文字的作文
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的文字的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
文字的作文1
每个喜欢文字的人对文字的期待都会有所不同，文字对于他的影响也会有所不同。我能在报刊和网络上发发文字，我就认为生活多了那么一点意思，这辈子能和文字相伴也就知足了。
喜欢文字的人，习惯观察生活中的点点滴滴。喜欢把生活中的点点滴滴和文字串联起来。比喻说早晨起床看见阳光，脑海里马上就会浮现出阳光明媚和晴空万里这些词汇。一天的心情也会随着这晴朗的心情好起来。人活着不只是生命的延续，而是活出生活的质量，文字可以帮你实现这个境界。
文字还是我们的防空洞。不管外面的世界多么嘈杂，只要躲进文字这个安静的世界，一切都会显得那么的安逸和自在。文字虽然是个自言自语的空间，但它可以海纳百川，无所不能。我这辈子没有太多的奢望，只要能和文字相伴，也就非常知足了。喜欢文字只是我的一个爱好，至于写好写坏我没有过多考虑。我只想每天泡上一杯清茶，与心爱的文字对话，让我的思绪随着文字变化而变化，让我的灵感随风随雨而生成。写文字不是让别人恭维自己，而是想从文字中找到活着的理由和幸福。就像那些喜欢打牌的人，不是为了赢多少钱，而是为了找到那份快乐的感觉一样。
每个人都有自己喜欢的写作风格，不管你怎么变名字，别人还是可以从你千变万化的文字中读出是你。我喜欢写生活的感悟，这并不意味着我对生活的`感悟有多深，我只是喜欢看生活感悟的文字，顺便发发自己的感慨，同时想把这样的感慨和朋友们一道分享。绝没有标榜自己如何能干的意思。我只是想实实在在活在生活里。以平淡的心情看待文字，生活才处处充满“诗意”，别无他求。
文字的作文2
错别字在现在的生活中可是无处不在，在大街上随便走走，到处可见到一些餐馆，但有的餐馆是人来人往，一些人在冬天得出汗，但有的餐馆却不一样，进出的人则少之可怜，在夏天也不会因为工作而流汗。这全是因为他们的店名，有的`把字弄错了几个，有没有一点美感。不只是餐馆是这样，还有很多行业也是这样，不信你看看。
有三个理发店，一个叫“胖子理发店”，一个叫“满意理发店”，另一个直接叫“理发”。自然是“满意理发店”人多，毕竟写了满意二字，理发后就要满意才行，这使现在追求时髦的人很感兴趣，这全要靠文化，文化低的肯定不会想出一个比文化高的人妙的店名，文化高的人自然不会打错字。
毕竟是文化高好啊!但是有的人认为现在有电脑，可以用来查出一个好名字，再用电脑打也来。
电脑上看到一则报道，在一个地方，有6个姓傅的教师但他们的教师名册和教师证上却打成了“付老师”;还有一个副食店，他用电脑打出店名，却打成了“付食店”。我查到的这两则报道，都是在讲电脑打出来的字也会有出错的时候。
我们每当发现自己的某个证件有错别字时，都应改正，以免在一些场合上与别人交涉时，被人嘲笑。
生活中的错别字虽然很多，但是我们一定要改正，否则再这样下去的话，中华五千年的文明历史就会在我们这代人手中断送。
同学们，让我们一起学好语文吧!
