那一次，我真尴尬作文锦集(15篇)
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的那一次，我真尴尬作文，希望能够帮助到大家。
那一次，我真尴尬作文1
那一次，我真尴尬!
春天，校园里春意盎然，到处生机勃勃，绿草如茵，花团锦簇，我伴着阳光，踏着春进了校园!我曾独自漫步在校园中，蹙眉凝思;也曾结伴而行，纵情欢笑。或在春风中接受阳光的沐浴;或在细雨中接受洗礼。而迎着喷薄欲出的朝阳漫步徐行却还是第一次。
也就是这样的好心情，才能让我撞见一件“好事”!
早晨，走进校园，在不经意间，我看见草坪上有一个亮闪闪的东西，开始，我只想走过去瞧瞧，后来，转念又想：“不是什么贵重物品吧?是钱?还是……算了，去看一下不就行了，我飞奔过去……”乍一看，呀!是一块“天王”表，真不可思议!今天撞了狗屎运了!可是，我要这表有什么用呢?戴着又太大;不如交给老师，享受一下被表扬的感觉也不错!这一路上，我都在想象着中午广播播我的“光荣事迹”!来到办公室，才发现老师不在，在我转身的一刹那，我看见教导主任笑盈盈地朝我走来。我一边敬礼一边说：“老师，早上好!”他说：“早上好。”我转念又想：班主任不在，交给教导主任也照样会得到表扬的。我便对他说：“老师，今天我来的时候看见一块表掉在草坪上了，我想应该是老师得吧?麻烦您在中午广播时帮我找到失主，那我就放心了!”教导主任说：“好，我会的，你真是拾金不昧的好孩子!”我道了再见后便怀着激情到了教室，随后又四处宣扬，搞的人尽皆知!
一眨眼的功夫，中午到了，音乐完了后，播音员开始播，我们班顿时鸦雀无声，同学们也不时向我投来赞赏的目光，我心中暗暗的笑，等到播音员把投稿读完，要宣布别的事情时，我们班的`人的耳朵个个都竖了起来，可是迎来的却是给我的晴天霹雳：“下午1：30，班主任到阅览室开会。”顿时，我瞠目结舌，恨不得找个地缝钻进去……
回到家后，我想了很多，原来这时的我才真正明白：“做好事不留名”的真正含义。我郑重的在日记本上写下，在我的心中刻下：“拾金不昧”。
那一次，我真尴尬作文2
“叮-叮-！”下课铃声如约响起，我踏着焦急的步伐走向办公室。
“哎！你去哪儿啊！”同桌这个千年学渣还等着我给他讲题，可我早已将这事抛到九霄云外。抱着课堂作业本，就一溜烟的跑向三楼办公室。“哎”！怎么是三楼呀！累死了！”我一路都在哀叹为什么我是组长。好容易送完了作业本，甩掉一身架子狂奔进了厕所。
走进厕所，发现周围一切都变得不同了。“怎么有个小水池呢？啥时候女厕所改良了，学校没装修呀！”我不禁疑惑起来。管它三七二十一，上厕所才是现在最重要的事。我坐到马桶上，“啊！终于舒服了！”突然，一个熟悉的声音闯入耳畔。“哎！听说……！”同桌！我心想：啊？这是女厕所呀！不会……我想都不敢想。我环顾四周，从窗户里看见一个“女”字映入眼帘。这下尴尬了，怎么办？怎么办？我是出去好，还是不出去好呀！
就在我进退两难之际，铃声如午夜的钟声响起，让我全身打了个激灵。怎么办？怎么办？这节可是班主任的课呀！我冷静下来，听着门外的声音慢慢退去。我拉开门探了探脑袋，长舒了一口气，拍拍胸口走了出去。走着走着，“砰！”我好像撞到了一个人。我慢慢抬头一看。啊！语文老师。“语文老师好！”这个半路杀出的'语文老师吓得我出了一身冷汗，双腿哆嗦的走出了厕所。
回到班里，我还心有余悸。“以后怎么面对老师啊！我的形象不是全毁了。”我扶着桌子小心坐下。同桌的一声“哎！”把我从尴尬的事件中拉了回来。
