乐趣的小学作文
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的乐趣的小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
乐趣的小学作文1
今天早上吃过早饭,爸爸问我:“我们去钓鱼怎么样?“”好的!“我回答。于是我怀着高兴而激动的心情,和爸爸拿上鱼具,哼着小曲儿出发了。
不一会儿我们就到了鱼库,那里的水清澈见底,可以映出游人的倒影。人们的倒影随着水面一起一伏,很有意思。水这么清澈,肯定有鱼。爸爸先摆好鱼具和吃的东西……然后,把鱼饵穿在鱼钩上,再把鱼竿甩到水里,耐心地等待鱼儿上钩。我也学着爸爸的样子,把鱼饵穿在鱼钩上,然后把鱼竿甩到水里,等待着。我心想:鱼儿,鱼儿快来上钩吧,我还等着吃你鲜美的鱼肉呢!
过了一会儿,爸爸的鱼竿动了,爸爸说:“鱼儿上钩了。”爸爸猛的一拉竿,啊,钓上来了!一条足足有二斤重的大鲢鱼。我一看,说:“好肥呀,一定有很多的肉。”爸爸说:“只要有耐心,你也可以的。”于是我就打起精神,继续钓鱼。过了十几分钟,我就抓耳挠腮,不耐烦了,没耐心了。爸爸看了,说:“不要放弃,只要坚持,一定可以的。你有没有听说过一句话:坚持就是胜利,只要坚持,就一定行的。”我听了,又打起精神开始的钓了。过了20分钟,我果然发现鱼竿有变化——下沉了。我赶紧拉,一条肥胖的`大草鱼被我钓上来了。我欢呼起来,举着我的成果给爸爸看。爸爸微笑着竖起大拇指称赞我。
到了中午,我们有了很大的收获——一共10条鱼,而且个个肥大。我们开心的回去了,我说:“回家吃鱼去啰!”
乐趣的小学作文2
“书是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。”我一直相信这句话,但我却似懂非懂,直到我变成了一名小船长,在知识的海洋中遨游时才明白了这是什么意思。
小的时候我并不喜欢读书,我的性格更是不好,妈妈为了给改掉我这个不好的性格,便买了许多带拼音童话故事书,每天晚上都逼着我看,后来我渐渐地爱上了书,每天都会自觉地读书,一字一句的读。
一遇到不会的字都会问妈妈,妈妈会认真地回答我,但有时候读错的时候连我自己都不知道:本来应该是“狐狸忽然听到一声尖叫”结果我读成“狐狸‘葱’然听到一声尖叫”,妈妈听后捧腹大笑。小时候我看的是充满幻想气氛的童话书,他给一家人带来欢笑。
渐渐的我长大了,我喜欢上作文书,因为作文贴近我的生活。我也学会了写作的方法和技巧。在阅读时我是把好词和好句和重点画出来。我吃饭时看上几眼,吃完饭也要看,甚至有时连饭都忘记了吃,妈妈和爸爸称我是一个“小书虫”,可是我更觉得我是一个“小船长”。“我们的小船要出发了”,载着我的理想和好奇,我来到世界这个大的海洋遨游,我喜欢上了世界名著。我最喜欢的是《羊脂球》,它让我知道了人间的真善美,而不是自大。
书总是这样,无私的为你奉献,它没有其它事物的热情奔放,但是总是一点一点的让人登上高峰。人间所有美好的事物都藏在书中,书成为我们的.良师和益友。从书中找到做人的道理,让我们的童年充满了欢笑和乐趣;从书中找到做人的方法,让同学之间更好的相处;从书中找到我们学习的资料,让我们学到更多的知识吧!!
朋友想成为船长,就多读书,读好书吧!
乐趣的小学作文3
记得我五岁的时候,没当我看着别人弹出美妙的乐曲,真是羡慕极了,心想:如果我能和他们一样,弹出优美动听的曲子该有多好呀!当我把想法告诉妈妈时,妈妈很支持我,于是我就开始学习电子琴了。
第一次上课时,我连个音符都不认识,而且我的电子琴还没有买来,我就用本把琴的键盘画下来照着练,不到三天,我就把琴上所有的音符都给认全了。接着,老师开始教我练曲子,没有琴我就在腿上弹,等再去上课的时候,我居然是弹得最好的一个学生。后来买琴了,我就练习的更认真了。
三年级暑假,我考出来电子琴六级,四年级暑假,我又考出了电子琴八级,我计划今年要考出电子琴十级。
回想起在练琴的时候,滋味就像五味瓶,酸、甜、苦、辣,只有自己才能体会到
苦
每首曲子都有五六页,看着这一个个“小蝌蚪”,我眼花缭乱。看看天,天上有许多“小蝌蚪”在飞;看看地,地上有许多“小蝌蚪”在爬。可是,每天我都要和这些“小蝌蚪”打交道,真枯燥,唉,真苦呀!
