幼儿园实习心得范文
心中有不少心得体会时,可以记录在心得体会中,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编精心整理的幼儿园实习心得范文,希望能够帮助到大家。
幼儿园实习心得范文1
从月7日的大班体验到今日的实习阶段,已经整整过去一个月的时间,从以前路过高速看高速收费员们收费到现在自己真正的实际操作,从中对于收费员们有了与之前不一样的看法与想法,以前觉得他们的微笑是僵硬的、硬挤的,为了微笑而微笑,直到自己开始真正的实际操作才能明白从中的辛酸与困难。在这一个月的时间里,让我从不懂得如何判断车型,如何做好明服务,到现在可以单人在入口进行操作,明服务的水平也在日益渐增。
大班体验的时候,跟随着一班,陪在师姐的旁边,看着她进行操作,不懂得地方就在没车的时候,向她请教,她也能耐心得回答我的问题。后,在培训中心的业务基础培训下,让我更加清楚明白,更加深入的`了解业务知识,虽说有些疑问还是存在的,但是对于在大班体验的时候,就减少了许多。现在,在萧江所进行实习,从判断车型需要问下旁边的师姐,到现在的单人操作。这一个月里,每一个大班,每一个阶段,我都在进步,都在成长,都在做好每一事。
现在,我特别想感谢公司里的这些人,让我有了质的飞跃。首先,感谢公司的人力资部的领导们,从400多报名者中一眼看中了我,能让我在这个行业里为广大的司乘人员服务。此次,感谢培训中心的老师们,为我提供了良好的学习环境和氛围,能让我学习到基本的理论业务知识,为接下的实操体验打下良好的基础。最后,感谢萧江所的各位领导和同事,是他们的细心栽培才能让我更好的做好明服务工作,为接下的转正考试做好准备,为接下做到公司级明先进个人做准备!
幼儿园实习心得范文2
不知不觉,一个星期的见习生活已经结束。此次的见习给了我很大的冲击感,不管是对“幼儿生活”的体验,还是对将近两年年来的专业学习与技能的实践鉴定,都无疑让自己感慨良多。原来自己任重而道远,需要学习的还有很多很多,在出发永远是理想,上路之后永远是挑战。
到世纪城现代幼儿园见习的第一天,与同学们一起熟悉环境。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是世纪城现代幼儿园吸引人眼球的独特设计以及幼儿一周的食谱,然后就是幼儿大型的游乐场地。看到眼前的一切,我感觉顿时回到了童年时光,进入了孩子们的世界。
进入了幼儿园,才知道原来在学校里学到的关于学前教育知识一些理论的东西,缺乏实践经验,跟实际一线的学前教育有很大的区别,带着很多问题去见习,一系列的疑问都需要自己去探索解答,走进孩子们的内心世界,发现孩子。
每天我们都会早早的来到幼儿园在教室等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的.角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。
记得第三天早上的时候,我所在的中二班的谭老师就要求,我们给孩子们上了一堂课,面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛,我感觉到了肩上的重担,这一刻我才真正的体会到作为幼儿教师的责任之重。
给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天。因为人生第一次讲课,我的内心是很紧张的,却也对于初步尝试有着无比的兴奋与渴望。
上课前,我不断的回想着见习时老师上课的情景:老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言,我告诉自己要笑着上好人生中的第一堂课。开始上课了,我怀着万分激动的心情迈上了人生中的第一个“讲台”。虽然很紧张,但是我不断的提醒自己,只有笑才能让孩子们喜欢你,才能和孩子们拉近距离。
在上课的过程中,尽管我让自己的语气与神情融入整个过程,尽量把自己当小朋友,走进小朋友的世界,可是结果却很不尽人意。我的眼睛并不能离开书注视着小朋友,始终只能唱着“独角戏”,而他们也在我讲得乱七八糟的故事中,眼神透着懵懂。注意力不在集中听我讲课,课堂气氛一片混乱,他们开始兴奋的讲话,当时我就手足无措了,如果不是谭老师帮我“维持纪律”,我的课真有上不下去的感觉。我想是的,再深情并茂,我还是没有使幼儿的注意力集中在我的身上甚至是上课中来,因此我的第一节课以失败而告终了。
但是这节课带给了我太多的知识和经验,尽管在上课的时候有些地方我做得并不好,但是这一次的实训却是对我进行的很有意义的磨练与尝试。?
见习期间,我通过听课了解老师们的教学方式,掌握该年龄阶段幼儿(4岁半)的授课特点。根据学前儿童心理学的学习,充分结合此阶段幼儿智力水平、能力、注意力、记忆力、想象力、感知觉与幼儿大脑皮质的活动特性等等的发展特点了解幼儿的教学活动,观察幼儿的听课情况,从而选择教学目标并能够在教学过程中及时地应对突发情况与采取解决措施。例如:
1)怎样结合幼儿的注意时间长短来进行授课,并且如何集中幼儿的注意力;
2)怎样在每一次授课或者活动中启发教导幼儿,培养幼儿的创造力、想象力与专注力;
3)怎样结合幼儿心理发展特点对其进行表扬鼓励或者批评惩罚等等一系列不同教育方法。在每堂课的授课过程中,都会遇到许多问题,这就需要我去认真求索,在疑问中弥补自己的不足之处。
听课,看常规,做好记录,谈听课感想。在几天的听课过程中,我懂得了在上课期间,必须做好充分的准备,随机应变幼儿各种怪异的提问,不能让幼儿觉得老师什么都不会。
当然,见习的过程中我不仅关注幼儿的学习生活,也关注幼儿的日常生活。在保育工作中,我积极和保育老师搭配,突出体现了“教中有保,保中有教”。户外活动时,孩子热了,马上给孩子垫毛巾,增减衣物;回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的时候,提醒孩子不要说话培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭时,观察每一位孩子的进餐情况,提醒幼儿吃饭时安静,不挑食,细嚼慢咽;睡觉时盖好被子,不能说话,尽自己的最大努力照顾好每个幼儿的生活,让孩子在幼儿园,喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在玩玩乐乐中不断增长知识。
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子。抓住细节,引导幼儿,培养幼儿养成良好的行为习惯。
通过这次的见习,我掌握了一些与幼儿相处的方法,也看到了自身的不足,让我增长了见识,这是一笔难得的财富。见习让我的思想逐渐成熟,使我懂得了“学高为师,行正为范”的道理,也让我更深刻地体会到了何谓“教书育人,言传身教”。幼儿老师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,我只要在学习中不断的完善自己,提高技能水平,才能更好的全身心的投入到未来的幼儿教育事业。
微笑着离开那群可爱的孩子们,离开新世纪现代幼儿园,谢谢他们给我指明了方向,给了我学习的欲望,工作的动力!我有决心,有信心,今后能做一名优秀出色的幼儿教师!
