神笔的作文
在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的神笔的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
神笔的作文1
假如我有支马良神笔,我要给南极画个太阳,给北极画个太阳,给冬天画个太阳,还要给晚上画个太阳。我要让世界都得到光明和温暖。
假如我有支马良神笔,我要给灾区画许多他们需要的东西:衣服、水、被子、等生活必需品。让他们的生活更加美好。
假如我有支马良神笔,我要画一个很大的城堡,让全部的人都住在里面,让他们过上幸福的日子,让每一对新人都幸福、快乐。我要在城堡里画上一位国王,许多公主,还有许多人民。我要给每一位公主画一套美丽的`礼服,还有给每一对新人画一套不一样的礼服。我要让所有的人都过幸福的生活。
假如我有支马良神笔,我要给我的家乡画一条小溪,小溪的两岸画上小村庄,小村庄的旁边画一片树林,树林里有许多水果:鲜果飘香,酸甜可口。小村庄的前面是一片竹林,那竹叶掉在溪水里,就像鱼儿在水中游,让我的家乡跟我梦里的家乡一样美。
假如我有支马良神笔,我要让所有的事情变得跟梦里的一样,和电视机里演得一样。让全球各地的人都过上幸福的生活。
指导老师点评:作者运用想象,用神笔勾画出一幅幅美丽的图画。作者思维天马行空,想象力非常丰富。“小溪——村庄——树林——水果”一系列画面层层叠叠,让人目不暇接。这句运用顶针的修辞手法,给人精彩分层的画面。
神笔的作文2
小时候,妈妈总是给我讲马良和他的神笔的故事。那时,我总会拿起笔,在纸上画出一些小东西。然后问妈妈,为什么我画的东西不能成真呀?妈妈每次都是笑着回答:“因为你没有神笔呀!”
从那时起,我便一直希望能有一支神笔。于是,我经常去文具店买笔,仿佛真能买到神笔一样,可没想到,我居然真的买到了!
那是一支看起来很有气质的毛笔,我一开始不觉得它有什么特别。可当我用它刚写了一个字,那个字居然从纸上跳了起来,为我讲起了它的历史,我很惊讶。但立刻又拿起笔,在纸上画了一个扫地机器人,它也立刻跳出纸面,开始工作。我很开心,于是画了一位姐姐。因为在我小时候,能陪我的只有妈妈了,但她工作越来越忙,而爸爸常年在外地工作,平时很难见到。
小姐姐跃出纸面,亲切地拉着我的手,邀我一起去外面玩儿。回来后,还给我做了晚饭,她让我体验到了从未体验过的姐妹亲情。我真的很激动!第二天,她又细心帮我辅导作业,她会的很多,讲的`方式也很幽默。那天晚上,我和她拍了自拍,好开心!
但是,第三天,那位姐姐突然不见了。我找了她很久,却只找到了一张留给我的纸条,纸上写着:闰明,你的笔不知为何,被赋予了可以使物体有两天生命的能力。大概是看你太孤单了吧。我很高兴,能在这两天里当你的姐姐,很高兴你创造了我。希望有一天,在我也有你这么长的寿命时,还能是你的姐姐。
我不能相信,立马抓起了桌上我早以为不用再用的毛笔。一个又一个的她,一模一样的她跃然纸上,却都再也没有活过来。
我困倒在桌子上,在手里,还攥着那支毛笔。在梦里,我又看到了那位姐姐
神笔的作文3
如果有人问我:“你想变成什么?”“神笔马良”!我会毫不犹豫地说。因为马良有一支神奇的毛笔,画什么就真的变成了什么……晚上,我碰见了一位魔术师,他用魔棒一指。真的就变成了传说中的神通广大的“神笔马良”。
走到大街上,看到有几个衣衫褴褛的乞讨者,光着脚在雪地中乞讨。这么冷的天,他们一定很冷吧,我要帮他们过上幸福生活。于是,拿出神笔,唰唰唰几笔,最新款的时尚羽绒服,精美的食物,而且还给他们画了装有暖气的房子;看着他们吃的好,穿的暖,住的舒服……总算有个属于自己的家。我也感觉好开心。
走着走着,一群贪官欺负老百姓,为非作歹……于是打算惩罚他们:先画了一座金山,在金山周围画了无边无际的海。看到金山,贪官们的眼睛都直了,纷纷吵着要去运金子。他们坐着船直奔金山……我又画了猛烈的台风,把他们的船都吹翻了,贪官都淹死了。从此,老百姓们都生活的非常幸福,非常快乐,再也不会受欺负了。
接连干了两件好事,让我也觉得很有成就感。
走着走着,走到了一个贫穷的`地方。那里没有学校,所有的孩子都上不了学;一定要让他们上学,学到知识,我心想。首先我画了一座美丽的“希望小学”让孩子们快乐的学习。接着又画了成群的鸡、猪、羊,让他们不再贫穷,过上了衣食无忧的幸福生活。村长代表所有的村民感谢我。
如果我真的能变成神笔马良,我就做更多的好事,让世界更加美好。
心若在,梦就在,只要努力,凭借我们的双手,也可以实现。
神笔的作文4
假如给我一只神笔,我会给沙漠里画上一些河流,画几棵茂盛的大树,再给沙漠画几只小动物,如:小鸟,猴子,大象。让沙漠里存在着生命,让沙漠里变的更美丽,让沙漠变成美丽的绿洲!
