写作作文

五年级的作文

时间:2024-08-21 13:41:47 写作作文 我要投稿

五年级的作文[经典]

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的五年级的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级的作文[经典]

五年级的作文1

  今天,我和爸爸妈妈终于回到了老家,我的老家在长葛市后河镇榆林村。这是我长这么大以来第一次回老家,所以心情非常激动兴奋,感到一切都是那么新鲜。

  村里一排排房屋排列很整齐,有楼房,也有平房,家家户户都有自己的院子。村庄周围是一片片绿油油的麦田,远处是连绵起伏的山。家乡真美呀!

  我们还去参观了村里的学校。学校在村子后面,跟我想象的不一样,并不是那么破旧。白墙黑瓦,人字形屋顶,不知道的还以为是别墅呢,校园里也很干净,跟我们油田的学校一样漂亮。

  这虽然是我第一次回老家,但老家已经深深地留在了我的.脑海里。我希望以后能经常回老家看看,我爱我的家乡!

五年级的作文2

  在我的窗前,曾长着一株梅花,可现在他已经被移走了。每当冬天一到或我觉得伤心时,我都会想到它。

  梅花,它没有牡丹的高贵,没有菊花的五颜六色,也没有玫瑰的艳丽,更没有桂花的芳香,它与世无争。当百花齐绽时它只选择观赏。

  它穿着一身毛绒大衣,包裹着它那弱小的身躯,它的颜色只有几种:红、白、绿、蓝、黄、紫等。

  它的香气要很近才可以闻到,寒冬来临,百花消散,大雪纷飞,只见它坚强的屹立在风雪之中,它不畏严寒,用自己的绵薄之力去抵抗严冬。它不求别人有多么喜爱它,它也不想做什么伟人,它只想尽自己的'本分,尽自己微薄的力,为这个世界出一份力量。王冕在墨梅一诗中夸赞它:“不爱人夸好颜色,只留清气满乾坤。”是啊,它不要别人夸它多美多好看,只愿把这清香之气留在人间,这就是它不畏严寒,与世无争的精神呀!

  梅花与世无争,不畏严寒,这是多么神圣的品质,啊!梅之高洁,我敬佩你。

五年级的作文3

  我在小学四年级的时候,爸爸和妈妈带我一起去夜市,然后一直走一直走我看到了鸟园,我就跟爸爸说:“爸爸那边有鸟园我们可以带回家养吗?我一定会把它养得非常健康。”爸爸就说:“好”,那时候我既开心又兴奋。

  我已经养了一年,我发现它毛的颜色变了,它头的毛变蓝色,它的翅膀变成绿色、黄色和黑色,它的身体变成绿色,真是神奇,它的动作非常的'可爱又很会撒娇,如果我出门没有跟它说一声的话,它就会飞来我这,然后一直叫一直叫,如果它无聊的话我会陪它一起玩或是它会跟外面的鸟说话、唱歌。

  我记得有一次它不知道我在哪里,它就一直飞一直叫,找不到我,因为他那时候在睡觉,所以他就不知道我已经去公园了。

  它可是我们家的开心果,因为我们家都很疼爱它,我们也会带它出去飞一飞,希望它可以一直陪伴我到永远。

五年级的作文4

  秋姑娘匆匆地接过了夏姐姐的班。

  秋姑娘的金手指一挥,大树阿姨穿上了金黄的睡衣,小草弟弟躲进大地母亲的怀抱,小朋友们换上崭新的.秋装,快乐地玩耍。

  秋姑娘的金手指一挥,我们围坐在餐桌上。爸爸狼吞虎咽地吃着黄澄澄的桔子,我津津有味地尝着甜甜的石榴,妈妈慢慢品尝酸酸甜甜的弥猴桃。

  秋姑娘的金手指一挥,我们一家人站在山顶上,看着连绵起浮的群山,吹着凉爽的秋风,坐在小小的缆车里,我感觉自己就像一只小小鸟在空中飞翔。

  我想对秋姑娘说:“你的金手指给我带来了欢乐,我多想留住你的金手指。”

五年级的作文5

  散步是一种消除痛苦的悠闲散步。走路是修身养性的途径。一边走,一边可以吸收日月精华,充分领略自然之美。

  散步,是在闲暇时慢慢走,还是在困难时驱散心中的云。散步是一种娱乐方式,很多诗都是诗人在散步时灵感迸发而写的。没有行走的动作,不知道会失去多少广为传诵的诗词。

  散步是休闲的主要内容。行走如蓝般纯净,没有贪婪的目的;行走就像飞舞的蝴蝶和蜜蜂在生命的森林中翩翩起舞;行走如清泉,轻轻流过心底;行走如鸟飞过心灵的天空,活跃了人们的生活;行走就像一个美丽的乐章,吹响生命的号角;像清洁工一样行走,悄悄扫除心中的烦恼;散步就像夏天的凉风,吹走了心里的`积云,让人心旷神怡。

  行走是一朵美丽的花,点缀着美好的生活。让生活充满行走的喜悦,驱散痛苦,从容不迫的行走,轻盈的度过一生…

五年级的作文6

  一场大雪过后,四处白茫茫的。我和姐姐高兴的跑了出去,我一不小心差点摔了一个跟头,于是,我对姐姐说:“雪刚下完,地上太滑了,爷爷奶奶走路会滑倒的,我们把路上的雪铲掉吧!”

