我不怕写作文了作文（精选15篇）
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的我不怕写作文了作文，欢迎阅读与收藏。
我不怕写作文了作文 1
自从上小学二年级开始，老师就叫我们写日记。那时，我们还不知道“作文”这个名词，所以老师布置的日记一下子就完成了。也许是出于天性吧！我的日记写得也不赖，有好几次老师都拿我的日记当着全班人面前读。但是随着年龄的增大，作文倒是成为了我们学习中必不可少的一部分。在每次写作文时，我都有些迷茫，非要父母指导或自己绞尽脑汁才可以写出来。渐渐地，我有些怕作文了......
估计是因为妈妈看出来了，每当我写作文的时候，妈妈都要在一旁看，而且写完了还要给她检查，我更害怕了，生怕自己写不好，被妈妈骂。所以随着妈妈的刺激下，我也只好更加努力，写更好的作文。
妈妈在一旁是越看越着急。终于有一天，她忍不住了，大声对我吼道：“佳琪呀！你就当写作文是一种乐趣呗！写作文那么简单的事儿，怎么你就不会了呢？！”我转过身来，像个乞丐似的`眼巴巴地望着妈妈：“我真的不会写嘛！你叫我怎么写呀？”妈妈有苦口婆心的对我说：“你要先打草稿，或者列个提纲呀！然后把要写的内容确定下来，从中精挑细选，再把一些内容确定下来。要搞明白，那个略写，那个详写啊！......”在妈妈的一声声的训诉中，我也终于知道怎么写作文了。
再加上我们张老师的周记，我的写作文时间增多，练笔的时间也多了起来。我也终于明白，写作文一点也不难，一点也不值得你去害怕，只要你肯写，肯努力，就不怕写作文了。
我不怕写作文了作文 2
从小开始，我的各项成绩都不错，可我有一个短处—————怕写作文。每次老师一让我们写作文，我就头痛。虽然老师说我的作文很好，但是我写的作文哪一次不是绞尽脑汁才想出来的。可现在，我一点也不怕写作文了，你如果想知道，就接着往下看吧。
原来妈妈知道我的短处后对我说：‘作文是要求发自内心的.感受才能写好的。’我听了妈妈的话后恍然大悟。在一次月考中，老师让我们把作文补充完整，我写完作文后，老师又把最后一段修改了一下吗，让我打印了一份，准备参加比赛。我听了高兴地一蹦三尺高。回到家，我连忙让爸爸帮我打印了一份，打印后我把作文交给了老师，没想到居然获奖了，当然，奖项也不小：劳动作文一等奖！对了，这篇作文的题目叫做《我会做毛线画》。
通过这篇作文，我知道了只要自己平时干什么事情都用心，写作文都不怕了。同学们，现在你们应该知道我为什么不怕写作文了吧！也许你们也跟我以前一样，很怕写作文，那你们就想到什么，就能写好作文了。
我不怕写作文了作文 3
以前，只要一提到写作文，我就感到非常的头痛。因为，我觉得写作文很难，老是没有什么东西可写，也没有什么话可说。所以，每次作文我都写得不称心。
后来，妈妈发现我写作文那么困难，就对我说：“其实写作文很好写。只要能用文字把自己的所见、所闻、所想、所感如实地表达出来就可以了。”我听了，很受启发。就下决心，一定要提高写作水平。从那以后，我便开始留心身边的人和事，细细地观察每一件事、每一个小节。干值日的.时候我写《干值日》；值勤的时候我写《值勤》；有时候班里的新鲜事我也都记下来。