酸
老师布置了两行最难的地方,我不想练,只是草草了事,去学琴的时候,我没弹好,真后悔,心里酸酸的!
辣
有一首曲子特别难弹,虽然老师给了一周时间练习,可我三个周都没弹好,老师狠狠地批评了我,我脸上火辣辣的!
终于登上舞台,手指一接触到琴键,优美的乐曲很流畅的弹下来了,可看着考官皱着眉头,心里又紧张起来了。最后成绩出来,顺利过关。我紧张的`心终于落地了,成功的喜悦浮上心头,一个字“甜”!
在学琴的道路上,我经历了很多很多波折,但是,学琴的经历也是我人生一种宝贵的财富,让我也收获了许多,也学会了很多,更让我明白了:要想成功,必须要坚持不懈,持之以恒。
乐趣的小学作文4
童年是一杯苦茶,茶里虽然有一点点苦,但是耐人询问。童年是一本书,书里有我们童年的精彩故事。童年是一杯水是理由,我们的纯净和善良。终于放假了,我们一家到了乡下外婆家去玩。过了一会儿外婆从屋里拿了两块泡沫出来,说是要扔到后院去喂鸡。
我灵机一动,眼珠子一转,连忙过去拦着外婆说:"外婆啊,你这泡沫拿去喂鸡怪可惜的,不如给我吧!""好嘞!"外婆干脆的回答道。我接过泡沫对表妹眨了一下眼睛,表妹立刻过来了,我附在她耳朵边说:"表妹,等一下你到屋里去啦一坨毛线和一把剪刀在楼上集合,上楼时顺便拿两根棍子吧。"好的。"表妹也小声的回答道。"你们两姊妹在嘀咕什么呀?"妈妈满脸疑惑的问。"嗯…………嗯…………没什么。"语无伦次的回答道。
说完我就上了楼,我把毛线,剪成了一长串,把一头系在棍子上,一头系在泡沫上,我再把泡沫从楼上往后院一甩,把泡抹重重的摔在了地上,表妹高兴的说:"我明白了,表姐。"说罢也学我一样操纵着,过了一会儿,一只母鸡小踏步的跑了过来啄了几下我和表妹的`泡沫。我把棍子旋转了一下。过一会儿线完全的缠在了母鸡的脚上,我把棍子一提,母鸡便"飞"了起来。
我和表妹抱着母鸡兴冲冲地下楼梯,结果外婆看见了,神经紧张的事儿的说:"哎呀,我的两个宝宝,你们是要把我的鸡给勒死吗?"我们家开心的大笑起来。
乐趣的小学作文5
这个暑假我过得愉快而充实,而书更让我的暑假生活过得颇有意义.书籍,多么美丽的字眼,从片片甲骨到册册竹筒,再到今天的书籍,它和我们人类的精神成长相依相伴。书籍,是那么神奇。它可以是药,古人刘向说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”它可以是面包,高尔基扑在书上就犹如饥饿的人扑在面包上一样。它更是一艘艘帆船,载着我们驶向无边无际的知识海洋。
我最喜欢读书,因为读书不仅丰富了我的课余生活,还使我学习到了渊博的知识,领略了人生的意义,书,给予了我无穷的`动力,在人生漫长而又坎坷的道路上,是书指引了我努力与拼博的方向。
暑假中,我用了很多时间游览了书的盛会—图书馆。在那儿,在书的怀抱中,我仿佛在书海中遨游,在书山上攀登。世界著名的侦探故事使我着迷。那些故事曲折离奇,惊险刺激。再读书的过程中不但一睹世界侦探文学史上各位侦探的风格,还和足智多谋的侦探们一同拨开迷雾,寻找真相。当案件水落石出时,便有一种非同寻常的成就感。
“书籍是人类的营养品”。读一本书好比交十个朋友。百感交集,百味交融,读书最美的感受莫过于此,这也正是读书的真谛。一本好书,不用任何佐料,只要用心去读、去品,无穷乐趣自在其中。
合上好书,回味书中的内容,细细咀嚼,好像是刚从沙场作战而归,痛快淋漓,好像是刚从太空遨游回来,余兴未了。《钢铁是怎样炼成的》告诉我一个人的爱国之情可以那么深厚,一个人的意志可以那么坚强;
《简·爱》告诉我因为平等才有爱,因为自信而美丽……
用心灵去读书,用心灵去领会书的美好色彩!让我们一起来享受读书的乐趣!让书伴随我们一生,书永远是人生旅途中的良师益友!
