负责任心得体会

时间：2023-02-17 11:55:29 梓薇心得体会我要投稿

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负责任心得体会（通用16篇）

　　有了一些收获以后，有这样的时机，要好好记录下来，这么做能够提升我们的书面表达能力。那么你知道心得体会如何写吗？以下是小编为大家整理的负责任心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。

负责任心得体会（通用16篇）

　　负责任心得体会篇1

　　修身，齐家，治国，平天下。古圣贤为后人勾勒的人生修炼之道精简为这“修齐治平”四字格言，至今仍有积极深远的影响。

　　作为一名刚“入道”的校长，和众多校长相比，他们有的资历深，有的能力强，有的才情高，我这个“后生”如高山仰止，自叹弗如。尤其是那些名校长，其高超的领导艺术，卓越的领导能力，更是让我望尘莫及。虽然如此，我还是愿意分享我近两个月来在校长岗位上的点滴收获，以及一些困惑和苦恼。

　　我的前任，是一名非常优秀的校长。在同事们的眼里，他工作认真负责，顾全大局；在学生眼里，他严慈相济，为学生的发展做了很多扎实细致的工作；在家长眼里，他治校有方，无论是学校的教学整体成绩还是其他教育工作都得到社会的普遍认可。可以说我的前任人缘好，口碑佳，能力强，成绩斐然。可是因为一些变故，他极力辞去校长一职，让我在开学初才担任副校长没几天的情况下又把我推到校长这个岗位上来，从内心底我是不愿意接受的，一是个人能力有限，二是前任所创造的成绩让我畏难。在上级组织的安排下，教师节前后我还是接受了这个岗位，就这样一干到如今。

　　都知道校长难当，“千字有头”，我的同事时常跟我说这句话，那是要让我去定夺一些事情的时候。但大家都知道，这个拍板定夺很多都是吃力不讨好的事情，处理稍有不当，怨言便多，大家关系就紧张起来；如果顺着一部分人的意愿又可能导致意料中但又不愿意看到的结局的发生。我半开玩笑地跟同事们说，我还是怀念仅仅做一名普通教师的日子，“千字头，万字尾”虽然都有一撇，但万字尾的那一撇是竖下来的，竖者，活也；可你想，那个千字头，那一撇可是横着的，人横着，这不是找死嘛！所以，我说，这个校长，那可是时刻有横死的可能，而群众嘛，不用操那么多心，直来直去，潇洒自在地生活，多惬意！横死竖活，虽然是玩笑之言，怕也道出了很多校长的苦衷，对于我这个在其位很短暂的人而言，尤其如此。

　　既然在其位，就要谋其政。即使有千难万苦，也必须尽力承揽，这是我个人对待工作的态度。本文开头引用的“修齐治平”，是我个人的内心追求和人生诉求，不过更多是与工作紧密联系起来而已。

　　当一名校长，首先要求自己身正。

　　身正，令行。身正，就需要自己有良好的个人修养，包括知识的储备、能力的提升、人格的修炼等等，所谓“己所不欲，勿施于人”，作为一名校长，要求老师们做到的，要求学生们做到的，自己也同样必须做到，只有自己有良好的个人修养并外化为正面积极的形象才能带动全体师生向健康、文明、进取不断前进。学校的事情虽然杂而多，也不过是人的问题。能否带动全体教职员工和全校学生，校长就不能不率先垂范，不能不身体力行。

　　当一名校长，其二要求自己有包容的心胸。

　　学校的事情，无非是教育教学以及为教育教学服务，但离开人，将一事无成。在我们的工作中，无论是老师也好，还是职工，或者是学生，天天与人打交道，与人共事，在面对纷繁复杂的事情接踵而至的时候，校长是最累的，也是最容易与人发生摩擦，进而让工作陷于被动。

　　“修齐治平”中的“齐”字，本来讲“齐家”，我这里讲“齐校”。如何实现“齐校”？它与“齐家”有着惊人的相似之处，都说“家和万事兴”，我认为，一所学校，一个单位，一个组织，乃至一个国家，和谐是最重要的，和谐才能稳定，稳定方能发展。因此，实现“齐校”就必须把师生的和谐、全体教职员工的和谐放在重要位置。这就要求校长必须有涵养，有较大的包容的心胸。一个组织，每个人都有长处，也必然有短板，在工作过程中，无论是能力方面，还是情绪方面，或者是方法方面，都有可能不尽人意的地方，校长如何看待，如何处理？记得上次学校门卫张师傅就学生中午时间去校外买东西遭到上级领导的批评，并发了很多牢骚。说实话，学校也好，教师也罢，做了一些规定，也是基于学生的安全考虑。但张师傅这人容易动气，作为校长，我不能再火上浇油吧，过了几天，我提议开校务会，并请两位门卫老同志参会，大家心平气和坐在一起谈，谈一个主题，安全工作。学校设门卫目的是清楚的，如果没有硬性规定，安全责任谁来负？老同志也表示自己是有责任的，这就对了嘛，话不讲不明，理不讲不通，光斗嘴能解决问题么，不能。

　　当然，学校的事情不仅仅是安全问题，在考勤考课、例会学习、教科研活动，甚至食堂问题，总会冷不丁地一个接着一个，都是老面孔，都是熟悉人，人都有犯惑、失忆的时候，人都有小过或失误的时候，校长见一个批一个，很显然不合适。这就需要校长能包容对方，但话要讲明白，让大家都愉快。没有一个学生是故意跟老师对着干的，也没有一个老师故意顶撞校长的，都是普普通通的人，校长也不例外。

　　实现“齐校”并不难，难就难在校长能否有包容的胸怀；实现和谐并不难，难就难在校长是否对自己要求严格，而对师生、职工心怀谅解。宽容、理解，是一个学校良性发展的前提。只有师生的宽容与理解，教育教学才能进步；只有教职员工的宽容与理解，学校才能走上健康之路。

　　当一名校长，其三要求自己有较强的工作能力。

　　干校长的同行都知道这其中的活够多，迎接上级检查能够整直你，接受同事监督能够累死你，照顾学生学习和生活能够拖垮你。这不是顺口溜的玩笑之语，在一定程度上是校长生存状态的真实反映。

　　“修齐治平”中的“治”讲的是“治国”，我想谈的是治校。如何治校？这是个大题目，我只是谈一谈粗浅的想法。所谓“治”，一层含义是治理、管理，另一层含义是后面谈到的“平”，也就是治理好，管理好。校长要治理好学校的各项人事，不下功夫，不费心力，是很难达成的，但是花了功夫，下了心力，也不一定能完成任务，达成目标。治理学校，管理学校，涉及到人、事、财、物等。可以说，林林总总，方方面面，不一而足。比如说吧，学期初，课程怎么安排，人员怎么调配，学校的物资怎么使用，怎么规范管理，食堂如何运作，公用经费如何列支，各类项目如何实施等等，小到物品添置，大至人事，校长没有考虑周全，总会出差错和纰漏，因此，治理好一个学校很难。这就需要校长通盘考虑，顾全大局，高瞻远瞩，且要有综合性较强的工作能力。

　　比如，旗下讲话，学校教职员工开会，你要有演讲能力吧。比如，老师和家长发生争执或者老师之间发生摩擦你要有协调能力吧。比如，食堂的采购中可能存在或者已经存在的问题，你要有应对和化解问题的能力吧。比如，少年宫项目建设和留守儿童项目建设你要有策划和运营能力吧。比如，学校办校报，你要有整合资源、文案创作、编辑排版以及推广宣传的能力吧。可以说，校长如果不是一个多面手，没有综合性较强的工作能力的话，治理学校就已经步履维艰了，更何况治理好学校。当然，校长良好的工作能力更重要的是学会用人、学会整合资源的能力。“将将”，也是弥补校长在“治校”工作中其能力存在短板的最好方法。

