你说的，我说的作文

时间：2024-01-21 13:15:11 写作作文我要投稿

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你说的，我说的作文

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你说的，我说的作文

你说的，我说的作文1

　　你打着笑对我说：“知道我喜欢你什么吗？”我饶有兴致的答道：“真的不知道，你喜欢我什么呀？”静默了一会儿，你说：“我就喜欢你的什么都不知道。”扑哧地两人都笑出了声，笑的那么纯白，没有一点瑕疵。

　　那时的你是那么的纯净，雪白的一片。你总喜欢给我讲故事，我也很喜欢听你讲故事。你说：“在一个东边的小岛上，周围弥漫着神秘的气息。里面只有两个人。他们天天渴望到外面的世界去看看。终于有一天，他们带着激动地心情，驾着一片小船就离开了那个美好而有神秘的地方而卷进了纷争的世界。”你问我：“他们是不是很傻？”我摸了摸头：“如果我和你在那个小岛上的话，我不会像他们那样可以和你在那里欣赏桃花般的妩媚以及那我两的味道，那是多么美好的啊。真的，有一天我们应该可以的。”看着你的眼睛里绽放着光芒，充满着渴望。我多想拥有一套房子，面朝大海，春暖花开。

　　到了开学的时候，我去远方上大学。你说那里很冷给我买了很多大衣。我很舍不得离开你。你说：“以后我还会经常给你讲故事的。”那刹那，安静的只听见你的动听的声音。我紧紧的抱着你，不肯放开。许久，你都在我怀里温睡着。第二天，说了再见你让我好好保重。我点了点头，就不舍的离开了。到了那里我打开电脑给你发了信息：“这里真的有点冷，呼呼”你快速的回了一句：“你知道的，别感冒了，你说给我讲故事，”就这样我们隔着几个城市，诉说着不败故事。你个给我讲的，我都记得。顿时天空湛蓝，仿佛我没心没肺的笑着。接着我发了几张我在下雪时的照片给你，穿着你买的皮大衣，双手捂着脸蛋，冲着镜头对你笑着。你看之后笑了笑。我说五一长假的时候我去看你，你很激动。慢慢地时间仿佛可怜我们似的，过的飞快。五一到了，我高兴地牵着你的手仿佛围着世界转了一圈又一圈。那晚你给我讲了个故事：“在挪威的森林有一位女神般模样的被囚禁在那里。外面野兽对着她怒号，恨不得把她吞掉。忽然一个身穿铠甲的'勇士出现在那里。一路披荆斩棘。血腥的场面。沾满鲜血的剑已经可以倒映出人的模样。野花绽放，时间凝滞。她依然的带走看着两人逝去的背影。那风仿佛柔和了些。像是为这对情侣祝贺。”你让我发表看法，我很认真的说：“它讲述的是一个男子为他心爱的女子不惜付出生命的故事。那激荡的爱情惊天动地，两人的情意无比的深厚，无比的甜蜜”。我伸手去抚摸着你的脸颊。那时我幻想着多少年后我们依然可以这样依偎在一起。一起去聆听你我的心跳，夜深了，你熟睡了。吹然眼前很黑暗，可心里却是亮堂堂的。

　　快乐的时光总是不长久的现在才知道的。我恋恋不舍的说：“有时间的话，我还会来的。”你高兴地点点头。可眼睛里去留露出惆怅，车上我发信息说：“嘿嘿，别那么不开心这样会不漂亮的。”发完之后，突然觉得自己很没用，而且想到不知道要这样度过多久，我很无奈，总觉得对不起你。也担心你会忍受不了这而独自离去。虽然知道不应该这样想的，可还是神经错乱到了那里。渐渐地，冗长的夜晚过去了。这一天你没有在给我讲故事，我忽然觉得浑身不舒服，好像一个丢了魂的人。脑袋里一片空白。我主动给你发了信息，问候你还好不。你很慢的回了一句。还可以，接连几句都是恩，就这样……我好像意识到了什么，顿时呆滞了，摇头回忆着以前，叹着几声唉气，对着天空发呆。妄想着一切都是虚空。可最终还是现实压过了幻想。我很满意的点了点头，希望你可以幸福。可是一闭上眼睛，就会想起以前是那么的温馨，我流泪了，这么大声，这么伤心，像小孩没有得到玩具般哭的肆无忌惮。

