谈谈写作作文

时间：2024-04-29 15:32:54 写作作文我要投稿

谈谈写作作文

　　在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的谈谈写作作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

谈谈写作作文

谈谈写作作文1

　　从小，我便是一个喜欢文字的人，喜欢将自己的所见所想所感记录下来。从小学开始的看图写话，到现在命题半命题或者题目自定的作文，每次落笔时，我都感到无比的快乐。因为我可以写我所想，尽情的将自己的看法用文字表达出来。有时候看书觉得句子优美，就会摘抄下来，期待着下一次的作文课，将自己摘抄的句子写在作文里，那时我就会超级满足。在从最初接触写作到现在，从最简单的看图写话到现在的谈论古今，写作见证着我成长的历程。每一次的作文都被我小心翼翼的收藏在柜子里，闲来无事的时候便会去翻一翻，看看当初的自己在写作时时怎么想的，为何会写出那样的话语，再思考如果是现在的我，会写下怎样的句子。

　　与此同时，我还特别喜欢看作文书，书上其他同学写的作文中所运用的好词好句，以及分析他们是从什么角度来写这篇作文。在下次写作遇到类似题目时就可以参考他的思路结合自己的想法来写自己的作文。有的时候是经过很久之后，突然翻到自己之前的作文，仔细看下来，用现在的眼光来看居然写的还挺不错，这时候就会特别的有满足感。在文字的“海洋”里尽情的`“游泳”，是我这一个“游泳运动员”感到特别开心以及高兴的。可能这是从小的爱好把，每当身边的同学觉得写作文是一件痛苦的事情的时候，我却觉得写作是一种享受，这是一种精神上的享受。回顾从开始到现在我写作的历程，我的文章可能不是特别的好，但是每篇作文的一字一句都是我的“孩子”，是我爱的。

　　在未来的时间里，我不会停止写作，就算我以后工作了，没有时间写作了，我也会尽可能的抽出时间来写。因为，这是我的热爱，这份热爱，深深的融入了我的生活当中，变成了我的一部分。

谈谈写作作文2

　　说来也是奇妙，我从小到大我最讨厌的就是写，现在要来谈谈我的写作，总是有一种无法表达的感受，写作好吗？答案应该是肯定的。但是我们为什么会厌倦写作的呢？太过于陈旧，每次都是按部就班，应付作业，这样的写作怎么会快乐呢！

　　自从一年级学习开始，我们从看图写话，再到话题作文，记叙文，议论文。可是除了越来越厚的书本堆积和积累的负面情绪，我们学到了什么呢？是什么让你坚持下去的呢？

　　很多作家总是说“写作就是记录生活”，我想写作就是想要一颗写作的`心，想要记录你的生活，慢慢形成一种热爱。是否还记得第一次写的日记，时隔多年我仍然记得我第一次日记所记录内容。我写的是第一次独自在家的生活的一天，我开始时有喜悦，可是后面越来越多的是举手无措，我不知道怎么去做饭，面对越来越乱的家，我开始厌倦自己一个人生存。可是当了最后我不得不的自己动手，家里面太乱，爸妈回家一定会被骂，所以我只能迎着头皮上了，只不过到了最后我还是每有收拾清楚，只不过我没有被骂。我妈说“是我第一次独处，以后就可以自己在家了，长大了”。美好的时间得到记录了，现在回来看看看的是美好。

　　写作不是一个可以跟任何一个方程式可以比的，一个方程式可以解决很多问题，但是写作却不可以。相反它和英语类似，经过日积月累总会量变质变了，但最后你也会写出“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”般的诗句。

