幼儿园教师的工作心得体会
当我们对人生或者事物有了新的思考时,心得体会是很好的记录方式,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。但是心得体会有什么要求呢?以下是小编收集整理的幼儿园教师的工作心得体会,希望能够帮助到大家。
幼儿园教师的工作心得体会1
大学毕业就到了幼儿园工作,我觉得幼儿教师是一份累并快乐的职业。
从早上8点开始,就可以看见带着一张张笑脸的孩子来到幼儿园,他们有礼貌地向你问好,你需要组织各种各样丰富地活动,让他们在游戏中学到知识。
幼儿园教师就像百宝箱,什么知识都要通晓一二,要有较强的综合艺术素质,包括对色彩的理解能力、对音乐的感觉能力,包括穿着,怎么样穿着得体,让小朋友喜欢又符合教师的身份,这些都是幼教应具备的基本素质。因为每天都会很多的孩子跑过来问你“为什么”、“老师你会唱这个歌吗?”、“老师你会画小鱼吗?”等这类的话题,你就需要一点一点地回答他们。而且你还需要有较强语言表达能力和沟通能力,幼教是家长和孩子之间的桥梁,对小朋友说话要简练,听得懂同时注意层次性。对家长的建议要有指导意义,对孩子的评价措辞要准确、委婉。
作为一名幼儿教师,我认为理解、爱和尊重是与孩子沟通必不可少的方面,因为爱和尊重是贯穿教育始终的,肯定与支持孩子按照精神胚胎的内在规律自然发展,对他们的自然发展表示尊重,为他们的发展提供适宜的精神与物质环境,我们应该“蹲下来讲话”“抱起来交流”“牵着手教育”。
选取幼师,是我的梦想。站在教育的讲台,是我的追求,短短两年多的教育生涯中,让我明白了很多很多,在教育工作中,让我学习打了在书本中学习不到的知识。
虽然,站在教育的讲台,感到工作的压力之大,工作之累,讲好每一堂课,并不是一件简单的事,务必课前的备课,课前的`设想深思等等。但每当想到孩子们那天真的笑容以及未来的期望,一切都是值得的。
我想,一名优秀的幼儿教师务必要从自己的点滴做起,谦虚敬慎,耐心细致,努力学习,不断的提高自身素质,把每件事情,每项工作做得更好,让每位孩子得到更周到,更细心的照顾,让每位孩子更聪明,更可爱,更健康的成长。
幼儿园教师的工作心得体会2
24名幼儿,家24户,问率达100%。我们根据居住区域确定家路线,有效的利用了时间。提前电话预约。家长在周末一般都有安排,提前预约家时间,一是让家长安排好其他事务,二是让家长做好心理准备。了解家长的需求及幼儿在园情况。一方面,充分了解幼儿在家的表现,另一方面,也尽可能的了解家长的特点,使家内容满足家长的需求。
我们在家时首先是教师角色,同时又要把自己看成家长的朋友,做到态度谦逊,举止文明,语言朴实诚恳。在家的过程中,我们深切地感受到家长们对子女的殷切希望,也感受到他们对老师的尊重与信赖。我们详细地了解了幼儿的兴趣爱好,性格特长及家庭结构、成长经历、健康状况、学习环境、在家表现、行为习惯,并听取了家长对教师的意见、希望,同时,耐心地传授家庭教育的方法,让家长知道幼儿的健康成长不仅是幼儿园的.责任,也是家庭的责任,提醒家长不仅要关心幼儿的学习、生活,更要关心幼儿的情感和品德。
在这次家活动中,发现多数家长都能客观的认识宝宝的能力,而且能主动和我们交流。家长们特别关心宝宝即将开始的幼儿园生活,特别在生活这一方面是家长们很关注的。宝宝能否自己吃饭、挑食、上厕所,午睡等问题,我们也认真听取家长的担心,我们班宝宝年龄跨度挺的,相差近一岁,势必也会有所差距。如我们班的昕妍宝宝是我们班年龄最小的,在和妈妈的交流中我们也了解到宝宝上好厕所后需要老师助拎裤子,我们会特别注意。我们班的宝宝性格内向的较多,到了一个陌生的环境,孩子的需求有时他们会不愿表达,那么我们会主动询问,如我们班的函宝宝喜欢喝水但是胆子很小,我们会经常问问她。
每一次结束问,我们都会思自己教育行为,诚心的向家长说明,今年我是第一次带小班,所以入园这段时间来,工作中有很多做得不好和不足的地方,请家长多包含。对于我们想的不周、照顾不到地方以及有什么意见和要求请及时和我们老师联系指出。虽说家占用了自己的业余时间,但听到孩子一遍遍地问老师什么时间到他家家,看到家长把老师迎送到很远,以及家长们放心那份微笑,我才真正领会到家是任何家园联系方式都无法比拟的。
幼儿园教师的工作心得体会3
在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧。我深深地感到,教师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的伟大,而我对这份职业的热爱与日俱增。今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日……
在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧。我深深地感到,教师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的伟大,而我对这份职业的热爱与日俱增。
今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。的确,虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是"假如我是孩子""假如是我的孩子"。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我想,只要我们用自己的"心"认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。
