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六年级语文课后写作练习作文
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的六年级语文课后写作练习作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级语文课后写作练习作文1
在11月份的一天，我姨妈家的旺旺生了4只狗宝宝。听到这个消息，我可高兴了，忙拉着妈妈要去姨妈家。
到了姨妈家，我看见旺旺正趴在地上给狗狗们喂奶。狗狗们刚生下来，身体很虚弱，所以，姨妈拿了很多的棉被来给它们盖。我仔细观察，发现它们有两只是黄的，两只是黑的，眼睛还没有睁开，还在旺旺的奶头下吸着奶，吸完奶，就躺在被子上睡着了。
过了几周，狗狗们睁开眼了，身上的毛也长长了，也越来越大了。它们活泼可爱，在我的脚底下转来转去，姨妈可就发愁了，狗狗的`名字还没取呢!我抱起一只狗狗，说：“姨妈，这一只比较可爱，我要给它起名叫宝宝!”姨妈说：“好，就叫宝宝!”“好!”妈妈也跟着说。可是剩下的狗狗呢?“这只叫龙龙，这只叫可可，还有一只……”我说不下去了，“还有一只叫阳阳!”妈妈说。太好了，狗狗们有名字了!
比较近，姨爹常把狗狗们带下去玩，在一片小菜地里，狗狗们玩的可高兴了!在一起追逐嬉戏，时不时还向我们叫几声，真可爱呀!
现在，狗狗们已经在断奶吃饭了，听姨爹说，等这些狗狗们长大了，就把它们送给别人，只留一只下来。希望狗狗们永远健康。
六年级语文课后写作练习作文2
每次看到妈妈煮饭，就会想起我第一次煮饭的情景。觉得自己很失败。
那天，妈妈说：“该去上班了，可还没煮饭怎么办?”我想我已经长大了应该帮妈妈做些家务活。我找妈妈恳求妈妈让我煮一次饭，妈妈答应了：就急急忙忙的出门了。我先从米袋里盛了一大碗米，倒进水瓢里然后去水龙头接水，洗好米后，我拿锅去接水在拿到火炉我在炉子旁等水开了，我在把洗好的.米倒入锅中再盖上锅盖，我就去看了一会电视过了30分钟我到厨房看了一下锅浦了，锅边都是水。一下子我手忙脚乱的不知道该怎么办?我就去把布拿来把锅拿了起来放在地上，打开锅盖冒出一阵一阵白烟。我拿布把火炉旁的水擦干了，我心想：“没想到煮饭那么简单，我还以为很难呢?以后父母不在我就可以自己煮饭了。”我越想越高兴等着爸爸妈妈回来。爸爸妈妈回来了，我便骄傲地对他们说：“今天吃我煮的饭。”妈妈打开锅盖一看情不自禁地笑了起来。爸爸一看也笑了，我一看稀饭不像稀饭，干饭不像干饭的，我垂头丧气地低下了头，我和蔼可亲地对我说：“失败是成功之母。”所以爸爸妈妈只好带我去外面吃。
这次煮饭虽然失败了，但我也没有灰心，正所为‘不经风雨，怎能见彩虹’我相信只要有信心一定能做好。
六年级语文课后写作练习作文3
我比较爱到外婆外公家去了,前不久就去了一趟，那一天我可没有白去。
那一天，我 刚到外婆外公家就看见外婆挎着一篮的东西，扛着一把锄头，看样子是要去田 里，我问了问外婆，外婆说：“我这是要去田里种大蒜。”种大蒜，我只是见过，吃过大蒜，并没有种过大蒜，我便带着好奇心随着外婆去了田里。
外婆在地里刨起了沟，我试拿了一下锄头，我连提都提不起来，外婆说：“照这样的话，那只有插大蒜比较适合你了。”我听了又放掉手中的锄头，去拿大蒜来插，按照电视上说的把大蒜之间的距离拉开，正当我插得津津有味的时候，外婆跑过来对我说：“你插错了，大蒜平的那一头是不能朝上的，那样子长出来的苗就是歪的了。”我听了外婆的话，一下子愣了，原来种大蒜还这么讲究呀。就在我手忙脚乱乱拔大蒜的'时候，一不小心把装大蒜的篮子打翻在地，大蒜撒落一地，我又得捡起大蒜重新插。费了九牛二虎之力才种好了大蒜，这时我想到了《悯农》中的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这句诗。
这次种大蒜令我记忆深刻，使我懂得了要爱惜粮食，尽量少吃点零食，吃饭时不剩饭。因为这都是农民们用双手换来的。
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