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说与做仿写作文
在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的说与做仿写作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
“人家是玩了再学,我是学了再玩。”
“人家是玩了不一定学,我是学了不一定玩。”
作为学习委员和学霸的李鸣轩先生,在高新实验学校的几个月时间里,我对他有着十分深刻的印象,当时他作为学霸和学习委员,为班级做出过很多成绩。他每一天都在努力学习一天所学的知识,想尽办法吃透,他的那一双火眼金睛闪着光芒,仿佛是一个知识渊博的学者。在他学习的时候,他目不转睛,专心致志,兀兀穷年,花费了许多的心血,有人问他,为什么不出去玩一会?他就会回答说,玩是学习之后的事,他的桌子上全都是书,众物腾怨,他却丝毫不去理会,他十分的珍惜每一分和每一秒,笔和纸是他的朋友,为他照亮了学习的道路。
在不知不觉中,一个又一个的难题被他迎刃而解,一条条清清楚楚的解题过程,如同群蚁排衙一般,整整齐齐的排列在书本上,几个星期的辛苦,凝结成了智慧的硕果。
他并没有先去玩,但他学了,学出了十分优秀的卓越的成绩。
当然,他还有另外一个方面——玩。
在这个方面,情况就有点迥乎不同了,而且十分反常。
作为班中的学习委员和学霸,玩起来也真是让人五体投地,惊叹不已呀!
当时我们班正流行滑铲,李鸣轩为了成为班中的王者,他居然连“命”都不要了。只见他一阵小跑,接着铲了出去,什么?他居然转了起来,原来这是他刚发明的“花式滑铲”,可是紧跟着的只听“砰”的一声,他的脑袋便撞在了桌子上,只见他还在原地呆呆的望着我们傻笑了起来……
李鸣轩先生说过,玩就要好好的玩,学习的时候就要好好的学。
他是优秀的学霸,是老师的助手和爱玩的同学。
他,是学的代表。他,是玩的标准。
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