猜灯谜作文集锦【15篇】
无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的猜灯谜作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
猜灯谜作文1
盼啊盼啊,终于盼到猜灯谜这一天了。今天,我们举行了一年一度的元宵猜灯谜活动。
下午两点半,猜灯谜活动准时开始了。一进入会场,我眼前吃了一惊。今天的会场比以往漂亮了许多呢!全班同学精心制作的灯笼挂满了会场,五彩缤纷,花样繁多,让我眼花缭乱。灯笼的花样层出不尽:有的灯笼是用筷子绑成正方形,再贴上一层皱纹纸;有的用电线和黑毛线缠成了一匹可爱的斑马;有的灯笼是用纸剪成漂亮的窗花,卷在一起,特别漂亮;还有的是用许多红纸拼成的绣球,可好看了。
就在我们欣赏着美仑美奂的灯笼时,李老师突然说:“猜灯谜开始!”同学们如离弦的箭一样冲向了灯谜,我也像刚出笼的小鸟一样跟了过去。我顺手拿起面前的灯谜,上面写着:元旦放假,明天上班(打一成语)。我盯着那条谜语,脑子飞快地转了起来,我想了好几个答案,但都被否定了。我一脸的纳闷,木木地看了一会,遗憾地走了。我走之后,立马有人说出了答案。我抬头一看,同学们的手中都有两三个猜中的纸条了。我紧张起来,飞快地寻找简单的谜语。在组长阿姨的鼓励下,我接连猜对了两三个谜语的'答案,摸到了自己想要的奖品,心里别提多高兴了。我又信心十足地拿起了一条谜语,谜面是:早不说,晚不说(打一字)。这个难不倒我,我仔细地想了想:早上不说,晚上不说,只能中午说了,说的偏旁是言字旁,两个字组合起来就是“许”字了。我高兴地叫来阿姨,自豪地说出了答案,然后就蹦蹦跳跳去领奖了。
猜得差不多了,我就停下来看看同学们,有的人带着胜利的微笑,像我一样叫来了组长阿姨,有的带着一脸的问号,眉头紧锁,努力思考,还有的本来欢天喜地地向阿姨说出了答案,结果不对,变得垂头丧气。真是一派繁忙热闹的景象!
时光飞逝,转眼间,灯谜联欢会在一片笑声中结束了。这次猜灯谜活动,虽然紧张又忙碌,但让我体验到了猜灯谜的无穷乐趣,既开动了脑筋,增长了知识,又收获了奖品,增加了和同学们的友谊,还发现了自己知识的欠缺和存在的不足,让我感受到了中国传统习俗的悠久魅力,也使我更加坚定地要好好学习,做一个有理想,有文化,爱劳动,守纪律的好少年。
猜灯谜作文2
一年一度的元宵节如约而至,个个地方挂满了花灯。到处灯火辉煌。今年我们学校又举行了“观花灯猜灯谜”活动。
我们学校的花灯展在东门口举行,这些形态各异、五彩缤纷的花灯都是低年级小朋友做出来的。
这些花灯可漂亮了!小巧玲珑的兔子灯小小的红眼睛,长长的耳朵,加上短短的尾巴。美丽的荷花灯嫩嫩柔软的荷花瓣都挨在了一起。花瓣中白里透红,红里透紫,透着薄薄荷花瓣就可以看见那金色的花蕊,简直是巧夺天工。还有威武的坦克灯,穿着一身碧绿的“铠甲”,仿佛在监视敌人的行踪呢!在这些栩栩如生的花灯里,我最喜欢的就是红包灯了,红包灯是用一个个红包做成的,红包上有“福”字更是引人注目、光芒四射。
我们班上是第二节课去猜灯谜,第一节课下课,我们就已经坐立不安了,眼睛总是往外面瞄,看着外面的花灯,听着外面的广播,期待着孙老师的一声令下。有人准备一起去猜灯谜,有人再拿笔和纸,还有人迫不及待地说:“什么时候才去呀?我都等不及了!”
“大家出去排队吧!”孙老师打开门微笑着说。我们最期待的一句话终于从孙老师嘴里说了出来。同学们一窝蜂似的涌出了教室,我整好队、带领大家走到下面时,同学们“哗啦”一声散开,个个像一条条小鱼,游进了五彩斑斓的`花灯海中。
我和翟建晔挨个开始猜灯谜,我拿着字条,仔细阅读了一遍:手足并用(打一字)肯定是“捉”这个字啦!翟建晔看着我激动的样子,满脸疑惑地问:“为什么呀?”“手足并用就告诉我们是组合在一起的字。手等于提手旁,再加上一个足字,那就是捉哇!”就这样,我们兴致勃勃地猜灯谜。看,这边的小女孩努力地蹦了一下,拿到了字条,阅读后,一会儿敲敲后脑勺,一会儿四处张望,看看能有什么启发。然后还不停地抓耳挠腮,经过努力思考后,终于想出了谜底,她的脸上露出了灿烂的笑容,连忙奔跑到其他同学身旁,指着那个花灯,开心的笑了。还有那个男孩呢,正在猜字谜,还不时的用右手指在左手掌中间划一划。第二节课下课了,猜灯谜也结束了,大家依依不舍地回班了。
“观花灯猜灯谜”这项活动不仅让我们学生享受到了乐趣,更让我们开动脑筋,了解了中国的传统文化。
猜灯谜作文3
“我猜到了!我猜到了!”同学们跃跃欲试猜灯谜的声音一次又一次回荡在我的耳畔。猜灯谜不仅是一种文化娱乐,而且能让我们认识世界、增长知识、锻炼思维。学校别出心裁,在元宵节,也是开学的第一天,举行了猜灯谜的活动,答对了还有精美的奖品。让我们一起来感受灯谜带给我们的无穷乐趣吧!