假如给我一只神笔,我会为农村里的辛苦的农民伯伯们画一头牛,让牛帮助农民伯伯耕地,这样就能让农民伯伯休息休息了,到了秋天,田野里的麦子、高粱、豌豆……都成熟了,农民伯伯脸上挂出了一副灿烂的笑脸。
假如给我一只神笔,我会给那些农村里贫穷的小孩子,画一所学校,再给学校里画一些课外书,再给教室里画几张课桌,和椅子,让那些农村里的小孩子都能在学校里快快乐乐地学习。
假如给我一只神笔,我会给那些残疾人画上他们所残缺的那部分,让眼睛失明的人重见光明,让手和脚残缺的人能行动方便,让那些耳朵听不见的人能重新听见声音,让他们能像健康的'人一样能快乐地成长!
假如给我一只神笔,我会让那些不遵守法律的人画一所神奇的监狱,让他们在里面仔细检讨,等他们出来后,就可以变成一个好人,不会再去偷东西,也不会去抢劫,也不会去绑架。
假如给我一只神笔我会让那些乱丢垃圾的人变的不会再乱扔垃圾了,我会让那些赌博的人不再赌博了,我会让……
假如给我一只神笔,我会让世界变的更加和谐有爱,我会让世界变得更加美好!
神笔的作文5
今天我正在走在回家的路上,看见了一位奇装异服的男孩,我跑上去看了看,激动地说道你是神笔马良,他很疑问的问我,你认识我,当然,世上谁不知道你。马良说你认识我,那我就和你一起玩一天吧好呀好呀,我心里想,我居然和神笔马良玩,我做梦都没想到过呢
马良问我去哪里?我回答道去游乐园吧,马良二话没有说,答应了这件事,马良拿出神笔,画出一批匹战马,我把量一起狂奔而去,画出的战马果然快,平昌爸爸最快开车也要半个小时呢,可是马良画出来的占吧,只用五分钟就不到的时间就到了,马良又画了些钱,买了票进去了我想去玩的时候,在我们的旁边有一群人,看样子是朝着神秘而来的,我知道后把这件事告诉了马良,可是马良却不以为然,海潮对着那边非常自然地走了,过去把笔放在座椅上,也是看着量放松了,放松了芥蒂,就拿着神笔走了,过了一会儿,马良摸摸旁边摸到了自己的`神笔,没有了心里非常的着急,连忙告诉它的起因经过和结果,和剩余的一些事情,我和马灵骑这刚画的战马去追,马量没有神笔战马就立即消失。我们只好徒步去追,我跑到半路,看到有自行车就骑上车飞奔而去,我们一会儿就追上了
马良多回神笔,我又去玩了,玩了好久好久,马良该回到自己的家里,我只好和马说再见,虽然恋恋不舍,可是他总该要回去,希望以后可以再和马良一起再玩。
神笔的作文6
假如我有一支神笔,我要画一双翅膀,让人类能像小鸟一样,在天空中快乐的翱翔,感受天堂般的自由。
假如我有一支神笔,我要画一盏明亮的灯,照亮盲童那无神的双眸,使他们重新认识世界,手捧书本高声的诵读。
假如我有一支神笔,我要画一泓清泉,让久旱的沙漠尽情的品尝甘露,让大漠荒沙变成一片绿洲,让那里的.人们告别风沙,从此与花园为伴。
假如我有一支神笔,我要画一片森林。让树木阻挡那无情的洪水,而且,我还要画一圈围墙,在墙上挂几个告示牌,上面写着:树木正在休息,请不要让它“下腰”。
假如我有一支神笔,我要在各地都画上树木和鲜花,让这整个的世界都飘洒着芳香。
假如我有一支神笔,我要画一丛丛的青草,让大地到处都弥漫着生机。
假如我有一支神笔,我要画一个大大的钟表,让它在我们心中时刻敲响着每天的喜悦。
假如我有一支神笔,我还要给每个人都画上宽容的心,让人们远离争斗,让世界从此永远和平。