　　写作不能着急，万事都得慢慢来，不要想着你要写啥再去找什么素材，而是你看到好的素材就要去积累。到了最后总能水滴石穿，一鸣惊人。

谈谈写作作文3

　　对于写作文，刚开始进入初中时，我是很惧怕的，怕自己写不好，然而在写了近几十篇作文后，我觉得写作文不是一件难事，反而是一件简单又令人愉快的事。

　　写作文可以锻炼我们的阅读能力和分析能力。想写好作文，就必须先读优秀作文，搜集材料，观察他人的`写作方法才能写好；而在写作文时，你要先组织材料，构思优美语句，恰当成语，这就培养了你的组织能力；写作文也可以扩展我们的思维，让我们大胆想象，写下来，培养了孩子的思维想象力。总之，写作文的好处不只这一种，但足以体现我们写作文的价值。

　　而我们又如何写好作文呢？这是个值得深思的问题。好文章来源于生活，我们要细心观察生活中的一切，最好是亲身体会，这样写出来的文章才生动，才感人；写日记也是一种写好作文的方法，将我们每天的趣事记录下来，为写作提供了素材；写好作文也要多读，多看，多写。读写好书，积累好词好句，学会灵活运用名言。当然光说不练假把式，要常常练习写文章，有空时写一篇，可以提高你的写作水平。

　　写作文百利而无一害，我们初中生要重视写作文，这在考试中是一个大Boss，往往一个作文题你写的好坏决定你以后的命运。从现在起要多写作文，努力提高作文水平，对你总会有好处。同时要以积极的态度面对写作文这件事。好的态度可以是你心情愉快写出快乐的文章。所以让我们写好作文玩转作文吧。

谈谈写作作文4

　　写作文其实是学语文最难的一个地方，因为写作文需要你用到很好的逻辑性，以及你的思维发散模式。想要写好一篇优秀的作文，不仅需要你对于生活的理解非常的丰富，也需要你对文字的理解非常的到位。原因就是我们在写作文的时候，需要把一些自身的感悟放在自己的文章里，还写一些字句的应用也需要自己深思熟虑。

　　我以前写作文也写得非常的不好，因为总是写一些非常肤浅的文字，别人一看就能够理解你当中的意思，而没有一种意境的文章能够写得出来。当然我知道我写的不好，但是我也没办法改变，因为我的知识面还不够丰富，这是我的缺点，我也在向这方面不断的努力。

　　当然我也并不是没有优点的，我的写作文章的思路还是非常清晰的`，而且结构非常的明了。人家看我文章的时候就能知道我的中心思想是什么，所以这是我写作的唯一优点。张岩我这个优点也需要继续保持下去，主要是我能够通过自己个想法去把文字描述出来，所以我的作文的节奏都是非常具有把控性的。尤其是我在当初小学升初中的时候写的文章得了100分，而且在上了初中以后，每次的摸底考试我都能够拿到非常高的名次，这就是我的语文分数所影响的。

　　他那这么多我的写作的优点和缺点，其实我觉得写文章的最主要的意义是把自己的思想记录下来。尤其是在写作文的时候非常具有思考性，如果你不认真的思考整篇文章的写作顺序，你很难写出一篇好的文章。我之所以这么喜欢写作文，主要就是因为能够记录下我的思维以及扩散我的思维。只有不断的发散我的思维，把自己的一些想法用文字描述出来，这样我才能够不断地进步，不断地开拓自己的思维，才能在今后的道路上走得更加顺畅。

谈谈写作作文5

　　在我们接触语文课本的时候就应该掌握一项技能，这项技能就是写作。在这个繁忙的世界里面，每个人遇见某些事情的时候总想表达自己的感受，也许有的人会下棋，弹琴，画画来表达。但是我想更多的人还是去选择写作，因为相比较而言，写作的人群明显要比弹琴画画的人要多的多。有的人认为写作非常复杂，要这样要那样还需要前呼后应等等。

