我的苦与乐作文

时间：2023-12-23 14:19:33 写作作文我要投稿

[必备]我的苦与乐作文14篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的我的苦与乐作文，欢迎阅读与收藏。

[必备]我的苦与乐作文14篇

　　我的苦与乐作文篇1

　　欢乐，愤怒，悲伤和欢乐是我们每个人所拥有的情感。当我们成功时，我们将快乐，当我们幸福时，我们将笑，当我们帮助他人时，我们的心将会甜蜜。当我们跌倒时，我们会大声哭泣，遇到挫折时我们会感到沮丧。简而言之，“痛苦”和“幸福”在任何时候都伴随着我们，永远不会离开。

　　我现在正在读小学六年级，现在将要进行一点紧张的升迁。爸爸妈妈竭尽全力帮助我为小幅上升做好准备。我已经申请了很多课外课，回家后我必须做很多问题。因为我的`课外知识很少，所以我必须更加努力。所以我的日子艰难了。我不仅每天都会在学校晕眩，回家后会做完功课和吃饭，而且还会继续做课外问题。 “母牛吃草问题”，“拆分项总和”，“百分比词问题” ...这些问题像蚂蚁一样出现在我的面前，这真使我眼花azz乱。终于完成了。英语单词一个接一个。我每天一次又一次地练习我的舌头。我可以读一个发音十多次。每天我都觉得那些注音符号似乎长着腿，在我周围晃来晃去，似乎在嘲笑我。无法阻止他们。我真的很羡慕那些外国孩子，我真的希望将来汉语会成为世界通用语言，并且我们将不再需要学习英语。

　　但是，无论工作多么努力，无论收获多少，没有风雨都不会看到彩虹。

　　这样的“艰苦日子”太多了，我逐渐感受到了乐趣。在考虑了数学问题之后，我轻松地解决了这些问题，并在课外课堂中多次受到老师的称赞。踏上难题的成功感使我感到兴奋和满足。这种成功感使我更有动力去思考下一个问题。在反复的练习中，我每天都能流利地说英语，并且参加了很多比赛并赢得了很多奖项。即使有一天，我也帮助了一个外国人在路上指引方向。当他用不好的中文对我说“谢谢”时，我的自尊心自然增强了。

　　学习就像一杯绿茶，在苦味中带有一丝甜味，在甜味中带有一丝苦味。痛苦和愉悦，正是他们的结合使这个世界变得非常完美！

　　我的苦与乐作文篇2

　　在这世上，苦与乐并不是相互对立的，而是相辅相成的，是可以相互转化的。苦的事可能变乐，乐的事也可能变苦。其关键就在于自身的心态。把心态放正，那么大部分事情都会是乐的了。

　　学习，是每个人都需要经历的。有的人认为学习是一件苦差事，其实不然，如果你想到，学习目的是为了自己，学习的知识都会变为自己的智慧；学习的过程，就像每天结识新朋友；学习的应用，就像我们拿着工具探险……你还会觉得苦吗？

　　那些在偏远山区的孩子就不讨厌学习。相反，他们还极其渴望学习。因为，学习是他们的唯一的出路。只有学习学好了，他们才可能走出山村，到外面的城市去。在这种情况下，还有谁会讨厌学习，觉得学习枯燥呢？

　　把苦变为乐的另一个要求是：有负责任的态度与能力。就像梁启超《最苦与最乐》中写道的：“尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。”如果不尽责任，要逃避的.话，就会感到不安心，接受良心的煎熬。唯有将责任尽到，了结了这番心事，才会有快乐。

　　比如说，开学的时候作业还没有写好，不也是没尽到责任吗？在这种情况下，你可能感到快乐吗？不可能。当你把作业写完，才会有快乐。比如说，一个学年快要结束了，我们是否掌握了应该学到的知识？通过考试来检验，如果取得了好的成绩，说明尽到了一年的责任，我们是不是很快乐呢？

