体育精神作文

体育精神作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的体育精神作文，希望能够帮助到大家。

体育精神作文1

　　恰同学少年的你们自信飞扬，青春的气息如同初生的朝阳，挥洒的汗水展现着蓬勃的力量，秋风挡不住你们破竹的锐气。

　　你和红色的地面有个约定，那上方，总有你奔跑的身影；你与绿色的草坪有个约定，那上方，浸着你辛劳的汗渍。你与我们有个约定，说你必须要赢，也必须会赢。你喊着跑着，迈开大步，一圈又一圈。近了，更近了，终点就在眼前！我们相信你！

　　此时此刻，跑道便是你们精彩的舞台，跳杆便是你们心中的标杆，标枪便是你们手中的利剑。不为掌声的诠释，不为刻意的`征服，只有辛勤的汗水化作心中坚定的信念和脚下矫健的步伐。你们用行动诉说着一个不变的真理：没有比脚更长的跑道，没有比人更高的跳杆。

　　也许流星并不多见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！也许笑脸并不长久，但那喜悦的神情，留给世界最精彩的一瞬！虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在全校师生的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人

　　论何成功，谈何荣辱，相信你们心中的信念只

　　有一个：拼搏！这就是体育精神！

体育精神作文2

　　第24届冬季奥运会已在北京落下帷幕，但奥运会比赛场上很多感人心脾，激动人心的画面依然在我脑海中浮现：谷爱凌夺金，孙翊鸣摘银，男子钢架雪车得了第三名……其中有关短道速滑的比赛镜头让我记忆深刻，它们很好诠释了中国人的体育精神，让我倍感自豪。

　　2月11日晚，我们全家在收看男子短道速滑5000米接力赛，中国队在小组第一位和第二位之间徘徊，看得我们十分紧张，情不自禁地喊着“加油、加油！超越、超越！”爸爸嫌我们声音太大，严肃地说：“你们安静点！我都听不清解说了。”就在这时中国队员李文龙一个不稳被摔出了赛道。顿时，空气仿佛凝固了，我们瞬间呆住了，不相信这个事实。电视画面捕捉的`慢镜头让我们深深感受到了李文龙满脸的意外和无奈。爸爸一个劲地指责我们太吵，弟弟哭丧着脸问：“怎么办？怎么办？”只见中国队员任子威冲出赛道迅速滑到李文龙身边击掌完成交接，奋力追赶。李文龙也是爬起来后打起十二分精神继续比赛。虽然我们落后了很远，但他们依然拼尽全力；虽然我们不可能晋级决赛，但他们依然没有放弃。比赛结束，我们得了小组第四名。我和弟弟心情低落，一声不语，妈妈安慰说：“比赛总会有意外发生，不管怎么样我们已经尽力了。”是的，我们不应该为他们的全力以赴而鼓掌吗？我们不应该为他们的永不言弃而鼓掌吗？

　　最终结局出现了反转，裁判员在观看比赛视频后发现摔倒是由于冰刀碰在一起发生了意外，根据比赛规则判中国队直接进入决赛。此刻，我们从沙发上跳了起来，欢呼着：“耶！我们胜利啦！”非常意外也很惊喜，简直难以置信。过程一波三折，结局却十分美好。

　　冬奥会上中国运动健儿们努力拼搏，永不言弃的精彩故事在不断地上演。我一定会铭记在心，把他们地这种体育精神用到学习和生活中。

体育精神作文3

　　音乐因为它优美的旋律而拥有最美的姿态；舞蹈因为它柔和的动作而拥有最美的姿态；而体育则因为他坚持努力和拼搏的精神而拥有最美的姿态。

　　坚持是体育最美的姿态。

　　邓亚萍是著名的乒乓球运动员，他荣获了许多大奖，而这些奖项于他的坚持是分不开的。邓亚萍从小就热衷于打乒乓球，于是他很小就开始跟着父亲学习乒乓球。在一次比赛中他获得了冠军，可幸运并没有眷顾她。她因身材矮小，手腿短粗而被省队拒之门外。他并没有因此而放弃，而是更加严格要求自己，丝毫不松懈的去练习乒乓球。最终，功夫不负有心人，他取得了成功的果实。是他的坚持，不言放弃让他取得了如今的成就。

　　努力是成功最美的姿态。

　　刘翔的七步跨栏，也并非是一日练成的.。他为了练成“七步跨栏”，每天起床后，他就告诉自己要先迈左脚。就这样，经过他不断刻苦努力的练习，三个月后，他终于练成了如今闻名于世界的“七步跨栏”。他用自己的努力向我们展现出体育最美的姿态。