元宵节,我们到楼下寻找本班的灯谜。楼下,一个个红灯笼高高的挂着,灯笼上有一条灯谜。我们不一会儿就找到了我们班的灯谜,谜面是:鲁迅、托尔斯泰、泰戈尔(打一学校老师)。我们一个个抓耳挠腮,这三个人怎么能猜出一个老师的'名字呢?我们绞尽脑汁,各种各样的名字从我们的嘴里吐出,可这些答案都被否认了。我看到其他班的许多同学也来猜灯谜了,他们有的在凝神细望,有的猜到了答案,拍手大笑;还有的百思不得其解,一声不吭。
刘老师看我们疑惑不解,便把这个灯谜的思路一五一十地告诉了我们。她笑着问我们:“鲁迅、托尔斯泰、泰戈尔他们的共同特点是什么?”我们想了想,回答道:“作家!”刘老师又问:“作家还可以称之为什么呢?”我们一个都答不出来。刘老师便宣布了他们是文豪,听了答案,我恍然大悟。离成功不远了,已经知道这个老师的名,还差姓了。学校老师的名字在我脑海中一个一个地搜索着,可是这些都不符合要求。突然,金剑昊猛地站起来,欣喜地说:“是姜会计,姜文豪!”我怎么没想到呢,哎,真可惜。我们每人得到了一张精美的书签,鲁迅的《从百草园到三味书屋》给我们轮流着看。
这次的灯谜虽然搞得大家一头雾水,但是只要稍微动动脑,还是可以轻松地猜出谜底的。猜完了我们班的灯谜,我们还猜了其他班的。“橙黄绿青蓝紫”,这个灯谜对我们来说简直是小菜一碟,六个颜色中没有红色,不就是吴(无)红嘛!“吾家有一好男儿”,是吴家伟校长。“克隆羊”是杨继云,这些灯谜都十分有趣,我有时情不自禁地“哈哈”笑出声来。
今年的元宵节猜灯谜不仅让我感受到了节日的欢乐,还使我开动了脑筋,增长了不少知识,可真是受益匪浅啊!
猜灯谜作文4
“猜灯谜”是我国的传统文化活动,每年的元宵节全国上下都沉浸在挂灯笼、猜灯谜的热闹喜庆的气氛当中。
今天下午我们班也举行了这样一个猜灯谜的大型活动,由于天气的原因,活动定在学校的东三楼会议室举行。
当我们全班同学进入灯谜会场时,我被眼前的景象惊呆了,在老师和家长的精心布置下,整个会场变成了一个五彩缤纷的世界。五颜六色的灯笼看的我眼花缭乱,一下子不知从何猜起。
首先,我选了一个看起来比较容易的.灯谜开始猜,只见上面写着:说唱表演。我灵机一动,这不是呓吗?因为说是嘴巴,所以是口,表演的是艺术,所以是艺。我连忙叫来旁边的阿姨,“猜对了,你可以去领奖处领奖了”阿姨说。我听了喜滋滋的,马上去领奖处领了一只漂亮的钢笔。接下来我看到了一只美丽的灯笼上挂了这样一个谜语:雨天没有晴天有,田里没有堤上有,云南没有贵阳有。这是什么呢?我喃喃自语道:怎么这么难。我苦思冥想,也没想出来,它就像拦路虎一样,拦在我的前面。不行,不能被困难打倒,我又仔细思考了一会,唉!想起来了,这不是“日”吗晴、堤、阳这三个字中都有阳字,旁边的阿姨,赞许的点点头。
就这样,我接二连三的猜对了四个谜语,也领到了我想要的奖品。心里别提有多高兴了。再回头看着同学们,个个都聚精会神的猜着,你一言我一语,还有的因为一个谜底不一致而争论着。
猜灯谜进入高潮部分,李老师突然宣布她在台上出谜面,我们大家抢答谜底。李老师说一个谜面,同学们争先恐后的抢答。答对的奖励一张小奖状,得到奖状的同学脸都乐开了花,没有抢到的同学也不甘示弱,都绞尽脑汁的想。
随着时间的流逝,剩下的灯谜越来越少,也越来越难猜了。我们无论怎样想,绞尽脑汁也猜不出来。于是李老师请家长们也进来和我们一起猜。经过大家一个多小时的共同猜想,剩下的谜语很快被猜完了,活动也在欢乐的气氛中结束了,同学们都带着各自的奖品,个个脸上挂着满意的笑容,离开了。