那一次，我真尴尬呀！以后再也不这么匆忙的上厕所了。这次真是颜面扫地啊！
那一次，我真尴尬作文3
那一刻，我僵住了。
随着全班人疑惑又质疑的声音，我感觉我全身凉透了。
生物课前，课代表发着生物作业。然而本子都发完了，却还是没收到我的作业。我的心悬了起来：是不是作业有什么问题？可我不愿相信这是真的，我宁愿相信作业是被落在办公室了。
上课了，生物老师缓缓走进教室，我的内心愈发的不安。“大家拿出生物本，按照黑板上的格式写笔记。”我过了好一会儿，才鼓起勇气说：“老师，我的本没发”“老师我的也没发！”此时，另一位同学跟着说道。我的心放松了一些，只要有人也没发，那就大概率没事了。其实这不过是心理上的'安慰罢了。
“一会儿来我办公室取一下就行，你们先写纸上吧。”一切都显得那么顺利，似乎不会有什么事了。
可人生就总是充满了“大起大落”
“哦，我想起来了，你的笔记写得比较好，拿到隔壁班去让他们观摩了。”老师对另一位没发作业的同学说。当时我仍以为会风平浪静，也没怎么在意，却没想到将有巨大的海浪将我冲醒。
“你知道你的作业为什么没发吗？”老师又向我说道。“为什么？”“你的作业有很大的问题，下课到办公室找我。”老师似乎有些不满地说道。此时全班响起了“啊？”“嗯？”“哇”的声音。似乎在质疑：“梁若愚作业竟然有问题！”我尴尬极了，内心充满了疑惑，恨不得变得极小，找个地缝钻进去躲起来。
也许这对于大部分同学不算什么，可对于我，足以毁掉我在同学们面前的高大形象。
“为什么我当时就没看清题呢？”我不断拷问自己。
“总之，以后继续努力吧还能怎么办呢？”我终于想开了，“我会通过努力证明自己的！”
那次尴尬，虽已成历史；而我，一定要创造更多新的成绩！
那一次，我真尴尬作文4
在我们的生活中难免会出现尴尬的时候，我还记得我最尴尬的那一次是在五年级的时候。虽然说那件事情离现在已经过去了几年的时间了，可是我依然无法忘记自己当初尴尬的那一幕。在五年级的时候，为了提高我们学校的形象。学校里面准备了许许多多的课外活动。比如说，就举行了第一次的`辩论会。其实当时我并不想参加辩论会，但是我们班级的一位同学因为突发事情没有办法参加，那个时候我也不知道怎么回事，就被莫名其妙的代替了上去。在刚开始辩论的时候的辩题是放学回家打电话的好与坏。
我和我们班的另外一名同学是正方辩手。刚开始的时候，我因为没有想过自己会参加，所以准备的也并不是很多。总是想到哪里就说到哪里。等到我说完之后，看到别人异样的眼光，我才知道自己竟然说错了。等到所有讨论的环节，我们小组的另外一名同学非常厉害。因为这名同学的父亲经常参加这类辩论比赛，从小就目睹了很多关于这一方面的内容。又因为小时候对这一方面特别感兴趣，所以在辩论的时候十分的出色卓越。有的时候我想到了一个好点子，但是还没有说出来，或者是刚说一两句，他就将话筒抢了过去，继续辩论。我们两个人之间就只要你争过来，我抢过去。
到最后加一个好好的辩论比赛，变成了抢劫似的话筒比赛。因为我自己的表现并不好，但是我还想在大家面前表现自己，可是当我看到许多凶狠的目光盯着我，比如说班长，还有学习委员。我就顿时尴尬了起来。我相信这并不是我人生中最尴尬的一次，但是通过这次却让我懂得了许多的道理。
那一次，我真尴尬作文5
孩提时，我总爱“冲锋陷阵”出风头。这不，那次语文课我就因为爱出风头、爱“显摆”而颜面尽失。
“叮零零……”上课铃响了，卢老师面带微笑地走进教室，说：“同学们，今天我们来学习《学与问》这一课。首先我先来问一个问题，关于‘学’与‘问’的名句你们知道哪些呢?”
