人物描写作文

时间：2024-10-16 17:10:13 写作作文我要投稿

关于人物描写作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的关于人物描写作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于人物描写作文

关于人物描写作文1

　　俗话说：清洁工是城市里的美容师。但是我总是看不起这些人。我一直认为这样做的人应该是这个社会中最落后的。但直到她的出现，我才改变了对这种专业的误解。

　　我家对面是一个新住宅区。每天早上，她都会准时出来打扫住宅区的街道。她穿着一套不太合身的干净衣服，头上戴着一顶白色的帽子，太阳穴上有几缕白发。我断定她已经50多岁了。日复一日，年复一年，她每天都把小区打扫得很干净。

　　每天我去上学，我总是看到她的身影。每次她看到我，她总是喜欢跟我打招呼，但我不需要直视她，但仅此而已。每次她微笑，她仍然这样做。

　　有一天，我像往常一样来到校园，听到学生们说，语文老师因为生病需要在家休息，所以我需要一个新老师来上我们班的语文课。学生们正在谈论新老师。这时，脚步声传到了我们的耳朵里，大家很快平静下来。教室的门开了，一位老人走了进来。我看见她停在站台上。我不禁感到震惊。是她，那个“清洁工”！我没有听新老师的话，但我的脑子里一片空白。

　　后来，我听说她是一位退休的`高级教师。每天，她都自愿为社区居民服务。学校请她帮忙。原来她的教学很不寻常。很快我就爱上了她。我想我喜欢她不仅因为她的教学，也因为她的崇高精神在我的脑海里。

关于人物描写作文2

　　早上是猛虎，上课是鹦鹉，下课是只小鸟——他就是我最熟悉的同学。

　　为什么说他早上是猛虎呢？因为他早上“喝”的一声震耳欲聋“赶快交作业”的声音又像是一位严肃的教官，让人有种军令如泰山的压迫感。他叫你交作业即不是请，也不是提醒你，而是一道下了军令状的命令。他若看你东张西望，五秒内交不出作业来，他会用怒目盯着你，仿佛你是他上辈子的仇人似的，有不共戴天之仇。

　　那为什么他课上是只鹦鹉呢？因为他上课的时候是如同鹦鹉一般能说会道。他说话有理有句，唯妙唯肖。让他说下去则是滔滔不绝，源源不断，言无不尽。绝无笑里藏刀，强词夺理。他就犹如一个日夜不断工作的播音员，这真是一只聪明的.鹦鹉。

　　为什么说他下课像只欢乐的小鸟呢？因为每当下课的时候，他似乎从笼子里得到了解脱，在天空中自由地飞翔；在窗边歌唱；和伙伴一起玩耍--总的来说，一下课，他就从严肃变成欢乐，完全变了一个人。

　　严肃无比，能说会道，自由自在你猜到他是谁了吗？他就是我们班班长。你们班有吗？

　　江西宜春丰城市丰城市实验小学六年级:熊佳奇

关于人物描写作文3

　　时光飞逝，岁月如梭，转眼间您已经和我们相处快两年了，这两年里您用无微不至的爱，时时刻刻的关心陪伴着我们长大。每当我们在学习上碰到困难，您都循循善诱，直到把我们教会为止。每当我们做了错事，您都用温和而不失严厉的话语鞭策我们，帮助我改正错误，使我们茁壮成长。

　　记得三年级的时候，我的作文一直写得很差，并且视写作如畏途，每次有作文要写的时候，我都感到害怕。越害怕就越写不好，经常“获得”不及格，然后就是爸爸的.“竹笋烤肉。”这时候，您来了，您慢慢地鼓励我，引导我，每次把我交上来的作文细心修改，将错误的地方精心标注，不厌其烦地指导我一次次地修改，当我有些许进步的时候，您又不停地鼓励我，将我作文里的好词好句摘录下来，所以就这样通过您不断地教导和鼓励，最后，当我的作文本上出现了第一个“优”的时候，我心里就像喝了蜜一样，别提有多高兴了。

