阶梯作文
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的 阶梯作文，欢迎大家分享。
阶梯作文1
学习是通往成功的阶梯。每个人在出生时都有相似的潜力，但几千年后，有些人成了世界闻名的科学家，有些人成了妇孺皆知的伟大教育家，而有些人则像一阵微风，吹过去不留痕迹。
爱迪生小时候非常喜欢学习。为了学化学，他在火车上卖报纸，做化学实验。正是带着对学习的热爱，爱迪生进入了科学的征程，创造了无数的发明。
宋濂小时候穷，但爱读书。为了读书，他向邻居借书抄。即使在冬天滴水成冰的时候，他仍然坚持不懈地抄写书籍。长大后，他想学习，忍受寒冷和饥饿，最终以自己的毅力扬名千古。
高尔基说过，一个人的天才只是一个火花，想让它成为熊熊的火焰，只能学习！学习！学习是成功的关键，是通往理想大门的'必经之路，是改变人生的重要转折点。
学习不仅仅是阅读，还包括在生活中学习很多东西，从研究面团发酵中的酵母到研究钢铁生锈中的铁的特性。这些说明，读书要学会，要灵活运用，要把知识变成兴趣。
除此之外，学习也是一个不断积累的过程。荀子说，没有台阶的积累，就没有里数；不积小流，成不了河。所以滴水只能久而久之穿透石头，沙子只有经过长时间的高压才能形成钻石。
然后，为了让自己变得有才华，让我们快乐地学习，善用学习，积累学习。为了理想，为了日出，为了未来，学习！学习！
阶梯作文2
倘若把人生比作一次旅途，那么旅途中有宽敞的大道，也有狭窄的小路；有甜蜜的留恋，也是苦涩的漠落……因此，人生难免有挫折，更重要的是：我们需要这些来磨练自己。
磨练是一次信念的转变。小彼得如果没有经历多次的磨练，怎能铸就出现在这个知识渊博的青年彼得？怎能让一个对自己学业放弃的人而改变信念去用功的学习呢？
磨练是一种升华的表现。罗瑞在经过一次前所未有的大灾难以后，虽然她失去了亲人和美丽的家园，但是她明白了什么是真的亲情，什么是坚强……正是这次磨练让她感觉自身的价值有所提升，有所升华……
然而，磨练更是迈向成功的.一级台阶。让我们回眸历史，有哪一个伟人是不经历风雨，就能见到彩虹的？司马迁忍辱写史记；李时珍走遍千山万水，写下《本草纲目》；爱迪生经过几千次的实验发明出电灯泡；诺贝尔经过无数次的爆炸实验……近观现在，亦是如此。磨练，无论在何时在何地，只要你从磨练中走出来，站起来了，你就会成功的！
正如拿一杯上下浮沉茶叶的杯子，可能浮沉一次比一次更加剧烈，但是只有经得起磨练，才会更清香！因此，人生中需要磨练自己，磨练自己的意志，让我们走向成功！
阶梯作文3
高尔基说：“书是人类进步的阶梯”。的确，只要你仔细、认真的去品读书里面的.内容，你一定会感受到——书，就是我们的“朋友”。
六岁那年，我很喜欢到院子捉蝉来玩，每次捉到蝉时，它们会唱出动听的歌声，这时我脑子里浮现出一个问题：蝉是靠什么来发出声音的呢?于是，我灵机一动去找我的好朋友来帮助我。我翻到《昆虫篇》，好朋友是这样给我解释的：蝉是靠胸部发出声音的，它的胸部来回挤压，造成声音发散出来。今天，好朋友又交给我新的知识，又让我在科学知识上有了进步，蝉又发出了叫声，它是在祝贺我吗?