哈，这个问题嘛，简单!我用眼角的余光飞快地瞟了一眼《课课通》，又飞快地举起了手。老师一眼就看到了我，喊我来回答。我得意洋洋地站起来说：“不学不成，不问不知。——王充。”
卢老师听了以后，频频点头，赞赏的神色从眼角流淌出来。她微笑着说：“嗯，不错，写到黑板上去。”我又看了眼《课课通》，就“单枪匹马”上阵了。
来到黑板前，拿起粉笔，我一笔一划地写下了一个“不”字，然后在脑海中搜索下面是什么。我对着黑板微微皱起了眉头，脑子飞快地转着，是“不知不学”呢，还是“不知不同”?我很疑惑。
哎呀，我感到了所有同学的目光都在紧紧地盯着我，后背都是热辣辣的。我的'额头上已渗出了密密的汗珠，脸上像着了火，身上忽冷忽热，感觉就像一会儿进了冰窟，一会儿又被太阳暴晒，身后还不断地有嗖嗖的凉风吹来，我不禁打了个寒颤。
怎么办?我该怎么办?我脑子里一团混乱，没有了主意。我想去问第一排的同学，可老师就在我身后……到了最后，我实在是顾不得什么面子了，灰溜溜地跑到座位上，胡乱扫了一眼《课课通》，然后又“蹭蹭蹭”地跑到黑板前，用极为潦草的书法写下了“不学不成，不问不知”，甚至都忘了在句子后面写下“——王充”就匆匆地跑了下去。那一次，我真的是尴尬极了。
不过，打那以后，我的小脑瓜就开始了认真的思索：人要想记住一些知识，首先必须要了解它的意思，不能靠死记硬背。你看，那个咋咋呼呼、酷爱“显摆”、热衷大出风头的小女孩，终于有了一份难得的平静与稳重、内敛与沉着。那一次语文课的尴尬，竟让小小的我有了关于人生的第一笔收获。
那一次，我真尴尬作文6
在我们的成长道路上，会经历许许多多形形色色的事情。这里面既有开心难过的事情，但是也有一些很尴尬的事情。对于我来说，就是曾经经历过一件让我特别尴尬的事情，现在回想起来依然觉得忍俊不禁。我还记得当初发生这件事情的时候，我正在上小学一年级。当时我的学习成绩在班级里面是比较优秀的`，始终在班级里面占据前几名。那个时候老师也喜欢成绩好的学生。在儿童节即将来临的前几天，因为学校要少一些优秀学生上台演讲，我非常荣幸被我们班的老师选上去台上进行演讲。
要知道，这可是代表所有新进入少先队的队员的一次演讲，对于我来说是非常具有意义的。当我拿到演讲稿的时候，我发现里面还有许多不认识的字，不过幸好的是在这份演讲稿上面已经标注好了拼音。就在那么几天的时间里面，我基本上每次放学回家都会在家里面练上一两个小时。终于到了儿童节这一天。等到我上台演讲的时候，因为我原先准备的特别充分，所以之前我觉得自己应该不是特别的紧张。可是即将到来的时候，我还是非常的紧张，之后通过深呼吸来缓解一下这种紧张的心态。我演讲的时候刚开始还是比较好的，个人感觉也是一切顺利。
但是也许演讲的内容过多，我开始分心。在读演讲的时候竟然将同学们读成了小朋友们。刚刚读完我就感觉不对劲，然后一想到所有己的错误。我的脸瞬间红了起来，这时候改成已经来不及了，所以我只好继续读了下去。这件事情给我的印象非常深刻，虽然说当时注意这一点的人并不是很多，但是我个人感觉还是特别的尴尬。
那一次，我真尴尬作文7
钱，是大家都喜欢的，贪财，当然也是人之常情。可是贪财的教训，是那么的深刻，那一次······
记得在公交车上，我像往常一样上车，投票。在我找好座位刚坐下后，一位老奶奶捅了捅我的后背，我转过身，她说出一句令我又惊又喜的话：“小妹妹，那是你的钱吗？”说完便指了过去。我一看居然有一张一百元的钞票平静地躺在我座位边。我心砰砰地跳了起来，立即产生了两种念头：拿走吧，没关系，反正没人看见；不行吧，如果这样，我不就是“伪君子”了吗？但是，最终贪念占了上风。我怀着的忐忑不安地心情捡起了钱，攥在手心里。
