夸夸我自己作文（精品15篇）
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的夸夸我自己作文，欢迎大家分享。
夸夸我自己作文1
在班上很多同学都有自己独特的性格和特点，有的很热情，有的很善良，有的很灵巧，有的很文静，还有的很聪明。
我呢，是一个活泼、爱笑的小女生，性格很外向哟！我喜欢游泳.打篮球、和妈妈一起做蛋糕、做手工、玩乐高玩具饼图。
其实我也是一个勤学创新的好学生，在课堂上我积极举手发言，在课后，不懂的知识就去问老师。在课外的乐器上，我的钢琴给我带来了许多荣誉。从一开始妈妈的陪练，到现在，我独立练琴，从一开始的半小时到现在的每天两小时，我在学琴中也收获了许多，学会了坚持，培养了意志。去年，我以良好的成绩通过了中国音协的五级考试，参加了大大小小好多比赛都获得了金奖，最近的一次比赛是参加中国艺术家协会、中国教育事业促进会共同举办的第十届《德艺双馨》中国文艺展示活动广东省的总决赛，在比赛中荣获钢琴少儿A组金奖。
我也很喜欢创新，我经常爱搞一些用药水做的东西，最爱搜集一些瓶瓶罐罐，里面还装着一些药水，有固体状的，有液体的，也有飘飘柔柔的，摸起来可舒服了！我也爱搞一些用纸做的各种各样的“机器”或是房子一样立体的东西。每次我练琴前都会毫不犹豫地创作一个曲子，每当我一弹完它，立刻就会有一个崭新又优雅的曲子诞生。我还喜欢自己编一些舞蹈或歌曲，这样可以解除我的烦恼和学习的困倦。我也爱玩，每当我一玩起来就会编出好多有趣的游戏来玩，这样我身边的'朋友就会越来越多。
我也很能吃苦，在学芭蕾的时候，老师第一次让我们穿足尖鞋跳舞的时候，别的同学一下就立起来了，对于体重有点偏重的我来说，却是一件很困难的事，我好沮丧，也好难过，我喜欢芭蕾，我好想有一天能穿着足尖鞋飞舞在舞台上，可是无论我怎么努力，还是立不起来，但我始终毫不灰心，通过一年的努力，吃了很多苦，我终于立起来了，现在老师说我是我们班立得最标准的呢。
我也爱唱歌，曾经参加深圳市童话艺术节的歌唱比赛获得了铜奖，而且在随后的一年里，两次受深圳市少年宫邀请参加公益演出。
我自身的优点很多吧，我已经当上了美德少年了，我会更加朝这个方向去努力下去，我会给班级真光，给学校添彩的！
夸夸我自己作文2
我, 作为一个“上知天文，下知地理，无所不通、无所不晓，博遍古今”的男孩，读书当然是我的第一嗜好兼本领〉铱刹皇撬蓝潦榈氖槌饔矗≡谡饫铮易芙崃俗约憾潦榈娜鎏氐悖耄
第一个特点当然是读书多了！如果您到我家去参观，您一定会震惊的，两个大落地书架，上面堆满了各类书刊，左上角、右上角摆满了杂志，中右侧堆满了工具书，左下角、右下角尽是些名著专辑，中左侧是一些杂学杂文，下边柜头上，照理是摆满了童话故事书，桌子上必须放些散文，如《荷塘月色》之类。您要是觉得书还不多，请往床下看：那是成箱成箱的杂志如《读者》、《格言》、《实用文摘》、《儿童文学》之类，那些可是我一本本买来阅读后又收集起来的哟，您总该心服口服了吧。
第二个特点就是读的杂了！您可别以为我是读一本书的主儿，我可是“仰观星辰，俯察细壤”的人，我说读得杂，有件事儿可以证明：我看《明朝那些事儿》期间，在某天翻杂志时，我就看见杂志上的北斗七星，我就脱口而出：“万历！”是因为万历崩了之后，尸体摆成北斗七星形，所以我才会大喊。一句话，杂就是我在读书时，书中的共通点都被我集合起来，我就知道一样的东西在不同书中所表达的意思
是不是一样。即针对性的“杂”。
