写作作文

寓言的作文

时间:2024-01-15 14:14:08 写作作文 我要投稿

寓言的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的寓言的作文,欢迎阅读与收藏。

寓言的作文

寓言的作文1

  高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”一本书对一个人的影响是巨大的,一本好书甚至能改变一个人的一生,总而言之,言而总之,读书是极好的。

  今天,我们和五(1)班的同学换了书看,我们借五(1)班《人鸦》看,他们借我们《伊索寓言》看。

  翻开这本书,一个个的.故事让我大开眼界,我细嚼慢咽的诅嚼书中的知识,我一页一页的看,值到现在,我看到了58面。我欢欢喜喜的在心里默默记住这本书,以后想看再买看看。

  书中的寓言短小精炼、比喻恰当、形象生动、寓言深刻,是在世界范围内流传最广、影响最大的经典作品之一,它不凡的思想和艺术价值,使之成为世界文学史上永远熠熠生辉的瑰宝。

  这本书里的主人公是动物,有狐狸、狼、狗、狮子、老鼠等动物。这里的故事都是小故事但蕴含大道理,我很喜欢这位“益友”,当然也很感谢作者伊索给我们写的书。

  这本书让我深受启发的是《两只打架的公鸡》,这个故事让我明白了:傲慢有时候会带来灾难,不妨做个谦卑的人。我很喜欢这个故事,不知你们喜欢不喜欢?

  这本书的主人——张悦洋,在书中记道:勤劳的蜂蜜爱跟花朵交朋友,奋发的种子爱跟土壤交朋友,刚强的矿石爱跟烈火交朋友,有为的孩子爱跟好书交朋友······我真心谢谢你给了我怎么多的“蜜”采。

寓言的作文2

  《寓言两则》这篇课文蕴含着深刻的道理,它用生动形象的故事告诉我们,学习不能急于求成和心存侥幸。

  寓言《揠苗助长》形象地讲述了古时一位种田人急于求成的故事,他每天都巴望自己的庄稼早日成熟收获,为了达到目的,他竟然拔高禾苗帮助庄稼长高,但事与愿违,他的禾苗全死了。我们现在是小学二年级学生,是学习基础知识的关键阶段,在学习上要吸取揠苗助长的教训,千万不能急于求成,想一下子学会很多知识,这样反而肯定会影响今后的学习,最终像故事中的种田人一事无成,读后感《》。一个很简单的例子,如果我们没有学好汉语拼音,又怎么懂生词的读写呢?如果我们没有学会加减计算,又怎么能进行混合运算呢?所以,我们要踏踏实实地把基础知识学好。

  寓言《守株待兔》生动地讲述了古代一位种田人心存侥幸,想不劳而获却一无所获的故事。一天,这个种田人偶然地捡到一只的肥兔,之后,他就放下了自己的劳动工具去整天地等待意外收获,然而,他等来的`却是自己的田地变成荒芜。这个故事提醒我们,在学习上没有不劳而获,不能心存侥幸,否则必定害了自己。学习哪里有不劳而获的呢?你不学习,知识是不可能自己飞进你脑袋里的。

  其实,《寓言两则》的主人公都是想不劳而获,也心存侥幸,但结果都是一事无成。小学二年级是学习基础知识的关键阶段,我们不能心存侥幸,也不能揠苗助长,我们要积极地学习,并且把基础打得扎扎实实。

寓言的作文3

  偌大的房间,独处一隅。正襟危坐,听着窗台跳动的雨点,清幽荷塘溅落半池荷花。低头沉吟的荷莲,虽说没陶渊明,悠然见南山,采菊东篱下、闲适旷达......曾经亲手采摘矢车菊,飘然的飞絮,山外飘着怎样的心情?

  也许有人会说,矢车菊是甚么,它是一种花卉的名字。表示清雅、遇见幸福的象征,也是吉祥的花儿!

  花总是用来比作女人的柔美,此时写意是一种缱绻寄语。

  看着身旁升腾热茶,氤氲湿润心遐。颤动茶青追寻着那缕失去‘野性’曼妙诗画......