突然，一个中年人叫起来：“咦，我的钱呢？”我听了，脑子里一片混乱，看似平静的脸刷一下白了，尴尬的心理油然而生。我手紧紧地抓住钱，手心都出了汗。我斜着眼睛，偷偷地看着这个焦急的中年人，她手忙脚乱地翻着袋翻着包，一脸紧张。我心中更乱了，却还下意识的'安慰自己，也许不是他的呢。刚刚想这儿，他又说出一句把我吓飞魂儿的话：“刚刚上车还在呢，怎么一下就不见了？”这下我明白这钱铁定是他的了。
还钱吧，怎么还呢，不还吧，看着他那着急样儿还真让人揪心。最后，我还是以一个不是理由的理由还给了他，我把钱递给他说：“这是我刚捡到的，是你的钱吗？”他接过钱，连声道谢。这时，我却感觉到有一道诧异的目光射向我——正是那位老奶奶，我感觉浑身都要燃烧起来了，尴尬得无地自容，那位老奶奶什么也没有说，但她一定会以为我是一个骗人的小孩。
唉，贪财之心不可有，我以后一定诚实做人，不再让自己陷入尴尬的境地。
那一次，我真尴尬作文8
驾驶着将要满载记忆的小船，航行在岁月的茫茫大海中。有些事情令我后悔莫及，有些事情令我感动至深，有些事情令我难堪不已。但，最使我记忆犹新的是那一次……
那天早晨，我和往常一样走到同学们面前收作业，可是同学们竟然异口同声地对我说：“作业已经交了。”我不禁感到愕然。一回头，发现我的桌子上堆了满满的一叠作业本。这样的话，我必须分组一本本整理好。“他们是在捉弄我吗？竟然在我的桌子上乱放。”我心想。这时，上课铃响了，我急忙整理好，放在桌角。不一会儿，地理老师走进来了，她看见那叠厚厚的作业本，便对我说：“把作业本抱到我办公室去吧！”于是，我急匆匆往老师办公室走去。回来时，却发现我的地理书莫明其妙失踪了。我把抽屉都翻遍了，却也没有找到。这时，我忽然想起来今天是“愚人节”。老师似乎发现了什么，便走过来问我：“怎么了？”“老师，我的`地理书不见了。”老师若有所思地点点头，高声问：“谁看见了课代表的地理书？”
这时，整个教室里安静极了，似乎连一根针掉在地板上的声音都能听见。忽然，老师又想起了什么，低声问我：“你是不是把地理书和作业本一起抱到老师办公室啦？”我听了，连忙跑向老师办公室。
到了，到了……我忐忑不安地走进办公室后，又迈着沉重的步伐出来了。因为，那本地理书竟然真的就躺在那厚厚的作业本中。当我手拿书本走进教室时，全班顿时哄堂大笑起来……我抬头一看，连地理老师也露出了忍俊不禁的笑容。我的脸上热辣辣的，恨不得能找个地洞钻进去……
直到现在，只要一想起那一次，我就会露出尴尬的笑容。
那一次，我真尴尬作文9
五年级时，为了提高学校形象还有什么丰富课余生活，学校将举行首次辩论会。
本来我不参加，但某人因某事不参加了，我作文还通，于是莫名其妙地顶了上去。辩题为“放学回家打电话好不好”我与段星悦一组，正方。于是使劲想理由，想：会打扰人家吃饭，看电视……段星悦却胡乱写了一点，并不很认真。开场了。
坐着的是本年级“高手”，自愧不如。照纸念，很好，不过等到我发言了，却不对路，好象是还没轮到我，便叫我“快站起来，到你了。”老师用惊异的眼光看着我，我看见别人迷惑的眼光，就此坐下？说“搞错了，搞错了”死要面子活受罪，学校要个“顺利，完美”我就红着脸，撑着，念完了稿。台上的老师不会变通，照原来的念，我这不适时的'一番话，真是鹤立鸡群，格外突出。
接下来便是自由讨论，段星悦自然厉害，她爸本身就有这本事，加上她锻炼的多，自然表现卓越。有时我们想说，就得抢话筒，你争过去，我抢过来。最后，抢花筒成了表演的动作，表现自己还是“有用，有话可说”的，当然最后让给段星悦。
五年级时，为了提高学校形象还有什么丰富课余生活，学校将举行首次辩论会。
本来我不参加，但某人因某事不参加了，我作文还通，于是莫名其妙地顶了上去。辩题为“放学回家打电话好不好”我与段星悦一组，正方。于是使劲想理由，想：会打扰人家吃饭，看电视……段星悦却胡乱写了一点，并不很认真。开场了。
