期中考试心得
期中考试心得 1
时间真快，转眼一个月又过去了，又到了期中考试，其实每次考试我是心理很有准备的，可是这一次我摔跤了。这次考试卷子一发下来，我把卷子一张一张的看完的时候，我知道我们班级成绩下降了。110多分的就有两个学生，100分以上的有7名学生，这次成绩和上次相比有一定程度的下降。当我看见别的班级的卷子高分一张接一张的时候，我的心里特别的紧张和忐忑。可能班级的成绩这回下降的没影了。
终于，第二天期中考试成绩的大单子下来了，我班级的数学成绩由原来的第一下降到第五。这回我可要写反思了。无论怎么样，我一定要知道自己是哪里出了问题，我一张一张的分析学生的试卷，看学生那些题发生了错误，一题一题的记录下学生错题频率，那道题错题的频率大，那道题错题的频率校经过一段时间的分析，我了解到原来填空题大家做的都不错，选择题有一题错的比较多，这道题以前也讲过，只是时间有些长了，可能有些同学都忘记了。
计算题大多数同学做的都不好，计算题第一题是一个分式的化简再代值的计算题，这道题我们全班80％的学生都做错了，我仔细看了错误的原因，其实这道题应该先算括号里面的，在平方，而有很多同学先平方了，导致计算中计算特别麻烦，最终导致了错误，很可惜。
另一个错题的比较多的是有关最近距离的问题，像这样的问题我们以前处理过一个类似的，只是那一个是求蚂蚁走一圈的的距离，这一次求的是蚂蚁走半圈的距离，其实这种难度对于学生来讲并不难，只是学生在平时学习的过程中，我并没有给他们培养起仔细分析题意的能力，和拓展的'综合能力。这一点的原因在于我。我检讨，我要吸取教训，多学习掌握一些教育教学经验，避免把孩子的潜力扼杀在萌芽中。
其实我知道，学生的成绩考不好，老师不能只找学生的原因，自己也有主观原因，我认真反思过后，我了解到我在教学方面，讲课速度慢，知识点落得不实，上课表情僵硬，与学生沟通起来不顺畅，死板，教学方法不灵活。想到这么多的自身的缺点，我的心里真不是个滋味。但是，我也要给自己鼓鼓劲，不要伤心么，你还很年轻，你还有很大的进步空间，不要失败了一次就气馁吗？
这次期中考试对于初二下学期的学生来讲成绩是很重要的，我能在这个节骨眼上出现漏洞，不能在这关键的时候倒下。所以我要在哪里跌倒就要在哪里爬起来。其实，一次失败并不可怕，重要的是在失败中，总结教训，积累经验将来获得更大的成功。考试之后，我在每次的讲课中，我加强的对学生知识点的落实，每一次讲过题之后，我特别要要求学生把步骤在联系本上再写一遍，以确定万无一失。
通过这次考试，我也经历了一次失败，也尝到了这种考试成绩在后面的滋味。同时，这次也教育了我也要同情弱者。
期中考试心得 2
时间过得真快，四年级期中考试一眨眼就结束了。这意味着四年级半学期已经结束了。我这次考试的成绩是：语文95分、数学98分、英语96分，远远低于我的目标：语文99、数学100、英语100的好成绩。这次考试我英语主要错误就出在基础的`知识没有掌握好，到了四年级就忘记了；数学就出在没有认真审题和没有反复思考；语文就出在阅读理解没有认真读懂全文，真正理解其中的内容。
通过这次考试，我意识到了自身的不足。英语要掌握好基础知识，要多写、多读、多背；数学要掌握多种解题方式，灵活运用，融会贯通，才能取的好成绩，语文要加强阅读理解的训练。
我以后要认真审题，灵活运用所学到的知识。英语要经常朗读，复习学过的内容，掌握好基础知识，温故知新。语文要多读课外书。争取在期末考试达到自己的目标。
期中考试心得 3