　　拼搏是体育最美的姿态。

　　李宁带伤在比赛中获得了三枚金牌，也向我们展现了拼搏就是体育最美的姿态。李宁在奥运会前因为受伤而推掉了所有的比赛。但在奥运会临近时，他带着还未完全恢复的伤坚持训练，却不慎又把胳膊拉伤了。可他并未告诉教练受伤一事，他带伤参加比赛，凭借自己的拼搏精神在比赛中荣获了三枚金牌。

　　体育中最美的姿态，是邓亚萍坚持不懈的为梦想而奋斗。

　　体育中最美的姿态是刘翔在训练中的刻苦努力。

　　体育中最美的姿态是李宁为了心中的理想而顽强拼搏。

　　最美的姿态存在于每个人的心中，不放弃梦想，不放弃机会，不放弃拼搏。只要我们用坚持努力，拼搏去作为实现梦想的阶梯，我相信总有一天我们会达到梦想的彼岸。

　　身为体育人的我们，更要用坚持，努力，拼搏去创造奇迹，为祖国去奋斗，为祖国去增添金牌，让体育展现其最美的姿态。

体育精神作文4

　　“你参与，我参与，全民健身齐参与；你欢乐，我欢乐，体育嘉年华心欢乐。”伴随着浙江省首届体育大会轻快激昂的会歌《体育嘉年华》在丽水体育中心上空响起，伴随着朵朵莲花的激情绽放，我的心中充满了作为一名丽水小公民的自豪，我的眼中勾画出了一个多彩的“体育嘉年华”。

　　我眼中的“体育嘉年华”是红色的。还记得在今年的9月下旬，体育大会的嗒嗒球比赛项目在青田开幕，我有幸作为一名小小的学校志愿者，头顶着“小红帽”，参加了比赛期间的服务工作。虽然只是简单的会场引导、递矿泉水等工作，运动员叔叔阿姨们却亲切地称呼我们为“红色的小精灵”，他们说，红色象征着运动健儿乐观上进和志愿者热情向上的精神风貌，是最美丽的颜色。

　　我眼中的“体育嘉年华”是黄色的。体育大会中有一个吉祥物叫“磊磊”，它是一个可爱的、黄色的小男孩，它的`造型源于我们青田石雕，设计师说，“磊”代表许多石头堆砌而成，代表着大地博大丰富的资源，“百琢成器”的“磊磊”象征着运动员顽强拼搏、坚韧不拔的运动精神。所以我把“磊磊”放在枕边，让它时刻激励着我，像运动员那样做任何事情不轻言放弃。

　　我眼中的“体育嘉年华”更是绿色的。体育大会的主题口号叫做“相约绿谷、享受运动”，大会期间，来自全省各地的运动健儿和数以万计的朋友们来到丽水，沿着母亲河八百里瓯江的潺潺流水，感受了青田——世界侨乡、中国石都的浪漫，感受了庆元——全国生态第一县的魅力，感受了景宁畲族朋友的热情好客，更感受到丽水浓郁的绿谷风情。

　　多彩的“体育嘉年华”，展示的是多彩的新丽水，多彩的体育精神，更是多彩的明天！

体育精神作文5

　　体育，是什么？是美丽，是正义，是勇气，是荣誉，是进步，是和平！

　　而奥运的体育精神是更高，更快，更强。这句话也一直是我的座右铭。

　　不经风雨怎么见彩虹，成功必须是付出巨大的辛勤劳动和汗水，一分耕耘一分收获，付出多少才收获多少。

　　我是一名摔跤运动员，在学校进行了几年的正规训练，参加了许多比赛，也取得了一些成绩。

　　特别在湖北省十四届摔跤比赛中，我经过一番努力，终于取得了第二名的好成绩，别看摔跤是个野蛮运动，其实靠的更多的`是技巧而不是力量。是以四两拨千斤之力。在那次艰难比赛的开始我们相互试探对方，我明显的感觉到对方的力量比我大，再一次疏忽中被他抓住了靶位，手抓住我脖子就是一个过肩摔。我被摔在了地上，只要我双肩被压三秒我就是输了，突然间耳边响起来教练的话语，不到最后一刻不放弃。于是在哪个争分夺秒的时刻我抱住他的要使出了全身力气，做了对手三个滚桥，于是还领先了对手二分。比赛还有三十秒结束，气氛变得更紧张起来了，在上一回合的比赛中我已经使出了全身力气。在这回合的比赛中对手似乎已经看出了我已经用完了力气，只是守而不进攻了。于是在最后的时间里对手发起一次次猛攻，我终于抵挡不住被他拉住了靶位，被做了个三分动作，于是领先我一分。仅仅因为这一分之差，冠军与我无缘。我以一分之差输给了对手。这是我最后一次参加省运会了，我恨自己没有拿到第一。赛场上全力拼搏的我打动了我的教练，他并不怪我只拿了亚军，也只是安慰我到你根本不是他的对手。