　　因此，我们得出快乐有两个前提：首先心态要放正，其次，要尽责任，这样我们才能得到快乐。所以，我们要做到上面两点，将人生变得更加快乐。

　　我的苦与乐作文篇3

　　人生就像一个调味罐，有酸、甜、苦、辣，五味俱全。想必大家都有自己的苦恼与快乐，今天我向大家说说我的苦与乐吧。

　　我的苦在于学习压力挺大的，考试成绩不够稳定。最近我又碰到麻烦的事情了，那就是写钢笔字不行。虽然之前我已经下过决心：要把钢笔字写好，但是为了图快，现在我居然把字写得潦潦草草、马马虎虎，实在不应该！唉！我这个人怎么老是不自觉，老要别人敲警钟呢！

　　最近，我的苦恼还表现在：我的视力越来越下降了。虽然课外我经常到眼睛维护中心“亿视佳”去，那儿有一种仪器帮我做眼部肌肉正向距离以及负向距离的'调节，好的情况下我的视力能改善到双眼都为1。0，但是由于最近我感冒、咳嗽，吃了消炎药受到影响了，视力又下降到当初的右眼0。5，左眼0。6，以至造成最近上课看投影仪时，看不清楚上面的字，模模糊糊的，所以也不敢举手发言。唉！我眼睛维护还是继续做下去，再过一段时间还是看不清黑板上的字的话，我必定会架起一副眼镜了。

　　我也有很多快乐的，主要表现在：下课休息的时候和放假期间。下课了，如果没有作业做，我就像一只自由的鸟儿，和同学们在一起玩，感到很快乐。放假期间更惬意了，我喜欢游泳，喜欢上机器人课，喜欢下棋，爸爸妈妈有空的话还会安排家庭旅游。

　　我的快乐还表现在：我是家里的独苗，爸爸妈妈、爷爷奶奶都呵护着我，生怕我受到一丁点伤害。特别是爷爷奶奶，平时他们不跟我们住在一起，难得我们去看望他们，他们忙里忙外地张罗着一桌好菜，爷爷还陪我打牌、下棋、猜拳，鼓励我学习要进步，如果我期末考试比上学期有进步的话，爷爷会奖励我的。我为自己能生长在这幸福美满的家庭里而感到很快乐。

　　这就是我的苦与乐。

　　我的苦与乐作文篇4

　　不知您有没有读过《老人与海》：老人圣地亚哥在离岸很远的海中经过漫长而艰苦的搏斗，终于将一条极大的鱼杀死，在归途中，又不得不用可以用得上的一切工具与一群又一群饥渴的鲨鱼搏斗，最后终于上岸。在我们的生活中，不是有许多事情也像这样吗？在漫长、无趣的过程中，与一条条“鲨鱼”搏斗，最后终于看到柳暗花明，迎来温暖的春风。

　　六年前，我开始学习弹钢琴，那时我踌躇满志，认为弹琴就像在玩一个大玩具。

　　事实当然不是我所想的那样，这个念头很快就修消失了，每天半个多小时枯燥的'催眠曲似的基本练习让我兴趣全无。每天一到弹琴时间，我就突然昏昏欲睡，一头栽在床上，不知过了多长时间，醒来后照样是大头大脑。在漫长的索然无味的时光里，我曾无数次向爸爸妈妈提出不想再练琴，听见的总是一个回答：“不。”我又“偷工减料”起来，每次都少弹点，最后也被老师发现了，我又不得不重新面对一个个万恶的基本练习。弹琴的日子，真苦！

　　付出了就有收获。每日如一枯燥无味地弹了几年后，我惊奇的发现技艺提高了。弹的曲子越来越难，也越来越好听。我在不知不觉间，已拨云见日，扣开了音乐的大门。而这，难道不是那在当初我认为“真苦”的基本练习的功劳吗？

　　这就是我的苦与乐。这些苦与乐互相对立，又互相依存。在茫茫无际的大海中，不要放弃，拼搏下去，也许就能寻到希望之光；在山穷水尽的绝境里，不要放弃，拼搏下去，也许就能看到柳暗花明；在冰天雪地的严寒中，不要放弃，拼搏下去，一定会迎来温暖的春风！

