课间活动作文
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的课间活动作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
课间活动作文1
下课了，同学们直奔操场跑去。操场上立刻充满了欢笑声。一下子沸腾起来，有的跳绳、有的跑步、有的踢足球、还有的玩过家家。我和小刚还有于凯宁玩做饭游戏，我们先分好工，我负责摆放石头，小刚负责捡石头工具，于凯宁负责准备做饭材料，正在我们要开始行动时，小丽和王亮亮跑过来说：“带我一个”，我说：“这样吧，你们就负责去找些做饭的东西”，话没说完他们就跑去找可以做饭的小木棍和石头子了，大家一齐努力终于做成一顿美食，我看看别的同学在玩些什么？我向四周张望，看到小美和杨思琦正在跳绳，我就说：“我们去那边看看吧”，小美正在兴高采烈的跳着，像燕子一样轻巧，杨思琦在认真的数数，绳子像彩带一样上下飞舞着，小美虽然已经累得满头大汗，但还是继续坚持跳着，只听见杨思琦在一旁大声喊着98,99,100······我在往远处一瞧，马翔明和吴轩泽在玩撇毽子游戏，两个人玩的很起劲，我们飞快的也参与进去，大家欢呼起来，顿时热闹了许多，毽子在人群中穿来穿去，把我累得满头大汗，大家也口干舌燥了。我们的课间活动真是丰富多彩呀，同学们很开心，这时铃声响起，同学们迅速的`站好排，整齐的走进教室，我们的课间活动结束了，大家玩的真开心啊！
课间活动作文2
“丁零零——”课间活动的铃声响了，我们班的同学兴高采烈地在操场上进行大课间活动。
先是由两个同学拿着长绳使劲摇起来。长绳飞快地晃动着，在天空中形成了一圈圈优美的弧线。紧接着，几个同学也快速冲了进去跳起来。绳子在她们头上飞快地荡来荡去。她们跳跃的脚步轻快、敏捷，不停地踏着地面。绳子打到地面上，发出“啪啪”的声音。脚步声、叫喊声、再加上绳子的“啪啪”声，形成了一曲动听的`交响乐。由于我不知道怎么冲进去，也不会跳，只能在一旁看着。我越看越想跳，可又偏偏不会跳。究竟跳还是不跳?这个问题在我脑海里盘旋了很久。最终我还是选择了跳。我仔细观察，发现会跳的同学都是看到绳子在最高处时跳进去的。我鼓起勇气跳了过去，但被拌脚了。我分析了自己失败的原因，原来是自己太性急，跳快了。这次，我吸取了失败的教训，重新跳过。啊，竟然跳过去了!我高兴得一蹦三尺高。真是太好了。但我还有点不熟，又练习了几次，终于学会了跳长绳。
“丁零零——”课间活动结束了，我们这才依依不舍地离开了操场。这次课间活动，我学会了跳长绳，收获真大呀。
课间活动作文3
运动是我们生活中不可缺少的，而学校也精心为我们准备了大课间。
课间操一般把时间定在第二节下课，其实是为了丰富我们的课间活动而定做的。但是现在很多学生都不愿意做课间操，原因是有些高年级学生觉得这些太幼稚了，不是和他们做。其实这是缓解疲劳，增强体质以及培养体育意识等有着重要的意义。
课间操不仅有缓解疲劳的功能，还是展示校风，校貌的重要窗口。大课间对培养学生团结向上，遵守校纪，勤奋认真的良好校风起着重要作用。能充分体现学校的教学秩序和生活秩序。
有些同学做课间操的`过程中会感到不适。就拿‘眼保健操’来说。在做的时候会感到酸痛，但是做过之后就感觉眼睛很放松。做完操后走出去呼吸新鲜空气，可以改善大脑的氧气供给，减少疾病的发生。
做大课间不仅丰富我们的课间，还能缓解疲劳。是我们在学校里最好的课间活动。
课间活动作文4
课间休息后，同学们都跑出教室，来到操场，拿出自己喜欢的运动器材。有的打乒乓球，有的踢毽子，有的拍球，有的跳绳，有的.爬竹竿。操场上充满了兴奋。