　　也许，这早就是我预想当中的，我知道这一切的一切都是自己。在时间的面前，一切的一切都显得微不足道。不管是那血溶于水的亲情，还是那惊天动地的爱情。都会被时间冲散。经不住时间的考验。第二天我给你发了句：“希望你幸福”你没有回，我知道你也相当的纠结。黯淡的天空是我悲伤地面容，笑着安慰自己：你的美我消受不起。

　　你说的，我说的。我全记得。你说喜欢我的单纯，可最后的我还是太过于单纯了。我说喜欢听你讲故事，现在那只不过是妄想。你说要和我度过一个世纪，可现在的我不配。我说要让你幸福，可连做朋友的权利都没有。你说的，只不过是一个谎言。一个大大的谎言。原是老天在给我们开玩笑。而且这个玩笑开的过头了。每当晚上半夜醒来的时候，我都会想起你而静静地哭泣，自己的心跳声和抽泣声搭配起来真的很有节奏。那个时候我觉得自己是最可怜的人。每当回忆其你给我讲的故事我都会露出笑容，笑的那么灿烂，像花儿咧开嘴无忌的笑着。那个时候觉得自己是最开心的人。

　　我们的回忆与回忆永远不得释怀。一个人，行走在内心深处重温那些你说的，我说的。

你说的，我说的作文2

　　从根本上说，只有我们独立自主的思索，才真正具有真理和生命。因为，惟有它们才是我们反复领悟的东西。他人的思想就像夹别人食桌上的残羹，就像陌生客人脱下的旧衣衫。

　　——叔本华

　　不同言论逐渐弥漫了当今社会，有各持己见的互不相扰，也有剑走偏锋的针锋相对。如何在取舍之间寻见正确的答案，着实要下一番功夫。你说，未必真，我说，未必对，他说，未必实。

　　关乎现下社会弊端的讨论随处可闻，新闻媒体网络等介质的发展推动了全民言论时代的到来。人们只要端坐小小机器前，手指轻敲键盘，就能发表自身的观点。这在很大程度上满足了人们的表达欲，也尊重了所有人言论的自由。“网民”成了中国的第三方驻扎人群，这是时代的决定，无可厚非。但恰恰是这第三方的加入使得原本浮华的社会更加焦躁不安，人人都能说，也使得迟早会应了那句老话“林子大了什么鸟都有”。空间上的距离，认知上的距离，造成了言论上的距离，真实与虚假的距离。能佐证此观点的例子不胜枚举，也就不再举。

　　若是将与自身无多大关系的第三方撇置一旁，就还剩下一方朋友圈。换言之，就是第二方人群，通常所说的“你”。对于这些“你”所说的言语，我们通常报以更大的信任，至少说这话的人存在于面前切实可见，比起远方的第三方空间看似要实在得多。因为作为生活的初学者，我们的一切认知来源于生活，身旁的朋友自然成了我们认知世界最为重要的渠道。透过他人的双眼拓展自我，是不可置疑的生存法则，没有任何人可以生活在自我的世界。我们又该怀着怎样的心态对待这些“你说”呢?大多数人有自我的一套判断标准，朋友或是亲人在眼中或是心里被分成了三六九等，取九舍三。面对不同人的不同思维方式，我们无权干涉，更无法妄加评论。

　　反复玩味“他说”、“你说”，总有餐桌上被他人夹过舍之之物之感。这些取之于他人之物必将立足于他人。如此思考，慢慢产生了时间静止，唯有我在的觉知。这种“觉知”让我与现实拉开一段不小的距离，以至于使我有时间去想想语言本初的意义。

　　如若要谈社会对“话语权”的隐形争夺，则避不开对其本质的解读。语言文字自发明之始，就是人们传递信息、交流想法的媒介。通过语言，内心的想法得以表达，相对的，理解体会他人的心境也成为可能。语言的重要性从我们面对陌生世界的第一刻就开始体现，广义言之，哭是所有人的第一语言，也是生命最初的见证者。如若说是狭义的语言，从开始呢喃的“爸爸妈妈”，到最后的一句“再见保重”，语言无不是贯穿我们整个生命的东西。

