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最美校园作文

时间:2023-12-27 09:54:05 写作作文 我要投稿

最美校园作文15篇(优选)

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的最美校园作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

最美校园作文15篇(优选)

最美校园作文1

  “读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。”学习其实是一件很辛苦的事情,不过,在南京师范大学附属镇江小学的校园里,我们就会像诗句里那样——学习的时光不知不觉就流走了。因为,我们在一座最美的校园里学习。

  通往学校的路上,就有别样的风景——大路两旁不像市中心那般高楼林立,而是遍布着许许多多的植物。红的,热情似火;绿的,苍翠欲滴;黄的,金光灿灿。走在路上,仿佛置身于露天植物园一般。

  沿着大路一直往前,你会看到宽敞开阔的学校大门,并不华丽,但透着一股庄严之气。门前的巨石上刻着“南京师范大学附属镇江小学”这几个绿茵茵的大字,笔力雄厚,足以看出必定出自名家之手。

  进入大门,径直穿过书声琅琅的“润道楼”,便来到了校园里最美的“景点”——“随园”。苍劲古朴的“随园”二字最先映入眼帘。园内最显眼的是位于最西面的一座四角凉亭。凉亭的'四个角高高翘起,尖儿上各有一片灰瓦,瓦片上都雕刻着同样的鸟儿。那鸟像朱雀又不像朱雀,似大鹏又不似大鹏,说是凤凰吧,却又少了凤冠。虽然我没有认出它的真面目,但一点也不妨碍它栩栩如生的神异。除了这夺人眼球的四处檐角之外,其它瓦片并没有什么特别之处,但所有的灰瓦聚在一起,在阳光的照射下却散发出一层柔和的光,让人看了不由得心情舒畅、烦恼皆无。心情不好的时候,我总喜欢到随园走走看看。走走随园的九曲桥,看看随园的小池水,逗逗水里的小金鱼。

  美丽的随园后面,有高大宽敞的教学楼,有设施齐全的体育馆,有冬暖夏凉的游泳馆,有一大片一大片青翠的草坪,有一大朵一大朵鲜艳的花儿……身处这么优美的环境,美好的学习时光当然会不知不觉溜走啦。

最美校园作文2

  在我的成长记忆里,校园是一个非常美丽的地方。虽然比不上公园的鸟语花香,但是校园景色宜人;虽然比不上景区的风景如画,但是校园里亲切动人;虽然比不上游乐园的欢声笑语,但是校园里处处充满了生机。

  从学校的西大门进去,你就会看见西南角贮立着一块大大的励志石,上面用红笔写了一个苍劲有力的大字“真”。每当我经过这块励志石,我就会要求我自己要做“真”人、讲“真”话、做“真”事……

  穿过励志石旁的`小路,就可以到达校园最美的地方――西南角的小花园。走进花园,首先映入眼帘的是一条长长的走廊,走廊顶上布满了紫藤的叶子,黑压压的一片。许多粗细各异的紫藤沿着水泥柱,一点一点生长,一点一点往上爬,最后,紫藤终于布满了长廊。长廊顶上还倒挂着许多像琉璃灯一样的长豆角,微风一吹,左右摇摆,甚是好看。一到下课,我们就爬上紫藤,偶尔摘下一两个豆角,剥开它那绿色的外衣,取出它那饱满的豆子,埋进肥沃的土里,希望它秋天的时候能像紫藤树一样,爬到走廊顶端。

  长廊的旁边,是一块绿色的草坪,谁也不曾留心观察草坪里藏着多少秘密。如果你仔细看一看,会发现许多绿色的“点点”在草丛中一闪而过,拨开草丛仔细一看,原来是一只只跳动的蝈蝈。这种蝈蝈很小,差不多只有小拇指指甲盖那般大小。它们跳的很快,所以一般很难被发现。这也给了我一个启示:只要仔细观察,就会有意外的收获。