在工作中,我一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,团结同事,不懂就问,做到不早退,无旷工。还积极参加园内外的各项活动,服从工作安排,努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。由于我班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都是脸上挂满泪水,生活自理能力也相对较差,在一日学习中,我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此,在我们的培养下,我们班孩子的自理能力都大大的提高很多,比如原来大部分孩子经常穿错鞋子的情况,现在已经大大减少,他们的小脚丫都不再"吵架"了;原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多,孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来,在我们老师的帮助和领导下,我班幼儿学会自我照顾(能够独立进餐、安静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯,等等)、懂得友好相处。
在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:蒙氏教育活动中教师要做到规范、正确的操作演示。教具的设计要根据幼儿年龄特点,等等。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得自己只要坚持认真学、认真做,在空余时间,阅读一些自己订的幼教杂志,去图书馆翻阅一些有关幼教资料,去书城购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习,我相信我会做到更上一层楼的。
作为新世纪、新时期的教师,我认为还要继续学习,拓展视野,更新观念,这样才能跟得上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。尊重幼儿,关注每个孩子的寻常时刻,关注孩子的发展之窗,转变幼儿的学习方式……这些新理念都能熟记于我的心中。如何将课程有机的整合渗透到一日活动中,如何及时的.捕捉幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深入学习、探讨才行。
在家长工作方面,本学期我利用电话访问、家长会等形式,经常与家长进行沟通交流,也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话。不仅让家长及时了解孩子在园的表现,也为我们进一步了解和掌握幼儿现状并有针对性的进行及时教育提供了有利的前提。
而且,在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿,留意他们的饮食、帮助幼儿在不同的天气穿脱衣服,细心照顾生病的幼儿的同时,及时和家长取得联系,将孩子的病情详细反映。并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境,以减少孩子们对家长的思念,并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。正因为实实在在的付出,不仅得到了家长的认可,还赢得了家长的信任。
虽然这学期非常忙也非常累,但收获却不少。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好!
幼儿园教师的工作心得体会4
时间似流水,转眼间我在幼儿园工作已经两个多月了,想想这两个月来的幼教工作,有数不清的趣事、数不清的甜笑围绕着我。但细细品味起来,远不像我刚实习时想得那么简单、愉快,而犹如老舍笔下养花之乐趣“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。”即使这样,我也深深地爱上了幼教,与孩子们结下了不解之缘。
在幼儿园里,孩子们并不是时时处处听老师的话,孩子们调皮打架是经常的,是非难辨的时候也是有的,有时真是让人大动肝火,然而当我把小朋友叫到面前时,火气也就消去了一半。瞧,他仰起那张稚嫩的小脸,瞪着一双噙着泪水的大眼睛,撇着那想哭而又不敢在老师面前放肆大哭的小嘴巴,真叫我不知如何是好,只有缓解语气、晓之以理、动之以情地教导一番,给他抹掉眼泪,擦净鼻涕,抚摸一下可爱的小脑袋,把他送到小座位上去。就是这样简单的一幕,我就与孩子们的心连在了一起。
有人说“幼儿园好比是一泓没有任何污染的、清澈洁净的水。”那么,我们老师就是一群活动在清水里的鱼,我们的每节活动、每个游戏就是一首首生动抒情、富有旋律的小诗。孩子们就像一棵小苗苗,必须从小用春雨般的'雨露滋润他,呵护他,才能使他健康茁壮地成长。是啊,真正的爱不需要语言和动作,它就在我们心中永远存留。让我们所有的幼教工作者奉献出自己独特的爱、理智的爱,让可爱的孩子们露出更加灿烂的笑容吧!