　　既然语言有如此重要性，且按照耳听八方而博见广闻的观点，我们确是该取万家之言，方能知明而行无过矣。然而对于当今言论的方式，我却要打上一个问号，驳了大众的想法。

　　我并不反对“兼容并包”的理论，那又为何自称为悖论呢?一是当今社会并未达到我们的理想的境地，二是不同的价值取向已经偏离了是非观判断的本身。这恰好在某种程度上解释了“我说”在他人那会成为“你说”和“他说”的潜藏矛盾。除自身以外的空间有着铺天漫地的言辞，到处充满的是别人的想法。这些想法指引着你认识事物，而它绝非你内心本真的想法。此类情况一多，就成了鲁迅先生在《文化偏至论》中所说的“社会憔悴”。

　　其实，我们生活的环境还存在第一方人群，就是常常被我们忽略的自身。面对任何事任何人我们都会有自己想要表达的第一观点，称为“我说”。只不过这些最朴真的.藏识，往往因为外界的主流意识形态而被掩埋。因为我们并非专家学者，有发言权却没有多少分量，既然言多必有失，那还不如沉默来得保险。于是随意附和几句，成了一个个“规训个体”。

　　前北大校长蔡元培曾在《对于新教育之意见》一文中提到，教育的目的是使受教育者养成“自由人格”。从自由人格认识到自我的独特性，从而实现自我个性的超越。从中我们可以理解到为何我们身处社会却可以不被其他言论所左右，具有自由人格的个体应该既存在于社会群体当中，同时也应该区别于社会共性。从“你说”、“他说”中摆脱出来，形成具有独立的人格和自由的意志的“我说”。人只有完成两层障碍的突破，才能超越自身，达到自由之境。

　　既然“我说”能培养“自由人格”，由此发展为“自由思想”和“自由意志”。那何必要将“我说”湮没在“他说”、“你说”之后?自由是人的灵魂，也唯有自由之人方能成为世界的认知者、价值的判断者和生命的缔造者。

　　你说他说谁说

　　他说你说我说

　　我说他说谁说

　　谁说你说我说

　　管他谁说的

　　听我们的

　　关于你说我说他说的讨论到此作结，以上言论，都是我说。

你说的，我说的作文3

　　主持人：没有烦恼，没有忧愁，由梅游集团冠名播出的《非考勿扰》又与大家见面了。欢迎电视机前的观众朋友准时收看我们的节目，同时也欢迎现场的朋友来到我们的演播现场。接下来，有请评委嘉宾你老师、我教授、他博士上场，大家欢迎！（音乐起，嘉宾上场，观众鼓掌欢迎）现在，进入第一环节Show-time！我们有请一号参赛选手语文！（音乐起，语文走上舞台，观众鼓掌欢迎）

　　语文：（向观众挥手示意）大家好，鄙人姓语，名文，字国文。来自古老的中华文化城。

　　主持人：欢迎你，国文，预祝你能顺利晋级。请准备能力Show-time！

　　语文：我是语文，很荣幸能在这里见到各位嘉宾和朋友。作为社会精神文明的产物，人类文化的载体，印证了我在人类生活中举足轻重的地位。在我的成长过程中，虽然充满了各种不同的声音，却正是这些吵吵闹闹，才铸就了我的生命力、可用性和我的价值。在这里，我要向他们表示郑重感谢！（鞠躬）

　　有人说，我是衡量人才知识与素质的标准之一，实在是谬赞了。在当今竞争日益激烈的21世纪，处处充满了机遇与挑战，你不必再苦于英雄无用武之地，也不必再抱怨英雄日暮，而是在于你是否能毛遂自荐，孔雀开屏般自我展现一番。诚然，三寸不烂之舌再加上一副铁齿铜牙一定会招来别人的明眸睐眼，相信任何人都乐意在大庭广众之下滔滔不绝，引经据典，口吐连珠妙语。