眼看着时间一点一点的在流逝，可是自己身上还存在着很多的问题，一学期就过去了一半的时间，随着自己前段时间学习的结束，期中考试又随之而来，考试结束之后，对自己之前的学习和生活的回忆，以及结合自己考试的成绩，也发现了自己学习上面一些好的地方以及一些不足和缺陷。也通过这次的考试，对自己下半期的学习有了一定的想法。
在学习上，我可以很自觉地完成自己的学习，在课堂上也可以跟着老师的教学进度来学习，完成好自己的日常的学习的同时也会更好的去拓展和延伸自己的`知识面，自己日常的学习也是非常的努力和刻苦，我在学习上也不需要老师和家人操心，自己完全有能力去主动，积极的学习，对于学习的热爱和求知欲也是非常的强烈，所以一直以来，不管是这半学期还是之前的学习，我也都很好的去完成了，但是自己却没有一个很好的心态，我清楚的知道考试是检验学习情况的最为直接和准确的方法，可是我每次面对考试的时候都会特别的紧张，所以自己在考试的过程当中，都很难发挥出自己的真实水平，很多在平时的学习当中不会出错的题目和细节，在考试中总要失掉一些分数，一直以来，不够自信，也没有良好的学习心态，是我所存在的最大的问题，所以我也需要去用心的改正自己的缺陷，尽可能的完善自己。
这次的期中考试给我最大的感受就是心态真的是很重要的一部分，只有当自己的心态足够的好，自己也可以很自信的参与到考试当中去，我们才可以更好的完成自己的考试，在考试的时候才可以很好的展现出自己的真实水平，取得一个良好的成绩，才可以更准确和直观的看出自己的问题。当然现在的考试也已经结束了，我也不用一直去纠结过去是什么样子的了，既然出现了问题，就要去找到问题，并且在之后的生活的当中认真刻苦的改正，对自己好的地方也要去继续维持和发扬下去。
我知道自己平时的学习方式和在学习上的态度都挺好的，这也是自己所要继续保持的地方，但是自己唯一的问题就是对于考试的心态以及自己在生活或是学习上的自信，这是我所需要去完善的。我也会在以后的学习当中，去尽自己最大的努力做好自己，不去在乎自己的成绩，调整好自己的心态，相信自己，对自己有自信才能收获到属于自己的成功。
期中考试心得 4
今天，发了语文卷子，我考了91.5分，是第16名，自己对自己的成绩不满意，最少也要考到95分以上，但我却考得分很低，我要对自己说：“以后一定要细心检查，认真书写！”
前两天，爸爸承诺过，只要3门都考前10名，就给我买一辆新自行车，虽然没有达到要求，但是我爸爸说：“你有进步，就是语文不太好，我给你买一辆。”我都兴奋地跳起来啦！
期中考试心得 5
时间过的可真快，一转眼，期中考试就已经结束了。但是面对此次考试的成绩，我却怎么也开心不起来，因为在此次考试中我退步了很多名，成绩很不理想。自从拿到成绩单后，我的心情就十分的沉重。直到现在，我任然都沉浸在此次考试的悲痛中。但是我后来想了想，觉得这样下去不行。我应该要从此次考试中吸取教训，应该要重新振作起来，分析此次考试失利的原因，让我在之后的考试中，重新考取到漂亮的成绩。
分析了此次考试失利的原因，我觉得有以下几点。
第一点，初二增设了几门新科目，学习任务加大，学习难度也增大了不少。我本应该要更加努力和用功的学习才对，但是我反而还出现了放松的情绪，在学习上不但没有以前用功，还经常在上课的时候开小差，走神，不听课，所以我很多知识内容都没有掌握好。到了考试的时候，再来临时抱佛脚也已经晚了。
第二点，我偏科严重，特别是在一些理科的科目上，比如数学，比如物理，我觉得那些知识既难懂，又难学。所以，在上学期的学习中，我也没有用心的去对待这些科目。考试成绩出来，那些理科的成绩自然要低很多。
第三点，我在考试中没有掌握好方法。在此次期中考试的时候，我把大部分的时间都花在了一些难题上，最后难题没有解出来，容易的'题目也没有时间去做了，白白浪费了很多分数。而且，在语文和英语的考试中，我连最后写作文的时间都没剩下多少，写的十分的糟糕。