幼儿园教师的工作心得体会5
近期,我园组织全体教师学习了《20xx羊口镇 教育教学工作会议上的讲话》,通过学习,使我们更加认识到教育工作的重要性,同时也更加重了我们肩上的担子,使我们更加体会到作为一名教师要爱岗敬业、爱生如子的责任。
一、 明确新学年教育教学工作的主要任务:
推进以实施素质教育为主题,以提高育人质量为核心,以品行养成教育为重点,大力开展以强化管理,深化课堂,内化科研,优化质量为目标的“四化”行动研究,努力实现干部教师素质,教育教学质量,学校办学品位,学校育人水平的“四项提升”,在创办优质教育的道路上,努力实现新的飞跃。
二、 加强学习研究,促进队伍建设:
一个好班主任能带出一个好班级,一个好教师能教好一个好学生,教师素质,师德最重要。爱岗敬业、热爱学生、教书育人、为人师表是对教师最基本的道德要求,爱和责任是教师职业道德的核心和灵魂,也是教师这个职业受人尊敬的根本所在。
三、 创新活动模式,提高学前教育质量
学前教育是基础教育的奠基阶段,对幼儿身心健康,习惯养成,智力发展具有重要意义。我们要努力办好学前教育,首先要深化幼儿园课程改革,加强园本教研,完善保教质量评价体系,实现教材与社会资源,当地资源的有机整合,要充分利用丰富的环境资源和乡土材料,创设独具特色的.园所环境,搞好“八个一”的活动开展,要遵循幼儿身心和心理特点,以发展幼儿能力,培养幼儿良好学习和生活习惯为目标,全面开展幼儿回归本源教育。
总之,新的一年承载着新的使命,新的一年将开始新的征程,让我们在镇教办的正确领导下,继续以昂扬饱满的精神,干事创业的热情,团结务实的态度,共铸羊口教育的辉煌。
幼儿园教师的工作心得体会6
在忙碌中,半个学期就要过去了,回首这学期的工作,我觉得我最大的收获就是上了一次集团评估课。每位幼儿教师在从教生涯中都避免不了上公开课,终于轮到我了,9月的时候定下来我和郭老师上11月英语教研展示课,这是给我们新老师一次展示自己和锻炼自己的机会。
从10月选课、写教案、反复修改教案,到11月一遍又一遍的磨课,我们相互学习,通过磨课来发现自己的短处,改正存在的问题,吸取别人的精华来充实自己,我上课的经验也在不断积累。每次上完课,每位听课老师都会评课,还提出一些很好的建议。有的老师说:在课堂上要灵活一点,不要太死板,要自己“疯”起来,才能带动气氛,让小朋友在玩中学、学中玩。有的.老师说:在活动中要有夸张的动作和表情、声音抑扬顿挫、神秘、有趣味才能吸引小朋友的注意力。听了老师们的建议,让我受益匪浅,我也开始反思我的教态和授课方式。最后在不断的改进和练习后,完成了月末评估课任务。
每一次的公开课不光是老师展示的舞台,更是大家收获的田野,通过磨练,让我成长的更快。
幼儿园教师的工作心得体会7
保育工作始终放在我们日常工作的重要位置。做好春季传染病、夏季肠道疾病的预防工作,杜绝了传染病在小班的传播;孩子活动前进行安全提醒,把安全工作放入每月的日程安排;孩子活动量的达标我们也重点关注,等等。整个学期,我们小班年级组未发生安全事故。
“环境是老师。”陈鹤琴先生认为,“凡是可以给孩子刺激的都是他的环境。”可见环境的重要性。针对这点,我们努力创设适合幼儿年龄特点、适合不同主题特征的活动环境,使环境为课程服务,将环境纳入课程实施,同时让孩子们参与到班级环境的创设中来,使孩子们在环境的创设过程中得到各方面的发展。为了更好的落实这方面的'工作,我们每月定期进行环境方面的评比,鼓励大家常抓常新。