当时我看见那么多平时凶凶的，严厉的人，比如那个班长，和脚步轻如猫，到你身边，发现错题，声音大如雷的令你全身“为之一振”的 数学老师，场上不是你死就是我活的气氛，加上我勉强的讲话，我简直想突然进来一只飞碟，把我带走。
但我相信这并不是我一生中最尴尬的一次，通过着一次，我想我要不就练好辩论，不行从此就不参加了。可是，甭管怎么说，那一次我真尴尬。
那一次，我真尴尬作文10
转眼间，我已经升入中学了，忙碌的中学生活让我晕头转向，然而也有一些令我难忘的事。
近几天，因广播需要，学校要求各班推选出几名优秀的广播员，我们班听见这个消息，瞬间沸腾起来，同学们跃跃欲试，积极参加。课后，报名的同学跑来跑去，寻找朗读的资料，个个神情紧张，好像战争即将来临似的。初赛如期来临，我落选了。是啊，毫无异议，我知道会是这样，可我不想放弃。我只想努力一点，再努力一点，离我心中的那个“我”近一些。
这一切，缘于六年级的那场演讲比赛。
六年级时，我们班换了一个班主任。初来乍到，名字还没有认全，演讲比赛就已经伴着微风赶来了。
我不知道老师同学们为什么要选择对播音、演讲一窍不通的我,我只能告诉自己：“加油吧”。比赛时间在一个下午，我的心情有些紧张，因为我代表着我们班的荣誉。不知为何，我抽到的是8号，一个非常吉利的`数字。
坐在台下，望着台上那一个个激情昂扬的朗读者们，听着主持人宣布的分数越来越高，我突然发觉，该到我了。我不止一次告诉自己不能紧张，可在那一刻似乎失了灵。7号开始演讲了，离我演讲更近了，更近了，而我的腿在发抖，我的额头、鼻尖竟布满了密密层层的汗，我的心跳在加速，我的血液在沸腾……接过话筒，我走向讲台，我的每一步都是那么艰难。
站在台上，我望着台下密密麻麻的人群，开始演讲。我的演讲是多么尴尬啊，话筒到了我的嘴边，竟发不出声音；而我的声音又细又小，像蚊子似的。就这样，时间一分一秒地过去了，我终于完成了演讲。台下稀稀疏疏的掌声，是在讽刺我吗？还是在鼓励我？我不敢去想，更不愿去想。
走下台，我坐在位子上，似乎在听，又似乎没在听。慢慢地，我的脸不再发烫，心也恢复了平静。我，就在那里，静静地坐着。至今，那件事我仍无法忘怀。因为那次的演讲比赛是多么尴尬啊，它让我记忆犹新。也因此，我才会去努力，去真正面对它，去解开我的那个“心结”，走向我心中的那个“自己”。
那一次，我真尴尬作文11
人生在世，发生什么事情都是有可能的，有很多事不是你承受不了就不会来的，有可能是开心的，悲伤的，难过的，尴尬的，我自己的本身一个特点就会让我在家人面前很尴尬，现在只要想起那天，我都快要羞死了。
每年过年我都会回老家去拜年，然后在一家一家的走亲戚，不过有一年我没有回去，今年回去过年，我们自己在家团圆后，爸爸妈妈便带我去那些七大姑八大姨什么的，说实话，我真的不喜欢去，平时都不去，见了面也不知道叫什么，还要装出一副很亲密收悉的样子，但是习俗在那，我还是决定去了。
我们先去了一家较亲密一点的亲戚，到那之后，我就发现了我来拜年是个多么错误的.决定，错误的老天都看不下要玩我！！ 他们家的人很多，都回来了，大多都是中年人，一见了我嘴都合不拢，这是为什么呢？ 因为我太高了， 今年只有13岁的我却有着168cm的个子。太棒了，我刚刚一进屋就被拉着问多大了，我很诚实的说了。然后—“不会吧，13岁长那么高，妮子，你爸妈给你吃的什么啊！”“你不会哄我们的吧，怎么看也不像13啊，你是不是17、18了啊？”
我像一个小丑样被拉来拉去问，虽然很厌烦不想搭理他们，但没有礼貌，所以我忍住了。庆幸没有同龄的人看到，但是我往里面一看，几个和我差不多大的女孩正眼含笑意的看着我。尴尬死了啊！！我一忍再忍终于忍不住了，对这他们“呵呵”干笑了两声，便狂跑出去。
在外面等了半天，爸爸妈妈出来了，指责我没有礼貌，我没有还嘴，因为本来就是我不对。接下来我们又去了几家面对都是同样的状况，我就在那样尴尬的情况下，度过了一天。