　　拿我校为例，虽然个人在计算机应用上是“领头兵”，可是涉及计算机硬件问题，我很多时候就不得不请我们的电教管理员去处理。再比如，学校财务管理上，我是个门外汉，就不得不仰仗我们的总务主任。在本学期初学校自主经营食堂，一切从零开始，运作模式，管理办法等等，还需要向有运作经验的兄弟学校学习。校长不是万能，但群策群力，集中集体智慧，治校也是有径可通的。

　　当一名校长，其四要求自己有较好的领导艺术。

　　经营、管理学校的人事，校长除了必须有较好的工作能力之外，还必须追求较好的方法艺术。

　　“修齐治平”中的“平”讲的是“平天下”，这个我不敢妄谈，但可以就治理好学校说说我的浅薄的`认识。

　　治理学校，靠能力；治理好学校，得靠艺术，讲究方法。这个方法，一是自己工作的方法，二是指导青年教师的方法，三是协调资深教职工的方法。

　　目前我校在校生近五百人，十二个教学班，在职在岗教师二十四人，之外有两人交流到县城任教，有一人在县城实习。在职在岗二十四名教师年龄结构偏老龄化，很多是我的老领导，我的小学老师，还有我工作多年的同事，当然，也有为数不多的三个年轻教师。外加门卫两人，食堂厨师四人，以及外聘的志愿者、辅导员若干。作为一所完小，虽然不比规模学校，但也算“五脏俱全”，工作上的事情繁多又杂。除了自身繁重的教学负担，还不得不应对处理各类事务，可以说，用心使力过多，身心俱疲，如果不管不问，也有失职之嫌。

　　自己身为校长，除了完成自身的教学任务，又要处理学校的种种事务，工作能力是基础，但方法更重要。近两个月来，我首先做的事情是梳理人事，合适的人做合适的事，有专项能力的人做专门项目的事；其二，人、事、财、物的合理调配。其三，充分信任，充分放权，遇有学校重大重要事务，校务例会讨论并提交全体教职工大会通过；四是着力改善和提高全体教职员工的工作环境和福利待遇；五是为教职员工解决不容易克服的生活后顾之忧。比如第一方面，学校乡村少年宫项目建设上，充分考虑到教师的需求以及各自的特长，在小组安排上尽可能人尽其才，也为学生提供更好的师资；在电教管理、实验室管理、图书管理、教研组等人员安排上，尽可能安排有工作经验和一定工作能力的老师去承担相应的事务。比如，第五方面，本学期我校新调来两位老师，相对离家较远，考虑到生活上有一定困难，便安排了一间房子作为临时休息安顿之所。在处理同事人际关系与工作事务问题上，作为一名校长，我本着以和为贵，宽容谅解，相互支持的原则，共事谋发展。当然，对于一些即将表现或已经存在偏差的事情，从大局出发，以理服人，以情感人，真正让全体教职员工认可到我的思考，想法以及行为都是为了工作，为了学校的发展，为了学生的发展。

　　本学期学校人事变动较大，依然中老年教师多，年轻教师少，而这些年轻教师又承担了较为繁重的工作负担，他们有工作激情，也有一定的教育教学能力，但经验相对不足，作为校长，对年轻教师的指导就显得尤为必要。说指导，毋宁说是谈心，要知道，不少年轻人眼高手低，但志向眼界却很高，因此，和他们交流也好，提出要求和意见也罢，必须考虑他们的真切感受，在一些问题上可以委婉点，但对于原则性问题则又必须严肃对待。

　　说实话，校长难当，还有一个主要原因，那是我曾经的老领导、老师、老同事们，应该说他们大部分是配合的，是支持的，但也有消极应付的，对此，在工作中，我充分尊重他们，并时常向他们讨教经验，请教问题的应对策略、方法。但在制度面前，人人平等，我身为校长，要遵守规章制度，其他教职员工概莫能外。

　　“修齐治平”，是我个人的内心追求和人生诉求，也是我工作的动力、精神支柱和四大法宝。但我以为，身为学校的负责人，就必须以负责任的态度对待所有工作，为广大学生和全体教职员工谋求幸福，负责任地做好每一件事情，这是对近五百学生的最好交代，也是对一方百姓的最好回答。

　　作为校长，无论是自身的修炼，是谋求和谐的创建，是工作能力的提升，还是工作方法的改进等等，归结为一点无外乎是履行职责，完成使命，也就是做一名负责任的校长。

　　负责任心得体会篇2

　　收看了王笑菲老师的《负责任》，用心体会，对我们的工作、生活又有了新的感悟，收获挺大的。

　　从一个简单的交通事故的例子入手，让我们领悟到要做自己人生的当事人，为自己的人生负责任，为自己的工作负责任，没有任何借口，全力以赴去做好自己的事情。这让我想起猎狗追野兔的小故事。猎狗在追兔子的时候，尽力而为，因为即使没有捉到兔子，依然可以有猎人给吃的;而兔子在奔跑的时候，全力以赴，因为一旦输了，生命就没有了。因此，做事情的时候先要端正好态度，用生命的力量去努力，去争取，真正的端正好自己的态度，扎扎实实的做好工作的每一步。全力以赴而不是尽力而为，因为我们是自己人生的当事人。

　　然后从三个方面阐述了他的理解。首先是坚守承诺。现在社会是一个讲究诚信的时代。其实这就是对信用的诠释。选择到工厂工作，就是和工厂签订了一份契约。工厂根据契约支付工人的薪水，工人给公司提供自己的劳动。这份契约其实就是一份承诺，就是说工厂承诺对工人付出的劳动成果付出薪水，工人要为工厂付出承诺的劳动成果。这样才可以实现双赢。实现双赢的前提就是工厂和工人各自信守承诺，并为自己的承诺做相应的付出。合作的前提是提供了彼此需要的结果，找借口什么也解决不了得。其次是结果导向。是最终要实现的目的(目标)。举个最简单的例子，销售的目的是成交，通过把自己的产品推销给客户，客户支付产品的价格，实现了最终的交换目的。有了成交的实现，业务人员可以获得薪水，工厂的产品走向市场，公司取得收入，这样才可以保持正常经营与发展。市场疲软，产品单一，客户太挑剔，价格太高等等或许可以成为没有实现成交的理由或者借口，可以获得一些心理上的自我安慰或者原谅。不过，我们更应该考虑一下，这给我们带来了什么?除了对现实的逃避，什么都没有。因此要改变心态做好自我调整，将"因为什么，所以怎么样。"的思考习惯转变成"即使什么，也要怎么样!"。不给自己一点思想和心理上的放松，给自己更大的动力去争取最终目标的实现。平时习惯把精力放在面临的问题和困境上，其实我们要把更多的精力放在对问题的解决上。经常这样反思一下：今天我全力以赴了没有?这样做是最好的方式吗?有没有可以改善的地方?经常这样思考反省，最终的目的`是实现我们原来的目标，这就是结果导向。

　　最重要的一点是永不放弃。其实，这是最重要的。永不放弃，不到目的，誓不罢休。"没有人可以随随便便成功!"正如这歌词唱的一样，每件事情的达成都需要经历好多次的磨砺与进步。肯德基的创始人被拒绝了1009次之后找到合作伙伴，这就是坚持的魅力。一个优秀的推销员在打车的时候可以实现对司机的成交，在这成功的背后，其实是无数次的交谈与练习，反复的实践沟通，其中同样蕴含了永不放弃的精神。认准的事情不可以轻言放弃。重要的要有个很好的调整与进步。从计划、实行、调整、实践、总结然后再实行。如此反复，以自我为参照，上一次那些地方需要调整?为什么出现这样的问题?这一次比上一次改善了哪些?今天比昨天有没有进步，进步了多少?经常反思自己，获得持续的长久的进步，永不放弃，实现最终目标仅仅是时间的问题。重要的是要有长时期的规划，短时期的计划，结合实际情况作调整，最终可以实现我们的目标。

　　没有任何借口，我们要做好自己人生的当事人!