幼儿园实习心得范文3
在幼儿园的实习让我感到非常的快乐和愉悦,尽管自己每天的工作都是非常的繁琐和劳累的,但是自己也乐此不疲,在自己的工作当中,我也非常的努力的去完成,也因为孩子们的陪伴,感觉自己的实习期像是回到了童年的时候,自己的工作也完成的非常的顺利,也得到了很多的锻炼,在之后的工作当中,我也会更加的认真和努力的,绝对不会辜负学生以及幼儿园的信任和期待。
我以为自己的实习的工作将会是非常的枯燥和乏味,自己每天都需要去面对这些不懂事无知的小孩子,在自己没有进入幼儿园之前就觉得非常的害怕和担心,但是当我正式的进入到幼儿园的时候,融入到园内的学习和生活的时候,我也慢慢的被学生的可爱和天真给感染了,也被幼儿园的所有的老师和同事的友好给感动了,我也慢慢的爱上了自己的工作,每天都用心的对待自己的工作,对待幼儿园的学生就像是对待自己的孩子一样,用真心和自己的努力去对待和照顾他们,也通过自己的努力去更好的完成自己的工作,完善自己。因为自己现在还是幼儿园的一名实习生,所以我也没有接触到教孩子们知识的时候,我每天的工作也都是陪伴和管理好孩子们的日常的生活和学习,尽管自己的工作就像是一个奶妈或是保姆,但是看着他们一天一天的在成长、在长大,看着他们一点一点的变得更加的优秀和懂事,我也更加的`希望自己可以好好的帮助他们的成长,我也知道他们现在的学习能力很强,也是学习和养成生活和学习当中的好习惯的最佳时候,所以我在他们的面前也格外的注意自己的言行举止,保证在他们面前可以树立一个正确的形象,也会认真的监督他们的学习和生活,对于他们的一些坏的习惯也会及时的指出来,尽自己的努力去帮助他们改正自己的错误,我也在找寻一种适合自己的方式,以及孩子们更能够吸收和接受的方式去工作。
通过这次的实习,我也变得更加的有趣,自己的童心也被这群孩子们给彻底的激起,我也更加的认识到了自己在工作上的职责和义务,自己作为一名教师的任务和责任的重大,我也更加的坚定自己的信念,在以后的工作当中一定会尽自己的所能去好好的工作,帮助他们健康快乐的成长,将孩子们的成长和自己的发展相结合,共同的成长,相信我也会在xx幼儿园展现出自己的光彩和能力。
幼儿园实习心得范文4
从20xx月3日到5月9日在XX省吕梁交口县机关幼儿园实习生活让我获益匪浅。我们的实习第一周为见习,主要是观察和学习所在班级的情况和教师的保教方法;从第二周开始到第三周是正式的实习,开始自己组织活动;从第四周到第五周,开始组织半日活动;第十周为实习总结周,主要是写观察日记和实习结束工作。在正式开始去幼儿园前,在学院有一周是属于实习前的试教周,每个人准备一个活动,在微格教室试讲。我们的工作主要是教学,附加保育。在临近实习尾声时,回顾这几周的实习生活,是苦中有甜,累中有乐,回味无穷。
在准备实习的前几周,我很矛盾。矛盾在于,很想去实习,因为很想去感受一下幼儿园的生活和幼儿教师的生活;害怕去实习,因为觉得自己还没有能力去做一名幼儿教师。我们现在是大三,专业学习了三年,但是我们并没有完全掌握好所学的知识,何况理论与实践根本是两回事,怕自己胜任不了。怀着这样矛盾的心情去实习了,走进交口县机关幼儿园。我被分到小一班,一个人在这个班。在学校试教的那一周的星期一,我们去了幼儿园拿教学计划,选了一些活动,准备回来备课。在幼儿园与他们的领导和老师见了面,互相做了介绍。那时的感觉是这些老师年纪比我们大不了几岁,可看上去比我们成熟多了,我们还像个小孩,这都源于社会磨练。我们这些一直在学校待着的人缺乏的就是这样的机会。说他们比我们成熟,不仅是外貌,更多的在于思想,在于社会交往方面。经过这次实习,我们在这些方面有了很大的提高。
虽然我们的主要工作是教学,可我觉得在实习这几周,我做得更多的是保育,也许是因为我在小班,小班的保育工作比中大班任务重些。在教学上,这几周,我上过15个活动。包括五大领域的活动和英语活动,上得最多的是英语活动和数学活动。在健康活动、社会活动、语言活动、音乐活动、美术活动、数学活动、英语活动、体育活动、科学活动中,我自己觉得社会活动和语言活动比较难,音乐活动和体育活动比较难组织,数学活动和英语活动我自己比较顺手些。在组织这些活动时,我看到了自己的一些不足,如:
1、我们语言不够优美,不够吸引小朋友,表情、动作不丰富,不够感染小朋友,可能是因为自己放不开,没有做到适度的夸张。
2 、评价语言过少,太宽泛,不丰富,不具有针对性。
3 、没有照顾到每个孩子,由于不太了解班上的幼儿,因而没有很好的做到因材施教。
4、 对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能迅速地灵活地应答和处理。
以上4点是我自己反思后总结才出来的,在组织活动时做得不够的地方。我们同学之间在一起交流的时候,他们说自己也有这些不足,我也问过老师,得出结论是大部分都是因为我们是新手老师造成的。慢慢的磨练会让我们这些不足得到改进。
我做的好的方面或者是说基本令自己满意的方面在于:
1 对于教学活动态度认真,备课和准备充分。
2 虚心地请教和接受指导老师的建议与指导。
3 每个活动都能完整地完成,没有出现没有组织完的活动。
4 组织活动时教态比较自然,语言清楚,声音和语速适度。
5 在组织活动过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主,在设计和准备教案、教具时,也以这个为出发点。
6 大部分活动都能达到活动目标,让幼儿有所收获和进步。
这几点也是自己反思后总结的,效度和信度较高。
在保育方面,这几周我做了很多从来没有做过的事情,也学会不少。比如说:给幼儿扎裤子、喂饭、哄他们睡觉、给他们擦屁股、隔毛巾、梳头发等等。我们同学聊天时说到,我们是提前体验做妈妈的生活,为以后做准备。像这些琐碎的生活常规事情,每天都要做,我觉得可以训练一个人的耐心、忍耐性、恒心、细心等等,对于人的性格培养确实有帮助。头几天觉得很新鲜,做事情很有兴趣,很卖力,时间一长,就需要其它方面的东西来支撑自己了,也就是我上面所说的。,保育工作上,经过自己的认真思考和总结,我觉得自己做得比较好的地方在于:能够很快地适应这些工作,基本上能够做好。不足在于:还不够细心,没有完全做到根据每个幼儿的特点进行保育,最主要的原因是是与幼儿相处时间短,对幼儿了解不够。
在组织半日活动的两周里,我组织过5个上午半日活动。上午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午12点30幼儿午睡,包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。在组织幼儿半日活动中,我发现要让幼儿都做到守纪律,做到按时按量按质完成活动任务很难。老师要照顾到每个幼儿也很难,特别是幼儿人数比较多的班级。所以要想有一个成功的半日活动,需要老师的精心策划、灵活应变和幼儿的`积极配合。幼儿的兴趣和特点是半日活动策划和组织的的依据。我对自己的半日活动的组织不是特别的满意,主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务,特别是生活活动,可能受到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威严和威信不够。
短短的几周实习,在指导老师精心地指导下,通过自己的努力,我学到了很多,自身的专业素养也得到了很大的提高。在实习期间,我也看到了一些问题,自己也进行过思考。
1 幼儿园称教学活动为上课或者组织活动,它们的区别在哪里,分别有什么效果和影响?
