考察学习心得体会范文
从某件事情上得到收获以后,有这样的时机,要好好记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编为大家收集的考察学习心得体会范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
考察学习心得体会1
九月份参加为期一周的苏州党校异地培训,听取了苏州市委党校领导和苏州市有关部门领导、专家的《苏州经济社会发展与“三区三城”建设》、《苏州工业园区借鉴新加坡的做法和体会》、《苏州产业转型升级和科技创新》、《招商引资的策略与昆山之路》等专题讲座,实地参观考察了张家港城市建设、蒋家巷新农村建设、昆山开发区成就展和新加坡工业园区等,苏州人创造了张家港精神、昆山之路和园区经验,取得了辉煌的成就,如今又抢占先机,围绕经济经济发展抓转型升级,提出“三区三城”的新目标,苏州创造的经验让苏州闻名于世,苏州的未来也将一路领先。
苏州回来,令人难以平静。石狮曾经以小洋货、小市场、小政府闻名全国,全国跑石狮。建市二十多年,石狮社会、经济有了较大发展,然后起之秀却后来者居上,石狮市场难以与义乌相比,经济发展也被昆山、张家港等苏州远远地拉开距离,石狮发展速度与发达县市与难与同日而语了,石狮有被边缘化的危机。苏州之行,增强了我们忧患意识,学习苏州,思考石狮,在解放思想谋发展、千方百计招商引资、重视引进人才和科技创新等方面值得我们借鉴。
解放思想,推动了苏州的一次次经济的腾飞。敢为天下先,兴办集体企业,实现了“农转工”,使苏州农村城镇经济发展积蓄了基础;勇于挑战,率先在县级政府设立保税区、经济开发区,引进外资,走向了“内转外”,使苏州经济快速增长,经济实力大大提高;审时度势,推进企业从量到质的转化升级,成开型了苏南发展模式;谋事在前,在经济发展后出现一些土地、环境等问题之际,不失时机地依靠人才和科技创新,积极推行转型升级,有信心使经济三年翻番。苏州了每一次的经济突飞猛进的发展,无不是解放思想的结果。为了苏州经济的发展,突破县级不设保税区、开发区,无不是当地领导不为政策束缚敢破敢立的思维和行动。
为了让台商安居乐业,吸引更多的台商落户生根,拔出二百多亩地建妈祖庙,没有开放的.思想是难以作出如此有悖常理的决策,尽心尽职为投资者服务、着想,无不凝结着苏州领导者们解放思想的智慧。我市在机构改革自觉不自觉地重新走回老路,小政府大社会的机构改革成果已不再现;因循守旧按政策办事,缺乏创新、解放思想的精神,放慢了发展的速度,已然党政机关,显然,如果没有解放思想,也难以有石狮的经济腾飞。
苏州发展之路,或者称之为苏南发展模式,其成功得益于招商引资。因此有人认为,苏州经验说到底是招商引资的经验不无道理。没有招商引资的成功,没有项目落地,何谈经济发展。创造投资环境,优化服务质量,是苏州人招商的法宝。他们全力以赴千方百计进行招商引资,认为帮助招商引资者是恩人,投资者是亲人,能招商引资是能人,影响招商引资者是罪人。一个个项目引进,无不是苏州人为自己发展的创造机遇。
正是他们重视招商引资、选资工作的不屈不挠的精神,使苏州成为台商、外商投资首先的地方,使苏州成为经济发展奇迹的神奇土地。联系到我们在土地开发建设过程中存在种种纠纷,项目落地还存在种种障碍,需要依靠政府及各种社会关系协调处理,严重影响了企业的发展,如此的投资环境,怎能招得了商。
同全国各地一样,经济发展到一定程度,影响经济发展的突出问题便显现,解决问题的关键就是发展经济。要取得继续发展的先机和优势,使企业立于不败之地,便要走分工和专业化道路,走依靠科技创新、依靠人才的道路。面对困难,苏州人有先见之明,全力推进产业转型升级,创造发展新优势。引进全国名牌大学在苏州设立研究所、研究生院,傍科技傍人才,使新技术新产业能就地生根。