一次，我突发奇想：要给妈妈当一次“老师。”妈妈二话没说就答应了。事后，妈妈对我说：“扬扬，这件事很有意义。如果你写下来肯定是篇好文章。”于是，我就把给妈妈当“老师”的过程写了出来。写完以后，妈妈让我自己默读几遍，然后再修改。我听后，默读了几遍，发现有些地方不太通顺，就认真地对里面的字、词、句、段修改起来。如“默默、探望”等词都是修改过的。当我改完的时候，妈妈高兴地竖起大拇指说：“这是一篇很好的作文。”后来，我这篇《我给妈妈当“老师”》在校内展览中获得一等奖，还投到了《齐鲁少年》报社呢。
现在，我不怕写作文了。因为我听了妈妈的话，进行了大量阅读。妈妈不但为我订阅了《小学生读写》、《少年智力开发报》、《小学语文报》等刊物，而且还购买了相当多的书籍。是它们给了我帮助。我作文有词说了，也掌握了一些写作技巧。所以现在，我感觉到作文本来就是一件快乐的事。
我不怕写作文了作文 4
我小时候害怕的事情可多了：我怕举手回答问题，我怕独立在家……诸如此类不胜枚举，但是我最怕的就是写作文了。
“今天，我们来写一篇《放风筝》的作文……”我妈妈说。“唉！又要写作文了！”我叹息道。我最怕写作文了，可是母命难违，我只得服从。我心急如焚，一筹莫展，结果半个小时也没写几个字。你问我写了什么？我只好硬着头皮写到：一个阳光明媚的下午，我们一家骑着车去大河放风筝，路上遇上了个卖鱼的，于是又买了一条鱼……写完之后，我得意洋洋。总算可以交差了。谁知妈妈先是一脸严肃，然后笑出了声，对我作文评价道：“真是开篇千言，离题万里，典型的小流水账。”从此，我就更怕写作文了。
自从我开始使用老师的方法，我慢慢不这么怕写作文了。一天老师教我们：“写作文就像盖高楼，先打好地基，建好框架，然后再添砖加瓦，最后一装修就行了。”这写作文跟盖高楼有什么关系？我听了真是丈二和尚——摸不清头脑，只听老师又说：“打地基、建框架好比先打好作文提纲，添砖加瓦就是写好文章的内容，装修好比运用好词好句。”我听了恍然大悟。又要写作文了，我先选好故事，接着制定提纲，最后再动笔一气呵成。妈妈看了，竖起大拇指：“紧扣主题，非常精彩！”自此我的作文进步神速，从以前写不出来到现在的'几乎不用修改，还受到了老师的表扬。自此，我不再怕写作文了。
通过这件事情，我自信心大大增强，也明白了一个道理：只要掌握正确的方法并付诸努力，很多原来很难的事情都能做到最好。
我不怕写作文了作文 5
小时候，我最怕写作文，每次老师在讲台上津津有味地讲作文时，我就在底下听“天书”。平时写作文时，笔就不听使唤，写上五六行就再也写不下去了，上作文课时，总是心惊胆战。一学期下来，作文就没有几个优。
有一次，老师让我们写暑假趣事，我一听，那不简单，于是，我把整个暑假怎么度过的全用流水帐记了下来，写了四页多纸。
第二天作文课，我得意洋洋地坐在位置上，等待老师的表扬。结果老师上课时严厉地批评了我，还把我的作文在全班宣读，顿时，班上爆发出一阵阵大笑，我的脸更是红一阵白一阵。
作文本发下来了，我翻开一看，两个鲜红的大字映入眼帘：重写！顿时，我的眼泪流了出来，作文本上的字迹模糊了，我更加害怕写作文了。
回家后，我委屈地对爸爸说了自己在作文课上的经历。爸爸听后没说什么，从网上下载了几篇汪曾祺的散文让我读。读了他的文章，我仿佛觉得有一位老爷爷在讲故事，没有华丽的词句，语句很简洁，按他文章中的话来说，写作文就像谈家常，不是聪明的脑壳在打架。
我渐渐体会到了写作的'技巧，天天观察身边的事物，认真体会，写出自己的心得。从此，我的写作水平有了质的飞跃。
