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教师岗前培训心得体会

时间:2022-11-13 12:17:58 心得体会 我要投稿

【荐】教师岗前培训心得体会

  我们有一些启发后,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的教师岗前培训心得体会,欢迎大家分享。

【荐】教师岗前培训心得体会

教师岗前培训心得体会1

  6月29日对我来说是一个值得纪念的日子,是正式走向我梦寐以求的新岗位的一天,是开启我新生活新事业的一天。我带着激动喜悦的心情走进培训教室,脑海里不停的涌现出我为之付出的一切努力,心里默默念叨着功夫不负有心人。得之不易,倍感珍惜。通过自己的努力,我很荣幸成为一名人民教师。教育局为了使我们新教师尽快的适应学校工作,特地对我们进行了此次为期3天的培训。这次新教师培训的内容十分丰富,包括教师职业道德规范,班级管理,做合格的四有好老师,教师心理健康,教学常规等诸多方面的学习。通过各位教授专家的认真解读培训及自己的努力学习,在教育教学的专业业务方面,我获得了很大的收获,现在从以下几个方面总结本次学习体会:

  一、改变思想观念

  对我而言,每一次的培训或者学习都是提升思想转变观念的大好机会。一个人的进步都体现在思想是否得到升华。通过这几天的培训,我对教师这一职业的思想观念发生了很大的转变。更新了自己以往那些陈旧的知识体系,也加强了自己一些内心真实的想法。

  1、对师德的重新认识

  在这次新教师岗前培训课上,鲍玉琴教授对教师职业道德的相关知识做了详细精辟的讲解,我从一个新的高度认识了作为一位教师应该具备的职业道德。我们都知道新教师职业道德规范有六条基本内容:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。对于这六条几乎每个新教师都可以背的滚瓜烂熟,但是对他们深层次的理解有点欠缺。通过培训教师的深刻讲解使我们豁然开朗,使我们明白这六条基本内容最精华的思想就是爱和责任。冰心说过:“有了爱就有了一切,没有爱就没有世界。”我们要爱国爱岗爱学生,这是我们的使命职责。爱国是一个民族永恒的精神财富,敬业就是最大的爱国,同时爱岗敬业从微观的角度来看也是对我们自身价值的提升、理想的实现,也是保持自身心理健康的需要。爱学生是师德的灵魂,学生需要爱、需要严格要求、需要保护。总而言之,作为一名人民教师,我们的内心就要充满爱,爱是我们教师贯穿一生的中心。

  2、对班主任工作的重新认识

  班主任工作理论与业务培训,由忽江华教授主讲,忽教授从班主任的形成出发,结合班主任工作职责与任务和班主任工作技能与价值,对班主任工作做了深刻的讲解。让我明白班主任工作虽说是辛苦,但是收获也是颇多的。想想我们自己在学生时代和班主任关系是最亲密的,到如今我们谈论最多的也是那几位既严厉又和蔼的班主任,谈论我们和他们之间那种亲切那种纯真,不由得就想念起了他们,就像忽教授说的那样一个班主任决定着学生在他们童年青少年时期驻留时间最长的`教室里过一种怎样的生活,同时我还想说一个班主任在一定程度上也决定在一个孩子将来过什么样的生活。班主任工作需要智慧,智慧要从成功的教育经验中来,要从对问题的反思中来,要从对工作的建构中来。

  3、对合格“四有”教师的认识

  对于“四有”教师,我是第一次听说,感觉特别新奇。在刘小英教授的耐心解读下,我们慢慢开始理解什么是四有教师。刘教授从四有教师的背景开始由浅入深的给我们做详细的讲解,使我们明白什么是四有教师:第一,做好教师,要有理想信念。第二,做好教师,要有道德情操。第三,做好教师,要有扎实学识。第四,做好教师,要有仁爱之心。要想成为一名合格的四有教师需要好教、善教、好学、善学。随着科技的发展,对教师的要求也是逐渐提高,所以我们教师一定要认真学习四有教师,争取早日成为适合现代需求的四有教师。

  4、对教学常规的详细认识

  教学常规的培训,是由赵文珍老师展开的,一开始赵老师就对我们充满希望地说教育的大门为每一位有志之士、敢于担当的人敞开。给予我们很大的鼓励。在培训期间,刘老师教学常规讲起,然后详细认真地对备课、主题单元设计、课时教案结构、教研活动、考核与评价做了完整的解答,使我们这批新教师在头脑里有了一个完整的结构框架,很感谢赵老师,她说的很多知识对我们来说是那么的及时那么的实用。

  二、概括体会心得

  通过五位教授对新教师培训知识的深刻讲解,我对教师这一职业有了新的认识。对于教师而言,首先教书必须育人。其实很多教师也悟出了这个道理,那些我们眼中的优秀教师,实际上他们都很善于做学生的思想工作,都很善于突出育

  人,育人是每位教师分内的事。比如说我们最熟悉的教育大师魏书生先生,他就很善于育人,他很注重教书育人且贯穿其一生。我的目标就是成为像魏先生这样的人师而不是经师。我觉得如果我能为这个世界多教育出一个好人,或者能让某人多一点真善美的品质,那就是一种贡献、一种幸福,就算不枉此生。如果让国家少一个坏人,或让某人的思想少一点假恶丑的部分,同样也是一种幸福,一种贡献。我感到从成年人做起太难了,最好的选择从孩子们做起,自然最适合的职业就算教师了。其次育人先应知人,无数事实告诉我们,要想把学生教育好,首先必须要关心了解学生,这样如同医生治病首先必须了解病人的病情,园丁养花首先必须了解花的习性一样。孔子之所以能够培养出那么多的杰出人才,很大部分原因是孔子对他的学生性格特长、思想状况了如指掌,在知人的基础上因材施教、因势利导。在这样的前提下,进行教育会感觉是一种幸福和享受。最后,不管是育人还是知人都离不开教师的付出和改变。要想成为一名优秀的教师,需要付出许多精力、时间、情感,这些还不够,还需要不断的积累改变自己,使自己进步,这就需要我们教师终身学习,这是一件说起来容易做起来难得事情,需要一定的决心和毅力,需要提前规划。既然选择了教师这个职业,就注定需要不断学习不断提升。随着科技的发展,知识也在日新月异的变化,这就要求教师终身学习。俗话说要想给学生一滴水,教师就要有一片海,我相信我已拥有这一片专业知识的海水,足够学生畅游,但是我仍需除专业知识以外的许多教育技能来灌入知识的海洋。纵观古今哪位大教育家不是在不断学习中成长起来的。只有终身学习,我们才能做到处变不惊,不被学习淘汰不被社会淘汰。这个社会是存在不公平的,不要抱怨,因为没有用,人总是在反省中进步的。此时,我想去高中时期校长对我说的一句话:唯有奋斗才能成功。也是这句话激励着我不断前进不断学习,为自己的理想而奋斗,同样在今后的教师生涯中终身学习实现自己的事业和理想。