　　我的苦与乐作文篇5

　　每次回家看到贴在墙壁上，双流县奥数比赛一等奖那张金光闪闪的奖状是，我的嘴角便扬起一丝微笑。来过我家的客人总是竖起大拇指赞扬一声：“真不错，年少有为嘛！”可他们却不会知道奖状背后的那一段心酸的经历……

　　在刚上幼儿园时，爷爷为了不让我输在起跑线上，开始注重数学培训，让我在十天之内把九九表倒背如流，三十以内加减法运用自如。我都不知是如何度过那几天的了。早晨，别人和家长在一起有说有笑是，我和爷爷在谈论数学；中午，同伴们在梦境里遨游时，我正埋头苦练；晚上，其他人都做在电视机前津津有味的看着动画时，我正捧着数学书百般无聊的背着……

　　上小学了·我身上的担子更重了，……这些书籍在我房间对了一柜子，为了这些扩展知识的书，我‘牺牲’了多少宝贵的时间？早晨睡懒觉的.时间；晚上娱乐时间。俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。’这些时间可是无价之宝！

　　至少在二年级之前我是这么想的，但一上二年级，我的数学成绩突飞猛进，与鱼儿得水。老师又像一个伯乐识中我这匹马，让我参加学校的奥数比赛，这也算给我多年努力的一个肯定。再后来，在老师布置的难题前，我总能自豪得喊上一声：“好简单！”让许多人投来艳羡的目光。

　　四年级了，我终于找到了一个展现我自己才华的一个舞台，那便是参加县里的奥数竞赛，我们班只有两个名额，我不费吹灰之力当选了，最后我获得一等奖，当老师喜悦的将奖状递到我手里时，一种不可名状的喜悦感涌向全身，在我心中激起千层浪花……

　　苦与乐是一对密不可分的好兄弟。先苦后乐，先乐后苦，这是一个不可解释的现象不经历风雨，怎见得彩虹？成功背后需要努力的支持！

　　我的苦与乐作文篇6

　　人生的滋味尝不尽，酸甜苦辣样样全，“苦”与“乐”更是伴随着我的成长，成为我不可或缺的“左右手”。

　　我的'数学思维不够开阔，在做一些较难的数学题时，常常找不到思路，屡次考试都因为答不出“附加题”而名落千丈。看着别人每次考试后脸上灿烂的笑容——我心里那叫一个“苦”呀！

　　怎么改变这种状况呢？我去找数学老师寻求建议，数学老师让我课下多做一些难题。于是，每天晚上写完作业之后，我都会选两道难题来攻克。但渐渐地，我对做数学题感到了厌烦，甚至是厌恶！因为那些难题一道就要花费我一两个小时，有时还做不对，有时我干脆把练习本扔到地上，然后一个人躺到床上生闷气——我心里怎一个“苦”字了得！

　　其实认真地想一想，难道学习成绩是玩儿出来的吗？我做事的准则是半途而废吗？我能够继续容忍数学成绩 “名落千丈”吗？最终，我的回答是：No，不是，绝不是！于是，我每天仍然和难题“斗争”着，即使以失败告终，我第二天还会依然如故，斗志昂扬，奔赴战场——我的“苦”继续着！

　　正所谓“在哪里跌倒，就在哪里爬起来”，在我坚持不懈的努力下，我的数学成绩终于有了起色。课堂上，每当老师给出一道难题，我都会很快解答出正确答案，作业中的难题也很少与我见面了，更令我开心的是，我还在最近的一次数学竞赛中荣获了“一等奖”——我终于体验到了数学带给我的“乐”！

　　有“苦”就有“乐”，有耕耘就会有收获。“苦”与“乐”在我成长的路上陪伴着我，激励着我一路前行，二者缺一不可——我“苦”并“乐”着！

　　我的苦与乐作文篇7

　　我喜欢古筝，喜欢音乐，为了古筝，我曾经有过烦恼，甚至想过放弃，但是一次次锻炼和家长老师对我的鼓励和信任，我坚定的坚持下来。

　　那是一个夏天的黄昏，我和妈妈在裕西公园里散步的时候，我被这不只从哪里传出来的美妙的`声音所迷惑，我问妈妈：“这是什么乐器？”妈妈说：“这是古筝，乐器中非常美妙的声音。”在那一刻，学习古筝这个想法在我的心中已经扎了根。