　　也许场下人更多的只是关注胜利者，可是我并不是这么认为，体育是一种精神，而不是只看结果论成败。往往一次比赛的备赛中，你们永远不知道训练的我们是要经过多少的伤痛多少的付出。

　　作为一个体育运动员，追求更好的成绩，登上最高的舞台是他的梦想，而能在奥运舞台上展现自我是他们最终的梦想。

　　对于我，一个普通的摔跤运动员，在赛场上就是要有一种拼搏进取的精神，要全力而行，即使失败了也算是一种成功！这就是我心中的体育精神！

体育精神作文6

　　有人说：“参加体育就是为了追求更高、更快、更强，而参加奥运会就是为了争夺金牌的。”非也，非也。正是因为人们对体育赛事的看法过于偏激，“金牌观念”过于深入，使一场场竞赛丢失了体育精神所宣扬的本真和核心。

　　何为体育精神？它是现代社会文明的标志，以追求和平与友谊为特征的精神，它更是以人的全面发展作为研究对象，通过身体锻炼增强人的`体质，通过体育的社会实践促进社会发展和文明进步。

　　真正的体育不应该只有胜负。

　　曾经听过这样一句话：“争强好胜的人必先会败下阵来，因为不够沉静。”这是对过度好胜的形容。其实不然，好胜并非一种横冲直撞的、鲁莽的、毫不自知的对胜利的追求，而是一种智慧的、积极的、懂得改善自身以达到最优的态度。事实胜于雄辩，在一次国际自行车比赛中，身为自行车界的佼佼者埃斯特万突发状况，其对手纳瓦罗却没有趁机赶超，而是紧紧随其后，最终于奖牌失之交臂。必须承认，在分秒必争的赛场上，面对即将唾手可得的名次、荣誉，纳瓦罗做出如此抉择，是令人肃然起敬的。如此的风度，如此的淡然，也使很多孜孜于荣誉、功名的投机者汗颜。所以说，适度的好胜是人通往优秀的前进动力，这才是最真实的、最令人动容的！

　　如今的体育界需要很多像纳瓦罗那样的运动员用行动去诠释体育精神。无论是选手还是观众，都不能只为胜利而战，只看到比赛所带来的经济利益，只懂得比拼不懂得尊重，只懂得利用规则而不懂得展示风度，比赛就有可能在不经意间滑向泥潭而不自知。

　　不要因为走得太远，就忘记了当初为什么要出发！

体育精神作文7

　　校园文化是社会主义精神文明在学校的体现，是一所学校独特的精神风貌，也是学生文明素养、道德情操的综合反映。校园文化建设反映了学校的综合办学水平，是培养具有创新精神和实践能力的高素质人才的内在要求。因此，倡导什么样的校园文化，始终是高等学校的一项重要研究课题。校园文化又是整个社会文化的一部分，是一种具有引导性的亚文化，一种特殊的社区文化、一种精神文化。从其构成上看，它是以物质条件为基础的载体文化和以人文为中心的人和社会精神文化的统一。校园文化活动的蓬勃开展，对于提高学生的人文道德素养，拓宽同学们的视野，培养一专多能的跨世纪、高层次的复合型人才具有深远意义。

　　校园文化：“是以校园为空间，以学生、教师为参与主体，以课余活动为主要内容，以文化的多科学、多领域广泛交流及特有的生活节奏为基本形态，具有时代特点的一种群体文化”。同时，校园文化又是一个多层次、立体的文化，涵盖了物质文化、精神文化、生活文化、艺术文化、行为文化、体育文化、社团文化、科技文化、心理文化等多方面的文化范畴。

　　高等学校是一个十分有特色的群体组合：“有朝气蓬勃、风华正茂的莘莘学子；有德高望重的专家学者；有丰富的图书信息资源；有较发达的传播媒体；还有多种学术团体、研究机构和学生社团等等。这些构成了一个独特的、既依存于社会文化，又有着高层次文化水准并具有相对完整的文化环境，蕴涵着巨大的文化创造功能。同时大学校园是多种新思想、新思潮、新观念、新信息最先接受、传播或诞生的场所。这种氛围蕴藏着丰富的文化资源，具有巨大的育人功能。它可以促进大学生认识人生、认识社会，学习和弘扬中华民族的优秀文化传统，扩大知识领域。校园文化又具有导向功能。如讲座、学术报告、知识竞赛以及各种文化活动，对学生有直接或潜在的导向作用，深刻地影响大学生的价值取向、心理趋向和行为规范。开发创造功能，课余文化生活补充和丰富着课内的学习，并有力地促进学生能力的多方面发展，如科研能力、社会活动能力、组织工作能力等等。除此，校园文化氛围还具有娱乐调节功能。娱乐是校园生活的重要组成部分，它可以活跃、调节师生的工作和学习生活，增添生活的情趣。”娱乐的同时也在提高人们的艺术欣赏能力和文化素养。寓教于乐是校园文化教育功能的延伸；可以陶冶大学生的思想道德情操，培养良好的个性品格、培养高雅的.审美情趣，有利于大学生的身心健康发展。激励凝聚功能，校园文化可以提高人们对学校的荣誉感和责任感，激发师生拼搏进取、奋发向上的精神。实际上校园文化开展的过程，就是大学生自我教育、自我修养、自我提高的过程。