　　深入了解之后就会发现写作其实并不复杂，而且非常的简单。不要被一些文体的限制而限制住自己的想法和感受。我们写作的目的并不只是为了写作而写作，写作的目的是为了表达自己的感受，自己内心中最真诚的想法。我们要将自己心中最真实的想法一笔一笔的写在作文纸上面，但我们写下去的`时候，就已经不会在意作文的各种文体的限制了。写作可以成为一种喜好，也是一种放松自己心灵的举动。对于那些不会喜欢写作的人来说，不要再固执己见。多看一看优秀的同学写作文，我们要做到取其精华去其糟粕吧，按其中最精彩的部分运用到自己的作文中。这也是很多老师都提倡做的一种做法，可是我认为这只是对那些写作没有灵感的人来说的。

　　每个人都有写作的灵感，但是这灵感并不是每天都有的，但我们突然获取进入灵感的时候，不要再在意那些优秀作文的限制。我们应该放开自己的思想抓住灵感，这样才能写出一篇优秀的文章。长期坚持下去就会写出自己的写作风格，虽然老师说总是要借鉴他人优秀的作文，但是借鉴的另一种说法就是抄袭。如果真心喜欢写作的话，那么绝对不会抄袭他人的。写作的真谛在于表达自己内心中最深的想法，而不是为了让他人看着好看。

谈谈写作作文6

　　是写作影响了我的阅读。写作，俨然已成为了我的习惯。为了更好地写作，我试着开始阅读一些课外书。刚开始，我是从漫画书入手的，渐渐的对里面的情节入了迷。但是对我的写作毫无帮助，甚至影响了我的学习。后来我就尝试着看一些没有插图的小说。刚开始我觉得索然无味，觉得还是漫画带来的视觉冲击能更直接的告诉你书上的内容。而单单的文字，就相对的变得枯燥无味了。但是，当我看完《沈从文经典作文选》后，才发现我大错特错了。寥寥几字，只要运用恰当，也同样能够将各种事物、人物刻画得如同漫画一样生动、传神。读者能感觉作者笔下的人物栩栩如生。我读着这些文章，仿佛文中的人物都活了过来，就在眼前，我能十分清楚地看见他的模样、动作，能听得见他说的话，甚至能了解他内心的想法，似乎已经走进作者内心的世界。这要比漫画精彩多了！

　　这让我受到很大的启发。从此我也会尝试着看一些文学名著。写作是有东西写了，可写出来东西还是“缺乏营养的”，需要好的“营养品”——书籍，来补冲营养。当然，选书很重要，那些看了与没看没什么区别的，看了没有得益的闲书，就不必浪费时间去看了。写作，音乐和灵感固然重要，但是你没有阅读过很多的.书，没有打好良好的基础，听再多的音乐，想再多的题材，也是没有用的，因为你没法用优美的语句将你的想法表达出来，一切将是徒劳。读书对于写作不可多得！而写作对我来说将还有很长的路要走。我一定要更努力地学习，以后写出更有生命，有灵魂的文章！

谈谈写作作文7

　　搭载着回忆的列车，驶在写作之路上，曾经的习作便是窗外的景色。记得初—的第一—次练笔，我苦思冥想，—个句子总要涂涂改改，思绪凌乱。进人初二，写作略有起色，写作热情如火在心中熊熊燃烧。初三之写作较于初二，从思想深度上有一—定的进步。纵览初中阶段我的.写作“风景线”虽有美好之景，但仍有较大不足。三年写作，吾之语言顺畅，标点恰当。但素材单调，文章各段落逻辑联系尚不够紧密等，乃吾之作文之弊也。吾以为素材之事，需观新闻，阅书刊，汲取经典文段为吾之所用也，然一日之努力不可达，诚宜日日坚持，以广吾之视野，开吾之心胸矣。

