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竹蜻蜓作文
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的竹蜻蜓作文，希望能够帮助到大家。
竹蜻蜓作文1
诚信是一种美德，是做人的根本！
说起诚信，我不由得想起了一件事情，这是一个关于竹蜻蜓的故事。记得有一次，小姨来我家玩，虽说是小姨，可是她比我还小一岁，她来的时候随手拿着一个竹蜻蜓。这是我第一次看到竹蜻蜓，它的样子很可爱，下面是一个竹棍儿，竹棍儿上面是一双红色的塑料片，像直升机的螺旋桨，又像花丛中蝴蝶的翅膀，非常好看。小姨用手一转，竹蜻蜓就飞上了天空，像轻盈的燕子一样在空中飞舞。看到她玩的样子，我觉得很好玩，于是想拿过来玩一下，可是没有想到她却不让我玩。我伤心极了，心里想：不就是一个竹蜻蜓嘛，等我爸爸回来了给我买个更漂亮的，哼！后来，我们就各玩各的，她一直没有让我碰那个竹蜻蜓。天快黑的时候，小姨就回家了。
吃完晚饭，我在院子里散步，突然，我发现了一个奇怪的东西，仔细一看，这不是小姨的竹蜻蜓吗？顿时，我心里高兴极了，于是就在院子里玩了起来。这时候，小姨来找她的竹蜻蜓，我赶忙把竹蜻蜓藏了起来。她问我：“你有没有看到我的竹蜻蜓？”我说：“没有看见。”于是她失望地走了，我就拿出竹蜻蜓玩了起来。
不一会儿，爸爸回来了，看到我手中的竹蜻蜓，就问我：“这是从哪儿来的`？”我把下午的事情一五一十地说给爸爸听。爸爸听了语重心长地说，不能随便拿别人的东西，更不能撒谎，要讲诚信，只有诚信，才能获得朋友的信任。第二天，我就把竹蜻蜓还给了小姨。
从此之后，我明白了一个道理：诚信是一种美德，是做人的根本，只要我们诚信待人，我们彼此之间会更加和谐相处！
竹蜻蜓作文2
小时候我很爱哭，不管怎样的礼物都无法控制我的眼泪。直到有一天，我看见小区里比我大的姐姐们，手里拿着一个玩的东西，我不知道那是什么，但我并没有哭，我跑去问妈妈那是什么？妈妈告诉我那是竹蜻蜓，我也不知道竹蜻蜓对我有什么的魔力，我看到也不哭了。
生日的`时候，妈妈给我买了许多东西，可我没有一件喜欢的，最后妈妈拿出我喜欢的竹蜻蜓，我的脸上露出了微笑。妈妈送给我的竹蜻蜓，我爱不释手，每次我放飞它的时候，它就像乘着梦想的我，再空中飞，飞，飞。
我每次玩竹蜻蜓，都会在竹蜻蜓那里许下我的梦想，然后把它用力放飞，希望我的梦想会实现，我凝望着那里，不知凝望了多久，可能竹蜻蜓飞落在了草地上，可能飞落在屋檐上，可能还在天空上继续的飞着，带着我的梦想继续飞翔吧！长大后，我逐渐知道竹蜻蜓并不能带着我的梦想，梦想是要靠自己努力实现，竹蜻蜓只是个幻想。竹蜻蜓不会说话，竹蜻蜓一直承载着我的梦想，我不敢奢望能将梦想化为现实，因为我知道光靠想是不行的。
我站在草地上，蒲公英告诉我，背起行囊出发吧，梦想就是最后的归宿;蝶儿告诉我，如果没有梦想，连翅膀也会成为累赘;花朵告诉我，永远不要叹息，不要觉得梦想是一件难以做的事情，只有自己的奋斗和努力才会实现。
竹蜻蜓作文3
如果我有一个竹蜻蜓的话，我想我能干许多事情。
事情一