第三个特点嘛，就是精读书。所谓精读就是“旧书不厌百回读，熟读精思子自知”，对杂志之类的`刊物，我大部分只草草浏览一下，甚至有的只看下目录就不看了。而对于如《鲁滨逊漂流记》这样的名著，我可谓是看了已不下十遍。并且“看着就背上了”，有时还“不动笔墨不读书”，把大部分段子抄下来看，这不仅是读了，已经扯到写上来了。我也不得不承认自己的读写发展是密切相关的哈！
好读书，读好书，读书好。我就是这样的“三好学生“啦！
夸夸我自己作文3
我是一个讲文明懂礼貌的孩子，从来不说脏话。无论在哪里遇见老师，总可以我那一声清脆的“老师好！”，我一向都不喜欢随手乱丢垃圾，总是将它们分类扔到垃圾箱中，看到自己经过的马路上干干净净，我也会露出会心的微笑。
我是一个十分爱看书的小孩。在我的书包中，你总能翻出让你意想不到的稀奇古怪的杂志小说等。我最爱看的是鬼魅、推理、世界未解之谜以及关于埃及的书籍，但常常是边看边冒冷汗，看着四周的世界都感到它们似乎会突然变成诡异的墓穴。
我是一个有许多特长的小孩。我爱好下象棋、绘画，同时也专攻书法和舞蹈，尽管我曾多次想要逃避不喜欢的.、扳功要把人窒息的舞蹈课，但是在多次的心理战斗下，我最终选择了理智，战胜了自己。而且从中展示了自我，也品尝到了别样的快乐。
我是一个乐观而又多愁善感的小孩。我爱笑，常常为一个小小的笑话笑得天昏地暗。我也爱流泪，常常为故事的悲伤情节流下惋惜的泪水。是的，我的眼泪的确不值钱，但我并不为此伤心，因为，我是一个能够理解别人的小孩，我为此而感到喜悦。
我是一个有爱心的小孩。每当街头有耍猴的场景，我的鼻子总会酸酸的，我觉得，那些猴子那么可爱，那么可怜，难道那些冷血的人就忍心让它们在痛苦中煎熬，直到死去吗？所以，我想在此呼唤，唤醒哪些伤害动物的人：动物也是生命，是人类的朋友，它们也会感到痛，伤害动物的人们，请尽早醒悟，让我们一起保护可爱的小动物吧。
我是一个成绩优异、听话懂事的小孩。我的成绩在班里数一数二，回到家里也懂得关心妈妈，照顾家人，有时会帮着做些家务活，虽然不多，但也算是为家庭出了自己的力量 。
我，外表大大咧咧，但内心却十分细腻，我的优点虽小，但每个都能够派上用场，所以，我爱我的优点，我为我自豪！
夸夸我自己作文4
我，十二岁，六年级，班里的纪律班长，学校的学生会主席。
在学校，我人虽不大，但却是老师的左膀右臂，得力助手。虽然有点儿忙，但丝毫没影响我的学习。不管是大型考试，还是单元测试，我的成绩总是名列前茅。同学们笑称我是“学霸”。
“学霸”称不上，但我乐于助人。我的身边有很多朋友。凡是和我做过的同桌，学习都有些进步，并且和我成为好朋友。像我六年级的.第一任同桌杨长青。开学时，是班里的中下游，坐了一个学期，他已经成长为一个优秀的学生。为了让他带动其他学生的进步，今年开学，老师把他调走了，然后又安排一个学习很差的学生――胡阳。自从和我坐同桌后，他不会的题，我耐心地给予讲解，并给了他很多鼓励，结果他在期中考试中，突飞猛进，数学还出人意料的得了100分，让我们这些优秀生都望尘莫及。
在班里，好多同学为一件小事而大动干戈，而我总能化干戈为玉帛。有一次，一个比较调皮的学生，不知是想挑战我的耐性，还是拿别人的痛苦为乐，故意把我辛辛苦苦写的作业给撕掉了。我本来也很生气，但转念一想，忍一时风平浪静，退一步海阔天空。于是，我心平气和地说：“没关系，撕了，我再写，权当练字。”就这样，一场风波平息。像这样的事，还有很多。再如，我身为班干部，得罪人的事常有。自然，背后说我坏话的也很多，但我就当没发生，依然和他们有说有笑。班里同学受我的影响，于是斤斤计较的少了，宽容大度的多了。