文字的作文3
“是落井下石！”“嗯，猜对了。”“耶！哈哈哈！”
教室里传出一片笑声。这不是在上课吗？哪来那么多笑声？原来，老师带同学们正在玩一个接一个有趣的“文字游戏”。
其中，我最喜欢的是最后一个游戏——图画接龙猜猜乐，规则如下：每组派两人，将大屏幕上的词语或成语，两人合作画出来，再交给第三位同学猜，参与游戏的同学各个都迫不及待，摩拳擦掌，旁观者也兴致勃勃地猜测着结果。
游戏开始了。我被安排到第三个位置。“第一位同学画！五、四、三、二、一。第二位同学转身画！”贺老师一声令下。耳边只有“沙沙”声。我的心里就如揣着一只蹦蹦跳跳的'兔子，“扑通扑通”跳个不停。心想：我要是猜不出来怎么办。“第三位同学转身！”我一惊，猛地转过来。“嗯？”我皱了皱眉，脑子里满是问号。这，这是什么？我绞尽脑汁，拼命地想着。公布答案是“落井下石！”我听了，恍然大悟。唉！我怎么没想到呢？“好，第二三位同学转过去，下一轮了！”我垂头丧气地转了过去，搓了搓手，调整了一下心情。时间一秒秒地过去了。“第三位同学转头！”我快速瞄了一眼，脱口而出：“刻舟求剑！”“嗯！答对了。”老师和颜悦色地说道。“耶！”我终于为我们组赢得了五分，心里像是吃了蜜一样甜。接着我越战越勇，为我们赢了许许多多的分数。
时间过得可真快啊！一眨眼就过去了，这次游戏课堂让我轻松快乐地积累了许多词语成语。我喜欢这次游戏课堂。
文字的作文4
那天清晨我只是无意的去闲逛，想感受一下不同的地域不同地区的清晨风光。
那个海滨小镇的天空特别蔚蓝，给人一种清澈之感。
路过一个小巷口看到了里面有一个大酒店，酒店旁边则是一排很高的楼梯。楼梯的顶端是一座纪念碑，认真一看，原来是一座烈士纪念碑。
这才明白，那里好像是一个公园。
于是特地绕了过去，准备爬上去看一看。
爬上烈士公园的台阶，到了碑台前才发现那里放了一个大花圈。
周边没有其他人，我站在纪念碑的正前方，对着碑台三鞠躬，以示尊敬。
然后我才开始去看碑上面的细小的讲述文字，大意是说曾经驻守在那的部队战士因为抗击敌人入侵，牺牲了500多人
而他们的遗骸就埋葬在那碑台之下。
文字很朴实，可是我也不知道为什么，看着看着眼睛里就蓄满了泪水，不是刻意的，可就是不由自主，好像心中情感被调动了，默默地眼中就含泪。
深吸气，眼泪没有落下来，但是整个情绪就是处于那种很很肃穆的状态。
我就在那里站了好久，等到要离开的时候，我重新站在碑台的正前方，再深深的三鞠躬。
如果说之前是仪式感，那在看了那些文字之后，整个情绪中的`是敬佩之情以及感恩。
在这此外，我认真地思考着文字的力量，也许你看着那一个个小方字，好像好像没有带有任何的感情，但是它的力量，当你读懂他们写的是什么的时候。即便他们是平铺直叙很简朴，但是透露出来的情感世界却能够打动你的心灵，突然间就特别明白文字的魅力。
文字的作文5
文字，是那样千姿百态，是那样变化多端；是那样生动，是那样深奥。我从小就和文字结下了不解之缘。
在我三四岁的时候，就觉得文字特别神秘，文字和标点符号组成的文章也特别生动。于是，我爱上了文字，那一支支生硬的笔也在我的手中灵活起来。尽管不知道自己在写什么，但是，我爱上了这样的“写作”。
在以后的日子里，我的时间除了玩耍就是写作。虽然那时我很小，不懂得什么叫“写作”，但是文字，已经在我的笔锋下翩翩起舞了。
谁也不能阻止我的热情。后来，我爱上了画画，我把每幅画的另一面都写了一篇故事，每一篇故事都充满了我天真的幻想。每写完一篇，我都会给妈妈好好看一看，虽然有时候听到的.是质疑，是批评，是否认，虽然那是我的心是失落，但是我并没有被这小小的挫折击倒，依然像往常一样，认真地写，快乐地写，一直在坚持。我不得不承认，文字是充满活力的，写作，是快乐的。