2 幼儿能在幼儿园学到什么?
3 教师的评价语言如何能做到恰到好处?
4 社会领域活动的情感态度目标如何达成?
5 如何对待特殊幼儿,比如具有攻击性行为的幼儿、自闭自卑的幼儿、爱打小报告的幼儿、不合群的幼儿、发展水平较高或较低的幼儿等等?
6 如何培养和加强幼儿与教师之间的感情?
7 幼儿称老师为妈妈究竟是好还是不好?
8 教师如何做到对所有的幼儿一视同仁?
9 如何提高幼儿教师的地位和待遇?
10 怎样做到让幼儿教师有职业荣誉感和归属感?
11配教在教学活动中应该发挥什么作用,如何发挥它的作用?
以上这些问题是我在这次实习中看到的或者自己遇到过的。我自己也思考过,可到现在,还有很多问题没有想清楚的。我还会继续寻找答案,继续发现,继续思考 实习即将结束,我们也将重返校园。在接下来的一年多的学习里,我们更应该努力学习,查漏补缺,从各个方面完善自己,让自己成为一名名副其实的学前教育专业的毕业生,朝着优秀的幼儿教师进军,为幼儿教育事业贡献自己的力量。
幼儿园实习心得范文5
进入到幼儿园进行一个实习,做幼儿的老师,和孩子们是一起去成长,去进步的,这段日子,我也是感受挺深的,真的老师的工作不好做,但是做成了之后的成就也是让我感受到真的我喜欢这份工作,而今实习结束,对于未来,我也是希望继续的去把自己所学,去继续的进步,来把孩子们教得更好。
实习之中,其实带我的老师也是给予了特别多的帮助给我,刚来的时候,虽然孩子们也是欢迎我的,但是其实也是老师们的介绍,但是其实跟我也是不太熟悉,老师为了让我更快的融入进来,也是在课堂上,在活动之中让我积极的参与,让孩子们认可我,让我能更好的了解这群孩子们,毕竟今后要做的工作也是与他们相关,如果自己都不熟悉,得不到一个认可,是挺难去做好工作的,渐渐的,孩子们也是和我没有了隔阂,是去把我当成了一个大姐姐,愿意和我交流,活动之中,也是会听我的话,去做好游戏,去学到知识,而这也是为我今后进入到工作的一个状态去打好了基础,而我的第一堂课,虽然也是比较的磕磕碰碰,但是孩子们也是予以了很大的支持,愿意配合我去把课堂做好,而这也是之前的一个付出才有的,同时也是感受到,老师的工作,真的.需要我们多和孩子们去交流去做好沟通才行。
这段日子,不但是在幼儿园的工作,同时我回到家中之后,其实也是会去看一些幼儿教学的书籍,并且去反思自己一天所做的工作,哪些是还需要继续去改进的,哪些方面也是老师指出,我要去提升的,而且这份幼师的工作,我也是能感受到,要自己不断的去学习,除了经验,其实也是有很多的方面,我看到了自己的不足,这些都是可以做到提升,来让自己去有进步的,学习不仅仅只是在以前学校的那段日子,而今当了老师,其实学习更是不能停止,要去做得更好才行,今后的日子,我也是会继续的去让自己多一些的改变。
实习到了尾声,自己的变化其实也是让自己挺吃惊的,以前也是担心自己实习的时候会犯挺多的错误,但是这些都是在老师的指导下,变得很少了,而自己也是在付出努力后,让自己能适应幼儿园的工作,去带好孩子,教给他们知识,对于今后的工作,我也是相信自己是可以继续去做得更加出色的。
幼儿园实习心得范文6
当实习日期渐渐接近的时候,我怀着一颗期待的心情等待着,但当日子真正来临的时候,我觉得有些不安了,但当我走进道外机关幼儿园时,心顿时就放下了,这里的老师和领导都很亲切。
时光如白驹过隙一般匆匆走过,每天清晨伴着丁香花的香味出发,一直到它的陨落,这一年就这样结束了,再回首与孩子在一起的日子,我真的很开心,和他们在一起过生日,在一起玩耍。
实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面,古人常说:听不如看,看不如做。人可以发展到如此强大当然也不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。在本次长达一年的实习期间,我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。
阶段小班孩子的理解能力较差,好奇心又特别强,什么东西都想看一看,摸一摸,有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾,遇上这种情况的时候,老师要热心的帮助他们,并妥善的解决好问题,不能冷落了某个孩子,要把温暖送给每一位孩子。对于刚入园爱哭爱闹的孩子,老师没有耐心是不行的.,新生对陌生环境需要适应,老师要耐心安慰他,多和他们交流,多带他们熟悉环境和周围的小朋友。还要很快了解孩子的性格、爱好,先和他们交上朋友,让孩子喜欢和老师一起玩,让自己在孩子心中有地位,而且能玩得开心,这样,他们会很快适应的。哭闹孩子的情绪很快就会安定下来,再慢慢地引导孩子培养良好的生活、卫生习惯。
作为幼儿园教师应该多以鼓励和表扬去激励每一个孩子,善于发现孩子的闪光点,无论孩子取得了什么样的进步,老师都要及时给予表扬,还要及时的拥抱,亲吻孩子,或送给孩子小礼物,要让孩子从老师的身上感受到妈妈的温暖与和蔼可亲。同时还要细心观察每一位孩子的表现,如:孩子的饭量,挑食情况;孩子的大小便习惯;睡觉规律等等。小班老师不但要多和孩子沟通,还要常常与家长交流,将孩子一天在幼儿园学习和生活表现情况等及时反馈给家长,让家长充分了解自己的孩子。通过交流,让家长知道自己的孩子是最棒的,老师是值得信任的。通过交流,教师也可以获取更多的意见和建议,让家长更好的理解、支持并配合教师进行孩子的教育工作。
幼儿园实习心得范文7
一直想做老师的我终究有机会在幼儿园实习,这得感谢园长的支持与信任,给了我们机会,让我们可以纵情地发挥自己的特长。