  寄一笺酷似鸡毛信心绪,留一方真实的穿越。不需排版、只需自由挥洒!也像中国画一样,不需画得满满的。那一角空白,就是偶的签名、优雅!

  无需放大镜来鉴别真实,心是红的、血是暗涌的,没有赝品可言!落花也是有情的,那沧桑经络上,傲骨不浮夸!人人都知道,上帝造了亚当夏娃!夏娃也是为亚当的肋骨而存在!

  推敲骨头的'语言,触摸它的胡须。丰腴的羽毛,已经有了年份!点墨的诗行,墨鱼摆动着,但它从不染黑自己!

  抬头望一下窗外,夜!你就尽管深邃吧!至少有自己月牙!有钟爱的矢车菊......

  点动的灵香,旋转今生优美;带露的花瓣,沉醉心潮翩飞;不温不火纹路,寄存干练纯粹~~~

  趁着月色安睡,在停顿的标点里,支起一架古筝,把疑似银河落九天瀑布借来,缠绵起高山流水。落下来井然是珍珠般玲珑心。也不知何时把诗句也灌醉了,绯红的脸颊,呓语成一湖清澈。

  星星玲玲碎银,顺着诗的源头,整装待发,翘望那朵蓝色的矢车菊!

  夜未央,夜未尽~~~~~~

寓言的作文4

  有一个富翁,年纪大了,他知道自己将不久于人世。

  他回顾一生,想想有什么未了之事,忽然想到在保险柜里,还有很多亲戚朋友的借据。这些钱已经借出多年,那些亲友依然贫困。

  为让子孙避免日后的困扰,富翁决定在临终前,自己处理这批债务。

  他约集了所有欠债的亲友,自己倚在床边的靠背上,床前摆着取暖的炭炉,炉火烧得正旺。

  富翁手拿大叠借据,对欠债的'亲友说:“我自知时日不多,也知道你们没有能力偿还欠我的钱。为了避免困扰,今天,你们只要真心说一句感激的话,我就把借据当面烧掉,从此两不相欠。”

  从欠债最少的开始,第一个人说:“来世我愿做您的仆人,为您打扫庭院。”

  富翁将那个人的借据放在炭炉里烧了。

  接着,有人说:“来世我将变鸡变狗,为您日夜守候。”

  富翁微笑着将那人的借据烧了。

  还有人说:“来世我将做牛做马,为您耕田拉车。”

  富翁含笑,把一张借据烧了。

  又有人说:“来世我愿做您的儿孙,永远孝顺您。”

  富翁开怀大笑,烧了借据。

  他们一一说出内心感激的话,富翁也感到满意。到了最后,只剩下一个欠债最多的人,他诚惶诚恐地上前说:“来世,我一定要做您的爸爸。”

  富翁听了非常生气,反问他:“你为什么不感谢我,反而骂我呢?”

  “老爷,您有所不知,这世间一切的债都有还清之日,只有儿女的债是永远还不清的呀。”

  富翁笑了,烧掉最后一张借据,在床上安然而逝。

寓言的作文5

  傍晚,果园很安静。就连蟋蟀也闭上了嘴。一只大乌鸦喜鹊悄无声息地落在苹果树上,尾巴翘得像孩子手中燃烧的棍子。“喀嚓”,眨眼间,最大最红的苹果毁了,多么深的伤口!苹果树爷爷颤抖着对乌鸦喜鹊说,你应该只抓虫子吃!乌鸦鹊一听,呱呱叫道:“你疯了!我是谁?我是鸟类行业的精英。怎么才能捉虫吃呢?”它的嘴就像一台疯狂的挖掘机,挖啊挖,挖这个苹果的眼睛,挖那个苹果的鼻子…