乐趣的小学作文6
说起写作,恐怕没人会喜欢吧,但是,只要细细品味写作的乐趣,就像一颗美味的糖果一样。
小时候,我写作就是一篇流水丈,但我当时不明白什么叫做流水丈,就自然不会放在心上了,多次拿给爸爸妈妈看,,却还是说成流水丈,瞬间失去了信心,从此我不在写作了。一年之后,我已经明白流水丈是什么意思了,我再次写了一篇作文,终于得到了赞赏,我再次喜欢上了写作。为了写出更好的作文,我报名了一个叫做弘德教育的作文辅导班,学了很多年了,经历了许多有趣的事情,作文都快达到最高级了呢。功夫不负有心人,去了一次弘德教育组织的夏令营,回来后,写出了一篇两千多字的作文,费了不少力气,挺值得骄傲的,虽然没上,但我也不怪发表作文的老师,因为作文打字上去毕竟很累。又过了不久,便出自了一篇作文森林里的秘密,虽然字数只有几百字,但上了小学生有,大家可以去看一下喔。
不过弘德教育最后经营不下去了,但我坚信一定会再次开业的。没了弘德的帮助,怎么发表作文呢?这可难不倒我,现在我又找着了一个叫做麦格的,可以投稿得稿费呢,最高50元,我也发表了几篇,但都因字数太少而失败了,但我还是会坚持下来的,努力不放弃写作的兴趣,最终发表了一篇我的美好圣诞节的作文,不容易呀。愿你的`作文更棒。
写作的却是一件很有趣的事情,现在,我仍在写作当中,暑假日记,老师布置了十篇日记,我却多写了十几篇日记,为了的不是赞赏而是写作的乐趣,我开始大胆开始了写书,前几次失败了,这一次,我将继续,为了写书成功,便奋加努力。
写作其实并不难,并不那么令人烦恼,只要把它当成一颗美味无比的糖果,尝了再尝,细细品味,便真成了一颗美味无比的糖果。现在,你爱上写作了吗?
乐趣的小学作文7
暑假里,爸爸曾带我去游泳,理由是快读五年级了怎么可以不会游泳呢,我很不甘心的去了。
来到河边,我穿上了游泳救生衣,爸爸咚一下跳了下去,水花四溅而我用手扶着台阶慢慢地爬下去。我下去后不知所措了,爸爸在一旁指点我:双手用力划,双腿用力蹬。可我太紧张了,听不清爸爸的话,只顾自己手舞足蹈,因而没有浮起来,后来又喝了好几口水,那种感觉真太恶心,太难受了。
这样乱弄了一阵子,我好象发现了什么,好象发现了什么,停下了。呀,其实游泳衣的浮力完全可以托住我,没什么可担心的。这回我胆子大多了,不一会儿已经可以游了,不过没爸爸在一旁,我便会害怕得一动不动,在水上浮着,听水的“摆布”。
我使出了九牛二虎之力,游到了爸爸的身边,头不小心一歪,双脚就浮了上来。我喝了好几口水,爸爸按了我一把,我才“官复原职”。“蔡磊要胆子大一点,把双脚放直。”爸爸说。我反说:“不行,我会喝水的。”“放直!”看来他动真格了,我在水里可……只好把脚放直了,猜一下后来怎么样了?准你一千年也猜不着,在那儿有块比较大,不太尖的.大鹅卵石,我毫不费劲的站了起来,水才到脖子上,休息了一会儿我以“天下第一”的姿势跳起了“水中芭蕾”。
“回去了,天不早了,快游过去!”爸爸对我叫道。我依依不舍地游了回去。也许是爸爸计算好了的,我这一游游了近半小时才上岸。
这件事不但锻炼了我的胆量,还让我体验了游泳的乐趣,可惜的是目前我游泳仍是和救生衣一起“共渡难关”。
乐趣的小学作文8
今天,我们去了漂流河,感受了漂流的乐趣。当我和小伙伴们听说以后兴奋极了,一路哼着小调来到这里。
在上竹伐之前,一位阿姨给我们三个人买了水枪,妈妈又给我们买了水瓢,导游姐姐给我们买了雨衣。我们简直欣喜若狂:这些可是打水仗的最佳用具啊!我们高高兴兴的登上了竹伐。