不知道是否是机会来的太巧还是我们的运气,居然我可以在新开的托班开始实习,固然这也是考验我们耐心与锻炼我们能力的时候,由于我们带的班级可以算是全园最小的班级啊,但我们怅然接受了这项任务。
由于我们这个托班有大小年龄段的小朋友,最小18个月,最大有3岁,所以怕老师人手不够安排不过来,并安排了2位实习生,再有一个老老师带我们,再加一个生活老师。这样我们这个班级就有4位老师组成,托班固然要经验丰富的老师带班啊,从中我们也能够学习很多经验。
我们这个班级目前有20个小朋友,他们天天来园基本在8点到8点半,然后开始吃点心,上课,户外活动,下午昼寝醒来后就开始吃午饭,然后上艺术课,4点左右开始小朋友离园。对我来讲,现在已基本熟习了这里的环境。教学,与幼儿园生活作息表。现在班级中的小朋友都已熟习了我们,还叫我们老师好。对我们来讲真的很欣慰,固然实习了没多久,但小朋友对我们都已产生了依靠,这说明我们在小朋友的心中已离不开了,这也能够看出我们小小的`成绩。我本来以为幼师是件很轻松的职业,只有踏进这个行业才知道实在不然。幼师首先对孩子要布满爱心,自己要有耐心,老师自己要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新能力。我们要学习的也很多,比如怎样布置每月的主题,班级特点是甚么?怎样为小孩创造良好的学习,文娱,生活环境。一系列的题目,都是我们要把握的,考虑到我们现在小孩的年龄有的都不懂你们在讲甚么更不用说上课了。但是假如他们时间久了,渐渐习惯了,就要开始给他们上课,让他们要学习东西,我们也要像其他老师一样学会备课,备课是老师应当作的最基本的事情,我们也要不断学习老师的备课经验。有了充分的预备,才能让小孩学到丰富的知识。
总的说来,我们既然已走进了教师这个职业,那我们就一定要爱这份职业,最主要的一点要对孩子布满爱,这样孩子才会爱你,爱他们的老师,这也是我现在的一点小小体会,我觉得我要学习的东西无止境,要不?
幼儿园实习心得范文8
是机会来的太巧还是我的运气,竟然我可以在新开的幼儿园开始实习,当然这也是考验我耐心与锻炼我们能力的时候,因为我带的班级是中班级,我欣然接受了这项任务。现就谈谈我实习的体会:
即将毕业的我,三个星期的实习使我深刻地感受到,自己在学校所学的知识只是一些空洞的理论,它与实际的幼教工作还存在着很大的区别。在看完前辈们的教学后,我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程,教师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习,才能取得好的教学效果。
首先幼师对孩子要充满爱心,自己要有耐心,老师自己要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新能力。时间久了,慢慢习惯了,就要开始给他们上课,让他们要学习东西,我们也要像其他老师一样学会备课,备课是老师应该做的最基本的事情,我们也要不断学习老师的备课经验。
这次实习令我感受颇多,我不得不承认,新人就是新人。由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动,所以,往往有时候纪律就不如有经验的老师上课的好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思,不断的改进,通过自己的努力有了明显的提高。
总之,想成为幼儿教师,一定要有责任心,要随时观察孩子的一举一动,避免意外的发生。要有很多很多的耐心、细心和爱心。社会的不断进步,使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自己,准备全身心投入将来的事业。
时光如梭!我已经实习完了一月的时间,这期间,经历了十多天的夜班,半个月的白班,体验着劳动的光荣与艰辛,在这里我学到了我离开校园的第一笔知识,这些都是从书本上学不到的知识,从体验公司的文化到亲身接触公司的每个部门的人员,从公司的季刊杂志上,从其他员工的言谈中,有好的信息,也有不好的耳闻,总之,我的感觉中,我们的公司还是在不断前进发展。
注塑课是我实习的第一个部门,当我跨入注塑车间的时候,我突然感觉原来想象的工业化就是如此的接近,大型的注塑机台不断吐出产品,机械手臂伸展自如,一个个或透明或带色的样板从传输带上缓缓流进叠产品的车间,这些后来才知道被称为素材的产品就这样生产出来了,这个过程,称为注塑,原理是通过加热使注塑原料熔融注入模具型腔然后冷却成型,最后脱出产品。在这个过程中,好的模具起着非常重要的作用,我们也有看到有的产品在刚打素材的时候就有一穴固定不良,还得需要人去手工去剪,既浪费原材料,又浪费人力,所以,要求工程在转生产时有一个好的.模具是必须的。在前期工作做好了,后续上会省好多资源,有形的和无形的。进料的质量控制也是出好素材的前提,尤其是透明料和浅色料,素材上有黑点就足使产品报废,所以加强对进料的检验是对整个生产前段的负责。
我们公司产品的最高的不良在喷涂,实习的时候听说有的产品喷涂不良高达百分之五六十,所以我重点看了一下喷涂,我个人愚见总结了一下。
现在就对我目前了解的我厂主要喷涂工艺做一个简单介绍与回顾,很多按键的效果都是通过喷涂来表现出来,喷涂的原理是用压缩空气从喷枪的空气喷嘴中心喷出,在油墨喷嘴前端形成负压区,使油墨容器中的涂料从油墨嘴喷出,并迅即进入高速压缩空气流,使液——气相急骤扩散,油墨被微粒化,油墨呈漆雾状飞向并附着在产品表面,油墨雾粒迅速集聚成连续的漆膜。