　　高品位的校园文化能从以下几个方面来提高大学生文化素质：首先，通过校园文化的熏陶，可以增强学生对人文社会科学的兴趣，促进自身的思想观点、心理素质、价值取向及思维方式的改变。一位哲人曾说“对大学生真正有价值的东西，是他周围的环境”。第二，可以弥补大学人文学科课堂教育的不足。第三，加强校园文化是提供丰富自身内涵的重要形式。利用校园文化活动，既促进学生文化素质的提高，又促进学科专业的深化，相互促进，相得益彰。创造一种和谐向上健康文明的环境氛围，形成良好的校风。

　　虽然，校园文化是一种氛围、一种精神。但校园精神是一个学校发展的灵魂，是凝聚人心，展示学校形象，提高学校文明程度的重要体现。校园精神对大学生的人生观产生着潜移默化的深远影响，而这种影响往往是任何专业课程所无法比拟的。精神文化是校园文化的核心，高等院校的文化品位主要通过校园文化的建设来提升。健康、向上、丰富、有序的校园文化对大学生的个性品格形成具有渗透性、持久性和选择性。

体育精神作文8

　　1500米的长跑对于一般人来说是一次考验，1500米的长度让人望而却步，但是一位初三十五班的运动健将——卢建烽不仅很有勇气地报了这个项目，而且还带伤完成了比赛，并获得了第四名的好成绩。这就是所谓的体育精神，体现出了运动员应该具有的坚持不懈的精神。

　　我们的小记者有幸采访到了卢建烽同学。

　　小记者：身为初三男子1500米的第四名却如此的受欢迎？

　　卢建烽：可能是因为我的人缘比较好吧，况且我们班级都比较团结，我一跑完就全都围上来关心我，询问我的伤势，给予我鼓励，安慰我。当然我受欢迎也是因为我的人格魅力所在吧哈哈哈……

　　小记者：（满脸黑线，露出尴尬而又不失礼貌的微笑）嗯。

　　小记者：从你的回答出看出你是带伤跑步的，既然受伤了，是什么让你坚持跑完了这场让人望而却步的长跑，还获得了那么好的成绩？

　　卢建烽：坦白说，1500米的长跑对于我来说不在话下，是我轻而易举就能够做到的`事，虽然受了一点小伤，但为了班级荣誉，我应该坚持跑完全程，尽我自己最大的能力，为班级做贡献。其实说名次怎样我并不在意，但是重在参与，毕竟这是我们最后一次在学校的运动会。既然是运动会，就要有体育精神，无论怎样，都不是我放弃的理由。

　　这正体现了胡校长的一句话：“体育文化节的主角是学生，校领导和老师都是配角，这是我们学生的舞台，要把握好自己主角的位置，不要随意把它丢弃。”

体育精神作文9

　　不知道大家是否最近一直在关注着正在韩国平昌进行的冬奥会，即便你不看，打开你的朋友圈，你就会发现，这届冬奥会可谓是槽点满满啊，朋友圈中也是骂声一片，大多数都是指责韩国评审团的不合理评判。那么真正的体育精神，到底应该如何体现？

　　很多人看比赛，认为最关键的应该是公平，那么公平的前提是什么？不光取决于裁判的公正与否，更加能够感染观众的还有竞争对手的相互尊重。或许我们记忆犹新的就是羽毛球坛上的“林李大战”。2016年奥运会男子羽毛球单打半决赛上李宗伟战胜林丹，结束了第三十七次“林李大战”。在赛场上他们奋力拼搏，给观众呈现了一场酣畅淋漓的`比赛。赛后的他们惺惺相惜，交换球衣。这是对竞争的对手，也是对老朋友的一种尊重，也正是在这种尊重中体现出了奥林匹克精神。

　　体育赛场上有输赢，但是体育精神没有输赢，只有互相尊重、奋力拼搏与否，我们的体育精神，应该在相互尊重的基础上体现。在很多时候，对于对手的尊敬往往比比赛获得胜利更加让人们肃然起敬。

　　真正的强者，往往都能够尊重自己的对手，在尊重中展现精神的高尚。

体育精神作文10

　　苍穹之下，自己拽着绳子的手真正微微地颤抖着，因为一滴猩红的血滴到了我的手心里，仿佛在我的手上绽放了一朵小花，使我颤抖的手在阳光下显得是那样的炽烈，自己也似乎察觉到了它的温度。拼命的想挽回，但，这是不可能的`，实力相差太大了，没法比，真的没法比。

