教师国学培训心得体会

时间：2022-10-31 12:08:12 心得体会我要投稿

教师国学培训心得体会

　　心中有不少心得体会时，常常可以将它们写成一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会到底应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的教师国学培训心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。

教师国学培训心得体会

教师国学培训心得体会1

　　国学，它横贯五千年的光辉灿烂，铸就了华夏民族的浑厚，它兼跨德育、智育、美育三大范畴，闪烁着中华民族的特有精神基因，它孕育出无数中华英才，千古风流人物，他们使中华文化屹立于世界文化之林并且至今深深影响着中华民族的道德情操和中国人的人格智慧。国学，是中华文化中的精华，它能穿透深邃的历史时空，和我们的心灵相遇，相励、相慰，犹如世代相传的火种，点亮一脉相承的人们的智慧和情感之灯。我觉得，国学给人教养最深的应该是做人，的确，做人是天下第一学问。正如徐老师所说，国学是一门研究“人学”的学问，它蕴含着传统美德，一些经典的文学陶冶着我们的情操，也在潜移默化中塑造着孩子们的人格、素养，“国学”是智慧之光，引悟孩子走出迷茫，使孩子的人生轻松而洒脱。作为中国人，我们应该以此为傲，可是该如何继承并发扬中国传统国学文化，使其在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭，顾老师又用鲜活的例子、真实的教材为我们指点迷津，让我们知道了如何通过教学，让国学这棵滋养我们先人成长的大树开出新的奇葩，在继承中发展，在传统中融入现代意识，更好地在培养人、教育人、陶冶人、美化人方面作出贡献。

　　三天的培训一晃而过，在这三天里，我们全身心浸润在国学里，在教师们睿智的指引下，感受了国学的'博大精深，聆听古人的智慧和心跳，心灵变得平静而温和。“国学养心，教育树人”，让我们都来走进国学，让自己的内心得到国学的滋养和浇灌，变得宁静与强大，从而让我们的学生在我们的指引下从小浸润在国学里，沉淀深厚的文化底蕴，让我们共同努力吧！

教师国学培训心得体会2

　　很荣幸参加了20xx年的寒假国培培训，在承德十几天的国培学习中，学到了许多新的理论与技能，收获很多，感受也很深，以下是我个人学习的一点心得。

　　一、幸福与快乐

　　首先理解幸福的内涵，创造美丽的人生。从几千年的汉字就能看出古人的智慧：“人”撇代表男人，男人要顶天立地，捺代表女人，女人要学会支撑。“家”上面的宝字盖代表房子，底下的豕原意是小猪的意思，也就是说一间房子里面住着一群小猪，大家亲亲热热在一起，你中有我我中有你。所以亲人之间一定要学会表扬，学会彼此欣赏。“命”一个人只有一条命，所以无论遇到什么事情都要好好的活着。

　　其次要控制好自己的情绪，情绪包括：喜、怒、哀、忧、思、悲、恐、惊，情绪的变化影响我们身体的各个器官，如：喜伤心;怒伤肝;忧伤脾;恐伤肾等等。

　　所以我们要尽量把情绪调整到适度，这里总结了10条健康情绪的特点：

　　1、开朗、豁达，遇事不斤斤计较，不为一些鸡毛蒜皮的小事动肝火或郁结于心。

　　2、情绪正常、稳定，很少大起大落或喜怒无常，能承受欢乐与忧愁的考验。

　　3、能给人爱和接受他人的爱，等人热情，乐于助人，有同情心。

　　4、谈吐风情、文雅。

　　5、自信、乐观、有主见、能独立的解决问题，创造性的工作。

　　6、明智、少偏见、能正确认识自己及他人的长处、短处。

　　7、对前途有信心，勇于上进。

　　8、能面对现实，接受现实，承认现实，并按社会要求行动。

　　9、对平凡事物保持兴趣，能不断从生活环境中得到美的感受，快乐的享受生活工作，也会消谴。

　　10、尊重他人，能与人为善，和睦相处。

　　二、做心灵健康的幼儿教师。

　　张教授重点强调：“身心健康永远比学习成绩更重要。”

　　(一)心里健康的标准：

　　1、智力正常;(包括：观察力、注意力、记忆力、思维力、想象力都正常)

　　2、有安全感，不会惶惶不可终日;

　　3、情绪相对稳定，乐观向上;

　　4、对自己有充分了解，并能作出恰当评价;

　　5、要有适应能力;

　　6、人际关系和谐;

　　7、睡眠正常;

　　8、心理行为表现与年龄、性别相等。

　　(二)幼儿园进行心理健康教育的途径和方法：

　　1、心理健康的主渠道在于日常生活的各种活动;

　　2、对孩子进行积极的心理暗示;

　　3、在活动中对孩子进行全面素质的培养;