  这只是我们校园的一角,如果你有机会参观一下我们的校园,你肯定会大吃一惊的,因为我们的学校处处都是一幅美丽的自然风景画。

最美校园作文3

  晚上,我做了一个奇特的梦,梦见了我们学校大变样。教室的课桌千奇百怪,有圆的,有方的,有长的┄┄;颜色也是五颜六色的,有紫色,有红色,有黄色,有绿色┄┄,保证让你看的眼花缭乱,目不暇接。

  还有梦中的图书馆,四季花园,快乐实验室,体育馆等,其中我最喜欢的就是四季花园和梦中图书馆,还有机器人陪练的体育馆。四季花园里有许许多多的花,有荷花,菊花,梅花等,甚至还有百花之王牡丹和巨大无比的霸王花呢!

  梦中图书馆的书啊,真是太多了。有会说话的书,这种会说话的书是通过电子仪器还原人的声音;还有能发出香味的图画书,书上的水果和花朵,是用不同香味的纸剪下来的,翻开书页的时候,由于摩擦的作用书就能发出香味来;更有趣的是一种立体会活动的书,她的插图都是立体的,当你把书翻开,书里的人和动物都会立起来,栩栩如生。

  机器人陪练的体育馆,有400米至1000米的跑道,有机器人陪练的篮球场和足球场,在体育馆里打比赛。如果得了前三名,各队可以获得一个学习用品。在运动时摔倒了也不用担心,因为体育馆里的地都是软绵绵的.,不会受伤。

  在学校里,同学们学着自己喜爱的科目,不断地增长知识,考试也只考自己喜欢的科目;放学的路队有机器人护送,家长们不用担心孩子们的安全;学校里也还有着古城墙一类历史性的东西。

  看到这一切,我情不自禁的笑了,我见到了自己心目中最美的校园。

最美校园作文4

  校园里的各种“美”让学校展现出别样的风采,构成一道道绚丽的风景线。

  校园内,一进校园,便可以看到校内两旁有个小花坛,花坛内种满草,有女贞子、剑叶兰、桂花树等绿色的植物,一到春天,嫩绿的枝叶长满树枝,时不时还会从土地里钻出两三朵花儿,放眼望去,到处一片生意盎然、生机勃勃,为这淳朴的校园增添了一番绿的风景线。

  升旗仪式:伴随着国歌《义勇军进行曲》,同学们排着整齐有序的队伍来到操场,开始了今天新一轮的生活。唱着国歌,看着五星红旗缓缓地从旗杆底上升到顶端,心中真是感慨万分。“脚踏实地,奋力拼搏,敢立壮志,自强不息……”同学们用嘹亮声音对着五星红旗齐诵金中誓言,这股精气神不愧为金中学子应有的气概,也构成了校园内最闪耀的'一道风景线。

  跑操比赛:广播放着集合铃声,同学们搬着各自的凳子来到操场。今天,学校要举行跑操比赛。比赛开始,各班的同学装扮整齐、统一,随着指挥员喊着各自独特的口号,同学们是竭尽全力为班上争光。“脚踏实地,强身健体,初三无悔,勇夺第一”,这是我们班的口号,同学们都是想为班级争夺第一,这种相互争夺的精神不值得令人震撼吗?这种精神也正是一道风景线。

  美的心灵:转眼看向别处,一个白乎乎的东西就在眼前。一个同学弯下身腰,把它放到垃圾桶,这看似举手之劳,却体现了美的心灵,正是“学校好,是因为你好,你美”的宣传标语精神的体现。同学对老师真诚的问候,老师微笑回应,这种出自于内心的心灵间的呼应,不也是一道不可多得的风景线吗?还有学校里,同学们之间的互相友爱,互相帮助,互相团结,互相学习……这些都是校园绝美的风景线。

  校园里无处不在的各种“美”让淳朴的校园如此的绚丽多姿。

最美校园作文5

  我喜欢校园,新校园里一切都那么美,那么清澈,那么真实。树木的树叶绿得发光,花儿迎着风翩翩起舞,墙面的瓷砖在太阳的照射下熠熠生辉,但更喜欢校园里的那个及其美丽的“湖”。

