写作作文

我的课余生活作文

时间:2024-03-14 17:20:32 写作作文 我要投稿

我的课余生活作文(集合)

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的我的课余生活作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的课余生活作文(集合)

我的课余生活作文1

  我的课余生活像春天的百花园,玩游戏、玩电脑、弹风琴、看电视······但让我最喜欢的还是跳舞。

  一到周末,我就去学跳舞,我心里乐的像飞起来似的,到了舞蹈室,我迫不及待地跑到里面,使劲的压腿,压完腿我感觉很轻松。

  然后,我又来练腰,不过,练腰对我来说很简单,可是,对你们来说就难了。

  就这样,我左想想,右练练,练的真开心呀!然后,我们又来回答老师的问题。老师做了三遍,我举手了,完了,我错了,老师说:“错了,下次吧!”老师又问:“还有谁来?还有谁来?”我勇敢的`举起手来,老师说那你要做三次哦!我三次都做对了。老师对大家说:“这就叫勇敢,你们要学会勇敢,要像张妍艺同学学习。”我太高兴了。

  我爱跳舞,跳舞就像我生命的盐,我永远不会忘记跳舞这件事,它伴我度过每一天,每一夜,从舞蹈中我感觉到做什么事并不简单,要努力才有收获。

我的课余生活作文2

  我的课余生活绚丽多彩,也很广大,但我觉得最有趣的是投篮球。

  有一次,我大舅带我去中山公园,玩投篮机,弟弟跑过来插手,把篮球拿到另一个地方玩,我跑过去把他抓住问他,你为什么要拿走,弟弟说:“我要拿到另一个地方玩,那边太挤了,不好玩。”

  然后,我把篮球拿回去,回家了,家里也有一个篮球,我就把他拿到篮球场玩,弟弟说自己一个人不好玩让我来和你抢球吧!

  我一投就中了,弟弟也投,弟弟没投中,弟弟现在跑过来抢我的`球,我就跟他跑,不一会他就跟不上了,我又投了一球,没中,下雨了,我就回家了!

  我的课余生活绚丽多彩,也很广大,但我觉得最有趣的是投篮球。

  有一次,我大舅带我去中山公园,玩投篮机,弟弟跑过来插手,把篮球拿到另一个地方玩,我跑过去把他抓住问他,你为什么要拿走,弟弟说:“我要拿到另一个地方玩,那边太挤了,不好玩。”

  然后,我把篮球拿回去,回家了,家里也有一个篮球,我就把他拿到篮球场玩,弟弟说自己一个人不好玩让我来和你抢球吧!

  我一投就中了,弟弟也投,弟弟没投中,弟弟现在跑过来抢我的球,我就跟他跑,不一会他就跟不上了,我又投了一球,没中,下雨了,我就回家了!

我的课余生活作文3

  我的课余生活十分广泛,踢毽子、跳绳、看课外书等都是我的最爱。其中,我喜欢的还是看课外书,因为看课外书可以丰富我的语言积累,提高我的写作水平。看课外书我常常会走火入魔,不信你看———

  一天,妈妈说要带我去奶奶家看弟弟,我爽快的答应了。妈妈让我去给小弟弟买点零食,我箭一般的向商店跑去。半路上经过一家书店,门前的牌子上赫然的.写着新到图书的名字,《格林童话》,这不是我很久就一直想看的书吗?于是,我三步并作两步走进了书店,搬来小凳子津津有味的读了起来。哇,这其中的故事太迷人了。我一页一页的读着……忽然,我感觉谁用手拍了一下我的肩膀,回头一看,原来是妈妈。我疑惑的问:“妈妈,你怎么来了,你也要看课外书吗?”妈妈看了看我,说:“你不是要去奶奶家吗?给弟弟买的东西呢?”哦,我才想起了要去奶奶家的事。看看时间,已经接近午饭时间了,哎,只好下午再去了。

  看书,常常让我痴迷;看书,常常让我误事。但我从书中学到了很多,我依然很欣慰。书是我的最爱;书是我的朋友。

  我爱读书,因为书中自有黄金屋。

我的课余生活作文4

  前几天数学堂上小测,我两次都没做错,老师就奖励了我一个作文本。正是因为这一本作文本,使我爱上了写作文。

  看,我那整洁的作文本上写着许许多多五花八门的作文。虽然普普通通,但对我来说,却是意义非凡、与众不同。看,这一页《我的妈妈》,老师评语:妈妈描写得很具体,事例也举得很好,值得夸奖。还有这一页的《秋天的图画》,那一页上《可爱的表弟》,这一篇《我未来的一天》,《小兔子》等等。现在,写作文已经成为了我的课余生活,生活中不可缺的一样动作,作文本也变成了我的好帮手、好榜样。

  现在,因为我下课写作文、回家写作文、自习课写作文,所以也激励了坐在我前面的同学和我的'同桌。他们虽然成绩一般,写的作文不是很好,用的也不是作文本而是原稿纸(这不是说他们家很贫穷,经济困难啊),但他们也还是像我一样,把原稿纸当成宝一样对待,也很用心地去写作文。我相信,他们的作文终有一天一定会得到老师的认可和夸奖的!

