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[荐]我的老班作文
在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的我的老班作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的老班作文1
我的老班就是我的班主任林老师。我们大家都这样叫她。
我的班主任林老师近三十岁,细长的眉毛下长一双笑眯眯的大眼晴,绑着一头卷发。身材匀称,很漂亮。同学们都很喜欢她。
林老师在课堂上对我们大家很严格。她认真的给我们讲课,恨不得把所有的知识都一股脑儿地灌到我们的大脑里去。如果有哪个同学上课不认真听讲,林老师下课后就耐心的给他讲道理,而不是大声的`训斥。她总是让我们心服口服。林老师平时对我们大家都很关心。记得有一次,有个女同学的腿跌出血了,林老师知道了,就赶紧给她上药包伤口。她就像妈妈一样爱我们,关心我们。
林老师您辛苦了,您为我们付出了那么多,可我们还总是让您有操不完的心。林老师您是辛勤的园丁,我们是您菡包欲蕾的花朵,我们一定会在您精心的培育下,成长的更加鲜艳,美丽!
我的老班作文2
六
就这样我们应了第一站————体育加试已经过去了。就如同老班所说:考得再怎么差,都是过去式了,眼下更重要的是现在式和未来式。我们全都笑了起来,老班也笑了:呵呵别笑别笑,把时间重点放在文化课上吧。努力学好文化课,在最后的时间里,冲刺!我们全班第一次异口同声回答道:好!说完这个字,我们也都愣了,我们什么时候这么团结,这么听话了?
事实就是我们经过了这么长时间的相处,已经在不知不觉中产生了感情,这种感情,连我们自己也不曾察觉。这种感情,也许就是跑800米以后瘫坐在地上那一双拉你起来的手;也许就是下雨了你来不及赶回宿舍那一床舍友帮你扛回来的被子;也许就是你作弊被发现时老师那一双严厉却也柔和的`眼神这种感情,无可替代!
我的老班作文3
三
时间过得还真是挺快的,转眼间初三上学期已经过去了三分之二。我们也渐渐熟悉起来,伴随着一丝丝的恐慌感。那位无厘头老班好像也没我们想象的那么死板,那么无厘头。他的`课我也开始认真听了,好像挺有趣的,有时候我也觉得他还是很会讲课的。尤其是那些刚开始就被我们排斥的音标练习,现在听起来忽然惊叹:天呐!读音真标准!他爱英语,他的英语听说全靠自学,这点我不感兴趣知道。但是他对英语的热爱是我们有目共睹的,经常看到他在路上戴着随身听,手里还拿着英语教材。记忆最深的是他把欧美金曲《cryonmyshoulder》放给我们听的那一刻,我真的感觉心都化了,英文真是种美妙的东西,就是这样,他让我们不由自主的爱上了英语。我们开始吵吵着要看欧美电影,没想到他一口答应了,我们只当他开玩笑。直到他拿着U盘走进教室对我们神秘一笑,然后投影屏幕上出现了《罗马假日》里奥黛丽赫本美丽的面孔,我们知道,他不是在开玩笑。(后来又给我们看了《泰坦尼克号》,当然是我们缠着他他才答应的)
我的老班作文4
初一刚走进报名的班级,就看到一堆同学围着班主任,那人有着白皙的面孔,小巧的嘴巴以及一双大眼睛,瞬间我就被这位老师的颜值征服了!
后来到了上课的时候,老师走进班里,令我没有想到的是,这么年轻的老师教课竟然这么好。原先古板的数学文字在她的讲解下变得生动有趣,通俗易懂,不禁的对这位老师又有了些许的敬佩。
班会课上,老师的人可无才,不可无德又深深地震撼了我,从小到大听的都是要怎样好好学习,考得好成绩,老师却是说要培养良好的德行比学习还要重要,这让我又懂得了做人的道理,受益匪浅。
初一时班级是最差的.班,却在后来的两次分班中得以幸存,这都归功于这位负责的班主任。
现在已经是初三了,老师和我们一起进入了紧张的备考,每天起早贪黑的教导我们,监督我们,对此,我觉得只有好好学习才对得起这么好的老师。
还有,您说过,您的母校六盘有很多好吃的,就算为了自己,我也要努力考到那里,完成自己的心愿!