读书不仅能让我们时时刻刻突破自己，而且还能在过程中找到不少乐趣。晚饭后的空闲，偶尔会翻一翻歇后语，让我印象深刻的有这么一句：“周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨”，为什么黄盖被他打他是自愿的?为什么周瑜要打黄盖......一连串的问题让我百思不得其解。后来好朋友告诉我，其实在后面有一个这样的故事：黄盖做了一件亏心事，结果被周瑜看到了，黄盖见事情已被识破，所以周瑜怎么打骂他，他都不会还手，条件是周瑜不把这件事情说出去。
书，是我走向成功了解世界不可缺少的工具，我随时都需要这个知心朋友，它是我进步的阶梯。
阶梯作文4
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯”，这一句话告诉我们：知识都在书上，我们要想取的好成绩，就要认真的学习，借着书籍这个阶梯，登上知识的天堂。
我认为高尔基说的很对，你如果想当科学家，就要认真读书，刻苦学习，只要付出，就一定会有回报。
它看似一本普通的书，里面却装满了知识，等待着我们去认真看、认真读、认真记，去学习书本上的'东西，把知识记在你的脑海里。每当你步入另一个阶梯时，你就可以把你以前学到的知识都发挥出来。书是人类进步的阶梯，是啊，书里都是知识，学海没有尽头，阶梯也没有尽头，学海有多大，阶梯就有多高！
所谓的人生，活到老，学到老，它告诉我们：在这个是世界上，知识肯定学不完的，阶梯也是没有尽头的，就看你怎么个爬法，世界上的书你也读不完，看不尽，人生的道路就是要去不断的学、不断的记、不断的去充实自己，丰富自己。
这书本上的东西，把知识记在你的脑海里。每当你步入另一个阶梯时，你就可以把你以前学到的知识都发挥出来。书是人类进步的阶梯，是啊，书里都是知识，学海没有尽头，阶梯也没有尽头，学海有多大，阶梯就有多高！
所谓的人生，活到老，学到老，它告诉我们：在这个是世界上，知识肯定学不完的，阶梯也是没有尽头的，就看你怎么个爬法，世界上的书你也读不完，看不尽，人生的道路就是要去不断的学、不断的记、不断的去充实自己，丰富自己。
这就是阶梯！
阶梯作文5
书是人类进步的阶梯。
记得小时候，妈妈就让我多读书，读好书。我的启蒙读物和许多孩子一样，也是《伊索寓言》、《格林童话》、《安徒生童话》、《365夜故事》……
慢慢地，我成为了一名小学生，那时的我喜欢读外国名著，《海底两万里》、《八十天环游地球记》、《格兰特船长的儿女》……
初中，是一个人的心智由懵懂开始走向成熟的阶段。《论语》这本书像是为我的心灵打开了一扇窗户，让我看见那五彩缤纷的`世界。
《论语》是四书之一。子曰：“巧言令色，鲜矣仁。”读了这句没让我明白：花言巧语，装出讨人喜欢的脸孔，这种人是很少有仁德的。
翻开《论语》，我也会问自己，学了知识能反复的复习它，不也是件愉快的事吗？有志同道合的人远道而来，不也是件快乐的事吗？别人不理解我，我并不怨恨，不也是个有修养的人吗？《论语》是一部经典作品，《论语》虽没有《水浒传》那样惊心动魄；《三国演义》那样充满传奇色彩；《红楼梦》那样有高度的思想性和艺术性；《西游记》那样充满浪漫主义气息，可《论语》有他自己的“韵”，其中讲述了许许多多人生哲理：在家要孝敬父母，离开家要敬重兄长，言语谨慎守信，亲近有仁德的人，做到这些后，就用来学习文化知识。温习学过的知识，能从中悟出新的见解来，就可以做别人的老师了。
品读《论语》，让我明白了许多道理，再把《论语》和现实生活联系在一起，让我学会思考。
读《论语》，品成长。
阶梯作文6
在哪一个夜晚
在12点59秒
随着一个尖锐的声音
一个充满生机的生命诞生了
1岁，你教我走路
你总是站在几米远的地方
对我说：妈妈这儿来
于是我快步走到你那儿
尽管中途摔了一跤又一跤
我还是不放弃
因为我知道
你那儿就是阳光
就是温暖
4岁，你教我识字
还是那么记忆犹新
你最先教我认得