  我不会像以前一样半途而废,我一定会把我写作文的这种“传统”和精神传递给每一个人。

  我一定会让其他同学爱上写作文,让我们班里的同学提高作文水平。

  我爱写作文。

我的课余生活作文5

  我的课余生活丰富多彩,跟妈妈弹钢琴、跟爷爷练书法、到金砂小学精英班学象棋······我最喜欢的就是跟爷爷学书法了。

  暑假时,我和爷爷约定周二和周五学书法。爷爷从最基本的笔画开始教我。我一笔一画认真地学,有时候一站就练了足足三个小时。爷爷经常夸奖我:“真棒,要是每天都认真地学,长大后一定会成为一个知名的书法家!”我听了爷爷的`话,得到了鼓励,更加认真地学。

  开学前,我学会了写楷书大字“千山万水”。爷爷给了我一张大红宣纸,我挥着大毛笔,写下了这四个大字。爷爷称赞我说:“真棒!可以当作作品去参加比赛啦!”我听了,乐呵呵地对爷爷说:“都是您的功劳!”爷爷看看我,我看看爷爷,都笑了。

  现在虽然上学没办法周二、周五去学书法,但是,我和爷爷约定周六再去学书法。

  我的课余生活就是这样,同学们,你们的课余生活是怎样安排的呢?一起在课堂上交流交流吧!

我的课余生活作文6

  我的课余生活是丰富多彩的,琴棋书画我样样都爱,却样样不精,不信,你听我往下讲——

  琴

  琴可是我最好的伙伴。每天回家后,我总要坐在我好伙伴的跟前,和她谈谈(弹弹)车尔尼599巴赫小步舞曲,谈谈(弹弹)音乐课上所学过的歌曲。每当有小朋友来我家玩,我就会给他们弹新曲子听。

  谈完琴后,我再跟大家说一说——

  棋

  棋是我的.快乐宠物,每天做完功课,我都会缠着爸爸和我下棋,我玩的棋类也不少:象棋、跳棋、五子棋......我最喜欢和爸爸下跳棋,有时我会趁爸爸不注意的时候偷偷地走几步棋,每次我赢了,就会高心得一蹦老高。

  下面该讲什么了?噢!对了,是画——

  画

  我爱画画,总缠着妈妈给我报画画班,一有空我就拿起画笔开始乱涂乱画。虽然有时画得不好,但是爸爸妈妈还总是会表扬我,这样我就更有信心了。我最大的梦想就是当一名画家。

  我的课余生活就是这么丰富多彩,你的课余生活是怎样的呢?快来告诉大家吧!

我的课余生活作文7

  我的课余生活丰富多彩,下围棋,打篮球,拼积木……我最喜欢的还是拼积木。

  从小到大,我对所有的玩具都爱不释手,只要一拿到拼装类的积木,不管多复杂,我都会废寝忘食地把他拼好。今年六一,爸爸送了我一件礼物——拼装型护卫舰。这艘舰有605个大小不一的零件,拿在手上,沉甸甸的,看在眼里花花的。我的心情无比激动。我迫不及待地拿着心爱的礼物,冲进了书房,拆开包装,倒出零件,凭直觉组装了起来。哈!了不起,基本模型凑出来了。还有八个人没有拼好,这可难了。不过,这对我来说更有吸引力,我静下心来,对着说明书仔细地组装起来。时间过得真快,晚饭时间到了,我闻不到饭菜的'香,听不到妈妈的喊声,直到三个小时后,玩具拼好了,我才发现肚子都饿扁了。看着完成的作品,我开心地笑了。

  拼装玩具给我带来了快乐,我喜欢!

我的课余生活作文8

  随着时间的一点一滴的悄然流逝,我在这懵懵懂懂的年纪,进入了三年级的学业转折点。

  因为三年级与其他年纪不一样。以前的科目只有语文和数学,可是到了三年级,科目多了一科——英语。因为我从小就没有接触过英语,所以学起来有一点吃力。有时候会突然忘记某个单词的发音或拼写方法。上课的时候我必须集中精力而课余时间我可就要放开手脚去玩了。但是我又害怕“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”,万一我只顾玩耍,荒废了学业怎么办?

  那个时候的自己不仅贪玩——还贪心。既想好好玩耍,又想学业有成。于是,我对我的课余时间有了十分明显的目标——那就是——约上几个同学,然后用英语交谈。光说不练假把式。于是,我随即便做出了实际行动。只要一到课余时间,我就会和那几个同学一起用英语交谈。说得最多的一句英语就算:What your name?(你叫什么名字?)然后就用:My name is加上自己的名字来回答。

  结果第一次英语测试卷发下来,我居然考了九十二分。完全出乎我的.意料。我想,这应该是我利用我的课余时间而换取的。课余时间不是所谓的轰轰烈烈,而是在乐中学、学中乐!这才是课余时间的真正意义。

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