羡慕与嫉妒作文

羡慕与嫉妒作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的羡慕与嫉妒作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

羡慕与嫉妒作文1

　　人会因羡慕与嫉妒，努力地往上爬，有着一种摔不死的斗志，但也会让人感到自卑，质疑自己的能力，从而成为彻彻底底的失败者。无论在那个方面，羡慕与妒忌无处不在。在我们中学生的角度啊，最大可以羡慕与妒忌的当然是学习成绩了。

　　在我们的二（1）班，有着一群尖子女，每到放学时，无论室外风吹雨打，她们总会在教室里，做作业，还有讨论一位不高不帅、体育差的男生。因为上了初二作业多了，所以没在去打篮球了，我也留在了课室做作业，我啊！虽然身高1米7，样子肯定比她们讨论的那个男生好，但是她们竟然不知道我的存在。我感觉呀，非常的生气。每天听着她们讲故事，难道她们不厌烦吗？天天说，天天说。

　　有一天，因为作业超多，我非常烦躁，猛得在赶作业，她们竟然在嘻嘻哈哈，我竟愤怒的拍了一下课桌，“你们有完没完啊，看见你们就烦，天天说他，当我透明啊？”她们竟这样回答我“你才有完没完了，天天在偷听我们女孩子说话，不脸红啊，他考试全级第一啊，你能吗？我们不说他，难道要说你呀，前30名都没有你的份啊，还在这吵什么吵。”我又大力的拍了一下桌子“他可以完蛋了，我要让他在第一名消失。”立马揪起书包，气冲冲地说了一句“我要拿第一”差点把她们的耳朵也震聋了，她们竟很不雅的说：“快滚，快滚，十年后，你也只是凡星，月亮不会是你。”

　　从那一天，我变了，我彻底的奋斗了，我誓说：“我要让那些女孩，抬起头来看我，我要做“一人之上，万人之上”我向着这个方向坚持不懈的迈进，无论风雪交加、雷鸣闪电、大雨绵绵也阻止不了我要前进的脚步，不管走这条路有多远，有多暗，有多难，有多苦。我告诉自己，只要闭起眼睛，总会走到黎明，晴天总在风雨后，经历过才知道有多苦，失败过才知道成功的困苦。

　　一次次的.考试成绩出来了，我都会沉住气，不娇不弃，因为我的目标是比第一名还要强。第60、第50、第30、第40、第23、第10、第25、第5名，无论差与棒，我都只会笑一笑，这个成绩只属于今天的我，明天的我不知道如何，所以珍惜今天的光辉，更要做好明天的自己，这样你才会越来越好，才能成为强者中的强者。人中之龙就再也不是梦想中的梦想。

　　正所谓“今天你羡慕他的光辉，明天就要他妒忌你的才华。”GOOD LUCK

羡慕与嫉妒作文2

　　羡慕，嫉妒，恨是人们普遍的三个心理，可是我今天却被自己的好友给盖上了一个羡慕，嫉妒，恨的名号，我委屈极了，哭了。

　　全六年级都考试了，三科都考，是同一单元，分数很快下来了，语文98，数学98，英语100，这是个旗开得胜的好兆头，或许是全班第一，可是班里有一个同学的语文成绩是100分，我心想：这次我一定要得第一，因为这是第一次考试，我要来个好兆头。一定要超过那个同学！所以在放学后，我就问了好友：“你知道他的数学分数吗？”好友若有所思的看了看我，怪里怪气的'“噢”了一声，说了一句：“不知道”抬头想了想，又说：“这次一定是你‘羡慕，嫉妒，恨’人家吧，人家语文考了第一，你嫉妒人家，生怕人家超过你吧。”我摇了摇头：“不是这样的。”

