眼前一亮作文

眼前一亮作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的眼前一亮作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

眼前一亮作文1

　　都说如今是个日新月异的时代，万物都在不尽改变，就连普通的期末评语这些年也变得花哨起来。这不！广东省某小学的小朋友们竟收到了一首小诗来作为他们的期末评语这种新奇的评语方式。看到的第一感觉便是眼前一亮。

　　还记得那些年老师们的评语吗？什么团结同学，热爱学习的。想必大家都能倒背如流了吧。这种千篇一律就像仪式一般的评语让学生看一眼就失去了继续看下去的欲望。这样的期末评语意义就不大了。想写出让学生真正能够看下去，听得进去的评语。恐怕就得另辟蹊径。可用清新文艺充满新意的诗歌作评语。不仅能让人眼前一亮。激发学生阅读兴趣。还能让学生感受到老师的博爱与用心。提高学生对老师的认可度。无形间拉近师生之间的距离。提升学生对老师的好感度。学生其实并不难满足。一首倾注老师心意的小诗，足以承包学生一天的温暖。

　　其实这种评语方式。又何尝不是一种别出心裁？一种精神上的创新呢？如今社会总喊着创新创新。很多人将其理解为发明。将其理解为科学技术上的突破。所以他们便片面的认为创新与自己无关。可实际上，生活中的方方面面。皆可推陈出新。新的.东西总是有一种让人眼前一亮。我们不一定要在科学领域上面做出什么伟大发明。试问，当你打开一张信纸，里面是可立起来的立体模型。你会不会轻叹一身？哇！当他人用PPT分享的东西介绍自己时。当打开蛋糕盒，发现有辆会动的小火车在上面悠闲地走着，你会不会眼前一亮。其实，当我们多注意些别出心裁，充满新意的小事时。我们会发现，这世间是那么的缤纷多彩，到处都充斥着小确幸，到处都能让人眼前一亮，从而提起人们的兴趣，让城市甚至是国家更有活力。

　　所以多天马行空，别出心裁，少墨守成规，循规蹈矩。小到用诗歌作评语，大到将高楼大厦的外壁挂满植物。用心意装点生活，让我们的世界更多眼前一亮。

眼前一亮作文2

　　星期日下午，写完作业的我在家中十分无聊，看了一会儿电视的重播中“NBA”球赛，心中忽然有了去打篮球的想法。

　　走到朋友的楼下，我看见门口没放他的电动车，心中疑惑起来，我也不管这些小事儿，猜想也可能在车棚里，直接叫了起来，可叫了好多声。他都没答应，只好灰溜溜了走开，自己拿球去打。

　　可当我走到小区的球场时，却发现他的车在那里，他和别人在打球，我本来想直接叫他的，可看他把别人绕的团团转时，那么专注，我便没有叫他，跟他展现“好球技”，而是在旁边看了起来，发现他比以前打得还好，运球猛如野牛，速度快如骏马，一个突飞猛进的上篮，对方还没反应过来，他已经晃过对方将球打进。

　　我见他们告一段落，便慢慢地迎上前，边走还边踢着石头说：“走，我们斗牛（这里指球赛中的一对一）”,他嘴角弯了弯说：“我肯定能超越你的。”我也笑了笑，默默的走向指定防守区，想看看他的“功力”。

　　斗牛开始了，他诱导我向左，他却向右，我几次的变换了防守位置，他又来一个“拜佛”把我绕过去，又用科比的换手技巧，没让我盖着他的球，一绕上篮。

　　我疑惑了，心想这眼前一亮的'球技是怎么炼成的？我问：“在哪学习的球技？”他说：“自己练的，上篮是看你的，在你的基础上改进，我在你不在的时候偷偷多练了好几十回。”我恍然大悟，我明白了，我在家时，他在练球，我在练球，他比我更用功。

　　原来想要眼前一亮就必须多加练习。只要肯努力，就一定会让人眼前一亮。

眼前一亮作文3

　　我从小到现在，雪景已见过不少；下雨的场景更不在话下。有时碰上打雷，便好一阵哆嗦，运气好还能遇到罕见的冰雹，有石子那么大。如果碰上大雾，整个大街就会成为白茫茫的世界。我记得还有一次，风特别大，吹翻了几棵树苗，听说是台风导致的。

　　可是，在我十多年的记忆中，唯独看不见彩虹。那最艳丽的彩虹，最美好的彩虹，怎么就是看不到呢？

　　大概是此地的种种因素，逼得彩虹也只得另觅他处了。比如那根醒目的化工厂排放管，比如那灰蒙蒙的`天空，比如那随处可见的车水马龙。

　　如此神秘、奇妙、高贵的彩虹，硬是不愿在这块天空上降临。但有一次，它破例地横空出世，非常短暂，但已足以震撼此地每一个仰望天空的人。

　　“彩虹！”那声惊奇的叫喊，我至今记忆犹新。很多学生刚想打一打哈欠，熬过这难受的放学前夕，这一声呼喊犹如水中的电流，刹那间便引得所有人都仰起头来。

　　我于众人之中，也毫不犹豫地抬起了头，随即看到的便是那美丽的彩虹：它悬在空中，一点点地散发着雍容华贵的味道；最显眼的红弧仿佛带着一股激情，冷傲的蓝弧默默映衬着身边正蓬勃地吸引我们目光的绿弧和靛弧，倒是那紫弧最为冷艳，和它另一端的红、橙弧所带来的亲近感迥然不同，还有那被挤得所剩无几但尖锐刺眼的黄弧，同样引人注目。