我看过去一眼：拍球的鲍曼弯着腰边拍边数。球在他手底下，他顺从地走着，有时快，有时慢。有时左转，有时右转，有时突然向后转。她旁边是一个踢毽子的女同学。她左脚站着，右脚踢毽子。毽子在空中翻了个身，顺从地落在她的脚上。有时毽子从她头上飞过，但她把脚放在身后，把毽子从她头上踢回来。这时，一个女同学扔了绳子，跳了过去。她像扔轮子一样扔绳子，她的人在轮子里。她头上扎着两条辫子，上蹿下跳，像在指挥她的舞蹈节奏。两个打乒乓球的同学，在桌子前来回移动，向前移动，集中注意力，手臂不停的扔推，黄色的球在他们之间跳跃。这时一个同学刚要发球，把球扔了出去，球掉下来的时候，他用板使劲打。
这时，一个男学生在附近的一根竹竿上爬了两三次，爬上去又滑下来，再也没有爬到顶端。但他爬得很开心，他坚持下来了。我想有一天，他会熟练地爬上竹竿，也许他会像蜘蛛一样掉在空中。
课间活动给了我们很多快乐，让我们健康灵活。
课间活动作文5
下课了，校园里格外热闹。
瞧，有几个同学的那踢足球，他们谁也不让谁，突然，球被一位敏捷的同学抢走了，他把足球踢向了球门，防守的同学一扑空，摔到了地上，球进了！旁边的同学大声欢呼：“球进了！太棒了！”跑道上，同学们在进行长跑比赛，裁判一声令下：“预备跑！”同学们便飞快的跑了出去，他们个个是“飞毛腿”，跑得比飞还快呢！旁边还有两个同学在拍皮球，皮球拍得“咚咚”响，他们玩得非常开心，脸上流露出灿烂的笑容。有的同学在打乒乓球，他们的球技真是一流，都抢着接球，谁也不服输，说不定以后会参加国家队，在奥运会上大显身手呢！有的同学在投篮，我发现他们的本事也很厉害，几乎是百发百中。
还有的.同学在拔河，他们个个憋红了脸，使出全身的力气，过了好久还是不分胜负！
多么有趣的课间活动啊！
课间活动作文6
今天，操场上可真热闹呀！我们班的女生都在操场上跳长绳。两位同学有节奏的挥舞着臂膀。长长的跳绳像彩带一样飞舞着。同学们个个都像燕子一样，轻巧地在绳子中穿来穿去。尤其是杨阳，她跳得十分出色，像彩色的蝴蝶翩翩起舞，轻盈自如。
而此时的我看着眼前又长又粗的长绳，伴随着打在地上那一声声“啪、啪”的声音，心中不由有些害怕和担心。我想:万一我没跳好肯定会被大家笑话，说不定还会被绳子打到。车依凡察觉到了我的不安，她走过来鼓励我：“别怕，你听我数到3的时候冲进去跳，一定可以成功。但我还是缩头缩脑，慢悠悠地跑进去，可想而知我肯定失败了。其它同学则轻而易举地跳了过去。我暗暗下定决心：这次一定要跳过去。于是，我瞅准时机飞快地冲到绳子中间，随着绳子的节奏跳了起来。我居然跳了三个，虽然不算多，但是对我来说，也是个巨大的进步了，后来老师要求我们按照8字形来跳，我也轻松地跳过了。而且，我跳的`比车依凡还好了呢！
不知不觉中，已经到了上课的时间，虽然我跳得筋疲力尽，但是通过这件事让我明白了世上无难事，只怕有心人的道理。无论做什么事都要不怕困难，勇往直前。这样才有机会取得成功。
课间活动作文7
“铛，铛，铛，铛，铛”从教室里的喇叭里传出了一声声响亮的铃声。
同学大叫道：“下课了，下课了！”大家都蜂拥而出，来到了大操场上。几秒钟后，空荡荡的操场，立刻就变成了人的海洋。
操场上有的在踢毽子，有的在打乒乓球，有的'在扔沙包，看他们玩得多么开心。毽子像一直大公鸡在同学们的脚下舞蹈着，跳着。难道你们没有发现我吗？其实我就在足球场上，正在踢球呢！“球进了！球进了！”因为我踢了个飞秋，守门员没有接住，然后进球了。我高兴地一蹦三尺高，犹如去外星旅游了一次又回来了。在我还沉浸在高兴中没回过神来时，就听见有人对我说：“快传球！”这个人真坏，打搅了我的好梦。“哇！”我的脑袋被一颗飞驰的“导弹”击中了。
这时，上课的铃声响起了，我们都依依不舍地回到了教室上课去了。
课间活动作文8
下午，风和日丽，是我们二年级学生的课间活动。周老师带领我们到一年级操场上玩游戏，
周老师给男孩子组织好后，笑容满面对我们女孩子说：“你们女孩子就玩文雅一点的游戏吧！”