假如我有一支神笔,我还要画一个大大的净化器,让世界上的江、河、湖、海从此变得清澈,让鱼儿从此不在为家园遭到人们的破坏而痛心。
假如我有一支神笔,我还要画一个新的蓝天,让天空从此不在昏暗,空气不再浑浊。
假如我有一支神笔,我还要画……
假如我有一支神笔,我会为人类服务,帮助人们克服各种困难,指引着他们走向幸福的彼岸。
神笔的作文7
前天,我和妈妈到县城的阿姨家去做客。
路上,我们有说有笑,在离一家工厂不远的地方,传来—股浓重的臭味,我连忙用手捂住鼻子,问妈妈:“妈,以前这里没有这么臭,现在为什么变成这么臭了?”妈妈说:“都是人为造成的,人们每天都拿垃圾倒这里,所以这里变成垃圾场了。”妈妈回答完,又继续说:“周围的群众很有意见。”
此时此刻,我想起我学过的课文《神笔马良》,假如我有一支神笔,我将来到这里,划上几笔,把这里的臭东西搬到九霄云外。又划几笔,吹来新鲜的空气,让人们在新鲜的环境中愉快地生活。
再走几公里,过一座小桥,我看见以前清澈见底的河水变得浑浊不堪。我又问妈妈:“妈妈,以前这条河水不是清清的吗?现在为什么变得这么浑了呢?”妈妈说:“孩子,以前这条河两旁是用石头挡住的。因近些年来,发生了几次大水灾,河水猛涨,把石头给冲毁了。两岸泥沙被水冲进河中,因而河水变浑了。现在一有水灾,河水漫上岸来,毁坏庄稼,给人们生活造成困难。”
此时,我又想假如我有一支神笔,我将来到这里,轻轻地划上几笔,让河岸两边垒起崭新的石头,挡住泥沙,让河水变成清清的,让两岸的`庄稼也得到保护。
晚上,我做了一个梦:梦见自己已有一支神笔,我来到工厂,用神笔划了几笔,把臭气熏天的垃圾场给搬走了,我又轻轻一挥笔,吹来一阵凉风,带来了一股新鲜的空气。然后,我又来到河边,挥动神笔画了几下,河两边就自动出现石砌的伟岸,多么坚固多么美观的石坝呀!我还看见岸边的居民正在乐滋滋地收割庄稼呢!
噢,我多么希望我能拥有一支神笔。
神笔的作文8
假如我有一支神笔,我会用它做许多有意义的事。
我会用它画出一条河流,送给干旱的地区。让那里的人们生活的快快乐乐,要为那里的人们扑灭火灾,我也不希望人们被淹死,所以为水盖上了罩子。
我会用它画出一些钱,送给没家的人。让他们过着幸福的生活,我也要为假装可怜的人,受到重重得狠狠得惩罚。我也会为穷人捐出一些钱,让他们也感受感受富人得生活。
我会用它画出一本神奇的知识书,送给班里的'好同学,让他们的知识变得更渊博,让他们更聪明,同时,我自己也要比他们更聪明,知识比他们更渊博。
假如我的神笔能画出所有的东西,我会用它做出许多好事,造福人类!
假如我有一支神笔
假如我有一支神笔,我会用它做许多有意义的事。
我会用它画出一条河流,送给干旱的地区。让那里的人们生活的快快乐乐,要为那里的人们扑灭火灾,我也不希望人们被淹死,所以为水盖上了罩子。
我会用它画出一些钱,送给没家的人。让他们过着幸福的生活,我也要为假装可怜的人,受到重重得狠狠得惩罚。我也会为穷人捐出一些钱,让他们也感受感受富人得生活。
我会用它画出一本神奇的知识书,送给班里的好同学,让他们的知识变得更渊博,让他们更聪明,同时,我自己也要比他们更聪明,知识比他们更渊博。
假如我的神笔能画出所有的东西,我会用它做出许多好事,造福人类!