　　负责任心得体会篇3

　　为了深入推进创先争优活动的开展，进一步统一思想、振奋精神，形成共同的价值观。集团公司要求在全体干部职工中开展“打造高度负责任高度受尊敬企业”员工大讨论活动，引导全体员工切实增强大局意识、责任意识和奉献意识，弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的企业优良传统，把中石化打造成具有高度社会责任感、受到社会高度尊敬的企业。

　　只有负责任，才能受尊重。最能为社会创造价值和财富、最受投资者青睐、最受客户信任、最受员工爱戴、最受社会和民众欢迎的企业，才是“高度受尊敬”的企业。作为国家特大型石化企业，我们要服从国家利益需要、担负起确保国内市场稳定、维护市场秩序的政治责任和社会责任，担负起不断提高生产效率、使国有资产保值增值、多交利税的经济责任。此次大讨论活动，就是要教育引导干部职工以企业发展为己任，大力推进管理创新，大力优化生产运行，大力开展挖潜增效，不断提高企业经济效益，向国家多交利税，以贡献国家的突出业绩赢得尊敬；教育引导干部职工把诚信作为管理理念的一个重要组成部分，加强质量管理，提供一流产品和服务，杜绝弄虚作假，以廉洁从业、诚信经营的`良好声誉赢得尊敬；教育引导干部职工增强主人翁意识，大力推进管理创新，大力优化生产运行，大力开展挖潜增效，以精细管理、艰苦奋斗的精神风貌赢得尊敬。

　　“尊重”不是天上掉下来的，而是要靠我们企业每一名员工的努力争取来的。目前，由于国内塑料市场大环境的影响，我公司销售经营与经济效益遇到巨大压力。但化销华北公司迎难而上，在努力与企业协调提高生产量，满足市场需求，承担起社会责任的同时，眼睛向内、深挖潜力，自觉主动地向优化管理要效益、向提高劳动者素质要效益，上下同心，共度难关，在建设受人尊敬的企业过程中建功立业。

　　负责任心得体会篇4

　　5月份，针对今年发生的一系列有损中石化企业形象的事件，集团公司下发文件，决定在石化系统内开展“打造高度负责任、高度受尊敬企业”员工大讨论活动。根据局党委统一安排，我厂悬挂了横幅，制作了宣传橱窗，下发了调查问卷，召开了座谈交流会，举办了演讲比赛，一场轰轰烈烈的“负责任、受尊敬”大讨论活动正在文南这片土地上如火如荼展开。

　　通过参加讨论，我感觉到“负责任、受尊敬”员工大讨论活动不仅是对领导干部思想作风建设提出的基本要求，对于我们普通职工提高自身素质，树立良好形象也具有十分重要的意义。下面，结合自己所从事的文秘工作,围绕如何增强负责任意识,提高履职尽责能力,谈一谈自己的体会。

　　一、在政治上负责任，就要树立高度的政治意识，增强政治责任感。

　　通知指出，要坚定不移的担负起政治责任，认清并牢记集团公司、油田、社会对我们的要求是什么，始终服从企业利益、油田利益、社会利益需要。

　　具体到我们秘书身上，认真执行党的路线方针政策和上级党组织的指示精神，确保党的路线方针政策在本单位的贯彻落实是秘书政治上负责任的重要体现。从事秘书工作，身处党政领导机关，直接或间接地参与领导活动，在日常工作中具有较大的影响作用，在某种程度上说，秘书的言行体现着党组织的决策和领导的意图，如果我们的日常言行与党组织的决策不能保持高度一致，与领导的要求背道而驰，那么就会极大地影响厂党委和厂领导在职工群众中的号召力，削弱厂党委和厂领导在职工群众中的影响力，容易造成干群关系不和谐，是诱发矛盾的重要因素之一。因此，作为秘书人员，就必须培养强烈的政治责任感和使命感，成为党的路线方针政策的落实者，成为党委和领导决策的执行者和维护者，要自觉增强服从大局意识、领导意识，对厂党委和领导作出的决策要原原本本的执行，把上级的精神和领导的要求贯彻好，落实好。

　　二、在事业上负责任，就要树立鲜明的服务意识，具备过硬的业务素质

　　通知要求，要靠服务企业、造福员工的实际行动赢得尊敬，教育引导干部职工增强服务意识，积极服务企业、服务员工、服务地方、服务社会，协调好油地关系。

　　秘书所承担的每一项具体工作，都是以服务为性质的，服务的对象主要是领导，也包括为基层、为职工群众服务。这就要求做秘书的必须把服务作为基本职能，树立甘当配角、自觉服务的意识，日常工作中当好领导的勤务员，做到一丝不苟，严细认真，把自己的全部热情和精力投入到服务活动中去。秘书是领导的参谋，是领导的助手，服务的形式主要表现为办文事，工作质量的好坏主要是看文字材料是否体现了领导的.意图和要求，是否维护了单位形象和利益，是否存在影响油地和谐的地方。因此，秘书必须要具备较强的综合素质，要勤于思考，具有较强的分析判断能力，培养全局性、战略性思维方式；要善于学习，保持强烈的进取心，不断加强各类知识的学习，坚持学有所用，学以致用的原则，带着问题学习，联系实际学习，深入进行思考，培养过硬的业务素质。

　　三、在作风上负责任，就要形成严谨的工作作风，树立良好的个人形象

　　通知强调，要有良好的作风，大力开展执行力教育，引导干部职工牢固树立纪律观念，切实做到执行标准不走样、履行程序不变通、遵守纪律不放松。

　　作为秘书来说，是领导的左右手，一定程度上代表着厂领导和厂机关，就更需要培养一种严谨的工作作风和良好的生活作风。在日常工作中，要保持谨慎的工作态度，任何工作要细致入微，做任何事情要反复斟酌，仔细考虑，特别是对领导交待的任务，要认认真真地完成。秘书是为领导服务的，是领导意志的具体执行者，如果不注意摆正自己的位置，接人待物总是目中无人，高高在上，就会给人留下不好的印象。因此，在日常工作和生活中，要保持谦虚谨慎的作风，接人待物要讲和气，为人处事要真诚，说话办事要三思而行，时时处处保持一颗平常心，用自己的良好行为树立办公室的良好形象。