校外，我更是一小大人。放学路上，看见有小朋友被大学生欺负了，我会主动问个清楚，让小事化了；碰见老奶奶、老爷爷也主动打招呼，问声：“奶奶好，爷爷好。”在我不记事的时候，爷爷奶奶就离我们而去，所以我每次看见年龄大的，我都有一种无比的亲切感，就好像是我的爷爷奶奶似的。特别是邻居家的或一个村一个对的，那种亲切感就更加强烈。像倒垃圾等我能做到的活，我是能帮则帮。爸爸妈妈从来没有埋怨过我多事，相反的，还很支持我。这，也许就成就了今天的我。
这就是我，平凡的我，天真的我，自信的我。我爱我自己，也更爱身边的人。
夸夸我自己作文5
大家好，我叫王宗岳，是滨州实验学校七年级二班的一名学生。
我最大的优点就是爱搞点小玩意，玩点小制作。令我最得意的作品是一架巴掌大的小直升机。
我的灵感是从《我们爱科学》上得来的。首先，我找了好几块硬纸板，剪成了三片同样大小的水滴形小扇叶，按照书上图片，用特定角度，粘在一个空心轴上。螺旋桨就做成了。我家有一堆我小时候的玩具。其中，有好几个电动小车。我只要把一个小赛车拆了，就可以获得好多零件，马达、导线、小灯泡、电池……
每一个马达正面是一个小齿轮，后面是一个转动的小轴。在轴上围一层双面胶，再把它和螺旋桨的`空心轴一插，再一连上电池，“嗡——”小风扇转起来了！风呼呼地向下吹，可凉快了。对了！这就是我要的，风向下吹，就会产生一个向上的托力。
我剪了一个小药盒，用胶带把马达安在里面。扎两个小孔，把导线连接上，再用胶带粘上，其中一根再接一个开关，再和电池连上。用胶带一固定，就大功告成。
之后的实验发现，这个“飞机”飞不起来，只在地面上乱抖、打哆嗦。于是，我把螺旋桨换了个加大号的，有我一根手指长呢。还有一个原因，电池太沉。于是，我便拆了一个亮光耳勺。取了两粒电子，安在了上面。
有了信心。我迫不及待地拿到楼下去实验。
我找了块空地，马上开始。打开开关，用手抓住，一下子感觉到有一种上跑的力。我一松手，它竟然真的飞了！飞了！
可是，我高兴得太早了。小飞机越飞越高，像一只小蜜蜂，嗡嗡地飞上了天！我傻眼了，原来我没有做遥控器！
我急忙找了一根木棍，想把飞机打下来，可木棍也打不着了。我绝望地看看小飞机慢慢飞远，慢慢飞高，最终变成一个小黑点，不见了。
看着自己辛辛苦苦做出来的小飞机，就这样头也不回地远走高飞，我的心里真不是个滋味，并没有什么成就感，真想大哭一场。
当时我最大的希望就是：这几天不要刮风，不要下雨！飞机没了电，就会掉下来，就算砸在我头上也好哇！
现在回头一想，其实这样也不错。更证明了我设计的小直升飞机，确实有能力飞上天。我以后还要加上遥控，可以坐人，可以在海上漂浮，可以……
我是不是很棒？
夸夸我自己作文6
我是一个乐观、阳光、积极向上的女孩。我有很多优点，有爱心、有耐心、有恒心、有责任心，还有一颗不甘落后的心。在学校经常受到老师的夸奖，同学们也很喜欢我，在家里也经常受到爸爸妈妈的表扬，所以，我也是一个对自己充满自信的女孩。
我责任心强，是老师的得力小助手。每次做完值日，看到没有摆好的扫帚，我都会主动过去摆好它们。对于老师交给我的各项任务，都能积极地认真完成。我还是个热心肠，非常喜欢帮助同学，同学有什么不会的题目，我会耐心的教。有爱心也是我的最大特点，在每次捐资救助活动中，我都表现很积极，把自己的零花钱都毫不吝啬的捐了上去。
我集体荣誉感强，我爱我的五（3）班。每次集体活动我都积极参与。喜欢与人沟通和交往，擅长与人合作，有较强的团队合作精神。从一至五年级我一直都是我们班的板报组长，我们班的精彩板报还受到很多次好评呢。
我兴趣广泛。
爱读书，我读的第一部大书是《365夜知识童话故事》，这本书比我的年龄还大，厚度有5厘米多，而且没有拼音和任何彩色插图，在我上二年级的'暑假里就一口气读了三遍，里面的每一则故事都充满丰富的知识和智慧。我的阅读速度很快，喜欢的书我能连续读几遍都不厌烦，我的阅读速度连妈妈都跟不上，我很自豪。从书中我懂得了很多知识，读书能让我们变得聪明、机智、视野开阔。