　　如果说我们是花朵，您就是园丁，您用知识的泉水浇灌我们；如果说我们是雏鹰，您就是天空，您用宽广的胸怀包容我们；如果说我们是小船，您就是港湾，您用温柔的臂膀保护我们。谢谢您，刘老师。衷心希望你能够一直陪伴我们，走下去，直到我们毕业的那一刻，那时我相信您，一定会用那双温柔的眼睛注视着我们的背影，微笑着目送我们踏入中学的大门。谢谢您，

关于人物描写作文4

　　张老师有一双明亮的眼睛，脸上的一颗痣是他最明显的特点，有趣的是他的痣上还长着几根毛呢。张老师上课是很严肃，可下课是还是会和我们一起开玩笑的，和我们的关系很好。

　　有一次，我们问张老师：“张老师，您的痣可不可以给我们摸一下。”“不行，你们摸了我会掉钱的.，而且会掉500元的。”张老师笑着答道。我们异口同声的说：“骗人的，这怎么可能呢?”张老师严肃地说：“真的，我什么时候骗人的。”但瞬间张老师就忍不住笑了起来，我们也哈哈大笑起来。

　　张老师很用心教我们写作文。他说作文是语文中最见功夫的地方，作文写的好了，语文的基础也不会差到哪里去。为了提高我们的作文水平，张老师还为我们班创办了《班级雏鹰评价周报》，将我们较好的作文放到周报上去。张老师几乎每堂课都要讲到作文，他还给我们讲了一系列关于如何写好作文的课：让哑巴说话、将石人赶走……张老师讲这些，都是想让我们的作文水平提高。

　　张老师工作积极负责，是一个值得我们尊重的好老师，我们也非常感激这位启蒙教师。我会以优异的成绩来报答您!

关于人物描写作文5

　　在漫长的人生旅途中，有许多人值得我们去感激、去尊敬、去怀念……反正，在我的人生旅途中，我就遇到了一个最值得我去怀念的一个人——我的老爷爷。

　　在记忆的深处，我清楚的记得，我的.老爷爷在我的童年时，就悄然离去。那时的我，只知道老爷爷是被可恶的心脏病给害死的，并不觉得伤心。

　　随着年岁的增长，听到有关老爷爷的事，却越来越多。直到现在，我才知道小时候，老爷爷是多么疼我。有一次，我对老爷爷说：“我要吃这个。”哦，好！”老爷爷笑眯眯地答道。“不不不，我还是要这个吧。”“好！”老爷爷二话不说就答应了，刚想向商家卖这个，我突然又说不要那个了，还是要回刚刚那个好了！“好啊，你这个小妮子，竟然把我当猴儿耍了！”老爷爷顿时恍然大悟，说着，便抱起了我，向商家买了那样零食。“嘻嘻，又没事！”我调皮地说道。就这样，我与老爷爷在欢声笑语中，在夕阳的余辉下，慢慢走回家。

　　我回忆着童年时与老爷爷发生的有趣事，悄然落泪。我对自己说，不要哭了，在心里默默的怀念着老爷爷就好了。不用让任何人知道！只要自己知道就行了。

　　我是多么怀念童年时对我无微不至的老爷爷啊！

关于人物描写作文6

　　您就像一把打开知识大门的钥匙，开启我们求知的大门；您阳光般的温暖，驱散我心灵的恐惧，真心祝福你，我的英语老师一马老师。

　　您乌黑的头发，可爱的脸庞就像一朵美丽的'花儿，是多么动人美丽。

　　刚进入这个新班级时，有着无限憧景，上您的课我总是积极举手发言，您却总是把机会让给那些成绩落后的同学，去鼓励他们好好学习，好报答祖国母亲的养育之恩。

　　在您的课上总是有次声笑语。那次期中考试，我有点发挥失常，只了考到了95分。

　　我下课后，您把我叫到办公室，给了我一颗糖，她让我吃下去，“陈馨蕾，你一定是发挥失常了，你只要努力就一定可以考到100分，你看，这一题是形式错了，这一题，你关键的已经圈出来了，但是be动词用错了。”马老师亲切地说。