  三、今后的打算

  每当别人问起说:你为什么当老师,大多数人的回答是:因为有两个长长的假期。除了这个咱们还有别的吗?当然有,其实大多数教师真正的原因是热爱这份工作,愿意为之付出并且常把它看做是自己的事业而为之奋斗。教师的工作尽管又困又累,但又确实是一项很吸引人的工作,主要原因在于教师的劳动除了收获薪水还有其他职业无法取得的三重收获。三重收获即:

  第一收获各种各样的人才,教师的劳动对象是人,教师通过精心培育就可以把各方面很低的娃娃培养成有理想有抱负有能力的人才。看着自己培养的人才为国家做着贡献,哪位老师能不幸福自豪呢?

  第二,收获真挚的感情。人世间最美好的应该是把一片真情捧给学生,也感觉到学生一片真情对自己。师生之间感情的交流是一种崇高的美,这种美,会给我们带来无限的快乐和自豪。

  第三,收获不断的创新成果,我们的教育对象是千差万别的人,所以我们就需要不断的创新不断的挖掘自己的潜能。这难道不是一件乐事吗?

  做为教师我很光荣,但是如何成为优秀的教师,我想这是一个值得思考的问题,这是一个成长的过程,需要时间和精力。在今后的教学生涯中,目前我有如下打算:首先要多改变自己,少埋怨环境。有健康的心态才能培养出健康心理的学生,多与外界环境接触,保持良好的人际关系,确立健康阳光的生活目标。其次要多挑重担,少推卸责任。要有党员的风范,凡事都要积极认真做,不怕苦不怕累,人的能力是由承担的责任多逼出来的,铁膀子是重担子压出来的。最后要认真专研教材,把自己的各方面教学能力提高一大截,争做教学能手,这就需要我不断学习,不断创新。我想每一位教师都想成为优秀的教师,这是我们的心声。我会为之持之以恒坚持不懈的。

教师岗前培训心得体会2

  这次培训,给我这个刚进入教育行业的人很大的启发。以前自己在大学的时候,总觉得教师这份事业最重要的是热爱,而现在我不这么认为了。在这次培训当中,我认识到,其实最重要的还是肩膀上的那一份责任,因为这样的一份责任,我们才认识到热爱的重要,也才认识到未来的路到底该怎么去走。

  作为一名新教师,我需要学习的方面仍有很多很多,这次在培训中,我重新整理了一次对教师这份事业的认知,确实,想要做好这份工作,不是凭着一腔热血就可以做好的。除了激情之外,我们需要更多的是一份冷静。冷静的对待这份严肃的工作,冷静的对待每一次的变动,冷静对待工作当中的每一个问题。不要慌张,也不要对自己感到失望,只要理智地去处理,我相信这一次都可以得到最大的改善。

  大学几年,为我在这份教师事业上打下了很好的基础。加上之前半年的'实习,更是为我打下了一个很坚实的基础。这一切,都为我步入这条道路做了一个最好的开场白。其实我觉得自己是很幸运的,在大学里自己就走的很顺利,加上来到我们学校,更是比其他人更加顺利一些。我知道这一切都有努力的成分影响,但不得不感谢的,也是自己的这一份运气。所以有了这个机会,我想我更应该做的就是更加努力,更努力的去走未来的每一步,也更努力的去为自己的事业画上更美丽的一笔。

  在这次培训当中,x老师的一句话让我感触比较深,她说教书育人并不是一名教师主要的责任,我们最主要的责任,是要承担起建设美好社会的责任,而教书育人只是其中的一部分。突然之间,我就感到自己的身上开始有光亮了,我开始意识到自己的这份工作不再如此的平凡,它是绚烂的,也是充满着光荣的。

  作为一名教师是我最为荣幸的一件事情,不管自己在这一路上要经历怎样的一段路,我想自己应该也会有一份坚决的决心,去为自己的未来做好铺垫,去为教育这份事业奉上自己最多的力量。我会坚定好自己的初心,带着一份诚挚的热爱和追求,在教育这条道路上一直努力和坚持下去。请学校的各位领导相信我,也请各位同事继续支持我,我一定会取得一个更好的成绩的!

教师岗前培训心得体会3

  为期短短四天的新教师岗前培训在紧张中结束了,在这几天的培训中,每天都过的很充实。学习中,学到了以前没有学到的,掌握了以前没有牢记的;生活中,和同寝室的老师们建立了更深的友谊,大家的互相帮助,互相体谅,互相照顾,让我感受到了家的温暖。

  暑假刚开始的时候,就来到了七十五中学进行了一周的体音美教师拓展训练,在这一次的培训中,有泪水,有欢笑,有了更多的朋友和更多的关心,也让我深深的感受到了团队的力量和班级的温暖。培训结束后,我想了好多,也反思了好多,同时也认识到了自己到底有多大的能力,专业达到的是怎样一个水平。

  没想到竟还有机会再次回到七十五中参加培训,这次时间虽然不长,但每天都会安排的满满的,除了白天的听课学习,就是晚上的专业培训,少不了的还有最后一天的考核。

  培训中我感受到了自己与别人的差别,在速写培训中,别人总是能很快的完成一幅作业,而我总是因为画大了而屡次失败,后来在大家的帮助下我顺利的完成了第一幅速写作业,当我把作业拿给大家看的时候,赢得的是她们的掌声,但我知道我还需要更多的努力。

  结束前的那天晚上,每人都要写一篇基于标准的教学设计,说实话,以前真的很少写,大家都在奋笔疾书,我也不例外,从八点钟写到十一点熄灯时间还没写完,跟老师沟通后延长到十二点仍然没有写完,想着第二天一早考核的时候就要用到,一晚上我都没有好好睡,连做梦都是在写教学设计。第二天一大早就赶往教室接着写,终于在考核前完成了,还没来得急松口气,考核就开始了。一共分为速写和无生上课两项,速写很顺利的就完成了,无生上课原本就让我很紧张,偏偏第一个讲课的老师还和我“撞课”了,这下我更是坐立不安,不过还好我们的设计思路不一样,排在我前面的一个个都很有自信的讲完了,当我踏上讲台的.那一刻更紧张了,甚至不敢直视三位评委老师,我非常严肃的绷着个脸算是把这节课讲完了, 评委老师非常专业的点评了我的课,并指出了我的教态不够亲和,我很明白这一点,我一直都在想这问题,可总是面对评委老师的时候紧张的不行,多多的练习想必总会有所进步。

  总之,两次培训让我认识到了自己的不足,同时增长了不少见识。原本在自己的周围算是中上等的水平,拿到这样的培训中和别人相比只能算是个中下等,这让我觉得自愧不如,不过,有了这样的打击才能使我更快的进步!