总结这次考试失利的原因，我要在接下来的时间里，彻底的改变自己。我还要为自己接下来的学习设定一个目标，那就是在下一次月考的时候，我一定要前进五个名次，不但要求自己各科成绩做到及格，还要都达到八十分以上。
失败乃兵家常事，这一次失败不要紧，就当做是我下一次成功的垫脚石。一次考试失利也并不代表什么，我现在要做的就是马上行动起来。抓紧时间投入到下一阶段的学习里，珍惜接下来的每一分每一秒，利用一切可利用的时间来学习，来读书，来让自己吸取知识。把初二这学期的知识全部牢牢记熟，争取在期末考试的时候打一个漂亮的翻身战。我相信我自己一定能做到的！
期中考试心得 6
考试时我稍稍有点紧张，语文考试卷的题我觉得很简单，数学考试我最紧张，考完感觉还可以，虽然有不会的题，但是我又自己读题读了两三遍，最后写出了答案，但感觉有道错题。
英语考试感觉还可以，有信心得一百分。微机考试今天没考。我要努力学习，等到期末考试，我要考出一个好成绩。
期中考试心得 7
期中考试的成绩下来了，我才刚刚八十分。这简直是个耻辱，尤其是语文刚刚八十，站在b等的生死线上，一不细心就会落入无敌深渊的万劫不复之地！！！！
我是如此的悲痛，明明已经用心做了可还是八十分，没有一科到九十，我又是多么的`自信，期待自我有个好成绩。其中的原因有两点请听我一一说来：
一、那就是骄傲了，我认，并且我的作文一向很好为卷子很简单，随便写几下就行了我的作文一向很好。并且每次小考都能全对，这更曾加了我对语文的兴趣。也曾多次被教师表扬，所以就飘飘然的骄傲起来。卷子发下来时这么多的差差在卷子上留下了雪白的印记。我很紧张，如果爸爸妈妈看见了我的卷子会怎样想。他们含辛茹苦养育我14年，我却不知好歹，拿着三张八十多分的卷子回报他们吗不明白爸爸妈妈看到卷子后会不会哭，会不会从此冷落我，或者对我拳打脚踢。一向慈善的父母不知会有怎样的举动
二、不仔细教师以往说过语文考得不好没有马虎仅有不会。我却不那么认为，我以往在语文考试因为没看见一道题所以8分全扣！！这是多大的耻辱啊，可这一次我还是一如既往的没审题，让11分白白流走
下一次期末考试我必须要努力学习，争取考得前10名，让父母沧桑的脸上多一点开心的笑容。
期中考试心得 8
期中考试试卷发下来了，我一点也不开心。考试前我向妈妈保证我一定要考一百分，可是没想到比上次期末考试还低了2分。
放学回来，妈妈让我把卷子拿出来分析一下看看我错在哪里究竟该不该丢分。第一题是看拼音写字：都是我们学过会写的字可是我把“认真”的“真”写错了扣了0。5分。看来我是太不认真了。第三题选择正确的读音我尽然把球赛读成：qioushai……扣了1分该打该打，第九题的第二小题：轻轻的把鸟蛋送还。我把“轻轻”写成了“经经”。第三小题：弯腰捡起一张纸，捡起的是你的美德，随地吐一口痰，吐掉的是你的形象。我一着急就把“张”和“口”忘记写了又扣了1分。如果我写完后认真检查一下认真读一读肯定这里是不会丢分的。错的最亏的是十二题：阅读短文，回答问题。1、短文共有()句话。平时老师在课堂上教我们的办法是先画自然段，然后数句号。考试的时候我竟然老师的话丢在脑后，把5句话写成了3句话。
通过以上的分析我做错的题都不是我真的不会，而是没有认真的读题和细心的'检查。通过这次考试我发现自己有很多不足和需要改正的地方，在以后的学习过程中要改掉粗心、不认真的坏毛病。养成上课认真听讲、不做小动作、不发呆走神。作业要按时完成、认真书写、细心检查的好习惯。还要养成课前预习、多读书多认字的好习惯，提高阅读能力，开拓自己的眼界。
妈妈、老师请相信我，我以后会更加努力!
