丰富多彩的世界作文(实用6篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的丰富多彩的世界作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
丰富多彩的世界作文1
我们生活的世界是丰富多彩的，是和谐美好的，是绿色清新的，是美丽动人的……但是这个美好的世界。美丽的生存环境是需要大家共同来创造的。我们可以通过植树造林，保护河流，保护动物，有节制地用水用电，不乱砍乱伐树木……
春天来啦！春风轻吻着世间万物。她吻醒了小草，小草穿上了绿油油的新装；她吻醒了绿树，吻醒了鲜花，鲜花张开小嘴喜盈盈的笑了；她吻醒了杏树，杏树让自己的孩子们欢迎春风的到来……燕子从南方飞来，唧唧喳喳的叫着。它叫醒了沉睡的狗熊，叫醒了冬眠的.青蛙，叫醒了所有的动物。春光沐浴着人间的一切，让鲜花变的更香，让小草变得更绿，让树叶变得更嫩，让溪水变得更清……
但是这美好的一切在不断的遭受着人类的破坏。如果凯达斯瀑布的消失，黄河的断流、许多珍稀动物遭到灭绝等。
塞特凯达斯瀑布远是世界上最大的瀑布，一个巨大的水帘咆哮而下，吸引了不少的游客。可是由于人们乱砍乱伐附近的森林和毫无节制的用水使大瀑布日益枯竭，再看不到当年壮观的景象了。
黄河是我们的母亲河，由于河水污染以惊人的速度扩展着。1998年，对黄河流域7000千米长的干流和支流进行了水质评价。其结果是70﹪以上的河段完全失去了饮用水源功能，其中近20xx千米受到严重的污染。由于人口的不断增长，人们对黄河取水量也不断加大，再加上严重的水土流失，20世纪70年代以来，黄河下游频频出现断流。尤其是20世纪90年代，年年出现断流，特别是1997年，山东利津站全年断流13次，累计226天。不仅如此，黄河中游各重要支流也相继出现断流。
遭到灭绝的动物：袋狼，象狼的有袋的动物。随着供他们栖息的荒野变小，袋狼消失了。最后一只狼死于1936年，还有渡渡鸟的消失，已遭灭绝的动物不只这些，我就不一一说了。
这就是人们种下的恶果。我们要保护动物，因为他们是人类的朋友。还要保护树木，河水。爱惜水源、节制用电……这样我们的生存环境才会更加和谐、美好。请我们一起来保护我们共同的家园——地球吧。
丰富多彩的世界作文2
宇宙的高深莫测，我们仅仅生活在地球上的人类是无法彻底探究的。但宇宙给人类发出的任何"信号""信息"却能够给我们启示，从而得出结论。
但没有惟一的答案。
你能够说暴风雨是可恶的，它毁坏了设施，摧毁了民宅。但这之后，是艳阳天，庄稼因此而更健壮，天空因此而更秀丽，因为出现了五彩斑斓的彩虹。
任何的事物都在变化，从而使它的本质，它的价值也跟随着波动。
由此联想到人生。对于千姿百态的大自然而言人是渺小的;对于宇宙的变迁，时空隧道，人生是短暂的。但人是有智慧、有言语、有意识的。因此人是宇宙间惟一的思想者。
毫无怀疑，人生更丰富多彩!