我喜欢这项有趣的猜灯谜活动。
猜灯谜作文5
“元宵争看采莲船,宝马香车拾坠钿。”元宵节在每年的正月十五,今年的学校也迎来了一年一度的元宵节,因此就在体育馆里布置了灯谜。
我们排着长长的队伍,向体育馆走去。
来到体育馆,只见里面人山人海,悬灯结彩。四周的墙上早已粘满了无数的灯谜,微风从窗中吹过,那无数的灯谜就如同一只只飞舞着的蝴蝶,在半空中翩翩起舞,十分的好看。
“一年一度的元宵节猜灯谜开始了,规则是……好!猜灯谜现在开始!”老师一声令下,我们便四处散开寻找灯谜,如同一把米撒进了鸡群,一群鸡四处啄米吃。
我和阿张自编为一队,开始找一些简单的灯谜。“这个‘画时圆,写时方,有它暖,没它凉。’到底是个什么呀?”一个小朋友对另一个小朋友说道。我心想这个“又圆又方”的东西会不会是“日”字啊?因为太阳是圆的,“日”字又是方的,有太阳时很暖,没太阳时很冷,所以这一定是“日”字!一想好,就急忙对一旁的阿张说:“阿张,快去说,这个是“日”字,快!”边上的小朋友听了,恍然大悟的自言自语说道:“啊!我懂了!”
我向阿张的方向望去,只见他站在一张深褐色的长桌前,长桌后坐着一位身穿红色衣服黑色裤子的'女生,阿张含含糊糊的说着,他说完女生也说了几句话。阿张飞快地向我跑来。“对了还是错了?”我着急地问,“对了!”阿张激动又开心地说。
随后,我们又来到了一张淡绿色的灯谜前,上面工工整整地写着“第二次握手(打一字)”我和阿张思索了许久,都没在脑海中找到合适的答案。这时,我的朋友小沈一个箭步跑了过来,对我们说:“你们还是别猜这个了,我都看到好多人猜错了,甚至连班长都猜错了!”我回答道:“我想试一下。”说完我就转过身,继续我的思考。
我左思右想,总是想不出答案。这时阿张自言自语说:“第二次握手是指什么呢?”听完他的话,我茅塞顿开,大叫道:“是‘观’!”我跑到回答处,说:“那个‘有一次握手’是‘观’字!”“回答正确!”小女孩对我说。
快乐的时光总是很短暂,快乐的猜灯谜结束了,我们却依旧如此开心快乐。
猜灯谜作文6
元宵节晚上,我和爸爸去院子里猜灯谜,还没到时间呢,就有人开始猜了,我想找个简单的字谜猜,就开始找了,终于,我找到了一个,还是任老师教过我们的呢!它就是:“一口咬掉牛尾巴。”我高兴的都喘不过气来了,就对阿姨说:“阿姨,我知道这个字谜的谜底是什么!是”告“字!”可阿姨说:“不对。”“啊”我不相信,但最终还是放弃了,爸爸和我又猜中了三个谜语,就去兑换奖品了。可是爸爸有事呢,就让妈妈下来陪我了。我等了好长时间,终于到我兑换奖品了。我把答案告诉阿姨,再告诉阿姨第三个谜底的时候,谁知,这时院子外面“轰”“轰”的放起炮来,我给阿姨说不清楚,妈妈就大声说:“大通县。”妈妈把答案说错了,所以我只得了两个奖品:“一包面巾纸盒一个米菲的自动铅笔。
下次猜灯谜的时候,我一定先找一些灯谜知识好好学习学习,到时猜灯谜的'时候答对的灯谜就多了!
元宵节是中华民族传统节日之一,已经有两千年的历史了,这么历史悠久的节日,肯定要好好过啦。过元宵除了吃汤圆,赏花灯,就是猜灯谜了,猜灯谜也是很好玩的一种游戏,所以这个元宵节我们就去猜灯谜了。
下午,我和爸爸妈妈就去了南山书城,因为去年在书城都有灯谜猜,但是进去一问,说今年没有举行。我们有点小失望,经过麦当劳我偶然的发现,有一面墙上有写猜灯谜的,我们就马上开始猜谜,猜了一会儿,猜对5个,得了个冰激凌,真甜!