我爱运动。我喜欢跳绳、踢毽子，学校的组织的各种体育活动我更爱参加。在上个月的班级跳绳比赛中，我们班得了第一，这其中也有我的汗水呢。妈妈经常说我协调性好，确实如此，我只用了十天的课余时间就学会骑独轮车了，全靠我自己练习。
我喜欢唱歌，喜欢弹古筝。从五岁起开始练习古筝到现在有六年时间了，每次写完作业，我都能坚持一遍遍的练习，弹得高兴的时候我会边弹边唱，陶醉不已。中央音乐学院校外考级九级水平测试我已顺利通过。我还会坚持弹下去，因为，我还有一个美丽的古筝梦想在等待我去实现。
我喜欢画画，喜欢想象。学校的涂鸦墙上还有我的幻想“大作”呢。现在正在学习真人速写，仿真效果经常受到老师表扬。我很自豪。
这就是我，一个爱好广泛、快乐活泼、乐观向上的我！
夸夸我自己作文7
作为一个教师家庭的孩子，他很幸运，“孟母搬了三次家”，他的家庭不需要搬一次家。他生在学校，长在学校。优越的教育环境让他从小就能方便及时的接受良好的教育，可以说是“根深蒂固”，但也注定了他的生活和学习紧张而艰辛。比起一些家庭的孩子，压力更大，压力更小。
没有一个健康的身体是废物，这样的人只能成为社会的负担。他家住在校园里，学校是他的家，操场是他的院子。从小到大，他一直听着口哨，和居民一起跑步，做他的体操。随着年龄的增长，他也喜欢上了篮球和乒乓球。他在学校很出名，在学校运动会上获得了短跑冠军。良好的锻炼习惯铸就了他强健的体魄。
"在任何领域，情商都是智商的两倍."他自信，自律，热爱集体，热爱劳动，讲究卫生，爱护环境，生活简朴，从不与人攀比，热情，善良，宽容，乐于助人，富有同情心，与周围的人相处融洽。他的同学都喜欢他，老师长辈都很关注他。清末屈辱的历史培养了他淳朴纯粹的爱国情怀，他立志将来从事兵器研究，保家卫国，捍卫祖国尊严。
他知道没有扎实广博的知识，一切都是空谈。他学习刻苦，勤于思考，学习刻苦，有思想，有好奇心。“学而不思则罔，思而不学则殆。”他善于把“学”和“思”结合起来，他永远记得老师的.谆谆教诲。所以他虽然是班里最年轻的，但是成绩却很优秀。他也喜欢说话和背诵。曾代表学校参加市双语评书比赛，获市二等奖；他喜欢写作。20xx年秋，他的《龙门崮游记》获得学校“益德杯”作文大赛特别奖；20xx年暑假参加了北京的夏令营，期间写了《北大游记》，和高初中同学一起参加了评测，获得了夏令营作文大赛三等奖。这篇文章后来发表在《语文学习报》。他还在放学后和名人一起学习小提琴演奏，因为他开始的有点晚，现在正在向“五年级”迈进。他知道，成功的每一步都离不开老师的辛勤栽培，感恩的心会让他记住所有应该感恩的人。
“有志者事竟成。”在人生的道路上，他会以坚忍不拔的精神，实现自己美好而远大的理想。
夸夸我自己作文8
一直以为我身上没有什么优点，缺点倒是不少。但从妈妈和同学的口中得知，呵呵！我也有优点哟！如果是夸别人我肯定赞美之词脱口而出，但说到自己有点难以启齿！
从妈妈的口中我知道我有一颗善良的心。我看见流浪的小猫小狗，都会把自己的零食分点给它们；看见流浪的小孩就更不要说了，总是让妈妈爸爸给他们钱，尽管爸和妈总告诉我，他们是骗子，不能帮 他们，这样反而是害了他们。可我不听，非让他们给了钱才走不可。一次在路口，看见一个老太太，那时正值冬天，她穿着破烂不堪的补丁衣服，肥大的'上衣似布帘，一条条的随风飘曳。她的脚好像是 被火烧了，整个脚都肿了。还有一双布满了厚厚的茧子、深深的皱纹像刀刻一样，手背上还有红红的冻疮清晰可见，皮包骨头的手臂显得如此粗糙，她整个人蜷缩在墙角，冻得瑟瑟发抖，眼睛无助地瞄 着经过她身边的路人。我自然地摸摸口袋，幸好妈妈给我的五元零花钱还没来得急花掉，我舔了舔干枯的双唇，欣然地将我仅存的五元钱塞进老太太的冰冷的手中，只听见从冻得发白的嘴巴里迸出“谢 谢你！好心的小朋友啊”，此时此刻我听到这句话之后，好似喝了一瓶脉动饮料，心里倍感爽！每次碰到如此情景都会流露出怜悯之心，想帮助他们油然而生，可惜自己的能力有限。有时都不忍心长时 间盯着他们看，怕我忍不住掉金豆子。妈妈说这是我的优点之一。