苏州人很得意于国家实施的千人人才计划,苏州有五十人之多,很注重人才的管理和利用,有了人才和科技的优势,便有了强劲的潜力,所以苏州很多县级市信心满满三年财税再翻番,上千亿不成问题。如此的发展速度,将我们远远抛在后方已成事实。石狮的发展,主要原是劳动密集型产业,几乎没有新兴产业和高科技产业,企业求全难成大,工业园区既是生活园区也是设市场,显现企业缺乏分工协作精神。如何根据我市的特点,搞好我市的产业结构调整和企业的升级换代,做好产业的分工协作,苏州的做法,值得我们参考。
考察学习心得体会2
7月1日至10日,我有幸参加了我县领导外出考察学习活动。此次学习活动是我县创新干部教育培训机制的体现,选派了66名干部赴浙江大学进行学习培训,并赴浙江娃哈哈集团、山东苍山县和临沐县进行实地考察。我十分珍惜这次学习考察机会,在聆听授课时,专心听讲、及时消化;在点上参观时,仔细观察、主动请教;在交流探讨时,踊跃发言、热烈讨论。这次学习考察,不仅增长了学习经验、开阔了眼界、增长了见识、启迪了思维,更有一种茅塞顿开、耳目一新的感觉。现谈一点体会,与大家交流。
一、学到了理论
这次学习,时间虽然不长,但所学课程设置科学合理,内容丰富,主要有《领导干部的工作智慧和人生追求》、《县域经济发展与经济转型》、《城乡详细规划理念与浙江经验》、《民营经济发展》、《招商引资的理论与实践》等十个专题。翁礼华教授在讲授《领导干部的工作智慧与人生追求》中,对领导者的职能作了更科学的定位,向我们传授了做事先做人的道理,让我深受教育。他讲到新时期赋予领导者的宏观职能就是为人民服务和构建和谐社会,领导者的微观职能是管人管事管协调,使我更加明确了作为一名党员干部的人生追求与价值取向,强化了为人民服务的宗旨意识。郭祥才教授做《坚持科学发展观》的辅导时,给我们讲授了科学发展观的时代背景、丰富内涵、本质特征、发展目标等,让我进一步领会了科学发展观的内涵。顾益康教授讲授的《统筹城乡发展与美丽乡村建设》让我们进一步明确了统筹城乡发展的重大意义和美丽乡村建设的科学内涵。通过认真聆听浙江大学教授的讲授,再结合实地考察,从理论到实践,无不使我们深受教育和启发,增强了我们的理论素养,拓展了我们的知识面。
二、学到了经验
在考察中,我们看到了浙江、山东人思想解放、艰苦奋斗的创业精神、不等不靠的自主精神、敢闯敢拼的开拓精神、敢于创新的创造精神。我们开阔了视野,认识到了差距。
临沭县是山东沂蒙革命老区的一个县,是临沂市九个县中面积最小的一个县,在历史上更曾经是贫困县,现辖 2个乡镇,300个行政村。就是这个不起眼的小县城近年来却声名鹊起,名扬大江南北。临沭县工业经济发达,已基本形成化工、机械、复混(合)肥、五金、柳制品、食品、酿酒、纺织等优势支柱产业,并涌现出金沂蒙、金正大、史丹利、常林一批龙头骨干企业。临沭县小型手扶拖拉机、醋酸乙酯等生产能力全国第一,复混(合)肥年生产能力达1000多万吨,被国家质检总局授予“全国争创优质化肥生产基地先进县”称号,并是五金锤类和航海索具类产品生产、出口基地和脱水蔬菜制品大县。临沭县的经验是:一是大力实施“工业强县”战略,扩张经济总量。始终把工业经济作为建设经济强县的重点来抓,着力培植大企业、大产业、大品牌。
二是强力推进招商引资和项目建设,增强经济发展后劲。一方面,大力向上争取项目,持续加大项目建设力度。另一方面,充分发挥领导干部的引导推动作用、个产业招商办的牵头作用和企业的主体作用,下大力气推进招商引资。
三是加快推进城镇化进程,城乡统筹发展。四是着力发展现代农业,推进新农村建设。围绕发展现代农业、增加农民收入,在巩固粮食生产的同时,大力发展优质、高产、高效、生态农业。五是加强以民生为重点的社会建设,发展各项事业。
苍山县位于山东省最南部,与江苏省邳州市相邻。总面积1800平方公里,耕地面积140万亩,山区和平原各占一半。现有17个乡镇(街道)、1个省级经济开发区,147个行政村,143万人口。近年来,苍山县以“区域经济特色化、特色经济产业化、产业发展规模化”为指导思想,突出苍山特色优势,做足特色产业发展文章,逐步形成了以蔬菜精深加工、轻工制品等特色产业格局,有力地推动了县域经济发展,获得了山东的南菜园、中国大蒜之乡、中国牛蒡之乡、中国蔬菜之乡、中国果菜无公害十强县等美誉。苍山县深入开展好项目、大项目、重点项目建设帮扶工作,以抓好抓项目建设带动就业、增加税收、加快转型、促进升级,全面提高县域经济发展质量和速度。其主要经验:
