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改变的作文

时间:2024-03-05 11:43:18 写作作文 我要投稿

改变的作文3篇[实用]

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的改变的作文,希望能够帮助到大家。

改变的作文3篇[实用]

改变的作文1

  日子在平平淡淡中流逝,白云苍狗,兔走鸟飞,就像冬季的风,没有一丝留念。

  成长的蜕变是艰辛的,是需要拼搏才能焕然一新的。一只小小的蛹要经历化蝶的痛,才能翩翩起舞;丑小鸭变成白天鹅,要经历各种嘲讽和考练,才能光彩夺目。成长的过程也是各种磨练和考验的过程,只有经历过才能懂得:生活并不是一帆风顺的,总有坎坷,总有险阻。

  成长,苦亦甜,甜亦苦,行者自如。成长就是笑着流泪,忍着痛苦,然后百炼成钢。

  成长的感觉就像春天里盛放的鲜花,看看美丽的`花瓣,却高兴不起来。感觉春天的妩媚很是厌烦;成长的感觉就像七月流火的太阳,令人感动的阳光撒在身上,却毫无快乐,火辣辣的阳光像着魔似的;成长的感觉又像秋日通红的枫叶,火红火红,似一团烈焰在燃烧,看着但却感到悲伤,清晰的叶脉有些苍老,边缘已不在完美;成长的感觉更像冬日皑皑的白雪,望着苍茫的一片,心中却感到苦恼,绿意盎然的春天何时消失的无影无踪了呢?

  飞蛾选择了璀璨的光明,就要经历焚烧的灼痛;流行选择了灿烂的辉煌,就要面对无声的陨落;昙花选择了极致的绚丽,就要承受绽放的短暂……有时有些话想说而不能说,心中满满是泪;有时有些话不想说却说着,口不择心,但终归还是要经受成长的蜕变。

  这些年,欣赏过朝霞,也赞美过夕阳,庆幸过美好,也害怕着失败。少年如筝,岁月如风,会往哪里飞,没有人知道。虽然无法避免命运的翻手为云,覆手为雨,但仔细想想,缺少那一点儿,都无法让我蜕变成今日的我。

改变的作文2

  “我不想、我不想,不想长大,长大后世界就没童话……”曾经一味地喜欢这首歌,也许是因为歌里唱的正是我喜欢的!

  然而尽管我们很不情愿长大,但时光是不饶人的,我们曾经幼稚孩童已经在悄悄的成长,而成长的足迹却又无痕得连自己都无法察觉到。多久不见而偶遇的人会称赞道:“长高了、懂事了。”身边的亲人会发现我的性格也变得沉静的多了。连朋友也说我变了,我当时否认了,还一个劲说道:“我没变吧!?”

  之后我认真的翻看以前那些杂乱无章的琐碎文字,细细回忆曾经的生活,再浏览下了最近的文字。暮然见,我感叹,我无语,原来一切似乎真的在变。以前只知道跟父母撒娇的小女孩现在变得不再有什么就说什么,知道往心里装一些事了,在父母面前不再像以前那么亲热自然了,而多了几分别扭。

  以前只知道依赖别人、爱哭的小女孩,现在变得独立坚强了,勇敢的面对生活中的挑战,也许知道青春不等人。是的,我真的变了。现在的我脑子里似乎想得更多,想未来而不是像以前那样做梦似地想,想着以后生活的种种。也不再像以前和父母斗嘴,因为我突然明白了许多,变得懂事了。

  成长可能就是一种使人懂事的'药物,也是他让我改变了自我,成长让我变得乐观冷静,让我有所追求。我不禁惊叹成长是如此的隐秘,不知不觉间就这样悄然来临,一天天的变化着,而作为主角的我却浑然不知。现在想想每个人一生都会发现变化,就像蝴蝶和蚕一样,一次次的蜕变让我们渐渐长大,而经历就是成长。既然成长是不可避免的,那么就让我们来迎接这漫长而又短暂、色彩纷繁而迷人的成长!

  我们会在成长中,带着最自我的变化,最自我的一面,一路走下去!

改变的作文3

  星期五,学校组织课改,我们大家都很高兴,因为之前,班主任给我们介绍课改要分组活动,每个小组还有自己的名称和口号,我也是非常期待。

  上午8点,语文老师走进教室,开始了我们的第一堂课改课。潘老师先把所有同学分成12个小组,我被分在第五组,担任小组长,我和我们小组的成员商量后,给我们组起了一个响亮的名字“超越队”,口号是“超越、超越,超越自我;超越、超越,超越对手。”分组完成后,老师给我们简单地讲解了第二十课《古诗二首》,然后就让我们按照分组开始自己学习,我带领大家朗读古诗和生字词,并检查预习情况。随后,老师对我们每个小组的学习情况进行检查,并让小组长给队员们打分。

  通过这堂课改课,我收获了很多东西,尤其是组织能力得到了增强,公平意识得到了提高。以前我的组织能力较差,集体活动时,往往没有自己的主见,队员们怎么说,就怎么办。这次课改活动,我带领队员们,团结一致,互相促进,使得学习效果非常的好。同时,课改也改变了我以前处事独断的习惯,我给每个队员说话的机会,让大家都发表自己的见解,并听取和尊重他们的'合理建议,这样大家都非常开心!

  而在之后的其它课改课上,我还有了不断的收获和不同的改变,我喜欢课改,更要感谢课改给我带来的一些变化。

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