当新生儿的啼哭声响起时，他对这个陌生的世界充满了好奇，于是呀呀学语，蹒跚学步，成了幼时惟一的欢乐。
待到了渴求知识时，他进了校园，于是在这个世界上，他有了另一个愿望。在与外界的交往中，他学会了自立、自强。于是有了攀登科学高峰的渴望。
他懂得了"少壮不努力，老大徒伤悲"。拼搏、汗水，成了他青年时的资本。日积月累对于世界对于人生充满了自信，在朝气蓬勃的青年人眼里，完美的生活，绚烂的`季节，火红的玫瑰时刻闯入心灵。
在旅行中，青年人会大声歌唱，唱出对奇景的赞叹，唱出对生命的渴望，唱出对大自然的热爱。
在遭受失败时，青年人会鼓励自己，因为他明白"失败乃成功之母"。
生活对青年人来说，充满了机遇和挑战。
人生的最后驿站，是老年，不要悲伤，有了年轻时积累的资本，老年更多姿多彩。
常见湖畔坐有满头银发的老者钓鱼，那一份悠然自得，是完美的。
老年人时常聚在一齐回忆往事，少年时的幼稚，青年时的火热，感情的甜蜜，不时舒展满脸的皱纹，开怀大笑。
人的一生，完美而短暂。
人生并没有固定的模式，你能够热情，能够奔放，能够沉默，也能够冲动。因为生活就在你手中。
把握好手中的生活之舵，人生将会丰富多彩。
丰富多彩的世界作文3
远古时代，人类不会想到会出现中国的四大发明；近代，人类不会想到会出现了电报与电话；现代，人类不会想到会出现了……
时代在进步，人类在创新。随着时间的推移，人类创造出许多新奇的东西，让原本灰暗无色的世界变得丰富多彩。可以说，“创新”这个词，是人类尚在追求但永远无完成时的理想。世界上数不胜数的名人都通过创新而享誉全球的，例如：爱迪生发明电灯，让全世界脱离了黑暗；爱因斯坦发明人类历史上第一颗原子弹；莱特兄弟发明飞机，让人类遨游蓝天变为现实；现代苹果乔布斯发明苹果手机，让人类进入一个全新的智能时代等等。他们敢于发现、勇于创新，把创新当作人生的头等大事，不懈努力，创造出了让人类都惊叹不已的东西，正是这样才体现了创新的作用和意义，超出了现实世界的人类想象。
“创新就是产生前所未有的事物”，这是古希腊哲学家亚里士多德说过的一句话。这句话让我陷进了沉思：创新既是没有的东西，那我们是否又可以创造出来呢？或许，它得到了印证：今年3月上旬，谷歌研发的人工智能系统alphago与韩国围棋高手李世石展开巅峰对决，结果4：1的总比分战胜了李世石。你或许听起来不可思议，但他却震惊了整个文明的社会。科技高速发展，以致于在现代发明了人工智能，是人类在创新和科技史上一个具有里程碑意义的重大发明。完善了人类一些难以修复的“漏洞”，让世界色彩斑斓。
又比如，“互联网”可谓是家喻户晓，里面的内容是千奇百怪。什么“淘宝”、“搜狗地图”之类的东西，只要轻轻一点击鼠标，应有尽有，让你眼花缭乱。“互联网”，它体现了人类创新的'过程，这就是为什么人类通过自身创造出来的东西而经久不衰的原因。
这一个个鲜明的事例让我看到了人类在创新史的漫长过程，它用创新这个词而作为人类千百年来所努力的共同目标，如果人类没创新，或许我们依然会停留在那个只会摘野果吃的原始社会。或许，我们跟随着时代的步伐，努力开拓新的、前所未有的或无人预料的现实世界，才能不断完善自我。
创新，使人进步；创新，让时代的步伐加快；创新，它让世界更加丰富多彩。
丰富多彩的世界作文4
“叮铃铃——”下课了，同学们都向操场涌去 ，大课间活动开始了。 楼道里熙熙攘攘，走廊里挤得不得了，有几个高个子的男生高声嚷嚷：快， 快， 一会儿地方就没了!
我从教学楼的南门出来的较晚，只见所有的同学都在操场上玩耍，大家穿着不同颜色的衣服，一个个都像欢快的精灵，操场像天堂一样美好。我前方是打沙包的专用场地，你看，那边的沙包飞了起来，这边的沙包早已落下了。好多同学都把手高高举起，想来个“定球”，可是反倒被打中了。左右两边的彩砖早已被我们女生占领了，在这里跳皮筋，你看，这边的同学在跳着“马莲花”，那边的跳着“董存瑞”。国旗杆下有几个女生，不知他们谈论些什么，不过看得出来她们显得特别高兴。正前方有一排体育器械，是最受欢迎的地方，滑梯上真是人满为患呀，那滑梯好似都坚持不住了。跷跷板早已被两位女同学占领了，她俩玩得不分上下。秋千也没能“幸免于难”，已经被占得满满的，还有两个人一个秋千的，飞来荡去，这秋千可太太受女生欢迎了。