妈妈还说我有一个优点就是对待朋友诚实热心。茅张镭是我的同学，当他遇到困难时，我都会毫不犹豫地伸出援助之手，记得有一次他做练习册的作业，没有草稿纸了，他向我求助，我就把我的草 稿本子一撕两半给了他一半；班上的同学都喜欢和我做朋友，也愿意和我玩。我和班上的同学都相处的十分和谐，和班上基本上都成了好朋友，每当看到他们遇见困难或危险，我就很替他们担忧；而看 到他们幸福和快乐时，我又会和他们一起高兴，我是一个大方的孩子，我要是有了好东西，一定会主动与人分享。因为我认为同学之间要诚实守信、互相帮助、共同进步、心中时时刻刻装着同学。这样 才能结交朋友，团结同学。
其实，每个人身上都有自己的闪光点，只要自己敢于去发现，这样就会多了一份信心。我会慢慢进步的、不断完善自己。
夸夸我自己作文9
生活有时像个迷宫，我们在向着自己理想的方向前进时，常常因为某些原因而迷失自我。于是我们开始迷惘，从而无法正确的估量自己。而令我们迷失的原因许多时候都是生活上点点滴滴细小而琐碎的事。而许多人都是在自己的贪恋和物欲中迷失。
当一个人有能力的时候，他会依据自己的能力而换取自己想要的东西。然而，每个人的能力都是不同的.，我们的举动也应该以自己的能力为基底。因此，我们应当学着如何正确的估量自己。
正确的估量自己就是要看清自己的能力，如果一个人的口头表达能力很弱时，他就不应该强迫自己去做演说家；如果一个人字写的非常难看时，他也不应该强迫自己去做书法家。每个人都有在某方面能力较弱的时候，如果拿自己的弱处去比别人的长处，去做自己做不好的事，即使再怎样努力，都只会事倍功半，最终说不定不仅没成功，还给自己带来灾难。而有些人，能正确的估量自己，看到自己在哪方面能力有限，能力不足时，他就不会去挑战自己那仅有的一点点能力，而是在自己在有把握的地方下功夫。
不过不是人人都能做到能正确估量自己的能力，也不是每时每刻都能正确的估量自己。因为当我们看到别人在某方面小有成就、小有作为时，难免会产生羡慕的想法；当我们看到自己想要得到的东西时，难免会有那种想要立刻得到的欲望。这种思想和欲望总是会蒙蔽了我们的眼睛，而在此时，我们应该保持理性的心态和心理去面对，我们应该好好地考虑一下我们的能力现在有多少，离这个目标是否还遥远，我们是否有足够的能力去完成它或是得到它。如果不能，我们要到达哪一步才会成功。通过理性的看待自己，再决定自己下一步该如何做，这样的步骤有助于我们正确的评估自己，所以当我们深陷于自己的贪恋、欲望的迷宫时，要理性思考。
也许人人都会入一个迷宫，当我们走入这个迷宫时，请用理性的眼光来审视自己，用正确的尺度来衡量自己，为自己找到一条走出迷宫的路。
夸夸我自己作文10
每个人都在成长中不断地学习。我从开始学说话、学走路、学穿衣，慢慢地学知识、学礼仪、学本领……
第一次我站在泳池边，水真诱人，碧波荡漾，清澈见底的水都能映出我的倒影来了。我感觉既兴奋又担心，兴奋的是我要下水学游泳了，担心的'是我能学会吗？
这时教练对我说：“让我学仰泳，学潜水，先大吸一口气，把头扎到水里，慢慢地吐气，然后再浮出水面。我做好热身运动后，就下水进行训练。一开始，我害怕呛水，呛了几口水，鼻子酸酸的，真难受啊！我只会一上一下很快地潜水，不得要领。教练说：“不呛几口水，又怎能学会呢？”经过教练指导和鼓励，我慢慢地调整心情，心里想着动作要领，一遍一遍反复地潜水，终于潜水的时间慢慢地变长了五秒、十秒，我也来了信心。