　　终于在期未考试中英语试卷100分，课外阅读98分。“陈馨蕾，我真是没白疼你。”马老师兴奋不已。

　　在离开她，到五年级时，我们大多数人都哭了。因为舍不得马老师，当然也舍不得她的零食了！

　　马老师，我们爱您，是真真切切的爱，您如春风一般抚摸我们，见证我们的成长，你们也喜欢像马老师这样的老师吗？

关于人物描写作文7

　　瞧，我这个人。一张瓜子脸，一双炯炯有神、水汪汪的大眼睛嵌在上面。一张樱桃小嘴，塌塌的鼻梁，美中不足的是，带着眼镜，妈妈常常叫我“四眼青蛙”，气得火冒三丈。

　　我还有一个外号“母老虎”，这是咱们班有些俏皮的男生帮我取的`。

　　我以前在班级里很凶，所以班级里的男生简直怕我。但当初我改了，不像以前那么凶了，只是每星期的礼拜二是我当值日班长，比拟严厉，他们就给我取这个绰号了。

　　我有许很多多的喜好。例如：画画，唱歌，跳舞，泥工等等，然而我最爱好的就是画画。

　　我素来不去培训过画画，我嫉妒曾恬，是由于她画画比我厉害，因为她去培训过。有一次，学校举办了文化礼节进校园的绘画比赛，我参加了，曾恬，洪梅她们也加入了，我们都很尽力。

　　一星期从前，竞赛成果出来了。

　　站在操场上的同窗谈论纷纭。听到了校长念到获奖名额中有我的时候，我开心得无奈用语言来形容。我真的想不到，曾恬平时画画比我厉害那么多，怎么会没有获奖呢？我怀疑不解。

　　每次有对于画画之类的，我都踊跃参加。

　　我记得小时候，特殊爱美丽。我十分喜欢穿裙子，即便是冬天，我也会让妈妈给我买裙子，鞋子也要买英俊的，特别不喜欢穿活动鞋。但是现在不同了。不喜欢穿那种漂亮的鞋子了，喜欢穿简略舒畅的运动鞋。俗话说得好：女大十八变呀！长大了，天然与小时候就有差异啦！

　　瞧，我这个人，就是不同凡响。

关于人物描写作文8

　　他热爱运动，跑步飞快：每年的体育达标时，今年跑步第一的肯定又是他了，这是八百米跑步。体育老师让他和其他三位同学一起站到起跑线后，体育老师大喊一声：“预备，跑!”他像一头猎豹一样飞快的冲了出去，其他三位同学也是身手不凡，和他不相上下，有时还有被反超的趋势。但两个来回之后，长期锻炼的优势就显现出来了，他们开始只是被落后几米，可过了一会就明显被拉下一段了。终于，最后一个来回，快了，就快到了，20米、15米、10米、5米、2米、1米，冲线了!他又一次打破了他创造的记录。

　　他喜欢穿夹克衫，牛仔裤，让人看了，就给人一种酷酷的，帅气的感觉。他也喜欢交朋友，用一句话来形容就是“朋友满天下”。我们经常看到他和别人打招呼。

　　他上课时，非常认真听讲，从来不插话，尤其是数学课，更是他最喜欢的科目之一，他的`成绩一百分满分，他总是能考90多分有一次更是考了96分。

　　他的笑是开心地笑，爽朗的笑，一笑起来，就会笑得肚子疼。他非常坚强，我们从来没见过他哭，即使是头被撞起了包。

　　他非喜欢帮助人，不论是谁，他都是有求必应，不论是找东西，还是捡东西;不论大事，小事他都会热心的去帮助别人，我班级的每一个同学几乎都被他帮助过。

　　这就是我的朋友，你能猜出他是谁吗?他就是王乔裕。

关于人物描写作文9

　　在每个人的记忆河流里，总有那么一两个特殊的人。我也一样，我心里的她——与众不同……

　　说来也真是可笑，初次见她，是在狂风呼啸的冬天。她坐在她家门前的阶梯上，一只手捧着肉嘟嘟的小脸，一只手在雪地里画来画去，嘴里还嘀咕着不知名的“咒语”。

　　我走上前，试着和她进行交谈：“嗯……你好，你在……做什么呢?”

　　她听见我的话语，睁着一双铜铃般的大眼睛，眼珠子滴溜地转着圈，简短地说道：“画画。”

　　“哦?画画?画画干什么?你家没有纸吗?”