　　负责任心得体会篇5

　　根据公司党委要求，结合我部创优争先、比学赶帮超活动的推进，我部开展了广泛、扎实、高效地全员关于“打造高度负责任、高度受尊敬企业”的大讨论。

　　就大讨论的主要内容，《关于开展“打造高度负责任、高度受尊敬企业”大讨论活动工作安排》指出，要深入讨论并认清国企员工最重要的责任是什么，教育引导干部职工坚定不移地承担起经济责任、政治责任、社会责任；要深入讨论并认清国企员工如何才能负起责任，教育引导干部职工提高综合素质和业务能力，传承优良传统作风，培养良好心态；要深入讨论并认清什么企业才是“高度受尊敬”企业，使干部职工明确“最能为社会创造价值、最受投资者青睐、最受客户信任、最受员工爱戴、最受社会和民众欢迎”的企业，才是“高度受尊敬”企业；要深入讨论并认清如何才能打造“高度受尊敬”企业，教育引导干部职工靠加快发展、贡献国家的突出业绩赢得尊敬，靠廉洁从业、执行有力的过硬作风赢得尊敬，靠服务社会、造福职工的实际行动赢得尊敬，靠以油为重、艰苦奋斗的形象展示赢得尊重。

　　此次活动将通过“全员大讨论”的形式，引导全体员工特别是领导干部进一步增强大局意识、责任意识和奉献意识，进一步弘扬艰苦奋斗、勤俭办企业优良传统，进一步加强领导干部作风建设和制度执行力建设，进一步增强对企业的热爱和忠诚度，持续打造作风过硬、技术精湛、经营高效、具有较强国际竞争力的国有大型企业，建设管理有序、服务完善、和谐稳定的新型企业，构建科学规范、反应快捷、运转高效、监督到位的运营机制，在中国石化发展进程中抢先机、当先锋、争先进，使广大员工充满自豪感、责任感和使命感，共同把我们企业打造成具有高度社会责任感、受到高度尊敬的企业，为国家经济社会发展作出更大贡献。

　　因此我认为我们必须做到：

　　1、要有良好素质。以创建学习型党组织、学习型团队为载体，不断增强学习的主动性和自觉性，坚持在干中学，在学中干，努力向书本学习、向实践学习、向他人学习，不断优化知识结构，提高综合素质和业务能力，以更强更快的学习力、创新力和执行力担负起推动企业发展的重任。

　　2、要有过硬作风。大力开展传统作风教育，引导员工传承“三老四严”等优良传统，始终牢固树立过紧日子的思想，挖潜增效、精细管理、勤俭节约。大力开展诚信教育，引导员工做老实人、说老实话、办老实事，诚实对待市场，诚实对待社会，树立起中石化诚信务实的良好品牌形象。

　　3、要有主人翁精神。摆正个人利益与企业利益的关系，正确对待个人得失，不损害企业利益，要对结果负责，要用结果交换。共同营造“心齐、气顺、劲足、家和”的良好局面。

　　4、要有关爱行为。积极解决员工的实际困难，改善工作、生活环境，要深入工作现场了解情况，实事求是的制定利国、利民、利企、利己的工作方案。

　　5、要有实干表率。积极带头干好每一项工作任务，不论多么艰苦、多么繁琐，都要秉着脚踏实地、认真负责的态度。要有每天比昨天干的更出色的持续改进，要有敬业报国追求卓越的'奉献。

　　6、要为客户着想。帮助客户成功，企业就会成功，不能只想到本单位的利益，而损伤客户，要做赢得客户信任、满意的事；要有远大目标；积极创造和谐、持久的，互助、双赢大好形势。

　　7、要为社会和谐出力。积极参与和谐社会的各项有意义的活动，牢固树立良好的职业道德、社会公德、家庭美德。要爱国、爱党、爱企业，爱家、爱己、爱民众。

　　8、要继承先进性。要严格履行党员义务，要遵纪守法、公证处是，要充分发挥模范带头作用。

　　中国石化是一家非常负责任的国有企业，一方面肩负着政治责任，保障国家能源安全，并用实践证明以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度是完全正确的。另一方面，肩负着社会责任和经济责任，要对社会公众、对投资者、对员工负责。在这个前提下，要努力实现公司的健康、可持续发展，把中国石化打造成一个具有高度社会责任感、高度受人尊敬的国有企业。

　　负责任心得体会篇6

　　根据公司开展的负责任，受尊敬讨论实施方案，结合实际工作性质，我总结了如下的几个方面，谈一谈我的观念和看法，也请各位领导给以评价和指导。

　　首先，我认为大家应该思考的问题是：什么样的企业才能受尊敬怎样的员工才能建造起负责任，高度受尊敬的企业怎样的领导制度才能面向，贴近员工，使员工对企业有家的责任感和归属感

　　企业的发展目的就是：创造社会价值，满足员工日益增长的生存发展需求，维护社会的稳定和谐，最终实现个人与社会的和谐统一发展。而领导干部在企业的发展前景中扮演着带头模范的角色，他们只有遵纪守法，廉洁自律，强化正气意识，执行力意识，在工作中不断从细微之处发现问题，完善各项制度，堵塞漏洞，在实践工作的环节过程中，不做表面文章，不走形式主义，不摆花瓶效果，从自身做起，自觉自愿的抵制主义思想，奢靡之风，坚持从细微之处着手，带着问题学习思考，加强自身解决处理问题的.实践能力。在实行制度的过程中，不讲空话，不讲套话，眼睛向内，深挖自己的管理弊端，反复斟酌，权衡利弊，做到“学有所用，学以致用，”组织开展多方式，多形式的学习交流活动，让职工敢于讲真话，敢于讲实话，敢于提出合理化建议，进一步通常意见反馈渠道，积极疏导职工的不良抵触情绪，营造出领导心中有职工，职工心中有企业，下一心，齐心协力，互帮互助的工作氛围，全面的促进企业的发展。

　　作为支部书记，我认为首先应该认识到自己的岗位职责：在做好稳定全体职工的思想动态工作的前提条件下，配合厂长做好生产经营任务的安排工作。

　　怎样做才能“领导心中有职工，职工心中有企业”？

　　首先应该培养自身的全局性，战略性，本质性思考方式。培养自身的大局意识：以全局利益为工作出发点，责任意识：以职工安全工作为工作着手点，奉献意识：以生产任务奋斗目标为切入点，在工作中抓安全重点，难点，安全纰漏，不断夯实自身的工作服务意识，以严肃的工作态度，严格的工作要求，严谨的工作作风，严密的工作组织，发扬党员干部的模范带头作用，以五讲五做活动为实践载体，用自身的实际行动带动每一名员工，让员工主动热情的配合领导完成各项工作任务。

　　其次，在员工的学习活动中提出问题，“想做什么，我能做什么，我在做什么，我该怎样做”动员工积极思考，充分了解员工的心声，大力宣传先进工作典型的教育事例。激发职工的工作热情，发挥员工的工作积极主动性，创造性。使员工建立起“我的岗位，我负责” “我的工作，你放心”的工作态度，将企业的发展和个人利益的得失紧密结合，认清楚：企业得，个人有，企业失，个人无的利害关系。从而提高自身的工作执行力和完成能力。

　　最后，要结合公司的企业精神牢固树立起过紧日子的思想，不搞铺张浪费，不忘勤俭节约，步步实现精细管理，强化埋头苦干，脚踏实地的工作精神，在学中干，在干中学，向书本学习丰富的工作理论知识，向实践学习丰富工作经验阅历，向他人学习创新改革新颖的工作方式方法，优化自己的知识结构体系，培养自己的综合业务素质，实践能力。增潜能挖实效的思想，做好团队协作的思想，努力成为上级领导和员工的桥梁媒介，努力提升自身的执行力，实践力和创新力。为实现公司今年经营指标而添砖加瓦。