　　就这样，妈妈在“宝贝龙艺术学校”给我报了一个古筝班。教我的老师，姓武，我叫她武老师。武老师脾气可好了，起初，我学的时候，经常被老师夸奖。回家后，我总要抽出一个小时的时间来练琴，可是，时间一长，这种枯燥无味的学习使我感到厌倦，学校我也不想去，在家也不想练琴，好想放弃了这门乐器。

　　放学后，我像平常一样去上古筝课，可是，由于这个星期没有好好练琴，弹得不熟，挨了老师的批评，泪水在眼眶里打转，老师说：“你不要哭，像你这么大的孩子，哪里不贪玩？可是你要知道你不想学古筝，放弃它，那只是一两句话的事，可是父母呢，为了给你挣学费，有好的生活条件，让你有充足的知识，好好学习。哪怕他们再累，也觉得值得。”听了以后，泪水再也忍不住了，大颗大颗的掉落下来。我心里想，老师说的对，我放弃，只是一两句话的事，可父母给我交学费，却需要一个月的时间。我一定要好好学习，不辜负老师、家长对我的期望。

　　现在，我把学习当成是一种享受，辛苦就像是苦，收获就像是乐，苦和乐就像是一对好兄弟，少了他们那个都不行。

　　我的苦与乐作文篇8

　　生活就像五味瓶，酸甜苦辣咸样样俱全，今天就谈谈我的“苦”与“乐”。

　　别看我年纪小，烦恼可不少。我的烦恼既不是考不好被妈妈批评，也不是妈妈不允许看电视，而是为长得胖心烦意乱。其实，我自己并没有为胖发愁，而是因为妈妈的“超级紧箍咒”使它成了我的一块心病。

　　一次，我饥肠辘辘地回到家，看到最爱吃的饺子，便狼吞虎咽地吃起来。妈妈皱着眉头说：“晚上不能吃太多东西，吃四个饺子就行啦！”我听后，委屈的泪水在眼里打转，顿时没了胃口，只吃了两个饺子就去写作业了。妈妈呀，自从我的体重从七十斤飞升到八十斤，您就让我和零食断绝了关系。每次看到爱吃的美食，我都只能咽咽口水，心里安慰自己：“那个不好吃，那个油太大……”要知道，我可是个超级吃货呀！妈妈，既然您已经让我和美食说拜拜了，为什么还要用那些话来伤我心呢！哪个女孩儿不爱美？！可是我每天听到最多的就是“小胖猪”“胖妞儿”“看你胖的，还想吃这吃那，低头看看你的肚子”“看看人家的体型，又瘦又高，看看你，圆滚滚的，像个球”……虽然我知道这只是玩笑话，我知道您是希望我将来能有一个苗条的身材和健康的身体，可这每一个字都刺痛着我的心，无形地伤害着我的自尊心。

　　减肥的过程中，有太多的苦，但同时我也体会到了不少乐趣。每天晚上，我和妈妈都会在家跳一些搞怪的减肥舞。在刚开始的学习阶段，妈妈滑稽的.舞姿总会引发许多笑话。那些酷酷的动作经常被妈妈做成“大螃蟹”或“小绵羊”，我家的屋顶都快被我笑得掀翻了。偶尔，我们还会出去跑步，比赛谁跑得快，一路追赶着跑回家。就这样，我们在欢声笑语中度过了每天枯燥的减肥训练，让减肥像玩耍一样快乐！