在我们平时看到的产品中,大部分都是通过这种简单的工艺实现的,它具有颜色多样化的特点,在不同系列的产品上,这种效果更加容易实现,通过调配喷涂的油墨,就能达到各种视觉效果,另外她还有其他的优点,如喷涂效率高、受油墨品种和产品状况的限制很小。
在我们的工厂,有两种操作方式的喷涂机,分别用于大批量生产和小批量打样用,一个是自动喷涂通过机械传动来控制喷头的方向,移动速度均匀,喷出产品的油墨厚度相对比较一致,大批量产品的生产主要是靠它来完成喷涂;另一种就是人工喷涂,这个对操作员的要求就高了一点,只有控制好了速度与距离,才能出一个好的效果,不会使产品表面积油或者薄厚不均,产生不良。当然,喷涂也有他自身的缺点,比如喷涂油墨损耗大,油墨利用率低。在如今,油墨价格上涨的情况下,这个缺点是不能不提的,我们也要看到我们的已经附着在产品表面上的成功率,有一些因素如布毛,颗粒等原因造成最终产品的报废,总体上油墨的利用率更低了一层,如何能够提高喷涂的良率我认为有以下几个方面需要注意到:
一、喷涂的环境,一个无尘的环境将是高良品的绝对保障,在我们的车间建设中,存在着不好的观念,就是有时候车间是用来给客户参观的,而不是给我们产品创造的,我实习的时候在喷涂车间,机喷操作员的工作服上油墨一块一块的,看起来就感觉不专业;
二、产品表面的清洁度,产品表面光洁会影响到喷涂的质量,因此,在进行喷涂之前对产品进行表面清洁是必要的,我们公司我实习的时候看到硅胶喷涂采用的方法是人工清洁,就是用胶带的粘性来粘走表面灰尘,我认为我们应该在寻找另一种清洁的方式。
三,机器本身的因素和油墨的质量,喷枪使用的空气压力有一个规定范围。空气压力高漆雾粒子细,但漆雾飞散多,油墨损失大;反之,空气压力低,漆粒子粗,产品表面粗糙,会产生皮文、针孔、凸点等缺陷。喷涂时应根据喷枪的特性和产品的表面状况,调节好喷枪的空气压力。喷涂时应确保空气压力稳定,避免因压缩空气供应不足而影响产品表面效果。
上述通过改进环境,机器,作用物隐藏的造成不良的因素,或许能够改变一点现有喷涂不良的现状。
我还有感我们的供应商的现状,就拿电镀来说吧,有一个项目的小侧键,制作样品的时候,电镀商做了三次才符合我们要求的标准,其实这个工艺不难,就是普通的电镀三价铬,但他的前两次百格测试就是没有达到客户的要求,为什么会在这样一个小小的侧键上出现这么个问题呢?是我们之间的沟通不够,还是供应商的粗心,我认为目前我们的供应商存在一些问题,需要我们去统计这些问题都出在什么地方,如何能够很好的解决消除它,比如,电镀枪色的色差问题,这个应该是能够控制的,只要有了相同的条件参数,就不怕做出来有偏差的产品,但往往是一批一个样子,很令人头痛。所以建议对我们公司的供应商进行一次技术方面的评估,或者开拓新的供应渠道。
实习结束了,感觉脑袋里又注入了新的知识,对公司也有了更深的了解,在以后的工作中,希望能用自己了解的东西去处理相关的问题,再探究新的问题,使自己和公司不断进步。
幼儿园实习心得范文9
在幼儿园实习对于我而言已经不那么陌生了,但许久未踏入这片童心天地的我,在实习的第一天还是稍显兴奋的。
或许我是真的很喜欢这份工作,看到孩子们我就格外地高兴,由于我这次实习的第一个星期带的是小班,所以对我更是一个极大的挑战,小班的孩子平均年龄在5岁,又是刚入园,第一次离开爸爸妈妈,所以哭闹程度特别严重,因此我的主要工作就是哄着他们,转移他们的注意力,让他们不哭。在不知不觉中,逐步适应幼儿园的环境。
其实通过这两天的实习,我也了解到其实孩子哭闹程度与父母也有着直接的关系,当父母将宝宝送到幼儿园来时,尽量快点离开,热门思想汇报就算你的'宝宝有一时的不适应而哭闹,那也只是暂时的,在老师的抚慰下,她会慢慢适应下来,但有的父母由于太心疼孩子,而迟迟不肯离去,导致宝宝哭闹不停,无法从分离焦虑中走出来,这样宝宝的适应会更慢,所以孩子哭闹是一个过程,有的孩子适应快,哭闹程度不严重,有的孩子胆子小再加上适应力不强,所以程度稍许有些严重,这些都不要紧的,他们需要适应,有老师的帮助,他们很快就能适应幼儿园的环境而稳定情绪了。
幼儿园实习心得范文10
虽然是第一次跟班见习,但学生们信心满满,加上有《幼儿卫生学》等课程作为理论指导,学生们都能仔细观摩幼儿园的各种常规活动、教学环节、活动组织等,将书本的理论知识与实际操作相结合。在这短短的三天时间里,她们在幼儿园得到了很大的收获:
精神上的收获,首先,学生们对幼儿教师这份工作有了新的看法,也对自己现在的学习目标和将来的就业目标有了更深的认识。学生们感触很深地说,身为一名幼儿教师,一天到晚跟幼儿们接触,她们的一举一动对幼儿的影响非常的深,需要起早摸黑,需要认真备课,还得利用课余时间进修。其次,通过对幼儿园教师日常教学的观察,学生们普遍反应自己在与幼儿的沟通、引导以及知识传授等方面存在很大的不足,知识面无法应付幼儿因好奇而提出的各种问题,对自己现有的知识面有了一个新的认识,认识到自己所学的知识在实际应用中还远远无法满足需要。第三,很多学生对幼儿教师在工作中体现出的爱心、耐心、敬业精神以及不断创新进取的学习精神都很敬佩,感到自己的学习和探索精神远远不够,对自己的学习态度感到惭愧。
专业上的收获:
一、学生们对幼儿园的各种常规活动和工作有了一个较全面的认识,对幼儿教师的职业特点和所担负的责任有了进一步的理解,基本达到了见习的目的。不少学生仔细观摩积极思考,发现幼儿园存在的一些优点和不足,比如朝阳幼儿园场地充裕,教学设备齐全,教师教学水平较高,但幼儿园的卫生制度还不够完善,每天的晨检制度没有落实到位,课堂氛围较松散,幼儿行为表现较随性。
