【精华】小鸡写作文集合七篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的小鸡写作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小鸡写作文 篇1
今天天气很冷，下午第三节课，老师带我们去南寨体育场玩老鹰抓小鸡的游戏。
老师选张亦当老鹰，王文当母鸡，我和别的同学当小鸡。张亦一蹦一跳，王文
用手一挡，张亦就没办法了。他想了一个办法，他往左走一走，王文聪明过人，观察着张亦步法的`变化，见老鹰往左边跑想从后面进攻。王文就假装跑上去，张亦以为王文中计了，就冲了过去，王文已经做好了拐弯的准备，王文一闪，张亦摔倒了，身上都是泥，又黑又脏。大家快笑到地上了。张亦脚太多泥，速度慢了。母鸡说：你太慢了，时间快到了，你现在只要没抓到我们，我们就胜利了。叮、叮、叮时间到了。张亦输了，张亦气得一个头两个大，脸涨得猴子屁股一样红。我们笑得气都喘不过来了。
老鹰抓小鸡真好玩啊！跑得我们全身都热乎乎的，一点都不感觉冷了。
小鸡写作文 篇2
鸡属于家禽，嘴短而尖。雏鸡的羽毛是乳黄色的，看上去像个小绒球，非常可爱。
雏鸡刚买回来的时候，一直“叽叽”地叫个不停。我用煮好的小米喂它们，它们睁着黑溜溜的眼睛在我身边转来转去。我以为它们不饿，刚准备把小米拿起，没想到它们又跑了过来，大吃起来。别看它们小，吃东西可真快，三下五除二就把小米全吃完了。
我发现它们喜欢温暖的地方，便把它们的`家安在暖气旁。它们的“家”其实就是一个纸箱，里面又宽敞又舒服，而且还有“餐厅”呢！“餐厅”虽然没有“卫生经营许可证”，可它们却非常喜欢这里。它们的食谱是：早上吃煮过的小米，中午吃煮过的大米，晚上吃馍渣。为了让它们住得更舒适，我还在纸箱的底部放上一块泡沫塑料和一些草。听大人说，经常用手抓小鸡对小鸡成长不利，所以我就在纸箱的侧面开了一扇小门。小鸡想出来，从箱子里把门轻轻一顶，门就开了。小鸡想回去，从箱子外把门再一顶就回去了。
因为小鸡太小，所以一次只能喂它们一点儿食物。每次它们都争着吃，吃前“叽叽”叫着，好像在说着些什么，也许是“进食协议”吧。后吃者总是不守规矩，常常对先吃者进行“背后袭击”。它们喝水的样子煞是可爱，总是先低头吸一口，然后再昂起头咽下去。
小鸡是多么可爱啊！它们有时会一动不动地盯着你，有时会在你身边转来转去。我喜欢这些活泼可爱的小鸡，它们给我的生活增添了许多乐趣。
小鸡写作文 篇3
耶！耶！我们的教室里传出了一片又一片的欢呼声。这是为什么呢？原来，赵老师要带我们去体育馆玩“老鹰捉小鸡”。我们开心又兴奋，迫不及待地走向体育馆。
赵老师先安排好第一组的“母鸡”是倪纳轩，“老鹰”是程涵睿，“小鸡”是朱李钰、我等等。第二组的“老鹰”是包涵，“母鸡”是陈昱翰，“小鸡”是陶晶丹等人。
游戏开始了，先说第二组吧！“母鸡”死死地盯住了“老鹰”。突然，“老鹰”一个俯冲下来，绕了一个圈，一下子又绕回去了。其中一个“小鸡”被甩出了“鸡群”，重重地跌在“鸡群”外。狡猾的“老鹰”趁这个大好的机会猛地抓住了“小鸡”。到了最后，只有“两只小鸡”坚持下来。
现在我再来说第一组。游戏就在这时拉开了序幕。我就在这时惊恐地躲避着。可我的结果是什么？就是欲速则不达。我在后面只折腾了一会儿，就被“老鹰”给捉了。我一旁静静的.观看。最出乎我意料之外的是，坚持到最后的居然是朱李钰！我吃了一惊，目瞪口呆。我原来是这么想的：“朱李钰可以说是这一批里最弱小的，肯定坚持不了多久的。”但是，我完全猜错了，她是坚持到最后的！
当赵老师高声喊：“集合！”时，我们恋恋不舍地结束了游戏，也依依不舍地离开了体育馆。但我还是很快乐，因为我度过了一个开心的体锻课。
小鸡写作文 篇4
我家有两只小鸡，一只红一只白，红的叫小红，白的.叫小白。 它们每天都 “叽叽叽”的叫着，我得过一会给它们喂一些小米，过几天给它们换几张纸。
小红可霸道了， 我喂它们小米的时候，它都会跟小白抢，这可能就是它的翅膀大的原因吧。 那天晚上，我把它抱起来，看见它的肚子很大，就说：“以后，别跟小白抢小米了。”
小白的翅膀小，也不愿意跟小红抢小米，它太饿时才和小红抢。 它们两个如果赛跑的话，差不多能打成平局，因为它们两个跑步是不分上下的。
它们两个真可爱，我爱这两只小鸡！
小鸡写作文 篇5
星期六中午，我从兴趣班学习回到家。刚到院子门口，忽然听见有“叽叽叽”的叫声，只见六只全身金黄色的小鸡一边叫着，一边向我走来。
为了不让小鸡乱跑，让它们住在一个箱子里，有时候让它们走出箱子自由地活动一下。