神笔的作文9
在放学的路上,我在大树旁捡到一支笔。这支笔上刻着玫瑰花和三叶草,栩栩如生,精致极了。这天晚上,我抱着它进入甜甜的梦乡。
上画画课时,美术老师让我们画花园里的.小花朵。我拿着这支笔刚画完一朵花和蜜蜂时,花朵就从纸上跳了出来,蹦到土里。蜜蜂在教室里飞来飞去,吓得女生哇哇叫,男生抱住了头。我一看,笔都画活了,原来这是一支神笔啊!
蜜蜂把我带到神秘花园。花园里草翠花开,百花齐放。花儿高兴地说:“我们真漂亮,把我们采下来吧!”一阵风呼呼地吹过,一只凶恶的小野狗张开血盆大口向花儿们扑来,不把我放在眼里。“不好!”我害怕极了,“后面还跟着四条小狗。”他们的眼睛像火一样红。我躲在树丛里,瑟瑟发抖。想把花儿救回来,我赶紧摸摸口袋,终于找到那根神笔。这时,花儿已被野狗们踩得鲜花凋谢,花瓣踩烂了,小草折断了,穿上黄衣裳。轻轻走过去,都能听到它们的哭泣声。
我紧握双拳,拿起神笔画一大瓶复活药,拿着它在每个枯萎的植物上挤一滴,它们立刻恢复了生机。野狗们看见了,连忙向大野狗“破坏王”报告。大野狗气得把杯子踩碎了。“哼!士兵们,带我去看看。”破坏大王拿着望远镜,看了看,叫着:“老六、老九下楼,把花儿再踩。”
我听到了声音,急忙用神笔画3层高压电,让它们牢牢地围在大野狗家的房子。冲下来的士兵们被高压电电死了。大野狗“破坏王”不好对付,它的魔力不好收拾。于是我拿起一支神笔,画了一个收魔力葫芦,把大野狗的魔力收进去。没有魔力的大野狗也慢慢死了。“胜利啦!”我和花草们欢呼起来。
“叮铃铃,叮铃铃!”是谁在给我鼓掌呢?“小钰,7点了,起床吧!”我揉了揉眼睛,原来是个梦!
神笔的作文10
转眼三月至,春光明媚,草熏风暖,碧空无云。走在回家路上的我,被一支破旧的软笔砸到,笔头已经半断不断了,在它身上我看到了“委屈”,仿佛它还在我手上轻轻颤抖。
莫名于心不忍带回家中,清洗后放到旧笔筒中。没两天,这支笔变得和新笔一样了。我惊喜地用它在纸上作画,画竟活了起来,真让我震惊!
起初我心想着也学马良一样帮助他人。
用这样的笔画出全智能机器人,送给妈妈,家务活儿都交给它。妈妈有更多时间自由安排。当然,如果享受做家务,机器人也可以做其他的事。例如我不在时,为妈妈爸爸倒上一杯水,上床前按摩一会让他们不会孤单无聊。
用这样一支笔画出一颗拥有真善美的心,送给小偷等影响社会风气的人。当小偷要入室盗窃等情况下,“啪”把画好的,真心贴到他后背,保证他“放下屠刀,立地成佛”。
用神笔画这个、画那个,画得越来越多,把自己累着了,却好像什么样没得到,或者说回报少于付出,渐渐的,我开始为自己的欲望而作画。
我画了一只有思想的手,让它帮我完成作业,后来一栋豪华的别墅在我的笔下出现了,一个可以带我飞上天和鸟儿为伴的飞行器、一个万能的锁、一个自由控制的时间调节器,越来越多。这些以前的'不可能都因神笔变成了可能,可有什么东西我好像弄丢了。
直到有一天,我想要再画什么成真,却没有反应了。而我也除了作画,什么都不会了。恍惚间我又回到捡笔的那天,那天我没有捡到笔,我已经经历的时间又重新经历了一次,我看着那个没有神笔的我,那个仿佛在另一面世界中的我,经过努力考上了向往的大学,创造了想要的东西,我后悔了。
神笔的作文11
一天,我正在家里看《神笔马良》的故事,心想:要是我也能有一只这样的神笔那该多好啊!