　　虽然这次老师没有给我们太多的鼓励，但是，谁也不想让咱们再输给“老对头”二班，也不想再戴上“万年老二”的帽子了。所以大家 虽然嘴上没说什么，但心里着实憋了一口气，一定要赢，一定要赢！

　　随着裁判的一声令下，拔河开始了。显然这是很残酷的，第一眼望去二班人高马大的，而我们却瘦瘦小小的，仿佛一阵风都能吹跑似的。果然不出所料，观众的表情可以说是毫不惊讶的，我们班输了第一轮。

　　“啪”一只手掌轻轻地拍在在我的肩上，显然不怎么痛，可是心却觉得好痛，这是充满鼓励意义的一掌，我不知道该不该接受它，毕竟这担子太重了。重到简直不可能的程度。我仰起头想对老师说：“老师，着不可能，真的不可能！”当迎到老师那充满信任的目光时，我什么也说不出来了。

　　第二轮比赛相当激烈，看的出大家都想挽回，挽回那看似不可能动摇的败北，大家几乎都要喊出来了，手好痛，大概皮破了吧！肩好酸，让我休息一下好?放 手吧！这样一来什么都可以结束；痛苦，压抑……。不行！一定要坚持！手，慢慢往回拉，步子，慢慢往后挪，也许上天注定败局不可挽回，可是最后的那一刻还没 到呢！手开始滴血，臂膀痛得几乎要断裂，咬紧了牙关，发出那一声歇斯底里的吼叫！那一刻，似乎叫出了奥运的魅力，也许自己无法做到最好，但比昨天的自己做 得更好，我想就没什么可抱怨的了。

　　“一班赢了！……”赛场上，打家相互拥抱在一起，兴奋着，激动着向这个学校，甚至整个世界宣告着“我们成功了！”尽管现在自己趟在地上再也站不起来，尽管 自己已没有了丝毫力气但我们还是坚持着和大家一起走回了教室。看着自己手上的那道红斑，现在也退去了血色，可是我还是能感觉得到它的温度，还是那样的疼， 还是那样的的炙。

　　手心里还写着血的温度，似乎已不可磨灭，因为它标示体育的精神，是崇尚永不言败，是遵循永不放弃的。

体育精神作文11

　　驭雪而驰、跃向蓝天、翻转两周、转体1620……3秒钟后稳稳落地，雪板激起的雪沫划破全场紧张的寂静，中国选手谷爱凌大声尖叫，双手抱头，掩面而泣。谷爱凌用从未做出的超高难度动作成功挑战第三跳，上演超级大逆转，在北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台决赛中摘得桂冠。

　　谷爱凌3岁滑雪，9岁摘金，14岁已经拥有50块金牌。她是斯坦福学霸，高考SAT满分1600分，她考了1580分。她为了挤出训练时间备战冬奥会，把4年的学习时间压缩成3年完成。这简直是全能大神一般的存在，全网直呼谷爱凌为“天才少女”！

　　我们常以为天才的人生注定是明亮的、顺遂的，仿佛躺平就能出彩。但现实是，所谓的天才之路，是由无尽的泪水与汗水铺就的。小时候，当其他孩子在和父母斗智斗勇，谷爱凌却和妈妈一同奔赴在滑雪的途中；当其他孩子放学后在嬉笑玩闹，谷爱凌却在训练场挥汗如雨。为了提高体能，她经常孤独地奔跑在黑夜里；为了娴熟地做出高难度又漂亮的动作，她曾一次次摔倒在雪地，然后咬着牙站起继续。没有人知道谷爱凌经历过多少次跌倒，又有多少次含泪爬起。但可以肯定的是，她今天成功与笑颜的背后，曾流过无尽的汗水与泪水。人生的每一次摔倒，都是为站立做铺垫，留下的`每一滴泪水，都是对笑颜的成全。世界上，没有一蹴而就的成功，每个“天才”闪耀的身后，都有一段无人问津的耕耘时光。

　　在冬奥赛场上，我们看到了许许多多像谷爱凌一般用坚持与顽强拼搏的身姿，诠释体育的精神与魅力。大到国家奥运赛事，小至我们身边的体育运动。仍然清楚地记得去年运动会的接力赛中，一名同学不小心摔倒了，膝盖摔出了几道口子，眼看着就要落后对方。“放弃不难，但坚持一定很酷。”摔倒在地的同学忍着疼痛咬牙捡起接力棒，继续跑向终点。运动场上全力拼搏的选手尽显体育精神，场下全情鼓励的观众也尽显团结风貌，好一幅和谐美好的画卷！是体育精神，让我们在逆境中倔强地昂着头微笑前行；是体育的魅力，让我们携手迎接挑战，一起向未来。

