同样长得枝叶茂盛,大榕树也长得很翠绿,很少落下黄叶;冬天,广州很温暖,花草同样长得葱葱笼笼,我们校园里的大榕树还是枝叶茂密,让我们看到精神的绿叶,感觉非常舒服;春天来了,榕树上又抽出嫩绿的枝芽,在阳光的照耀下,闪闪发光,绿得耀眼,美丽极了!

  大榕树绿化我们的校园,净化空气,让我们呼吸到新鲜空气,多神奇、多美啊!

  我爱学校花坛里的大榕树。

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