一是以项目建设广泛带动就业。苍山县对全县项目进行认真梳理排查,通过召开项目建设动员会和调度会,及时传达项目建设进度情况,并安排部署下步项目建设工作重点,有力地推进了项目建设的进度,实现了项目建设快、带动就业好的良好局面。
二是以项目建设扩张县域经济。苍山县紧紧围绕抓好项目建设,促进经济社会又好又快发展这一中心目标为根本,重点突出好项目、大项目和市级重点项目的帮扶工作,不断加快项目建设速度,使其成为苍山县域经济发展的新增长极。
三是以项目建设加快转型步伐。为进一步加快经济转型步伐,苍山县在把好项目建设关的同时,通过大力引进一批科技含量高、市场前景好、环境污染少的项目,以服务业项目为突破点,不断优化项目结构,从政策上、审批上、用地及资金上给予大力支持,加快项目实施力度,使县域经济发展结构更加合理,进一步加快转型步伐。
四是以项目建设加快产业升级。苍山县突出抓好蔬菜产业、现代物流、矿业经济三大支柱产业,并建立健全三大支柱产业项目建设帮扶力度。对蔬菜产业实施“三品三化”建设,不断提高产业技术和产品质量,对现代物流发挥龙头带动作用,加快物流园区建设步伐,加快物流产业信息化提升工作,加快推进矿产资源整合,大力推进矿业精深加工项目建设,启动矿业循环经济产业园建设,凝聚发展矿业经济的合力
三、主要启示
他山之石,可以攻玉。浙江、山东的好思路、好经验、好做法值得我们借鉴,给我很多启示。
(一)加强干部队伍教育培训是耿马经济发展的保障。
这次学习感悟和收获颇多,开阔了视野,打开了思路,激发了学习热情,引发了我对一些社会问题的思考。同时,也让我深切地感受到我们不仅知识匮乏,而且知识面比较窄。我们必须用科学理论来武装自己,使自己在今后的工作中保持清醒的头脑,把握好政治大方向,提高驾驭全局能力,以适应新形势变化的要求,真正在工作中做到开拓进取、与时俱进。在当代世界风云变幻的形势下,在当代中国改革开放和社会主义现代化建设的伟大变革中,我们不熟悉、不了解的东西很多,要适应新形势的`变化和发展,就必须坚持学习、学习、再学习。学习必须有良好的学风,坚持理论联系实际,发扬创新精神,落脚点是要学以致用。要始终紧跟时代发展潮流,不断研究新情况,解决新问题,形成新认识,开辟新境界。这次学习的很多课程都启发我们,只有跨出固有的框框、跳出习惯思维,才能找到新的工作方法和措施,才能提高领导艺术和领导能力,才能增强全心全意为人民服务的本领。现在,耿马县正在推进桥头堡建设。大手笔建设,需要有大气魄,不同寻常的创业精神。这就需要加强人才资源建设,夯实发展基础。我个人以为,要彻底改变我县的贫困落后面貌和状况,首先干部是第一要素。要提升干部素质,就需要加强干部培训工作。类似的培训,我们相关部门应多组织。
(二)扩大对外开放水平是耿马经济腾飞的必由之路。
我们要学习浙江、山东立足全国、放眼世界的宽广视野,不断提高对外开放的层次和水平,大规模引进外资,鼓励和引导企业积极开拓国际市场,支持一些传统优势产业向境外转移,形成多层次、宽领域的对外开放新格局。过去,耿马由于开放、创新的意识不强,没有树立大开放促进大发展的理念,加之,受境外局势的影响,外向型经济发展滞后,致使改革开放的氛围不浓,沿边开放水平较低。中央的沿边开放和面向西南开放桥头堡的重大战略部署,为耿马带来了无限发展的空间和机遇,为推动耿马走出大山、面向海洋、实现跨越发展,提供了重要的战略机遇,耿马从对外开放的末梢推向了对外开放的前沿。我们要抓住“桥头堡”战略的实施机遇,抓好孟定边境经济合作区建设,促进我县外向型经济发展,开创对外开放新局面。
(三)抓好产业项目是加快耿马县经济发展的关键。