　　冰雪凝聚热爱，坚持成就梦想。飞扬的雪沫、旋起的冰屑，中国健儿们鏖战赛场，用拼搏展现青春力量。无论是否摘得奖牌，他们站上赛场的那一刻，每一滴带着热气的泪水与汗水，都显得格外温柔，拼搏的精神在赛场上空飘扬，每一个健儿们终将拿到属于自己的胜利，实现自己的梦想。

体育精神作文12

　　时隔十九年，竞走世界杯大赛又一次在中国举行，这次的举办地就在我们太仓，太仓人无不为之自豪。尤其是我这个太仓小屁孩，能赶上这样的国际赛事，真是又激动又兴奋！

　　竞走世界杯大赛是仅次于奥运会和世锦赛的世界性顶级赛事，这次在太仓举办，配备了最先进的设备，想想就很壮观啊！参加比赛的选手是来自世界各国最优秀的运动员，每个国家最多能有5位运动员参赛，令我激动的是中国队的选手里就有一位是我们江苏人呢！

　　今天上午举行的是最艰苦的男子50公里赛。8点多钟，电视直播开始了！起点处人满为患，挤满了参赛选手关于体育精神的作文3篇作文。响起，比赛开始！只见运动员们纷纷冲出了起点，在身穿各种不同颜色运动服的选手中间，穿着大红色队服的中国选手格外醒目。中国队加油！

　　吃过早饭，我和妈妈来到了比赛现场。因为赛道只是从扬州路口到万达广场前的这一段路，这些运动员们就是绕着这段路循环地跑（因为他们的步幅很快，在我看来，他们的“走”和跑没什么区别），直到跑完全程。我们到达现场的时候，这些运动员们不知道已经跑了多少圈，我只知道在我观看的一个多小时内，中国队的5位选手在我眼前兜了至少十几圈，不知道他们还要跑多少圈！忽然想起前两天，我参加了学校田径运动会的400米比赛，只是绕着操场跑了两圈，就感觉口干舌燥、筋疲力尽，腿都像不是自己的.了。拿400米的长度和50公里比起来，何止是地上与天上的差别啊！要跑完50公里，得需要多大的毅力啊！

　　比赛中途，因为没有地方可以坐，站累了的我和妈妈到KFC休息了一下

　　半小时后，等我们回到赛场边，那些运动员还在继续跑，仿佛时间没有前进过。这时候我看到有一个外国的运动员，可能是因为体力不支了，他的步幅变慢了，就和正常人走路差不多，在他后面有另一个运动员就快追上来了，我以为他肯定要被超越了，没想到他竟然又加快了步幅，继续向前跑去。真是了不起！我心里暗暗佩服。

　　已经11点半啦，我正感觉从我眼前走过的运动员变少了，突然听见旁边有人说，第一名早就产生了。那么，还在赛道上的这些运动员肯定是没有名次的了，但是他们还在坚持着。这时候我才真正理解什么是“体育精神”！

　　并不是只有第一名才是胜利者，所有坚持走完全程的运动员们都是英雄！

体育精神作文13

　　今天，我们迎来了一个更加注重体育精神的时代，“体育人”、“体育教育改革”等一系列词语逐渐涌出，国家对体育强国建设的不断追求，正显示出体育精神的重要性。“文明其精神，野蛮其体魄”，面对新时代、新形势，我们更需要大力发展体育事业，弘扬体育精神，展现时代风采。

　　毛泽东曾说：“强壮的，而非体弱的”，他鼓励青年要勇于发展体育事业，强身健体，“身体是革命的本钱”，没有强健的体魄，又谈何完成“二万五千里长征”的英雄壮举？没有强健的体魄，又谈何人生？谈何理想？曾几何时，中国人被西方扣上“东亚病夫”的帽子，而今，我们已告别过去，我们比任何时候都更加注重体育精神，奥运会上冉冉升起的五星红旗，国际赛事上一次次奏响的国歌，无不向世界展示着中华民族的强大国力，展示着中国健儿“为国争光、无私奉献、团结协作、顽强拼搏”的中华体育精神。一个拥有体育精神的人，一定拥有面对困境的强大的精神内核；一个崇尚体育精神的国家，一定是一个拥有文化自信，奋斗拼搏精神气质的国家。国家以体育锤锻体魄、凝聚精神，将我们带向一个更为精彩的世界。

　　体育精神是坚韧不拔、不断进取的顽强拼搏精神。锻炼改变生活，竞技激发斗志，体育精神让人在困境中怀有希望，从低谷中千锤百炼。著名国乒选手丁宁在一次采访中说：“我热爱乒乓球，并非乒乓球给我带来了多少荣耀，而是在日复一日的艰苦训练中，我感受到了坚持的.乐趣。”“艰难困苦，玉汝于成”正是在不断地训练中培养了她坚韧不拔、不断进取的顽强拼搏精神，成就了其不凡的人生。