期中考试心得 9
一、学习环节：
在英语的学习中，同学们需要重视的是预习。在过去一个多月的学习中，同学们都比较重视复习，容易忽略预习。课前预习，就相当于把课本上的知识点都自学一遍，这样可以在课堂上提高学习的效率，有利于深化对知识点的记忆。如果不课前预习，在课堂上就会跟不上老师的思路，比如当讲到重点的时候，你还在疑惑课本上的句子怎样翻译，这样就降低了效率。
希望同学们今后将预习重视起来，并且在预习的过程中做到认真细致，不单单通看一遍课文，还要将不懂的单词、短语、句型通过查阅字典、学习资料弄清楚，仍旧不懂得做上标记。课本上的阅读提示、练习题也要动脑筋思考、动手写一写，不要眼高手低，轻易跳过。
二、学习内容：
1、英语的学习有四大项内容：说、听、读、写。我今天主要讲说、读。英语口语能力虽然不考。不会以直接的分数呈现出来，但也会渗透到其它方面中来影响你的成绩。有些同学不重视“说英语”，以为单词会写出来就可以了，读就可以不用那么精确，随心所欲地读，自己心里明白是那个单词就可以了。其实这样的做法并不可取。我认为口语是英语学习的基础。往大的方面说，作为一门语言学科，当然是必须会说才可以实际运用，谁也不愿意学“哑巴英语”，那简直是浪费时间和精力。往考试方面说，如果你单词读不准确，那么在做听力题的时候，你会受到直接影响。当你听到一个单词的时候，你根本不可能迅速反应出是什么。并且我认为会读单词就能会背单词。当你背单词的时候，不是简单地死记硬背这个单词字母的排列组合，而应该通过音标，将单词准确地读出来，反复读，这样你会很容易的记住，记住了读音，那么拼写就很容易了。这不失为一种记单词的好办法。
2、阅读理解是大多数同学的一大障碍。同学们往往看到一篇阅读，特别是句式比较复杂的阅读理解就会很头疼。实际上阅读并不是洪水猛兽，关键在于平常的积累。英语是一门语言学科，积累必不可少。当你对一个单词感兴趣，或者觉得很常用，比较重要，那么你就可以尝试记住它；当你平常做题时涉及到了一种重要的句型，你就有必要记下来。语言中有很多内容是互通的。比如举个很简单的例子，最近我们学到的airfree【无空气的】这个单词。你不仅单单记住了这个单词，还可以举一反三，学习到以free结尾的`单词通常是“没有……”的意思，那么在阅读理解中就很容易了。因此多积累，就会融会贯通，就会在不知不觉间学到更多的知识，提高阅读理解能力。
三、学习兴趣：
有很多同学对于英语没有什么兴趣，经常抱怨那么多英语单词短语令人头疼，因而对英语的学习也没有什么动力，认为是枯燥的学科。实际上作为一门语言学科，它凝聚的是一种文化，学习它是一种文化的传递。在实际学习过程中，我们随处都可以发现有很多有趣的地方，这种学习一门语言的乐趣，是每个人都有每个人不同的体会，无法统一说明确。但肯定的是，有了学习的兴趣，就有动力和意志力来学习这一门学科。我建议大家不妨去留心其中的乐趣，比如你阅读了一篇趣味英语小短文，或者学习了英语的一些有意思的口语，都是可以带给你快乐的。
期中考试心得 10
考试成绩得到了，我语文八十四分二十一名，数学八十四分三十二名。这句话正如晴天霹雳的打到我的耳朵里。我的心情立刻从晴天变成雨天。我心想：我复习的这么认真，上课也听了老师讲。为什么才考这么点分和名次。
这是我的头脑里浮现出我在家里复习时，不怎么专心，而且一会儿才去喝水，一会儿出去解手，使我有些内容背不到还有我很少读课外书，遇到一些老师没讲的问题，就胡思乱想，最后出错。还有我没在考试时没怎么检查，数学应用题没在多检查一遍的后悔场景。