坐在竹伐上,一路上都是美丽的`风景:苍翠的松柏,密密层层的爬墙虎,碧绿的杨柳还有五彩缤纷的野花。在远处的湖面上,几条小鱼一忽儿跃上水面,一忽儿又跳进水里,一片生机勃勃的景象,让我的心情舒畅极了。竹伐在漂流到一半时靠到了一个小沙滩上,导游却不让我们穿鞋。大家都想:玩沙嬉水确实不用穿鞋,于是都赤脚上了岸。上了岸,我和小伙伴们最愉悦的时光就要开始了。我们穿上雨衣,拿起水枪开始作战:金晶动作最快,装满水就想往巧巧身上喷,结果喷到了我的身上。我顿时大怒,要和她俩决斗。接下来她们屡战屡败,我得意地哈哈大笑。谁知她俩趁我不备,突然猛攻,把我没穿雨衣的地方全打湿了。我悲惨地成为了一只“落汤鸡”。
玩够以后导游竟让我们赤脚爬一座满是石头的小山坡,把我的脚弄得“千疮百孔”。到了另一个沙滩后,我们看到了一个广告牌,说这座山可以给你足底按摩。什么?足底按摩?明明是足部摧毁,却写成足底按摩,虚假广告啊!
接着,我们来到了急流区。那里有八、九米深,一不小心掉下去,就会被冲走。所以我们玩得格外小心。然后,我们又来到顺流区,这里的水深不到一米,我们便把脚伸进清凉的湖水里,真舒服啊!
今天,我终于体会到漂流的乐趣,真开心!
乐趣的小学作文9
暑假已接近尾声,暑假作业也即将竣工,这次暑假,无一例外,老师布置的大部分作业都是预习作业,这对于我来说可就成了一个令人头痛的问题。
最要命的当属物理和数学了,我本来对于理科就一窍不通,再加上上学期物理一直没学好,导致我对这门课几乎丧失信心,更何况九年级的物理难度加大,整本书都在研究我毫不感兴趣的电,害得我一看见物理就抱怨不已,我集中了一周的`时间来主攻物理,第一天,细解巧练就做了十几页,这让我总算有了点动力。谁知,随着难度的加大,有时一天只能做三四页,正确率也低的可怜,这也激发了我探究的欲望,时不时会成功研究出一个题,以前错了的题也逐渐明白了一些,或许物理对于我来说还是很难,或许做错的题依旧不少,或许探究的路依旧艰难,但只要多会一个题,就总比不会要好得多,总会离成功更进一步。
数学正如老师所说,是一门不讲良心的科目,题简单或难,全看老师心情,对于我这种脑细胞直直的人来说,研究数学,比吃黄连还苦,尤其是那种新学的知识再加一个几何题,足以让我冥思苦想一小时,一个字也写不出来,但如果忽然一下开窍了,那便真是山重水复疑无路,柳暗花明又一村,瞬间觉得豁然开朗,眼前一片光明,面对难题也便有了动力,我最初看到圆这一章有这么多题要做,便以为一定很难,但细细研究起来,也没有想象中的那么难。
探究的路就如同爬山,中途有无数次想要放弃,但经过一番挣扎,终于到达山顶的那一刻,才能体会到那种乐趣。
乐趣的小学作文10
从小我就很喜欢读书,记得一本书的读后感这样写道:“一个有远大理想的人没有去实现,就像大海中随波逐浪的小船,迷失方向;一个有远大理想的人,并且实现了,对国家对人民做出贡献的人,他将活在人们心中,这是理想的极高境界。书犹药也,善读之可以医愚。阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。读一本教你做人的书,你会从中悟道:“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。人生有两条路:“道德的路狭而窄,罪恶的路而平,后一条送死,前一条得生,并且是永生”。