接着教练开始教我打水动作，打水时双腿伸直，脚尖向前，上下用力，有节奏地反复打水。经过一段时间训练，我可以拿着浮板兴奋地下水游泳啦。教练说：“浮板放在胸前，用双手抱住，单脚一蹬，头抬高，眼看屋顶，肚子挺起来，双脚伸直，上下不停地打水。”一开始，我头躺下去，怕喝水，所以头抬得越高，不但身体浮不起来，还连连呛水。经过教练的耐心指导，我终于大胆地头躺下去，身体居然奇妙地浮了起来，我赶紧双脚使劲地上下打水，渐渐地像鱼儿一样向前游动起来。
经过几天的练习，我可以不用浮板，也可以游出6米开外。就这样一天一天的训练，到最后一天游泳测试，我一鼓作气快速地游完全程，像鱼儿一样欢快地畅游，心里真是开心极了！后来我才知道爸爸一直跟着我激动地拍着视频，妈妈看到我手脚并用奋力快速地游完全程的视频，开心地笑个不停。
“只要功夫深，铁杵磨成针”，只要努力去做好每一件事，总会有收获的时刻，今年暑假我学会了游泳。就象教练说的，学什么都不能着急，要一步一步打好基础，只要肯努力，有恒心，循序渐进，你就会像鱼儿一样在水里自由遨游。
我心里更像吃了蜜一样甜，我终于学会了游泳，更学会了什么叫坚持。做事不能半途而废，一定要学会知难而进，游泳不仅可以锻炼身体，还可以锻炼意志力，更是一种救护本领！我为自己喝彩！
夸夸我自己作文11
俗话说“王婆卖瓜，自卖自夸”，我呢，今天就来夸一夸我自己。
我是一个爱看书的“傻”孩子。为什么要在“傻”字上加个引号呢？因为我为了看书而想出了许多“傻”办法。
上三年级的时候，我在学校向一位非常小气的同学借了一本好书，借期为三天，我本以为我用两天时间就可以看完，可一看它的页数，真不愧为一本“巨著”，足足三百多页啊！就算给我五天时间也不能看完呀！
于是我想了一个办法：偷偷地把一盏小夜灯藏在我的房间里，再把那本书放在枕头下面。晚上睡觉的`时候把门关上，打开小夜灯，偷偷地在被窝里看书。我的心里似乎有两个声音在争吵，一个是让我牺牲晚上几个小时的时间，一个是让我放弃这个办法。我沉思了一会儿，突然使劲地摇了摇头，自言自语道：“不就一个晚上嘛，我愿意牺牲！”说完我就把那本书塞到枕头下，又把小夜灯藏在衣服里面。第二天上课时，老师讲的我几乎一个字都没听下去，不过好歹增加了作文素材库存量嘛！
我的第二个优点就是力气大。去年三伏天，我又热又渴，便缠着妈妈带我去买西瓜。妈妈经不住我的三寸不烂之舌，便答应给我买两个西瓜。我们来到超市，西瓜大多都是小的，都入不了我法眼。突然，我看到了两个又圆又大的西瓜，便指着那两个大西瓜说：“我要这两个！”妈妈对我说：“你能抱动这两个西瓜吗？”“当然！”我口出狂言。妈妈便买了那两个大西瓜，出了店门，妈妈对我说：“儿子，你把这两个西瓜抱回家吧！”我顿时觉得“五雷轰顶”，可谁叫我说了能抱动呢。我把西瓜装进塑料袋，使劲一提，竟然提起来了。我立即快速跑回家，平时骑自行车也要三四分钟的路程，我却只用了两三分钟。回到家，吃着甘甜的西瓜，开心极了。
这就是我，一个爱看书、力气大的男孩子。
夸夸我自己作文12
其实我有很多的缺点，但是我也有很多的优点，有时候其实我们不用想自己太多的缺点，要想想自己好的一面，常常想自己的优点，可以让我们提高自己的信心，也可以更好的塑造我们的优点，让我们懂得自己哪一点好，哪一点不好，做一个更好的人。