这使我吸取了教训。我以后复习时要专心，不要东走走，西走走。就算有一丁点要求背诵的内容都要记住。我还要大量阅读课外书，增长知识。有些题老师没讲的题应自己去了解。还有，以后一定要在考试是认真检查，不管是什么样的`题。
我相信下次期末考试我一定会考好的，一定会是最棒的！
期中考试心得 11
今天，我知道了语文成绩，没想到我考了全班第二名！我考了97分，离我估的分数差3分，我还会再继续加油的！
我的第一大题的第小二题的`“勇”字写错了。第二大题的第一小题，都是我粗心做错的！会有我的“母鸡推车”的第三小题，这是我检查出来的，可是准备擦的时候，已经来不及了！这个题就这样扣了2分！
期中考试心得 12
本次阅卷我承担的是第29题两小问的任务，从学生的答卷情况来看主要反映以下几个问题：
1、有极少部分学生，课本知识没有掌握，通俗的说就是课本根本没背，反映在试卷上就是没写或者是写的根本不是课本上的原理内容。整个年级大概有10位左右。对于这样的学生，在今后的教学中一定要定位到人，必须知识过关。
2、对题目要求运用的知识点不清楚，这种不清楚有两种情况，一是知识掌握本身就不清楚，对于题目要求的发展观的知识包括哪些内容不清；另外就是审题不清，没有看到发展观这个知识的限定。在卷面上反映的就是写了其它的原理内容。对于这个问题一是要注意的平时的教学中厘清原理与原理之间的区别，另外一个就是要加强审题的训练及能力的培养。
3、对于第2小问的开放性题目，有极个别同学不敢回答，可能觉得丈二和尚摸不着头脑，不知从哪下手。反映在试卷上一是好多同学根本没写，有的是写了划，划了再写。要注意在今后的教学中提醒他们不要害怕，另外就是开放性的题目，因为它的开放性，一定不要对它有种完美主义的倾向，就是觉得我一定要写的漂亮，其实考虑到它的分值，不要追求漂亮，只要实用就行了，根据题意，通过自己的答案表达清楚就行了。
4、有的同学可能对哲学题目的答题要领还掌握不够，一看题目要求提建议，他就老实的在那写建议去了，把哲学原理和方法论给忘记了，这样的学生要么是太实在，要么是根本没入门。不管怎么样都要注意。
5、原理藏在结合材料里，过量的结合材料，有种与阅卷老师躲猫猫的感觉，让老师拼命的找给分点，这种习惯最大的坏处就是可能在阅卷中老师找不到、找不全而造成不必要的丢分。
6、本题丢分最多的是很多同学都围绕着一个原理即事物的发展是前进的，道路是曲折的来回答，详细的'来解释为什么是前进的和曲折的。忽视了事物发展的普遍性用量变与质变的原理内容。造成这个的原因我个人认为和本题材料有关，从材料中来看主要就是在阐述这个内容，学生认真审题，得出这样的答案是情有可原的。这就提醒我们：
一是在出题时要考虑材料与答案的切合度的问题，不能一个材料什么原理都能用，什么原理都反映，这样好像能够发散学生思维，实现上是培养了懒惰的习惯，也达不到培养学生能力的目标。
二是怎么处理答的多和答的精的问题，这个问题实际上是个难题，从做题目的角度你当然应该结合材料，材料反映什么答什么，但有时候考试给的答案明显的就是很广泛的，原理多，你答少了就丢分怎么办？这个问题我认为主要的根源还是在于试卷的质量，有的试卷本身答案设计不合理，属于面面俱到的，与材料的关联性不高。从高考来看是不会的，高考的材料的可用性是非常强的。
期中考试心得 13
周四的时候我们进行了期中考试，那天我生病了头很晕，但我还是坚持参加了考试。
我觉得我可能考不了100分，但妈妈还是表扬了我，她表扬我生病还检查参加期中考试。通过这次考试，让我知道了，以后上课要专心听讲，课后认真复习，作业要认真仔细地完成。