  第二天,果园里又出现了四只稻草人。乌鸦喜鹊来了。尾巴在树上趾高气扬,像抹了黑油的桨。还故意在稻草人头上流口水。

  第三天,果园里又多了几张cd,挂在高处。乌鸦鹊唱道:“风雨中,这光算不得什么,大乌鸦鹊,不要怕……”它以cd为镜,上面写着:我吃最大最红的苹果,以此来满足我高贵的身份。它翘起的'尾巴可以申请威尼斯。

  第四天,果园里,“传”“传”,响了几声鞭炮,它不害怕了。往右拐。它说:“我只有吃了最大最红的苹果,才能保持年轻。”它的翅膀翘的高高的哟,让人怀疑天上的乌云被它染黑了。

  第五天,刚要“执行任务”。突然,它的翅膀好像被什么东西捆住了,脖子卡住了。它的眼睛睁得大大的,在——面前被一张巨大的白色网紧紧地罩住。网下面是一筐被它咬过的苹果。它拼命,想趾高气扬,浑身发抖,一动也不动。

  喜鹊啼死了。钉在网上,风来雨落,太阳又照,尾巴上的毛飞得到处都是。路过的人都笑了,说乌鸦鹊——尾巴爱翘。

寓言的作文6

  《寓言两则》这段文字蕴含着深刻的道理。它用生动的故事告诉我们,我们不应该急于求成,应该幸运地学习。

  寓言《揠苗助长》生动地讲述了古代一个渴望成功的农民的故事。他每天都希望他的庄稼能尽快成熟收割。为了达到他的目的,他甚至还养了秧苗来帮助庄稼长高,但是出乎意料的是,他的秧苗都死了。我们现在是小学二年级学生,这是学习基础知识的关键阶段。我们应该在学习中吸取“帮助年轻人”的教训。一定不要急于求成,一下子学了很多知识,一定会影响以后的学习。最后,像故事里的农民一样,我们将一事无成。一个很简单的例子,如果我们没有学好汉语拼音,怎么知道怎么读和写新单词?如果不学会加减,怎么做混合运算?所以要脚踏实地的学好基础知识。

  寓言《守株待兔》生动地讲述了一个古代农民的.故事,他很幸运,不劳而获。有一天,农夫不小心捡了一只死胖兔子。之后,他放下劳动工具,一整天都在等待意想不到的收获。然而,他等待的是他的田地变得贫瘠。这个故事提醒我们,在学习上不能不劳而获,不能碰运气,否则一定会伤到自己。哪里可以不劳而获?如果你不学习,知识就不能自己飞进你的脑袋。

  其实《寓言两则》的主角都想不劳而获,但都一无所获。小学二年级是学习基础知识的关键阶段。不要碰运气,要积极学习,打好基础。

寓言的作文7

  每个古希腊寓言都是一颗星,而伊索寓言是一颗闪亮的星。天空中空绽放光芒。

  《伊索寓言》中的每个寓言都很短,但它包含了作为一个人的真理和智慧。每次阅读我都能感受到很多。在未来的生活中,这些故事将引领我们走向成功。

  当我11岁的时候,我接触到了伊索寓言。里面的小故事立刻吸引了我,让我爱不释手。有时甚至忘了吃饭,只是为了读更多的寓言。即使在睡觉前,你也应该拿着书读一读。

  我仍然清楚地记得其中的三个。

  说谎的牛郎是一个家喻户晓的寓言,它揭示了说谎的弊端。简洁有趣的'语言让我们都记住了它。《驴和骡》讲述了一个骡子不想帮助驴的故事,但最终驮着一只断腿的驴和驴的货物。这个寓言生动地告诉我们要有一颗乐于助人的心。“蚊子和狮子”说“狮子被蚊子打败了。当蚊子得意洋洋时,一只蜘蛛抓住了蚊子这样的故事。这解释了为什么自满和自满会给我们带来致命的麻烦。

  回想起来,作者伊索是一位伟大的作家,他把动物拟人化,并口头告诉我们真相和灵感。通俗易懂,语言生动,每个人都会被伊索寓言的独特魅力所吸引!