首先我是一个学习非常勤奋的人，我知道学习对我们非常的重要，包括以后我们的升学和每一次考试都是非常重要的要总结分数，还要进行排名和一些颁奖，所以我认为学习对我来说是非常重要的，另外学习不仅是服务于成绩的`，还可以让我懂得更多知识，更好的塑造我的知识面。所以我在平时就是一个学习非常刻苦的人，我会经常在上课的时候认真听讲，下课的时候认真把作业写完不去抄，别人同学的作业也不会去网上查，我觉得这一点我做的非常的好，有时候老师并没有给我布置一些功课，我也会去做这些更多的事情能让我的学成绩更加的好。我身边也有很多的同学夸我，学习成绩非常的好，我也特别的勤奋努力的学习，我认为这是我应得的。因为这些成绩都是我自己通过努力和勤奋学习得来的，我也每次为我能得到好的分数而感到欣慰和自豪。
同时我也认为我是一个比较小善于和同学相交往的人，我们都说这个社会不仅需要智商高的人，也需要情商高的人，一个情商高的人能够有自己很好的交际圈，能让别人在自己身边比较舒服。我懂得在什么场合说什么样合适的话，你懂得怎样让他人觉得舒适，所以我的同学也非常喜欢跟我交朋友，也很喜欢跟我闲谈，因为我的话会让他们觉得舒服，而且我在生活中也不会讲别人的坏话，懂得怎样与他人相处，不做一个双面人我不喜欢当面一套背地一套的人，我觉得这样是很没有道德的。
同时我也是一个尊敬师长的人，我对老师一般都非常的尊敬，不会和他们闹出矛盾来，老师也都很喜欢我，我是一个很听话的学生，同时也懂得尊重身边的人，尊重同学，尊重家长，塑造比较好的交际环境，能让他们在我这里都感受到温暖和温柔。
夸夸我自己作文13
我是一个普普通通的四年级小男生，夸什么呢？容貌是父母给的，即便貌似潘安、赛过宋玉也不值得夸，何况自己长相一般，要夸还是夸夸我的一些爱好吧！
我喜欢阅读。从小时候学习识字起，我就开始读带拼音的读物，后来认字多了，我读的书范围也逐渐扩大了，从国学经典到现代文学，从世界名著到百科知识，我都读。古人读书有“三上”，我无师自通，也经常在枕边、厕所和车上读书，由于总是拿着书，所以别人叫我“小书迷”，其实我有时真的.会入迷。上个星期天，我们作文班快放学的时候，老师让我们看看自己带的书，我拿出《森林报秋》，津津有味地“吃”了起来，直到老师到跟前叫我，我才缓过神来，原来早就下课了，班里也只剩下我一个人了。除了在书上读，我还经常到校信通博客上读，每天中午或晚上，我都会利用二十分钟时间读妈妈给我选出来的一些博友的文章。通过阅读，我每天都在快乐地收获着。
我喜欢看电视。每天晚上7点到7点半，我都会坐在电视机前和爸爸妈妈一起看电视，我看的电视节目不是动画片，也不是娱乐片，而是新闻联播。通过看新闻，我知道了国内外发生的许多大事，比如，我知道“天宫一号”成功发射的时间是9月29号；再比如，我还了解了日本的大地震、利比亚战争和我国船员在泰国遇害等事件。通过看电视新闻，我不仅丰富了课余生活，而且拓宽了视野，学到了书本以外的知识，明白了一些道理。
我喜欢写东西。我虽然写字不快，也不太好看，但是我很喜欢写，而且写得内容很多。每天晚上，我都要写日记，每次看书时候总拿支笔，边看边写读书笔记，读完一本书，我会写出自己的读后感，每当看完一些感受很深的电影或电视，我就会动笔写观后感，每次外出游玩，我都会写下游记。通过写，我不仅积累了知识，加深了记忆和理解，而且写作能力受到了锻炼，博文质量也提高了，被校信通推荐的多了，文章也开始在杂志上发表，我还收获了“阅读之星”和“博腕儿”等许多荣誉。
我的爱好还有很多，比如爱画画、爱运动、爱劳动等等，这些好的爱好伴随着我快乐地成长着，我会坚持好自己的这些爱好，努力让自己表现的更棒。
夸夸我自己作文14
我有一双明亮的大眼睛，见到我的人都夸我长得好看，每当这个时候我都会脸红。