　　于是，我把自己的想法告诉了他，可是不论我怎样讲，他还是一副吊儿郎当的样子，嘴里还嘀咕着：“谁信呢？”又自顾的向前走去，嘴里还念叨着：“羡慕嫉妒恨啊，羡慕嫉妒恨！”我以为他是逗我玩，可是他还是没完没了的说着：“羡慕嫉妒恨”，我气急了，眼泪都要流出来了，可还是忍住没哭，喊道：“你有种再说一句。”这时我心里想：这分明不是我羡慕嫉妒恨，我只是要得第一，不甘心落后，这也许是我的性格吧！并不是嫉妒，你误解我了。好友仍不罢休，依然我行我素，又说：“这可是你说的，‘羡慕嫉妒恨’啊，‘羡慕嫉妒恨’……”我实在忍不住了，我的眼泪流了下来，这是伤心的泪，这是委屈的泪，这是气愤的泪，他见我哭了，安慰我说：“别哭了，你打我几下能行吗？”我哭着说：“凭什么？凭什么，你说不哭我就不哭，如果我这样骂你，你也行吗？”他无语了，只留我在那里痛哭流涕，这时我又说了：“你凭什么说我是羡慕嫉妒恨？你凭什么？你知道我的感受吗？”

　　回到家，我的心情好了许多，或许是因为我大哭了一场，把积压在心底的一切都说了出来。妈妈得知了这件事，对我说：“这件事的确你是很委屈，可是，你以后还有很长的路要走，难免会遇到这样或那样的事，所以你得学会坚强……”听完妈妈的话，我明白了许多……

羡慕与嫉妒作文3

　　“上课。”“老师好。”“同学们好，坐下。”语文老师点击鼠标进入群共享，“同学们，请你们猜一猜我们要玩个虾米游戏捏？”此时此刻，我不禁启动了“天眼”乍一看，老师的头上长出了一对恶魔的尖角，嘴角微微向上一翘：不好，老师又要故技重演了，上次用“炸弹”把我幼小的心灵击碎了，现在又来“诈骗”，不知道这次又耍什么花招。我又把眼睛转到电脑上，看看群动态，同学们议论纷纷。“我猜可能是抢占阵地，刚才老师一说到这个就怎么激动。”一个同学说。“我觉得是你画我猜。”另一个同学说。老师又开始自恋了：“想我怎么有品位的人，当然要玩有品位的游戏喽......”“切——”全班同学异口同声，我晕，你也忒自恋了吧!老师神神秘秘地拿起一个袋子，打开一看——原来是一个鼓呦。“我还以为是什么好东西捏，骨有什么好玩的啊，你幼不幼稚啊呀！也太out了吧！”我把睁的大大的眼睛又缩了回去。“我来说游戏规则，等一下我把这盒子传下去，然后不停的敲鼓，鼓停了，拿出里面的东西，按照上面的做，达不到的`话，那将受到最严厉的惩罚！”话音刚落，我情不自禁地咽下一口口水，心里像吞了一大块薄荷冰，顿时凉了一大半截：会是什么惩罚呢？让我们罚抄课文？还是扣免写卡？还是罚扫厕所？“好！”我哪个不怕死的同桌叫道？“预备,GO！”盒子在几个人手上挪动了几回，不一会儿功夫，一个盒子出现在我手上周围冰冷的空气，冷冻了我的血液。我猛力投向后桌。空调吹出的风，把我的手和脚都冻住了，顿时间像到了北极一样，生怕盒子又传到我手上。“阿母！佛祖！小鱼小虾米们！保佑我，不要再传到我这！！！”我双手合并祈祷。鼓停了，拿着盒子的杨红桃目瞪口呆。全班同学群情激奋。“阿母显灵了。”游戏结束了，杨红桃紧张的拆着盒子，拿出了那一张纸条，语文老师接过纸条说“请大声说出你的名字。”“杨红桃——。”说着便瘫倒在地。“来。”语文老师又拿起袋子，拿出了一个秘密武器——棒棒糖，不仅有棒棒糖还有鸡翅，不仅有鸡翅还有一个小熊电风扇。“什么！！！！onmygod！！！”早知如此，我就应该紧紧抱着她不放啊！！！全班童鞋抗议道：“老师偏心，啥时候不停，偏偏到他那才停。”“素啊素啊，老师偶也要捏，老师偶也要吃捏！！！”我说道。看杨先生那得意样，我就羡慕、嫉妒、恨啊！

　　老师就像一个“炸弹”一样，随时会引爆，心脏不好的童鞋千万不要来五年二班！！！

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