于是我们就相互讨论开了，应可说：“我们来玩一朵红花开不开吧！”
我说：“这样太简单了，得增加点难度，用一块手巾蒙住一个小朋友的'眼睛，如果她抓住了另外的一个小朋友，还得猜出她是谁？”
周老师说：“看来金多贤提出的要求非常难。”
游戏开始了，符语婷用手巾蒙住了自己的眼睛，她东摸摸西摸摸，最后，竟然摸到了我，她猜来猜去，还是不知道这是谁，最后摸到我头发时，大声地说：“是金多贤。”
大家齐声说：“哇塞，好厉害呀！”
然后，轮到我了，我用手巾蒙住了自己的眼睛，顿时，我的眼前一片漆黑，我非常紧张，最后我摸到了一个人。我仔细地摸了一下，脱口而出，说：“是赵胜男。”
同学们又大声地说：“对了。”我感到非常开心。
游戏结束了，我也明白了，原来当盲人是非常痛苦的，在生活中，我们要关心他们、尊重他们。在学习中，我们还要保护好自己的眼睛，做好眼保健操。
课间活动作文9
下课铃响了，同学们快步走出教室，到操场上参加自己喜欢的课间活动。校园里顿时沸腾起来。
校园的西面，有四个篮球架。篮架的旁边坐着一些同学，不时传来喝彩声和欢笑声。瞧，篮球小将们打得多起劲啊！就一分决定输赢，可是常常打好长时间还不分胜负。
篮架的东面，也围了一些同学。他们在跳绳。一个同学刚刚停下来，另一个同学连忙接上他，继续跳。
踢足球的.同学玩得最有劲。两面传球的同学密切合作，不让另一队的同学抢到球。球从空中飞过来了，一个同学来了个临空飞射，把球踢进了另一队的球门。“噢！我们赢了。”获胜的队员欢呼起来。
我们的课间活动真是丰富多彩。有的跳橡皮筋，有的踢毽子，有的跑步。最有趣的是幼儿园的小朋友。他们在大哥哥大姐姐的带领下，在做老鹰捉小鸡的游戏呢！
课间活动作文10
随着“整理运动”的结束，大课间的活动也随之展开了。
绿色草地上“一二一二”，“一二一二”的声音一阵一阵的响起。这就是所有活动中最考验默契的活动——大脚板了，只听见三个人左脚右脚按次序走。不一会便平平安安的走到终点，另一队出发了，但他们出师不利，刚走一步便摔倒在地，他们倒下又站了起来，刚站起来却又摔倒了。这样反反复复8次，终于到达了终点。他们可真不容易。一路上摔倒了8次却又勇敢地站了起来，他们的精神值得我学习。
在绿色草地旁的红色场地，一个班级的学生跳起了长绳。看，一个学生冲进“绳圈”，像小鸟一样“飞”，长绳在舞蹈，可惜被绳子“扼杀”在“绳圈”里。向右看，一位男生冲进“绳圈”，在每次跳时都会说“哎呀呀”。好像再晚0.1秒就会死掉似的。
司令台前的课间游戏是前抛实心球，一个身穿棕色衣服的男生将实心球抛了几圈，像是冲向台上的`人砸去。辛亏台上的人躲进屋子里，才免受伤害。轮到他后面的黑色衣服戴眼镜男同学了，他轻轻一抛，就连司令台也没抛上。
这就是我们的大课间操活动，你喜欢吗？
课间活动作文11
“铃铃铃”下课了，同学们都小鸟一般飞出教室，来到了操场。
在做完操以后，同学们都开始了活动，同学们有的投沙包，有的跳长绳，有的“贴人”，还有的编花篮。引人注目的是踩影子的游戏。看那，同学们分成两组，站在有阳光的地方，裁判一声令下，同学们就开始了游戏，瞧，那名同学一个躲闪不及，他的影子被踩到了，虽然心里挺不高兴，但还是被裁判拉了下去。哇，那名同学一边躲闪，一边踩着别人的影子，眼看着一个接一个同学被“踩”了下去，突然一个身影闪了出来，踩上了“常胜将军”的影子，看着那名同学一脸得意洋洋地样子，好像在说：“哈哈，我终于踩到你的影子了！我厉害吧！”被踩到影子的同学垂头丧气，叹息连连，叹息自己的`不小心，虽然脸上写满了不情愿，即使心里一万个不愿意，但是铁面无私的裁判并没有给他机会，只好走了下去，眼巴巴地看着，等着下一轮的游戏，但是看他的眼睛，好像还很想上去玩一会儿呢！
“叮铃叮铃”熟悉的上课铃声又响了起来，大家恋恋不舍地回到教室，回班时，同学们脸上都挂满了笑容，盼着下次活动的开始。