　　这就是我酸酸甜甜的生活。胖，让我痛并快乐着！

　　我的苦与乐作文篇9

　　相信很多人都吃过山药，但参与过挖山药的人估计是寥寥无几。而我有幸亲自体验了一把挖山药的苦与乐，让我记忆犹新。

　　家住在永定河边上的舅老爷打来电话告诉我们，在大堤里面有一片被人遗弃的山药地。这可是个好消息，因为我们全家都爱吃山药。我们驱车来到舅老爷家拿上工具步行来到了那片山药地。舅老爷给大家演示挖山药的方法。我挑选了一处自认为不错的“宝地”拿一把比我还高的大铁揪开始用力地挖起来。真是说着容易做起来难呀！我费了好大力气终于把土从山药的秸秆边挖走了，真的看到了山药的尖部，心里异常兴奋。但这只是万里长征第一步，我照着舅老爷的样子，双腿跪在沙地上用手拨开多余的土和沙子，弄的指甲里面全是沙土。这时一阵风刮过，不仅全身是沙，脸上也沾满了沙子，因为用手挖沙离地面太近，嘴里也没有“幸免”。看着其他人已经成功地挖出了又直又长的山药，我并不着急，相信自己一定也能成功。到了最关键的`环节需要将铁锹把儿插到沙土里，给山药离开土加大空间。由于我的力气小实在没有办法完成这个动作，只能请来救兵帮忙。妈妈把铁揪把儿插到沙土里足有一米多深，延着铁揪把儿的周围，我又用手将沙子挖走了许多，妈妈说应该可以拔出了。我忐忑不安，恐怕把山药拔断，那样的话辛辛苦苦挖走那么多沙子，功夫就白费了。我小心翼翼用力一提，奇迹出现了，我不仅完整地把山药拔了出来，而且在所有被挖出的山药里面是最完整最粗壮的一根。与此同时，大家也纷纷给我竖起了大拇指。我顾不上满身的沙土，高兴地跳了起来。

　　在收获快乐的时候，我忘记了过程中的辛苦。通过亲身体验，让我更加懂得了不经过努力就不会有收获，不付出就不会有成功，这就是苦尽甘来的道理吧。

　　我的苦与乐作文篇10

　　没有攀登到顶峰就不知道高山的雄伟；没有见过大海就不会知道大海的辽阔。只有自己亲身经历，才能知道学长笛的苦与乐。

　　记得刚学长笛时，由于年龄小，笛子练不到一个小时，手就又酸又疼，每个音符都好像很不听话，顽皮地走错了路，使我吹出的音调总是不准。这还是次要的，由于我的手小，手指有点按不全键，总按错了。几天下来，我的手指被磨得又硬又疼，看着那淘气的五线谱好像在嘲笑我一样，我失望了，觉得学习笛子太苦了，我决心放弃。就在我被失败冲昏头脑的时候，妈妈”告诉我:“做什么事都没有一帆风顺的，再难的事，只要你反复地不间断的练习，日久天长，必定会熟能生巧。”妈妈的话给了我勇气，让我鼓起了继续学习的风帆。接下来的日子里我每天抽出一些时间来练习。由于我的努力，在手和嘴的配合下，我能熟练地吹准每一个音调。虽然手和嘴总是不情愿地向我的“总司令部”大脑去诉苦，我还是坚持每天练习长笛。“世上无难事，只怕有心人。”现在的我通过练习苦根上已经结出了甜果。

　　当学习累了的时候，我可以吹上一曲快乐的音乐让自己放松。通过学习长笛，我还结识了不少好朋友。有时我们心血来潮，在一起演奏《美丽的`鲜花在开放》，好像把我们带到了美丽的鲜花岛，那里漫山遍野开满了鲜花。人们在花丛中唱歌，跳舞。一曲吹完，我们好像还意犹未尽，情不自禁的吹起了《渔舟唱晚》，我们好像又来到了大海，浪花轻轻地拍打着礁石。这时好像早已忘记刚学长笛时的苦。多么神奇的音乐呀!现在的我已经获得了中国音乐学院8级证书。在艺术节中获得区级和市级的认可，我非常高兴!