唉，高也是一种烦恼啊！！
那一次，我真尴尬作文12
我这个人平时就特别倒霉，所以什么尴尬事儿都能找得上我，“经验”也数不胜数了。但我以下要讲述的事情，是最让我尴尬的。
那天上午，数学老师考了一张卷子。上面的题很难，一道小而不起眼的选择题就能耗个五六分钟。不少同学都是勉强答完的，也包括我。我心里就想：得了吧。等这张卷子，谁也别想明天“活”着来学校了。
结果却出乎我的意料。下午卷子发下来的时候，我竟然考了一百分。当时我的心情啊，怎么说呢，可以用一个词形容“欣喜若狂”，在操场上跑十圈都不会累。
在老师讲完这张卷子上的题之后，已经下课放学了。临走之前，老师也不忘有嘲讽意味地说了句：“这张卷子家长签字，明天带回。”本来我平时听到这句话时都会十分沮丧地望向考试考好的同学，但这次不同了，该他们“仰望”我了！
如果你在那时小学四年级放学的时间段出门到六合上城小区里转一圈，说不定就会看见一个傻小子，一边哼着歌，一边又连蹦带跳的，像是喜剧里走出来的小角色一样，手里拿着一张卷子，扑闪扑闪的，如同一张飞舞的白色蝴蝶。写到这儿，我也不隐瞒了，这就是我，你要是想笑，也不用忍着，尽管笑吧谁没个“年少轻狂”呢？
这一路上我尽想怎么用手里的`这张卷子“套路”妈妈给我买玩具，不知不觉就到了家。一进门，我就大喊：“妈！妈！我考了一百分！”妈妈一听这个“喜讯”，连饭都不做了，急忙跑过来，摸着我的头，满脸带笑不断夸着我，还问我要什么奖励。那时我真有点儿“飘飘然”了，幸亏是电话铃响了起来，不然我的嘴都不知道会咧到哪里了。
我不耐烦地跑去接电话，只听里面是朋友小良的声音：“喂，是小聂吗？你的卷子与我的卷子发错了，你考了74分，你说为什么咱们俩笔迹这么像呢？要不是名字不一样，我还真可能弄错了呢！”我一听到这儿，手里的电话“鸣——”的一声掉在了地上。
这件事儿的后果自然不必说了，当然是下场很惨烈呗。唉，下回我再也不干这事儿了，不然真不知道脸往哪里放了。
那一次，我真尴尬作文13
11岁时，我的人生中有着许多的调味料，让我印象最深刻的，恐怕就是“尴尬”了，每让我想起那一件事，我总是满脸通红。
我是一个很内向的人，没有人和我讲话我也坚决不和别人主动讲话。可我总是干出一些让人哭笑不得的事情来。
我记得有一次上数学课的时候，所有人都目不转睛地看着黑板上的每一道题，可我却盯着窗外的风景发呆。我正看到一处美景时，数学老师一吼把我的魂立刻从窗外拉了回来。我刚要站起来就看见数学老师那凶神恶煞般的眼神，把我吓得坐回了位子上。我的同桌见状立刻把他的书给我，并叫我回答最后一道题。
我先是看到其他人幸灾乐祸的表情，又看到同桌既是同情又是担忧的神情，我马上把目光集中到书本上，当我一看到那道题目我的脸马上黑了下来——那是一道最难的题目。这时我的脚上像是绑上了铅球似的根本就没法以正常的'速度走向讲台，当我好不容易走上讲台后看着那道题目沉思了一会，在老师严肃的表情以及那些想看我“好戏”的同学的表情中，我清了清嗓子，把答案一字不漏的念了出来，我抬起头看向全班，空气像是凝固了一般没有一丝的声音，我的背后一直冒着冷汗，所有人都大眼瞪小眼的，感觉就是把我给“屏蔽”了，直到数学老师向我投来了赞许的目光，当他大声的告诉全班的同学我的答案时正确的时候我心头的大石头终于落地了，这时讲台下传来了全班同学的热烈的掌声。
课后我的同桌告诉我当时我在台上的表情仿佛是一块“调色板”，我告诉他刚才我的背后的衣服都已经湿透了，真是为我自己捏了一把冷汗。但是我还是要感谢他及时的提醒我并将课本第一时间给我。
经过这件“尴尬”事情后，我上课的时候都是专心致志，再也不敢开小差去想一些与课堂内容不相干的事情。生怕又要重温那一次的经历，所以说，人生就像是一瓶瓶的调味料，五味杂陈，让你随时体验着各种的滋味，同时也再一次认识到了一个不一样的自己。