　　负责任心得体会篇7

　　为了深入推进创先争优活动的开展，进一步统一思想、振奋精神，形成共同的价值观。集团公司要求在全体干部职工中开展“打造高度负责任、高度受尊敬企业”员工大讨论活动，引导全体员工切实增强大局意识、责任意识和奉献意识，弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的企业优良传统，把中石化打造成具有高度社会责任感、受到社会高度尊敬的企业。

　　只有负责任，才能受尊重。最能为社会创造价值和财富、最受投资者青睐、最受客户信任、最受员工爱戴、最受社会和民众欢迎的企业，才是“高度受尊敬”的企业。李安喜总经理曾经说过，“大企业要做大贡献”。作为国家特大型石化企业，我们要服从国家利益需要、担负起确保国内市场稳定、维护市场秩序的政治责任和社会责任，担负起不断提高生产效率、使国有资产保值增值、多交利税的经济责任。

　　此次大讨论活动，就是要教育引导干部职工以企业发展为己任，大力推进技术创新，大力优化生产运行，大力开展挖潜增效，不断提高企业经济效益，向国家多交利税，以贡献国家的突出业绩赢得尊敬；教育引导干部职工把诚信作为管理理念的一个重要组成部分，按照“每一滴油都是承诺”的要求，加强质量管理，提供一流产品和服务，杜绝弄虚作假，以廉洁从业、诚信经营的良好声誉赢得尊敬；教育引导干部职工增强主人翁意识，大力优化生产运行，大力开展挖潜增效，以精细管理、艰苦奋斗的.精神风貌赢得尊敬。

　　“尊重”不是天上掉下来的，而是要靠我们企业每一名员工的努力争取来的。从去年8月份到今年4月份，在李总科学管理理念的指引下，在全公司两万多干部职工的共同努力下，9个月的时间里，我们齐鲁石化公司发生了翻天覆地的变化，各项经济技术指标不断创出新高，企业经济效益大幅提高，炼油厂在集团公司炼化板块中的排名由倒数第二变为进入第一板块，塑料厂高压装置、第二化肥厂煤化工装置连续打破连续运行周期纪录，乙烯小时产量创出装置有史以来最好水平。

　　装置还是那些装置，人还是那些人，齐鲁石化的变化世人瞩目，前来取经学习的兄弟企业络绎不绝，有的甚至喊出了“远学茂名，近学齐鲁”的口号，齐鲁人切切实实感受到了企业发展带来的尊重。

　　目前，由于成品油和原油价格倒挂的市场因素，我公司生产经营与经济效益遇到巨大压力。但齐鲁人迎难而上，在努力提高生产量，满足市场需求，承担起社会责任的同时，眼睛向内、深挖潜力，自觉主动地向优化生产要效益、向提高劳动者素质要效益，上下同心，共度难关，在建设受人尊敬的企业过程中建功立业。

　　负责任心得体会篇8

　　20xx年6月3日下午，新疆勘探开发中心地质工艺研究所召开了“打造高度负责任、高度受尊敬企业”讨论大会，会议上乔明全书记详细的讲述了打造高度负责任、高度受尊敬企业的重要性和必要性，并指示我们会后对这个问题展开思考和讨论。

　　会后，我对如何打造高度负责任、高度受尊敬企业这个问题进行了深入的思考。作为新勘的一员，作为研究所的一份子，作为一名刚毕业的大学生，作为年轻人，我们更有责任和义务将新勘打造成为一个“高度负责任、高度受尊敬”的企业，完成油田赋予我们的使命。我觉得在今后的学习和工作中我应该做到以下几点：

　　一、加强专业学习、提高业务水平

　　现在我所从事主要是针对准噶尔盆地西缘区块的勘探工作，作为一名刚参加工作不久的新员工，在从事实际工作的过程中，我深切的感受到自己专业知识和业务水平的不足。

　　我与等老师傅相比，自己缺乏的不仅仅是工作经验，地质、物探知识的相对不足、地质认识的不全面也是制约自己工作的一个重要方面。只有打好扎实的专业基础知识，全面了解工区的地质情况，才能在实际工作中做到有的放矢，干起工作来才能得心应手、事半功倍。因此，在今后的工作中我要不断加强对地质、物探专业知识的学习，结合工区的实际情况，有计划有目的学习一些新理论、新方法，充实和丰富自己，争取做到能够独立思考、独立解决工作中碰到的'问题。

　　业务水平的不足也是我在工作中遇到的另一个问题，尽管目前自己对日常工作中使用的geoframe、doublefo、geomap等软件有了一定的了解，但是在使用这些软件搞地震解释和绘制图件时，还存在很多的问题，具体表现在地震解释与实际地质情况不符、图件绘制不符合制图规范要求等。今后，我要在实际工作中，多思考、多提问，多向赵永福等老同志学习，提高自己的业务水平，是自己早日成为一名合格的勘探工作者。

　　作为西部新区进攻战中的一员，我觉得自己有责任、也有义务尽快提高自己的专业知识和业务水平，只有这样才能更好的西部的勘探工作贡献力量，为研究所服务，为新勘添光添彩。

　　二、端正工作态度、培养创新能力

　　我来新勘工作将近一年了，在这近一年的实习见习工作中，从老师傅那里学到的专业知识和业务技能让我受益匪浅，但是更重要的是我从他们身上所学到的敬业精神。无论是论证会期间，还是论证会过后的日子里，几乎每个周末、每个晚上都能看到马立群所长、乔明全书记等所领导和赵永福、侯帅军等老师傅加班加点忙工作的身影。按理说他们都是有家、有老婆、有孩子的人，他们应该将更多的时间用来陪家人，可是他们放弃了与家人相处团聚的机会，而是把时间和精力放在了加班和工作上。作为年轻人，我们没有理由不向他们学习，学习他们工作细致严谨、无私奉献的精神。做到岗位在我心中、责任在我心中、企业在我心中、发展在我心中。

　　在今后的学习和工作中，我要以所领导和老师傅们为榜样，向他们看齐，不仅在工作的八小时内要端正工作态度，认真工作，而且还要充分利用好工作八小时之外的时间，自己多学习一些新知识，多了解工区的地质情况，了解工区内各口井的地质、生产情况，做到把工区的一切了然于胸。

　　另外一点就是平时在工作和学习中多思考，多问为什么，多总结，真正的做到有上进心、有责任心、有事业心，提高自己在工作中提出问题、分析问题、解决问题的能力；

　　在工作中即能消化吸收前人的优秀成果，又能合理的提出自己的观点和见解的，尽快使自己成为一个复合型的创新人才。

　　只有端正了工作态度，才能充分调动自己的积极性和责任感，充分发挥自己的创造力，只有大家心往一处想、劲往一处使，上下齐欲，才能在西部进攻战中打一个漂亮仗。

　　三、服从领导安排、按时完成工作

　　服从命令、听指挥才能打胜仗，我们新员工要在老师傅的带领下，服从领导的安排部署，按时、保质、保量的完成领导布置的工作和任务。平时在做好基础性工作的同时，积极的干好自己份内的工作。在领导分配了新的勘探任务时，积极努力，加班加点的完成好工作，做到对自己的工作负责，对自己的领导负责。碰到不明白的问题就积极的跟领导或者老师傅沟通、讨论，尽快将问题搞清楚、弄明白，尽快的解决问题。做完工作后，及时的向领导汇报工作完成情况，领导提出修改意见后，能够及时的修改、完善，并将修改后的结果交给领导审阅。