我们还一如既往地抓好孩子们的活动常规,重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培养,让良好的常规为学习服务。一学期下来,应该说进步是明显的。而小班配备保育员后,园部把小班作为保育达标实验班,对进餐活动有了细致的要求。我们根据班级实际情况,规定餐前孩子们的座位安排,进餐过程的详细流程,并认真执行。一段时间下来,孩子们已养成了良好的进餐习惯,老师及保育员在熟悉流程的基础上也逐渐加快了分发的速度。
由于我园户外场地小,晨间活动时总是显得拥挤,特别是进入夏天,火热的太阳烤得大家都往树荫底下躲,可有限的空间怎么能放下这么多的孩子呢?我们认真分析后做了相应调整,进行了晨间分散游戏混班的实验。我们根据当前孩子们的能力、特点、需要制定好各项适宜幼儿特点的活动常规,确保幼儿的安全。同时为了方便孩子认清老师,我们给每个孩子准备了不同颜色的手环,让每个孩子找到戴着跟他手环相同颜色的老师。经过一系列的改进,孩子们每天都能进行各方面不同的锻炼,也大大提高了器材的使用率。
我们还始终如一地抓好区域活动的管理,每天让孩子自主选择区域,进行各方面的学习。根据孩子的兴趣和学习活动的需要,提供丰富的材料,给孩子选择的空间。两个老师和保育员相互配合,让每个孩子每天在活动中都能有所收获。同时也要求孩子学习整理操作材料,养成良好的习惯。
幼儿园教师的工作心得体会8
在幼儿园中任职是我最为幸福的时间,每天都能够看着小朋友们灿烂的笑容,陪伴着她们的长大是我非常快乐的时光。对于我所带领的中班的小朋友,更是让我在工作中有不少的心得感悟。
刚刚接手中班的教学,其实自己也是有些不太适应的,毕竟小朋友们对我也较为不熟悉,更是在面对未知的时候心中会有些怯懦。为了能够与小朋友们建立较好的情谊,我也是在其中下了不少的功夫,更是时时刻刻都对他们献出自己的关心与爱护,尽量的让小朋友们在幼儿园中得到更好的成长,更是将自己的思绪去与他们接轨,甚至以朋友的'身份去与他们相处。其实小朋友还是真实非常的可爱而天真,只要用真心去与他们相处、沟通及时可以获得他们的肯定与信任,所以也仅仅是一点的时间就让我真正的融入到了中班的环境中。
在教导小朋友方面,自己也是下了不少的苦功夫,尽可能的与小朋友进行交流,让其明白有哪些事情是能做,有哪些事情是不能做,更师教导他们自己吃饭,自己叠被,自己穿衣。每一件事情我都是花费了不少的心血,同时也更是用拍照或是视频的方式记录下了每一个孩子的学习、改变过程,更是传给家长,与家长建立更加深厚的情谊。
也各位家长也是时刻的保持着交流,每天都会向家长回报工作,更是将孩子们的成长进展向家长进行传导,让每一位家长都了解小朋友在幼儿园中的成长。当然也有多关注孩子在家的情况,针对不同个性的小朋友,与家长商讨更好的成长方式,一切的努力都是为了促进小朋友们的成长。
工作期间自己一方面是小朋友的好朋友,一方面又要扮演着非常严厉的教师形象,要与他们能玩到一起,也要及时对他们不好的行为进行批评,教导。所幸这些孩子都还是非常的乖,基本上能做到几次的讲解之后就再也不会出现不好的事情,更是会相互去督促,不断地去相互提醒。这段时间的自己也是在其中渐渐的感受到了更多的幸福的地方,都是来自小朋友对我的关心,让我内心都暖暖的,很是为自己的这份工作而开心。
这些日子的工作更是让我完全的融入到孩子们的之中,同时也是在慢慢的提升自己的管理能力,身为老师还是应该要将自己的学生管理好,同时也尽可能的做好自己身为老师所负责的所有事情,更是让每一位小朋友都得到更好的照顾与教育。接下来我还会更努力地去提升自己,尽可能让自己在工作中去成长,让我可以把所有负责的任务都完成好,更是尽可能的让自己变得更加的优秀。
幼儿园教师的工作心得体会9
新的一年又到了。一年忙到头,那我们付出的是什么,收获的又是什么呢?那这一个 丰收年 我们又收获了些什么?还是仔细地回顾这一年来的点点滴滴吧!