我的老班作文5
二
开学大约一个月后,我们也算开始适应初三生活了。经过了一次算是开场白的月考,无厘头老班告诉我们:月考成绩表明,部分同学存在严重偏科现象,现在赶紧裨补阙漏,还为时不晚。我们不约而同的撇了撇嘴。因为前段时间对他印象并不好,看他脾气也好,不生气的样子,我们对他说的话从来都是左耳进,右耳出,或者直接忽略。他又紧接着旁若有人的.说:你们即将面临的是质量评估,这个很重要!他环视了一下班级,见我们都摆出一副爱理不理的样子,第一次发了火:你们不要不听,等到哪天你们想学的时候已经晚了!听到他曲起食指用力敲击黑板的声音,我们心里一震,抬头看到他脸上颤抖的肌肉,意识到这次他真的很生气!就装出一副勉为其难的样子给他看,其实我们心里也慌了,果然安静的人发起火来还真吓人。至于后来,他又安静的环视了教室,什么也没说就走了,背影竟有些落寞。
我的老班作文6
说起“老班”,我最熟悉不过了,但每到这时候,我常常不由自主地想起我们的壮老师。
壮老师个子不算高也不算矮,清秀的脸上有一双慈祥又会说话的大眼睛,一头乌黑的头发使她更加年轻、美丽。
我非常爱听壮老师讲课。上语文时,壮老师总是绘声绘色地和我们讲课文的内容,让大家身临其境。壮老师那娓娓动听的声音,有时如微风般徐徐吹来,有时如暴雨般倾盆而下。
下课后,有些同学有问题请教老师,壮老师都会不厌其烦地为大家讲解。
壮老师的严格要求与爱的深远令我感激。她总是认真对待每一件事每一个人。记得有一次,我语文考试的试卷上少写了一个句号,壮老师也了一个差。一开始我很不服气,但慢慢地了解壮老师后,才知道她是为我好,才懂得这个道理:不从小事做起,怎么会做大事。扣我的分不是真正的`目的,而是要我牢牢记住这个教训,慎重对待每一件事,尽管是小事。
我决不会忘记壮老师那双会说话的大眼睛,也不会忘记她对我们的严格要求。壮老师成了我心中永不熄灭的灯,我们永远不会忘记壮老师对我们无私的爱!
我的老班作文7
3月4日晚上是我与小组同学谈话时间,谈论的主题是“我最喜欢的一首歌”。
当我得到参加与老班谈话的消息后,既紧张又开心,紧张的是我要把这次谈话活动准备好,与同学谈话时能流利的`表达自己意思;开心的是能见到很久没见面的同学了。
当天我真是兴奋至极,到下午三点时,我就死死地守着手机,查找喜欢歌曲的资料,一个小时过去了,我的兴趣未减,老爸走到我身边一下子就抢走了手机,我急了,像小鸡抢食似的从老爸手中夺了回来,老爸叹了口气,继续忙他的事情去了。
终于等到了晚上八点,我急不可待的点进1507班组微信群,进入了聊天群,看到了许久没见的李老师,还有胡东麒等七位好同学,我好开心啦!一波祝福后李老师让我们安静下来准备主题谈话,我一肚子的话早忍不住了,在同学们说完自己喜欢的歌后,我也冷静的谈起了我喜欢的《童年》,大家的谈话真热情啊,聊天过程中时而响起欢快的掌声。
一下子就到了结束的时间,感觉意欲未尽,我真希望再来一次老班谈话。
我的老班作文8
说起小学这五年如白驹过隙,点点滴滴的回忆令人记忆犹新,若说哪个班主任老师令我记忆犹新,那非五年级的班主任老师莫属,她上课时严厉的像只猛虎,即使自己身体不舒服也一丝不苟地教给我们,下课时却和蔼可亲,对待我们像母亲一样无微不至。
这天,老师在给我们讲一道数学题时,她突然发现那一道题题目出的有些问题,于是就对同学们说:“这一道题有些毛病,先不写,我去问一下怎么改,等问好了再写,同学们先写下面的题。”只见老师蹬蹬蹬跑下楼,又过了一会,老师又火急火燎地上了楼,满头大汗的走进班级,仅仅只喝了一口水就开始给我们讲题,老师一边气喘吁吁地讲题,一边拿出面纸巾擦着额头上的汗水。
又有一天,我带病上课,老师知道后,每节课下课后都来问我舒不舒服并且还不忘嘱咐我一句“下课别出去了,多喝些水会好一些,不舒服就去找我,坚持不住就回家吧!别硬撑着,把身体熬坏了。”我总是说:“好的,知道了老师,您放心吧!我一有不舒服就去找您。”老师的'视线总是离不开我,无微不至地照顾了我一整天,也是老师这种无微不至的照顾,才使我忘记了一切病痛,坚持学习。