　　也有人说，我是一名质朴的导师，帮助学生学好其他学科，提高学生正确理解、运用语言文字的水平，培养学生发现、探究、解决问题的能力；还有人说，我是一个特别的`助理，提升大家适应实际需要的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力。面对如此殊荣，我实在愧不敢当，但仍然要感谢你们的鼓励与支持。（鞠躬）主持人：没想到，大家对你的评价如此之高，令人惊讶。不过，荣誉只属于过去，你的去留，最终决定权还是在于三位评委，继续努力吧。语文：我相信自己的实力，也相信评委们的眼光。（鞠躬，下场休息）

　　主持人：（主持人笑）第一位就是怎么有实力的选手，那接下来又会有什么呢？有请二号参赛选手英语！（音乐起，英语走上舞台，观众鼓掌欢迎）

　　英语：亲爱的观众朋友们，我想死你们了（手捏兰花指，指向观众，观众哄笑）。我的中文名字叫英语，我的英文名字叫English。我来自一个美丽的日不落帝国，无论是风景名胜还是人文艺术，我的故乡都是世界一流的。所以，我希望朋友们都可以通过梅游旅游公司去我的家乡玩玩，到时我一定盛情款待你说我说他说作文4篇。

　　主持人：还给自己老家做起宣传了，这太不像话了。（观众大笑）好了，话不多说，舞台交给你，能力Show-time！

　　英语：随着社会生活的信息化和经济的全球化，我也携带着各种信息逐渐成名，覆盖大家生活的各个领域。在教育领域，我拥有自己独特的优势，比如，作为外邦人，我能够提高学生跨文化意识，培养学生综合语言运用能力，帮助学生了解他国的学习方式和生活习俗等，为学生走向世界奠定坚实的基础。我敢坦言，若是你将我当作朋友，那我定为你两肋插刀，帮你实现多元学习与价值的目标，助你登上人生事业的巅峰，成全你迎娶白富美的心愿。谢谢！

　　主持人：又是一个信心满满的家伙，可是你的对手语文，声誉很高啊。

　　英语：声誉什么的都不重要，重要的是实际能力，现在的有些声誉还真的不是很实在。

　　主持人：（主持人笑）这句话倒是真的，只是不知道评委们对你的感觉怎么样。那么接下来，我们进入第二环节评选时间！各位评委和观众将有1分钟的评选时间，选出最终能够留在舞台上的选手。

　　（一分钟过后，评选完毕。你老师选择语文，我教授选择英语，他博士选择语文。观众投票：语文91票，英语84票）

　　主持人：好的，现在结果已经出来了。让我们倒数五个数，一起揭开答案。（五、四、三、二、一）请选手自己看结果。（语文和英语转过身，看着大屏幕上的结果）很遗憾，英语

　　英语：没关系的，失败是成功之母嘛，虽然我的价值在这里没有得到完全展现，但我相信我一定会在另一个地方找到属于自己的天地。

　　主持人：嗯，不得不说，过程很精彩，可是结果总是无情的。在这里，我想问一下评委，为什么你们会有这样的选择呢？

　　你老师：我个人觉得，在我国，大家在生活中并不能天天接触到英语，也不能真正地使用英语交流，毕竟汉语是我们的母语，更方便我们在生活中的交际。

　　我教授：不过，你老师，你是否有发现，英语在我们生活中或许没有语文实用，可是如果想成为一个真正的尖端人才，你就必须要学会使用英语，否则，将寸步难行。

　　他博士：你老师和我教授说的都有道理。在现实生活中，英语确实能拓宽我们的视野以走进新世界。但是，我们也不能因此在英语上花费太多精力，却丢弃承载中华优秀文化的母语，这是不利于国家长远发展的。

　　主持人：确实，同时面对两位优秀的选手，观众和评委们做出一个选择真的是很不容易。这样的结果或许不是最好的，但却是符合大众需求的。很明显，今天《非考勿扰》的胜出者是语文！！（观众鼓掌）随着胜出者的产生，我们的节目也要与观众们说再见了，希望大家继续关注我们的节目，再见！

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