　　对于我的一连串提问，她也不慌乱，笑眯眯地看着我，张嘴说道：“当然有纸啊!可我觉得在狂风呼啸的.冰天雪地里，用手指去触摸那些小人儿似的雪花很好玩啊!比画在冷冰冰的纸上有趣多了!不是吗?”

　　听了她的话，我哑口无言，是啊!用心去感受大自然，总比以后看那些纸上的风景好吧?

　　也许因为我们是邻居，到后来，我们都敞开了心扉，聊着一些有的没的的事情，就这样，我们成了无话不说的好朋友。

　　之后，她搬家了，我们再也没有见过面，可她知道吗?我好想念她啊!想念那个与众不同的她……

关于人物描写作文10

　　我有一个好妈妈，她做事非常认真、仔细。她长的小巧玲珑，乌黑乌黑的头发，总是那么顺那么亮，妈妈的眼神总是那么温和、亲切。

　　自从奶奶退休回乡下了，妈妈就特别忙碌。在生活上，妈妈总是很关心着我。早上，妈妈送我上学，还要上班。回到家里，我做我的作业，妈妈在厨房里做我喜欢吃的饭菜。

　　妈妈也有自己的生活空间。打开她的小包，闻到一股香喷喷的香水味，有很多各种各样的护肤品。有一次，妈妈做面膜的时候，我就叫她“魔鬼妈妈”。“魔鬼妈妈”还喜欢看报纸和杂志，每天晚上，她都会看二十分钟的报纸，就这样，我也养成了这种好习惯。

　　在这上小学的三年中，妈妈总是鼓励我。记得二年级有一次，我数学考差了，妈妈拍着我的`肩膀对我说：“这次没考好，下次争取。”并且与我一起找出题目错在哪里，耐心地讲给我听。有的时候，我有了进步与收获，妈妈就会带我去散步，聊天和分享。这时，我感觉妈妈就像我的好朋友。

　　有这样的妈妈，我感到很幸福。

关于人物描写作文11

　　我有一个很淘气的弟弟，虽然他很淘气，但是他也非常有爱心。

　　我的弟弟有一个美丽的面孔，一双水灵灵的大眼睛，还有一张小小的嘴，看上去非常神气。

　　有一次，我和弟弟下楼去买吃的，来到商店，我和弟弟选了许多好吃的，可全了。弟弟每次都有个习惯，买完吃的`他拿走我付钱。这次，等我付完钱出了商店的门，已经看见弟弟跑得很远了，边跑边笑。

　　忽然弟弟停下了跑，我看见弟弟在那站住了。我跑过去，原来弟弟在看，那是一只死去了的鸡呀！吓死我了。我要抱走弟弟，可是弟弟不走，对我说：“哥哥，你仔细看一看那只鸡旁边有什么，我仔细地看了看，呀，是一只活着的小鸡趴在鸡妈妈的旁边哪！我对弟弟说：“你要干什么，那只鸡死了，抱死鸡干什么！”弟弟把那只死母鸡抱到我家后院，让我把它埋在土地里。我这才知道弟弟的心思。

　　埋完之后，弟弟又把小鸡抱起告诉我：“哥哥，你看多可怜哪！我今年刚5岁，如果我没有了妈妈，我多可怜呢！你现在再看看小鸡，你不可怜它吗？我们把它抱回家吧！”我听到弟弟的这些话，觉得我太不行了，弟弟比我小都这么有爱心，我一定要向弟弟学习呀！

　　通过这件事我觉得弟弟长大了。希望没有爱心的小朋友要向我的弟弟学习。

关于人物描写作文12

　　瞧！坐在椅上如睡在床上的解文晋，他正在闭目养神。那淡薄的睫毛下闪着狡黠的光。别看他现在这么“文静”，其实他上课可喜欢摆“cool”了。上次老师让他回答几个问题。他呢，慢吞吞的站起来。就像散了架子似的，虽看上去很虚弱，其实当老师让他坐下时，他反而心血来潮，叽叽喳喳的讲起“鸟语”来了。有时候，他叫我们帮忙，我们不理睬，他就装模作样的说：“板儿哎，你记着！”笑得我们的肚子疼，真是一个知错不改的`家伙。