我们再往海岸城逛,心想会不会海岸城也有猜谜呢?于是就走进去逛,这次还是我发现的,在一楼的每个店铺门口都有个猜谜语牌子,但是,必须要猜对二十道才可以拿走“灯对”(灯笼一对)。
灯谜也有好玩的,比如,臭豆腐:打一明星:谜底是:莫文蔚(莫闻味),还有一个,动脑得利:打一地名:谜底是:智利,哈哈。我们猜了好久才猜出二十道,我们得到了一对灯笼。
我们还没有猜过瘾,所以我们就想看看地下一层的吉之岛有没有猜灯谜,还可以顺便购物。
果然不出所料,真有猜谜的,猜对了就可以兑一瓶牛奶,只不过需要购物小票才行。我们今天真是满载而归呀!
猜灯谜作文7
去年元宵节,龙凤园开展了一次有趣的猜灯谜活动。
那天中午,我正懒洋洋地躺在沙发上看电视,忽然门铃响了起来,我穿上拖鞋,走到门前,打开门看了看,原来是奶奶来了。没等我开口,奶奶就急急忙忙地对我说:“快去龙广场猜灯谜,有奖品呢!”一听有奖,我兴奋地从沙发上一下子跳下来,以迅雷不及眼耳之势,风风火火地向龙广场跑去。
只见广场四周拉了一圈细绳子,上面挂满了五颜六色的纸条,上面写着一条条谜语。我挤开人群,面对密密麻麻的谜面努力寻找自己会的谜语。“家有八兄弟——打一字”,我的大脑飞快地转着,不时地用指头往衣襟上比划。正当我想得有点眉目的时候,身旁的大哥哥把脑袋一拍,乐的笑出了声:“哦,原来是这个字呀” !说毕,他把字条小心翼翼地从绳子上取下来,快乐的向主持人走去。我连忙叫住大哥哥,向他提出内心的疑问:“哥哥,能给我讲一讲是什么字吗?” 哥哥给我慢慢解释道:“你看,‘家’可以表示为‘门’,再加上个倒‘八’字,然后加上兄弟的‘兄’字,不正好是‘阅’字吗?” 一语未了,我顿时醒悟!唉,我当时怎么没有想到这几点呢,真是的!
下一个谜语是“万里长征,才走一步——打一成语”。这个又是什么呢?我挠了挠头,陷入了思考中:一万里的长征,只向前走了一步,那前面的路不是还有很多吗?那么,这个谜底应该是前程万里吧!这时的我既担心答错被人笑话又期盼自己能够答对获奖。经过一番思想斗争后,我飞快地向主持人跑去。主持人看了看我递到手中的谜底,笑呵呵地对我说:“小朋友,请你解释一下,为什么是‘前程万里’呢?”我忐忑不安地把想法告诉了他,讲完后,长舒一口气,悬着的`心始终放不下来。“对了”!主持人肯定的回答道。说着他发给了我一张奖票,我喜出望外,快速接过奖票,飞快地向领奖处跑去,生怕没了我的份。站在领奖处我拿着自己用智慧换来的礼品,心里美滋滋的。
接下来,我又猜对了几个谜语,得到了几个不同的小礼品。通过这次活动,我明白了无论做什么事都要认真思考。
猜灯谜真是一个即开发思维又有趣的活动啊,我喜欢猜灯谜!
猜灯谜作文8
一年一度的元宵节。晚上我和爸爸妈妈一起上街玩。
大街上车水马龙,到处张灯结彩。市中心周围四条宽阔的马路上灯火通明,使整个城市笼罩在灯的海洋里,到处洋溢着节日的气氛。我们一家来到商之都门口,那里围着一群人,里三层外三层围的水泄不通。人群中还搭建了一个露天舞台,上面有8个小孩在吹气球看谁先吹炸。别看那些小孩十分瘦小,样子有些弱不禁风,但吹起气球来还是能露一手。在一旁的主持人手里拿着麦克风不停的呐喊加油,使全场的气氛推向高潮。
买完门票以后,我们就随着川流不息的人群走进了公园。公园早已成了人的海洋。有手挽着手的情侣,有手牵着手的母子,有胳膊挽着胳膊的朋友,还有被一家人簇拥着、做着轮椅的老人……这儿已成为灯的世界,树上挂着灯,地上摆着灯,水中漂着灯,空中飞着灯,有“中国龙”、“荷花灯”、“精卫填海”……每一盏灯都栩栩如生。