读一本增长知识的书,你会从中学会:“书痴者文必工,艺痴者技必良,多则廉价,万物皆然,唯独知识例外,知识越多,价格就越昂贵。一个有教养的人必须具备:“知识渊博、习惯思维、高尚的`情操,知识不多的人就是蠢笨,不习惯思维的人就是愚昧,没有高尚的情操的人就是鄙俗。
一本教你为人处事的书,你会从中知道:“冬天已经到来,春天还会远吗?我在一本书中看到这样一个小故事:“一个精灵对老板、经理、职员说:“我个你们每人一个愿望,经理高兴的说:“我要去国外旅游”。职员说:“我要去夏威夷”。然后精灵又对老板说你要一个什么愿望,老板迫不及待的说:“我要那两个人马上回来帮我做事,这个故事告诉我们:“做什么事情都要让老板先开口。
我发现吾生也有涯,而知也无涯,人们似乎每天在接受命运的安排,实际上人们每天在安排着自己的命运,看书就是在合理安排自己的命运。#6楼回目录读书的乐趣
乐趣的小学作文11
我喜欢上网,因为它丰富了我的课余生活,给了我知识与快乐。
一天忙碌着学习与作业,你一定会感到很疲惫吧!每当这时候我总会打开电脑,在网上点几首歌,陶醉在这优美的旋律中,忘记了一天的疲劳,这是一种快乐。或者玩一点小游戏,轻松一下大脑,这也是一种快乐。
不要认为只有从课堂上,书籍里才能学到知识,上网同样也可以呀!网上课程非常精彩哦,视频教室,高级教师的讲解会让你身临其境,我还会上网查阅一下资料,课外知识等等。轻松学习,从中得到一些快乐,不也是一种享受吗?
我喜欢写作,经常在作文库上与小作家们交流一下子写作经验,从中我会得到一点收获。此外,我还会把自己的`佳作发表在网上,与大家一起分享,看着自己的战利品,我十分快乐。
在我孤独的时候,我常常会打开电脑,来到聊天室与班里几位好友聊一会儿,讨论一下学术上的困难与问题,帮几位心情得不好的同学分担忧愁,安慰她们,我不会感到孤独。上网会增进我们之间的友谊,这也是一种快乐。
夏天酷暑难当,妈妈让我买几本课外书看看,解解闷,我打开电脑来到书城购书中心,挑选了几本童话和漫画买了下来,不一会儿,树就送到我家来了,轻松购物,快乐享受!
上网,我的最爱!
乐趣的小学作文12
我很喜欢起自行车!因为它既可以锻炼身体,也可以使心情放松!所以我爱骑自行车。
记得,我是在第七中学学骑自行车的,一开始,我心里可害怕了!我想:自行车好学吗?是不是一学就会?会不会摔个四脚朝天呢?就这样,我带着一些恐惧的心理学了起来!爸爸说:"你的身子要稳一些!不要乱动,我在后面扶着车尾,你来骑,试一试!来吧!就这样,我开始骑了!骑了一会儿,我并没有摔,于是爸爸就夸了我一两句:"你骑的还不错呢!但还得继续努力!再来!"可是,这边爸爸的.话音还没落,我就摔了一个大跟头,哎呦!真疼呀!此时此刻我的心情是:"我在也不学什么破自行车了,瞧!把我摔成什么样了!这简直就是害人的玩意嘛!"这时,爸爸看出了我的心思,并鼓励我说:"做人要知难而进!哪能知难而退呢?"是呀!哪能知难而退?我决定再试一次,这次,爸爸扶着我的身子和腰!这样!我心里就有点安全感了!不知不觉中,爸爸把手松开了,我自己骑了好几圈!然后我对爸爸说:"我学会了!"可是却每人理我!我刹车,扭头一看!原来爸爸并没有扶着我!我学会骑自行车喽!太好了!我终于学会了!这件事后,让我明白了一个道理:不经历风雨是不会见彩虹的!
快乐无处不在,在生活中,在学习中!到处都是!我的快乐就是骑自行车!这就是我的快乐!