我一直这样认真对待文字，对待写作。以至于在一、二年级时，我写的作文常被老师当作范文在班上朗读，这也增加了我写作的信心。我清楚地记得，一年级时我写的第一篇被当作范文的“文章”题目是《春天在哪里》。后来。我知道了有作家这个职业，于是发奋当作家，因为我想让一篇篇精美的文章诞生于我的笔下。
现在，我已六年级。从四年级开始，我就一直在创作一部属于自己的动物小说，现在依然在写。我爱动物，我爱大自然，我想让一个个美丽的生灵蹦跳、嬉戏于我的笔下，让多姿多彩的大自然呈现于字里行间！
文字的作文6
以前的我，对文字并不感兴趣，那时，文字只是我生命的过客，而现在文字是我的生活中不可缺少的常客。
我与文字相遇在小学，那时，我们是如此的陌生，就像在茫茫人海中很难找到那个我不认识你，你也不认识我的那个人。
那时，由于年龄小，并没有感到文字的乐趣。直到初二，我开始与我的这位一直陪伴我的朋友产生了感情。
一天清晨，独自一人坐在公园里欣赏着那带有香味的书。仔细的品尝着里面的一字一句，好像在文字的乐园里无法逃脱。自从那时起，我就开始意识到我对文字产生了情感。
自从那时起，我开始与文字成为了一生的朋友，初三那年，我开始阅读一本有一本书籍，每当看到优美的句子，我的脑细胞就开始活跃起来，我的手就开始忙碌了。每次我摘抄的句子，我都会反反复复地读，那是我在与文字一起玩耍，我开始在玩耍中慢慢去了解我这位朋友。
现在高一，我对这位朋友的感情更加深，它几乎成了我形影不离的学习伙伴。
我现在不是在认识这位朋友，而是在深度的了解这位朋友的性格外貌，品质，感受她它带给我无穷无尽的乐趣，为我的生活增添了一道亮丽的风景线。是它，使我从一个羽毛未丰的小鸟，如今变得羽翼丰满；是它，让我从黯淡无光总到如今的光芒万丈；是它，点亮了中华文化的`结晶。
每一个文字都是形象的依托。只有当你真正的用心去聆听，用心去感受你才能感悟的文字的无穷乐趣。文字，能够埋没你心中所有的忧伤与悲愁，当你孤单寂寞的时候，文字能带你体会历史的沧桑，带你体会中华文化的光辉灿烂，带你领悟大自然的丰富多彩。
文字，它将陪伴着我度过每一天，我将与它相伴相随。每一次阅读它，都让我身心舒畅。
文字的作文7
汉字，是人与人之间的纽带，语言，是人与人之间的桥梁。语言汉字是国家的精髓，有了它，历史才会熠熠生辉。
汉字，是中国人的骄傲，是一代代先人智慧的结晶，是中华民族的象征。每当我们写一个个生动的汉字时，都会感到汉字的奇妙;每当我们将一个个汉字汇聚成一句话时，都会感到语言文字的优美动听;每当我想起自己是中国人并说着普通话时，我就会感到骄傲。
记得三年级的时候，背过的一首古诗，名叫《赠汪伦》。那时全班男生都是这么背的：“李白乘舟掉河里……”还有《春晓》，我们是这样背的：“春眠不觉晓，处处蚊子咬。夜来……”老师听了，不满地皱起了眉头：“古诗岂是你们想改就改的，那中国悠久的传统文化不就被玷污了吗?”经过这次教训，几乎没有人再乱背古诗了，也知道语言汉字的.博大精深。
有时，同学们还会写错别字，我也不例外，经常把“己”写成“已”，把“了”写成“子”，不光是我，还有许多商店、饭店、鞋店、养生店……都把成语中的字做了改变，卖蚊香的商店，把“默默无闻”写成“默默无蚊”，鞋店写的是依依步(不)舍，这些乱改成语的店子，给中国成语增添了一丝幽默，但也抹上了一层“黑色”。
相信大家都看过《汉语桥》这个节目吧!那里面的外国友人说的普通话比有些中国人说得都好。那么我们作为一个中国人，作为一个少先队员，又有什么理由不说好普通话呢?