现在，我虽然有时也会为作文烦恼，但是我再也不怕写作文了。
我不怕写作文了作文 6
这是我从小学到进入初中的几年了，这几年来，我从来都是不怎么喜欢上语文课的，因为那是语文课里有我不喜欢的写作文，别人都说，写作文是很容易的，可我却不是这么认为的。从我写作文的这几年来，我从来都没写好过几篇作文，写的都不过是流水账似的作文，可以说写作文就是我的软肋。
每当周末老师布置作业的时候，我总是在心里默默的`祈祷着，别布置写作文啊!别布置写作文啊!在心里喊道：天灵灵，地灵灵，天上老君快显灵。可是，每次，都不如我意，老师就像是专门和我过不去一样，总是会在周末的作业里布置一道写作文的任务。看到这个写作文，我的头就有点疼。于是，我每次都总是叹气。
上周周末和以往一样，在周末的作业里又有写作文这一项任务，回到家里，我的其他作业都做完了。唯独这一项作业没有做完，我趴在桌子上，想着写作文看用什么题材该还。这时，妈妈回来见我趴在桌子上，一脸不高兴的样子。妈妈问我怎么了，我向妈妈如实道来，妈妈了解了这件事的情况之后。然后，对着我说，写作文，并不是你想象中的那么难，现在你只要按我的方法去做，你绝对会写好。对于妈妈说的话，我很质疑，于是我和妈妈打赌。只要我按照她的方法，写作文就可以把作文写好。那就是妈妈赢了，反之，如若是，没有写好，那就是我赢了。
于是，我等妈妈来教我写作文的方法。可是，妈妈并没有来教我写作文的方法，居然是叫我跟着她去干活，我很好奇妈妈，这唱的是哪一出。于是，我跟着妈妈去干活了，在妈妈的工地上，我看到了很多和妈妈一样，在工地上工作的人。妈妈和其他人一起去搬重物，我看到妈妈和其他人一起干这活时，我心里受到了极大的震荡，原来这就是妈妈一直工作的地方，在这样恶劣的环境里工作，难怪妈妈会得病，我还这么不懂事。
回到家里后，我把我在工地里的所见所见所为，都写在作文本上，在我不知不觉中，我的一篇作文就写好了。妈妈看了以后，对我说，你看作文这不就是写好了吗?看了我的对妈妈工地上的描写和对妈妈的关心之后，并且还夸我有孝心。后来老师，把我的作文，拿到班上并且贴到了后面板上，从那以后，我再不怕写作文了。
我不怕写作文了作文 7
以前，我上作文课就愁眉苦脸，原因在于我缺乏对周围事物的观察以及语言积累少。为了提高我的作文水平，妈妈让我报个补习班去学作文，我烦及了，最后还是不甘情愿地去了。
后来有一天，老师的语言鼓励了我，我站在讲台上，老师说我和别的同学不一样，是不是当干部。我说，是啊，我当小组长。我想：老师的眼睛真厉害，连我当小组长都能看出来，今天，我得到了老师的认可，使我对作文产生了兴趣。希望老师的激励性语言一定要保持。“兴趣是最好的老师”这句话，我深有体会。
记得有一次，老师带我们郊游，通过这次活动，我们就觉得有东西可写。我们既玩了，又在玩中得到了锻炼。好玩是我们的天性，希望老师有针对性地多开展一些竞赛、游戏、表演等丰富多彩的活动，有效地激发我们强烈的学习欲望。
我大胆地向老师提一个建议：让我们参与批改作文和讲评作文，让我们分组互相评价同学的作文；在我们评改作文的过程中，老师起到引导作用，让我们体会到“精自改中来”“文章不厌百回改”的.真谛。
现在我已经对作文产生了兴趣，我打算多观察周围的事物并记录下来;多阅读课外书，增加我的阅读面，并做好读书笔记。我相信通过师生的努力。我会由被动写作文到爱写作文，会写作文，写好作文。