正想着,突然听到有人在叫我:“小朋友,你能帮我做三件事情吗?”我定睛一看,原来是马良在叫我。我回答道:“可以呀!但是你要答应我一个条件,做完事情你能把神笔借给我吗?”马良想了想答应了我。
于是,我和马良来到了沙漠,只见这里寸草不生,最多能见到几株稀稀拉拉的仙人掌和几只骆驼。火热的太阳把地上的沙子炙烤得滚烫,连蜥蜴也直往沙子里面钻。马良说:“你能把这片沙漠变成绿洲,就算第一件事成了。”我听完后,立刻动笔,只看我左画画,右画画,不过一会儿就好了。我在沙漠里画上松树﹑梨树﹑苹果树﹑杏树﹑桃树﹑槐树﹑柳树﹑杨树。植树的同时再挖一条小溪,给小树们提供充足的水源。马良看了看,夸我画得挺好。
现在我们在绿洲里可以听小鸟欢快地唱歌,看小鹿在淙淙的小溪边喝水,松鼠在松树间蹦蹦跳跳的摘松果,人们在果树下采摘丰收的果子……
中午,马良又带我去了工厂,希望我能把这间工厂改造一下。我画了几笔,把这里变成了回收利用的`环保工厂。
晚上,我带马良去商场。我们经过商场的一个角落,看到一群黑衣人在打劫。我和马良愤愤不平。马良说:“把那些人抓去公安局,神笔就给你。”我心想:这是个好机会,我可不能错过。我先动了动笔,画了些小石子堵住了他们的枪口,又画了几个保安。我大叫道:“他们的枪开不了,快去抓住他们。”黑衣人威胁着说要开枪,结果还是被抓住了。
马良看到我做的三件好事,就把神笔送给了我,并说:“以后,你只能用神笔做好事,否则它就会变成普通的笔。”
神笔的作文12
日落给黄昏添了一份余韵。我的童年?我咬着笔杆,苦苦的思索着:游戏?课堂?还是刚上完美术,桌边还有着那幅未完成的,但已经美伦美奂的图画。我一下子笑了,时间追溯到了那孩童的时代
“乖妹妹,乖妹妹,不用妈妈陪,自己上床睡”一首首儿歌飘荡在云间,夹扎着孩子们银铃般的笑声,显得纯粹而天真。
一张张面孔似乎都在向着一个位置,转过头去,一本图画本在同学们手中传阅,不时传来赞叹声。我的好奇心悄然而至,竟没有心事念儿歌了,直呼到:“传过来,让我看看!”着急的我不时伸出头去想看看,只有黑压压的一片人群,那图画始终都看不清。
耐心地等待着,终于到我了,我迫不及待的翻开图画本,眼前一亮,那鱼,那人,那树,栩栩如生这是张紫璇的图画本。丰富的色彩,大胆的用笔简直让我难以忘怀,我也记住了那个富含独特美的同学张紫璇。
随即,幼儿园掀起了一阵“图画热”,玩游戏的不玩了,念儿歌的也不张嘴了,每个人都有了一本自己的图画本,每个人都憧憬着自己稚嫩的.手画出那美伦美奂的图画,每个人都有了大干一场的兴奋。
俨然,张紫璇成为了我们的“小绘画老师”,那本图画本也让我们每个人都临摹着,观察着。画不好的地方,张紫璇便用她的那双神奇的魔法手,绘出了那生灵活现的情景。我们看痴了,也暗暗羡慕起她。
但在我小小的心灵里,也有些嫉妒,或许,这就是我们每个人对美的追求吧!那一幅幅图画,至今还深刻地映在我的记忆里。
童年是一支神奇的画笔,把生活变得丰富美丽。充满乐趣,那画中的美,是永远抹不掉的
高二:兜兜哩囿糖
神笔的作文13
同学们,我想你们都看过《神笔马良》吧!~你们羡慕马良有一只神笔,是吗?恩,我十分羡慕马良有一只神笔,我也想有一只神笔!~有了神笔想要什么就有什么,还可以帮助别人呢!
假如我有一只神笔,我要画出一幅幅神奇的眼镜,这样瞎子戴上了它就能看见我们美丽的世界了!