我呢，在和本班同学跳皮筋，我在一头抻皮筋呢!只见我的这位同学上下跳跃，那真是身轻如燕呀!我们目不转睛地盯着她，全心地为她加油，更重要的是及时抓住她的'错误，抓到错误，我们就可以跳了。等待，等待，等待，好，她踩筋了，太棒了!这回轮到我们跳了，我们跳“十四朵”。
这时我抬头一看，只见打沙包的人变多了，比赛的同学更多了，啊，中间的同学好可怜啊，在里面噼噼啪啪地挨打呀。篮球场上，大家聚在了一起，围着拿着篮球的那个人，等着他往外传球。跷跷板上有很多人都来帮忙，大家用尽了全身的力量。秋千上好像换了几个人，她们笑得异常开心。滑梯下面的队伍乱哄哄，都围住了整个滑梯。
“叮铃铃 、叮铃铃 ”的铃声结束了我们欢乐的 大 课间 活动课 。大家带着欢乐和失望走向教学楼，期待着下一个快乐阳光的大课间 活动。
丰富多彩的世界作文5
生活中角度繁复多样。你要摘吃树上的苹果，你就必须先放弃手中的红樱桃；你要将玉液琼浆注入杯中，你也必须先泼去杯中已有的牛奶或咖啡……可是这样的生活不是到处充满失去了吗？是的，生活充满了失去与付出。然而生活又是如此奇妙，角度不同，标准不同，你对生活的看法也会大相径庭。放弃了红樱桃，可你得到了鲜美的青苹果；放弃杯中的牛奶或咖啡，可你毕竟将玉液琼浆注满杯中……真是绝妙啊！这世界充满了获得。
绵绵历史画卷也无不多角度而存在。罗马鲜花广场上焚死了一位世纪天才_布鲁诺。他的遗言：“火并不能把我征服，未来的世界会了解我，懂得我的价值！”天才被教庭扼杀了，我们都厌恶罗马教皇，认为它阻挠了历史的进步。是的，历史也曾为此付出过沉重代价。可是历史也是如此多角度。如果从历史整个发展过程来看，布鲁诺的死并非只意味着历史遭到扼杀。
布鲁诺去了，培根又勇敢地站了起来，高举唯物主义旗帜，摇醒了整个处于酣眠的欧罗巴！“知识就是力量”一经提出就传遍了欧洲乃至全世界。培根曾说：“有些人的死亡，并非一切的'终结，相反，这也许是新生。”啊，布鲁诺先生，是你的死亡鼓舞了无数勇敢者的精神，你的死亡推动了历史！
生命的存在与延续也充满了不同角度。人的生命伴随着赤裸裸的人体而降临世间；人的生命又伴随着人赤裸裸地离开世间。生命如此往复不也是枯燥与乏味的吗？对于一些人确实如此，他们的生命充满悲观与沮丧。可臧克家说，有的人死了，他还活着；有的人活着，他已经死了。原来生命也如此不同。保尔柯察金，消瘦的脸庞，眼睛却如此有神。他的整个生命都献给了自己热爱的事业，他的生命也因此而熠熠生辉，轰轰烈烈。
钓者对鱼说：“我钓走了你的生命。”
鱼对钓者说：“我钓走了你的光阴。”
丰富多彩的世界作文6
在我们生活的地球上现在共有65亿人口，而这些人口分为20xx多个民族，分布在190多个国家里，其中百万人口以上的民族300多个，人口总和约占全世界的96%。人口超过1亿的民族有7个，这7个民族也是7个国家的主体民族。即汉族人，印度斯坦人，美利坚人，巴西人，俄罗斯人，日本人和孟加拉人。
民族的形成和发展已经有了5000多年的'历史，那么什么是民族呢?民族是人类社会在一定历史阶段形成的稳定的人们共同体。一般说来，民族在历史渊源，生产方式，语言，文化，风俗习惯以及心理认同等方面具有共同的特征。每一个人都属于某一个民族，无一例外。每一个国家几乎都是由两个或两个以上的民族构成。有人说日本是单一民族，但日本还有阿依努人，还有华人，朝鲜人等等。民族认同感在体育比赛中特别明显，例如，世界各地的华人，华侨都为中国队员加油，就是最好的例证。
全世界各民族的差异非常之大，不可避免地会产生民族矛盾，比较突出的是，巴勒斯坦人和以色利人的矛盾，印度人和巴基斯坦人的矛盾;英国的北爱尔兰问题，西班牙的巴斯克人独立问题，比利时的语言纷争问题，法国的科西嘉问题，斯里兰卡的泰米尔人问题，加拿大的魁北克独立问题等等。这是一个民族的世界，是一个矛盾的世界，也是一个丰富多彩的世界。
每一个民族都有自己的文化，这就构成了世界的多样性。每年在世界各地都举行各种类型的民族民间艺术博览会或艺术节，相互交流，增进了解。还有很多民族文化形式申请了世界非物质遗产，我们要保护好世界文化的多样性。
我们生活在丰富多彩的世界，我们要珍惜我们身边的资源，不能看着它们一个一个地消失，如果我们生活在完全没有差别的世界那将是一个巨大的悲剧。
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