那一次，我真尴尬作文14
上课了，老师抱着一摞期中试卷走了进来，要总结考试情况。
我很紧张，赶紧端正坐好，大气都不敢出。我的心跳得很快，手直流汗，我甚至不敢猜测考了多少分。
这时，只听老师大喊一声:“表扬倪子皓，本次期中考试中，获得了满分作文!大家掌声鼓励！”
听到这个消息，我心里悬着的一颗石头终于放下了，好放松啊！老师说:“大家提点儿精神，下节课发试卷讲解。”
“叮铃铃”下课了，我高兴得像一只春天飞舞的燕子一样。跑到我的老同桌那儿，说：“你看，这次我得了满分作文，你没有吧!”老同桌表面上夸我真厉害，其实她手里的纸飞机已经藏在背后被撕成了一堆碎片。“叮铃铃”上课铃响了，我大摇大摆地走进教室，心想，这节课我要给大家朗读我的.作文了。我昂着头，挺着胸，像一个打了胜仗的大将军。
很快，试卷发下来了，我得意的打开了试卷，看了一下作文，我愣住了，发现扣了一分。可偏偏这时，我的同桌举起了手，站起来对老师说:“老师，您是不是搞错了?倪子皓明明扣了一分啊?”老师走过来看了看我的试卷说：“哦，对了，应该是李蕴仪。”听到这个消息，我的心像碎了一般，瞬间冰冰凉凉的，好像整个世界都变得黑暗了，这时，班里所有人都用愤怒的眼神看着我，好像一团正在熊熊燃烧的烈火。
那一刻，我简直无法用语言形容我的尴尬。那尴尬的一瞬间，永远留在我的记忆里，让我终生难忘。
花开寄语：由于老师的粗心，把我的试卷搞错了。直到后来老师发现，却也引来了同学们的哄堂大笑，这就是文中记述的尴尬之事。“我昂着头，挺着胸，像个打了胜仗的大将军。”和“我的心像碎了一般，冰冰凉凉的”前后形成鲜明的对比，把作者尴尬的心情描写得活灵活现。文中多处运用比喻的修辞手法，使文章更具感染力！
那一次，我真尴尬作文15
驾驶着记忆的小船，航行在岁月的大海中。有些事情令我忍俊不禁；有些事情令我后悔莫及；有些事情令我羞愧难当。但，最使我难忘的是那一次。
早晨，我正在大吼着让同学们交作业，一回头，发现我的桌子和凳子上堆了一大堆作业。弄的我还得一本本放好，正反次序还不能弄错！“他们这是捉弄我吗？，不交到我手里，在我的桌椅上摊了一大堆！”我气呼呼的这样想。“叮铃铃……”上课铃清脆地响了，我急忙把作业撂成一撂，放在桌角上。语文老师进来了，看见我桌角上厚厚的作业，就对我说：“把作业抱到办公室去吧！”，我“奉命行事”，急匆匆地就抱上去了。回来上课时，我却发现我的语文书“失踪”了，我“翻箱倒柜”地找，可就是没有它的踪影，这时，我忽然觉得，是不是有人恶作剧。于是，我就开始“质问”我的左邻右舍。可是，他们把头摇得像拨浪鼓似的，老师似乎发现了我的情况，走过来关切地问：“怎么了？”，“老师，我的语文书不见啦”。“噢！”老师若有所思的点点头，然后，立即向班里学生问：“谁看见逄璇的语文书啦？”，大家纷纷摇头。“每个同学在抽屉。书包里找一找。”，老师高声说。忽然，老师像想起了什么，低声问：“你是不是把语文书和作业一块抱到办公室去了？”一句话引的全班一下子鸦雀无声。我的脸“唰”一下红透了，连忙起身去找。一路上，我就在想：“真在办公室可怎么办？老师和同学得笑死我了……”。本来2分钟能到办公室，我仿佛走了2个世纪那么长。到了，到了……，我忐忑不安地走进办公室。又踏着沉重的步子出来了！因为——该死的`语文书就藏在办公室里！当我看到语文书的那一霎那，身子禁不住颤了一下，我拖着发抖的身体，想象着同学和老师看到我时的场景，慢腾腾的走进了教室，那一刻：哄堂大笑……语文老师也露出了两排洁白的牙齿……我脸上火辣辣的，恨不得找个地缝钻进去……。
直到现在，我想起这件事还心有余悸！那一次，我真尴尬！
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