【推荐】《风筝》续写作文
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的《风筝》续写作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
《风筝》续写作文1
我们向那房子跑去，继续寻找我们的“幸福鸟”。
我们满怀希望飞快地跑进水磨坊，在四周找了一圈，还是没有找到我们的“幸福鸟”。我们失望地坐在草地上，我们又伤心又懊恼。我想：如果我们用粗一点的线，风筝就不会被吹跑了。正在我自责的时候，一个小伙伴叫了起来：“看！那不是我们的“幸福鸟”吗？”我们看到水磨坊边的一棵大树上挂着我们的“幸福鸟”。我们高兴极了，飞快地跑到那棵树下，一个人爬上树把“幸福鸟”扔一来，另一个人在树下接着，我们的`“幸福鸟”完好无损
我们在田野里继续放飞完好无损的“幸福鸟”。
《风筝》续写作文2
跑啊跑，我们跑到了水磨坊前仔仔细细地找了一遍，除了在玩耍的小朋友和巨大的.木轮在不停地转动的水声外，还是找不到‘幸福鸟’的身影。我们再一次陷入绝望之中，这时候我们已经感到精疲力尽。
夜幕渐渐地降临了，我们必须在天黑前找到‘幸福鸟’我们现在应该冷静地思考一下，‘幸福鸟’会不会落在电线杆上、屋顶上、树梢上------我们朝着这些地方四处张望着。前面的一棵大树的树枝上，似乎有一只蝴蝶在翩翩起舞着。
“那会不会是我们的‘幸福鸟’呢？”我们兴奋地朝大树跑去。哇！果然是我们寻找多时的‘幸福鸟’，我们在大树下唱啊、跳啊，快乐极了，‘幸福鸟’终于被我们找到了。
《风筝》续写作文3
我们向那座房子跑去，继寻找我们的幸福鸟。“咱们会找到吗？”小男孩说。希望会找到，我都等不及了，真希望风筝会在这里。小女孩说。小男孩说：“也许咱们的风筝就在那里的草地上呢，的好希望它在那里。”快跑到哪里，我等不及了。小女孩说。已经到哪里了，我们看到风筝在房顶上，小男孩说：“快拿杈把幸福鸟拿下来。”小女孩说：“不要毁坏树木。”不一会儿我们敲了敲那位老爷爷家的`门，老爷爷开门了说：“老爷爷，我借一下您的长钩刀好吗？老爷爷说：“可以啊。”我对老爷爷说：“谢谢您。”我们钩呀钩，终于钩到了。我高兴的把老爷爷的长钩刀还去，又欢快的把“幸福鸟”拿回了家。
《风筝》续写作文4
我们满怀希望地向水磨坊跑去，我们四处寻找，可是找了好久也没找到“幸福鸟”。大家都心灰意冷了，气喘吁吁地坐在地上。我一抬头惊喜地叫了起来：“快看，它正挂在树杆上呢！”大家都欢呼了起来。我说：“我们想个办法把它弄下来吧！”一个伙伴说：“我去拿竹竿把它挑下来。”另一个伙伴着急了：“不行不行，那样会把风筝弄坏的，还是我爬上去把它摘下来吧！”他小心翼翼地爬上了树，轻轻地把风筝摘了下来。我仔细地检查了“幸福鸟”，人与狗，还是完好无损的。我们把线接上，又把风筝放上了天，直到天黑才回家。夜晚我带着甜甜的.微笑进入了梦乡。
《风筝》续写作文5
我们冲到河边，捞起那块发白光的东西，大家一看，“唉，原来只是条白布。”小明说。