期中考试心得 14
前几天，我们考试了，语文。考试前，我紧张的不得了，抓紧时间复习，生怕我考不好。
前几天，试卷分数终于改完，发下来了。当老师念到我的名字时，我手颤抖的接过试卷，上面两个鲜红的大字：97分，全班爆发出热烈的掌声，我的分数排在全班第二，按理来说，本来这种成绩还算可以，可我不太满意，应为我“日落胭脂红，明朝依旧晴”的“朝”字少写了一横，扣了一分。还有稚拙的“拙”字拼音选错了，也扣了一分。还有就是选标点，我没注意看，也没多思考一下，把该打逗号的地方打成句号了。也白白扣掉一分，我生气急了，懊恼不已。为什么考试前不再看看“拙”字的'拼音呢，竟然把不应该错的地方给弄错了，我真笨！并且和全班第一的同学比起来，我还是算差。我想：“考试前因该多看书，多复习。”然后我又想：“这次粗心大意，没关系，下次努力！”我一定要争取成为第一，继续努力！
期中考试心得 15
大家好，本周是第10周，根据学校的工作安排做国旗下的讲话，我讲话的主题是：
充分准备，规范细致，注重落实，迎接考试。
本周四、五我们将迎来初三年级全区调考，初一、初二年级的'期中考试。周四上午考语文，初二物理;下午考英语，周五上午考数学，初三历社和初一、二生物;下午考初三科学和初一、二思品、历史、地理。本次考试涵盖的学科广，有9个学科，安排试室多，有31个试室，考务安排相对复杂，需要大家细致准备，认真落实。
中段考试是对我们学习状况的阶段性检阅，学校要求同学们全身心投入到考试中，严肃考风考纪，认真复习课文内容，不得有侥幸心理，严禁出现违纪和舞弊现象，要考出真实的水平，考出优异的成绩。学校就期中考试提出以下注意事项：
1、请每位同学准备好考试用具，黑色字迹的签字笔或钢笔，正规书店购买2B铅笔，橡皮擦和三角板等作图用具。
2、每场考试提前20分钟进入考场，特别强调英语考试不能迟到。每位同学按照指定位置就座，不得私自调动座位，凡是私自调动座位者，一律按违纪处理。
3、拿到试卷后，先填写试卷头，如、班级、姓名、考号。特别提醒：填涂的考号应该是桌面上的第一列(10位)数字。本次考试统一电脑阅卷，请同学们一定要使用正规的2B铅笔准确填涂，不能用打钩或划横线替代填涂。并且不要折叠答题卷。开考铃声响过后才能开始答卷。
4、考试期间，不能离开试室，不得提前交卷。考试过程中禁止传递笔、橡皮擦、三角板等用品。不允许使用计算器。
5、做题过程中一定要保证卷面的整洁。需要更改选择题答案时一定要用橡皮擦擦干净，不要把单选题做成了双选题。特别提醒：严禁使用涂改液，答案一定要按顺序写在指定的答题区域，不能颠倒。
6、学生在考场内必须保持安静，不准旁窥、大声喧哗、打手势、不准夹带、不准传抄答案或答卷。违反考试纪律的，由监考老师在《考场情况记录表》上记录。按《罗湖中学考试违纪舞弊处罚规定》处理，设置曝光栏全校通报。
7、考试结束时，学生只交答题卷，问卷由学生自行保管。特别是思品、历史、地理三科考试的时候，每科40分钟，按规定时间上交试卷，避免混淆。交卷后，学生应立即离开考场，回本班复习，不得在考场附近逗留、谈论，也不能私自提前离校。
8、考试期间注意卫生保洁，不乱扔纸屑，各班做好卫生值日工作。考试期间，特别注意交通安全，严格按照学校的作息时间回校。严禁到网吧、游戏厅等场所。总之，大家要充分准备，认真落实，确保期中考试顺利进行!
最后，祝愿每位同学考出理想的成绩!谢谢大家!
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