  伊索为我创造了一个属于我自己的童话世界,所以当我还是个孩子的时候,天空是0+的,有时是晴朗的,有时布满了彩霞,有时是白云。《伊索寓言》成了我的亲密伙伴,并和我一起长大。随着时间的推移,我不再对动物的故事感兴趣,而是对故事的真实性有了更深的理解。我认为这些小真理将成为我生活中的路标,不再让我感到困惑和不知所措。

  哦!伊索寓言,我有多爱你!相信别人对你的感觉和我一样!

寓言的作文8

  一天,森林仙女在森林里开了一个会,他说:“一年一度的选美大赛在十天后开始了,大家快回去准备一下吧!”听到这儿,鸟儿们都飞回家里去打扮和练习。

  于是,孔雀每天都在练习开屏和走路。黄鹂就每天去清洗一下自己的羽毛,梳理一下,每天都在练习一下自己的歌声……,而乌鸦既不打算梳理自己,也不打算练习歌声,它决定帮助别人,因为乌鸦想:外在美不珍贵,内在的美才珍贵。有一天,百灵鸟妈妈发现不见了一个蛋,百灵鸟妈妈叫了很多鸟,都没有一个鸟理她,因为它们忙着为选美大赛做准备,只有乌鸦来帮百灵鸟妈妈找蛋,原来蛋只是掉到了花丛里……

  很快,十天过去了,鸟儿们在森林广场做了一个漂亮的.大舞台,森林仙女把选美大赛定在日落时分。

  第一个上台的是高傲无比的孔雀,它大步走上台,展示开屏和转圈,台下的观众发出了尖叫声。孔雀得意的下了台,下一个上场的是黄鹂,只见它飞上台,展示了它那优美的歌声,台下的观众沉醉在那优美的歌声中。第三个上台的是啄木鸟,它飞上台,停在大树上,不停地啄,直到啄出了一条虫才肯停下来。台下的观众都在欢快的拍着翅膀。选手们一个接着一个上台……最后一个上台的是乌鸦,它害羞地说:“外表美不珍贵,内在美才是最珍贵的,我帮助了许多的鸟儿。”台下议论纷纷,百灵鸟妈妈大声地说:“是啊,是啊,乌鸦帮我找到了我的小宝宝。”别的鸟在说:“是啊,这几天,我看到了,乌鸦在做好事。”

  最后,乌鸦得到了一年一度的选美大赛的第一名。这个故事告诉了我们:“外表美不珍贵,内在美才是最珍贵的”

寓言的作文9

  在一片辽阔的土地上,有一片浓密的大森林。大森林里住着善良的小灰兔和小松鼠。他们是邻居,更是形影不离的好朋友。每天一起上学,一起游戏。

  有一年暑假,小松鼠收到了他叔叔的.信,信里说:“我在原始森林,有空你也可以去。”小松鼠想:要不我和小灰兔一起去原始森林?没想到小灰兔很爽快地答应了。

  第二天,小松鼠和小灰兔带好工具,来到了原始森林。他们的话被无恶不作的小老鼠听见了,小老鼠也偷偷地来了。

  他们刚进去就遇到了食人花。食人花要吃了小灰兔,就在这时,小老鼠啊--地喊了一声,被小松鼠听见了,小松鼠边找“小刀”边说:“既然来了,那欢迎加入!”小老鼠听了这话就立刻拿起他们那“鼠家宝剑”一斩,食人花断了。

  小老鼠因此,也成了个大好人。

  小松鼠对大家说:“后面的路还很长呢!”

  然后,他们翻山越岭,又斩蛇又斩花。

  无论前面有什么波涛汹涌,他们都能够乘风破浪;不管有多么困难,他们仍然不怕。

  在他们走到山谷时,小老鼠打头阵,山谷里没有一点儿光,谁知山谷里有一条河,小老鼠被淹死了,小松鼠和小灰兔十分伤心,下了决心,一定要过了这条河,小老鼠在天上一定不希望我们死。小灰兔一跳,过了河,小松鼠一爬也过了河,走出了山谷,发现这里草翠花开,还有一位复活女神,她说:“你们通过了我的考验,说吧,把你们的愿望说出来吧!”