　　“千里之行始于足下。”让我们一起走进生活，实实在在的去体味成长中的苦与乐。

　　我的苦与乐作文篇11

　　在我的生活中，有苦，也有乐，有挫折，也有成功，但是我还是觉得我很幸福、很快乐。

　　记得前段时间，学校组织跳绳比赛，大家都很激动，我和晓晨也喜欢跳绳，于是我们俩商量报名参赛，一起跳“一带一”，为班级争光。

　　再过几天，班主任老师就要挑选队员，我们俩利用课余时间抓紧练习，经过多次磨合，最后决定由我来带，晓晨来跳。为了能配合默契，操场上时常能见到我和晓晨跳“一带一”的身影。那几天，天气非常炎热，尤其是午休的时候，太阳炙烤着大地，练习时间一长，我们两个就累得汗流颊背、气喘吁吁了。但是一想到要参加比赛，我们就咬紧牙关抓紧练习。刚开始，我们两人由于默契度还不够，没跳几下就坏了，不是我踩了绳，就是晓晨绊了脚。跳着跳着，还经常容易因绊着绳而被跳绳抽。看着手臂上、腿上一道道密密麻麻、深浅不一的红痕，觉得火辣辣的疼，再加上在太阳下暴晒，我心里烦躁极了。没练一会儿，我们就互相埋怨起来。可是，一心要代表班级去比赛，给班级争荣誉的信心激励着我们又手拉手一起练习。世上无难事，只怕有心人。就这样，经过了几天的.艰苦练习，我们终于有了默契，能很好的配合，并提高了速度。终于在一周后，班里组织挑选队员，很多同学都报了“一带一”项目，经过严格的预赛选拔，我和晓晨终于取得了参赛资格。

　　竞赛那天，我们和多组同学进行比赛。我和晓晨比了很多次，越来越累，头上的汗像珠子一样顺着脸颊滚落下来，身体也快虚脱了，可是我们俩还是咬牙坚持着，随着我们速度的一点点提升，最后，我们终于取得了年级第一的好成绩。老师和同学们都祝福我们，我和晓晨的心里也乐开了花，自己的努力总算没有白费。

　　“苦”中有“乐”，通过这次比赛，我不仅提高了跳绳水平，还锻炼了团队精神，遇到困难懂得不埋怨，过程虽苦，但是，收获的成功让我们快乐。

　　我的苦与乐作文篇12

　　有朋友们看到我的帖子后问我，你怎么把“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”的千年古训乱改成了：“书山有路趣为径，学海无涯乐作舟。”？

　　在此谈一点本人之浅见。

　　学习了新的教育理念后，我觉得，学习是要靠勤奋，要好学，但仅仅是由于“要我学”，而不是“我要学”，是不能取得好的学习效果的。因为，“要我学”是一种被动的，受迫的行为方式，没有真正的`学习的内趋力，一但受到挫折，就很难坚持下去，达到胜利的彼岸。而“我要学”是以有浓厚的学习兴趣为基础的。“兴趣是最好的老师”，有了兴趣，觉得有趣，才会主动去学，自觉地去学，积极地去学，即使遇到挫折也不会认为是苦，反而还会从中找到战胜困难的乐趣，会产生强劲的内趋力，当然要使兴趣能持久地保持下去，还要不断地获得成功的喜悦，有新的乐趣，使兴趣由浅层次向深层次发展，由表向向内化发展，这样兴趣才能得以巩固和升华。

　　有的人会认为，学习就是靠刻苦精神才能取得成果，古人不是弘扬“头悬梁，锥剌股”的刻苦学习精神吗？我认为学习是要有毅力，要有刻苦精神，但用“头悬梁，锥剌股”这种被动的，受迫的，强制措施，不停地使头皮发痛，不断地用锥剌大腿，使人不打瞌睡，试想这能有多高的学习效率。

　　只有在学习中不断地寻找学习的乐趣，找寻成功的喜悦，就会有学习的动力，才会去“凿壁偷光”，主动地想办法克服学习中的困难。中国足球能冲出亚洲，就是米卢成功地采用了“快乐足球”战术的结果。我们也不妨来点“快乐高考”，“快乐中考”，让学生从痛苦的学习中解放出来，培养学生浓厚的学习兴趣，帮助学生寻找学习的乐趣，使学生不断地能获得成功的喜悦，快乐地去学习。