是啊，语言汉字是国家的精髓，我们一定要学好汉字，说好汉语。讲好一口标准的普通话，弘扬中华优秀传统文化。汉字是一把钥匙，是用来打开知识宝库的钥匙，是打开国与国交流大门的钥匙。
文字的作文8
夜里的上海，虽霓虹耀眼，但却无法抵挡夜的寒冷；虽歌声香艳，但女子苍凉。
玫瑰盛放的旗袍，滴滴香水，折折叠叠的洋伞，一浪浪歌声构成了属于你的岁月，你的人生如戏，裙裾飞扬，风过尘香??????
你的文字总带着丝丝哀伤，让我陷入无尽的苍凉，我不知道这是否与你的家庭，你的童年有关，它们就如一颗永不发芽的种子，干瘪又羞涩的'埋在你心里最柔弱的角落。当你成为忧郁少女，在你面前重复的是子夜过后上海的凄凉，但我知道它们也成就了你，让只有十几岁的你就写出《霸王别姬》，那时的你字字尖锐，一句“我喜欢这样的出鞘”让我感到了那其中的无奈和解脱。
瑰艳的大上海如何容得下一代才女的冰清玉洁。你美丽而不招摇，世故而不卖弄。这样的性格，让你一生都躲在繁华的背后。你出生在那里却不属于那里，于是便有了你在常德度过你一生中最快乐的时光。在那里你品着盐水花生，为《倾城之恋》写下了这样的结局“香港的陷落成全了她”。你用敏锐而冷酷的笔触，写出了一个个传奇，但却又感到丝丝温柔，平凡的爱情故事。“执子之手，与子偕老”那时的你，嘴角上勾起的弧线在岁月中变得模糊。
受伤后的你远赴美国，从尖锐变得温和。从《金锁记》到《怨女》细腻入微，没有了从前的犀利，但悲情依旧，在《金锁记》中你写到：“现在的月亮不比三十年以前大、圆、亮了。”
也同是在一个中秋，你悄无声息的离去，那晚的月亮一定很圆，很亮。你要我们知道“在这个世界上总是有人等你，不管在什么地方，不管在什么时候……”这些话语带给我无尽的遐想。
文字的作文9
空气中略带了些潮湿的泥土气息，脑袋里是空的，心是茫茫的，偶然望见窗外，才发觉，雨已降临在大地的面庞。
一时，雨所带给我的那份坦然与清新，不禁令我愕然，我现在，正拿着笔用我贫乏的文字书写着心中毫无痕迹的空洞，此时此刻，我怎会有这般舒适的感觉。而在我沉思的'这段时光，我所握住的时间已经向前小跑出很远，手心是空空的，不，还有一滴雨，可它终会滑落或消逝。雨冲刷了片刻的烦恼，也冲刷净了时间吗？
忍不住用手在空气中抓了抓，似有似无的感觉令我怀念且深思，但我还是拿起了笔，我想在雨把时间冲刷尽之前把握住它，哪怕只是一点点。
“雨是会冲刷净一切的。”我记不得这是谁说的话了，现在想起才发现他为何用“净”而不是“走”，“走”还可以挽回，“净”已是毫无保留。它冲刷净了我的友情，亲情，并在时间把它们带走之际告诉我：曾经永远是曾经，未来也将会是曾经。那一生都是曾经？是的。胸口隐隐作疼，我的心在下雨……
一刹那，感觉这世界有些不真实，有些怀疑地拍了拍头，不禁感叹：哦，是真的。想必此时我还活在心底的世界里，躲在某一个角落无声地抽泣。我在寻找，那些曾经的对的，错的，甜的，苦的记忆，我用双手刨尽了泥土，我还是找不到它们，它们被雨水冲刷净了，被时间带走了。我丢失它们了，我遗失了曾经的美好。
手中的笔微微颤抖，有些不敢继续写下去，但还是平静了心中的思绪，继续着我贫乏的文字，终有那么一天，我也会被雨水冲刷净吧，那么我将仅仅地握住它，哪怕只有一分，一秒。