乐趣的小学作文13
每当我们认真地去学习一样东西的时候,我们就会有一种特殊的乐趣。在学习足球时我会感受到在操场上驰骋的乐趣,在学习音乐的时候我会感受到在音乐的世界中尽情翱游的乐趣,在学习象棋的时候我会被错一步亡全局的乐趣所感染……在我学习书法的时候深深地被它的笔走龙蛇、刚劲有力给吸引了。
书法是一件艺术。从书法作品中可以看出作者的性格和心情。书法是按照文字特点及涵义、以及书法的笔法、结构和章法写字,使它成为富有美感的.艺术作品。
书法教会了我静心。练习书法要静下心来写,去细细地品味它的笔法轻重。有一次考试我没考好,心情不好,很浮躁。于是我放下手中的笔来到练习书法的位置前,倒上墨汁,铺上宣纸,拿起毛笔,在宣纸上写了四个大字:沉心静气。这四个看似简单的字却使我彻底平静下来,投入到学习中去。
书法还教会了我——有恒心,做任何事都要恒心,“三天打鱼两天晒网”可不行。正是如此,一开始觉得书法是一件很好玩的事而学习,后来又因为受了一点困难而轻易放弃。在生活中我也是这样,有一点点困难就后退使我没有恒心。学习书法后,想放弃的时候,我就用那些古今的书法家坚持不懈的事例来使自己坚持下来,王羲之把家门口原本清澈的洗砚池给洗黑了;欧阳修用芦苇秆在沙地上写画……一想到这些我就又恢复信心坚持下来。
在学习书法的过程中,我找到了平常得不到的乐趣,我爱书法。
乐趣的小学作文14
俗话说的好:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。读书,能给我带来无穷的乐趣。
每在睡觉前,我都会拿一本书,静静的坐在床头,看上半个小时,书中美好的事物,会让我很快入睡,并把我带进比蜜还要甜的梦乡。
当我清晨醒来的时候,我又会捧着那本书,轻轻地走到书房里,轻声朗读起来。优美的文字让我仿佛身临其境,跟着书中的人物一起来到了仙境,一起玩耍。当我看到幽默的地方,我不禁会哈哈大笑;看到他们遇险的时候,我会眉头紧锁;甚至在一些感人的.时候,我会不禁掉下眼泪。身旁,太阳公公散发着灿烂的光芒,照在我身上,暖洋洋的,又给我带来了一天的好心情。
读书不仅能给我带来美梦和好心情,它还可以给我带来许多知识。
记得三年级的时候,我每到周五就垂头丧气,语文老师要布置写作文这份作业,记得那时我就绞尽脑汁也写不出什么好作文,都是要经过老妈再三修改,才可以勉强通过老师那关,时间一长,妈妈也忍不住了,一口气给我买了一大堆书,让我每天精读50页,不久后我的作文水平就上涨了,这让我爱上了写作,更爱上了读书。
我们的校长曾说过:“读书的孩子最可爱,读书的人群最文明,读书的校园最美丽。”让我们做一个可爱的孩子,走进文明的人群,让我们的校园更美丽。
乐趣的小学作文15
有一种读书是能切身体会到作者的感受,另一种读书是能领会作者的想法。第一种给人欣喜,第二种让人惊喜。使人欣喜的是,一直令自己困惑的事情,会在看书的不经意间得以解决,而后觉得“是呀,就是这样!”很简单,也很真切。而惊喜在于:原来在这个世界上不是只有我自己一个人有着酸甜苦辣的生活,原来我只是沧海一粟,原来我只是普通,但是我并不乏味,认识到这些,便可以心存感恩并自在的`生活。
看书时,欢乐和泪水少不了。记得《耶路撒冷》里有一段是福小的弟弟天赐死了,福小在马路上看见弟弟躺着,作者描述的那一刻至今令我难忘,“福小站在那里四秒钟,却像十四秒那么慢长,看不见时钟的秒针在动,每走一格都地动山摇。”,就在那一幕,我突然哭了,奇怪的好像是我经历了这一切,像我经历了那四秒。后来我意识到,原来弟弟的嬉笑和家的温暖早已占据我内心最柔软的地方。
很快乐的一件事就是,读着读着,突然就意识到自己不该干什么,该干什么。把未来的痛苦都感受一遍,像是为了努力改变一样,人生突然就来了。
时光的变换于一本书也像是一种重生。说来有些惭愧,起初我看《瓦尔登湖》,觉得梭罗实在没意思,一个人在湖边住着有什么意思,一年后,不巧又看见这本书,才被深深吸引,“我步入丛林,因为我希望活的有意义,我希望活的深刻,吸取生命中所有的精华,把非生命的一切都击溃,以免当我生命终结,发现自己从没有活过”,“我们也许不能在一个算定的时期到达我们的港口,但是我们可以保持在真是的航线上”。梭罗很多话都直接或间接影响着我,久之,我便养成了一种“有问题找梭罗”的习惯,这种永恒的安心和信念只有书能给我。
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