　　文章逻辑之联系，吾以为需深思熟虑，考证首尾，然后动笔，必能弥补缺漏，有所广益。然思虑非时时正也，故作文之后必通读文章以检其逻辑是否合理。文章作以表真情实感也，吾之作文或难以喻此，日求良师，吾以为课文可为吾师。朱自清之父，背影感人至深，戴黑布小帽，着黑布马褂，深青布绵袍，两手攀于道上，两脚上缩，身左倾，此身影深印吾心！杜甫《春望》中言“烽火连三月，家书抵万金，白头搔更短，浑欲不胜着”。山河破碎，妻离子散，百感交集，此情真矣。故文章欲以真情动人，习课本之作品写法为一行之有效之道，此外，写作来源生活，故用心体味生活乃佳作之前提也。

　　生活的脉搏无时无刻不跳动着，若有见美之心，爱美之魄，则生活的律动便无穷，风雨之蝶，石下之草，苔中之花，细细观之，皆令人有所感获，此不亦可造之材乎？语言晓畅，标点恰当，选材向上，思想情感昂扬，燃烧正能量，佳作可成泉矣。努力谓梦想，不实践谓空想。勤写多思，方能在文中激情进射，让文采飞扬，让梦想远航！

谈谈写作作文8

　　今天在作文课上，老师让我们总结了之前写过的几篇作文。我看了一下里面有写的好的，也有写的非常差的。有的时候因为作文课是在周五下午，所以在写文章的时候总是想要追求速度，想要早一点放学回家。我想也正是因为这个原因，所以才导致了在作文上面的质量非常的差。在这种时候写的作文，文章是想到哪里就是写到哪里的，前后没有连贯更没有承上启下的段落。有的时候更是出现了整天文章跑题的现象，这点我对此表示深深的忏悔。现在我也已经深刻的认识到了，绝对不能在写作的时候用这种敷衍和应付的方法，否则的话最终只会害了自己。在看我写的比较好的文章的时候，我突然发现我写这些文章的时候心思是全部用在写作上面的，根本没有想其他的.事情。

　　由此可以看得出来，在写作上一定要保持全身心的投入，否则的话很容易出现作文质量非常差的情况。既然身为一名学生拿起了笔写作的时候，就应该将自己的全身心投入，写出一篇质量上乘的文章才是对我们自己学习的反馈。我记得有一篇文章里面没有华丽堆砌的词语，也没有使用一些排比语句而已就用普普通通的语言描述了一件非常小的事情。虽然说这也许只是很多人都经历过的一件普通的事情，可是我在写的时候却投入了自己全部的感情。那篇文章倾注了我全部的情感，所以在读的时候我就觉得非常感人。这篇文章也让我获得了老师的欣赏。由此可以看得出来，在写作的时候一定要仔细认真，不能够将自己的心思放在其它的地方，否则的话写出来的作文肯定是一篇质量差的作文。

谈谈写作作文9

　　写作真的是一个很难的事情，尤其是对于我这种语文成绩并不算很好的人来说。写作文最难得一个点就在于需要我们不断的去了解古代的历史，而且要博古通今，至少一些典故是要了解的，这样才能够写出优美的文章。而我是一个读书并不多的人，所以虽然写作文比较容易写，可是却没有办法拿到高分，主要的原因就是因为词句的运用不是那么的优美。

　　而且我之前还很在意别人的评价，别人说写的不好，我就感觉挺失望的，甚至就不想写了，想放弃，就那种我不写别人就没机会评论的`想法。但如果放弃就永远写不好，对比一下会写作后带来的收益和不会写作的损失，我还是会做出正确的选择，继续写下去。实际上也没有太多人会关注我们，大家都是成年人，时间都很宝贵。即使有，更多的也是会鼓励，而不是嘲讽，正如社群里的小伙伴，大家会互相鼓励，共同进步。真有人嘲讽，或许我会有些失落，仔细想想其实不用那么悲观，毕竟每个优秀的写作者都会经历这个阶段，我只是面对的比较晚而已，现在写不好，不代表以后写不好，坚持写下去，终究是会有进步的。

