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高考作文写作常见误区
误区一:跑题。今年的高考作文题,要求考生根据提供的“母语”的相关材料,写一篇文章。黄德灿老师说,很多考生论“母语”时,甩开“母语”大谈重视文化,导致离题。
误区二:题型判断有误。今年,我省高考作文是一种新形式——命意作文,它介于材料作文和话题作文之间,但部分考生将其审定为话题作文,脱离了作文材料所隐含的限定。
误区三:阐释概念,理解错误。有部分考生将“母语”错误理解成“母亲的语言”、“母爱”等。
误区四:只取局部,放弃全体。今年的高考作文关键信息点有两层,第一层是“母语”二字,第二层是文化、交流、欣赏等。有些考生只谈及一点,放弃其它。
误区五:违背题意,反弹琵琶。有的考生作文否定了母语和文化之间的关系,即使写得再出色也只能得低分。
针对近两年的作文命题特点,建议考生作文训练时,有意识突出文化哲理,可精心选择一些哲理、文化、生活三者融合的题目训练。
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