　　下一个闪亮登场的“明星”是蔡洋洋，他自翊有秦皇赢政的实力。他改写各种名诗，还常常读给我们听，还总是说：“捣家为国，在所不辞”。使我们哭笑不得，别看他吊儿啷当，不过还算负责任，每当上课铃响过，粉笔的印记还残留在黑板上，他总是积极上前地一遍又一遍的擦干净。不过他总像上了八十岁的老太爷似的唉声叹气。上课，老师提问他，他仿佛很惊异，大叫说：“啊！怎么是我呀！哎”他会回答问题，老师问：“为什么这样”，而他总说：“因为……”这时解文晋也来凑热闹说：“所以……”，逗的同学们地哄场大笑。

　　看到了吧！这就是让我们班有快乐气氛的两个明星，Look！解文晋又在闭目眼神，蔡洋洋又在走秀……

关于人物描写作文13

　　慈母手中线，游子身上衣。临行密缝，意恐迟归。谁言寸草心，报三春晖。每当我想起这首诗，我就会想起我最爱的母亲。

　　我还记得，当我还是个孩子的时候，我的母亲喂我们长大，喂我们，给我们买玩具，给我们讲她过去的故事，给我们一个快乐而温暖的家。那时，我们什么也不知道，看着母亲脸上的皱纹逐渐增加，看着母亲手掌上的老茧越来越厚，看着母亲每天在我们面前闪耀的背影，我真的很无知。

　　长大后，扪心自问，想想你是如何来到这个世界的，你是如何长大的。忘记生你养你的父母并不容易！

　　记得刚出生的时候，妈妈对我意味深长的笑容；记得我的第一个生日，妈妈慈祥的表情；记得妈妈看我玩的时候开心的笑容；记得一年级的时候，第一次给妈妈看小红花的.时候，露出了开心的笑容；记得妈妈给我切苹果的味道；记得妈妈看到我取得好成绩时骄傲的笑容；记得……

　　妈妈抚养我们，为我们做早餐，切苹果；帮我们做作业，讲故事，讲故事……回味母亲给的一切都是那么美好。每个母亲都应该戴上“无私奉献”的勋章。不是这样吗？从母亲饱经风霜的脸上，反映了岁月的沧桑。

　　每个人背后都有一个默默支持你的母亲。有些母亲在等孩子回家，而另一些母亲已经生活在孩子们的心里。无论前者还是后者，所有的母亲都是一样的，值得每个人感谢。谢谢你妈妈给的一切，我想只要是妈妈给的，都是最美丽的！

　　谢谢妈妈，我爱你！

关于人物描写作文14

　　我很小，一张白红的脸，一双小眼睛带着“细细的光”，扁平的鼻梁是一张可以说话的小嘴。最区辨特征的是我的那对“幸运耳朵”就像一对小蘑菇，站在我的脸的两边，听着各种美妙的.声音。

　　我聪明，活泼，有点爱管闲事！！

　　当一次放学回家，走到大门口区域，楼下张奶奶锯水果，脚和一个大包，一只手撑在墙上，呼吸气喘吁吁的袋子。我赶紧上前，拍了拍张奶奶的背上，扶起张奶奶带了一大包水果，张奶奶送楼。后来，我看见张奶奶叫我“小精灵”，还称赞我对别人说：“这孩子真懂事，真乖。”我听说，虽然有点不好意思，但心里美滋滋的。

　　候。

　　工作上，她是一位一丝不苟、认真负责的好老师，在学习上杨老师对我们的要求很严格。有一次，杨老师上课要讲预习纸，我翻遍了书包就是没找见。杨老师生气地批评我，让我重抄一遍，看着她严厉的目光，我羞愧地低下了头。后来，我再也没有忘带过作业，我想若不是杨老师的认真、负责怎能帮我改掉丢三落四、不重视学习的态度呢？

　　不过生活上，杨老师却是一位和蔼可亲的老师，课间她偶尔会跟我们聊聊天；同学受伤了她会亲自送到医务室，就像温柔善良的妈妈。

　　杨老师像辛勤的园丁，培育了我们四年，在我们心中播下了知识的种子，我会永远记住她，我的班主任杨老师。