  姐姐说:“好主意,我们立即行动吧!”

  我们找来了铲子开始铲雪,我们先把铲子插进雪中并用力往上抬,一铲一铲的雪被我们堆在了一起,没多长时间,路上的雪就不多了。我和姐姐干得气喘吁吁,满头大汗。休息一会儿后,我们体力充足,又继续开始铲雪。这一次,我和姐姐开始了比赛,我们谁也不让谁,只几分钟的`时间,路上的雪就被我们铲完了。

  在爷爷走过来的时候,我们齐声问爷爷:“爷爷,我们做得好不好?”爷爷哈哈地说:“好!好!这样我们走路就不滑了,晚上也不会结冰了!”

  这一刻,我们才明白:我们铲雪给行人带来了方便。

五年级的作文7

  同学们,想知道我们最喜欢的水果吗?你有半分钟时间,猜猜看!哈哈!我不知道。告诉你,我最喜欢的水果是糖醋葡萄。

  葡萄形状圆圆的,小的像个乒乓球!而且外观很光滑,不像其他水果,感觉凹凸不平,但是葡萄不一样,感觉很光滑,一点都不扎眼!葡萄有两种颜色,一种是深紫色,另一种是绿色。葡萄先是青色,然后是青绿色,然后是绿色,最后是深紫色。当葡萄成熟并变成深紫色时,它们就挂在葡萄藤上,从远处看就像一串紫色的`龙舌兰。如果是绿色的,挂在树上就像一串绿色的宝石!

  秋收来了,农民的叔叔们会采摘,他们永远不会忘记树上的葡萄。有的葡萄被叶子盖住,只露出一半身体,就像一个害羞的小女孩!如果你从树上摘下一串葡萄,放在嘴里,你会尝起来又酸又甜,又甜又提神。你忍不住想吃下一串葡萄,就像一个大家庭一样。

  我们最喜欢吃葡萄!买几根弦试试!

五年级的作文8

  我们家有一只可爱的小乌龟,我可喜欢它啦!

  小乌龟有一个绿色的“铠甲”,四条细细的小爪子,一个小小的尾巴,它的头两侧有两个橙黄的'道道,真像一条美丽的黄项链呀!

  我每一天放学回家都要给它换水,清理龟壳……,好多工作呢!可忙啦!可它一点也不配合我,我每次把它拿出来总会抓我,每次清理龟壳总会乱跑。唉,这只小乌龟啊,像个小孩子似的!

  小乌龟也有许多趣事哟!一次我把它反着放在水池里,想看看它就是怎样翻身的,不一会儿,好戏上场了,小乌龟用脖子顶着池壁一会儿就翻过来了,它的小眼睛盯着我,好像在说:“别以为我们乌龟不会翻身,我但就是翻身高手!”

  小乌龟真可爱,它成了我的好朋友!

五年级的作文9

  在我们的校园里,学生们正在谈论他们的母亲。几乎每个人都有相同的话题。大概,我妈会让他们每天做家务;每次小哥哥小姐姐犯错,妈妈不但不批评,反而责怪,等等。相反,我是班上最幸福的人。

  小时候妈妈给我想吃的东西;如果你想买衣服,妈妈会给我买的。有时候我犯了错,我妈会说我姐。我一有小成绩,我妈就会夸我很聪明,说我是有用的人才。和小伙伴玩的时候胳膊不小心断了,妈妈会马上带我去药店换药,有时候会小题大做。妈妈更不愿意让我做任何事,怕撞到。总之,我是妈妈的“掌上明珠”。正因为如此,我总是喜欢向朋友炫耀!他们都表现出一脸羡慕。

  现在,我长大了。已经成了大男孩。但是我妈还是像以前一样溺爱我,宠我。渐渐的.,我觉得我妈的做法好像有点违法。这样下去,会影响我一生。妈妈,我想告诉你,妈妈,你能不能不要这么纵容我?你能给我一个享受同龄人生活的机会吗?妈妈,我不需要这种关心!(20xx、11、30)

五年级的作文10

  我们的科学老师姓石,我们都叫她石老师!

  石老师高高的个子,长得壮壮的!石老师走路都带风,风风火火的样子。每次见到她都是一副特别急的样子!

  石老师给我们上课特别的'有趣,她说话的语速特别的快,如果你不认真听,一定不知道她再说什么!

  有一次石老师给我们讲计时器,老师说:“只要能发出极为规则信号的物品,都可以做成计时器”。石老师一边说一边还用手比画着,说完还给我们打开投影仪让我们看看钟表的一些图片。最后,石老师还要求我们自己动手做一个计时器模型,课上还让我们展示给同学们看!我做了一个沙漏,做好以后很有成就感!

  我喜欢石老师的教学方法,即说知识,还充满乐趣!让我学的更多。记得更牢!