  每当我站在教室走廊眺望远方,都能看见那绿水上的几抹白,分外和谐,赏心悦目,边上还有许多点缀的芦苇,虽然不大,但它们就像坚定的士兵守护着这片池塘。

  每次经过那,我都会不禁多看几眼,虽然以后有许多时间也可以观赏,但是我觉得多看几次美的事物,心情也会跟着美起来,心中的雾霾也会随之而去,这其实没什么坏处嘛,为何不多去看看呢? 当站在道上看鹅,可以看到池里的水绿得发光,尤其是阳光洒下来的时候,池中的水显得格外鲜明,绿得发亮,就像一块翡翠被什么照亮了似的。有的鹅在池中游来游去,就像翡翠上有几颗镶嵌在上面的宝珠,脱落了滚落在上边;有的鹅将头潜入水中。之后将头一抬、一甩,就像刚沐浴过后的少女,妩媚的很,我猜这是个母鹅;还有的鹅在水中一边游一边聊天,他们这是在散步吧,一对朋友漫步在水中的`乐园,旁若无鹅地交谈,议论着,多么美好而和谐的画面啊.....每逢正午,池中的鹅尤其多,可能是这是阳光正柔和的缘故吧,说不定它们正在洗日光浴呢,而围观的人们这是算不算“偷窥”呢。如果这么说,那我多次都将它们的美色尽收眼底,算得上“偷窥狂”了吧!

  其实,校园里有许多地方都是美的,但让我觉得最美的一处还是那片和谐而又宁静的“湖”。我喜欢那片有鹅又有水的“湖”。

最美校园作文6

  我的学校是杭州天地实验小学,一座四季如春、生机勃勃的学校。但最引人注目的还是要数后花园。

  后花园坐落于教学楼后面,有两三个教室那么大,井然有序地生长着梅、柳、松、茶花、蔬菜还有一些我说不出名字的树和花。

  如果是春天来到这里,整个花园绿草如毡,零碎的,五颜六色的小花朵点缀着这块碧绿的地毯,空中鸟声婉转,几只鸟儿在柳树上跳来跳去,宛如一个个跳动的音符。或浓或淡的新绿再加上五彩缤纷的小花,眼前一片明艳。

  如果是夏天来到这里,你可以脱了鞋子,踩在草地上赤脚前向走,你会感觉到每棵小草都摩挲着你的双脚,缓柔柔地往里拉呀拉呀,拉的你每一根神经都甜滋滋的。

  如果是秋天来到这里,也许落叶的奇观会被你看到:没有一丝风,无数金黄的叶片纷纷落地,叶片相撞,索索有声。几只不知名的小鸟踩在叶片上,在叶片上来回行走。

  如果是冬天来到这里,你会发现,原来满园的绿只剩下几棵挺拔的松树,如同威风凛凛的卫兵守卫着它们的家园,突然一阵微微的芳香冷冷的钻入我们的`鼻腔,放眼望去,一颗夺目的梅花映入眼帘,它仿佛化了三百多天的妆,就为这区区几天的绽放。

  多美的花园,它就像一首诗,一幅画,一段优美的乐曲,给我们惊喜与欢乐。

最美校园作文7

  绿草茵茵铺满地。今日在校园里走了一遭,才真实的感受到以前所感受不到的美景。

  早晨,当第一缕阳光照进大地时,鸣声嘤嘤,和谐动听。校园中已有朗朗书声,现下,已是秋天,可是却也并非绿叶都变枯了。而是苍翠欲滴,使人心生爱慕。虽“自古逢秋悲寂寥”,但“我言秋日胜春朝”。秋天了,尤是经历了一场雨之后,水蒸气纷纷液化成小水珠,落在了绿叶或是枯叶上,树枝也摇摇欲坠,真切的形成了许多亮丽的风景线。像是清流,流入你那跳动的心脏与脉搏。