是：爱
你说
你希望在我开始记事起
就懂得什么是爱
于是
我明白了如何去爱别人
如何去爱你
6岁，我步入了小学
我学会了如何对待友谊
如何尊敬老师
如何看待自己的价值——为明天而奋斗
12岁，结束了6年的小学生涯
进入了中学的大门
同时也进入了青春期
我开始叛逆
我开始不听话
甚至是不服从你的`管教
但你从未放弃过我
你说有一天
我会变回那个听话的孩子的
妈妈，感谢有你一直在我身边
给我支持与鼓励
让我每时每刻
都感觉身边有爱
偶尔的一天
我发下你的额头多了一些东西
那是皱纹
那么明显
一刹那
刺伤了我的眼
也刺伤了我的心
我终于明白
那是阶梯
是我往上的阶梯
原来我的生命
带给了你如此多的辛劳
妈妈
我会永远记住
你的爱
记住
我走过的那些阶梯
记住你
阶梯作文7
虚心是进步的阶梯是我一直都认为的，而我也有过这样的事例。
记得在一年级的期中考试中我脱颖而出英语考了98分的高分，因此我得意忘性看不起别人每当妈妈要我做英语习题的时候，我都不耐烦地说：“我的英语好这呢？”结果，到期末考试的时候，我只得了77分，成为班上的倒数。这时，我在明白骄傲使人退步，于是，我下定决心一定要把我的英语成绩提高，到二年级上学期的'时候，我每天都上补习班。不管是下雨还是下雪，我都坚持去补，补过回家后又写家庭作业还要做习题，每天都要到11点多才能睡。终于功夫不负有心人。到期末考试那天，我胸有成竹，笔头飞快地“驰骋”着。都不经过大脑的思考，好像做过千百遍的那样熟。当试卷改好了，公布成绩的时候。老师突然喊道：“刘亮，英语100分。”我听了，简直不敢相信，我竟然考了100分，那时，我非常高兴，看来虚心使人进步是对的。
骄傲使人退步，虚心使人进步。如果同学们都虚心学习的话，那么，我相信每个人的学习都会有很大的进步。
阶梯作文8
倘若把人生比作一次旅途，那么旅途中有宽敞的大道，也有狭窄的小路；有甜蜜的留恋，也是苦涩的漠落因此，人生难免有挫折，更重要的是：我们需要这些来磨练自己。磨练是一次信念的转变。小彼得如果没有经历多次的磨练，怎能铸就出现在这个知识渊博的青年彼得？怎能让一个对自己学业放弃的人而改变信念去用功的学习呢？磨练是一种升华的表现。罗瑞在经过一次前所未有的大灾难以后，虽然她失去了亲人和美丽的家园，但是她明白了什么是真的亲情，什么是坚强。正是这次磨练让她感觉自身的'价值有所提升，有所升华。然而，磨练更是迈向成功的一级台阶。
让我们回眸历史，有哪一个伟人是不经历风雨，就能见到彩虹的？司马迁忍辱写史记；李时珍走遍千山万水，写下《本草纲目》；爱迪生经过几千次的实验发明出电灯泡；诺贝尔经过无数次的爆炸实验。观现在，亦是如此。磨练，无论在何时在何地，只要你从磨练中走出来，站起来了，你就会成功的！正如拿一杯上下浮沉茶叶的杯子，可能浮沉一次比一次更加剧烈，但是只有经得起磨练，才会更清香！因此，人生中需要磨练自己，磨练自己的意志，让我们走向成功！
阶梯作文9
《爱的教育》是一部影响深远的世界名著，被世界公认为最具爱心和教育性的读物。它以日记的形式，以一个四年级的孩子—安利柯的眼光和口吻，讲述着一个个感人至深的故事。
我拉着妈妈，一起看完了这本书。
书中的`《从前的老师》、《少年爱国者》、《我的母亲》、《小抄写员》。.。.。.这些故事我都非常喜欢，但最使我感动和难忘的还是《少年鼓手》。
《少年鼓手》发生在1848年7月24日柯斯脱寨战争中，一个来自赛地尼亚的少年鼓手，他虽然十四岁，但身材十分矮小。当大尉问他：“你有没有勇气，将这张字条送到那边有刺刀光芒闪现的我军驻地，交给你见到的第一个我军士官。”鼓手大声回答：“您放心，我一定完成任务”。
他冒着生命危险冲向营地，几次被敌人击中腿部，但最终还是将字条交给参谋部的士官，叫来了援军，打了胜仗，救下了被敌人围困的几十位士兵。可是他自己却因此失去了一条腿。