这就是我们的老班,一个既严厉,又和蔼的老班。老班,我爱你。
我的老班作文9
一
刚刚进入毕业班,我们仍然是初二的脾气,就像初秋难以很快的承接夏末的热,我们也不能迅速的适应起初三来。我被分到了初三三班,据观察,这个班主任好像做事很无厘头,整天忙东忙西的我们却不知道他在忙些什么。按照惯例,现在已经到发新书的时间了,可他从来不提,最多就是讲讲班规。我们对他十分不屑————甚至有些鄙视,因此他的话很少有人听。
第一节正好是他的'英语课,由于英语课本还没有发到手中,他就讲音标,也真是个性。如果是别的老师,现在应该在讲单词或者语法吧。他就这样站在讲台上,滔滔不绝的重复着每一个音标的读音,还特地强调了重音我终于撑不住趴在桌子上呼呼大睡。奇怪的是,他不生气!他好像能料到我们会是这反映,所以他接着不紧不慢、不浮不躁的讲着。我们面面相觑,摊开手相视一笑,竟然听了起来。
我的老班作文10
你是我们班的科学老师,一位年轻的可以做我们哥哥的老师,成为了我们班的新班主任。
你常常与我们一起玩,你总是能进入我们的世界,你很幽默又很害羞,我们的许多问题总是被你羞涩地一笑带过。你总是笑得很害羞,我们与你总是十分随便的,不用像对待别的老师那样严肃庄重,我们总想知道关于你的一些问题。
那节班队课,在我们的逼迫下,你讲了你中高考的故事。用隔壁班老师的话说,那节课,快乐的.音符一直在天空中飞翔,在教室里回荡。空气像是棉花糖一样甜丝丝的,当老师羞涩地写下他的第一高考分数时,全班人的眼睛齐刷刷地投向粉笔,写作业的笔停了,看书的书掉了,甚至睡觉的连呼噜都不打了,当一个少得可怜的数字出现在我们眼前时,全班人大笑起来,老师也不好意思地笑了,胖的笑得全身的肉果冻似的乱颤,瘦的笑得稳不住重心从椅子上摔下来,那些睡觉的被笑声吓醒,惊恐地望着四周,一看黑板也狂笑起来。
老班的笑,是那种大孩子的笑,是可爱的笑,我们喜欢他笑时的动作神态,不知为什么那总让我觉得好玩、可爱。
我的老班作文11
我们的老班,是一个与众不同的老班,她与众不同的地方就是会”功夫”。
”火眼金睛”
这天我们在上老班的语文课,起初,还是风平浪静的,可这还是暴风雨来临的前奏,只见老班站在讲台上,用她的那双”火眼金睛”扫视着我们,我们不由得颤抖了一下,突然,老班以鬼魅般的速度到了杜欣瑜的桌后,只见老班以飞快的手速从杜欣瑜的抽屉里拿出一部手机。老班回到讲台上警告了我们。我们再次颤了一下。
”狮吼功”
老班还会一种神功,叫”狮吼功”,此功法甚是可怕。今天早晨,我们坐在教室里听老班讲课,大家都趴在桌子上昏昏欲睡,教室里是一片死气沉沉,老班问我们问题时,我们用十分低的.声音回答,像还有半口气似的。老班,实在看不下去了,只听她大吼一声:”都坐直了”。我们被吓了一跳,但是立马坐直了身板。老班的这招”狮吼功”还真是厉害呀。
”凌波微步”
随着上课铃声响起,同学们陆续走进了教室。这节是生物课,可过了好长时间,老师还没来,教室里开始沸腾了起来。大家说的说闹得闹。突然老班用”凌波微步””飘”到了教室门口,同学们,突然安静下来了。接下来,当然是老班的一顿训斥了。
这就是我们的老班,一个会”功夫”的老班。
我的老班作文12
七
最后只剩中考了,我们开始进行一次又一次的模考中。基本上到这时候成绩就已经定型了,算得上中考的投影了。学习好的想着怎么保持,学习不好的只能干着急,却也没办法,只能一个劲的学习。