再往里走,第一眼看到的是三只可爱的小老虎在玩耍,好像调皮的小孩子。这里,每盏灯有每盏的架势,每盏灯有每盏灯的气魄,每个灯都有它的可爱之处。最引人注目的还是那条中国龙,它长10米、宽2米、高6米,青色的龙鳞描着金色的花纹。定睛一看,嗬,原来是一盆盆金色的菊花装扮成的,嘴里还衔着一个银白色的钢珠,眼睛突兀、光彩照人,真是壮观美丽。对着这一条威武庄严的巨龙,我惊叹不已。
来这儿观赏的人把道路堵得水泄不通,有个母亲抱着自己的'孩子说“看,多么漂亮的龙。”是呀,元宵佳节每年只有一次,元宵灯展每年也只办一次,我希望元宵灯展一年比一年办得更好。
我们穿过熙熙攘攘的人群来到大厅内。大厅里的大牌子引起了我强烈的好奇心,凑上前一看原来是猜灯谜,猜到了就到总服务太兑现。我看了浑身都是精神,连忙拉着父母上二楼。到了二楼抬头看天花板,哇好多的灯笼,有些灯笼下面还挂着红色的纸条,那上面写的便是谜面。有的是打一个成语,有的则是一个字,有的则是一名球星的姓名,有的还是一本书名、一道菜名。形式各种各样,让人伤透脑筋。到了卖内衣的地方有一个谜面让我一看就知道谜底:水上健儿(打一成语)我猜的是如鱼得水,因为这则谜语曾在电视上播过。
正当我兴奋的准备到总服务台报谜底时,爸爸的一句话让我犹豫不决:肯定不对,如鱼得水和水上健儿有什么关系?我想是啊,可我明明记得是对的呀,对,要相信自己。
猜灯谜作文9
元宵节是我国重要的传统佳节,吃汤圆、赏花灯、猜灯谜等都是必不可少的习俗文化。开学的第一天,便是正月十五元宵节。为了庆祝这个喜庆的节日,我们环城小学就在当天上午举行了一场别具一格的“猜灯谜”活动。
放眼望去,学校一楼连廊上热闹非凡。妙趣横生的灯谜让全体师生不由得驻足流连,洋溢着浓浓的节日气氛。谜语内容更是丰富多样,从猜字谜到猜俗语,从猜地名到猜日常用语,涉及知识面广、趣味性很强。我和小婵拉着手,兴致勃勃地逛着。谜语写在一些长条纸上,被夹在一根绳子上,地下离灯谜一米远的地方画着一条白线,同学们就站在白线外猜灯谜,有猜到的就举手告诉老师。
想不到,猜到灯谜的人还挺多。白线边的人群你推我挤,争先恐后地高举着手,生怕老师看不到自己。看着那些猜到灯谜的同学那激动的表情,我心里无比焦急,我逛了这么久,却一个灯谜也没猜到啊!就在这时,我无意间瞟到了一张灯谜,上面写着“料必分开不会斗”,我忽然灵光一闪——料必分开不会斗,意思就是说“料”必须分开不会斗,不会斗应该就是说不要斗,料必须分开,不要斗……把“料”分开就是米和斗,不要斗,就只剩下米……啊!这个谜底是米!我终于猜出一个啦!当我想到这个答案时,我的心里兴奋不已,就像一朵花骨朵儿忽然怒放,也满心欢喜地挤到白线边加入了举手的列队中。
老师转了一圈后,向我这边走了过来,看了一会儿,忽然点到了我!我心里一紧,一半是激动,一半是忐忑——万一错了怎么办啊!我向老师指出了我猜的那个题,然后决然地说出了我的答案:“谜底是不是米?”没想到,老师摇了摇头,说了句:“错了!”什么?错了?顿时,我的心就像被一盆凉水从头浇到尾,但也十分疑惑,料必分开不会斗,把料分开就是米和斗,去除了斗不就剩米了吗?老师看出了我的疑惑,解释道:“是这样的',把料和必分开,料分开是米和斗,必分开就是一撇和一个心,不会斗,把斗去掉就剩米、一撇和一个心,想一想,组成了什么字?悉尼的悉呀!”我想了一会儿,终于明白了我猜错的原因——原来是我把“料必分开”这四个字理解错误啦!不是“料”必须分开,是把“料”和“必”两个字分开啊!
快乐的时光总是让人难忘,在智慧的比拼中,我们玩得兴高采烈,“满载”而归。
这次活动,虽然我没有猜对一个灯谜,但是增进了对传统文化的了解,又开拓思维,感受到了节日的气氛,当然也收获了很多的快乐!