读完了这个故事，我和妈妈被这位少年鼓手的英勇气概和顽强意志深深地感动了。他这种不怕牺牲、不屈不挠、勇往直前的精神，将鼓励我在今后的学习和生活中，积极面对困难和挫折，知难而进，永不退缩。
阶梯作文10
书如人生，看似普普通通，恰好相反，它是多么耀眼、丰富多彩！即使再这么耀眼也掩盖不了曾经的污点。书有好，也有坏。好书让人看了，可以增长知识，考上好学校，有好前途；坏书让人看了，可以让人们误入歧途！
我曾经发生过一个故事，在我四年级的时候，我因为爱于看书，于是我花自己的零花钱去买书看。到书店的时候，我仿佛看到了一片书的海洋，慢慢地，我进入了书的世界里。几小时后，我挑了一些正在热卖的书。那时小，总认为书籍都是对人类有益处的，不知坏书的存在。所以，我也买了一些对学习丝毫没有用处的书。
到家的'途中，突然间，不知谁在楼上倒了一桶水下来。当时我毫不犹豫地选择保护书的安危，书毫发无损，反而是我成了落汤鸡了。
回到家后，我立刻再次投入了书的海洋中。几个星期后，我的成绩不但没有提升上去，而还下降了！
一天晚上，妈妈看见我买的书，狠狠地批了我一顿，跟我讲道理。我从妈妈话中得知了那些对人类没有帮助的书，会导致学生沉迷于坏书所中的世界，更严重的是会让学生有暴力倾我向，有自杀行为，因此建议我看对学习成绩有帮助的书籍。
少年不知勤学苦，老来方悔读书迟；少壮不努力，老大徒伤悲；黑发不知勤学早，白首方悔读书迟……现在正是我们上学读书的关键时刻劝各位同学远离坏书，多看益书。
通过这件事，我受益匪浅，以后，我会多多看对学习有好处的课外书。
阶梯作文11
人生好似一杯咖啡细闻会发现香意盎然但喝起来却又觉得很苦口喝完后深吸一口气你又会感受到那浓浓的香味而且我的朋友你会不会又感受到精神百倍?苦中有甜甜中有苦这便是人生。
人生又像楼梯当你迈出第一步的时候你的希望已经离你不远了.因为自信的天平在朝着你倾斜伴随而来的硕果也会为时不远。
或许你走到第三层楼的楼梯时便会往后看看看看你艰辛的脚印在这平坦而又崎岖的`楼梯上烙下了深深的痕迹。
这时你也许有些害怕害怕一不小心踏空了坠入曾经走过去的第二层楼梯.但你也许又有点惊喜惊喜你的目标快要实现这便化为又一个动力推动你向前。
但是一切都掌握在你手中你也许会沿着足迹回到起点追求过去;你也许会停滞不前就此消沉;你也许会登上更高的楼梯望断天涯路。
这便是人生当你走到顶层的时候你也许会感到气喘吁吁仿佛一切都不存在.蓦然回首你也许会开怀大笑笑完之后你便会走进另一个世界你的目标达到了你的人生也就从此得到了升华你的心灵仿佛毫无杂念岁月的雨水已经将它冲刷的干干净净.你得到了启迪认识到了人生的真谛因为你已经走到终点了。
人生就像楼梯一个无形的道路伴随着无数艰辛与坎坷的路
阶梯作文12
当春暖花开之际，我会坐在草地上，看着《城南旧事》；当太阳高照之之时，我会吹着风，阅读沈石溪的《狼王梦》；当花果飘香之际，我会闻着稻香，欣赏《假如给我三天光明》。
光阴似箭，岁月如梭，愿每分每秒有一本书相伴。一回，我和年幼的表妹聊天，我问到“妹妹，平常你们都看什么书？有什么作用呢？”她乐呵呵地说：“就看故事书，特有趣！至于什么作用，就觉得看着开心，放松呢！每次都乐得笑破肚皮。”我想：于五六岁的她们，书，便是她们的伙伴，共同玩耍开心的伙伴。 我依稀记得，我看《三国演义》时，其中“勾践卧薪尝胆”的.故事让我明白：在处于困境中时，要学会牺牲自我，学会忍耐和坚持。在看爱丽丝·门罗的《逃离》是，里面的每一次面对现实的逃避都告诉我：在自己冲动之际，要勿忘初心，如果选择了逃避，便再无回旋的余地。书， 于我而言，便是一位孜孜不倦的老师。
父亲常说“他喜欢看生活百块和杂志保纸之类的书，他说这些书贴切生活，总会在日常小事中起到重要作用，给我们提供便捷。”书，于爸妈而言，便是生活中的提点者。
“书籍，是人类进步的阶梯”确实，书籍对我们而言，十分重要。是朋友、老师，或是生活中的指点者。
阶梯作文13
每个人的人生道路上都要走过许多的阶梯，经历过许多挫折，这样才能到达心目中最理想的阶梯。