　　作为新员工，我要跟随老师傅的步伐，团结在所领导和中心领导的周围，服从领导安排，及时完成工作，做一个有责任感、有使命感、有时间观念的合格的新勘人。

　　四、继承优良传统、注意个人形象

　　尽管新勘是一个年轻的单位，可是新勘的优良传统却一点都不少。新勘人敢于吃苦、乐于奉献的精神是根植在骨子里的，就像那茫茫沙漠和戈壁上的红柳一样。我作为一个年轻的新勘人，感到无比自豪和骄傲的同时，也应继承新勘的优良传统。我要向所领导和老师傅们学习，在工作中做到讲发展、争做攻坚克难的先锋；

　　讲和谐、争做顾全大局的楷模；

　　讲作为、争做岗位成材的榜样；

　　讲素质，争做无私奉献的模范；

　　讲责任，争做爱岗敬业的标兵。

　　通过自己的努力和奋斗，把自己锻造成一个有鲜明先看特色的西部勘探工作者。

　　以上就是我对“打造高度负责任、高度受尊敬企业”大讨论的一点心得体会。作为新员工，我更应该严格要求自己，团结同事，增强自己的竞争力，树立强大的责任心，服从领导安排，端正工作态度，提高创新能力把工作干好，干出成绩，实现西部勘探的大突破，才能无愧于新勘，无愧于油田，无愧于国家，无愧于我们这个时代。同样，只有我们每个人把工作都做好了，新勘才能发展，才能取得大的突破，我们的企业才能得到别人关注和认可，我们自己也才能得到别人的尊重。

　　负责任心得体会篇9

　　过去我一直这样认为，工作就是做完自己的份内事，然后心安理得地拿自己那份薪水。虽然上班下班忙忙碌碌，但找不到多少不平凡的业绩。

　　读了《责任胜于能力》这本书，使我受益匪浅，此书运用了通俗易懂的语言，求真务实精神，其深刻的内涵，通过浅显易懂的道理，有很强的说服力，阐明了责任直接决定事物的成败，也让我对“责任”二字有了更深刻的了解。

　　“责任”从大道理说，就是最基本的职业精神，从小的来说即一个人做事的基本准则。只有负责任的人，才有资格成为优秀团队中的一员；缺乏责任心的人，也就没有了发挥才能的舞台，是成就不了事业的。

　　一个人的工作做的好坏，最关键的一点就在于有没有责任感，是否认真履行了自己的责任。人的一生必须承担着各种各样的责任，社会的、家庭的、工作的、朋友的等等。对于自己应承担的责任要勇于承担，放弃自己应承担的责任时，就等于放弃了生活，也将被生活所放弃。责任可以使人坚强，责任可以发挥自己的潜能，能力。

　　责任可以改变对待工作的态度，而对待工作的态度，决定你的工作成绩，正如书中所说的'“假如你热爱工作，那你的生活就是天堂，假如你讨厌工作，那你的生活就是地狱”。我们在工作中，就是要清醒、明确的认识到自己的职责，履行好自己的职责，发挥自己的能力，克服困难完成工作，认识、了解到自己的责任，清楚自己的职责，并承担起自己所在工作岗位的责任，那么工作就由压迫式、被动，转化为积极主动，并从中享受工作乐趣，取得成绩后的快乐。

　　有些事情并不是需要很费力才能完成的。做与不做之间的差距就在于——责任。简单的说，按时上班准时开会等一些工作上的小事，真正能做到的并不是所有的人。违反单位制度，说到本质就是一种不负责的表现，首先是对自己单位和职业的不负责，更是对自己的不负责。没有做不好的工作，只有不负责的人。责任承载着能力，一个充满责任感的人，才有机会充分展现自己的能力。

　　“责任重于泰山”。个人的成功与公司的成功一样，都来自于他们追求卓越的精神和不断超越自身的努力。20xx年是公司跨越式发展的关键年，从某种意义上讲，责任，已经成为人的一种立足之本，成为企业求生存求发展的重要能力。一个人生活在这个社会上，即使是一个自由职业者，他也会和各种团队、组织和人员发生往来，在这个过程中，责任感是最基本的能力，如果你缺乏责任，组织不会聘用你，团队不会让你加盟，搭档不愿意与你共事，朋友不愿意与你往来，亲人不愿给你信任，你最终将被这个社会抛弃。在这个世界上，有才华的人太多，但是有才华又有责任的人却不多。只有责任和能力共有的人，才是公司发展最需要的。

　　本书的最后一章谈到：责任即荣誉。为荣誉而工作，就是主动争取做得更多，承担更多的责任；为荣誉而工作，就是全力以赴，满腔热情地做事；为荣誉而工作，就是为企业分担忧虑，给领导减轻压力，给上司以支持，给同事以帮助；为荣誉而工作，就是自动自发，最完美地履行你的职责，让努力成为一种习惯。

　　努力工作，忠诚于企业，在捍卫企业荣誉的同时，也树立了自己的荣誉。自己会受到人们的尊敬。

　　负责任心得体会篇10

　　随着现在的经济的迅速发展，我们的网络也是变得越来越发达，网速变得越来越快，从而推动经济得到了进一步的发展，就好似一个闭环一般，互相推动，可是在写完了发达的互联网之下也催生了一些不好的东西，我们不注意的时候往往就容易发生许多不好的事情。

　　我们现在有不少的同学到了大学之后，消费观念就发生了非常大的变化，有些人不仅仅手机大手大脚，还甚至是超前消费，在用完了生活费之后还不满足就去刷信用卡透支消费，甚至还去网上或者找别人不正规的公司贷款，到了需要还款的时候还不上前就发生许多不好的事情，这些我之前都以为是发生在新闻上的，这次的班会说到这一块的时候，我才知道班上的同学就有一个为了买一些名牌鞋去借过，后面还不上被别人各种打电话骚扰，最后还是他父母给他还上的。

　　还有就是因为大家对于网络过于信赖，让大家没有防备的心理，有时候看到一个文件大家就直接点进去，然后自己的社交账号密码就被别人知道了，账号就被别人给盗取了，乱发一些广告，甚至还去乱发朋友圈找别人借钱，关键有些同学还不注意真的借了，就发生了财产损失。

　　还有就是网络问题匿名性，让大家在网络背后特别的自大，容易跟别的陌生人吵起来，说一些不该说的.话，最后造成大家都不愿意看到的事情。比如上个学期就有同学发表白墙吐槽学校查寝的同学态度太差，然后有同感的同学也在下面吐槽，其中就有一个同学因为骂了特别难听的话，可能是觉得互联网大家互相不认识吧，就在那乱骂人，结果被查寝的那个同学找到了他本人，两个人打了一架，最后两个人都被记了过……

　　这次的网络安全班会的学习，让我知道了互联网给我们带来了许多好处、便利的同时，带来的不好的影响也不少，我们都需要注意这一块，不然出现了什么网络安全事故就糟糕了，我们每一个人都应该注意网络文明，做一个线上和线下都要文明的大学生！

　　负责任心得体会篇11

　　许多教育家都指出，没有对学生的爱就不会有真正的教育，爱是教育学生的前提。所以教师要真心实意的关心学生，充分尊重、信任学生，严格要求学生，教师只有内心充满对学生的爱和尊重，才会事事从学生的利益出发，处处为学生着想，维护他们的自尊心，在他们需要帮助时伸出援助之手，在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光，同时教师的爱能拉近师生间的距离，是增强师生关系的润滑剂。