　　所以本人才斗胆将千年的古训作了一点改动，敬请各位赐教。

　　我的苦与乐作文篇13

　　我是一名小学生，平时都是以学习为主，学习固然很艰苦，但我也从中感受到了快乐。

　　记得那是一次期末考试我通过平常的积累和实践考出了一个优异的成绩。在学校里，我受到了老师的表扬和同学们的羡慕；回到家里，我又受到了爸爸妈妈、爷爷奶奶的夸奖。这时，我的心里像抹了蜜一样的甜。但我也知道，这来自于我平时的刻苦学习和积累。如果我平常不刻苦学习，那么今天就不会取得好成绩，也就不可能受到成功后的喜悦。

　　还有一次，儿童节的时候，我被评上了好少年，我站在领奖台上，高举手中的奖状，心中那份自豪与高兴，是谁也说不出的。

　　这是我学习中的切身体会，它使我感收到了成功后的快乐，同时也让我知道了苦与乐之间的联系并不复杂，而是要我们去发现它们内在的联系，这样才能使我们进一步的去了解学习的真谛。

　　苦与乐从表面看似一对毫不相干的反义词，其实也有联系，其联系就在于只有先苦，才能感受到成功后的快乐。就好像学习，你只有不懈的努力，才能跨进大学的大门；也好比你的理想是当一位科学家，你就必须付出辛勤的汗水去实践，去发现，才能实现自己的'理想。

　　有的人想坐享其成，那么他注定是要失败的，而有的人却为实现自己的梦想而努力奋斗，那么他离成功就越来越近。人们常说“苦的人只需要苦一时，而不苦的人却要苦一辈子”。是啊，事实不就是这样的吗？苦与乐，就像舍与得，你舍去了才能得到，你付出了辛勤的劳动，就会得到快乐。让我们一起为美好的明天努力奋斗吧！

　　我的苦与乐作文篇14

　　生活就像一个调色板，由喜怒哀乐等色彩渲染着每一天的风景。我们能从中看到喜悦和快乐的色彩，也能从中看到烦恼和忧伤的色彩。我最大的烦恼就是我有一个让人头痛的后桌。

　　我这个后桌是“慢蜗牛”李冲。“慢蜗牛”是李冲的绰号，他做事总是像蜗牛一样慢腾腾的，而且总是低着头，弓着背，完全一副蜗牛的造型，其绰号便由此而得名。“慢蜗牛”走路的样子不仅像蜗牛，而且跟做贼似的.，用大家的话来形容就是像偷了别人八百块钱一样胆怯心虚。班里的同学都不喜欢他，谁也不愿意和他挨着坐。非常不幸的是，他居然成了我的后桌。

　　“慢蜗牛”非常可气，上课不是打盹就是低声哼小曲，老师让干什么他一概不知，在后面不停地踢我，不停地问我，真是烦透了！这个慢蜗牛还非常不靠谱，上次老师让前后桌合作做实验，我们约好他带剪刀，我做不同半径的三个圆，结果他连续两次都没带，害我被老师罚站半节课。这个慢蜗牛，我拿他一点办法也没有！最让人忍无可忍的是，他上课爱把脚踩在我的板凳腿上，并且不停地颤悠，颤悠得我心烦意乱，无法正常听课。我跟他交涉过好几次，他嬉皮笑脸地不当回事儿，甚至还骂我神经病，我的肺都快被他气炸了！

　　为了改造这个慢蜗牛的坏毛病，我绞尽了脑汁，就是不见成效。我向同学们求救，同学们都说他无可救药了。我把自己烦恼告诉了妈妈，诉苦说再也不愿意和他当前后桌了。妈妈让我想想他有没有优点，我想啊想，他除了脾气好之外，实在找不出其它优点来了。妈妈说这也是优点，如果我能帮他改正缺点，他的优点就会多了，并且教我如何帮他改掉坏毛病。妈妈说一个人要养成一个习惯一般需要经过三个星期的时间，让我用和气的态度坚持二十一天提醒他注意自己的坏习惯。我按照妈妈的话坚持去做，还别说，这个慢蜗牛真的改掉了踩我板凳腿乱颤悠的毛病。他的小小进步，让我有一种成就感。我为慢蜗牛的进步而高兴，为自己的成功而快乐！

　　这就是我生活中的苦与乐，它如同一杯绿茶，入口时有一种苦涩，苦涩过后，嗓子眼里却留下丝丝缕缕的甘甜与清香。

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