一、政治思想方面:
本人遵守园内纪律,团结同事,认真学习 ,班级工作认真负责,服从分配,用爱心爱护每一位孩子。
二、保教工作:
(一)、抓好教育教学工作 积极配合教研组长并实施园本教学活动,认真组织好半日活动。以新《纲要》为指导,设计贴近幼儿的生活和年龄特征的活动,选择幼儿感兴趣的事物和问题,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,在活动中,能恰当地选择和使用教具,以游戏为基本活动,使幼儿由被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。 ( 二)、全身心地投入,积极配合园领导的.分工安排
5月份,为了迎接 六一 的到来,让孩子们过上一个愉快的 六一 儿童节,我们三位老师每天早上都坚持来园和孩子们一起排练节目,终于,我们的辛苦没有白费,到了 六一 儿童节这天,孩子们精彩的表演,喜庆的鼓声响满了整个幼儿园,热闹极了,最终赢得了家长及老师们的好评,我们班评到了中班组的第一名。
10月份,学校又组织了一次以班级为单位的教玩具制作比赛,虽然没拿到好的名次,但我会在今后的教学中努力做好各种教玩具,上好每一节课。
12月份,为了迎接新年的到来,我班准备了一个 小袋鼠摘果子 的亲子游戏活动,到了这天,孩子们看到自己的爸爸妈妈也来和他们一起玩游戏,别提有多高兴啊,要是这样的活动多有几次那该有多好,我也希望学校能多提供这样的机会,让家长们也积极的参与到其中来,这样能增进孩子和父母间的亲情。
(三)、配合保育老师的工作
在保育方面,与配班老师合作,保证教室、午睡室等整洁、卫生,搞好幼儿毛巾、水杯的清洗及消毒,要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培养幼儿良好的卫生习惯,爱护环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐心照料着孩子们的日常生活。
三、钻研业务,悉心育人
作为一名幼儿教师不仅要有一颗爱孩子的心,还要有扎实的业务水平和能力。为了提高自身素质,我不断给自己充电。
四、家长工作
家长联系是保证我们经常与家长保持联系,了解幼儿在家情况,我们通过晨间接待时的谈话,及放学时家长接孩子的时候与家长交流孩子在园的学习生活情况,反馈孩子在家的情况,使我们与家长之间的相互沟通,共同促进孩子的成长。
五、共同学习,努力进步
通过一年的努力,我很幸运学到了不少东西,业务上班也有所提高,但这远远不够。回顾这过去的一学年的工作,岁月记载了我们工作中辛勤的汗水,记载了操场上那与孩子为伴的欢笑,新的一年的钟声也即将敲响,在这学年里,我们班的几位老师团结一心,努力工作,始终以 尊重幼儿,一切为了孩子 的教育宗旨为指导思想,开展教育教学工作,积极参加各项学习,提高思想觉悟,提高工作责任心、服务质量。遵守园里各项规章制度,团结同志,虚心好学,在各自工作岗位上互相学习配合,使我们的工作没有出现任何非责任事故和责任事故,我们感到非常欣慰,能取得这样的成绩跟我们平时在工作中有着高度责任感是分不开的。
六、找出不足,努力改进
虽然有时在工作中难免会出现差错,在教学中存在许多不足,但我在今后的工作岗位上会继续努力学习自己的专业知识和技能,努力在教学实践中找出不足,及时改正。
幼儿园教师的工作心得体会10
今天我们的晨间活动是玩踩高跷,小朋友们兴致勃勃的来到塑胶场上,拿起高跷一展自己高超技艺,有的小朋友走的非常好,稳稳当当的走了很长一段,有的.小朋友由原来的踩不上去,现在也能走上几步,在走走停停中玩的很起劲。
顺顺是一个非常可爱的小男孩,胖嘟嘟的脸蛋儿,胖嘟嘟的身体,他也拿着自己的高跷玩着,样子显得更加的可爱。我在一旁看着他玩,他呢,摆弄着走了起来,可没走几部就摔倒了。这次他快速的站起来,我正想过去问他,就听到他说,“哎呀,衣服都弄脏了,我不玩了。”说着丢下走掉了。