二、学生们普遍能够将自己学习的理论知识与实际相比较,对书本上的知识有了结合实际的理解。部分学生能够应用所学的知识对教师的某些具体环节或行为提出自己的看法,如个别教师上课时只注意活跃的幼儿,对于内向不敢表现的幼儿没有加以留意,同时教师对幼儿的表扬和批评语言过于直接,不利于幼儿的成长。
三、对幼儿的心理活动特征有了初步的了解,对幼儿教学的各个环节和幼儿活动的组织都有了一定的认识,见习第一天刚好有幼儿园的升旗活动,每周一的升旗仪式由各班学生代表轮流主持,有助于培养幼儿的组织能力,锻炼胆量。
此次见习,学生们从仪容仪表、文明礼貌、精神面貌以及专业学习上都有很大的进步,同时也反映出学生存在的一些问题。包括:部分学生积极性、主动性不够,有些学生过多将注意力放在与幼儿的玩耍上,没有很好地贯彻见习的要求及目的,只能从表面和局部的角度去观察,缺少深入和整体的见习体会。
进入了幼儿园,才知道原来在学校里学到的关于学前教育知识一些理论的东西,缺乏实践经验,跟实际一线的学前教育有很大的区别,带着很多问题去见习,一系列的疑问都需要自己去探索解答,走进孩子们的内心世界,发现孩子。
每天我们都会早早的来到幼儿园在教室等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。
记得第三天早上的时候,我所在的中二班的谭老师就要求,我们给孩子们上了一堂课,面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛,我感觉到了肩上的重担,这一刻我才真正的体会到作为幼儿教师的责任之重。
给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天。因为人生第一次讲课,我的内心是很紧张的,却也对于初步尝试有着无比的兴奋与渴望。
上课前,我不断的回想着见习时老师上课的`情景:老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言,我告诉自己要笑着上好人生中的第一堂课。开始上课了,我怀着万分激动的心情迈上了人生中的第一个“讲台”。虽然很紧张,但是我不断的提醒自己,只有笑才能让孩子们喜欢你,才能和孩子们拉近距离。
在上课的过程中,尽管我让自己的语气与神情融入整个过程,尽量把自己当小朋友,走进小朋友的世界,可是结果却很不尽人意。我的眼睛并不能离开书注视着小朋友,始终只能唱着“独角戏”,而他们也在我讲得乱七八糟的故事中,眼神透着懵懂。注意力不在集中听我讲课,课堂气氛一片混乱,他们开始兴奋的讲话,当时我就手足无措了,如果不是谭老师帮我“维持纪律”,我的课真有上不下去的感觉。我想是的,再深情并茂,我还是没有使幼儿的注意力集中在我的身上甚至是上课中来,因此我的第一节课以失败而告终了。
听课,看常规,做好记录,谈听课感想。在几天的听课过程中,我懂得了在上课期间,必须做好充分的准备,随机应变幼儿各种怪异的提问,不能让幼儿觉得老师什么都不会。
当然,见习的过程中我不仅关注幼儿的学习生活,也关注幼儿的日常生活。在保育工作中,我积极和保育老师搭配,突出体现了“教中有保,保中有教”。户外活动时,孩子热了,马上给孩子垫毛巾,增减衣物;回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的时候,提醒孩子不要说话培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭时,观察每一位孩子的进餐情况,提醒幼儿吃饭时安静,不挑食,细嚼慢咽;睡觉时盖好被子,不能说话,尽自己的最大努力照顾好每个幼儿的生活,让孩子在幼儿园,喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在玩玩乐乐中不断增长知识。
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子。抓住细节,引导幼儿,培养幼儿养成良好的行为习惯。
见习期间,我通过听课了解老师们的教学方式,掌握该年龄阶段幼儿(4岁半)的授课特点。根据学前儿童心理学的学习,充分结合此阶段幼儿智力水平、能力、注意力、记忆力、想象力、感知觉与幼儿大脑皮质的活动特性等等的发展特点了解幼儿的教学活动,观察幼儿的听课情况,从而选择教学目标并能够在教学过程中及时地应对突发情况与采取解决措施。例如:1)怎样结合幼儿的注意时间长短来进行授课,并且如何集中幼儿的注意力;2)怎样在每一次授课或者活动中启发教导幼儿,培养幼儿的创造力、想象力与专注力;3)怎样结合幼儿心理发展特点对其进行表扬鼓励或者批评惩罚等等一系列不同教育方法。在每堂课的授课过程中,都会遇到许多问题,这就需要我去认真求索,在疑问中弥补自己的不足之处。
通过这次的见习,我掌握了一些与幼儿相处的方法,也看到了自身的不足,让我增长了见识,这是一笔难得的财富。见习让我的思想逐渐成熟,使我懂得了“学高为师,行正为范”的道理,也让我更深刻地体会到了何谓“教书育人,言传身教”。幼儿老师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,我只要在学习中不断的完善自己,提高技能水平,才能更好的全身心的投入到未来的幼儿教育事业。
幼儿园实习心得范文11
很高兴能参加国培置换这次实习活动中来。首先在这两个多月的实习生活中我收获很多,得到了很多优秀老师的指导。再者跟小朋友相处的这段时间里我也感受到了他们给我带来的快乐。在此,我感谢安康学院给我这次千载难逢的幼儿园实习机会。