猜灯谜作文10
开学第一天,刚好是元宵节,陆老师满面东风地走进了教室,公布今天下战书举行猜灯谜比赛,整理时,全班同学个个兴致勃勃,期盼着下战书的到来。
终于盼到了下战书,盼到了猜灯谜的时刻,大家个个捋臂将拳,伎痒。首先,是第一组亮灯迷。第一组派出了一向搞怪幽默的姜易,姜易跑到前面,大声说出了灯谜:“猪八戒过火焰山,打一菜名。”他的谜面还没等猜便引来了阵阵笑声,笑声过后,大家都陷入了沉思,有的抓耳挠腮,有的`手托着下巴,有的仰着脑袋,不外,不一会儿,大家的手就如雨后的春笋一样,“噌,噌”地向上“冒”了,大家的回答个个千奇百怪“烤猪肉?”错!“”红烧肉?“”不合错误!“”烤乳猪?“”仍是不合错误!“姜易又一次失望地摇了摇头,合法大家绞尽脑汁想的时候,第二组的许天云举起了她的手,响亮的说:”红烧猪蹄?“”答对了!“姜易笑着说,全班哗然,一瞬间,大家都笑得前俯后仰,趴在了桌子上。第一轮结束了,第二组加1分。接下来,轮到第二组了,第二组数范彬彬的灯谜最有意思了”一字六笔,无竖横,同心同德,力无限,打一个字!“这个灯谜可难了,同学们都在思索,忽然,蔡欢许高高举起了她的手,一会儿,又放下了,嘴里还自言自语道,不合错误,不合错误。没一会儿,她又举起了手大声地说:”这回肯定对了,是个‘众’字,对吧!“范彬彬微笑地说:”对了!“话音未落,蔡欢许就大喊:”耶,耶!“喊得时候,还上窜下跳的,两手举成”V“字形。天然,这次就给第四组加分了。这回轮到我们第三组出题了,我们组由戴诚凯亮题:”什么字人人都写不好?“”坏?“”错!“忽然,陈锐站起往返答了”错?“”错!“戴诚凯笑着说,这时,大家都陷入了冥思苦想中,一会儿,第一组的张唯啸举起了手,说:”孬?“大家一想:孬,写的时候不就是写一个不和好嘛,这题原来是这样的呀!接下来,我们又进行了许多轮比赛,最后的比赛结果是6:8:6:4,第二组获胜。
时间过得真快,灯谜比赛结束了,可那份快乐却一直萦绕在我们心中。
猜灯谜作文11
大年初一那一天我们小区里举行了一次“春节猜灯谜”的活动。
当天晚上,月亮姐姐害羞的躲到了黑色的云层后面梳妆,本来一个非常适合猜灯谜活动的天气可偏偏下起了倾盆大雨,一粒雨珠就有一根小拇指那么大,打在地上“噼里啪啦”响,还不停的溅起水花打在行人的裤腿上,让人感觉仿佛置身于枪林弹雨之中。但这并不能阻挡人们对猜灯谜的兴趣和热爱。
我和我的朋友撑着伞来到了猜灯谜活动现场。猜灯谜的活动场地是一条小区内的石子路,两旁都有屋檐和植物,一根线从东连到西两端是植物的枝干,灯谜的题目就挂在线上。场地很宽,可以让三辆车子齐头并进,所以不用担心你会没有题目做,而且这条道路也很长,大约有四五十米的样子。在两边的屋檐下都有两个负责对灯谜答案的阿姨,还有路灯能帮助你看清题目是什么还可以让你看见行人,避免相撞。还有一个专门的抽奖区,只要你答对一题就有一次抽奖机会。
所有准备完毕后,猜灯谜就开始了。
我二话不说拉着我朋友健步如飞地冲向答题区,生怕简单的题目被别人抢走了。我随手摘下一张绿色的灯谜,来到路灯下看起来:人在(zai)云上走,打一字。我思索起来。朋友看完后也思索起来。我想:难道是“飞”?不会这么简单吧。但有些谜语就是很简单的,只是人们把它想复杂了。到底是不是“飞”呢?我决定参考一下朋友的观点。他听到了我的'答案说:“肯定不是,猜字谜就是结合谜语中的字来猜的,百分之百不是。”“是哦,那还真是这样的。”听了朋友的观点后我茅塞顿开,开始在空中比划起来。“人在(zai)云上走,那人在上面,云在下面,那“走”字加在哪里。”我一拍脑袋问朋友:“是不是会字?”朋友用食指在空中写了一下,口中还念念有词:“人在(zai)云上走……”突然他眼睛一亮看着我说:“还真是这样!”“走,对答案去。”我们立刻来到对题区,把题号和答案报给了阿姨听。阿姨听完后说:“对了。”接着从箱子里抽出一张纸条:“去抽奖吧。”我们高兴的一蹦三尺高,一种荣成就油然而生。我一回头看见许多大人围在一起讨论题目,还有人帮他们撑起雨伞;小朋友们则尽自己所能来给大人们提供线索……
大雨淅淅沥沥的下着,它虽然能打湿人们的裤腿,但是它永远打湿不了人们那颗热情的心。
猜灯谜作文12
今天就是元宵节了,说起元宵节,大家肯定会记起猜灯谜这个习俗。我先给大家例举一个灯谜。一口咬住牛尾巴(打一字),你知道他的谜底是什么吗?是“告”!这么一看,谜底还是很形象的,那我接下来就好好给你介绍一下猜灯谜。