咦？我妈妈怎么不见了？我赶紧打了一个电话询问妈妈：“喂？”妈妈疲惫的声音从话筒里传了出来，“你在干嘛？”“哦，我正在菜市场里买菜呢！”“再见！”“再见！”说完我们就挂了，是时候派出我的竹蜻蜓了！我对着智能的竹蜻蜓下达命令，把妈妈从菜市场里带了回来，妈妈一回来，我立马问道：“妈妈，累不累？您都买了些什么好吃的菜呢？”妈妈微笑看着我，举起了手中的袋子：“当当当！有你喜欢吃的鸡翅，有青菜还有小黄鱼。”我一蹦三尺高：“太棒了！妈妈，下次可以不用去菜市场买菜了，我这个竹蜻蜓，只要提前设置好，竹蜻蜓就能直接帮你挑选到菜市场里最新鲜的食材哦！”
事件二
“火箭要升空啦！火箭要发射了，即将进入倒计时！”我急忙跑到航空台，“3、2、1！火箭发射！”咦？怎么发射失败了？原来又出了问题，专家叹气道：“‘飞越号’始终无法成功啊！”我听了立刻跑过去：“我的.竹蜻蜓只要有足够的电量为它供电，太空也能飞上去，要不我的竹蜻蜓借给你们！”科学家欣喜若狂的抱住我，大声说：“哈哈哈，多年的航天梦终于要实现了！谢谢你。”
事件三
这不是手机里的游戏《第五人格》吗？我成了求生者，我赶紧看看监管者是谁。咦？这不是我们学校吗？监管者发消息了，竟然说只抓我？这是我们老师！我想起来了，今天我逃课了，被老师紧追不舍，我回头看了一眼没有老师，顿时心跳加快，原来老师就在我身边！我立马撒开了跑，跑到大门，大门是一条死路，后面老师很快就要追过来了，我急中生智，插上竹蜻蜓飞了过去。
哇！如果我有竹蜻蜓的话那就太好了！
竹蜻蜓作文4
哥哥老是说我，他笑我活这么大，居然会喜欢玩竹蜻蜓。看邻家小孩玩的时候，竟然会叫得那么夸张！我就问他，难道不可以吗？
我的确很喜欢竹蜻蜓。在我心里，每一支竹蜻蜓似乎都像一个梦，轻轻旋转，就会在天空飞翔。它优美的姿势，流线的身材，总会让我浮想联翩，让我觉得，在梦的世界里，很快乐。
不过，我从未买过竹蜻蜓，不是因为不想买，而是因为我一直没有看到。有时走在繁华的大街上，无论怎样都找不到竹蜻蜓的身影，再望望那空荡荡的天空，心里就会感到一种空虚的失落。有一天，哥哥从外地回来，大喊我的.名字，我很高兴地跑了过去。哥哥说他有东西要送给我，然后就从包中掏出了一支竹蜻蜓，蓝盈盈的，很漂亮。他问我喜不喜欢，我大叫道：“太喜欢了，我很早就想要一支啦！”哥哥告诉我，说他打工发了第一个星期的工资后，就马上给我买了这支竹蜻蜓，因为他知道小妹我会很喜欢。他还用开玩笑的口气对我说，小妹啊，在我的梦里，好象就只有你一个哦！然后他就刮着我的鼻子，帅帅地笑。
我很开心，因为我拥有了一个很美的梦。每当我轻轻地转动竹蜻蜓，它就会轻盈地飞起来，看着它旋转时的美丽优雅的身姿，蓝蓝的梦也跟着它一起飞，飞得很高很高，纯纯的快乐仿佛也随之转动起来了。竹蜻蜓的梦，很轻，也很美，看它轻盈地飞着，心仿佛也跟着飞起来了……
竹蜻蜓作文5
今天，天气晴朗，阳光和煦，我们三年级全体学生举行了一次综合实践活动，主要项目是串跳长绳和放飞竹蜻蜓，其中最精彩不过的还要数放飞竹蜻蜓了。
下午写字课时间一到，我们班就排队到操场做准备活动，等其他班级到齐后，只听老师大声宣布：“开始！”选手们立刻把自己的竹蜻蜓拿了出来，把竹蜻蜓翅膀下面的小棒放在左手手心，再把右手手心放上用力一搓，然后用力往前一推，这样竹蜻蜓就飞起来了。这次比赛主要是比谁的竹蜻蜓飞的时间更长，我们班的周烨是参赛选手之一，只见他铆足劲儿用力将竹蜻蜓搓了出去，然后神情紧张地一直注视着竹蜻蜓飞上飞下，不管旁边的叫喊声有多热闹，同学们怎样欢呼雀跃，他依然全神贯注，一点也不放松警惕。瞧，只见他握紧双拳，嘴里嘀嘀咕咕，好像在默默祈祷：“坚持住，不要掉，坚持住！”我在旁边看着，也紧张得手脚都要出汗了，恨不得插上翅膀帮那只竹蜻蜓再飞一会儿，再在空中多留一点儿时间。我盯着还在飞的竹蜻蜓，心里也在帮它鼓劲儿：“竹蜻蜓啊，你要撑住啊！再坚持一会儿，一定要给我们班争光啊！”最后，当别的选手的竹蜻蜓都快要落下时，我们班的.竹蜻蜓还在空中艰难地盘旋着。“耶！我们赢了！”我们欢呼了起来。