教师岗前培训心得体会4

  通过公开招考,我很荣幸能成为开发区教师队伍中的一员。20xx年2月27日、28日两天的时间,为了使我们新教师尽快适应学校的教学工作,并以饱满的热情早日进入角色,迈好职业生涯的第一步,开发区教师学校领导以讲座的形式,对新教师的角色转变、学校教学工作基本要求、学校德育工作规范和班主任工作要求等诸多方面进行了系统学习,而且还结识了一群优秀的同行朋友,探讨了疑惑。在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大、知识贫乏。通过这次培训,收获颇丰、感想颇深:眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界,得到了许多启发。下面将我的学习心得小结如下:

  一、定好目标,不断进步

  在张局长的讲话中,我深深体会到了教师发展,学生发展以及学校的发展是紧紧相关联的,并且在学习过程中,我们应该是有规划的,只有目标、信念、理念支撑,才能体现学校的办学理念:发展教师,发展学生,发展学校。在了解学校基本情况和发展前景下,我也给自己定了一个近期短暂的目标:首先是赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等;其次是上好课。在我们新教师事业发展开端期间,对于新教师,上好课是重中之重,所以在以后的教学工作中,不断请教我的指导老师和组内其他老师,初步形成自己的教学观,教育观和自己的思想,争取每节课都做好充足的准备,给学生留下个好印象。第三,如果我做了班主任,应该以人为本,做一切有利于学生身心发展的好班主任,与学生建立平等、民主、信任、互相尊重的师生关系,培养自己较强的组织领导、管理协调能力,使我的班集体能稳步协调的发展,使班上每个学生成人。如果是做副班主任,我也将积极配合正班主任的工作,与班主任老师合作做好自己的分内事,并不断吸取有经验的班主任老师的经验,为以后的班主任工作做好铺垫。

  二、在反思中进步、成长

  通过培训,让我清醒地认识到,一名教师要想以高贵的姿态行走,就要在教学中学会反思,在反思中总结,真正提高教学能力,做一个智慧型的老师。因此,要做好以下几个方面:

  1、促进个人专业发展

  能否对学生实施高素质的教育,促进学生主动、活泼、生动地发展关键在于教师的素质。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。"老师的能耐是让一个不爱学习的孩子爱学习了",因此,教师就应着力于将经验内容转化为学生容易理解和接受的内容与形式,教师应成为学生学习活动困惑中的引导者、探索中的支持者和学习过程的合作者。我们在职的每位教师都应该多读书、多思考、多反思,不断地用知识来充实自己,做有思想的老师,认真做好反思总结工作,争做一个专家型、学者型的教师。

  2、努力转变好角色

  作为一名新教师,我们应该更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种生活态度,在这个新环境中处理好新的各方面的关系,如新老教师之间的关系,同事之间的关系,师生之间的关系等。新教师必须转变自己的角色地位,顺应学生的需求,把放飞心灵的空间和时间留给学生,营造宽松自由的氛围。在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习,鼓励学生大胆去学,真正让学生成为主宰学习的主人,学习活动参与者、探索者与研究者。

  3、教师要起到"言传"和"身教"的表率作用

  (1)用心去热爱和善待学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。教师要心胸宽广。一定要有一种容人、容事的宽广胸怀,能够听取各种不同意见,要严于律己,宽以待人,少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、关怀之心、友爱之心,这样给学生良好的'示范作用。因为,我们每天面对的是一个个有着鲜活生命,一个个正在茁壮成长的学生,我们要把他当作一个能动的人,给他们一个自由的空间,尊重平等地对待他们、关心他们,和他们成为无话不说的好朋友;从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生"向师性"。然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,让学生感到温暖,增强自信,这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃,更会使教学效果收到事半功倍的作用。

  (2)用自己的言行去感染学生。教师要以自身的行为去影响学生,真正成为学生的表率,使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,此外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生敞开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

  培训虽然已经结束,但是我真正的教师历程才刚刚启程,学无止境,我会在探索学习的道路上不断完善自身素养,争取实现人生价值!

教师岗前培训心得体会5

  我是来自xx市xx中学的化学老师魏铮,此次援疆支援的是xx市一中。首先感谢xx领导和x领队,还有给大家分享经验的同事们,感谢你们的辛苦付出。这么多天的高质量培训下来,我的思想乃至灵魂都是被深深触动的,这里我简单谈谈我的感受,说的好的代表一中的全体援疆教师,如果有说的不好不对的地方仅代表我个人。

  援疆筹备工作刚刚开始的时候我瞒着家里老人报了名,从小到大一直被安排,张大之后就很叛逆,有种我的人生我做主的强烈渴望。考虑到家里老人身体都还很健康,家里没有什么拖累和负担,我想趁早实现一下长久以来的援疆的夙愿。家里其他人都来过新疆,我妈爱好摄影,曾经来到新疆自由行了一个多月,她跟我说新疆很美,还说你要做对社会有益的事。男朋友也来过新疆徒步穿越狼塔,他跟我说,你想去我也拦不住,新疆现在很安全。原学校领导对我说,到那边好好干,为学校争光。同事们和朋友们听说我要援疆之后都对我说,很佩服你能有这样的勇气。就这样,带着满满的爱和支持我来了。

  由于今年新冠疫情这样特殊的情况我们到了这里之后并没有直接进入教室开展教学工作,需要完成医学观察隔离。也正是这样的机会我们得以有充沛的时间聆听xx市各位领导对我们的培训,通过这么多天的学习,了解了这里的风土人情,民族特色;了解这里的历史发展和重要意义,加深了我们对xx和对新疆的认识。通过这次来的路上的波折,和在隔离期间领导和工作人员对我们悉心的照顾和关怀,我感触很多。这里面首先要提到的而且也是我感触最深的,就是认真二字!大家每年都要写工作总结思想汇报什么的,都会写到一句“严格遵守学校的各项规章制度”但是我们扪心自问真的做到了严格遵守么?反正我是没做到严格遵守,只能说做到了基本遵守。正如古语所说,“凡善怕者,必身有所正,言有所归,行有所止,偶有逾矩,亦不出大格。”我以为做到这样就可以,可是看到这边工作人员对工作的负责,对任务的彻底执行,我深感汗颜。举个例子,有一个工作人员送饭过来,我开门领盒饭,门完全打开,不得双手交接么,结果被工作人员提醒“门不要开的这么大”。就这一个小细节看出他们对工作认真的态度,是我以前所没有达到的。以后我要严格要求自己,必须要达到这种认识高度。