猜灯谜又称打灯谜,是中国独有的富有民族风格的一种传统民俗文娱活动形式,是从古代就开始流传的元宵节特色活动。每逢农历正月十五,中国民间都要挂起彩灯,燃放烟火,后来有好事者把谜语写在纸条上,贴在五光十色的彩灯上供人猜测。因为猜灯谜可以启迪智慧又迎合节日气氛,所以响应的人众多。而后,猜灯谜逐渐成为元宵节不可缺少的节目。灯谜增添节日气氛,展现了中国古代劳动人民的聪明才智,以及对未来美好生活的向往。
各种各样的共灯让我们应接不暇,爸爸用照相机拍下了这美丽的画卷,我用笔记下了这难忘的一天。
小时候的一次元宵节和现在过得有所不同。因为经济的发展人们渐渐地富裕起来,过节时也就大多在家中度过,本因热热闹闹的街道变得冷清了。天气寒冷无比,和大街上的寥寥几人相照应。
我记得小时候的灯会,街上到处都是人山人海。因为堵车,道路上是被车子堵了个水泄不通。其中,大部分的车子都是锁上了门——没人,车的主人都是走着去灯区的。
我听见窗外到处都是炮竹声,看见天幕上火光四射,焰火燃放的十分精彩。我拖着外公走到了灯区火车站广场。我和外公硬是被人群“送”到了灯区中心。
好一个软翅子大凤凰。我从来没见过如此出奇的灯。人群的目光转到了凤凰身上,其余的灯像是摆设,衬托出了凤凰的'高贵、优雅。它那身上的羽毛,亮,却不刺眼;它那爪子,好似一团火,熊熊燃烧。凤凰不愧为百鸟之王,气质十足,透出一股傲气。
哇!巨龙出场了!这场灯会的压轴戏也出来了。龙,作为一种神物,为天之骄子的象征,果然不失一股尊贵之气。瞧:他那长长的龙须,果然显眼;它那锋利的爪子,闪闪发亮,让人吃惊;它那金子般的龙鳞,更是像磁铁般吸引众人的目光。
猜灯谜的意义与价值:元宵节猜灯谜是一种富有讥谏、规诫、诙谐、笑谑的文艺游戏。谜语悬之于灯,供人猜测,开始于南宋。《武林旧事。灯品》记载:“以绢灯剪写诗词,时寓讥笑,及画人物,藏头隐语,及旧京诨语,戏弄行人”。如今每逢元宵节,各个地方都打出灯谜,希望可以平平安安。因谜语能启迪智慧又饶有兴趣,所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。
猜灯谜作文13
盼呀盼呀,终于盼到猜灯谜这一天了。今天,我们举行了一年一度的元宵猜灯谜活动。
下午两点半,猜灯谜活动准时开始了。一进入会场,我眼前吃了一惊。今天的会场比以往漂亮了许多呢!全班同学精心制作的灯笼挂满了会场,五彩缤纷,花样繁多,让我眼花缭乱。灯笼的花样层出不尽:有的灯笼是用筷子绑成正方形,再贴上一层皱纹纸;有的用电线与黑毛线缠成了一匹可爱的斑马;有的`灯笼是用纸剪成漂亮的窗花,卷在一起,特别漂亮;还有的是用许多红纸拼成的绣球,可好看了。
就在我们欣赏着美仑美奂的灯笼时,李老师突然说:“猜灯谜开始!”同学们如离弦的箭一样冲向了灯谜,我也象刚出笼的小鸟一样跟了过去。我顺手拿起面前的灯谜,上面写着:元旦放假,明天上班(打一成语)。我盯着那条谜语,脑子飞快地转了起来,我想了好几个答案,但都被否定了。我一脸的纳闷,木木地看了一会,遗憾地走了。我走之后,立马有人说出了答案。我抬头一看,同学们的手中都有两三个猜中的纸条了。我紧张起来,飞快地寻找简单的谜语。在组长阿姨的鼓励下,我接连猜对了两三个谜语的答案,摸到了自己想要的奖品,心里别提多高兴了。我又信心十足地拿起了一条谜语,谜面是:早不说,晚不说(打一字)。这个难不倒我,我仔细地想了想:早上不说,晚上不说,只能中午说了,说的偏旁是言字旁,两个字组合起来就是“许”字了。我高兴地叫来阿姨,自豪地说出了答案,然后就蹦蹦跳跳去领奖了。
猜得差不多了,我就停下来看看同学们,有的人带着胜利的微笑,象我一样叫来了组长阿姨,有的带着一脸的问号,眉头紧锁,努力思考,还有的本来欢天喜地地向阿姨说出了答案,结果不对,变得垂头丧气。真是一派繁忙热闹的景象!
时光飞逝,转眼间,灯谜联欢会在一片笑声中结束了。这次猜灯谜活动,虽然紧张又忙碌,但让我体验到了猜灯谜的无穷乐趣,既开动了脑筋,增长了知识,又收获了奖品,增加了与同学们的友谊,还发现了自己知识的欠缺与存在的不足,让我感受到了中国传统习俗的悠久魅力,也使我更加坚定地要好好学习,做一个有理想,有文化,爱劳动,守纪律的好少年。
猜灯谜作文14
灯谜是中国的瑰宝。猜灯谜不但能丰富知识、开发智力,还有利于陶冶情趣。有趣又有益,何乐而不为呢?
