六年级围绕中心意思写作文
在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的六年级围绕中心意思写作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六年级围绕中心意思写作文1
人类从婴儿时期就经常哇哇大哭,不停地流泪。最终离开这个世界的那一天,身旁也有亲友为他流泪。眼泪伴随着人们的一生。
人生中,我们会流下激动的泪。比如我国运动员在奥运会上得了冠军,她们昂首挺胸,排队走上领奖台,佩带上那枚象征着国家荣誉,用运动员无数汗水换来的金色奖牌。随后,五星红旗伴着庄严的国歌冉冉升起。运动员和观众同胞们抬头仰望国旗,那时激动的热泪会不自觉地流淌下来。
我们也会留下伤心的泪。火车站里,一位母亲送远赴他乡工作的儿子。在站台上等候火车时,母亲一再叮嘱儿子要照顾好自己。“呜——”地一声,火车进站了,分别的'那一刻终于到来,儿子与母亲挥手告别,登上火车。“啪”,火车门关了,厚厚冷冷的玻璃把母子二人无情地隔开,可母亲依然站在门外望着儿子。火车开动了,缓缓行驶,母亲不舍的泪水夺眶而出,她不由自主地跟着火车跑起来,不住地向儿子挥手。但火车越开越快,母亲跟不上了,被落在了后面。火车中儿子的眼泪也像断了线的珠子滚落下来……
我们享用美食的时候流泪也不是没有可能。那次,我和爸爸去了一家川菜馆,一进饭店就香味扑鼻。我们很快点完餐,不一会儿,一盘盘辣菜辣肉端上了桌。爸爸夹起一快辣椒说:“我尝尝这辣椒香不香!”说完将其放入口中。“咯吱”有声,吃得津津有味。我见爸爸吃得那么香,也抵不住诱惑,夹起一个小辣椒放入口中,在嚼下去的一瞬间打了个激灵,哇!好辣!我的嘴里几乎都能喷出火来。我大口扒着米饭,但是米饭也被沾上了辣汁,我又使劲喝水,觉得水都是烫的。我被辣得大口喘气,眼泪直流,但我吃得很过瘾,还想吃。那些不知情的人还以为我委屈得哭了呢!
泪代表了人类丰富的感情,它赋予人们一种表达强烈感受的方式。可以说泪是上帝馈赠给人类的礼物。
六年级围绕中心意思写作文2
在生活中有很多种泪,感动的泪、激动的泪、遗憾的泪……可是我的'泪与你们的都不一样,我的泪是努力与成功肩并肩的泪。
遇见
我记得刚刚接触舞蹈是在四岁左右,当时是没人教,都是看着别人跳,自己也就在那儿瞎比划。直到去了梦想艺术,那里的环境OK,也有美丽的舞蹈鞋。从那一天开始,我就知道自己要为舞蹈献身,心里很开心,也很激动。
遗憾
那是一个晴朗的早上,我照常来到舞蹈班,换上舞蹈鞋,开始练基本功,什么下腰、前桥统统不在话下。老师来了说:“我们下个月要去郑州比赛,你们好好练,到时候我会挑出15个人去。”从那以后我天天练,早上练,晚上练,甚至都忘了吃饭。到了老师检查的时候,我自认为自己跳得还可以,可没想到还是落选了,当时我努力不让自己的眼泪流下来。下课了,老师告诉我说:“你跳得很好,就是有点胖,长得有点低。”我听了以后,开始每天早上跑5圈,每天晚上喝一杯羊奶。一个暑假过去了,从前那个被人说胖和低的小朋友长高了,变瘦了。
成功
后来又有一次演出,我成功地被选上了,还成了女主角。如今我11岁了,参加过大大小小的演出,也表演了很多节目,如:《红梅赞》、《马兰花开》、《魅力校园》等。在这些精彩的节目背后是无数次的哭泣、流泪,为练基本功的疼痛流泪,为选不上而流泪,也为成功而流泪。现在,我的舞蹈已经考到了九级,别人一见我就说:“你考到九级了?真了不起了!”其实,有时候我也想放弃,可是有一句话一直默默支撑着我——你的努力,终将成就更好的你。
在生活中,有人为梦想流泪,为激动流泪,而我为努力与成功流泪。
六年级围绕中心意思写作文3