　　也就是在这种不断的安慰和自我学习下我慢慢的懂得了应该如何写作文，很多的时候我们其实用不上多少文字，可是我们可以引经据典，用一些古人的话来表达出自己现在的感受。而当我知道这些以后，我的读书涉猎的范围就开始增加了，对于很多的书籍我也开始慢慢的去研究，运用古代文字和词语的概率也越来越多，我的作文水平也在不断的提升。

谈谈写作作文10

　　写作，贯穿人的一生，它是一条漫长的路，又是一条艰苦的路。踏在这条路上，汲取前人留下的痕迹，品味自己过去的过失，总结出自己的路。

　　在我看来，写作不过是将自己的所见，所闻，所感记录下来，我也总是这样想着。然而我错了，写作不仅仅是记录，它是景与情的碰撞，它是魂和心的升华，平铺直叙，缺少写作应有的韵味。

　　回首过往的日子，我总是秉承着这种思想，因在小学受到表扬而沾沾自喜，也是常有的事。听到老师在全班面前念我的作文，并予我赞扬与褒奖，甚至感觉自己便是万株杂草中唯一的鲜花，这也就使我常常认识不到自己的错误与缺点。步入初中，对于写作的要求提高，我却仍只停留在表面，未曾深入思考。就比如一次作文《母亲》对于这篇作文，在见到题目的一瞬间，我的.脑海中便浮现一句话：多么简单的作文啊，这不是信手拈来吗?然而，换来的结果却不尽人意。没有赞扬与褒奖，没有掌声与呼声，有的只是老师严肃的神情与质疑。老师夹着作文，把我拉到了一边，问：“你的作文中存在许多问题，你看这句话，漆黑的夜空中挂着几粒繁星，缺月点缀于晚幕上…”这一段话。“怎么啦?这不挺好的句子吗?”是，句子是挺优美的，但与这篇文章有什么关系呢?少量优美的景物是会点缀作文，但过多使用就会变成细枝末节。这句话直戳我的痛处，低着头，不语。

　　老师的一句话点醒了我，是啊，原来我的写作是这样的吗?只有华丽的躯壳，都丢了灵魂。但为什么我迟迟认识不到这一点呢?也许是我错了吧。自此，我开始留意生活，感知身边的一切，并将其写入作文中，以情画景，以景抒情，使作文充实了起来，也使自己充实了起来。

　　写作之路漫长久远，认识不足。改正却是另一考验，克服自我，踏出自己的路。

谈谈写作作文11

　　搭载着回忆的列车，驶在写作之路上，曾经的习作便是窗外的景色。记得初—的第一—次练笔，我苦思冥想，—个句子总要涂涂改改，思绪凌乱。进人初二，写作略有起色，写作热情如火在心中熊熊燃烧。初三之写作较于初二，从思想深度上有一—定的`进步纵览初中阶段我的写作“风景线”虽有美好之景，但仍有较大不足。三年写作，吾之语言顺畅，标点恰当。但素材单调，文章各段落逻辑联系尚不够紧密等，乃吾之作文之弊也。吾以为素材之事，需观新闻，阅书刊，汲取经典文段为吾之所用也，然一日之努力不可达，诚宜日日坚持，以广吾之视野，开吾之心胸矣。文章逻辑之联系，吾以为需深思熟虑，考证首尾，然后动笔，必能弥补缺漏，有所广益。然思虑非时时正也，故作文之后必通读文章以检其逻辑是否合理。

　　文章作以表真情实感也，吾之作文或难以喻此，日求良师，吾以为课文可为吾师。朱自清之父，背影感人至深，戴黑布小帽，着黑布马褂，深青布绵袍，两手攀于道上，两脚上缩，身左倾，此身影深印吾心！杜甫《春望》中言“烽火连三月，家书抵万金，白头搔更短，浑欲不胜着”。山河破碎，妻离子散，百感交集，此情真矣。故文章欲以真情动人，习课本之作品写法为一行之有效之道，此外，写作来源生活，故用心体味生活乃佳作之前提也。

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