在这两个多月的实习生活里我熟悉了园里的一日工作流程,幼儿的护理,如何跟小朋友们交流,怎样上课,怎样讲好一节课。怎样让幼儿在游戏中获得快乐和知识。我也积极的在园里听课,讲课,带着小朋友们做游戏让他们在游戏中快乐成长。记得刚刚进入幼儿园的时候,才真切地发现在学校里学到的理论性的东西,在实际操作起来根本没法运用。经过一段时间的锻炼,在园里老师的指点下,我终于不再是那个拿到教材就发蒙无从下手的新手了,为了吸引幼儿们的注意力,我请带课老师利用课余时间给我教动作,想尽一切办法吸引他们的.注意力,事实证明这个方法特别有效,因为刚开始我的教学是特别的死板,我发现幼儿们都不是特别愿意学,尤其我带的是小班小朋友,这个年龄阶段的幼儿最大的喜好就是玩,但是我总觉得我把他们的天性都给泯灭了,怎样做才能让他们既能学到东西还能感觉到学习的快乐,那就是将教学内容贯穿到幼儿喜欢玩的游戏中。
通过实习,我更直接地接触到幼儿园日常工作,更直接地与幼儿接触我发现无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用,更促使我思考理论与实践相结合的问题。我感觉各方面的能力也有很大提高,这也有赖于指导老师的批评指导,提出很多受用的宝贵意见。
例如,在组织活动方面,在与幼儿交流方面,在独立实施教育活动方面,在处理幼儿小矛盾方面等。这些都取得了很具体、很细致的进步。虽然这次实习让我体会了工作的艰辛,但是也有乐趣,还能锻炼自己的能力,提高自己,所以心理很踏实。通过自己亲自带班实施教育活动,组织游戏与运动,让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教育机智。
在这两个多月里我也感觉到幼儿园既要保育又有教育,保育就是保证幼儿的吃喝拉撒睡,教育就是让幼儿在幼儿园健康快乐地成长发展。幼儿园阶段处于一个幼儿奠基的阶段,从大的方面说要对幼儿终身可持续发展负责,从细的方面讲就是对幼儿人身安全、喜怒哀乐、当天的心情负责。再有就是作为一名幼教工作需要有爱心,如果没有爱心,幼教工作可能根本不能干下去。幼儿非常需要老师关爱,比如经常要抱抱他们让他们感觉到老师的爱。幼儿也特别喜欢老师,可能鼻涕、眼泪都蹭到老师的衣服上了,但这是很正常且经常发生的事。这就是幼儿,他们就是这样的,这就需要老师给予他们更多的呵护。幼教工作也是非常辛苦的,一天8个小时都得目不转睛地跟着幼儿,必须勤勤恳恳、任劳任怨。幼儿很多事情需要老师帮助才能完成,下班时间还要给幼儿做教具、备课、布置环境,自己的业余时间非常少,所以无论在生活照顾还是教育教学上都要精益求精。
在实习期间,欣喜自己取得了成绩。虽然每天都会碰到不同的情况,要处理一些新的小问题,但每一天,我都在提高,就像老师说的那样:“每组织一次活动都是你的成绩,因为你又多了几十分钟的
经验”。的确,时间越往后,处理有关问题就越娴熟,不再像开始时那样盲目。 与幼儿园两个月的零距离接触中,让我体会到了这份事业的崇高,也使自己一些停留在表面的认识变的具体、深刻。每个幼儿都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名优秀的园丁,得付出多大的努力啊,我还要继续努力。
幼儿园实习心得范文12
在漳州华元大地双语幼儿园实习三星期,使我对幼儿园工作的方方面面有所认识。时间虽然不长,但对我们实践能力的提高,理论知识的充实,以及个人对幼教事业的认识都有很大促进作用。
通过实习,我更直接地接触幼儿园日常工作,更直接地与幼儿接触,这对于我们学前教育者来说,无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用,更促使我们思考理论与实践相结合的问题。通过亲自带班实施教育活动,组织游戏与运动,让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教育机智。这也是指导我今后学习的方向标。通过实习,我感觉各方面的能力有很大提高,这也有赖于实习第一周幼儿园为我们开设的观摩课和培训以及指导老师和幼儿园带班老师的严格要求、批评指导,她们给我们提出很多受用的宝贵意见,根据院方和大地园的要求我们的教案需要在课前一周拿给我们的带班老师修改,之前我们天真的认为这是多此一举,后来看到带班老师的'修改我们才发现原来我们自认为无懈可击的教案还是漏洞百出,如果按照指导老师未修改的教案上课的话,我们不要说是完成教学目标了我们连最起码的一节课也无法完成。因为幼儿的实际情况和我们预设的是具有非常大的差距,他们的思维是我们成人无法达到的,他们超常的想象力也是我们无法比拟的,感谢带班老师的悉心指导以及帮助我们修改教案。
除了帮助我们修改教案外在组织活动方面,在与幼儿交流方面,在独立实施教育活动方面,在处理幼儿“小矛盾”等各个方面对我们进行非常认真的指导以及提出宝贵的意见,在我们上完课之后她立即告诉我们上课过程中的不足之处和如何才能做到更好,除此之外还在每天傍晚对我们进行教学方面的指导和对今天上课同学的课程进行小组评议……通过每天傍晚的评课让我们及时发现自己在上课中的不足和改进方式。感谢老师们为我们的付出和给予我们学习的机会以及积累经验的平台。
通过此次实习,增进我们同学之间的感情,增强班级的凝聚力和合作意识,更我初尝到了身为一名幼儿教师的酸甜苦辣,也更让我体会到一名教师所肩负的责任;通过实习,我还懂得了作为一名教师一定要吃苦耐劳,脚踏实地,求真务实,用最好的精神投入到工作中,并不断丰富自己的知识。我将认真总结教育实习经验,为明天走上教育工作是岗位做好扎实准备。今后,我一定尽自己最大的努力,做一名出色的幼儿教师。三尺讲台我准备好了!