离中考还有一个星期的时候,也就是黑板上倒计时只剩七天的时候,我们班却换了一种不同于其他班的气氛。其他班好像更忙了,班主任们正在忙着怎么才能让学生的成绩再提高一点点。我们的老班却像回到了从前,拿着他心爱的也是我们向往的U盘,像以前一样,对我们微微一笑,我们当然明白了怎么回事。这次放映的是《冰河世纪》,很搞笑的动画电影。当时是晚自习,整栋教学楼就只有我们班的.灯灭着,在看电影。看电影的同时眼角余光瞥见教导主任走了过来,瞅了几眼,看到我们有的不顾形象的疯笑着,有的双腿盘坐在地上,有的甚至直接上了桌子。他出乎所有人意料,什么都没说,进了教室陪我们看了好大会才笑着离开。我们仍旧跟着老班一起笑,笑着笑着,眼泪不知怎的就出来了。
我的老班作文13
我们班的老班,占课的本事可是在江湖上鼎鼎有名的,在班上,我们还给她取了个响亮的座右铭:一天不占课,吃饭不香;两天不占课,坐寝不安;三天不占课,闲出病来。
我们这老班占课、抢课的技术,那才叫个炉火纯青。表面上与语文老师、英语老师“三分天下”。但这两天语文老师一不在,便欺负英语老师,以“现在高考英语分数下降”的借口,没收了英语老师两天的所有课程,连早读都不放过,伺机实施自己“一统天下”的大计。
你看,这不,一大早,老班就夹着一堆数学卷子来了。“咳咳”,大家安静下来。“为了使大家的数学成绩直线上升,现在闲着没事做,就把这四张卷子做完吧!”说着,便派自己所器重的“大臣”们发了下去。教室里顿时哭声一片。卷子还没发完,老班“掐指一算”,说:“嗯?三节课好像还不够呢,算了,今天你们的体育课就免了吧!”说完,老班便大步跨过门坎,转身离开了,脸上洋溢着胜利的'自豪感,留下的却是一片鬼哭狼嚎。
当天上午,我们只能看别人在操场上玩乐,而我们却只能在教室里望“玩”兴叹。
你说,我们这个老班是不是很爱占课呀?
我的老班作文14
她是一个短发、眼睛大大的人,脸上随时都会出现笑容,好似一个含苞待放的开心果,但是,倘若你做不起作业和上课不注意听讲,那可就不是微笑面对了而是“军法伺候”。她是谁呢?她是我们的历史老师——胡老师。
在一次早自习时,胡老师让我们背写书上的内容,我一听浑身发毛,心里发慌。为什么呢?因为我就没背下来。胡老师迈着稳健的步伐朝我走来,她一看,我的本子还是白纸一张,便怒发冲冠,气得脸都涨红了就差头发没竖起来。当时,我的心顿时心酸了一下,仔细一想是我辜负了老师对我的期望,是因为我在背诵时投机取巧导致这样的.。
当时的心里想着:老师,你多打我几下,否则我是不会记住的。老师没有打我,没有骂我,只是说了我几句,就让我的心更加难受了。老师说:“去那个角落里再复习五分钟。”我扭捏地离开座位复习去了。
过了一会儿,我回到座位上开始背写,当写完时交到了讲台上,这悬浮在心里的石头终于落下来了。
从那时,那一刻起,我就发自内心励志的说:“我以后再也不会投机取巧了,而是踏踏实实的度过每一堂课,让老师不再失望,让老师的工作更顺利!”
我的老班作文15
五
下学期体育加试是一件很重要的工作,况且本来下学期跟上学期比起来就显得仓促而忙碌。我们也不能像上学期一样议论各种八卦,偷空出去玩这么悠闲了,因为体育加试不仅重要而且艰苦。
我的个子不足一米六,弹跳力方面也没有什么天赋,立定跳远自然就成了我的`老大难。体育老师其实很辛苦,对我们要求也十分严格,对体育成绩不及格的更严厉,我也就成为特别关注之一。每天当别人完成了预设项目数量之后喝着水回班休息时,我刚开始总是向他们行注目礼,后来也就习惯了,谁叫自己不及格呢!这样每天拼尽全力的训练,况且还要学习,已经使我苦不堪言。即便是这样,我的体育成绩仍然只是进步了一点点,根本没有要突飞猛进的趋势,我急,体育老师更急,又增加了我每天的蛙跳数量,结果往往不尽人意。老班每天都在操场上看着我们练,也许他也知道我很努力却没什么进步的事,他竟然来到我身边指导我:蛙跳的时候不要将手背在后面,试试真正的模仿蛙跳,双臂张开。我按照他的方法,不到一个星期竟然就有了很大进步。这下连体育老师也感叹道:你们的班主任还真厉害呢!我也暗暗开始佩服起他来。
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