  小松鼠和小灰兔齐声喊道:“我们要小老鼠回来!”

  从此以后,小老鼠、小松鼠和小灰兔不再分开,一起快乐地生活着。

寓言的作文10

  “你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。渔夫一惊,说:“我就知道你不会弃他们于不顾的,可是……”两人陷入了沉思:如今又增添了两个孩子,今后这日子可怎么过呀?“对了!”这时,桑娜突然说道:“咱们的邻居西蒙还在……”“对啊!”渔夫一拍后脑勺,说:“要不咱们把她海葬了吧!”“嗯!”两人说完就向西蒙家走去,刚一进门,一股恶臭味扑鼻而来,他们用稻草铺盖住西蒙已经冰冷僵硬的身子。渔夫拿起放到了海边。“就让她随海飘走吧,她可真可怜!”桑拿说完,还用手在胸前画着十字。“但愿上帝保佑她吧!”渔夫说。

  第二天,一轮红日冉冉升起,“呜呜”孩子的哭声吵醒了渔夫和桑娜,那是西蒙的孩子,一个孩子哭的时候吵醒了其他的六个孩子,孩子们都“哇哇”地哭了起来,哭声震耳欲聋。渔夫赶紧从厨房拿出了一块拳头大的黑面包,每人才分一小块,就分完了,幸亏那几个孩子都挺懂事的,虽然才刚能填饱肚子,但是他们不吵也不闹,其中有个桑娜的大孩子疑惑地问道:“妈妈,为什么西蒙阿姨的孩子在我们家?”桑娜不忍将西蒙死的消息告诉孩子们,于是就跟孩子们说:“孩子,西蒙阿姨要出去几天,你们以后就跟他们玩,好吗?”“好!”孩子们齐声回答,他们童真的脸上露出了笑容。这时,渔夫也该出海打渔了。一切似乎都和平常一样,可是又有一点儿不同。

  一晃几年过去了,沙皇制度已经废除,农民的生活逐渐富裕。桑娜的几个孩子也都长大了,但是,渔夫和桑娜却老了。幸好,他们的几个孩子也都很勤快,西蒙的`两个孩子也是,整天帮桑娜打扫、缝补。逐渐,桑娜家变的日渐宽裕,每年除了必须的费用,还可以余下,从此,他们一家人幸福的生活在了一起。

寓言的作文11

  我读的书非常多,让我最留念的是《伊索寓言》。书中的一个个小故事深深地吸引了我,每个故事都有一段非常深的道理,使我受益匪浅。《伊索寓言》里的故事短小精悍、通俗易懂,我从中学到了许多人生哲理。读了这本书,使我有了许多感想,脑海中总是惦记着书中的内容,书中的人物也常时时浮现在我的眼前。

  《狮子与蚊子》这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着喇叭飞到狮子那里,向狮子挑战。它冲到狮子的脸上,专咬狮子鼻子没有毛的.地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输,要求停战。蚊子战胜了狮子,非常得意,它继续吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。在临死的时候,它悲叹道:“我已经战胜了强者,却被弱者所消灭。”这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的,有些人虽然击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。强中自有强中手,能人后面有能人。骄傲自满的人一定会得到惩罚,最终会落到和蚊子一样的下场。在我以前的学习中,我的数学成绩不是那么稳定,有时候能考出全班瞩目的第一名,有时又只能考七、八十分。过去一直不知道是什么原因,自从读了这则寓言,我终于明白了那是骄傲自满的缘故。每当考了第一名时,我总是沾沾自喜,认为下一次的第一名也是稳拿,可下一次考试时成绩总是不理想!

  虚心使人进步,骄傲使人落后,我们都要更加刻苦学习,不骄傲自满,争取学习成绩保持名列前茅!《伊索寓言》中小小的寓言给了我们许许多多的道理,讽喻了我们生活中的缺点,希望大家发扬优点,改正缺点,做一个完美的初中生,实现新的自我超越!