假如我有一只神笔,我要再添空中一划,喷洒出了香喷喷的药水,这药水能把空气中的细菌杀掉,这样H1N1猪流感就能远离人间了。
假如我有一只神笔,我要画出无数的钞票,送给穷人和灾区的人,让他们过上踏实的生活。
假如我有一只神笔,我要画出一所学校,让穷人和灾区的小朋友免费在这所学校上学,这样他们就不会没书读了。
假如我有一只神笔,我要画出一个爱心小天使,地球上哪里有争吵,爱心小天使就会飞到哪里,用手里的小魔棒点一下那个人的头,那人心里立刻没有了矛盾,这样世界上就再也没有战争和争吵了。
假如我有一只神笔,我要画出一栋大别墅,让我。姐姐。妹妹。伯伯和伯母等,一家人住在这栋别墅里,过上富裕的'生活。
假如.....假如.....假如.....有着说不完的假如。我相信我的梦想总有一天会实现的,现在我要好好学习,用知识来实现它......
神笔的作文14
日落给黄昏添了一份余韵。我的童年?我咬着笔杆,苦苦的思索着:游戏?课堂?还是……刚上完美术,桌边还有着那幅未完成的,但已经美伦美奂的图画。我一下子笑了,时间追溯到了那孩童的时代……
“乖妹妹,乖妹妹,不用妈妈陪,自己上床睡……”一首首儿歌飘荡在云间,夹扎着孩子们银铃般的笑声,显得纯粹而天真。
一张张面孔似乎都在向着一个位置,转过头去,一本图画本在同学们手中传阅,不时传来赞叹声。我的`好奇心悄然而至,竟没有心事念儿歌了,直呼到:“传过来,让我看看!”着急的我不时伸出头去想看看,只有黑压压的一片人群,那图画始终都看不清。
耐心地等待着,终于到我了,我迫不及待的翻开图画本,眼前一亮,那鱼,那人,那树,栩栩如生——这是张紫璇的图画本。丰富的色彩,大胆的用笔简直让我难以忘怀,我也记住了那个富含独特美的同学——张紫璇。
随即,幼儿园掀起了一阵“图画热”,玩游戏的不玩了,念儿歌的也不张嘴了,每个人都有了一本自己的图画本,每个人都憧憬着自己稚嫩的手画出那美伦美奂的图画,每个人都有了大干一场的兴奋。
俨然,张紫璇成为了我们的“小绘画老师”,那本图画本也让我们每个人都临摹着,观察着。画不好的地方,张紫璇便用她的那双神奇的魔法手,绘出了那生灵活现的情景。我们看痴了,也暗暗羡慕起她。
但在我小小的心灵里,也有些嫉妒,或许,这就是我们每个人对美的追求吧!那一幅幅图画,至今还深刻地映在我的记忆里。
童年是一支神奇的画笔,把生活变得丰富美丽。充满乐趣,那画中的美,是永远抹不掉的……
神笔的作文15
明天,是多么令人神往的日子,明天,假如我能如愿以偿,成为神笔的主人,那该多好啊!
明天,假如我是神笔的主人,我会画一架超级飞机,飞到塔里木盆地上空。呀!这里浑黄一片,流沙飞舞,植物动物少得可怜,简直荒无人烟,满目疮痍,偶尔有商人骑着骆驼在沙漠中艰难地跋涉着,我看在眼里,急在心里,灵机一动,立即用神笔画了一只大宝葫芦,“呼哗呼哗”几声巨响后,塔里木盆地的沙石全部被我的宝葫芦吸了进去,我飞向月球,把满满一葫芦沙石倾倒在月球上,随后,我又飞回地球,奔往大海。不一会儿就来到了海边,我装了满满一葫芦的.水,又飞回塔里木盆地,将宝葫芦的水倾泻下来,顿时,下起了倾盆大雨。久旱的塔里木盆地得到雨水的滋润。我又往返了几次大海和塔里木盆地,装了好多水,下了好几次雨,终将泥土全部浇湿了。接着我又飞到祖国大兴安岭里用宝葫芦装了满满一葫芦芦种子回到塔里木盆地。我把种子撒满塔里木盆地的每一个角落。我想,让这些种子自然生长太慢了,于是,我用神笔一挥,画出了很多速长剂,我把速长剂撒了下去,下到几秒钟,种子全部长成了大树,成了材。我飞到天空中,看到塔里木盆地变成了一片绿洲,心里快活极了!
明天,假如我是神笔的主人,我会用神笔画出世界上第一个消除肿瘤的微型机器人,这个机器人只有半个硬币那么大,它虽然小,但是它能够进入人体内部,用微型消除肿瘤机消毁肿瘤,再用一根小针似的的东西把肿瘤细胞吸走。
明天,假如我是神笔的主人,我一定会用神笔为世界创造新的生命,新的未来!
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