我不怕写作文了作文 8
刚上三年级的时候，开始有作文课了。
那时，我很怕写作文，因为我总是写不好作文。为这，没少挨爸爸妈妈的批评。过了一段时间，随着我写的作文越来越多，慢慢地，我就掌握了写作的技巧，再加上老师和父母的指点，现在，我不但不怕写作文了，还觉得写作文是件有趣的事情。
下面我来谈谈我的感受吧。首先，作文的内容要紧紧围绕着题目来写，抓住中心，千万不能走题。我以前就常常犯这个错误，牛头不对马嘴，闹了不少笑话。
其 次，文章的内容要精彩，生动，能吸引人想要一直看下去，讲述的东西要非常清晰，有条有理，让人读完感到清清楚楚，印象深刻。还有，语言要生动活泼，精彩而 不失幽默。语句上可用排比句，比喻句和拟人句让文章的.内容丰富多彩，让人你看过以后觉得内容完整但不啰嗦，内容精彩但不杂乱。
最后，文章的结尾是对整个文章内容的总结，语言要精炼，话不多，但一定要起到画龙点睛的作用，给文章一个完美的句号。
你看，我是不是可以说不怕写作文了？
哈哈，我们一起努力吧！
我不怕写作文了作文 9
以前，我最怕写作文了。
每当作文课的时候，老师费尽心思引导我们写，可我一点思路也没有。老师讲完了，我们开始写作文。其他同学都在不停的写作 ，而我却连题目也想不出来。心想：如果有一种方法可以让我会写作文就好了！
不久后，语文老师通过学习管建刚的作文教学革命一书，也研究出一套能让同学们对作文感兴趣的方法：开办“新星周刊”。老师先让我们每周写一篇作文、每天写一个每日简评。在第一期写作文时，我努力的写，经过3次修改终于被录用了。我很有信心，心想不太难。这不是已经发表一篇了吗！加加油！没想到第二期周刊中也有我的文章。我暗自心喜，心里不害怕写作文了，反而来了兴趣，期待第三期周报快点出版。还有机会加入编辑部呢，想到这，我兴奋极了。功夫不负有心人，我连续发表了三次文章，得了一个大奖状，还选入了编辑部。
是新星周刊让我对作文充满了信心和希望！我今后一定留心观察，把身边发生的事写出来，努力提升自己的写作能力，而且我们一定不会让新星周刊白办的.！一定让新星周刊长生不老！我祝愿全班同学的习作随着周刊的一期期出版，迈上更高的台阶！
我再也不怕作文了，新星周刊万岁！
我不怕写作文了作文 10
今天，我在玩艺堂上课，老师先画了一个并不怎么好看的图案，让我们猜一猜她画的是什么？
同学们有的说是荷叶，有的说是石头，而我这个吃货则觉得老师画了一个黄澄澄的大芒果。老师笑了，说：“你们猜的都很形象，不过，我画的是动物哟。”
于是，又有人说：“像小鸡”、“像老鼠”……老师又笑了，说：“也挺形象，不过还不对。”我们又猜了一会儿，老师说：“现在谜底揭晓，我画的是条鱼。”说实话，真看不出来哪里像鱼。
老师又叫了我和另一个同学去鱼画完，我给鱼添上尾巴，而另一位同学给鱼添上了头。
接下来，老师说：“鱼头就像的'开头，没了鱼头鱼就死了，没了开头也就‘死’了；鱼身就像的中间部分，没了鱼身，鱼就不好看了，没了中间部分也就不精彩了；鱼尾就像结尾，没了鱼尾，鱼就游不了了，而没了结尾，就灵动不起来。”
老师又说：一篇好的，开头要短小有力，中间要详细多彩，结尾要简短漂亮。
原来写作这么简单，我再也不怕写作了！
我不怕写作文了作文 11
曾经，写作文对我来说是一件令人头疼的事情。每次老师布置作文作业时，我总是感到焦虑和迷茫，不知道从哪里开始，也不知道如何表达自己的想法。然而，随着时间的推移和不断的努力，我逐渐克服了这种恐惧，甚至开始享受写作的过程。
