动物的描写作文优选【3篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的动物的描写作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
动物的描写作文 篇1
我知道的萤火虫都生活在乡村里，没想到在我们西溪湿地里也有美丽的萤火虫。今晚我带着好奇和许多问题参加牛通社寻找萤火虫活动。
走在寻找萤火虫的路上，我“逮住”来自浙江自然博物院的刘老师接二连三的问道：“我们能捉到萤火虫吗”、“萤火虫吃什么”、“萤火虫捉到后我能带回家吗”？刘老师耐心地帮我解答：萤火虫对环境的要求非常高，今晚就是要我们小记者们自己去发现和寻找；萤火虫是肉食动物，它们还吃蜗牛呢！捉到萤火虫后我们细细观察，了解它的形态特征和种类等等，这样我们活动的目的也就达到了。
这时，我们忽然听到前面有一个小朋友兴奋地高喊：“妈妈，快来看呀！我捉到一个萤火虫了。”于是，我们纷纷跑去看那只萤火虫。萤火虫尾巴竟然长了一个圆圆的东西，那就是我们晚上看到发光部位，把它放在塑料管里，发出黄色的光，美丽极了！后来，我们在湖水边看到了很多萤火虫，幼虫在水面上一闪一闪地发光，成虫从水面上飞起来，在空中转了一个圈又一个圈，我们都不禁叫道：“太漂亮了。”
看着闪烁的萤火虫，我多么地想亲手捉一只，然后细细地观察它，但是水中的幼虫捞不到，飞在空中的成虫捉不到，活动也快要结束了，正当我点有垂头丧气的时候，我锐利的眼睛发现了湖边叶子上一只萤火虫，小心翼翼地把它放进塑料管里，小记者们都羡慕地聚拢过来一起观察：它身体长长的，扁扁的，颜色从头到尾逐渐变黄；它安安静静地呆在我的`手掌心，让我有一种凉凉的和痒痒的感觉。
最后，我把捉到的萤火虫放回自然，让它在环境优美的西溪湿地上自由飞翔。我们也随着观光电瓶车上爽朗的笑声结束了快乐地夜间之旅。
动物的描写作文 篇2
我养了一只蜗牛，它的名字叫小蜗。
我的蜗牛是白玉蜗牛，它背着一个像书包一样的.壳，形状像个螺，头上有四个触角，经常会伸出来，但它胆子很小，动定下就把身体缩到壳里。它喜欢在阴暗潮湿、疏松的环境中生活，最怕阳光直射。它吃各种植物，春天它爱吃白菜、青菜、莴苣等;夏天它胃口很大，要多喂甘蔗、白日葵叶，各种果皮渣等;秋天它就想减肥啦，就要少喂一些菜叶、薯片等 。它最不喜欢青菜、杂草，以及有气味的葱、韭、蒜。
几天前，妈妈提出小蜗的窝太小了，所以我决定今日动手给它搬个大点的新窝。在这之前要先准备一张报纸和一装沙子，还有水瓶盖子。开始搬家了，首先把小蜗和菜叶从旧窝中拿出来，接着，我把沙子倒入它的新窝中，均匀铺平盖上叶子，再把它给送回新家。最后，把水瓶盖子装上适量的水，小蜗搬新家就大功告成啦。不知道小蜗喜欢不喜欢它的新窝呢。
我悄悄告诉你们，蜗牛是世界上牙齿最多的动物哦。
动物的描写作文 篇3
我家养了两只小乌龟，一大一小，模样十分可爱。它们的壳非常硬，像是一副盔甲，盔甲上有很多菱形的花纹，很漂亮。它们的头是三角形的，短短的'小尾巴像一个圆锥。它们的胆子很小，如果碰它一下，它的头、尾和四肢爪子都会缩到壳里。
乌龟喜欢吃新鲜的鱼、虾和瘦肉。有一次，我将一条小鱼扔进缸里，站在远处偷偷地看。只见小乌龟悄悄伸出头来，确定周围没有危险时才一口叼住了鱼的尾巴，这时大乌龟也一口叼住了小鱼的头，它们互不相让，拼命地向自己的肚子里吞，真像一场激烈的比赛。看着它们可爱的样子，我不由自主地喊：“加油!”这下可好，它们丢下鱼，迅速把头缩回“盔甲”里，真逗!
两只小乌龟已经成为了我的好伙伴，我很喜欢它们。
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