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外貌描写作文

时间:2024-03-05 15:45:39 写作作文 我要投稿

外貌描写作文[锦集5篇]

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的外貌描写作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

外貌描写作文[锦集5篇]

外貌描写作文 篇1

  说起我们班的同学,我自然免不了要来提一提我们班头号人物,那可真谓重中这重啊!

  天上的云飘飘悠悠,地上的草东倒西歪。咦?在上没有下雪吧?怎么从南极转移来一只又肥又大的企鹅?在街道上步履“咚咚”地走着,每迈一步,身上的肉就抖一抖。你想,这么好奇的我怎会不看个明白呢?我上前几步,只见他身穿白色衬衫,黑色马褂,连鞋子和裤也是黑白相间的。我想:“今天是开学第一天,就问问他是哪个班的吧!”“喂,请问,你是哪个班的?”我终于按捺不住自己的好奇心。听见有人对他说话,他缓缓地抬起头来:一幅黑框眼镜,一张樱桃小嘴。两只眼睛有神炯炯。“我是初一·五班的,我叫泰,你呢?”“噢,我也是五班的,我叫云。我们一起走吧!“不知怎的和他走在一起,我感觉我的回头率老高了。

  后来我才知道,他的`体重有六十四公斤那,不用说,我们班首“富”的名号就归他所有了。

  “老师,我知道。”是谁在说话?噢,原来是我们的小泰同志又在抢答老师提的问题了。不用说,这时我们班四十九双眼睛又齐刷刷地盯向这里,“老师,回答完毕。”老师立刻会给予他一个欣赏的眼神,当然,我们更致以他赞许钦佩的眼神。他是我们班的班长,当然学习算老大了,每次考试都考A,不让我们佩服都难啊。而当老师或同学表扬他的时候,他不会轻蔑,而是说:“谢谢,你也要加油啊!”瞧,这么重要的人,我们班的核心都是他的凝聚,自然“群龙之首”的名号也非他莫属了。但此时天还是蓝的,水还是清的,路边的花儿向所有的都招手,有你,有我,当然也有泰。

  “重中之重”,不仅仅是指他的外貌,而更深刻的含义是他那敏而好学,待人平等,不骄傲的高尚品质得我们去学习,在我们心中占有重要的地位。瞧,泰——我的同学又在抢着回答问题了!

外貌描写作文 篇2

  我有一个弟弟,叫x,但我习惯叫他x。他长着一双水汪汪的大眼睛,就像两颗晶莹剔透的葡萄,x的鼻子很小,他的`嘴巴则有点大。x是一个古灵精怪、调皮又可爱的小屁孩。

  有一次,我和x在玩玩具,他拿了两个可以变怪兽的圆球打来打去,说了一声:“可恶,美国队长太厉害了,得让猪猪侠来帮我。”当时他用蚊子般很小的声音自言自语着,不过我还是听到了,就问他说什么,x很小声的说:“猪猪侠是也。”小不点敢撒谎!“你不说实话我就把你的直升机扔掉!”我威胁道。他终于把原话说了一遍,我听了后捧腹大笑。你们说我这个弟弟是不是很可爱呀!

  都说孩子的脸就像这七月的天,时而晴,时而雨,说变就变。这一点在我的弟弟身上也体现的淋漓尽致。一天晚上,我、x和奶奶去广场上玩,路上,x在一块被我踩过的石礅子上发现了一张贴纸,撕下来玩了起来,我说:“这个很脏,扔了!”他不听,继续拿着玩,我一把抢过来扔进了旁边的垃圾桶,他很生气,几乎快哭了,我见不妙,忙给他讲了一个笑话,还真没想到,他居然被我逗笑了,可没过十五秒,他又变回了原来那个表情,唉!

  看!这就是我的弟弟,是不是既可爱又调皮呢?

外貌描写作文 篇3

  我的奶奶个子不高,胖胖的,可能是发质好的缘故,虽然六十多岁,但白头发也只有几根,那粗糙而干巴的手上写满了岁月的痕迹。奶奶还有个与众不同的特点,一笑起来声音就哑哑的,哑得让人听不见。

  我的奶奶很勤劳,尽管上了年纪,每个月还有退休金,但是她仍然辛苦地在医院打扫卫生,每天4点就起床头,6点去工作,回来时常常满头大汗,可无论家人怎么劝说,奶奶就是坚持工作,说是趁着身体还行,多攒点钱,为儿女减轻负担。

  奶奶一心只为别人着想。每次我们回去吃饭,奶奶总是不停地给我们夹菜,拒绝都不行,而她自己总是吃些剩菜。要是有客人到奶奶家,肚子呀!一定会被撑破的!因此,我们封奶奶为“天下第一劝客人”。奶奶听了也不生气,跟着我们一起笑。

  奶奶不仅为人热情,还有拾金不昧的精神。我还在上幼儿园时候,一天下着大雨,奶奶接我回家,在学校门口捡到一个钱包,里面装有四千元现金,多大的`数目呀!奶奶却毫不犹豫地把钱包交给了我的老师,当失主找到学校,接过钱包,发现钱分文未少时,感动地热泪盈眶。那一刻,奶奶是我心目中最美的人!

  虽然奶奶是个普通的老人,但她身上有许多美好的品质值得我们学习,我爱我的奶奶!

外貌描写作文 篇4

  星期一,我们一走进教室,陈老师就微笑着对我们说:“今天我们来写一位老师。”随后陈老师就带我们来到了邹老师的教室门口,只见邹老师正在上课,她高高的个子,瓜子脸,眼睛大大的`,穿着一条红色的裙子,看上去很漂亮。我们没有打扰邹老师上课,陈老师带大家回到了教室。

  陈老师向我们介绍有关邹老师的故事。邹老师很有爱心、很关心小朋友,有一次,一位二年级的小朋友把裤子搞脏了,裤子里面全是大便。邹老师看见了,心想:不得了,大便在裤子里面,一定很难受的。就对小朋友说:“快把裤子脱下来,把这条裤子穿上吧。”邹老师一点也顾不上裤子有臭味,把裤子洗得干干净净的。

  邹老师真好。

外貌描写作文 篇5

  是一个活泼的小男孩,是一个中等个,不胖又不瘦的身材,头发是个卷的',一双透亮的小眼睛。

  我喜欢跑步!我自称班上跑步第一!有一次,我和爸爸比赛跑步,我开足马力,就向前冲,没几下就到终点了,爸爸还在后面慢慢地跑,爸爸跑得太慢了!

  我还很喜欢打羽毛球!虽然我不常常打,但是,我还是挺喜欢的,有一次,我和爸爸比赛打羽毛球,爸爸太厉害了,爸爸才打那么一球,我都没有接住,可是,我发愤图强,要打败爸爸,我连续几球爸爸都没有接住,二比一,我赢了!

  我还很喜欢踢足球!有一次,我踢了好几个飞球,差点就被我踢破了,还有一次,我用全身力气踢这一个球,爸爸都没有防守住,我是不是非常爱踢足球呢?

  我长大了要当一名数学家,我的优点是:做事快,跑得快。我的缺点是:字写不好,急性子!

  这就是我,一个爱跑步,爱踢足球,爱打羽毛球,有理想的我,我将为我的理想而奋斗!

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