我开始害怕写作文，主要是因为我缺乏自信和对写作技巧的掌握。我总是担心自己的文章不够出色，无法吸引读者的注意。但是，我意识到这种担忧并不能帮助我提高写作水平，反而成为了我前进的绊脚石。
为了克服这种恐惧，我采取了一些措施。首先，我开始阅读大量的优秀文章，学习别人的写作技巧和表达方式。我发现，通过阅读，我可以了解到不同的.写作风格和思路，从而激发自己的创作灵感。同时，我也开始注重积累词汇和句型，以便在写作时能够更加流畅地表达自己的想法。
除了阅读，我还经常练习写作。我开始尝试写一些小故事、日记和感想等，通过不断的练习，我逐渐找到了自己的写作风格和表达方式。我发现，写作并不是一件可怕的事情，而是一种表达自己和交流思想的方式。当我能够把自己的想法和感受通过文字表达出来时，我会感到一种满足和成就感。
现在，我已经不再害怕写作文了。每次老师布置作文作业时，我都能够充满自信地开始写作。我相信，只要我不断努力和练习，我的写作水平一定会不断提高。
我不怕写作文了作文 12
以前，每当提到写作文，我就感到心慌意乱，仿佛面对一座难以逾越的高山。但如今，我已经战胜了这种恐惧，开始享受写作的乐趣。
记得刚开始的时候，我总是担心自己的作文会被老师和同学们嘲笑。我害怕自己的文字不够优美，思路不够清晰，无法引起读者的共鸣。这种担忧让我在写作时总是束手束脚，难以发挥出自己的真实水平。
然而，我意识到这种恐惧只会阻碍我前进的步伐。我开始寻找解决问题的方法。我阅读了许多优秀的作文和书籍，学习他们的写作技巧和表达方式。我尝试将自己的.思考过程用文字记录下来，逐渐培养自己的写作习惯。
同时，我也开始寻求老师和同学的帮助。我向他们请教如何写好作文，如何更好地表达自己的想法。他们给了我很多宝贵的建议和鼓励，让我逐渐找到了自信。
随着时间的推移，我逐渐发现写作其实是一种享受。当我沉浸在自己的世界中，用文字描绘出一个个生动的场景和人物时，我会感到一种满足和成就感。我开始享受写作的过程，享受用文字表达自己思想和情感的过程。
现在，我已经不再害怕写作文了。我相信只要我保持热爱和坚持，我的写作水平一定会不断提高。我也希望自己的经历能够鼓励更多的同学，勇敢地面对写作的挑战，享受写作的乐趣。
我不怕写作文了作文 13
曾经，作文是我的“噩梦”，每当老师布置写作任务，我便如临大敌，心里打起了退堂鼓。那些空白的稿纸像一片片荒芜的土地，让我感到无从下笔。然而，经过一系列的努力和尝试，我终于可以说：“我不怕写作文了！”
转变始于一次偶然的机会，我读到了一本关于写作技巧的书。书中不仅介绍了如何开头吸引人、如何构思情节、如何结尾升华等实用方法，更重要的是，它让我意识到，写作其实是情感的自然流露，是对生活细致观察后的思考与表达。我开始尝试用笔记录生活中的点滴，不再拘泥于形式，而是让思想自由飞翔。
接着，我加入了学校的写作兴趣小组。在那里，我遇到了一群同样热爱文字的伙伴，我们一起讨论、一起修改文章，互相鼓励，共同进步。老师的悉心指导更是让我受益匪浅，她教会我们如何从日常生活中寻找灵感，如何通过阅读拓宽视野，提升语言表达能力。渐渐地，我发现自己的'笔下不再是干巴巴的文字堆砌，而是有了温度和色彩。