  其次,要说一说的事这里的领导同志们,从春节之后上网课开始,负责和我们工作对接和合作的领导同志们的所表现出来的热情和感谢很让我感动。我们只是做了我们分内的事,应该的事,竟然有种带了光环的感觉。能与这么善良和热情的人们共事我很高兴。甚至迫切的希望尽快的再次投入到工作当中去。

  第三点要说说我们此行所要面对最重要的人,学生。我在网上进行了三个班级的,三周多的网络授课,时间虽然不长但是深有感触,这里的孩子们很淳朴善良,就算是不爱学习的孩子也都很听话,没有特殊调皮捣蛋那种孩子。这在xx是不敢奢求的`,几乎每年都会遇到几个混不吝那种孩子。因为每年都在初三年级嘛,遇到的都是青春叛逆期最严重的阶段,小学的孩子小比较胆小听话,高中的呢又都大了基本能讲道理自己管理自己了。唯有初中啊……初一新生还好新阶段的新开始还在摸索观察阶段也还行,初二初三有的孩子就开始暴露了,我形容他们是半人半兽,时而懂事时而叛逆,我们老师又得教书又得看病。出现症状了就赶紧治疗免得大发了,避免学生在叛逆的路上越走越远。所以这种鲜明的对比让我越发喜欢这里的孩子们了,真是太乖巧了。喜欢是相互的,他们能感受到我的喜欢,也回报我以喜欢,x队提到那个学生来看的老师就是我。拦不住,非要来,我说你也进不来我也出不去,而且这里是隔离点儿不安全你别来,不行,非要来!站楼下打电话在窗户挥挥手也行。还要每个周末休息都来,被我强烈制止了。心意老师领了,你在家好好看看书吧,要中考了抓紧时间吧。终于被劝住了,答应不再来了。

  最后我谈谈我们这群亲爱的援疆同事们,我们都是有情怀的人。我们来着不同区不同的学校,有着不同的年龄和经历。但是我们有缘一起走上这条援疆之路,来为新疆的基础教育事业贡献自己的光和热,我们就是一样的人。很高兴认识大家,能够与大家一同度过这一年半的时间,让我感觉回到了大学生涯。重新回味集体生活。感谢x队的出色领导和悉心照料,我们因为有这样的领队而充满安全感。通过这么多天的培训学习交流讨论我看出来了大家真是各有所长,我能学习到太多的东西了,希望大家不吝赐教,在此先表示感谢。

教师岗前培训心得体会6

  作为一名刚走出校园的大学毕业生,此刻再次走进校园,走进那个无比熟悉的教室,心中的激动难以按捺,只是唯一不一样的是身份的转化,从坐在教室理解知识变成了站在讲台之上传授知识,我的内心是无比激动和骄傲的。为了使我们这些新教师们能尽快适应教学工作,学校特地将我们送到四川师范大学参加为期1个月的高校教师岗前培训。这次新教师培训资料丰富,包括对高等教育学、心理学、教育法规概论和职业道德修养等诸多方面的系统学习。

  作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了必须的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。透过岗前培训几门课程的学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,此刻搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。透过培训,我得到了很大的收获,现将自我的心得体会总结如下:

  首先,本次的岗前培训最重要的是让我对教师这个职业有了全面的.认识。

  教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。教书育人是教师的职业特点。就我从事的飞行教员最主要的工作任务是教授学员飞行实践技术,让他们能成为一名合格的民航飞行员。这也就是传道、授业。

  教师是榜样。学高为师,身正为范正是这个意思,那里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感。同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

  教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。

  教师是学生的心理辅导者。教师务必要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不一样学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮忙和排解,培养学生健康的心理品质。这也就是解惑。

  作为一名飞行教员,由于行业的特殊性,加上军事化得管理,使得我们和学生能够说是朝夕相处,在飞行上又是一对一的教学模式。所以随时与学生持续者联系,只要学生有事,都就应及时在他们的身边。了解学生、关心学生、引导学生,站在学生一生发展的角度对学生负责。这个一名成功的飞行教员就应具备的。

  其次,本次培训让我明白今后的教学除了技能以外,还就应讲究方法和策略。

  在培训中,几位老师根据他们自我的实际经验给我们介绍了一些当好高校教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到应对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课,透过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改善教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。并且高校教师就应与时俱进,自身就就应走在学术的前沿,将最前沿的知识带到课堂,传授给自我的学生,让他们在毕业后能很快的适应社会的发展。

  最后,本次的培训让我对未来的工作充满信心。

  对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的职责、新的主角多少有些怯懦,而本次培训中,培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境。鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自我的主角,改变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。鼓励我们要做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。

教师岗前培训心得体会7

  村上春树曾说过:“行为要不停地规范,不停地塑造,才能形成”。在我们的生活中需要规范,对于一位新老师更需要好的规范,只有这样才会养成好的习惯,促进成长。

  新的环境、新的岗位、新的挑战,对于刚步入工作岗位的我而言,一切都像谜团,让人迷茫,不知所措。通过学校组织的培训让我有了一定的方向。首先是目标的设置,好的目标,是教学成功的`关键。在设置教学目标时要具体、可检测,不能够设置大而空泛的目标。结合自己所教的学科,语文是一个涉及的内容较广泛的学科,一个具体、可检测的目标显得尤其重要。例如早读任务的设置,规定学生在不同的时间内掌握不同的内容,用几分钟识记几个生字词,用多少时间背诵一段课文等等。这样不仅让学生有了时间观念,而且有助于提高了学习效率。在提出具体的目标的基础上的同时,要重视对学生掌握情况的检测,从检测结果中了解学生不足,这样为以后的教学提供了很好的参考。其次是课堂,对于新老师的我而言,在讲课的过程与学生互动较少,积极参与到学生活动的次数更少,通过这次培训以及和经验丰富的老师的交谈中了解到,老师要深入课堂,必须深入到学生到中去,只有这样才能获得一手情况,及时调整教学内容。如在让学生读书的过程中自己要走下讲台,走到学生当中去,了解学生在读书时哪些生字词读不准,或者存在着哪些疑问。只有这样走下去,才能真切地了解学生的需要。另外学生兴趣的调动,一部分学生对语文学科有一个错误的理解,认为语文是一个不学都会的学科,所以在学习时敷衍或者不感兴趣,语文老师要采用一些措施,激发学生的兴趣、改变学生的观念。在课堂上可以补充一些和语文有关的学生感兴趣的内容,或者通过游戏比一比、赛一赛,调动学习的积极性。在教学的过程中要关注每个学生,尤其是那些程度差的学生,相信他们成绩落后只是暂时的,要多给予鼓励,使其树立信心。再次是学生作业的书写和批改,七年级的学生刚步入初中,好的习惯对学生今后的成长尤其重要,作为一名教师要注重培养学生的习惯,写字、听课的坐姿,书写作业的格式、书写要保持干净、整洁等等。学生作业要规范,教师的批改也要规范,在指出错误和不足时,要多用激励性的评语。