五年级的作文11

  希望是人生的原动力,希望是我们很想达到的目标,希望使我充满了努力与奋斗的勇气,人生充满了希望,是多么美好的事。

  我的希望是永无止境的,其中一项是当一位好老师,我认为好老师才有好的学生,而我现在也是一位学生,我应该好好学习,将来当一位好老师,朝我的希望之路出发吧!

  妈妈、爸爸常常忙于工作而加班,这么努力的工作就是为了我们,给我们有书读,给我们美好的.家庭,给我们保护不受任何伤害,都是希望我们努力用功,不要辜负父母亲的汗水,希望我们长大出社会时,能够有个好工作,能够贡献社会,能够回报父母亲,我一定要达成父母亲的希望。

  希望是每个人都有的,但有些人无法达成,有些人却做得到,俗话说:“天下无难事,只怕有心人”只要抱着希望,有心、努力勇敢的去做,将会有成功的一天!

五年级的作文12

  我心爱的文具是一个小刨笔刀,是两年前爸爸给我买的`。每当看到她时,我脑海里就浮现出一年级时刚学会写字的样子。

  从外表来看,她是一只粉红色的塑料小猪,两只小眼睛弯得像月牙,大大的白鼻子,两只小耳朵,还有四个小小的脚。每当我看着她时,她也会微笑着看着我。

  可是,刨刀在哪里呢?原来在鼻子里。用手把鼻子往左上角推,会有一个小洞,把铅笔插入小洞旋转,再把铅笔拿出来一看,秃铅笔一下就变成了尖铅笔了。她后身可打开,那是专门用来清理铅笔屑的。她看着我从一年级的淘气包变成了三年级的好孩子。

  小猪刨笔刀现在有些“老”了,可是,我还是很喜欢她。

五年级的作文13

  元旦快到了,今天学校里组织了一次别开生面的活动——“逗拼大赛”。

  这是什么新鲜玩意啊?连爸爸妈妈都听得一头雾水,搞不明白是什么。到了学校听了老师的一番解释,才知道原来“逗拼”就是用一些瓶瓶罐罐的东西在操场的空地上拼成一个个大图案啊,这还不简单吗,我信心满满的想,这肯定难不到我们的。我们接到的任务就是拼一个大大的太阳,因为太阳代表着我们一年级的.小朋友天天开心、健康的成长。“逗拼”开始了,我们要做的事就是用预先准备的旺仔牛奶罐拼出一朵太阳圆心周边的三角形出来,真是看起来容易拼起来难,第一次逗拼失败,第二次在小伙伴们的齐心努力下终于拼成功,老师、同学们大家都兴奋的鼓起小手掌。

  站在高处,远远的看去,好壮观的一幅场景,有密密麻麻的小朋友拥簇在大大的太阳周围,我好像看到了大大的太阳正散发出无穷的力量,保护着我们小朋友们健康快乐的成长。

五年级的作文14

  今天我回到家,把今天考的语文试卷给了妈妈,妈妈看到后立刻变了脸:“才考79.5分,你前几次不是都考了85以上吗?这次怎么退步那么多?给我去房间好好反省。”

  我拿着试卷跑回了房间,坐在椅子上。小狗今天也格外安静,平日见到我都会汪汪叫,可今天却很安静地趴在地上,仿佛也在为我难过。我往窗外一看,天雾蒙蒙的,远处云雾缭绕,隐隐约约能看到几座高大的山,犹如一幅水墨画。往近处看,树木笔直地站着,穿着一件棕色上衣,风轻轻吹过,树叶沙沙作响。小鸟站在树上边唱歌,边舞蹈,好像是遇到了什么开心事。

  树下还有一个大花坛,花朵有的五颜六色,有的一枝独秀,有的羞答答。小草脱下了外衣,露出了鲜艳的绿色。天空中大雁扇动着翅膀,消失在蓝天的尽头。

  这样的.夜真静呀!路上没有行人,车辆也变少了。可就是因为这寂寞的夜晚,带走了往日的热闹。我看着窗外慢慢地陷入了沉思……

五年级的作文15

  深秋,正是果实成熟的季节,1996年的10月25日,我就像个沉甸甸的果实一样来到了这个世界。因为我的脸看起来就像个熟透的大苹果似的,胖胖的可爱极了。所以爸爸妈妈特别的喜爱我,在我五岁那年我被送进了幼儿园,一开始还不习惯父母不在身边的环境,哭着喊着要回家,可是慢慢的我开始喜欢哪里了,因为我找到了许多能在一起快乐玩耍的'小朋友。

  转眼我就到了该上学的年龄,于是背起了书包走进了小学的大门。我在学校认真的学习,虽然我字认识的不多,但是我特别爱看小人书。爸爸就给我买了很多连环画,直到现在我还珍藏着它们。

  在我八岁那年,妈妈给我买了一套旱冰用具,作为我的生日礼物。于是每天做完作业后,我就下楼滑一会儿旱冰。有一次住在楼里的小朋友想和我比赛,我接受了挑战,结果我很轻松的取得了胜利。

  我明白了,只有学习好,身体好,长大后才能成为一个有用的人

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