我停下了笔，等待雨把时间冲刷尽。
文字的作文10
汉字书法的练习，大概在许多华人心中留下很深的印象。规范字书写是作为每个中学生都必须做到的。一手漂亮的字既是一个人的性格，也是陶冶情操的好方法。
一些简单的汉字用双钩横线描摹在九宫格的练习薄上。我小小的手还拿不稳笔，父亲拿来一把高凳，坐在我后面，用他的手握着我的手写。
童年的书写，是最早的对“规矩”的学习。“规”是曲线，“矩”是直线，“规”是圆，“矩”是方。学习直线的'耿直，也学习曲线的完整，学习“方“的端正，也学习“圆”的包容。
最早的汉字书写练习，通常都包含这些自己的名字，很深中的拿着笔在字上一笔一划写自己得名字，仿佛在写自己一身的命运，凝神屏息，不敢有一点大意。一笔写坏，歪了，抖了，就会懊恼不已。
我不知道“蒋”这个字上面有个“草字头”。父亲说：“蒋”是菱白，是一种植物，是草本，所以上面有个“草字头”。“勳”的笔画繁杂，我很羡慕别人姓名笔画少，简单。当时有个广播名人叫丁一，我羡慕了很久。羡慕别人姓名笔画少，写自己名字“勳”时就特别不耐烦，下面四点经常忘了写。老师发卷子，常常笑着叫我“蒋動”。老实说：那四点是”水”，没有那四点，怎么“動“得起来？我记住了，那四点是火，以后再也没有忘了写。但是“勳”写得特别大，在格子里写的时候，常常觉得写不下，笔画要溢出来了。那四点就流到格子外去了。
“上，大，人”，这些字是最难写的。因为笔画简单，不能有一点苟且，要从头慎重，端正到底。现在知道书法最难写的是“一”弘一法师的“一”，简单、安静、朴素。极简到回来安分做“一”，是对汉字书法美学最深的领悟吧。
文字的作文11
拉开窗帘，一缕柔阳光照射进来，透过皮肤，一点点渗入血液，心里涌起一股温暖。喜欢在这美好的黎明中，伴着阵阵鸟鸣，捧上一本书，坐在阳台的摇椅上，细细品读，感受文字之美。
读书对于我来说是一种享受，书和现实互相交流，滋润着我的心田。书如一樽酒，让我回味无穷；书是我最忠实的伙伴，它总能在你伤心时给予你心灵上的安慰。书，仿佛有一股无形的力，吸引我去了解它、品味它、感受它。
书，让我明白真诚和善良。曾记得读过一本书，书中一个片段让我记忆犹新，讲得是一个女孩领养了一只流浪猫，那只猫已经受了重伤，家人劝她把猫扔掉，但她一直坚持下去，并用自己的一颗善良的心细心照顾着猫咪，终于在她的坚持下，小猫重获了生机。
正被这个小女孩儿深深地打动时，我突然间想到以前的一件事。一次，我路过一个垃圾桶，刚好看到一个脏兮兮的小狗在垃圾桶旁找吃的。翻找了好久，才找到一丁点儿能吃的，路过这个垃圾桶旁的人大多都扭过头去，瞧都不瞧它一眼，当然，我也不例外。有些人甚至在旁边冷嘲热讽，极通人性的小狗，只是抬头望着，默默地注视着那些人，眼神里流露出一片苍凉。
读了上面的.故事，我想：我们应该用一颗善良的心，对待每一个生命，即便它有多么弱小，任何生命都不是卑微的。
一个早晨，一本书，一个人，一件事，构成一道风景，酿成我甜美的回忆。
文字的作文12
转角处，是我与文字相遇的地方。那天，阳光明媚，我匆忙赶往学校，在繁忙的路口，我不小心撞到了一个男孩。
他向我微笑，说道：“抱歉，你没事吧？”我怯生生地点点头，无法割舍目光，因为他手里拿着一本古旧的书籍。