小鸡们很活泼，也很顽皮，而它们吃饭时则很有趣。
到了吃饭的时候，我就会用碗取来适量的米粒，然后将米粒慢慢地倒下去。这时小鸡们靠边站着，好象在“避雨”。有时甚至拥挤在一起，都不想接受“米粒雨”的袭击。“米粒雨”下完之后，小鸡马上吃起来，犹如在跟同伴比赛谁吃得多。它们先低下头，用尖尖的嘴巴啄米粒，啄了几粒，再咽下去。小鸡吃饭的时候也需要水。我拿着一个小碗，盛上水，然后小心翼翼地放到箱子里。小鸡吃了一些米粒，感到口渴的时候，它们就低下头，将尖尖的`嘴插入水中，含上水后仰起头，脖子稍微扩大了一下便咽了下去。
有一天，小鸡们离家出走了。好心的邻居捡到了，就给我们送了回来。他们的孩子也很喜欢小鸡，我就送给他们两只。
后来，陆续有小朋友向我们要小鸡，我又恋恋不舍地将剩下的小鸡一一送人了。
小鸡写作文 篇6
今天中午，妈妈在学校门口买了两只小鸡，它们的羽毛黄黄的、毛茸茸的，尖尖的嘴巴是嫩嫩的肉红色，可爱极了。妹妹见了，高兴的不得了，拽住妈妈又蹦又跳：“妈妈，我的`好妈妈，我要和小鸡玩！”妈妈耐不住妹妹的发嗲撒娇，笑了笑说：“行，好好照顾小鸡，不要欺负它们哦！”妹妹拿起装有两只小鸡的塑料袋，开心的说：“小鸡，我要给你们建造一个舒适的“家”。”
妹妹在几个房间左转转右转转，找到了一个鞋盒子，在上面铺了几层卫生纸，又用两个营养快线的瓶盖子分别放了些水和小米，小心翼翼地把小鸡放入“新家”。可是小鸡丝毫不领情，“叽叽叽叽”地叫个不停。一会儿撞撞箱子，一会儿把脚放在水里踢水。妹妹担心小鸡受凉，就找了点棉花准备给小鸡取暖，可小鸡毫不领情，无论妹妹怎么“邀请”也不肯卧在棉花上。此时的妹妹没了耐心，一边踢盒子一边说：“不知好歹，亏我对你们这么好，白费力气，不给你们玩了！”说完就气哼哼的走了。
妹妹走了，两只小鸡紧紧依偎在一起“叽叽叽叽”叫个不停。叫了一会儿，一只小鸡沿着鞋盒转来转去试图出去，可是鞋盒子对小鸡来说犹如铜墙铁壁一般，小鸡想从“监狱”里跑出去的念头没有成功，也许累了，就缩到鞋盒一角休息起来。我也索性不再看它们，趴在沙发上看电视。正在我看的入迷时，小鸡的叫声在我耳边响起，我下意识的向地下看，两只小鸡竟然跑出了盒子，在客厅里你追我赶，嬉戏打闹。我不解的想：小鸡是怎么样逃出对它们而言的“监狱”，按它们的个头要想出这个“监狱”除非能飞行？就在我感到困惑时，妈妈说：“这两个小东西还挺聪明！”原来这个鞋盒子有一个接口处不是粘在一起，而是交叉相扣起来的，刚才被妹妹踢了一脚，这个接口处就开了一个缝隙。一只小鸡发现了这个缝隙，就使劲的挤，另一只小鸡也一起挤，结果鞋盒子被挤开了，两只小鸡从盒子里跑了出来。
听了妈妈的描述，我被小鸡这种团结的精神，以及“越狱”不成功绝不放弃的信念深深的感动了，如果人有了这样团结的力量，有了这种执着的精神，无论遇到什么困难，都会勇往直前！
小鸡写作文 篇7
小鸡娃体态笨拙而又轻盈，走起路来像是在滚动，又像是在弹跳。
各家的鸡都来了，啊呀呀，红背心，绿尾巴，黄裤腿，羊蹄花，等等，挤挤嚷嚷一大片，像数不清的活蹦乱跳的鲜花。它们有的拍拍翅膀，在禾坪里赛跑;有的互相叩叩嘴，像多年不见面的老朋友一样。有的啄一口菜叶，喝一口水，口里唧吧唧吧，还假充斯文哩。
这几只小鸡绒乎乎的，羽毛短短的，密密的，一个个像小棉花团似的。
等打开鸡窝门，你看吧，这帮挣命的鸡，一点也不像鸭，不是谦让地文质彬彬地依次而出，而是挤挤擦擦，连飞带叫，各奔前程似的.逃了。
鸡吃了虫子，食袋子鼓得像小皮球，走路都摇摇摆摆的了。你看那些母鸡，脸巴下红红的，挺着大肚皮，"咯嗒咯嗒"，爬到草窝窝里生元宝去了。
看鸡抢食的作风，令人厌恶，前蹬后刨，左挤右踹，唯恐自己不能独吞似的贪婪的心肠暴露无遗
邻家的公鸡逃走了，我家的公鸡却带着胜利者的姿态，看起来活像一个凯旋的将军，在院子里不断地兜圈子，显威风。
大公鸡的冠子红通通的，像顶着一朵红花，嘴巴下的肉瘤耷拉着，像挂着一对耳环。
远处传来一片鸡啼之声，此起彼伏，一唱百和，恰似一支清新的晨曲，正在迎接着黎明的到来。
大公鸡身上长满油亮的花羽毛，像披着一件锦衣似的，它叫起来："喔棗喔!"那威武的样子，确实像个"金号手"。
黄公鸡昂首曲颈，正在引吭(háng)高歌，犹如一位初次登台的男高音歌唱家，神采飞扬。
白公鸡竖着鸡冠怒气冲冲地扇着翅膀，伸着长长的脖子箭似的向前冲去。突然，怪叫一声，弓着腰，脖子上的毛像扇子一样散开了，腾空而起向花公鸡扑去。
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