这次实践活动真有意思啊，它让我们共同参与了一次紧张激烈的比赛，它更丰富了我们的学习生活，我爱综合实践活动！
竹蜻蜓作文6
我有一只竹蜻蜓，它有绿色的翅膀和紫色的身体，很漂亮！
不过，它到我身边的时候，却常跟我作对。比如，我想让它向上飞，它偏要往下；我想让它往左飞，它偏要向右。它还爱攻击人。攻击人后，还会假惺惺地说一声哈哈，我只是亲了你一口，这让你想发火又发不出来，憋着，难受！我准备驯服它了，让它好好听我的话。
驯服竹蜻蜓也不是件易事。我逮住竹蜻蜓，想寻找它的弱点，没想到它竟从我手上逃出来。待我再次抓到它时，自己却脚下一滑，跌倒了。本想驯服它，却被它反过来教训了一顿，真恼火。
我不甘心，爬起来，现在我不想温柔驯服它了，必须给它点颜色看看才行。我要让它自己冲向地面，撞个头破血流。我将竹蜻蜓头朝下，使尽浑身力气搓它，猛一放手，它便像脱缰野马一样向地面冲去。可是，眼看就要撞上地砖时，它却打了个转飞向天空，还顺路打了一下我的鼻子，幸亏我眼尖避开了，不然的话，我的眼睛说不定会被它打瞎的。
顿时，我火冒三丈，打了它一巴掌。快速旋转的竹蜻蜓被我打得昏头转向，像断线风筝一样飘向地面，落在我脚边。我把踩住，它才害怕了，发出了我投降，我投降！的求饶声
不用酷刑时，这调皮的竹蜻蜓还真的`不听话，当我毫不留情时，它才变得乖巧了。现在，只要我的手用力搓，轻轻放，喊声往上飞，它便像有北斗导航一样乖乖飞向天空去；当我喊声回来，它又能精准飞回到我手里。
驯服了的竹蜻蜓再也不敢调皮捣蛋了，还常常跟我一起玩，成了我最好的朋友。
竹蜻蜓作文7
今天爸爸出门特意给我买了三个用竹子做的小玩具。我看了很好奇，问：“爸爸，这是什么？”“它叫竹蜻蜓，是我们小时候的玩具。”爸爸笑着说。
我仔细观察竹蜻蜓，它是由杆和桨叶组成。杆子又细又长，外表很光滑。桨叶又宽又扁，左右两边向相反方向有个斜口。
“竹蜻蜓会飞得很高，是动画片里多拉A梦的飞行器。”爸爸看着我说。我一听迫不及待地说：“真的吗？我也要让它飞起来。爸爸快教我如何让竹
蜻蜓飞起来。”只见爸爸用手掌夹住杆子，搓动手掌，让竹蜻蜓转动起来，然后松手，竹蜻蜓就“呼”地飞了起来，像一只展翅飞翔的小鸟。
我看了觉得很简单，凭我聪明的脑袋绝对一次学会。我用手掌夹住杆子，搓动手掌，一放手，谁知竹蜻蜓就像断了翅膀的`小鸟一样掉了下来。我不服输再搓，再放，可竹蜻蜓像个害羞的孩子，就是不愿飞。又试了几次，竹蜻蜓还是飞不起来。我灰心丧气了，嘟着嘴对爸爸说：“竹蜻蜓，不会飞的。”爸爸听了说：“不要着急，要慢慢去感觉，去寻找转动杆子和松手的时机，再多加练习，自然就会掌握方法的。”听了爸爸的话，我又静下心来去感受，去寻找时机。在失败了N次以后，它终于在我手上慢悠悠地像个走路不稳的小孩摇摇晃晃地飞起来，虽然飞得不高，但我高兴得又蹦又叫：“爸爸，快看，我的竹蜻蜓飞起来了！哈哈哈哈……”接下来，我越来越熟练，竹蜻蜓越飞越高，看来成功来自不断地练习。