小,不起眼,都是贬义词。可今天我要介绍的东西,都很小,但它们或许可以让你以另一种眼光来看待“小”。
小蚂蚁,算是整个城市最不起眼的东西,一粒沙尘进入你的眼睛,都会让你止步去把它抹出,可忙碌的人们却几乎没去关注过小蚂蚁。小蚂蚁虽小,却是大力士,一只工蚁可以举起比其身体重50倍的东西;小蚂蚁的嘴巴,其咬合力比鳄鱼嘴还强3倍;小蚂蚁的小触角,几乎看不见,但它可是小蚂蚁的“雷达”呢,30米内有任何风吹草动,小蚂蚁都听得一清二楚。
城市的尘土纷嚣之间,有一种小鸟于19世纪90年代被发现,它叫黄豆雀。身如其名,差不多只有黄豆大小。过去其在东北被捕杀了3万只之多!如此可爱的鸟儿,其叫声如欢快的、嘹亮的口哨声,口哨的原理其实就参考了黄豆雀的嘴型。令人好奇的是,黄豆雀被抓住后,会发出凄惨而悠长的叫声,科学家认为那是对其它同伴的“避难提醒”,但我认为,那不仅是对人类贪欲的警告,也是对人类乱捕乱杀行为的提醒。
常见的小石子,也是有大用处的东西呢!那市里街坊随处可见的`柏油路,中间夹杂的小石子,就起到了加固的作用,大楼的建筑材料也需要小石子来确保连接性与坚固性;小石子碾碎后会出石灰,石灰与化学物质相结合,就变成了粉笔。
听完我的介绍,你还会像以前一样,一脚踩在蚁穴上?还是用小弹弓射击树上的小鸟?还是依旧把小石子当足球一样踢来踢去?我想你不会了,一种敬佩之心应该会在你心里油然而生:小东西也很奇妙啊!
世间“小”物,无奇不有。
六年级围绕中心意思写作文4
一天,我正在书房写作业,妈妈在客厅接电话。正当我埋头做一道烧脑题时,突然隐约听到“糖”这个字,我便侧耳听着。妈妈说:“……那盒糖我把它藏在卧室里,等我儿子表现好了再给他吃……”哈!我心里乐开了花。我最喜欢吃糖了,而且找东西也是我的强项。于是,我将“寻糖计划”定在了今晚——因为爸爸妈妈睡觉都不易吵醒。
晚上,等爸爸妈妈睡着后,我就偷偷起来,趁着皎洁的月光,在床周围寻找了起来。我将床边的箱子找了个遍,但全都没找到,我便把搜寻目标定在了床底下的那堆杂物里。纸箱子、公文包、工具箱、布袋……每种我都翻了不下五次,还没找到。我又到床上找,被子、床单,边边角角我也都找了,完全没有。唉!第一次寻糖失败。我只好上床睡觉。
第二次,我将“寻糖计划”定在了写作业的时候。这时,家里没人,只有妈妈在做饭。我写到作业还剩五分之一的时候,开始了第二次寻糖。我把书架上的每本书都抽出来找了几遍,毫无线索。我再在上面放乐高的地方寻找,我搜了个底朝天,丝毫没看见糖盒的影子。我又将书桌下的杂物堆定为目标,再次寻找……“你在干嘛?怎么不去写作业?”——我找得太投入了,以至于妈妈在我身边了都不知道。她咳了一声。我转过头一看,吓得魂飞魄散、支支吾吾:“我……我的笔……掉……掉下去了。”
这样找了许多天,我一直没找到,只好放弃。一天下午,我从书架上拿书,一不小心,把装乐高零件的.袋子碰倒了,我漫不经心地收拾起来。可是我看到了一个盒子的一角!我激动地拨开一看,糖果盒!我心里一阵狂喜,这可真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”啊!
我迫不及待地拆开包装盒,吃了起来,我觉得那些糖一直在往我心里钻。此时此刻,我陶醉在甜蜜的幸福中,无法自拔……
六年级围绕中心意思写作文5
世间万物其实都是美的,在这其中,每一种、每一束花的美往往是多姿多彩的,也是独一无二的。
三月,冬日刚过,寒意未退。人们仍穿着厚重的羽绒服、马甲。在这种天气下,偶尔还会下一两场雪,即便如此,还是会有迎春花逆风绽放。只是一夜之间,它们便呼朋唤友,从一个小小的角落开满整个花坛。小小的一朵黄花,当十朵、二十朵展现在你的眼前时,是那么的美丽;当一簇、两簇、十簇映入眼帘时,又是那样震撼人心……迎春的美,是繁华的美!