　　那么怎么爱学生呢？通过学习和借鉴别人的经验我总结如下：

　　首先要掌握正确的爱的方法。教师应该给学生正确的、成功的爱，因为“没有爱就没有教育”，这是一句我们每一个教师都耳熟能详的教育名言，但为什么有时我们的工作结果却常常背离了我们的初衷，没有朝着我们预期的方向发展呢？这往往是因为我们没有掌握正确的爱的方法。爱的方法究竟有哪些呢？

　　学生是一个人，是一个有着自已的想法和爱好、兴趣的人，在教学过程中，要尊重他们的人格。教师对学生的热爱，可以弥补教育才能的不足，可以影响学生的良好情感，可以使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。因此，教师就应该服务于学生。但在对待学生上，我还做得不够，特别是对个别学困生，平时看到他们上课不听讲、不遵守纪律，就火冒三丈，有时还会说一些过火的话。

　　1、尊重是爱的前提

　　以尊重为前提的`爱才是真正意义上的爱。给学生发言的机会、倾听他们的意见与呼声、肯定他们的点滴进步、不说任何伤害他们自尊的话语等等这些都是尊重学生的表现。我们要像保护珍贵瓷器一样保护学生的自尊，不要在那上面留下难以愈合的伤痕。

　　2、尊重学生的差异与潜能

　　爱护和尊重好孩子很容易，难就难在，我们要尊重全部的孩子，尤其是那些学困生和我们眼中那些所谓的问题学生。我们应该认识到学生是有差异的，差异来源于遗传与环境的共同作用，每个学生都拥有一个五彩缤纷的经验世界。差异是对我们工作的挑战，同时也是一种宝贵的教育资源。我们在班级工作中最易犯的毛病，大多与忽视这种差异有关，其实我们不可能打造出一个模式的学生。爱学生就要尊重学生的差异，从学生的差异出发，因势利导，采取有针对性的做法，帮助学生健康成长、不断发展，引导他们走上良性发展的轨道。尊重差异就是对学生潜能的尊重，我们不应用静止的眼光去看待有这样那样问题的学生，而应让每个学生都能看到自己的闪光点，看到自身的价值，鼓起他们自信的风帆，让每个学生都可能达到成功的彼岸。

　　3、对学生多一份鼓励、赞扬与热情

　　教师不要吝惜对学生的表扬与赞美，其实它是促使学生进步的助燃剂。在学生遇到困难与挫折时给予帮助和鼓励，在他们获得成功或获取点滴进步时给予由衷的赞美，让他们时刻感受到你对他热情的期待，会起到意想不到的激励作用。

　　学习了《爱与责任》之后，我意识到自己的不足，今后，我要关心每一个学生的思想行为和身体健康，在教育活动中，平等公正地对待每一个学生，不以个人好恶，也不以学生品德状况的优劣为转移，帮助学生整体提高。把信任和期待的目光洒向每个学生，把关爱倾注于整个教育教学过程之中，善于倾听学生的意见和呼声，和学生广交朋友，多开展谈心活动，与学生进行思想和情感上的交流，用爱去赢得一切学生的信赖。多给后进生一份爱心，一声赞美，一个微笑，把对他们的“反感”换成“容忍”和期待，竭力寻找他们的优点，出自真心地去赞扬、去鼓励。为后进生提供更多体验成功的机会，让他们扬起自信的风帆。陶行知有这样一句话：教师的成功是创造出值得自己崇拜的学生。作为一名教育工作者应该把陶行知的话作为自己的人生追求。

　　负责任心得体会篇12

　　“给学生一杯水，教师本身应该有一桶水”，此话很有道理。在教育实践中，我深深地感到：在学生们眼中，教师应该是一个以身作则的人物，我们的投手举足，都潜移默化地影响孩子们，学生从教师身上看到无私奉献，孜孜不倦追求精神，看到社会的形象，师德不只是学识问题，更是塑造良好教师形象的问题。因此对于师德除了要深刻认识其重要性，更关键就是如何去提高自己的师德。本人结合自己的情况，下决心就以下三方面提高修养。

　　一、重视学习和实践

　　平时，我认真学习，充分理解《中小学教师职业道德规范》，并以此作为自己言行准则，工作中时刻牢记自己是一名光荣的小学美术教师的基本职能：育人，只有品德高尚、学识渊博、教学经验丰富，才能胜任此项光荣的工作。而要做到这些，就应该不断地坚持学习和实践，所以，加强自身的学习，是我加强自身师德修养的必要事务。

　　二、严以律己，注重言行

　　我坚持为人师表，坚持严以律己，增强自身的自控能力，控制自己的情绪，始终保持良好、平和的心境，精神饱满地投入工作，把自己看作既是个普通的人，又是个教育者，到了学校我把个人的一切不快和烦恼留在门外，和颜悦色、循循善诱，举止得体，充分体现出一名教师的风范。

　　三、培养良好的内在素养

　　天生丽质虽然能给人以美感，使人愉悦，但是作为一名美术教师更重要的是塑造学生的内在修养，这样自己的学识和内在素养就显得格外重要。我注重积累、陶冶、培养高雅的`审美情趣。在日常生活中我加强学习，开阔视野，不断丰富，充实自己，有意识地从祖国优秀文化中吸取养料，提高自己的内在素养。

　　曾经听过霍懋征老师的报告，我感触很深，知道要做一个把一生献给教育事业的人有多么的不容易，实在是太难了。她谈到教育教学工作的秘诀时，总结了以下几点，我值得好好琢磨，认真领悟，积极实践。

　　第一、做一名教师必须要有先进的教育思想，即全面发展的思想，这是教育教学工作的灵魂。

　　第二、教师要忠于党的事业，把教育看成是事业而不仅仅是职业，要有献身于这个事业的决心，要热爱学生，这是搞好教育教学工作最根本的一点，没有爱就没有教育。

　　第三、教师要十分注意培养学生学习的兴趣，变“要他学“为“他要学“。创造条件培养他们良好的学习习惯，好习惯一生受益。

　　第四、当一名教师必须时刻努力学习，不断提高自身的素养，更新观念，改进教学方法。过去常说，要给学生一杯水，教师要有一桶水，而在今天要给学生一桶水，教师应是长流水，只有渊源不断而来，才能滔滔不绝而去。

　　第五、要想向课堂三十五分钟要质量，教师必须认真备课，不同的教学要求、不同的教学对象就必须采取不同的教学方法。教师备课要进入角色和作者的思想感情产生共鸣，要用自己的语言、丰富的感情去感染学生，才能达到好的教学效果。

　　第六、必须营造一个民主、宽松、和谐的课堂教学氛围。素质教育的核心是以人的个性发展的教育，个性发展的教育能努力开发每个学生创造潜能。因此在教学过程中要以学生为主体，充分调动学生的主动性、积极性和创造性，让他们爱学喜学，自愿参与培养他们的自学能力，教师在教学中起主导作用，努力引导学生发现问题、提出问题探讨研究问题并能设法解决问题。

　　教师的职业是神圣的，也是责任重大的。我们年轻的老师更应该努力去实现自己心中的梦想，让每一个学生都拥有一个美好的未来，不轻易放弃任何一个学生。总而言之，通过师德学习和实践，使我对今后的工作既充满了信心，但同时又增添了几分危机感。我深深地明白：只有不断地学习，不断追求，才能名符其实地对得起“教师”这个光荣的称号，坚信一份耕耘，会有一份收获。

　　负责任心得体会篇13

　　《现代汉语词典》的解释是：责任就是分内应该做的事。有个名人这样说：这个世界上有许多不得不去做的事情，那就是责任，责任就是担当，就是付出。可见，责任就是我们每个人必须承担的应该承担的任务，必须完成的应该完成的使命，必须做的应该做的工作。