项目是耿马经济发展的核心力量。要以项目建设广泛带动就业,以项目建设扩大县域经济,以项目建设加快转型步伐,以项目建设加快产业升级。要从配套基础设施、配套产业基地、培育市场品牌、健全服务体系等方向入手,加强对基础性、长远性、战略性、前瞻性项目的谋划,强化项目规划、储备和申报,实施一大批投资规模大、科技含量高、市场前景好、引领作用强的重大产业发展项目。特别是项目投资主管部门,要加强项目规划与项目协调服务工作,加强与项目相关部门的沟通,实现规划一批、储备一批对产业发展能起推动作用的大项目、好项目,并积极向上争取落实。同时,要安排必要的项目前期费,加大项目前期工作投入与招商引资力度,认真研究完善并联并审制度,使项目不停留在规划层面而真正能落地建设,形成产能,不断增强产业发展后劲。
(四)拓宽融资渠道是加快耿马县产业发展的保障。
县区要有工业项目,关键是要招到商,引到资。要充实产业招商队伍,进一步丰富招商形式和招商内容,通过利用外资和区域合作、激活民资和现有企业延伸做大等途径,努力提高招商引资的成效,促进项目在工业园区落地生成。要把招商引资作为统筹双边、多边开放合作的关键举措,作为提高利用外资,借助外力加快发展的重中之重,以产业招商为重点,引资、引技、引智并举,突出招强引优,优化资源配置,以大项目引进大投资,大投资拉动大增长。构建招商平台,创新招商方式,强化项目储备包装,突出队伍建设,增强要素保障,加强协调服务,吸引更多客商入耿发展。继续实施“山海合作”计划,大力引进央企、省企、民营企业和其他战略投资者,以招商引资放大沿边开放的投资乘数,激活民营经济活力,推动县域经济争先进位,拉动全县经济增长。推进对缅合作,拓展沿边开放深度和广度。坚持均衡、普惠、共赢发展方向,加强与缅甸互利合作。
学先进、找差距、谋大事、求大变,需要跳出耿马看耿马。通过这次学习培训和参观考察,我更加坚定了做好工作的信心,更进一步增强了发展的紧迫感和责任感。在以后的工作中,我将反复思考,把学到的精神、经验和做法运用到具体工作中,为全县经济社会又快又好发展贡献力量。
考察学习心得体会3
非常感谢县教育局的领导为我们提供了这样一个学习进步、开拓视野、参观考察的好机会,通过几天的参观和听课,五所学校的校容校貌、教育理念、办学特色、领导及师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深、收获甚丰。下面我就从以下几个方面谈谈这次参观考察及听课学习的一点心得和感受。通过对比学习中,除去对知识的学习和吸收,更多的是自我的反思。我想这次学习引发的反思能成为我不断前进的动力,能成为成功的敲门石,把学到的知识技能转化成自我前进的内驱力,这样才会在教学中有所帮助。
一、学习教师的敬业精神和工作观
在各校的课堂听课活动中,教师教态都十分规范,课堂组织紧张有序,当堂训练扎实有效,而且各个教师的课堂都具有自己鲜明的特色。敬业精神已经在教师身上得到完美展现。他们一定做出了艰辛的努力,才会有今天的收获。敬业本质上就是工作观,他们的工作观值得我们学习,
二、学习高效课堂的打造
新课程理念告诉我们,在学习活动中必须自主、合作、探究、体验,这一点在各学校的课堂中体现得十分到位。他的教学理念十分先进,在听课的过程中发现学生的自主学习意识已经内化为他们自己的行动。教师巧妙的创设情境,学生在情景中积极主动地参与学习活动。小组合作交流、班级合作交流。教师引导学生以准确简练的语言,对课堂知识进行总结、评价、反思。有利于培养学生学习的兴趣和信心。有利于培养学生初步的创新精神和探究能力。让学生学会了合作。
三、感受校园文化氛围和品味