竹蜻蜓，载着爸爸童年的回忆，载着我童年的快乐，飞吧，尽情地飞吧！
竹蜻蜓作文8
呼，呼听，这是什么声音，一飞而起，消失在空中。我探头望出去，哦，原来是楼下小朋友在玩竹蜻蜓呀！只见有的小朋友欢呼雀跃，在叫着：哇，我的竹蜻蜓飞得最高。有的小朋友拿着竹蜻蜓一搓，一放就飞起来了。
我看见了便叫妈妈帮我做一个竹蜻蜓，只见妈妈拿来了一根细棍，一根雪糕棒，还有胶水和美工刀。首先找到雪糕棒的中点，然后用尖刀挖一个细棍能卡住的一个小洞，用小刀在雪糕棒的中点的两边，沿着不同方向削成45度的斜面，形成螺旋桨。然后给细棍涂上胶水，插进打好的小洞里，再用小刷子蘸取颜料，给削好的雪糕棒上色，再涂上我喜欢的颜色和图案，就大功告成了。
它虽然没有商店里买的'那么漂亮，那么精致，但那是在我的童年时光里我和妈妈一起做的，充满着童年时光满满的回忆。
完成之后，我和妈妈一起下楼去小区空旷的地方玩竹蜻蜓。我手一搓，然后一放，就像一架飞机一样，帮着我飞过高山，越过平地，跨过座座高楼。顿时我激动地拍着手，笑得嘴都合不拢了。我和同龄的小朋友比赛，结果总是我的竹蜻蜓马力足，一个劲地向上升，不停的转着。妈妈高兴地说：我们的竹蜻蜓飞得真高呀！我们回去多做几个吧。我欢呼雀跃地说：太棒了，这样我就比他们的竹蜻蜓个数都多了。
现在读高年级的我没有时间玩了，也只是有时候拿出来搓搓转转，然后又把它放在书架的最顶端，因为那是我充满童年回忆的见证。童年新奇的小玩意儿，唤起了我对童年的好奇心，因为有了好奇心，才会不断探索，发现世界的美！
竹蜻蜓作文9
星期天，爸爸带我去小区里看完牙医后，准备回家。刚走到小区广场附近，忽然，有一个圆圆的东西从我面前飘过，落在了离我不远的草丛中。我走过去捡起来一看，发现是一个奇怪的东西，它有着两片叶子，中间插着一跟小竹棍。
这时，从那边跑过一个小朋友说：“那是我的。”我一看原来是我幼儿园的同学高留。他的姐姐也来了，她的手上也拿着一个会飞的东西，我觉得很奇怪，问：“这是什么东西？”高留说：“这个是竹蜻蜓。”我跟爸爸说：“我也要玩。”爸爸说：“我小时候也经常玩。”“这哪里有买到？”我问。高留说：“那边小店。”我带着爸爸飞快地跑到小店，买了两个竹蜻蜓。
来到广场上，爸爸说：“我来教你。”爸爸教我用手轻轻的左右搓动竹蜻蜓上的小棍子，搓动几下让叶片转起来后，使劲往上一搓一放，它就一下子飞了上去，飞得好高啊！我也试了好几次才学会。这时，高留走过来说：“我们比一下谁的竹蜻蜓飞得更高。”我说：“好的'。”然后我就跟高留比赛。一时我的高，一时他的高，我们玩得非常高兴。这时广场上玩竹蜻蜓的人越来越多。我抬头看去，好漂亮啊！飞在空中的竹蜻蜓，有红的，有绿的，有黄的……像一把把五颜六色的小伞在空中飞舞，又像一架架小直升飞机在空中飞翔，又像一只只外星飞碟在空中飘动，还像……实在太美了！
不知不觉，到了吃午饭的时间了，爸爸说：“我们回去吧，下次再来玩。”我跟高留说：“我们下次再来比赛吧。”回去的路上我问爸爸：“为什么竹蜻蜓会飞呢？”爸爸说：“你看见我们家的电风扇了吗？它转的时候，会有风吹出来，竹蜻蜓的两片叶子就和风叶一样，它转动的时候，会吹出气流，由于它比较轻，所以能够飞起来。”哦，原来竹蜻蜓是这样才会飞的。
竹蜻蜓作文10