记得上次玩高跷后,请小朋友把自己的高跷上的绳子绕起来,他却说:这个我从小到大都不会做。我听了之后笑出声来,并对他说:“你很小的时候也不会自己吃饭,现在呢,不但会自己吃,还会自己收拾,所以有些都是自己练出来的,你说对吗?”他听了后说:“对,是我自己练出来的。”也非常赞同的样子。
今天为了自己的新衣丢掉了高跷,让我看到他那可爱的样子,也不难看出他身上有那么点懒惰。希望自己对他有那么点小小帮助,使这点慢慢改进吧。
幼儿园教师的工作心得体会11
孩子们都是天真可爱的,我们作为教师一定要看到这些孩子的优点,即便有些孩子可能很调皮不听话,但是那也是因为孩子太小,家长们对于教育这方面还不是很重视,所以才需要我们这些教师来对孩子们进行教导。我是亲眼目睹了这些孩子的成长的,看着他们从小班一步步的升到了大班,这些孩子在这几年里有许多的改变,这让作为他们教师的我感到很欣慰。
在最初时,很多孩子一进到幼儿园里面就开始哭闹,因为见不到自己的爸爸妈妈了,而且周围全是陌生的人,陌生的环境。对于他们的这种哭闹,我们作为教师就必须要及时处理,要及时安慰他们,这样能拉近与这些刚入幼儿园孩子们的关系,也能让他们快速适应幼儿园的生活。现在,这些孩子已经是大班的了,他们也很少出现一进幼儿园就哭闹的情况了,从之前的呆萌无助再到现在能做到基本的生活自理,而且每天看到我还会亲切的叫一声老师。
对于这些孩子们的教学是一个很重要的'点,因为幼儿的理解能力和我们成人是没法比较的,有时候我们这些老师觉得很简单的知识,可对于这些孩子就是难以理解,所以我们必须采取欢乐的教学模式。要让这些孩子爱听你说话,我们可以通过讲一些通俗易懂的小故事吸引孩子们的注意力,然后再提出问题让孩子们解答,谁能答出就给他一朵小红花。这些孩子们虽然小,但是他们的争强好胜心还是有的,就这样,可以让这些孩子们在上课的时候变得格外的积极活跃。
这几年里,看着这些孩子们一天天的成长,而且他们在学习上、在生活里做的也越来越好了,这真的让我为他们感到骄傲啊。虽然这些孩子在离开幼儿园后,说不定会忘记我这个老师,但是我还是没有什么怨言的,因为把每一个学生教育好,这已经尽到了我的职责。
幼儿园教师的工作心得体会12
成为幼儿园的教师也有了一段时间了,期间发生了不少欢乐的事情,也有很多事情令我头大,这些孩子有的很调皮,有的很暖人心。
我成为幼儿园的教师前很少和孩子打交道,所以起初孩子哭啼或闷闷不乐的时候,我完全不知道应该要如何去安抚他,幸好有着幼儿园的前辈耐心的教我,才让我飞快的适应了这里。
经过一段时间的工作,我觉得身为一名幼儿园的教师,最重要的就是态度,对幼儿园里孩子的态度。孩子们觉得你是个亲切的人,他们就愿意靠近你,他们觉得你是个容易发怒的人,他们就会远离你,而且这些孩子很敏感,能够敏锐的察觉到你的情绪。
在教育孩子的方面,我也遇到了很大的难题,有些孩子不知道轻重,总是在不经意见弄伤了别人或者是喜欢去干一些对他们来说很危险的事情,为了让他们明白事情的严重性,有时候我不得不冷着一张脸去狠狠的'教育他。可一当我对上那双无辜的大眼睛时,我的冷脸就有些撑不住不住了,我完全对坑不了孩子们眼里纯洁的光辉,为此我还专门去锻炼了下这方面的意志力。
在幼儿园发生了件让我很感动的事情,幼儿园里有一个孩子,不喜欢说话,很是沉默,平常教他也是爱理不理的,高冷的像我家的那只猫一样,也很少跟幼儿园里的其他人一起玩。我试过不少的方式打开他的心扉,但统统都以失败告终。事情发生转机是在我请了几天病假回到幼儿园之后,同学们一个个跑过来围住我,那个沉默的孩子并没有像平常一样站的远远的,他悄悄的走到了我身后,等所有的同学走后,凑到我的耳边,问我的身体怎么样了?这时我的身体升起一股无言的感动,像是一阵微风吹进了心房,原来这就是一名老师的感觉啊!