  我会从今天做起,从现在做起,从小事情做起,在生活和学习中规范自己的行为,培养自己好习惯,使自己走得更远、飞得更高。

教师岗前培训心得体会8

  连续几天紧张而有条理的教师培训结束了,我的心情久久不能平静。这段充实而有意义的学习历程使我惊喜,让我振奋,让我认真思考“老师”这样一个称呼背后具有的含义,思考应该怎样做一名教师,怎样做一名成功的教师以及做一名不忘初心的教师。

  这次教师岗前培训主旨明确,是要让我们新任教师更好地巩固职业理想,履行职业道德规范;能够遵循新课程理念、依据新课程标准和教学常规要求顺利完成备课、上课、学生课业辅导等常规教学任务;树立依法执教理念;能够掌握班主任工作及学生思想工作基本规律和方法,对学生进行有效的'思想教育,初步完成学校交与的教育教学工作,从而使新教师尽快适应教师的职业特点和要求。

  这次教师培训,专家教授以新教师必须掌握的师德修养和基本技能为基础,着重围绕师德修养和教师专业发展、新课程下教师课堂技能指导、课件制作、班主任工作新探等几个方面进行重点讲授,指导我们怎样在上岗后更好地完成职责。

  这几天的培训,专家教授们分享了自己的亲身体验及多年总结的教学经验,他们的谆谆教导给学员们带来了很多宝贵的知识财富。我不仅学到了如何当老师的必要知识,也体验到了教师职业的崇高,同时更坚定了当老师的决心。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,相信在以后的执教生涯中,我会更加透彻地理解这句古诗的含义。

  不久我就要投身到教育事业中去,开启人生的另一段旅程。我知道自己不会忘记这次xx培训中心开展的教师培训,不会忘记各位教授的言传身教。我定会不断学习,不断反思,不断进步,做一位纯粹的老师,更好地教书育人。

  最后,再次感谢xx培训中心给我的这次学习机会,感谢各位教授不遗余力的悉心教导,感谢各位学员的相互鼓励,希望在以后的教学生涯里能一起共勉!

教师岗前培训心得体会9

  十分高兴此次无比走运的通过了一次次的查核,进入了咱们中学。新的一个学期,我也有了一个全新的身份,那便是咱们初一两个班的语文教师。尽管自己是一名新教师,但是在这个身份上,我也有了一些小小的经历了,由于在大学的时分,我常常会做一些兼职,比如说去训练组织做助教作业,以及做家教等等。因而这次在进入校园之后,我依旧是自傲的,也坚持着一个低沉的心态进行学习和作业。

  在这次岗前训练里,我也收成了不少的东西,比如说在情绪上,一名教师应该有一个怎样的心态,对学生们应该坚持一个怎样的情绪,这都是咱们每一名教师应该去考虑的问题。在这次训练傍边,有一名教师讲了一个小小的'事例,事例中一名学生由于生理期忽然来了,肚子很痛,其时在班里哭起来了。其时咱们都不知道发生了什么,教师走上去问也问不出什么来,学生一向哭,教师一向问她,她也一声不吭。这时分作为教师,你应该怎么做?

  其时我幻想了一下,我在不知道详细原因的情况下,或许会被吓坏了,以为她是哪里极度不舒服。我会把她带到办公室或者是医务室,假如学生由于一些羞耻感的问题比较犟不听话,我或许在情绪上会真的变得烦躁。后来那名教师给咱们讲解了一个十分让人敬服的做法,也便是她自己的做法,这个事例是呈现在她讲堂上的一个事例。

  她在得知学生哭了之后,先是细心的调查了一下,这个学生坐姿蜷缩了一些,手捂着肚子,肯定是肚子痛。她没有停下讲堂,而是让学生自在朗诵,然后她走到学生身边,悄然问她怎么了,给予了学生最大的保护措施,学生即便一开始不说,之后也会终究告知出来。后边她就让这名学生先歇息一会,下课去办公室喝一点红糖水,学生被安慰之后,果然好了很多了。

  听了这名教师的事例,我真的很敬服,她的做法很周到,先是调查学生,后是处理好周围的环境,给这个年岁羞耻感比较重的学生一份安全感,最终是给学生安慰,将工作的影响降到最小。我想这样的处事办法的确是咱们每一名新教师都应该学习的。在这次训练之后,我也逐步理解自己在一些经历方面仍是比较缺少的,所以我只能在往后的学习的那个中,多去向有经历的教师学习,稳固自己的才能,做好这一份教学作业!

教师岗前培训心得体会10

  作为今年应届毕业的研究生,我很荣幸地成为河堰初中教师队伍中的一员,开始了自己人生的新征程。四年大学生活的磨练和学习,使我们储备了一定的教学理论知识,可我们缺乏实践教学经验。学校为了使我们新教师尽快适应初中的教学工作,对我们进行了为期三天半的岗前培训。这次新教师培训的内容十分丰富,包括对教育思想、教师的社会资本、优秀教师的成长、课堂教学、说课听课评课、如何当好班主任、师德师风和安全意识等诸多方面的系统学习。通过培训,受益匪浅。特别是发现了自身的`不足和需要提高改进的地方。现将自己的心得体会总结如下:

  首先,培训使我对教师这一职业更加热爱。

  “师者,所以传道、授业、解惑也”。在我国以人为本、科教兴国的方针政策下,高校教师在国家发展和社会生活中起到了越来越重要的作用。在培训中,学校几位领导和老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,初中的老师要做传授知识的“经师”,更要做善于育人的“人师”。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:一方面要继续努力学习,踏踏实实工作;另一方面要做学生的良师益友,以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生,真正成为学生的引路人。所以我将更加热爱我的工作,以积极主动的态度投入到其中,搞好教学、科研和学生管理工作。

  其次,培训为我们的教学工作提供了很多经验和方法。

  在培训中,几位从事教育多年,教学经验丰富的领导、老师,根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,几位领导、老师都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,提出了如何强教师之间团结合体的方法;在教学教法经验方面,几位领导、老师都谈到了基本的一些具体做法,总结一下,大体有以下几个方面:

  第一,用一点情感;多一点善意;讲一点差异;来一点商量;搞一点幽默。

  第二,把眼光放远一点;把工作做实一点;把金钱看轻一点;把名誉看淡一点。

  第三,教育方式要改变;教师角色的变化;学习方式的变化。使我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,吴主任还专门谈到了新课标理念。

  总之,通过培训我更加坚信:心态决定一切,有了积极的心态就成功了一半!我们年轻教师要以积极的心态去适应教学环境、生活环境、人际关系环境等,相信自己,相信学校,不因暂时的困难而抱怨环境,停滞不前。只有怀着执着的信念才能克服困难,在平凡的岗位上做出更大的贡献!