有一次，我在老家玩的时候，脑子里突然想出了一个念头，决定做一次实验，用竹蜻蜓飞在空中旋着，大家可能会以为不可能，但是我却做到了。
事情是这样的，我在玩竹蜻蜓的时候，它老是会掉下来，不能一直飞，这让我觉得很无聊，我问我表哥说：“竹蜻蜓怎样才能不停的飞呢？”他沉默了一会儿说：“我不知道，想一想吧，会想到的。”我心想，到底怎样才可以吗！
过了一会儿，表哥带我去玩赛车，玩了一会儿，我觉得好奇怪，那为什么赛车会冲呢？我问表哥说：“那赛车为什么会跑呢？”他说：“我也不知道，不如我们把赛车拆开来看看结构吧。”
拆开后一看，发现有一个马达和轮子的根连着，我想了一下，脑子终于开窍了，原来马达就是关键，我和表哥商议后决定用马达和竹蜻蜓连接在一起，做了这个工作以后，发现没效果，赛车要用电池，我们又解决了一个问题，真神奇啊！可怎样才可以连接那么大的电池呢？在此，我们决定自己制造一个机器，专门用来放电池的，我们用赛车的一些散零件来做，经过我们1、2个小时的时间，终于将次完成，我真是开心，我们再用万能胶将它固定起来后，再来和竹蜻蜓融合在一起，便做成了一个电子的'竹蜻蜓，这都是我和表哥2个人的努力啊！真是很难得，我们将电源开启，将手拿开，竹蜻蜓就在空中猛飞，为了不让它能飞走，我们用绳子将它绑住，就像放风筝一样，牵住它，才能不让我们的发明飞走，这同时也是我和表哥的情感、亲情都在这个竹蜻蜓上。
这件事我永远也不会忘记，这件事还深深的映在我的脑海里，我会将它永远的记住，不会忘却。
竹蜻蜓作文11
小时候，爷爷去他种的竹子林的时候，回来时，总会带来一个小巧的竹蜻蜓。我呢？也老拿着竹蜻蜓在院子里跑来跑去。有一天，爷爷打算教我做竹蜻蜓了，我兴奋的不得了。
首先，爷爷拿来了一根竹竿，把那外面的绿皮削掉，在上面画上一对小翅膀，再用专门的刀，把它们刻下来，越薄越好，要注意的是，薄厚要均匀，要不然飞起来歪歪扭扭的，掉在地上碎了，就前功尽弃喽！最后要做的呢！就是那个又细又长的杆子了，这呢？就好弄了，只要它削得比较光滑，那两只小翅膀能把它带飞起来就可以了。爷爷说，这个是他自己创作的'方法，世界上独一无二哦！
接着，我和爷爷来到菜园中，采了许多五颜六色的小花，我接了一盆水，把小花放进水中浸泡了两三分钟后拿出来，把它们整齐的垫在薄布上，再把放着小花的那一面，朝着竹蜻蜓，包在那细长的竹竿上，然后用力的用石头把整个包着竹竿的地方按几下，最后，把薄布拿下来，看！那些五颜六色的小花就被印在了杆子，上好看极了！
我拿着做好的竹蜻蜓去玩儿，在手心里转几下，就放开，带着颜色，带着花香的竹蜻蜓就升上了天空，我想象着：竹蜻蜓身上的花香，引来了蜜蜂，引来了蝴蝶，蜜蜂、蝴蝶们绕着竹蜻蜓翩翩起舞，那是多么美好呀！蜻蜓在空中飞着，过了一会儿，它降落了下来，在空中摆着各种优美的姿势，仿佛是一个舞蹈家。
夕阳西下，竹蜻蜓跟着我来到了院子里，我把它藏在围墙的那个温暖而又不起眼的角落里，毕竟那是我小时候最喜欢的玩具，它带着我的汗水，也带着爷爷的汗水！
竹蜻蜓作文12
今天上午我在小摊上又看见了儿时常玩的“竹蜻蜓”和“螺旋桨”了。妈妈同意我买一组。哇!这东西不仅好玩，也便宜，才五角钱!瞧，“竹蜻蜓”的结构比“螺旋桨”简单，是由一根管子和一个塑制的螺旋桨组成，外形就像蜻蜓，所以就叫竹蜻蜓。“螺旋桨”呢，是由一个像直升飞机的螺旋桨和一根弯曲的`小棍子，再配有一个小发射器组成，飞起来比“竹蜻蜓”高多了!