在幼儿园这段时间的经历,给了我相当大的收获,对于孩子我有了一个新的了解,以前我是不喜欢孩子的。我觉得小孩子太麻烦,什么都需要教,而且小孩与大人的知识面差距太广了,应该不会有什么共同的话题。可现在我才发现,小孩笑一笑,那个纯洁的笑容就足以抵挡那一切了,因此,我感到压力有些大,他们的家长把这些可爱的孩子交给了我,我当然不能愧对家长的期待,要让这些祖国的新花朵茁壮成长。
幼儿园教师的工作心得体会13
在幼儿园的日子过得可真是欢乐啊,我作为一名中班教师,负责了几个班的教学,身上的压力还是比较大的,但好在这些孩子们还是比较听话的,所以管理起来也比较轻松,在这一段时间里,我对于教学又有了一些新的感受,在此,我将自己的工作心得给大家说一说。
作为一名幼师,我们肩负着教育孩子的责任,孩子们在这个阶段里是格外需要正确的引导的,因为他们已经开始记事了,也能听懂我们的话语了,所以教会他们最基本的知识和礼仪是十分有必要的,家长们也对我们充满了信任和信心,我也明白了自己的任务是多么的艰巨,毕竟在成长的路上,一点小小的变动都可能影响到未来的一生,所以我必须得时刻保持着对孩子们的耐心、宽心,要是因为我的'行为给孩子们造成了一些心理阴影,那我就成了罪人了,我可不能让这种事发生。这么多的孩子,有些孩子是比较安静的,但有些孩子也是比较闹腾的,他们不太听从老师的管教,而且十分容易哭闹,虽然他们已经是中班的孩子了,可他们还是不喜欢幼儿园的环境,这让我们一众老师也比较头疼。
针对这种情况,我必须腾出更多时间来安抚他们的心情,在教学的时候,我也抛弃了那种死板沉闷的教学方式,使用比较幽默、生动的手法来讲故事给孩子们听,并把一些知识和道理柔和在一起,让孩子们即听的开心也学习到了知识。孩子们其实是很单纯的,他们的心情几乎都是挂在脸上的,开心了就笑,不开心就闷着脸,我们作为教师得及时发现并处理孩子们的心结,不然这对于孩子们的学习和生活是不利的,为了提高孩子们的积极性,我也经常准备了一些小礼物、小零食,只要哪些孩子们表现好,表现积极,我就会给他们奖励,这样一来,孩子们变得主动了不少,和我的互动也越来越多了。
想要让孩子们接受自己,就必须得放下自己身为教师的身份并拿出自己的童心,这样才能融入到孩子们之中,当你付出了自己的精力和真心时,孩子们自然会感受到,他们会很愿意和自己成为朋友,有些孩子在放学时都舍不得和我们这些老师说再见呢,看着孩子们一天天的长大并越来越聪明礼貌后,我觉得自己付出的一切都太值得了。
幼儿园教师的工作心得体会14
今天与小楷的父母约好要去家访的。一放学我便收拾好东西,急匆匆地往她他们家赶去。到了他们家我要说什么,怎么说呢,一路上我都在想这个问题。由于小楷的家不太好找,索性他的爸爸接到我电话就开着电瓶车出来接我。此时天空中淅淅沥沥的雨不停地下着,小楷爸爸什么雨具都没带,我立刻乘了上去。
一路上,我与他攀谈起来,了解到他是当了十二年兵的退役老兵,一家都是从河南老家那边过来创业的。没多久就到了他们的住所——养鸡场隔出的一小间房间。她的妈妈笑眯眯地迎了出来,拿出一个自制的小桌和椅子,还不住地说:“老师,不好意思,家里太简陋了!”在桌边坐下,我们就谈起了孩子在家在园的表现。交谈间,小楷爸爸不时地发出一些十分幽默的感慨,引得我们不住地发笑;小楷的妈妈还告诉我:小楷回家时说“我听话就能让老师少辛苦一点”,顿时作为老师的幸福感油然而生。说起孩子缺乏自信的'问题上,我与家长一致的认为要让孩子更多地锻炼,正说着呢小楷就提议给我们大家背一首古诗,小家伙认真的样子还真不赖。家访活动也在轻松愉快的气氛中结束,告别的时候小楷和妈妈不住地向我挥手。我再次乘坐着小楷爸爸的电瓶车,回想着刚才的情景,我想这就是为什么小楷会有一个好性格的原因吧,一个平凡、幸福的家庭。
但就是这样一个简单、平凡的家庭中,爸爸用十分认真地语气和神情说了一句让我感触颇深的话——一切为了孩子,为了孩子的一切!我想对于我们从事教育事业同事来说,这句话并不陌生和新鲜,而我也不是第一次听到这样的话。但就是那样的情景、那样的人、那样的神情、那样的语气,让我感动万分。教师不仅仅是我们的一个职业,还承载着多少个父母对孩子的希望。只有我们打从心里地认真对待我们的工作,才能真正用我们的专业引领孩子们去发现、去创造,也让每一个家长为自己的孩子而欣慰。那么家长为也会更好地配合我们的工作,形成良性循环。
让我们爱每个孩子吧,让每个孩子更好地发展,不为别的,就因为他们每个家庭的!