　　所有这些加在一起，就是一个完完整整的彩虹。我从未见过，也无法用脑袋构想彩虹一直掩藏着的芳容。那彩虹正在逐渐暗淡。稍纵即逝也许并不遗憾，因为这位出色的演员展现出来的美丽已注定不能被我们忘记了。

　　就在我追忆之际，不禁猛然一醒：也许以后还会有彩虹出现，可那恐怕要等几年、十年、十几年、几十年；是谁造就了这一切，让那彩虹只能成为一张张毫无灵性的图片？

眼前一亮作文4

　　放学的路上，妈妈开着车，我坐在车上看着窗外，看到有一只小狗靠着栏杆趴在地上。从它的样子，可以看出它应该是一只流浪狗，已经看不出它的毛色是灰是白，还是灰白相间，右后腿上面好像还有点血迹。

　　它的样子一下子让我笑了起来，可等车开走了之后，怜悯与同情又开始在我心里来来回回地碰撞，我的思想激烈斗争着。小狗很可怜也很可爱，我想抱回家养着。可我那爱干净的妈妈绝不会同意我养小动物的，平时连水晶泥都不让我玩的妈妈怎会让我……老妈一旦反对，那还得了，全家都会反对的`。可这只小狗太可怜了，我实在想抱回家给它洗洗澡，给它那只受伤的腿抹点药。

　　经过很长时间的思考，我有了计划：我先给小狗做个窝，然后和外婆约定好时间，先把这只可怜的小狗抱回外婆家养着。然后我每隔一段时间来看看。如果我妈问的话就说是舅妈送的，绝对不可以告诉她真实情况。

　　计划安排的非常周密，就看怎样做能不被我妈发现了。

　　趁着爷爷把上完补习班的我接回家的路上，我让爷爷去那个当时我看到小狗的地方，本来还想着它已经不在那个地方了，可因为它一条腿受伤的缘故所以它一直在那里，一直不动，应该很饿了吧。

　　我找来一个纸箱，把树上掉下了的树枝树叶搭在上面，让小狗卧进去。窝搭好后，我就先回家了。等到和外婆约定好的时间，我急不可待地来到那个地方，却发现小狗不见了，送走外婆，我沮丧地回家去了。

　　可进了家门，让我吃惊的是：妈妈居然戴着口罩和手套，正为那只受伤的小狗洗澡呢！

　　眼前的一幕，不禁让我眼前一亮。

眼前一亮作文5

　　翻开泛黄的相册，里面记载着生活的点点滴滴，它藏着不少让我眼前一亮的事情。

　　第一张照片，我纯真的脸上洋溢着快乐的笑容，原来那个时候是我在实验呀。记得当时的实验是这样的：我把五根牙签折断，但不能全弄断，把它们放在桌上围成一个五角星形，但它们还不具有五个角；然后拿纸巾揉成一团，沾点水，接下来就是见证奇迹的时刻了，我像魔术师一样打了个响指，小心翼翼地把纸巾上的水挤到牙签中央，水顺着每两根牙签之间的.缝隙流到末端。奇迹发生了，牙签开始移动了，每根牙签的末端各自找到“临近的小伙伴”合拢起来，一个漂亮的五角星出现了。我还发现，只要先在水里加些颜料，就能让五角星变成五颜六色。爸爸妈妈直夸我是小魔术师呢！

　　想着想着，我不禁笑出声来，继续翻看下一张。

　　这一张是我读六年级时，妈妈带着我做了一个有趣实验。妈妈拿出蜡烛和打火机，她点燃了蜡烛，此时的我不知道妈妈葫芦里卖着什么药。好奇心使我继续看下去。过了一会，妈妈把蜡烛吹灭，迅速点着打火机，靠近蜡烛，只见打火机的火焰还没碰到蜡烛，蜡烛竟然被点燃了。“哇！”我不禁发出惊讶声，心里想着：难道妈妈有小说里讲的特异功能？我丈二和尚摸不着头脑。妈妈又让我看了一遍实验，我仔细观察，发现妈妈用打火机的火焰触碰到蜡烛被吹灭后产生的白烟，蜡烛就能瞬间被点燃。我迫不及待地也尝试做了一遍实验。妈妈得意扬扬地说：“其实这缕白烟是蜡烛受热后形成的石蜡气态小颗粒，是可以被点燃的。等你以后上初三，在化学课上就能学到。”我听完了感慨万千：真神奇啊！

　　照片让我重温了生活的点滴，实验让我体验了探究的乐趣，它们总能让我眼前一亮。

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