在一个偶然的机会,我喜欢上了灯谜。那是一堂课上,老师出了一条谜“低于太阳” 猜一字。这条谜犹如一抛炸弹将全班同学炸得人仰马翻。我使劲儿敲着前额,冥思苦想了好一阵子,但脑袋还是一片空白。眼看同学们都抓耳挠腮,不得其解。老师笑着说:“不急,这谜不难,‘低于’‘太阳’分别可用什么字替代呢?”我又一次细细揣摩着,思绪滔滔不绝地“跑”了出来,‘低于’就是“亚”,太阳便是“日”,双字合并,不就是“晋”吗?我立即呼出答案。果真对了,老师夸奖我,同学们也向我投来赞许的目光。我感到前所未有的欣喜,感受到了灯谜的乐趣。从此,我便和灯谜打上了交道。
在这五彩缤纷的谜宫里,我欣赏了“牡丹”(孤星残月,十分特别),品尝过“腊肉”(月内拆借须调整),认识了“李时珍”(双双惜年华),见到了“路易斯”(反其道而行之)……四大名著人物历历在目,节气、五行,我颇有了解。我没想到,上下五千年,纵横几万里的知识都能融入灯谜之中,我更加入“谜”了。有时我会为猜出一条谜而喜悦,有时我会因猜不出而纠结。有时为了一条谜,我一遍又一遍翻阅古书、查询百度,直到寻到谜底后,才豁然开朗。
一次镇级灯谜比赛,我毫不犹豫地参加了。赛场上我自信满满,“过五关,斩六将”,一道道灯谜被我迎刃而解。突然一则“亲子游”的灯谜犹如一只拦路虎,挡住了我的去路。我绞尽脑汁,但答案好像跟我作对似的,令我一点思绪都没有。我不由得着急了,恨不得把学过的.所有知识都翻个底朝天,经过一番“头脑风暴”,终于破解出来了,心中一块大石头也随之落了下来。比赛后捧回的奖牌让我欢喜不已。
现在,我不仅会猜灯谜,还学会作灯谜。久而久之,班上同学便称我为“灯谜小达人”。这不,一下课,同学们便把我围个水泄不通。我灵机一动,便向大家抛出一条谜。只见他们有的一脸雾水;有的正摸着脑袋,苦苦思索;有的一脸笑意,看似想到了答案……
灯谜锻炼了我的思维,让我的思路更加开阔,真是其乐无穷啊!大家是不是和我一样喜欢上灯谜了呢?
猜灯谜作文15
今天一大早,王老师兴冲冲地走进教室,满面春风的对我们说:“我给你们变一个魔术,好不好呀!”“咦一!”话音刚落,教室里就传来一种这样的声音,很显然,大家对她说的话半信半疑,说着,老师便从口袋里掏出一沓大红包。
“钱!"看到红包,同学们第一反应就是钱,大家两眼放光,直勾勾地盯着红包。不对!按照老师的套路,里面肯定不会有钱。
“今天我们来玩一个游戏,抢红包,猜灯谜!告诉你们,里面是没有钱哟!“得知里面没有钱后,同学们的眼神瞬间黯淡下来,高昂的脑袋也耷拉下来,看起来失落极了。当然,有的同学依然高兴,因为猜灯谜也会很有意思呀。
老师顺次把红包贴在黑板上,抽到红包后,要按照指令完成其中任务,成功了有奖励,如果没有,也有相应的惩罚。
首先,第一个同学上场,只见他自信满满地上场,一把扯下最顶端的红包,信心十足地打开它。拿出字条后,便瞬间目瞪口呆。什么,纸条上的内容是让他读出春节时家里贴的对联!这他哪里知道,就算调动所有的脑细胞,他连半个字都没想出来。最后,他被迫走出教室,去外面找春联,才解决了这个棘手的问题。
第二个同学,有了他的`前车之鉴,迈着他的小碎步走上台,只见他双手合十,祈求能抽个好一点的。终于,他选中了一个,轻轻一拉,小心翼翼地打开红包,阅读了纸上的内容之后,他原本还带着笑意的脸庞瞬间冻结成一个大冰块。老师替他读:”请说出含有雨的诗句。“他一下子懵了,倒是下面的我们热情高涨,大家你一言我一语,帮他解决了这个问题,最后,他灰溜溜地退场了。
几轮过后,终于轮到我了。我怀着激动又害怕的心情来到黑板前,随便抽了一个红包,兴奋地打开之后,看到要求,瞬间欲哭无泪,什么?要我做表情包。算了,给我找块石头,我要磕死。面对这么多人,让我卖萌耍怪,我做不到。出于无奈,我只好请我们班搞笑大王常大哥来帮忙,他在讲台上,又是哈腰,又是捂脸,逗得我们哈哈大笑,最后也是狼狈不堪地逃了下去。
在欢声笑语中,游戏结束了。通过这个事,我深刻的明白一个道理,平时一定要多学习,多积累丰富的课外知识,才能练就随机应变的能力,才能应付老师的种种花招。
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