教师岗前培训心得体会11

  时间如流水,过得飞快,一眨眼,为期一年的新教师培训已经接近尾声。一年,说长不长,说短不短,一次又一次的讲座,一次又一次的活动,在这段培训的日子里,让我对教师这个职业有了更加深入的认识与了解,受益匪浅。总结下来就是:勤于学习、善于创造、甘于奉献!

  勤于学习

  初为人师,那种兴奋之情很难用言语来表达,一切尽在不言中。什么都是新的,新的环境,新的同事,新的幼儿,自己也像孩子们一样非常的好奇,迫不及待地想要一探究竟。

  但是,对于一名初出茅庐的新教师来说,最缺乏的就是工作经验,没有管理班级的能力、没有设计与组织活动的能力等等。而这些正是自己在大学生活中所学不到的,也是从来未遇到过的,那该怎么办呢?最重要的就是学习。学生的生涯虽然结束了,但是学习是无止境的。所谓"活到老,学到老",而现在的我更需要不断地学习。人生的另一个学习的阶段才刚刚起步,刚刚起航。

  第一,向书本学习。在大学里的时候,我们学习的都是纯理论的知识。而现在呢,学习的则是另一个层面的知识,更多的则是解决实际问题的,和自己专业有关的一些专门的幼儿园的书籍。比如《指南》、《纲要》、二期课改的新教材等等许许多多的书籍。让我能够更加快地融入到自己的工作中,去设计和组织出好的活动,好的游戏,顺利地开展幼儿园的一日活动,更好地去为幼儿、为家长服务。

  第二,向实践学习。作为一名新教师,起初,对于幼儿园的一切都一无所知。不知道来到幼儿园要干些什么,接下来又要做些什么……因此,就需要自己在实践中探索和研究。经常去请教自己的搭班、师父、同事以及领导等你所能从他们身上获得学习的`对象,不断地请教、观察和实践,从而获得经验的积累。

  第三,向名师学习。每一次的培训,我们都非常荣幸地能够听到一些名师来给我们做报告、开展活动,给予我们建议以及寄予我们期望。而每次的活动结束,总能带给我很大的震撼以及感动,比如观摩人乐幼儿园的半日活动,在听完了张勤园长的活动和她的讲座之后,深深地明白:成长需要团队,成长更靠自己!而对于她所说的"忆昨天、思今天、想明天",最为新教师的我的的确确应该要好好地想一想和去做一做的。

  学习是进步的根基。最为青年,我们正是处在学习的关键时期,所以我要珍惜大好时光,发愤学习、刻苦钻研,打牢人生成长进步的根基。掌握丰富的知识,技能和本领,树立坚定的信念和远大的目标,更好地为我所从事的工作所服务。

  善于创造

  幼儿园的生活是五彩缤纷,绚丽多彩的。它紧跟时代的步伐前进,需要不断的创新。我想这是每个幼儿园新教师在踏上自己的工作岗位上之后都能够产生的共鸣,也都是有所经历和亲身体验的。比如即将要举行地世博会。每个幼儿园都需要开展各种各样与世博有关的活动,让幼儿能够了解世博、参与世博,与时俱进。而教师则需要的是去创设一个这样的环境以及给予孩子这方面的一些知识,通过自己的创造来帮助孩子能更真切、及时地了解和参与。这也是专家在培训的时候寄予我们新教师的期望。青年时期是最富有生命力和创造力的时期,要勇于创造、善于创造、不断创造。

  甘于奉献

  都说教师是"园丁",是教育者,任重而道远。"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"。

  作为一名教师,奉献是你报答自己祖国的最好的方式。把你自己的所有一切教给下一代,教给祖国未来的建设者,让我们的祖国能够发展的更加辉煌和灿烂!

  奉献是崇高的精神境界,是美好的人生追求,也是成就事业的前提。向我们的前辈学习,向我们身边的同事学习,以及向广大为社会做出贡献的人学习。虽然现在的我刚踏上社会,但我会用自己的实际行动来,奉献出自己的绵薄之力。

  以上就是我在这一年来培训的小结,我会继续努力,创造出无悔的青春、永恒的青春!

教师岗前培训心得体会12

  为期十几个周的培训伴随着元旦的钟声已经圆满落幕,经过名师们的洗礼,现在的我没有了当初的忐忑,没有了手足无措,没有了迷茫,有的更多的是对这份事业的热爱,对昨天的回味,对现在的满足,对未来的憧憬和渴望!在这里遇见了未知的自己。

  成功者永远有成功者的思想,我们做好当下的事情,才能做好明天的事情。当下的我作为一名新教师,一定要不断的给自己充电,不仅仅是专业知识上的,还有师德方面的,只有拥有高尚的品德才能教育好学生,才能在平时的学习生活中潜移默化的影响学生、教育学生!“师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是教师教育学生的首要目的是传授做人的道理,其次才是知识技能。孔子曾说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。作为教师的我们,一言一行都对学生起着潜移默化的作用。我们只有平等对待每一位学生,尊重学生的人格,做一个有爱心的人,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而效仿。

  虽然从教的生活是清苦的,但却是快乐的。当我走上讲台的时候,当我与学生促膝谈心的时候,我奉献着,我快乐着;当我看到学生笑脸的时候,当我受到学生问候的时候,我收获着,我幸福着。我用我的智慧,我的热情自由地描绘着我无悔的青春年华。我记得武建君老师曾说过每个人都有优点和缺点,很多时候榜样就在身边,新教师的我要俯下身子多学多听多问,学校的每个人都值得我去发现优点并去学习。这个世界是公平的,只要坚持自己的目标坚韧不拔的`走下去,时间会告诉我们一切的!当春雷敲醒宁静的夜空,当夏雨打湿沉睡的屋檐,当秋叶飘如落红,当冬雪落地染尘埃。还是那样,周而复始,不管沧海桑田,春夏秋冬~我会怀揣着心灵深处的那一抹蓝,在岁月的石梯上刻下那份永恒的执着,始终如一的坚守在岗位上,十几年以后希望也可以成为一位名师!