“这是《红楼梦》，是我最喜欢的经典之一。”他推荐给我，并向我展示页面上优美的文字，如行云流水。
当时，我被他眼中的文字魅力深深吸引，仿佛跨越了时空的`界限，置身于故事情节之中。从此之后，文字成为我的忠实伴侣，我沉浸在书海中，潜心阅读。
文字，如泉涌般滋润着我的思绪。我开始尝试用自己的语言书写，将心中的故事化作文字的画笔，勾勒出美丽的意象，表达情感与思想。我的作文被老师们赞誉，给予我更多的鼓励与支持。
而今天，我已长大成人，成为一名作家。文字，是我与世界交流的桥梁，它让我走进了人类心灵深处，感受着无尽的真情实感。
没有语言文字，我将是一个寂寞而无力的人。但有了文字，我沉浸其中，尽情思考、创作和表达。它给我无穷的力量与勇气，让我顺应时代的潮流，用心写出每一个字，让它们在纸上跳动起来。
文字，似乎看似普普通通，却是我生命中最重要的一部分。是它陪我度过孤独时光，给我启示与引领；是它记录了我的成长与蜕变，见证了我跨越困境的坚持。
转角处的邂逅，是我与文字相遇的奇妙故事。它改变了我的命运，让我在文字的世界里茁壮成长。正是因为这个邂逅，我才能如今以作家的身份，用文字诉说故事，启迪他人。
文字的作文13
你是龟骨上镌刻的花纹，是竹简上争鸣的百家。是瓶底汉隶仿前朝的飘逸，是书扉上浅浅的铅字淡淡的墨香。你是汉字，中国人的文字。
我震撼于你的美丽：楷书如钟，行书如风，草书起蛟龙。我沉醉于你的意蕴：唐诗浩瀚，宋词婉约，元曲俚俗，明清小说脍炙人口。没有你，怎会有“执子之手，与子偕老”流传千古的感动？怎会有“留取丹心照汗青”流芳百世的英魂？怎会有“面朝大海，春暖花开”回味无穷的憧憬？
然而，今天的你，在网络等各种媒介上，常常被冷漠忽视，被任意打扮，被肢解变形，被误用滥用。连郭敬明这样的作家，其博客中的文字一个个都成了“变形金刚”，这个自称喜欢文字的大男孩，却连“戴”与“带”、“幅”与“副”、“蜉蝣撼树”与“蚍蜉撼树”都不能区分。郭敬明，何时才能“敬字”呢？
君子有所畏，畏天畏地畏大人，而当仓颉造出了你，你就昂首于天地之间，“惊天地、泣鬼神”，你让人站了起来，发出属于自己的声音。汉字，你理应得到我们的敬畏。汉字，你不应该被任意糟蹋！
在描红的课本上，请让我们一笔一画地勾勒你的端庄；在翻动的唇舌中，请让我们一字一顿地倾吐你的优雅。无论世事变化，请热爱我们字正腔圆的汉字。
在活字印刷的刻本上，我们见识了你的古朴厚重。而在口水横飞的网络上，我们常常迷惑于你的.变幻难解。电脑让我们写不出你的优美身姿，甚至让我们胡乱地表达。
文字是我们民族的根。如果电视上、报纸上、书刊上、网络上充斥着对文字的不尊重，那这对我们的下一代又意味着什么？
文字，没有人能活得比你久，没有人能参透你的意蕴。你的美令人叹为观止，你的意蕴雄浑高远。
无论时光变迁，清珍爱我们优美典雅、博大精深的汉字。
文字的作文14
古老的墙边，孤零零地开看一朵红色的小花，在风里轻轻地唱着歌。一只黑黑的小蚂蚁，顺着花枝儿往上爬，静静地趴在花蕊里睡觉。
小姑娘经过这儿，采下这朵花，随手夹进了一本陈旧的书里，小蚂蚁当然也进了书本，被夹成了一只扁扁的蚂蚁。
等小蚂蚁一醒来，它望着密密麻麻的字，心里不禁有点发慌，“这是哪儿啊？好黑，好阴凉啊……”