幼儿园实习心得范文13
经过一个星期的实习,我已经大致了解了班级一日常规活动,班上的小朋友也都认识了,和小朋友也相处得挺愉快的。因为是全托班,每天晚上,小朋友吃完饭后,就是玩桌面玩具、看动画片,这个时候,我就会静静的坐在一旁看着她们,看着他们开心的玩,认真的投入到动画片里面,虽然有点无聊,但也是一件很幸福的事。
在接下来的每一天里,我都会认认真真的做好自己的每一项工作,微笑面对每一位幼儿。首先是保育工作;我虚心的请教班上的老师和阿姨,学会保教结合,积极配合他们工作。户外活动时提醒幼儿注意安全;根据天气变化及时提醒幼儿增减衣物;洗手时,提醒小朋友要把衣袖卷起来,以免弄湿衣袖;吃饭时提醒小朋友安安静静的吃,以免呛到...我尽自己最大的努力照顾好每个小朋友的生活,让孩子喜欢呆在幼儿园,在幼儿园中健康的成长。
然后就是教育工作,作为一名教师,首先上好课是最基本的要求。在实习之前,我也参加过试教活动,但真的的幼儿教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,这中间需要付出很多的努力。当我认真的写好一份教案,给指导老师审批,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的.方面。还记得第一次上课时,由于对幼儿了解得少,对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能迅速地灵活地应答和处理,也没有整好班上的常规,语音语调、动作都不够夸张,没有很好的吸引小朋友的注意力,所以第一次上课上得非常不理想。但是课后我认真的反思了教学活动中存在的问题,请指导老师给我评课,然后总结经验,吸取教训,虚心听取其他老师的意见和建议,经过多次实战后,我组织的教学活动一次比一次有进步,这让我感到很有成就感。
我很高兴能够跟中一班的小朋友及几位优秀的老师和阿姨们共同度过了一个多月的时间,小朋友们可爱极了,给我带来的是无尽的欢乐,而几位老师和阿姨的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。特别是张慧老师,她上的课很生动有趣、语言动作等各方面都能很好的吸引小朋友们的注意,看了她的课,从她的课上,我学到了很多,让我受益匪浅。在实习期间,她很认真的阅读我的教案,听取我的想法,在我上完课后,她会主动地找我谈话,指出我的不足,使我能不断地改进。
我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂的一个多月时间里,我的观念,我的心态,我的能力都在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一个新教师,一定要要时刻一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,及时吸取教训并改正自己的不足,不断提升自己的能力。
在实习期间,我认识到了,要成为一名合格的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是具备良好的职业道德,幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者对幼儿有耐心,细心,爱心,责任心。经过这次实习,让我真正了解了幼儿老师是那么的不容易,让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣。通过这次实习,我看到了自己的很多不足,也学到了很多书本上学不到的知识。在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。这一个多月的实习不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做得更好。
幼儿园实习心得范文14
一直当老师的我终于有机会在幼儿园实习,这得感谢园长的支持与信任,给了我们机会,让我们可以尽情地发挥自己的特长。
不知是不是机会来的太巧了,还是我们的运气太好了,竟然我可以在新开的托班开始实习,当然这也是考验我们耐心与锻炼我们能力的时候,因为我们带的班级可以算是全园最小的班级啊,但我们欣然接受了这项任务。
由于我们这个托班有大小年龄段的小朋友,最小18个月,最大有3岁,所以怕老师人手不够安排不过来,并安排了2位实习生,再有一个老老师带我们,再加一个生活老师。这样我们这个班级就有4位老师组成,托班当然要经验丰富的老师带班啊,从中我们也可以学习不少经验。
我们这个班级目前有20名小朋友,他们每天来园基本在8点到8点半,然后开始吃点心,上课,户外活动,下午午睡醒来后就开始吃午餐,然后上艺术课,4点左右开始小朋友离园。对我来说,现在已经基本熟悉了这里的环境。教学,与幼儿园生活作息表。现在班级中的小朋友都已经熟悉了我们,还叫我们老师好。对我们来说真的很欣慰,虽然实习了没多久,但小朋友对我们都已经产生了依赖,这说明我们在小朋友的心中已经离不开了,这也可以看出我们小小的成绩。我本来认为幼师是件很轻松的职业,只有踏入这个行业才知道并不然。幼师首先对孩子要充满爱心,自己要有耐心,老师自己要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新能力。我们要学习的也很多,比如怎么布置每个月的主题,班级特色是什么?怎么为小孩创造良好的学习,娱乐,生活环境。一系列的问题,都是我们要掌握的,考虑到我们现在小孩的年龄有的都不懂你们在讲什么更不用说上课了。但是如果他们时间久了,慢慢习惯了,就要开始给他们上课,让他们要学习东西,我们也要像其他老师一样学会备课,备课是老师应该做的`最基本的事情,我们也要不断学习老师的备课经验。有了充分的准备,才能让小孩学到丰富的知识。
总的说来,我们既然已经走进了教师这个职业,那我们就一定要爱这份职业,最主要的一点要对孩子充满爱,这样孩子才会爱你,爱他们的老师,这也是我现在的一点小小体会,我觉得我要学习的东西无止境,要不断地积累经验!
幼儿园实习心得范文15
一直想做老师的我终于有机会在幼儿园实习,这得感谢园长的支持与信任,给了我们机会,让我们可以尽情地发挥自己的特长,幼儿园实习心得体会。
不知道是不是机会来的太巧还是我们的运气,竟然我可以在新开的托班开始实习,当然这也是考验我们耐心与锻炼我们能力的时候,因为我们带的班级可以算是全园最小的班级啊,但我们欣然接受了这项任务。
由于我们这个托班有大小年龄段的小朋友,最小18个月,最大有3岁,所以怕老师人手不够安排不过来,并安排了2位实习生,再有一个老老师带我们,再加一个生活老师。这样我们这个班级就有4位老师组成,托班当然要经验丰富的老师带班啊,从中我们也可以学习不少经验。
我们这个班级目前有20个小朋友,他们每天来园基本在8点到8点半,然后开始吃点心,上课,户外活动,下午午睡醒来后就开始吃午餐,然后上艺术课,4点左右开始小朋友离园。对我来说,现在已经基本熟悉了这里的环境。教学,与幼儿园生活作息表,心得体会《幼儿园实习心得体会》。现在班级中的小朋友都已经熟悉了我们,还叫我们老师好。对我们来说真的很欣慰,虽然实习了没多久,但小朋友对我们都已经产生了依赖,这说明我们在小朋友的心中已经离不开了,这也可以看出我们小小的成绩。我本来认为幼师是件很轻松的职业,只有踏入这个行业才知道并不然。幼师首先对孩子要充满爱心,自己要有耐心,老师自己要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新能力。我们要学习的也很多,比如怎么布置每个月的主题,班级特色是什么?怎么为小孩创造良好的学习,娱乐,生活环境……一系列的问题,都是我们要掌握的,考虑到我们现在小孩的年龄有的都不懂你们在讲什么更不用说上课了。但是如果他们时间久了,慢慢习惯了,就要开始给他们上课,让他们要学习东西,我们也要像其他老师一样学会备课,备课是老师应该做的最基本的事情,我们也要不断学习老师的'备课经验。有了充分的准备,才能让小孩学到丰富的知识。
总的说来,我们既然已经走进了教师这个职业,那我们就一定要爱这份职业,最主要的一点要对孩子充满爱,这样孩子才会爱你,爱他们的老师,这也是我现在的一点小小体会,我觉得我要学习的东西无止境,要不断地积累经验!
【幼儿园实习心得】相关文章:
幼儿园实习的心得01-03
幼儿园实习心得06-30
有关幼儿园实习心得05-30
幼儿园教育实习心得09-15
幼儿园教育实习心得01-06
幼儿园顶岗实习心得09-02
幼儿园实习心得感悟11-28
幼儿园个人实习心得12-30
最新幼儿园实习心得范文06-25