幼儿园教师的工作心得体会15
陪伴对每一位正在成长的孩子来说都是弥足珍贵的。父母的陪伴,不仅仅是生活中的陪伴,更是情感上的陪伴,精神上的陪伴。陪伴是一个相互的过程,其中的美好只有当事的双方才能深深地体会到。每个学期末的时候老师都会请小朋友和爸爸妈妈完成一副手工作品,然而一些家长会说为什么老师要留那些手工制作的作业,给家长添麻烦,结果收上来的都是一些网上买来的或者是完全没有孩子的东西的廉价品。看到这样的情况我不得不感叹,家长的对付不仅浪费了老师的一片苦心也白白浪费了一次又一次与孩子沟通和交流的机会。那么,我们应该怎样做才不会让陪伴成为廉价品呢?
在高喊不能实施小学化的教育,很多幼儿园都取消了一些文化课程,用填鸭式方法来灌溉知识的确会大大降低小学阶段的求知欲,正是如此老师们辛辛苦苦设计了手工课程,每一次手工制作,老师要准备材料,还要根据孩子的各方面设置教程教学方法;老师可以教孩子做,但毕竟不是一对一,也不是说孩子不需要家长的陪伴只需要老师的陪伴。有句话是这样说的“父母是孩子的第一任老师。”
亲子手工作品不一定要十全十美,手工制作也不是比武,老师只是简单的想给家长和孩子创造一个交流的机会,通过亲子合作加深感情,也能在孩子参与的时候教会孩子一些知识,只有亲手做了才能更深刻地了解宝宝的成长情况,不是说孩子的成长情况问一问老师你就完全了解,如果是这样的话那为什么还会出现孩子在幼儿园是一个样子,一回家就是另一个样子呢?我们可以以手工制作的方式教会孩子什么叫“原创”。手工制作过程中的辛苦更能让宝宝体会到尊重他人劳动成果的重要性;这些道理需要孩子自己亲身体会,而不是告诉孩子他就会明白。幼儿时期的手工制作锻炼了孩子的动手能力,也给予孩子创新的机会,这个时候的想象力才能得到最大限度的放飞,我们是要放开手中的线而不是紧紧的攥在手中不放。孩子的每一次突发奇想都是产生火花的时刻,当我们深入其中的时候才能发现宝宝的`与众不同,也创造了深入了解宝宝的机会。
正因为家长的错误认识,把老师每一次的“家庭作业”当成负担,所以才会有各式各样的交差方式。其实有些事情不是那么简单而是另有深意,理解深意的背后你还会把廉价品作为你的陪伴吗?
孩子的作业并不是简简单单的交差,无论他的能力如何,只要真实地展现出来,这才是老师要的作业。只有通过一次又一次的磨练,孩子变得更加优秀的机会,所谓的千锤百炼就是如此;所以父母千万不要用这样的方式把孩子成长的机会扼杀在摇篮里。
我是幼儿园老师,也是妈妈。因此我更能深刻的体会带孩子到底需要的是什么,回想起自己点点滴滴,教育孩子真的是一点马虎不得的事情,孩子的教育是一个不可逆的过程,为了孩子,好好呵护孩子的成长,不要让你的陪伴成为廉价品。
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