我兴致勃勃地把这两样东西带回了家，在小区的空地上玩起了儿时常玩的“螺旋桨”，此时不由得让我想起曾在乒乓球馆门前和几个好朋友一同玩耍的场景：我一次次把它送上天空，让它飞得老高老高，然后再接住，可兴奋了……，今天重温游戏，我玩起来更是情趣无比，我把它用力飞向天空，可惜阳光太大了，根本不能看到它飞得有多高，更不要说它飞在空中的“英姿”了，没看清它怎么落下，我只能寻找已经降落的“螺旋桨”，可一时没有找到。于是我就又玩起了“竹蜻蜓”，对于“竹蜻蜓”，我儿时记忆并不多，只是好像在哪里玩过几次，用手用力一搓，飞，飞，只可惜“竹蜻蜓”飞得一丁点也不高，但这也是十分棒的，起码飞起来了。在捡“竹蜻蜓”时我顺带着也找到了刚才没找到的“螺旋桨”，原来它飞落在一个我无法接触到的宝石花丛中，请大人帮忙我才拿到了它。我开心地旋呀旋，把“竹蜻蜓”和“螺旋桨”一次次地送上天空……
为什么 “螺旋桨”比“竹蜻蜓”飞得高那么多呢?原来“螺旋桨”飞时靠的是转力!再通过它的三个叶片不断地旋转把它带得更高，于是就 “直上云霄”了!
“玩”，对大家来说，不仅乐趣无穷，还能获取新的知识，甚至开发智力，产生创新欲望，而发明更新更奇的玩意儿。
竹蜻蜓作文13
星期五下午，老师带着我和同学们一起玩竹蜻蜓。
老师先给我们每人发了一个竹蜻蜓。小宇跟小楠的竹蜻蜓是橙色的，小黄跟小梓的是黄色的，小振是绿色的，而我是紫色的。五颜六色的竹蜻蜓放飞起来一定非常好看。
我们在教室玩了一会，不过瘾，老师便带我们到楼下的空地。老师叮嘱我们可以尽情玩、可以疯玩，但不可以跑到马路上。
我们听老师的话，放飞竹蜻蜓时都背向马路，也尽量让竹蜻蜓往小区里面飞。可是，风却不听老师的话，偷偷摸摸飘过来，把我的竹蜻蜓吹向马路，幸好在人行道上停了下来。小楠的.竹蜻蜓就没那么幸运了，调皮的风旋转了几个圈，把他的竹蜻蜓带到马路辅道上了。更糟糕的是刚好一辆车徐徐开过来，直接从竹蜻蜓身上压了过去大家个个幸灾乐祸，不但没安慰小楠，反而哈哈大笑起来，把他气得瞪大了眼睛。小楠突然回过神来，将小旋风告到老师那边去，又引得大家一阵狂笑。小楠在老师帮助下，把压坏了的竹蜻蜓重新整理好，大家又继续玩起来。
过一会儿，老师指导我们进行一场比赛，比一比谁的竹蜻蜓飞得更高。
赛前准备的时候，我的蜻蜓飞得特别低，比别人的二分之一都不到，但比赛时，我拼尽全力使劲搓，竹蜻蜓快速旋转，一下子就闯上了高空中，成了其他竹蜻蜓的首领。
比赛后，同学们意犹未尽，但要完成作文，只得回到圆梦工坊教室了。
大家约好，下课后继续玩竹蜻蜓，让竹蜻蜓飞得更高，飞得更远。
竹蜻蜓作文14