课间活动作文12
“哦，课间活动喽！”同学们欢呼着，他们有的跳长绳、有的踢毽子、还有的打乒乓球。“对了，打乒乓球去喽！”薛嘉伟兴奋地说。
“我也来参加。”谈嘉诚说道，“我肯定让你们输得心服口服。”
薛嘉伟和谈嘉诚做好了充分的准备。“加油啊，加油啊！”观众们呼喊着，整整四个回合，他们打得不分胜负。后一球是薛嘉伟发球，他厉害的一球叫迷惑球。他的姿势向着左边，其实打起来是往右边打的。终，他获得胜利了。
让我们把目光转向踢毽子那边吧。唐杰是我们班上厉害的一个，他多能连着踢二百多个，真是让我们佩服不已。这一次，他又来参加我们举办的`踢毽子大赛了。他和邹嘉晟PK，结果是唐杰踢了一百零一个，邹嘉晟踢了六十四个，不愧是踢毽。
哇，跳长绳那里更热闹。他们一个接着一个，果然是传说中的疾如风。
铃声响了，同学们从热闹的操场跑回了安静的教室。
课间活动作文13
我最喜欢的课间活动，莫过于荡秋千啦！
不信，你瞧！每逢第二节课一下课，我们就快步直奔操场。我和小兰，小玲一起来到秋千架下。首先，我就荡起秋千来。
我呀，别提了，只要一坐上秋千，一切烦恼事儿都会被忘得一干二净。我喜欢叫别人推我荡秋千，这样不费力，又自在。我坐在秋千上，就好像《西游记》中的孙猴王那样，在空中来来回回地飞着。风在我的耳边呼呼地响，真痛快，再把双眼闭上，我仿佛
觉得自己驾着云朵飞到了月球上。正在同嫦娥姑娘和小白兔说话呢！她们看见我来了，高兴地连忙迎了上来。正在砍桂花树的吴刚这时也捧来了桂花酒??过了一会儿，眨着眼睛的小星星围了上来，我好奇地问星星：“星星，星星，你们为什么白天不出来，总是要等到晚上才出来呀？为什么老是眨着眼睛看着大地？”小星星还没来得及告诉我，我就飞走了??怎么了？我睁开眼睛了。于是，我坐在秋千上，把我刚才仿佛飞到空中的见闻说给伙伴们听，她们简直听得入了神！
“天天荡秋千，赛过当神仙”，这就是我的.感受。亲爱的小朋友，当你读完我写的这篇看图作文的时候，你也会想在课间去荡秋千吗？
课间活动作文14
在塑胶操场上有的同学在打篮球，他们打得好激烈呀！他们那组是男生和女生pk。男生先发球，女生像饿狼似的.追赶，有一个人说：“这些女生都是爆裂女”，男生正在想，女生马上把球抢了过来，又有一个男生说：“俗话说得好，好男不跟女斗”，男生最后还是输了。他们怒气冲天，暴跳如雷，女生有什么了不起，有人说。
有的在跳绳，他们排成一圈，随着同学一声令下，他们使劲摇着双手，跳绳“嗖嗖”地从头顶越过。同学们想：跳快点，跳快点，多跳几个。过了一会儿，同学们感觉身体在发热，又感觉从原来的50斤一下子变成了200斤。同学们小腿和手像系上很多个大沙袋。手就像没知觉一样不听唤，最后还是女生赢了。
他们跑得可真快，但是女生队又赢了，女生们像骄傲的公鸡，抬着头，挺着背，男生队却像一朵枯萎的花低着头。
真是丰富多彩的大课间活动啊！
课间活动作文15
“铃铃铃......”下课了，同学们高高兴兴地来到操场上，进行课间活动。有的打球，有的跳绳，还有的扔沙包……操场上热闹极了。
我和几个朋友做丢手绢游戏，大家手拉着手围成一个大圆圈，然后松开手端下。首先我来丢手绢，我拿着手绢顺着圆圈外沿一边跑一边唱：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面……. ”刚唱完，我把手绢悄悄地放在小丽的.后面，自己快跑起来。大家发现我手中的手绢不见了，连忙往后看。小丽发现了手绢，捡起来赶快追我。没过一会儿，我就被她抓住了。大家为小丽喝彩，我被罚学三声狗叫，“汪汪汪”，大家哈哈哈大笑起来，我们玩得真高兴！
“铃铃铃……”上课铃响了，同学们依依不舍地回教室上课，操场上又安静下来。
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