青岛崂山区实验小学的校园环境和文化建设独树一帜。尽管学校占地面积不大,但利用非常合理。教学楼每层墙壁上都有特色,包括世界名人录、名人名言、德育走廊等。最吸引人的是每个中队门前都有属于自己的板块,其设计别具一格,凸现了本班特色。校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。格言警句随处可见。学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所作的.努力与良苦用心。大到学校的硬件设施,小到校园中的一草一木,无不展现着良好而又务实的育人氛围,无不体现着素质教育旺盛的生命力。学校凸显出来的管理风格和办学特色倡导的“育人为本、德育为先、质量立校、和谐发展不谋而合。同时我也受到启发:学校所有的教研工作其实都是为了学生的发展,以后应多多开展师生同台竞技的活动,把孩子们成长的足迹、快乐的精彩瞬间以校本课程成果的形式及时展示出来,给学生以成功的体验又能浓厚校园文化氛围。
四、感受科学精细化常规管理和特色创建
青岛崂山区实验小学在“以和聚力,以美育人,促进师生主动愉悦多元发展”的和美教育理念引领下,全力打造和美教育特色学校。学校围绕“以和聚力”(学校文化规划与实施、和美教师团队打造、和谐外部氛围营造)和“以美育人”(以美养德、以美启智、以美健体、以美怡情)两大体系整体推动学校变革,不断提高办学质量,促进师生“主动、愉悦、多元”发展,臻达“和而不同、美美与共”的教育境界。学校坚持科研兴校,以校本研修为切入点,实践“主体参与体验式多元培训”模式,实施名师锻造工程,使教师的专业化水平不断提升,使学生在和美教育所创设的独特的教育教学氛围中,体验到学习的乐趣、思维的力量、合作的愉快、创造的喜悦、运动的舒畅、收获的惬意,综合素质得到全面发展,个性特长得到充分展现。
五、感受融洽的师生关系
通过听课,我感受到他们课堂的师生关系特别和谐,著名教育家魏书生说过:“教师应具备进入学生心灵的本领。育人先育心,只有走进学生的心灵世界的教育,才能引起孩子心灵深处的共鸣。”和谐的师生关系,会使课堂上出现轻松愉快的、生动活泼的气氛,学生情绪好,反应敏捷,思维活跃,从而调动教学双边的积极性,提高了课堂教学效率;另外,师生关系也是学生精神生活的重要方面,它会对学生的精神面貌产生深刻的影响,和谐的师生关系不仅有助于学生形成某种行为准则,而且对学生的个性形成和发展都能发挥积极作用。
感谢局领导给了我们这次考察与学习的机会,使我真切地了解到了名校的教育现状,有机会解读了先进的教育、教学理念,获得了许多先进的教育改革信息,触发了我许多教育灵感。相信在我今后的工作中必将产生巨大而深远的影响。最后再次感谢为我们提供宝贵学习机会的各级领导。
考察学习心得体会4
首先,我感谢学校领导给我这次学习的机会,让我参加了学校在暑假组织的班主任考察学习。在历时三天的考察学习中,我们先后参观了秦皇岛职业技术学校,听讲座报告4场,一路行程紧张而充实。所考察的学校是省级重点中专学校,主讲的都是在教育行业卓有成就的优秀教育者。虽然这次考察学习活动已经结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,各位学者的演讲更使我感受颇深,疏理了自己的思绪之后,使我更加清楚的认识到,新时期班主任工作应具备一定的技巧和素质。下面我通过此次考察学习的一点感受和体会。
一、以学生为本
实施素质教育是当前我国教育的主旋律,新课程的实施和教改理念的不断实践,成为落实素质教育的助推剂,教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。我们所参观考察的学校是秦皇岛市教育局直属的一所省级重点中专学校,这所学校在“以德立校、特色兴校、文化强校”的治校方略的引领下,不断创新理念,深化教育教学改革,拓展校企合作空间,根据现今社会就业需要,开设特色专业立了“以就业为导向,以市场为依托,大力开展订单招生、定向培养”的办学模式,注重学生身体素质教育,开设了特色的羽毛球课,培养了学生在体育方面的一技之长。相比之下,我以前在潜意识之中还是只看重学生的成绩的,在育人方面缺少创新和实践,然而我深知,这所学校所形成的教学特色、管理风格和办学特色无不渗透着教育者的教育智慧,无不凝聚着他们辛勤的汗水。作为班主任我们一定要以学生为本,多方面教育,培养全新职教学生。