一天，我走在回家路上，因为家离学校很远，大概有一公里的路程，我和以前一样蹦蹦跳跳地向前走。忽然什么东西伴着一道绿光“哐当”一下，落在我的面前，我本以为是什么大家伙，可是走过去一看，我傻眼了，这不就是一个小小的竹蜻蜓吗？有啥离奇的，转念一想这莫非是动画片《哆啦A梦》里的竹蜻蜓？我很好奇，就戴了一下，霎时我飞了起来。
我直冲云霄，“呼，停！”我发出了口令，它立马就停了，我真为这件事洋洋得意呢！我又发出了口令：“去最白的那朵云那里。”嗡嗡——我飞了过去。我心里痒痒，想也没人来看，就躺在了上边。哇，那可真舒服，我就索性在上面睡了一觉，睡醒时，整个天空都变得红彤彤的。我很好奇又很幼稚的`问空气：“现在什么时候啦？”“现在是傍晚了。”“哇，你是谁？”我问道。“你口中的‘你是谁’现在正在你头上呢！”竹蜻蜓笑眯眯地对我说。
我们在傍晚的时候，散了一会儿步，紧接着，我的肚子咕噜咕噜地叫了起来，竹蜻蜓又带我去了一个有很多彩色云彩的地方。我咬了一口紫色的云彩。哇！那云彩的味道好极了，如同一股香甜的葡萄汁流入我的心坎；我又咬了一口橙色的云朵，一股又酸又甜的橘子味道融在舌尖；我又赶紧采下一朵白色的云，放在嘴里，入口即化，哇噢，竟然是我最爱的奶油味……
天黑了，星星为我点上闪烁的灯光。困了，我睡在了月亮上，甜滋滋地想：竹蜻蜓，真的好棒！
竹蜻蜓作文15
竹蜻蜓是学校最多人玩的玩具，我也不例外。
我从文具店买了一个竹蜻蜓，粉嫩嫩的竹瓣儿，翠绿的根儿，仿佛像一朵花，一朵可以天上天空，还永不枯的花。当然价钱不少，有五六块呢，不是所有孩子都会用一个星期的零花钱来买这种竹蜻蜓呢。
当然，这竹蜻蜓玩起来十分简单：你只要把手伸直，一直举上头顶，用力的来回转，等它转的最快时，你只要“刷”的一松手，竹蜻蜓便会飞上远远的高空。等你抬头，它早已过了大树，冲上了云霄。
等等，还有一个秘诀，就是你在转动它的时候微微的合上眼睛，用心去感受风从哪个方向吹过来，然后把竹蜻蜓松开。哟，这次飞得更高更高了。
有飞高嘛，就一定可以飞远。但飞远和飞高完全不一样，飞高要用力，而飞远刚好相反，一定要慢慢转，在那时用力一转，才可以飞远。不过你一定要记得牢牢的.，在飞出时千万不要让它对向自己，因为竹蜻蜓的瓣儿可不是吃素的，被它用力一划，你的鼻子上马上会皮肉放开，鲜血喷涌而出，怎么也停不住。
这种游戏也可以比赛，比如四人接力飞一个人把竹蜻蜓飞出去，给下一个人接，然后再飞给下一个人。第二种是让一个人在一楼，一个人在二楼，在一楼的人飞，二楼的人接，这样子一楼一楼的增加，直到飞不上去为止。如果给老师发现了，这些竹蜻蜓就会被一一收入垃圾桶，不论贵不贵，一个也不放过。
可竹蜻蜓才消失一个星期，就便又热闹起来了……
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