　　4、创设良好的环境(人文环境、物理环境)，促进儿童心理健康;

　　5、了解儿童发展的关键期及时对孩子进行心理素质的训练与培养;

　　6、充分发挥幼儿园活动课的作用，让孩子在活动中体验快乐与成功;

　　7、加强教师心理健康教育，防止发生师源性心理问题;

　　8、建立幼儿园、小学、家庭、社会相互协作的心理健康教育网络。

　　三、以先进的幼儿教法，促进儿童健康成长

　　陈园长讲了一天的课，中心只有5点，但都很值得我们深思学习。

　　1、如何健全幼儿的体魄。孩子正是长身体的时候，每节活动课前都应该动动小肢体、锻炼幼儿身体，发展幼儿创设思维。

　　2、培养孩子一个良好的行为习惯。习惯从小入手、从小事入手，德的教育是根本。

　　3、给孩子一个快乐的心态。教别人的时候，首先要自己喜欢，所谓“教人先教己，身先示范”，孩子就是一台24小时开着的录像机，所以老师和家长要时时刻刻注意自己的言行，只有成人对任何事有一个快乐的心态，孩子才能对任何事有一个快乐的心态。

　　4、灵活孩子的思维。

　　5、培养幼儿感恩的品德。

　　四、面向儿童全面发展和早期教育

　　钱教授说孩子要多听则聪;多看则明;多动则灵;多抚则通;并给家庭教育提了几点建议：

　　1、增加家庭教育的人数;

　　2、增加语言学习的机会;

　　3、多些家庭交流的机会;

　　4、家居环境别太安静;

　　5、多听故事少看电视;

　　6、家长鼓励伙伴交往;

　　7、背节奏感强的古诗。

　　五、与家长沟通的能力

　　幼儿园老师要经常面对家长，和家长沟通要遵循两个原则：

　　1、切忌“告状”式的谈话方法，这样会让家长误认为老师不喜欢甚至是讨厌自己的孩子，从而觉得自己的孩子在班里会受到不公正对待，而产生抵制情绪。

　　2、和家长谈话要有节术性，把谈话建立在客观、全面的'基础上。要让家长相信我们，尊重并听取我们的意见，要让家长感到教师在关注自己孩子的成长和进步，感到老师比他们更深入地了解孩子，同时，要抓住时机向家长了解孩子的情况，以请教的态度耐心的听取家长的意见。使家长产生信任感，从而乐意与教师进行充分的交流，以达到预期的目的。

　　通过国培的十几天的学习我觉得我们要有一颗平常的心，我们要把幼儿园当做自己的家;把同事当做自己的兄弟姐妹;把幼儿当做自己的孩子。必须克服自己的心里障碍，能认识到自己的情绪，表达自己的情绪。牢记学校的“合和”精神，让我们用真诚、坦荡的心照亮学生，也照亮自己，让学生成长，也让自己成长。

教师国学培训心得体会3

　　通过近几天学习，特别是谷老师的讲课，让我对国学有了进一步的认识,感受到国学中的不可言传只可意会的经典理论，细细的反省一下，我感觉确实受益匪浅。“修身、齐家、治国、平天下。”修身是一切的根本，欲修其身，先要获得完善的知识，只有用知识武装自己，完善自己，提升自己的德行，才能再谈家国天下。正所谓千里之行始于足下，再远大的理想，再美好的打算，在没有实现之前一定要先把眼前的做好。知识能够让你更懂得怎么了解自己，知道自己的不足之处从而去完善。比如；在工作中，我们要做的不是发怒不是指责，要从自身找不足，或是制定一个短期和长期目标，放在一个最显眼的位置，能够时时的看到，这样你就能比较容易的实现目标。通过学习国学，我明白了许多人生道理，如对自己的父母应该以感恩的心去对待；对有困难的人应该从乐于助人的心去对待；对犯错的人应该以宽容的心去对待……在一切日常生活言语行为中要小心谨慎，要讲信用。孩子从小就被教育要讲礼貌,尊敬长辈等。它在教我们如何做一个善良的人、做一个孝顺父母的人、做一个有礼貌的人。可以说，国学知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针，在你看不清前方时，为你拨开眼前的迷雾，为你指出正确的方向。

　　国学是我们中国人特有的`国粹，它承载着中华五千多年的文化内涵。今后, 我要多加学习，让“国学经典”中的智慧之光，引悟自己走出迷茫，使自己的人生轻松而洒脱。

　　作为一名教师我希望在国学经典的丛林中漫步，可以在经典国学的长河里凌波；可以在国学经典的宝库里采撷如花的词语，构筑我心中最美好的教育诗篇；可以用心中的最美的画笔描绘一幅幅山青水绿欢声笑语的画卷；可以用凝重的深情，唱出我心中最优美的教育赞歌！

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