五月,春意尽退,烈日当头,人们换上轻便的短袖、短裤。夏天,炎炎烈日下,“三天一小雨,五天一大雨”已是家常便饭;雨,滋润了山,滋润了土;一场场的雨浇灌了田,浇灌了树,让小池的水涨起来了,孕育了她的孩子——荷。朵朵荷花绽放,似一个个亭亭玉立的`少女出淤泥而不染,立足于池上,是那么安静,那么纯洁;荷的美,是纯贞的美!
八月,秋天的天气就像女人善变的脸,一天一个样。多变的天气让人招架不住。即便如此在这样多愁善感的天气下,也一样可以培育出美丽无比的花朵——菊。它,多彩多姿,当成片的菊花闯进你视线时,是那般的华丽;当雍容华贵的菊映入眼帘时,你想到的是什么?是隐居者的清净隐逸的生活;或是正人君子的高洁无私;又或是对逝去之人的尊敬与哀掉?菊的美,是悲伤的美。
十一月,北国飘雪,动物沉睡。街上,常常是银装素裹,大到房屋车辆,小到花草植物,无一不披上了银色的衣衫;寒冬,白雪之中,点点红梅绽放,香气入鼻,让人陷入了无边的幻想。我,看到了古战场上的战士厮杀,我,看到了古代帝王的忧虑;再看去,只剩墙边点点傲骨红梅。梅的美,是坚毅的美!
花朵的美,是不同的,正所谓“一花一世界”,一朵花,道出人间世事;它们,被人们赋予不同的意义,代表了不同的感情。花开,花落,仅是一夜之间,花的一生,好像只是黄粱一梦,梦醒了,花也就败了……
六年级围绕中心意思写作文6
四季的美,是春天“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的绿意盎然,是夏天“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的生机勃勃,是秋天“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的明艳似火,是冬天“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的洁白无瑕。
春天的美,像羞涩的姑娘委婉含蓄。河水解冻,唱起欢快的歌;小鸭戏水,它们在水里嬉笑打闹,玩得不亦乐乎;看那河边的柳树已经长出嫩绿的小芽,像春姑娘的.长发在春风里随风飘扬,柳树下的小草睁开了朦胧的睡眼,从泥土里偷偷摸摸地探出了小脑袋,它们尽情地沐浴着阳光;原本光秃秃的山也充满了生机。
夏天的美,像健壮的小伙儿活力四射。七月盛夏,太阳公公以的温度炙烤着大地,仿佛要把大地溶化;正午时分,蝉鸣四起,时而高昂,时而低沉,吟奏出一曲曲振奋激扬的夏之交响曲;随着傍晚时的凉爽,人们来到公园,在湖边欣赏荷花,那粉似霞的荷花一枝枝亭亭玉立,大片大片的粉红色花瓣上透出一丝雪白,荷花被绿油油的荷叶衬托着,看上去是那么美丽动人;活泼灵巧的金鱼穿梭在荷叶之间,它们摇头摆尾尽情地游动着。
秋天的美,像温柔的母亲和蔼可亲。花园里,各种各样的菊花争奇斗艳,红的像火,粉的像霞,白的像雪,绿的像翡翠……真是五彩缤纷!淡黄色的桂花小巧玲珑,香气扑鼻;银杏树的叶子悄悄地变黄了,从树上掉落下来,犹如一把把金色的小扇子在空中舞蹈;田野里,水稻、小麦、高粱都变成金黄色的,玉米露出了一排排整齐的牙齿,这也是丰收的季节。
冬天的美,像沧桑的老人安宁慈祥。冬雪覆盖大地,目之所及都是银装素裹,一片洁白,整个世界都安静了下来,听着呼呼的北风讲着远方的故事;只有梅花傲然挺立在风雪中,它那小小的花瓣颜色鲜艳,像被颜料粉刷过一般,它为单调的冬天,增添了色彩,增添了生机;孩子们都穿上厚厚的衣服出门打雪仗、堆雪人,阵阵欢声笑语回荡在雪地上空……
这就是美丽的四季,我爱这四季的美!
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