  闻一闻,那些大大小小的“珍珠”,仿若是人间珍宝;摸一摸,使你仿若身在仙境之中,“天下独绝”。拥抱大自然,或许就是这样一种奇妙的感觉吧!现在,摆在面前的每一分绿都弥足珍贵。不过无碍的,毕竟来年它还会生长,只可惜再也不是那抹绿了。现今,你我都已是画中人了。而那画境之中又不时传来一阵清脆的`鸟鸣声,令人心旷神怡。

  秋天,不同于以往的文字表达,在这校园中,它并无硕果累累,仿佛伫立在了那儿,那么应景,又那么宜人。这里没有潺潺的溪流,没有“馨香盈怀袖”,有的只是一片碧绿。他们仿佛就是为了净化空气,为了鸟兽而存在。

  看到它们,心下也突然一阵愉悦。毕竟“落红不是无情物,化作春泥更护花”。教师们也亦是如此!精心培育属于他们的风景。

  秋天的校园,是最美丽的风景,让我陶醉其中,让我流连忘返,更引发了我的深思……

最美校园作文8

  一年四季,只有那春天最美;五湖四海,只有那大海最美,而我们的校园中,只有那大约十米长的葡萄长廊最美。

  一进校园,你便可看到一条长长的葡萄长廊。浓密的藤叶顺着那栏杆架子,匆匆的,偷偷的往上爬,可有谁知道,它是如何那样枝繁叶茂的?它是如何享受阳光的沐浴,接受雨水的滋润的?它是那样的微小,那样默默无闻的'种子,在不经意间,扩散,延伸,终于,它长大了,它为学生们遮风挡雨;夏天,挡住了太阳的强烈光芒,最终,长大成熟,结出了果子。那一个个晶莹剔透的葡萄挂满了枝头,绿的像翡翠,红的像玛瑙,一串一串,一株一株,成为了一道最美的风景线。

  长长的葡萄藤底下,有一张不大不小的石凳。一张方形石桌的周围,有一圈矮石凳,是专门为同学们提供读书,下棋时而专门修建的。在长长的葡萄长廊下读书、下棋,闻着沁人心脾的果香,真是别有一番情趣!

  在石桌凳旁,最多的,是那花坛。那一簇簇,一朵朵的花儿怒放着,你不让我,我不让你,不甘示弱[注: 示:显示,表现。不甘心表示自己比别人差。表示要较量一下,比个高低。],红的似火;粉的似霞;白的似雪,有的含苞待放;有的还是一个花骨朵,有的则早以盛开,露出了笑脸。

  这红花,这绿叶,这石凳,这葡萄长廊也吸引来了不少的同学。

  每到夏日中午,同学们就陆陆续续地来了,有的拿起书,迫不及待的朝石桌跑去;有的蹲在坛旁,欣赏着怒放的花朵,闻着清香,有的不停地在葡萄长廊下跳上跳下,只为摘到那诱人的葡萄,有的在树荫下玩着躲猫猫的游戏。

  葡萄长廊因学生们而变得更美!

最美校园作文9

  随着阵阵凉爽的秋风,夏,已步入尾声。就在这夏与秋交融的特殊时节,我怀着一颗对新学期无限憧憬新的心,探寻眼前这熟悉的校园。

  这一次步入学校的大门,我格外地留心。清晨,校园被一层淡淡的金光笼罩着,隐约透出一股青春的朝气。抬起头,将广阔的校园尽收眼底,第一次感受到往日匆匆步入校园所无法感受到的雄伟;又或许,是因身在其中而“迷”,不及一位旁观者“清”的视野。

  左转,沿着充满绿色生机的小道,欣赏着草随着风摇曳的袅娜多姿;在风的尽情伴奏下,倾听过路小鸟和树木“沙沙沙”的合唱;闭上眼睛,止步沉浸在这凉爽美妙的意境中,我的身心似乎也随风而去。

  逆着秋风,沿小路而上,就到了操场。操场非常宽广,红色的一圈塑胶跑道围着一片空翠的草坪。高大的树木是庄严的卫兵,默默地守护着莘莘学子。偶尔,飞过的蝴蝶在我的耳畔低声絮语。正在上体育课的学生,常是三五成群地坐在观众台上聊天,又或是热血少年在篮球场上挥洒热血和汗水。躺在草坪上,望着天空,天空那么纯净,除了几片悠然自得的白云在这蔚蓝的巨幕中,没任何杂物。宽阔的`操场上,每个角落都充满了生机与欢笑。