　　体育精神是无私奉献、为国争光的家国情怀。从奥运会洛杉矶许海峰射落首金，到中国女排五连冠，苏炳添以9秒83的成绩成为首位闯入奥运百米决赛的中国人，再到跳水、举重、田径等项目屡屡突破，一代代中国体育健儿向世界展示中华健儿无私奉献、为国争光的精神。无数青年也在一次次的凯旋高歌中凝聚奋进的力量，点燃爱国的激情。

　　“人无精神不立，国无精神不强。”不断发展和弘扬中华体育精神，使其成为当代青年人的精神底色，成为中华民族伟大复兴的精神力量。

体育精神作文14

　　“天行健，君子以自强不息。”在天高云淡的秋季，新一届校园运动会拉开了序幕。

　　这天的阳光格外明媚，风儿格外凉爽，一面写着“加油”的彩旗在天空中随风起舞。伴随着同学们响彻云霄的欢呼声，校长宣布：“运动会正式开始。”

　　首先，各年级同学们排成一个个整齐的方阵向主席台走去。从观众台看去，一片蔚蓝。家长们挥舞着加油的小旗子，举着手机拍照录像，认真地看着表演。

　　运动会开始了，首先是接力赛跑。运动员们都咬着牙，如离弦的箭一般向终点奔去。跳远的同学更是把手臂抡得高高的，用尽全力向前跳去。扔实心球的人们，总要把胳膊抡成一个圈，好使尽全身的力气……

　　我参加的“400米”跑步比赛开始了。我慢慢地走上了赛场。“比赛即将开始。”我将双手放在了地上，像插入地面的树根，眼神坚定地望着长长的跑道。随着裁判的一声枪响，选手们像一匹匹骏马一样奔向终点。观众席上，同学们的加油声不绝于耳，就连呼啸的风都像是在为我们加油助威。

　　比赛到了一半，太阳变得火辣辣的。我身上的汗不停地往下流，背上的衣服也湿透了。好像每一步都陷入了淤泥中，我渐渐地落后了。突然腿一软，只听“咚”的`一声，我栽倒在了跑道上。同学们一阵惊呼，我忍着疼，站起来，继续向前奔跑。同学们的鼓励声如击缶、如洪钟、如惊涛骇浪一般，我迈着艰难的步伐，向前、向前，在同学们的欢呼声中，我冲过了终点线。

　　“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”这次运动会我虽然没有取得好的名次，但它磨炼了我的意志，让我坚韧，意气风发。

体育精神作文15

　　体育使生命更健康，使生活更美丽，使人类不断进步，使世界追求和平和发展，使不同民族特质成为高尚而和平竞赛的动力，使我们的生活更加甜蜜。

　　在众多的体育项目中，我最喜欢的是游泳，一个个优美的动作在水中展现出别样的风采，令人们喜爱和陶醉。而游泳运动起源于英国，最早是在江.河.湖.海边的古代人所创，为了生存，他们需要下水捕鱼，在观察.模仿鱼类，青蛙等动物在水中游泳的动作后，逐渐学会了游泳。随着社会的发展，游泳逐渐成为人们增强体质的需要。1869年1月，把游泳作为一个专门的项目，二次大战以后，游泳在全世界有了飞速的发展。现在游泳已经成为奥运会上令人瞩目的大项之一。我一直认为体育不是自己的强项，有一年的暑假里，同学约我一起去水上乐园游泳，我欣然答应了。于是我带着游泳圈和泳衣去了水上乐园。当好朋友建大我带着游泳圈时，失望不已的对我说：“你怎么还带着游泳圈啊，不如让我教你游泳好了。”听了这句话我欣喜万分的点了点头。走入池中，清凉明亮的水闪烁着耀眼的光芒，如颗颗钻石般闪闪发亮，璀璨耀眼。周围的人们有的在水中快乐的游泳，有的人们正在激烈的`玩着打水仗，有的正在玩游戏·····在一片喧闹中，朋友把我叫到潜水去人少的地方教我游泳。同学像游泳教练一样熟练地叫着我游泳，首先，我们要屏住呼吸，把头沉入到水中憋气，当能够长时间在水中憋气时，便可以平躺在水中，屏住呼吸，这时身子就会浮起来，慢慢地就可以学会了。我按照朋友说的方法，一步步的开始练习，起先，我反复练了很多遍都没有成功，但我不甘示弱，在反复练习中，终于学会了游泳，我终于可以不用带游泳圈，像小鱼一般自由自在的游来游去了，在学会游泳时，我心里像灌了蜜一样甜，充满了激动与欣喜。从这件事中，我体会到了坚持不懈和永不言败的精神，使我更加热爱游泳，热爱体育。