今天，通过一件事情让我知道了老师对我们的期望和自己心目中最理想的阶梯应该是什么。家长对子女的希望是找一个好工作，老师对学生的希望是考上一所好大学，而我门心目中的希望是什么，我们自己都不知道，老师告诉了我们，那个最理想的阶梯是：好好做人。要确认自己做的每一件事都要对得起自己的'良心，即使是老师，不管学生多么怨恨自己，也不能放下培育下一代的责任不管，这就是负责任；如果长时间让学生玩，什么都不教的老师，即使学生在怎么喜欢你，你也是一个不负责任的老师。学生也一样，一个好学生，能知道用成绩来报答父母和老师的孩子是负责任的，如果上课不认真，一直认为父母应该养育自己是不负责任的。
老师教会我们怎样做人，我们应该怀着一颗感恩的心去对待，而不应该怀着一颗报复的心去对待。如果老师批评我，我会想自己是不是真的错了，把自己想成老师，如果别人做时我会怎么办，而不是知错不改。这里的每一天，每一件事都是一个阶梯，如果你跨过去了，那你就会里离成功越来越近；相反，如果你没有跨过去而是自己拌了一个跟头过去了，那受伤的就不是阶梯而是你自己了。
我们只有一个目标，踏上自己心目中最理想的那个阶梯，只要我们一直在努力，那么胜利就不会离你太远了。
阶梯作文14
每个人都有梦想，我的梦想常常变化。稀奇吧！听我说一说。
在我六七岁的时候，我想当一名人民警察。看到电视上，警察们拿着枪好神气啊！可当警察也不好，随时都有生命危险。我觉得自己不怕。
八岁的时候，有别人会唱歌，我也想唱歌。每天回到家里，我自己就瞎编一些胡乱的歌。太好听了！这是我自己都对我自己的赞赏。
九岁的时候，又想玩双杠。我二娘那边有双杠，我经常去那里玩倒立。两腿在两根杠子上，后来就单玩一根杠子了。
十岁的时候，想当一名医生。我的奶奶就是因为有病而离开我的，医生即使天使，我看见电视上经常这样说。
十一岁的时候，想练武术。我看电视上，武术是那样的神奇。我总是目不转睛的看着。人家问我最喜欢的.武器，我经常这样说，杨家枪、飞镖、剑。虽然我家没有这些。我最最喜欢的是杨家枪，我可以用竹竿来玩。
十二岁的时候，看电视有剪头发的，剪出来的头型才叫棒。美丽极了，我五体投地的佩服。
往后的梦想可能还会变化。人没有准确的梦想就是不稳的人。现在梦想不确定，以后会确定。我这是认真的，我的梦想是雄鹰一样高飞的远。（20xx、11、26温家宝总理在为嫦娥卫星图片揭幕时说：卫星可以打多高，我们的头就会昂多高！）
阶梯作文15
人类要想进步，社会要想发展，组织要想提高，需要创新，只有不断的创新，我们才能进步，才能发展，才能提高。所以，我们要发扬创新精神。
创新是什么呢，其实创新存在于我们生活的方方面面，比如说，从远古社会开始，如果我们不创新，那么我们现在还在吃血淋林的生肉，穿非常简陋的树皮，过着衣不蔽体、食不果腹的野蛮生活，就是在人类不断的`创新发明中，才从原始的刀耕火种变成现在的进步与文明；比如说，关于通讯，古时候，是以骑马的方式送信的，一封信可能要等三个月才能收到，后来有人创新了，采用飞鸽传书的方式送信，这样就快了许多，时间节省了很多倍，再后来在不断的创新中，我们才有了强大的互联网和移动通信，现在我们很方便的就能打电话、发微信、发视频，真正做到远隔万里也像在身边一样。还比如说，关于交通，古时候只能步行，后来人们创新了，开始学会了骑马，再后来有人创新发明了独轮车，接着自行车又诞生了，现在又创新发明了电动车、摩托车、汽车、火车、高铁和飞机，也正是在不断的创新中，我们才能够实现坐高铁到首都北京六百公里的路程只需两个多小时，更不用说更快的飞机了，所以，交通方式的创新也在不停的改变我们对空间距离的认识。
所以，创新是我们人类进步的阶梯，是社会发展的必要条件，同时，我们也必须坚持不断的创新精神，争取实现更大的进步。
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