  走出大门,顺着笔直的走廊,来到了教学楼的中心,高大的楼房将我包围。白墙红瓦更显出了它们的端庄,朗朗书声萦绕在我耳畔。在正中的教学楼底下还有一丛郁郁葱葱的芭蕉。巨大的芭蕉叶如老爷爷扇风的扇子,缓缓摇曳。

  顺着升旗台前的场地走出校园的大门,结束了一日的探寻,夕阳慷慨地将它金色的、神秘的、耀眼的光辉洒在美丽的校园上,即使即黄昏,可校园仍无限风光美好!

最美校园作文10

  走过校园的四季,回首春花秋月、夏云冬雪,的确珍贵。

  走进我们的校园,你会感到浓浓的绿色气息,一排排挺拔的松柏,整齐的冬青,就像雄壮的绿色军队,严守着校园的春、夏、秋、冬,一刻也不松懈。

  有好树,自然有好花。虽然不是开满四季,却是各季各异。春有海棠秋有菊,夏是泡桐冬是梅。一个字:美。那种朦胧的意境和感觉,伴着微风中的花香向人袭来,想不陶醉也不行。

  好树好花好景致,这是理所当然的,树和花,便成好景。有时,再加上风雨雪霜的点缀便更是好景无成了。风后之花,虽有些狼狈,却很自然,花瓣被吹落一地,不是很美吗?雪后,那是最美不过了,以任何华丽的词语来修饰都绝不过分。仪态从容。作文

  我的校园,如此之美。

  在校园中,来来往往的学生中,你能看到这样的'情景:一位小妹妹摔倒了,马上会有大哥哥、大姐姐来扶起她,并给予安慰。在课堂上,突然发现由于离家匆忙忘带了什么文具,同学们会不约而同地伸出援助之手,马上,一套新的又是最特别的文具呈现眼前。课间,一个不小心,碰掉了别人一本书,正无措时,一声“没关系”,顷刻,全身洋溢着说不出的感觉的美。

  这一切,正应了那句话:景美人更美。

  不是都说,校园是我家。我们应该把校园当作自己的家,学校里的每一位同学,以致每一株花草树木,都是这个家中必不可缺的成员。同学之间互帮互助,是我的责任;保护每一株花草树木,是我的义务;与同学们团结一体,是不变的宗旨。

  美丽的四季景观,别具一格的花草树木,令人心旷神怡的春花秋月;团结互助的气氛,健康向上的集体,这,就是我的校园,景美人更美的校园。

  最美校园,我的家。

  最美校园,我爱她。

最美校园作文11

  春天到了,万物复苏。学校操场上的小草悄悄的从土里钻了出来,校园里的大树也发出的嫩绿失误新芽,最诱人的是实验田里那一片一片的油菜花,漂亮极啦!当然,这都少不了太阳的功劳,有了太阳,才有了万物,才有了欣欣向荣的一切。

  太阳的做用时多么大呀!正好,学校开展了读书月活动,我们班出的节目是朗诵诗歌《太阳是大家的》。这首诗是我们语文课上学习的,但值得一提的是,班主任给我们配上了一首特别切题的英文歌曲《You are my sunshine!》。

  这首歌的歌词非常优美,句句充满温馨的感觉,让人听后特别高兴。歌词大意是这样的:你是阳光,唯一的阳光。当天空灰暗的时候,你让我变得快乐。你永远不知道,我是多么喜爱你。请不要将我的阳光带走。