“这里是书。”见多识广的`花说，“那个和你差不多的是字。”
“好怀念蓝天白云啊……”小蚂蚁的声音有些惆怅。
“什么是蓝天？什么是白云？”一个声音问。
“谁？是谁？”小蚂蚁吓坏了，“书会说话？”
“我们是字。”那个声音回答。
花摆出一副学者模样，“蓝天，是一块无瑕的蓝钻；白云是一团柔软的洁白丝棉。绿草青山、鸟兽虫鱼，都生在一个美丽的世界，我们都来自那个世界。”
“我好想去外头看看啊！”一个省略号说。
“当然可以！”花说，“我们在晚上逃出去吧！”
夜晚，大家一溜烟逃出了那本书。所有的字都好象长了眼，一蹦一跳地逃向了四面八方。哈哈，每个字都跑到和自己相对应的物品里去了。“草”钻进了草丛，尽情地翻滚玩耍起来。“鱼”则一头钻进了水中，和鱼群一起游向远方。“鸟”呢，跳到了桃树上，和夜莺一起唱起二重唱……大家都玩得很开心。
第二天，小姑娘翻开书本，想找那朵花做成漂亮的书签。刚翻开啊，她就吃了一惊，所有字排得整整齐齐的，讲述着字们昨天的冒险。她一口气看完了这个新故事。在这个故事里，小蚂蚁变成了一个逗号，花是一幅美丽的插图。
文字的作文15
从小就喜欢文字，喜欢她的安静，喜欢她的灵动。古老的文字里往往包含着一种深沉与沧桑，往往蕴藉着一种淡然与洒脱。在历史的长河中，文字一直在静静地流动。
喜欢一个人在深夜，静静地翻阅泛黄的书页，静静地领略文字的深邃。读书，需要安静，在目光与文字凝视的那一刻，所有的一切都会凝固，有的只是读者与作者思想的碰撞与共鸣。
在书籍中，总能找到一份心灵的慰藉，“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。”这是远古人民淳朴的爱情，这是《诗经》留给我们的质朴与厚重。“帝子降兮北渚，目渺渺兮愁予，袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。”这是屈原奇特的想象，这是《楚辞》留给我们的华丽与浪漫。现实主义和浪漫主义，让我领略到了生活的平静与灵动，让我在生活中懂得：现实需要有浪漫来点缀，浪漫需要有现实来承载。平静的生活需要泛起一点涟漪，浪漫的想象需要添加一点冷静。
在书籍中，总能找到一份心灵的震撼。“究天人之际，通古今之变，成一家之言。”这是司马迁在遭受耻辱之后所显示出的大气与坚定，这是《史记》中所蕴涵的一种磅礴与气势。“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。”这是岳飞在战场上的`豪迈与勇敢，这是《满江红》中所体现的一种民族气节，一种旷然的坚定。
在书籍中，总能找到一份心灵的感动。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这是范仲淹高尚品德的诠释，这是《岳阳楼记》留给我们的一种心系天下的感动。“王师北定中原日，家祭毋忘告乃翁。”这是陆游的临终之言，这是一位爱国诗人最真挚的表达。
静静的文字总使我的思想在流动，或震撼，或感动，或平静，或淡然。在文字的内蕴里，我懂得了很多。
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