大家无精打采地走进了河边的一片草地里，看到了两个小朋友在打羽毛球，他们手一挥，球就被打了过去，球在半空中飞来飞去，像个顽皮的`小精灵，突然，一个小朋友用力过猛，结果打到了一棵树上，大家见状，便跑过去帮忙，小明拿了一根长长的木条，在树梢中乱戳。终于，羽毛球掉了下来，这时，一个五颜六色的东西也掉了出来，“这不是我们的幸福鸟吗？”，小明第一个叫了起来。“原来我们的幸福鸟就落在树梢上啊！”小明说着说着就笑了。
“嗯！”大家都甜甜地笑了。
《风筝》续写作文6
他们匆匆忙忙地跑。眼看要到了水磨坊，被一个大哥哥拦住了去路。大哥哥奇怪地问“你们要去干嘛？”小明站出来说：“我们要到水磨坊里找风筝。”大哥哥生气地说：“那里很危险，不准去。”小明勇敢地回答：“我们不怕危险”。大哥哥见了我们的精神才让我们进去的。我们仔细找啊找啊，还是找不到。大家都很伤心，忽然小红发现了一个车轮上好象有一只风筝。
她仔细一看果然是“幸福鸟”。风筝找到了，可是怎么拿下来呢？正在大家垂头丧气的`时候。小红早就用竹子把它挑下来了。大家高兴极了，他们又在一起快乐的玩耍了。
《风筝》续写作文7
我们向那房子跑去，继续寻找我们的“幸福鸟”。大水车“哗、哗、哗”地唱着歌，我们东瞧瞧，西看看，找遍了水磨坊的每个角落，一点儿“幸福鸟”的踪影也没有，大家失望极了，个个垂头丧气的。
突然，一个人大叫起来：“快看，是我们的‘幸福鸟’！”大家精神一振，都往他指的`方向看去，果然是我们的“幸福鸟”，想一条花被子一样挂在树上。我们该怎么把它弄下来呢？大家都争着出主意，试了好多办法，终于用一根长木棍把它弄了下来。我们像宝贝一样把它捧了起来，还好，只是线断了，其他都完好无损。我们找了根线，重新系在风筝上，很快，风筝又飞上了高高的天空，我们欢呼着，喊叫着，笑声传遍了整个田野。
《风筝》续写作文8
我们向那房子跑去，继续寻找“幸福鸟”。
“‘幸福鸟’！你在哪里？”我们大声地叫着，瞪大眼睛仔仔细细地看遍了房间每一个角落，始终找不到“幸福鸟”。
正当我们失望地离开时，忽然有个人指着水面说：“那不是‘幸福鸟’吗？”我们回头一看，真的！我们的“幸福鸟”不就浮在水面上吗？我们蹲下来，准备去捡，可是手一碰到“幸福鸟”，“幸福鸟”就沉到水底了。我们哭了起来，衣领全部被泪水打湿了。突然，刚才那个第一个发现“幸福鸟”的'人说：“我会游泳。”说完，“扑通”一声跳进水里，把“幸福鸟”捞上来了。
“太棒了！”我们开心地抱在一起，笑哇，笑哇……
《风筝》续写作文9
孩子们飞快地跑向磨坊，东找找，西翻翻，几乎把水磨坊找了个底朝天。
一个叫依香的女孩，她也是跟着他们几个伙伴一起放风筝的'，她的双手在磨坊里不停地摸索着。可是，孩子们找了整整两个小时，还是没有结果。几个孩子坐在田埂上，放声大哭起来。忽然，听到彩云的大叫一声“‘幸福鸟’找到了”！小伙伴跑来一看，“幸福鸟”正躺在一个角落里。小伙伴们找到了风筝又玩了起来。
到了下午四点，孩子们还沉浸在欢快的笑声中。晚上，月亮姐姐在天上钉着银钉子，快乐一天的孩子们进入了甜甜地梦乡。第二天只要是好天气，孩子们又要进入快乐的放风筝中……
《风筝》续写作文10
我们匆匆忙忙地来到了水磨坊，那里的水特别多，因此我们都小心翼翼地找风筝。