  我们班的同学都特别喜欢这首歌。我们下课的时候唱,做游戏的时候唱,上学路上唱,放学回家路上也唱……老师也将这首歌作为了我们的班歌。

  这首歌也给与我力量。几天前,我们学校进行了一次大型考试,我的各科成绩都很好,唯独我的.英语成绩因为书写的原因减了很多分。我沮丧极了,心里想:英语老师可是因为书写找过我好多次的啊,为什么我还是没有吸取教训,在最不该丢分的地方丢了分!回家后,妈妈看出了我不高兴,我就跟妈妈说了事情的原委。妈妈也安慰了我好一阵,可是我就是觉得自己太没用了。这种感觉一直跟了我好几天,直到一天早晨,太阳好极了,我看着太阳,想起了我们的班歌《You are my sunshine!》,心情突然就好了,我觉得一时的错误不算什么,亡羊补牢,为时不晚。

  我觉得《You are my sunshine!》就是校园里最美的歌,是她给了我力量让我前行!

最美校园作文12

  在这五年里,校园给我留下了许多美好的回忆,教学楼后的枫林美妙无穷,四季常青的松树也记载了许多美丽的故事,操场边的一棵棵小树是一串串儿时的童谣……但无论如何,令我印象最深刻的还是校门前的几株红艳艳的花。

  一年级的小豆丁是最容易被美好的事物所吸引的,记得那时刚入学的我,无论爸妈怎么劝说都不肯去上学。家里多好呀!吐着泡泡的金鱼和那几朵刚刚盛开的水仙,它们都是美丽的!可学校里什么都没有。

  正闹着,一抹红色闯入了我的眼帘,我兴奋地走近,想要知道那是什么,再走近些,只见一株小树苗上有着几朵红艳艳的花,很像玫瑰,却没有刺,但它们毫不比玫瑰逊色,娇艳的花瓣上沾着清晨的点点露水,真漂亮啊!花蕊是金黄的,那肆意的模样令人叹为观止。几朵红花聚拢在一起,在绿叶的映衬下,像是一幅美妙绝伦的`画;又像那祸国的妖妃一般,直直勾着人的心魂,让一旁的景色也变得黯然无光。

  从那以后,每次上学放学,我都会去看看那几株红花,有时停留片刻,有时匆匆地看一眼,每次看到那几株红花时,我的心情都会明亮起来,也许这几株红花就是童话中仙女化成的美好事物吧!

  一转眼五年过去了,我现在也成了五年级的大同学了,这几株红花也陪着我一路成长。春日,它们生机盎然,沾着晨露,一花胜百花;夏日,它们光彩夺目,成了校园里最美丽的风景;秋日,它们染着寒霜,花香醉人;即使在冬日,它们那笨笨拙拙的姿势,也能让人看出风采来,给校园带来无限的生机。

  校园里美丽的风景数不胜数,但五年来,令我最陶醉的风景,还是这几株不知名的红花!

最美校园作文13

  校园是我们学习的地方,是我们成长的摇篮。在校园最美的地方还是这儿──校园的西北角,这儿是我最喜欢的地方。

  走进校门,往右走就来到了小花园。在这儿花儿红的似火,白的似雪,粉的如霞,黄的赛金……美不胜收。风儿轻轻一吹,花儿都与风儿跳舞,小草在旁边连连点头,那意思是:跳的真好。远远望去,你的眼前是一片移动的`色彩,你仿佛顺看到了一幅美丽的画,使人陶醉。

  顺着小花园的路接着向前走,就会来到蘑菇亭。蘑菇亭有三个,一个大,两个小的。它们色彩缤纷,它们分别是红色,蓝色和黄色。你坐在石凳上,向前望去,像会看到一块巨大的石头,上面写的“真”字,时刻提醒着我们做事要真。

  从蘑菇亭那儿出去,便能看到十二只生肖动物。它们雕刻得栩栩如生,虽然相距较远,但它们张着嘴巴,仿佛在呼唤着对方,有什么重要的急事似的。走到龙这个生肖动物旁时,便可以看见用石块雕刻而成的地震仪和日晷,再走几步便可以看到一个信箱,再向后面走,能看见一个风标,它随着风转动,告诉我们风是向哪儿刮的……