最重要的是，我学会了享受写作的过程。不再把完成作文当作任务，而是将其视为一种自我表达的方式，一种心灵的释放。我开始期待每一次的写作机会，因为那意味着我又可以探索内心深处的想法，又可以创造出属于自己的小世界。
如今，当我再次面对空白的稿纸，心中不再有恐惧，取而代之的是一种跃跃欲试的兴奋。因为我相信，只要用心感受生活，勇敢表达自己，每个人都能成为自己故事的优秀作者。
我不怕写作文了作文 14
小时候，我对作文总是望而生畏，每次提笔都感觉像是在攀登山峰，既艰难又遥远。然而，一次偶然的机会，我参加了一个创意写作夏令营，从此，我与写作之间的关系发生了翻天覆地的变化。
夏令营里，老师并没有一开始就让我们写长篇大论，而是通过各种有趣的活动激发我们的想象力和创造力。比如，我们会闭上眼睛听一段音乐，然后写下脑海中浮现的画面；或是观察一只蚂蚁的行动，创作它的冒险故事。这些练习让我意识到，写作并不只是坐在桌前苦思冥想，它更是一种生活的艺术，是对周围世界的敏感捕捉。
我也开始尝试不同的文体和风格，从诗歌到小说，从日记到评论，每一次尝试都是一次新的探索。我学会了如何用文字描绘细腻的情感，如何构建引人入胜的.故事框架。更重要的是，我学会了如何从失败中汲取经验，每一次被指出的不足都成了我前进的动力。
随着写作水平的提高，我不再害怕展示自己的作品，甚至开始在学校的校刊上发表文章。当看到自己的文字被印刷成铅字，那种成就感和喜悦难以言表。我知道，我再也不怕写作文了，因为它已经成为我表达自我、与世界对话的重要方式。
现在，无论是面对考试作文还是自由创作，我都能够从容应对，因为我知道，只要心中有话要说，手中有笔可握，就没有什么是写不出来的。写作，已从曾经的“敌人”变成了我最亲密的伙伴，陪伴我一路勇敢前行。
我不怕写作文了作文 15
曾经，作文对我来说就像是横亘在学习路上的一座大山，高不可攀，让我望而却步。每次老师布置作文作业，我总是拖到最后，勉强凑够字数交差。但随着时间的推移，通过不懈努力和积极的心态调整，我不仅克服了对写作的恐惧，还逐渐爱上了这项看似枯燥实则充满魅力的活动。
转变的起点，是我决定主动出击，不再逃避。我开始阅读大量的书籍，从经典文学到现代散文，从科普杂志到历史传记，广泛涉猎让我见识了文字的无限可能，也丰富了我的词汇库和思想库。我发现，好的文章不仅仅是文字的堆砌，更是思想和情感的碰撞与融合。
此外，我参加了学校的写作社团，这里聚集了一群志同道合的朋友。在相互交流的过程中，我学会了如何从不同角度审视问题，如何更有逻辑地组织文章结构。每周的写作分享会上，大家的真诚点评让我不断认识到自己的不足，并在一次次的修改中逐渐进步。
我还养成了写日记的.习惯，每天记录下生活的点点滴滴，无论是快乐还是忧伤，都成为了我写作素材的宝库。这个习惯不仅帮助我提高了写作速度，也让我的文字更加贴近真实，富有感染力。
最重要的是，我学会了享受写作过程本身。不再将写作视为负担，而是看作一种自我表达和情感宣泄的方式。每完成一篇文章，都像是完成了一次心灵的旅行，让我感到无比满足和自豪。
如今，面对作文，我不再畏惧，反而充满了期待。我知道，每一次提笔都是一个新的开始，每一个字句都是心灵的触碰。写作，已成为我生命中不可或缺的一部分，陪伴我不断成长，勇敢地表达自己，探索这个多彩的世界。
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