寓言的作文12

  古时候有一个做事只看到表面的人叫阿华,他一向自以为是,总觉得他自己很聪明。

  在一个阳光明媚的日子里,他和朋友坐着小木船到江上钓鱼,因为这条江有一个古老的传说:从前一群人来江上捕鱼,结果过度捕捞激怒了海怪,海怪游上来张大鲜红的嘴,只听“啊”一声,那群人从此就没了踪影,所以他们俩只好带上锋利的宝剑,用来防身。

  小船出发了,他们听着水流“哗啦哗啦”的.声音,心情非常愉悦,小船伴着那美妙的歌声很快来到了江中央,他们各自拿出鱼竿准备钓鱼,他们互相称赞着对方的鱼竿精致美丽,阿华的鱼竿上还刻有威武的巨龙图案。

  就在这时,阿华的宝剑,不小心从他的腰间滑落掉进了河里,朋友让他赶紧捞上来,可是阿华却说,反正海怪没来就让他宝剑沉下去吧,我们先钓鱼,一会儿再捡。可万一海怪来了呢,忽然远处传来一阵巨大的声音“哗哗”,阿华顿时害怕极了,他想马上把宝剑捞上来,他们正在为这件事发愁时,阿华想了一个办法,他先在刚才掉下去的位置刻了一条痕,然后再立马开着船原路返回。朋友一脸茫然,不懂他的行为,到了岸边,阿华顺着船上那个记号,到那个位置捞。朋友瞬间明白了,大笑不止,对阿华说:“宝剑早就在江中央沉入海底了,又不会跟着船走。”阿华听了觉得自己非常丢脸害羞的走了。

  这个故事让我们懂得了:世界上的事物,总是在不断地发生变化,不能凭主观做事情。以静止的眼光来看待变化发展的事物,必将导致错误的判断。

寓言的作文13

  终于,在支公搬到剡溪东峁山居住的时候,一位深知支公爱好的老朋友给他送来了一对仙鹤。支公高兴极了,像对待自己的儿女一般对待仙鹤,给它们吃上好的食物,细心照料它们的起居,高兴的时候,支公还常把仙鹤搂在怀里跟它们说话。仙鹤的'活泼可爱也使支公的晚年一点都不寂寞,它们给支公作伴,跳舞给支公看,时间久了,支公和仙鹤的感情越来越深厚。

  时光飞逝,仙鹤的羽毛很快长齐了,它们天天扑棱着翅膀,想飞到属于它们的遥远的地方去。支公实在是舍不得仙鹤离开,犹豫再三,还是用剪刀把仙鹤的翅膀剪短了。

  这下子仙鹤真的没有办法飞起来了。它们总是先扑打一阵翅膀,然后又回头看看,接着就沮丧地低下头,无精打采地走来走去。仙鹤再也不像以前那样欢叫起舞了,没有了活力,没有了生气,连眼睛都一天天地暗淡下去了。

  支公对这一切看在眼里,疼在心里。他后悔极了,告诉自己说:“既然仙鹤有直上云霄,去见识更广阔的天空的志向,我又怎么能强行把它们留在我跟前,只供自己观赏呢?”

  支公从此更加精心地饲养两只仙鹤,让它们的翅膀很快又长齐了。于是支公就带着仙鹤来到野外,把它们放到地上,依依不舍地对它们说:“仙鹤啊,快飞吧,到远方去实现你们的理想去吧!”仙鹤拍打着翅膀飞上蓝天,鸣叫着在支头上盘旋了几圈,好像在感谢他的恩情,然后自由自在地向遥远的天边飞去了。

  支公虽然舍不得仙鹤,但他理解仙鹤的志向,最终放了仙鹤,这才是真正的爱鹤。同样道理,真正爱惜有才能的人,就应该给他们施展身手的空间,不要把他们规定在狭隘的小圈子里面。