  童年的记忆是最珍贵的,多给孩子留下美好的回忆,而不是空白。给孩子带去笑容与欢乐,不要带去呵斥于责骂。或许我们一直在寻找自己的快乐,自己的人生,孩子们异常不是呢?有时候不知觉地做了生活的傀儡,成了“自己思想和情绪的奴隶”。重复着的,单调着的生活,早已将我们的寻找淡化,早已将我们格式化,早已将我们迷离了方向。这也许是一些现实中的生活写照,但我不会步他们的后尘。因为我在老师们身上得到了正能量,我正在汲取着,吸收着,将其化为自己的营养让我的最初的热情一直燃烧着,成为孩子们的朋友,孩子们的良师。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。潜能是无限的,培训使我信心百倍。高尔基曾经说过:"只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。"也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,就能取得好的开端,接受了这么多名师的洗礼,我真该起航啦。拨开云雾,你会遇见那个未知的自己!

教师岗前培训心得体会13

  六月,进修学校对特岗教师进行了师德培训,这次培训主要是聆听了几位优秀教师的在成长路上的心得,对于他们来说是经验,对于我们来说是前进道路上的导航。听后给了我很大的启发,在此我和大家交流一些我听后的心得体会:

  一、用全力以赴的心态对待工作,有付出,就有收获。

  工作就是付出努力,以达到某种目的,工作是人们要用生命去做的事。曾经有位专家,把人们的工作心态分为以下三种:

  第一种:应付状态,表现为:碌碌无为,责任意识缺失。

  第二种:用心状态,表现为:尽力而为,自觉,担当责任。

  第三种:追求完美状态,表现为:全力以赴,有强烈的事业心

  初为人师的我,对教师这一职业有些彷徨,特别是担任班主任这一工作之后,越发感觉到不知所措,不知该从哪里做起,带着这这些来自不同地方拥有着不同性格的孩子,让我感觉到自己的心分成了几十份,,每天除了想着怎样教授他们知识,还要心系着他们的生活及心里变化,班级内有不同种类的孩子,有调皮的.、散漫的、家庭离异的、住校的、自理能力差的学生,。班级管理是一方面,教学成绩是一方面,由于年轻没有多少工作经验,好多地方做得不够好,自己有时候躲起来哭。渐渐的我就是抱着尽力而为的态度来从事我的工作,觉得只要我凡事都尽力了就不会留下遗憾了,听了周老师的报告后,我明白了凡事尽力而为不是我们年轻人最终追求的,应还做到全力以赴,虽然做不到最完美但也要追求最完美的状态。我们还年轻,拥有朝气和旺盛的精气神,就应该在这个时期让自己保持最佳状态,给自己树立更高的切合实际的目标,然后调整好自己全力以赴的去追求最完美。对待工作,不应该录录无为,也不应该尽力而为,而应全力以赴。

  二、以勤奋、敬业的精神对待工作,勇于向高难度工作挑战,做个性化、有才情的教师。

  敬业是一种美德,一种习惯,一种人生态度。对工作有热情、激情,始终保持良好的精神状态,把承受挫折、克服困难当作是对自己人生的挑战和考验,在克服困难、解决问题中提升能力和水平,在履行职责中实现自身的价值,在对事业的执著追求中享受工作带来的愉悦和乐趣

  选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。所以,教师要在有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识,要透彻地懂得所教学科的同时还要有热情。因为在传授知识的同时还在潜移默化的引导学生的其他方面。正在成长中的少年儿童具有强烈的好奇心和求知欲,他们对任何事物都感喜好,上至宇宙太空,下至海洋生物,从远古时代到未来世界他们什么都想探究个明白知道,并期待能从老师那里得答案。这就要求我们老师知识层面要学而精,精而广,广而深,指导学生探究神秘的世界。所以,教师要终身不断学习,不断开拓,更新自己的知识。正如加里宁所概括出的辩证过程:教师一方面要奉献出自己的东西,另一方面又要像海洋一样,从人民中。生活中吸收一切优良的东西,然后把这些优良的东西贡献给学生。

  三、以感恩的心对待工作,做生活型、有激情的教师。

  个人的成功,不是靠个人的努力和打拼,成功的背后,又有多少人默默地付出。学会感恩,感恩于曾经帮助过我的人,感恩于我的集体,感恩于我的学生,是他们为我搭建了成功的舞台。与其抱怨工作劳累,不如感谢它提供了工作平台。于是,怀着感恩的心对待工作,在繁忙的工作中寻求快乐,快乐是成功之道,做快乐的人,用微笑面对人生。

  一年来除了操心费力之外还让我体会到了初为人师的成功与快乐,更让我体会到了成功的取得,不是一蹴而就的,它来自于所处的群体的给予和帮助,加上个人的努力。但有一点是不变的,只要你怀着一颗热爱事业之心,全力以赴地对待工作,用心做好工作中的每一件事,有多少付出,就有多少收获。

教师岗前培训心得体会14

  这次培训是在市教育局的高度重视下进行的,荟萃了来自我市教育领域的各路精英,使我获益匪浅。具体来讲,我的体会有以下几点:

  第一,树立教育工作者的责任意识。我市教育局蔡局长告诉我们,振兴教育是国家崛起的重要原因,我们身在一线的老师要深刻理解和践行党的教育方针,办人们满意的教育。虽然我们在高考等方面存在一些问题,但党和政府一直到在努力让教育事业发展的更好。所以,新入职的教师应该从我做起,全面培养学生的能力和情感、价值观,把祖国的未来教育好。

  第二,现在的学生与以前明显不同了。我们秦一中的特级教师蒋老师告诉我们,如今学生在课堂上表现很活跃,爱发言,不时说出精彩的语言。同时,学生搜集与处理信息的能力、交流和表达能力、质疑创新能力提高了。总之,学生的综合素质提高了。所以,我们要好"给学生什么,不给学生什么",处理好学生自主学习和老师教授的关系,加强学生提出问题、解决问题的自主学习能力。为此,教师要注意专业知识的积累,使自己由经验型向科研型转化,旁征博引,涉猎广泛,增强个人的魅力。

  第三,现在的教师与以前明显不同了。我们秦一中的优秀班主任李老师告诉我们,教师在做学生工作时一定要有细心,尊重孩子的自尊心,平等对待学生。在做学生工作时,尤其不能怕麻烦,怕担心费力。当然,在与同学们交心做朋友的同时,我们也不能一味地迁就他们,当他们犯错误时我们必须纠正,惩罚是完全必要的。