二、教育的成功源自教育细节的成功
学校是教书育人的场所,草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。老子曾说:“天下大事,必做于细。”教育作为一种事业,如果光停留在口头上而不体现在行动实践上,则无异于空中楼阁,如水中月、镜中花。我们所参观的这些学校校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见。学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们在这些方面进入了一种常规教育的话,那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。
三、提高自身基本素质,做学生的良师益友
著名教育家魏书生说过:“教师应具备进入学生心灵的本领。育人先育心,只有走进学生的心灵世界的教育,才能引起孩子心灵深处的共鸣。”所以老师要善待每一个学生,关爱每一个学生,把学生当作自己的孩子,当成自己的朋友,给学生以心灵的自由,多与每一个学生接触,缩短师生间的心理距离,与学生打成一片,切实走进学生的心灵,做学生最信任的领路人。自古以来就强调身教胜于言传,要求学生做到的,班主任首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。对学生要注意语言分寸,多鼓励学生,树立学生的自信心,这样才能搞好师生关系,管理班级才能取得良好的效果。
四、用心去引导,用爱去呵护
班主任工作要处理好师生关系,师生关系是教育教学活动的前提和基础,对教育教学质量有着决定的作用。因此,建立民主和谐的师生关系是实现教育改革实施素质教育的关键。教师能否胜任教育教学工作,学生能否全面、主动地发展,最终完成学习任务,很大程度上取决于师生关系是否良好。教育的本质是培养人、造就人。现代教育思想告诉我们:师生关系和谐健康,学生才会乐于接受教育。
所以作为教师,面对的是各种类型的学生,就必须端正思想,正确认识学生,研究学生,要用“心”去教育学生,使所有的学生都能接收教师的教育,用爱去呵护,使所有学生在人生的道路上健康成长。
五、做好班主任
班主任是班集体的组织者、教育者、领导者,是培养学生良好的思想品德和指导学生健康成长的导师,从心理品质上讲,学生的课属性很强,班主任的健康心态可直接影响学生的`心理发展,班主任要以自身良好的心态,促进学生的健康发展。作为教师,我们应用我们的爱去关怀学生,用友谊去亲近学生,让我们的爱冲破极限,撒向班中的每一名学生,让师生间的友谊培育出人世间的最美的花朵。要用自己满腔的爱去关心,去尊重每一个学生,耐心细致地去指导每个学生,才能做到对学生的关心,体现出班主任的责任心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育。
总之,此次考察,我开阔了眼界,增长了见识,学到了经验,思想受到了冲击,促使了我一直反思自己以往的工作,也重新构思今后的工作思路,我将今后的工作中努力学习,不断提高管理水平,树立终身学习的意识,不作井底之蛙,在反思中调整自己,努力践行新课程理念,努力实施素质教育才是根本,才能不虚此行!我在今后的工作中,要多学习先进经验,不断改进自己的工作方法,力争使自己的班集体更加优秀。
【考察学习心得体会】相关文章:
学习考察心得体会02-07
外出学习考察心得体会03-30
考察学习心得体会03-09
学习考察心得体会15篇03-17
外出考察学习心得体会03-25
考察学习心得体会范文09-05
餐饮考察学习心得体会11-11
电厂考察学习总结10-08
学习考察调研报告11-01
考察学习心得体会15篇03-14