我非常喜欢运动，最喜欢的是跑步和游泳。我也爱听相声和看小品，电视里演相声小品时我总是笑得前仰后合的。在学习上我是一个认真努力的学生，做作业经常全对，偶尔也会出一点小错，老师也不会批评我，每次都摸着我的头说：“下次注意！”我最喜欢的是英语，在英语课外班里我很爱发言，总是带头背课文，老师经常表扬我，同学们也都争着跟我分在一组。虽然学英语很辛苦，让我少了很多玩的时间，但是我从中也得到了很多乐趣。我还会一直努力地学下去。我也喜欢上数学和语文课，特别是语文课外班让我收获很大，虽然只上过几次课，但我觉得我越来越不怕写作文了。
我还有一个爱好，就是旅游。我已经跟着爸爸妈妈去过十几个地方，最远到过遥远的`欧洲。旅游能让我开阔视野、增长知识，我的理想是走遍全中国，走遍全世界。
我就是这样一个健康快乐的男孩。
篇三：夸夸我自己
我们每一个人都有自己值得骄傲的闪光点，我也不例外。今天，就让我来夸夸我自己。
我很爱读书，是个标准的小书迷。我看过的书很多，有《奥兹仙境》、《猫武士》、《走出院子的母鸡》……我阅读的范围也很广，不但有小说，还有科普文章、时事新闻等。每读到一本好书，我都会如获至宝，爱不释手，全身心沉浸在故事情节中，常常废寝忘食，忘记了自己的存在。“学而不思则罔，思而不学则怠”，读书使我养成了勤于思考的好习惯。读完书后，我会思索、揣摩其中的精彩章节。书籍启迪了我的智慧，丰富了我的情感，激发了我强烈的求知欲望。我的写作水平也在潜移默化中逐渐提高。
我很爱劳动，是个标准的小劳模。一有空闲，我就会把家里打扫得干干净净。值日的时候，我会早早地到校，把走廊、楼梯打扫得一尘不染。看到干净、整洁的环境，我所有的劳累都烟消云散。
怎么样，我的闪光点是不是很多？你们羡慕我吗？
夸夸我自己作文15
人们都说“王婆卖瓜，自卖自夸”挺丢人，而我，今天就要当一回小王婆，来夸一夸我自己的优点，但我可不吹牛哦！不信，请你往下看。
请将热烈的掌声送给我，因为我的作文非常好。我的作文经常拿五、六颗星，老师几乎每次都会表扬我的作文。翻开我的作文本，一条条鲜红的波浪线和一句句赞许的评语准会让你眼花缭乱，因此我的作文总会出现在班级博客上，同学们不仅会细细品读我的作文，还有的甚至会打印在纸上，一遍又一遍地再来读，这可真令我自豪呀！但我并不满足，下次写作文时还会更加努力，精益求精，即使到很晚，我也会改完作文再睡觉。怎么样，我很棒吧？
请将热烈的掌声送给我，因为我十分孝敬家长。俗话说：百善孝为先。一个人如果都不孝敬对自己骨肉情深的父母，那他的行为就太恶劣了。我一直把孝敬父母列为每天必须完成的事情之一，每天爸爸妈妈回来时，我总会拿上一双拖鞋，让他们坐下，一杯热茶、一句问候，都能给他们带去温暖。工工整整的作业、老师家校通表扬的信息，更是我送给他们最好的礼物。每当看到他们脸上欣慰的'笑容，我也会情不自禁地绽放出幸福的笑脸，发出喜悦的笑声。
请将热烈的掌声送给我，因为我做事很有毅力。每一次，我遇到难题对不会轻易求助于家长和老师，总会先自己认真地把题目读了再读，把发现的条件和有用的数量关系抄在草稿本上，再探寻它们之间的关系，用各种方法来求解，直到把得数求出来为止。就是这种肯钻研、有毅力的好习惯，使我一次又一次度过生活中的一个又一个难关，最后让成功的喜悦伴我身边，让失败的懊悔永远离我而去。
请将热烈的掌声送给我，因为我善良、有爱心，对于别人的请求，在自己能力允许的范围里，从不推辞；请将热烈的掌声送给我，因为我阳光、向上，虽然生活中、学习上也常面临挫折，但我总能微笑面对；请将热烈的掌声送给我，因为我一口气夸了自己这么多，也挺不容易的，嘻嘻，你愿意和我做朋友吗？
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