  同时,教师不再仅仅是知识解释者,课程忠实的执行者,而且是与学生一起共同构建课堂的合作者。在此指导下,教学活动不再是忠实地讲授课程的死板过程,更是创新与开发课程的过程。所以,教师要以教材为依据,充分开发、利用各种教学资源。

  第四,现在的教学与以前明显不同了。我们秦一中的特级教师蒋老师告诉我们,教学过程不能只有知识的传授,还要关心学生是怎么学会的,他们在学习过程中有什么体验。注意发挥学生的主动性,让学生通过自己的阅读、探究、思考、质疑和创新等过程来获得知识,使结论和过程紧密结合起来,使他们的知识和能力共同发展。此外,还要关注学生的情感体验,努力使课堂教学过程成为学生培养高尚的道德生活和正确的人生观、价值观的过程。

  对于授课过程,蒋老师建议说,导入时要体现一个"趣"字,授课时要体现一个"实"字,练习时要体现一个"精"字,总结时要体现一个"活"字。

  第五,善于鼓励学生,以人为本。昌黎一中的特级教师刘老师告诉我们,融洽的师生关系可以有效的提高学生的学习效率。老师要善于发现学生的美,及时表扬,坚持表扬。同时,老师也要注意表扬的艺术,注意策略,如表扬要有针对性,不能泛泛而谈;神态要正式严肃,不能嘻嘻哈哈。

  第六,备课要充分。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中说:"教师所知道的东西,就应当比他在课堂上要讲的`东西多十倍,以便能够应付自如地掌握教材。"备课的内容有很多,新世纪高中的马老师重点向我们强调背学情的重要性,因为了解学生的原来的学习情况及心理素质是我们开展教学活动的基础。这样的教学才会有针对性,富有效率,赢得学生的掌声。

  第七,锻炼说课能力。新世纪高中的杨老师告诉我们,说课在备课与讲课之间起着重要的连接作用,他可以促进教师教法的改进,教育理念的更新。说课大致可以分为,课前说课和课后说课两种,前者强调教学设计,属于设想,而后者则强调课后反思及调整,以利于今后工作的进步。杨校长还请几位老师给我们做了示范,从中我们学到了不少富有实效的知识与技巧。

  第八,坚持写或随笔,教师之间应经常在一起讨论教学过程中遇到的问题,互相帮助,共同成长。新世纪高中的马老师告诉我们,教师的成长有赖于经验与反思的综合作用。只有在反思中,我们才能不断总结经验教训,取得进步。反思的形式是多种多样的,可以是正式的文字也可以是随手耳机的杂谈,也可以是较为典型的案例,不一而足。

  第九,坚持不懈地抓好校园安全。教育局安全科的韩科长告诉我们,保障学生的安全是个十分重要的工作,要注意学生的交通安全、食品安全、网络安全,注意用电防火等。为了做到保障有力,每一位老师在今后的工作中都要有高度的责任意识,时刻宣传安全常识,定期检查安全设施,加强安全培训工作。

  第十,培养自身良好的心理素质。秦皇岛广播电视大学副教授胡老师告诉我们,教师要正确的面对职场压力,注意用正确、适当的方法缓解压力,如经常对自己笑一笑,保持幽默感,善于和朋友倾诉,等等。同时,胡老师告诉我们,适当的压力对我们是有益的。我们可以化压力为动力,使我们的事业取得更大的进步。

  第十一,加强对教育科学的研究。开发区教育局的申书记和北戴河教研服务中心的杨老师告诉我们,教育科研工作有助于提高我们对学生和教材的认识,进而有利于提高我们的教学水平。申书记向我们介绍了教育科研的方法及一般过程,并特别提醒我们注意各种方法中的注意事项,及科研论文写作中应注意的问题,如文献的引用。杨老师则提醒我们不要陷入跟风追潮、穿凿附会、刻意求新、贪大求全的误区,提醒我们要有问题意识。

  第十二,注意教师形象。海港区教师进修学校的范老师告诉我们,教师要为人师表,所以在穿着、语言及行为上都应该为学生树立榜样,讲普通话写规范字,着装要朴素大方,说话干脆利落。这些都是我们在平常生活中所应该注意的。

  总之,教师是一个神圣的、高尚的职业,备受社会的期待和关注。为此,我们要热爱本职工作,以高度的责任感和使命感努力将我们的工作做好,用心用脑做教师,忠诚于党的教育事业。

教师岗前培训心得体会15

  为期一个星期的培训在前一段时间落下了帷幕,这次让人回味无穷的培训让我们这群新教师在结束培训后都一直在讨论培训中的内容,实在是让我们受益无穷。

  因此我非常感谢园长能够给我这次培训学习的机会,作为一个刚刚从学校里出来,除了一些在学校学到的基本知识和一腔热血以外,我们什么也没有。所以园长特意为我们这些信心不太充足的新幼师安排了这次培训,大大的减少了我们上岗前的恐惧感和担忧感。

  在这次培训上,为我们培训的是xx老师,本来我对老师的名字不是很熟悉的,但是听了她的课以后我突然想起来我曾经在学校用视频学习过她的教学方法,对于她丰富的经验和知识更是佩服不已。本以为没有机会跟她见面,却没想到毕业工作以后能够有幸听到她的亲身授课。

  xx老师的课上如我所想的那般妙语连珠,针对目前这个阶段的孩子们给我们举了不少例子,并且对每个例子都进行了深入的心理和行为上的剖析,让我们对这个阶段的孩子们心中所想,平时行为都代表着什么有了一个较为深刻的认识。

  在课堂上我们这一批新教师都认真的进行学习,在记录之余对于一些不懂的问题也都在提问环节进行了提问,偶尔有些问题比较精彩让xx老师多讲了一些,又令我们收获了不少。对于未来的工作也更有动力和信心,毕竟学到新的觉得非常有用的知识总是忍不住想要运用到现实中来,通过实践来加快知识的吸纳和接受。

  当然了,这段时间也不仅仅只有xx老师进行授课,每个老师都有每个老师的特点,有些类似的问题也都有着各自些微不同的处理方式,这些不同的方式交杂之下让我们有了更广阔的视野,对于各种问题的不同处理方式也有了自己的一些微不足道的.见解,想来在以后工作中遇到问题就心有成竹,而不会手足无措的做出处理方式了。

  虽然这次培训已经在我们一众新教师的惋惜中结束了,但是我们看着大家手中满当当的笔记,心里不由得升起一股自信来。这不同于刚刚从学校出来的自信,而是积累了一些工作经验面对工作中困难有了迎面挑战过去的自信。

  我相信我在以后的工作中,我一定能够成为一名优秀的,受孩子和家长们们喜爱信任的优秀教师。在我人生的履历下写出让未来的我不会后悔的精彩篇章!

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