　　游泳还能给我们带来许多好处，可以增强人体的肺活量，让新陈代谢加快，促进血液循环增强心肌功能供给运动器官更多的营养物质，增强抵抗力，强身健体。

　　苦短的生命在体育中得到延伸，张扬，是我们有活力有朝气，运动的乐趣让人的生命感觉到了快乐现实和万物之长的自信心，体育可以使我们不断的发现着自己。

　　我与体育运动

　　生命在于运动，运动不但能强身健体，还能陶冶情操，它代表着公平与正义。在运动场里，人人必须遵守规则，否则将被逐出场地。运动是勇气与毅力的升华，是敢于拼搏，敢于努力者的天地！我酷爱众多体育项目中的乒乓球，因为它集速度、技巧、耐力于一身，是锻炼快速反应，敏捷动作的极佳运动。其实，真正让我爱上这项运动的是一位运动员：王励勤。王励勤叔叔是举世闻名的中国乒乓球国家队运动员。我尤为喜爱他无懈可击的正手拉球，和那坚实完反手防御。王励勤快节奏的进攻已经足以让对手窒息。如果再发扬拉球稳、准、狠的优点，对手更是没有一丝机会获胜。一位国家队教练曾这样点评他：“当王励勤正常发挥时，他就是一堵墙，没人能从他这里经过。”这样的一位优秀运动员，我怎么能不对他产生崇拜之情呢？

　　从此，我喜欢上了乒乓球，便开始天天坚持练球。在家里跟爸爸打，在学校跟同学打……每当闲暇无事时，我就拿出心爱的球拍，跟无声的对手——墙切磋。有时，在上课的时候，看着老师一笔一划地写板书，我就不由自主地起乒乓球比赛中流畅的球路……终于，功夫不负有心人，我一次次地从外拿回一张张灿烂的奖状，每当这个时候，我总是无比高兴。有一次，屋外下着倾盆大雨，眼看乒乓球的课外班就要迟到了，我催促爸爸快点开车，可爸爸却说：“下这么大雨，干脆别去了！”我急了，说：“那怎么行，这节课很重要，我一定要上。”当我到达教室的时候，我惊呆了，训练班空无一人，原来那些同学因为天气原因而没来上课啊！教练似乎也很惊讶，为我单独训练，于是我有了一次单独上课的经历。

　　运动让我健康，让我快乐。我爱乒乓球，热爱运动。同学们，让我们走进运动场，开始运动吧。

　　体育，一个简单的字眼，却能让人走向健康；体育，让一个国家不再懦弱；体育，让一个集体从分散走向团结。

　　体育的好处很多：减肥，锻炼肺活量，可以加强内脏器官功能，可以使身体强壮，增强免疫力，锻炼体能和毅力。

　　我们大学生正处在花季的年龄，精力旺盛，而大学体育通过各种具备培养学生竞争能力和满足学生校园娱乐功能的体育竞赛，满足了我们发展自己竞争能力的欲望，还能满足我们展现自己体育才能的愿望；同时也为校园创造一种娱乐、放松、和谐、心情舒畅的环境，使我们在紧张的学习之余能投入到喜欢的业余生活中去。

　　与此同时，体育也让我领悟到许多道理：我们要永远热爱生命，有了生命，才有追求一切的资本。如果我们是一串数字，生命就是1，有了金钱，是1后面的0，为10，：有了朋友，又加一个0，为100??但是，去掉这个“1”，其余的就都是“0”了。

　　所以体育锻炼并不仅仅是个人的事情，它更需要团队的力量。

　　体育活动具有群体特征，可以加强人际交往，增进学生之间的友谊和团结，培养集体主义、爱国主义精神。当代社会需要年青一代具备的品质，是许多学科所难以做到的，体育运动自身的特点。对学生品德和意志品质的培养具有特殊的作用。

　　大学生活中的体育运动，不仅锻炼了身体，增强了体质，更重要的是让你抛弃了烦恼，在忘我的投入中，磨练了意志，培养了勇猛顽强的作风，提高了敢打硬拼的斗志。体育运动，贵在坚持，坚持下去，必有好处！体育兴趣的培养，有赖于对体育活动愉悦身心和取得成功的情感体验，可以和体育意识的培养相结合起来。课余体育活动不拘一格，内容丰富多彩，形式灵活多变，符合我们的心理特点，通过课余体育活动来培养我们学生的终身体育意识，有独到的作用。我们参加课余体育活动可以根据自己的兴趣选择内容、形式和方法来满足愉悦身心的情感体验。因此，课余体育活动对培养我们学生的体育兴趣有着重要的作用。

　　只要体育习惯一旦形成，体育活动就会成了我们日常生活中必不可缺少的一部分内容。在运动之中，我感受到体育所带给我们的快乐、健康，青春不是永恒的，生命不是永远的，时间也不是停留在那一个时段，但是，体育却是不分年龄，不分种族，不分男女的！让体育带给我们更多的欢乐，更多的健康吧！

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