寓言的作文14

  在一个山清水秀的小村庄前面有一条小河,小河里生活着一条无忧无虑的小鱼。

  一天,小鱼在清澈的河水里自由地游来游去,忽然,一个沉重的东西打在了小鱼后背上,小鱼疼痛难忍,只好蹒跚地回了家,小鱼在家躺了好几个月,伤才好了,从此,小鱼出门都要带一把伞。

  一次,小鱼外出,她仍然撑着一把伞,小鱼遇见了河蚌妹妹,河蚌妹妹见小鱼撑着一把伞,便不解地问:小鱼姐姐,你为什么要撑着一把伞呢?小鱼说:现在人们都把垃圾扔进河里,我一不小心就会被砸到话音未落,几个易拉罐就砸向小鱼,从此,小鱼再也不出门了。

  几天后,来了几辆清洁车,把垃圾清理干净,小河又恢复了昔日的平静,小鱼和那些水里的小动物们又能自由自在地生活了。

  有一天,一条小鱼在海里快乐地游泳,突然,她被一个巨大的网子网住了,她拼命地挣扎,渐渐地,她因为脱离了海水,变得没有力气了。

  然后,她被运到了菜市场,一个叫小明的孩子把她买走了,放在鱼池里。她在鱼池里快活地游了几圈,高兴地对小明说:谢谢你救了我!小明大吃一惊:你怎么会说话?小鱼说:我是2965年的鱼,我从未来空间穿越时空而来,请不要告诉别人我可以说话,不然我就死定了。小明说:好,以后我们在没有人的'时候说话。

  有一天,突然洪水来了,淹没了小明家的房子,小明被消防员救了,但那条鱼被大水又冲到海里了。她拼命地游啊游,没想到被一条鲨鱼吞到了肚子里。她在鲨鱼的肚子里跳来跳去,鲨鱼好难受,一张嘴把她吐了出来,这条小鱼又被喷到大海里了。

  她胆战心惊地说:这里太危险了,还是我的家乡比较安全。于是,她用了时间转移器,回到未来去了。

寓言的作文15

  小羊、小猫是一对好朋友,她们天天一起上学,下课一起玩耍,中午一起吃饭……它俩几乎形影不离。

  有一天,她俩一起去食堂吃饭。领餐时,小羊和小猫排在同一个窗口安静地等待着。今天吃鱼,是小猫的最爱。眼看就要拿到饭了,忽然,小熊插了进来,拿走了托盘。小猫见了,马上扑过去,一把抢过托盘。小熊叫了起来。“你为什么抢我的饭?”

  “谁抢了,这盘本来是我的,是你插队把它抢走的!”

  “我……我是有急事才这样做的……”

  “你就尽管找借口吧,反正我是不会相信的!”

  小羊见了,连忙走上前去,对她们说:“别吵了,别吵了!小熊,老师平时一直教导我们,在公共场合要讲文明,遵守公共秩序。领饭的`时候就应该按先后顺序排队。你插队领饭,这么做是不对的。但是小猫,你也不要太冲动。我想,小熊一定是有原因才这么做的。”

  “是,老师叫我吃完后马上回教室订正作业,我昨天的作业错了好多,怕来不及。”“你虽然有急事,但可以去人少的窗口呀,为什么要来这里插队呢?”小羊又转过身对小猫说道:“你看,小熊急着回去赶作业,我们还是让他先吃吧。你想吃鱼,可以拿下一盘呀,为什么非要跟她抢呢?”

  小猫和小熊都意识到了自己的错误。小熊红着脸,说:“小猫,我领饭的时候没排队,是我不对。这盘饭先给你吃吧。”小猫也说:“我也有不对的地方,不应该和你吵架。这盘饭还是你先吃吧!”

  从此,小羊和小猫又多了一个很要好的朋友。她们三个天天在一起,过得十分快乐。

【寓言的作文】相关文章:

寓言类作文05-19

动物寓言作文08-01

小学寓言作文01-13

动物的寓言作文01-11

寓言故事作文02-03

动物寓言作文(实用)09-30

《寓言》教案03-01

寓言类作文9篇05-20

动物的寓言故事作文11-10