  从地震仪一直向前走,大约走一百米就可以来到长廊了,长廊的两边有座位,可以让我们在这儿休息,看书……顶子上有横着的石板,每当春天,上面开满紫色的藤萝花,蜜蜂经常在这儿辛勤地劳作,蝴蝶也喜欢在这儿翩翩起舞。到了夏天,花儿落了下去,空隙中长满了密密麻麻的叶子,非常凉爽,到这儿底下乘凉一定很不错。坐在长廊中向前看,你会看到一座小小的假山,它是灰色的,山顶尖尖的……

  这就是校园中最美的地方──校园的西北角,这儿真是美不胜收。

最美校园作文14

  “书被人们称为人类文明的长生果,书籍是全世界的营养品。”不言而喻,丰富的知识能够滋润我们的大脑;能够解开我们生活中的谜团;也能够让我们成为有用的人。而知识来源于哪里呢?当然是书籍!图书馆是存放书籍的地方,我最喜欢的图书馆有什么特别之处呢?让我们来一探究竟吧!

  我们学校的图书馆——“桂馨乡村悦读空间”,虽然规模不大,却是我们学校最独特的风景线,也是我最喜欢的地方。悦读空间门口的设计非常巧妙,是一排像房子一样的小书架,上面摆满了各种各样的图书。书架下面有一个储物柜,同学们可以坐在上面看书。

  走进悦读空间,木质的'书架、地板、各式各样的图书,舒适的桌椅板凳映入眼帘。一排排梯形的台阶式座椅整齐排列着,一个个绿色和黄色的圆垫铺在上面,那是老师给我们讲绘本课的地方。我可喜欢听老师讲绘本课了,从一个个生动有趣的故事中我懂得了很多道理。

  每周三是学校悦读空间整体开放的时间,我们可以利用自己积攒的“行知币”进入里面,老师会在这里给我们讲绘本课。大家知道什么是“行知币”吗?就是学校奖励给表现优良的同学的校内流通币,不仅可以兑换进入悦读空间看书的机会,还可以兑换学校其它的奖励性活动。

  木质的书架笔直地贴墙站着,书架住满了各种各样的“书天使”,有精美的绘本,有丰富多彩的故事书,有好玩的漫画书,还有探索奥秘的百科全书……“小书虫”们捧着书如饥似渴地在这里阅读,脸上洋溢着幸福。小小的悦读空间给我带来无穷的知识,也给我带来无尽的欢乐,它像一位朋友陪伴着我成长。

  瞧,这就是我最喜欢的悦读空间——我们校园最美的风景线!听了我的介绍,你们是不是也很喜欢呢?

最美校园作文15

  在我心中,最美的地方就是我们江华小学的校园。

  我们的校园里种满了高大的芒果树。到了万物复苏的春天,芒果树抽出嫩绿的新枝条,长出翡翠一般的绿叶子。夏天来了,那些芒果树的叶子越来越绿,一眼望去,好似一潭碧绿的湖水。一阵风吹来,那片“湖水”漾起波纹,给人带来一片清凉,夏天的炎热一下子就消散了。

  秋天,芒果树上结出了金黄的芒果,散发着淡淡的香气,让人陶醉。闻着香味,同学们都流出了口水。秋风淡淡,那一片芒果树变得黄灿灿的,微风吹过,叶子徐徐摆动,令人心旷神怡。冬天到了,芒果树的叶子一片一片飘落下来,给大地铺上了一层厚厚的毯子。

  我不仅喜欢风情万种的芒果树装饰的校园,还喜欢夕阳余晖下的校园。夕阳西下,太阳已经失去了它的威严,同学们不用再躲在芒果树下。这时,操场就成了同学们运动的`乐园,跑步的同学争分夺秒,你追我赶;打篮球的同学互相夺球,无论有没有投中,都会引出一大串欢乐的笑声;打乒乓球的同学毫不相让,全力拼杀。网球场上,跳远池旁,到处都是我们欢乐的身影。我们尽情跑、尽情跳、尽情挥洒着汗水,红通通的余晖照耀在我们身上,映衬着我们红红的脸颊,美极了。

  我爱这美丽的校园,我爱这生机勃勃的校园。

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