我们先分成两队，于是，我们就开始寻找“幸福鸟”了。我们这个队的.队员找得认真又仔细，所以我们这队都很有信心，相信一定能找到我们精心做出来的“幸福鸟”。另一队找得就更认真了，他们东看看，西找找。我们也不甘示弱，努力地找着“幸福鸟”。但是，我们两队最终都是空手而归。不过我们都没有灰心，仍然在寻找“幸福鸟”。
过了一会儿，我们个个满头大汗。正当我们累得喘气时，突然，有一个人欢呼起来：“我找到‘幸福鸟’啦！”我们一听到这个好消息，便奋不顾身地跑过去，一看，他果然找到了“幸福鸟”。
然后，我们又快活地放起风筝了。
《风筝》续写作文11
我们飞快得跑向水磨坊，到了那儿，我们才发现“幸福鸟”落在了一个很高的架子上。怎么办呢？小刚说：“我们去王伯伯家借个梯子爬上去拿吧！”“好主意！”我们说。于是我们去向王伯伯借来了梯子，扛到了水磨坊那儿。“我们请最强壮的小丁上去把风筝拿下来吧！”“好！就我来！”我们一起扶着梯子，让小丁稳稳地上去。小丁爬上梯子用手轻轻一推，风筝就飘落下来了，小刚捡起风筝说：“丁丁，你成功了！”小丁下来后，大家拼命地说：“小丁，你好棒！”
《风筝》续写作文12
“我们向那房子跑去，继续寻找我们的”幸福鸟“……”
我们非常希望“幸福鸟”会落在那里。我们刚跑过去，发现水面上有一个“被子”，仔细一看是我们正在找的`“幸福鸟”。我们走到池边，想一把抓住“幸福鸟”，可“幸福鸟”正正好好的落在池中央。怎么办呢？“我家有根长网子”，有个高个男孩说，“那快拿来”！其他人喊叫着，那男孩跑得真快，嗖地没了影。不到三分钟回来了，男孩捞了几下就捞上来了。有人提议晒一晒，让它变干，过了一会儿风筝干了，我们又继续玩了起来。
《风筝》续写作文13
我们满怀希望地向那房子跑去，只见水车不停的.转动，半圈儿水在闪着白光。我们要找的东西无踪影，我们失望地坐在地上，有气无力地懊恼着“唉，怎么办呢？风筝没了，我们该拿什么来玩呢？”
这时，一个小朋友建议：我们来打水仗好不好？于是，小伙伴们奔向了水池，大家往旁边的小朋友身上泼水。衣服湿了，头发也湿了，可是大家都毫不在乎，仍然玩起了水，个个都变成了落汤鸡。突然，天空中漂浮来什么东西，小朋友们仰着头望，“幸福鸟”飘下来了，小朋友们高兴地又蹦又跳，开心极了。
《风筝》续写作文14
我们向那房子跑去，继续寻找我们的“幸福鸟”。
我们来到了水磨坊。这是，我们又开始分头找了起来。突然，我发现了我们的“幸福鸟”就在小河里！我大喊道：“喂！‘幸福鸟’在这！！”伙伴们听叫“幸福鸟”的.消息，就立刻跑过来，男孩子纷纷跳下河去捡“幸福鸟”。不一会儿，我们就拿到了“幸福鸟”，虽然我们的“幸福鸟”湿透了，但我们还是很高兴……
《风筝》续写作文15
我们向那房子跑去，继续寻找我们的“幸福鸟”。我们走进那房子把每个角落的找遍了，可是还是没有在这房子里，就在我们垂头丧气的.时候，我一下看见旁边的水磨坊，说：“对呀！那还没有找呀！我们上上下下左左右右的找遍了还是没有找到，我又看了看水面上沉着一个东西他跟水坡一上一下，我就把它拿了上来，我一看高兴的说：“终于找到了我们的“幸福鸟”！你们都夸我的眼睛好，我不好意思地笑了。
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