　　我们每一个人来到这世界上，就肩负着不可推卸的责任。从你呱呱坠地起，你就有了尊敬父母、孝敬父母的责任；你上学后，就有了认真学习的责任；当你成家立业之后，你有了努力工作的责任和培养下一代的责任；父母老了，你有赡养父母的责任。所以有人说，人类的进步史，就是一部责任史。作为一个成年人，我们的责任是什么呢？我想有四方面的责任。一是对父母的责任。孝敬父母，赡养父母是我们首要的责任。二是对自己的责任。对自己的人生的责任是其余一切责任的根源，一个人惟有对自己的人生负责，建立了真正属于自己的人生目标和生活信念，他才能由之出发，自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。三是对工作负责。一个人工作做得好坏，最关键的一点就在于有没有责任感，是否认真履行了自己的职责。这种责任感就是对自己所从事的职业要有负责任的意识。有了强烈的责任感与事业心，我们才会敬业、乐业，才会做好我们的工作。四是对社会负责。我们每个人都是社会的一员，遵纪守法，遵守社会公德是我们的社会责任，在社会、国家需要我们付出的时候要无私奉献，勇于付出。这就是所谓的“天下兴，匹夫有责”。

　　责任之于每个人是相同的，但履行责任的态度每个人是不同的，这种履行责任的.态度就是责任心。责任心是促使一个人做好工作的动力，是影响工作质量、工作效率和工作成果的最重要因素之一。由于很多责任是每个人必须履行的，所以就有很多法律、制度来监督我们履行责任的情况。如父母必须养育子女，子女必须赡养父母，如果没有履行这责任就会受到法律的制裁。我们老师必须按时上班、上课，违反了制度就会受到处理。然而，更多责任的履行是没法用法律、制度来约束的，如法律不能规定你在公共汽车上让不让座，学校的制度没法限制老师上课的所有内容，没法界定一个学生在课堂上认真听课的具体数据。这时候，履行责任就必须靠每个人自己的自我约束，这就是自律。自律就是通过自我约束，自我调整，把自己的言行控制在制度、法规、道德允许的范围内。

　　自律对于履行责任有多重要呢？

　　台湾有个大和尚叫做星云法师，有一次，一个来访者问：法师，我想问一个不太恭敬的问题？法师说：请讲！来访者说：您在公众场合是素食，您一个人在房间会不会吃肉呢？法师并没有回答他的问题，反倒问他：您是开车来的吗？来访者说：是的。法师说：开车要系安全带吗？来访者说：是的。请问您得安全带是为自己系还是为警察系？如果是为自己系，那有没有警察都要系。来访者说：喔，我明白了！来访者明白什么呢，我的理解是：做好一件事情靠的是发自内心的自律，星云之所以会成为星云大师我想靠的是就是这种自律之心。

　　这种自律之心就是《中庸》所说的“慎独”，《中庸》说：“君子慎其独也。”指的是人们在一个人独自居处的时候，更要自觉地严于律己，谨慎地对待自己的所思所行，防止有违道德的欲念和行为发生，从而使道义时时刻刻伴随主体之身。

　　歌德说过：“这个世界唯有两样东西能让我们的心灵感到深深的震撼，一是我们头顶上灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德法则！”我想使歌德震撼的“内心崇高的道德法则”其实就是自律之心。可见，古今中外，自律对于每个成功者的重要性，自律对于履行责任的重要性。只有时时刻刻自我约束，严于自律，我们才能更好地履行责任，立足社会。

　　所以说，责任之心，贵在自律。愿我们每个人都有一颗自律之心，做一个负责任的人。

　　负责任心得体会篇14

　　古人从天地生养万物的过程中，看到了天地真实无妄、自强不息的特征，就把这种特征称作“诚”。并由此推出人的行为准则：“是故诚者，天之道也；思诚者，人之道也”，指出了人应思诚而与天道相通。“信”从造字结构看，“人言为信”，关于信的论述有“一诺千金”、“言必信，行必果”、“一言既出，驷马难追”等。古人为人诚实、恪守诺言的例子比比皆是。

　　例如孔子教育他的学生对待学习的态度是：“知之为知之，不知为不知”。知道的就说知道，不知道的就说不知道，这才是真正的知，不自以为是，要虚心。说话办事要言行一致，“君子耻其言而过其行”。

　　孔子在《论语》中谈个人修养和待人之道时多次说到“信”：“为人谋而不忠乎？”、“与朋友交而不信乎？”、“人而无信，不知其可也。大车无?，小车无?，其何以行之哉？”人无信则无以立，无以行。孔子在谈到治理国家大事时说：“民无信不立”，认为“信”比军队、粮食还要重要。

　　北宋的范仲淹青年时在睢阳读书，认识了一位姓李的术士，一天，那个术士得了重病，请人找来范仲淹说：“我这里有一个炼金秘方，我的儿子年纪小，不能把点金术给他，现在我把这秘方交托给你。”术士把秘方和炼成的一斤白金封好交给范仲淹，就病故了。

　　几年后，范仲淹当了谏官，他找到那个术士的儿子，对他说：“你的父亲会使用神奇的点金术，当年他过世的时候，因为你年纪还小，所以就托我先保管秘方，如今你已长大，应当把这个东西还给你。”于是就拿出那个秘方还有白金一起交给术士之子，那个密封的`记号还保存完好，没有被打开过。

　　还有一个著名的诚信故事：“种世衡不失信于羌人”。北宋名将种世衡到青涧城戍边时，巡视抚问境内羌族部落。牛家族首领奴讹倔强自负，从不服从宋朝地方管理。种世衡与他约定，次日到帐下慰问部族。谁知当晚下起了大雪，次日道险难行，而奴讹部落又处于偏僻的山沟，众官劝阻种世衡改天再去，种世衡坚意践约。

　　奴讹以为大雪种世衡必不来，没想到他顶风冒雪而至，感服，急聚族人听命。此后，当地羌族相继来归。种世衡的军队秋毫无犯，深得人心，与羌民和睦相处，人称“种家军”。后来每当西夏军犯宋，羌民即先通报，并倾力相助，因此宋军每战必胜，使边境得安。

　　诚信是为人、处世之本，是对人的本性、人的价值、人的使命提出的基本要求，是一种美德，更是一种责任。古人常用“至诚”的标准来规范自己，协调人与人的关系，提高社会道德水准。

　　负责任心得体会篇15

　　最近，董事长给我们推荐了一本《工作就是责任》的好书，并亲自撰写了《责任重于泰山》的推荐函。认真拜读董事长的寄语和该书的主要内容后，发人深省，受益匪浅，也有颇多感触和体会愿与大家交流！

　　自古以来，人在社会，无论其角色地位怎样，都承担着各种不同的责任和使命。为自己、为家庭、为企业、为社会、为国家乃至为人类的进步，正所谓“修身治国平天下”，都离不开各自应承担的角色责任。因此，责任便成为推动我们个人、团队和社会不断前进的原始动力。这就要求我们每个人都应找准各自角色，摆正自身位置，勇于直面和担当自己的责任。

　　记得一位世界著名企业的老总曾说过这样的话：“在目前的企业文化中，个人责任感的缺失非常普遍，推诿、抱怨、拖延与执行不力，这些都是组织内部的通病，而缺乏责任意识的组织和个人将无法达到目标、无法在市场上与竞争对手一较高低，更无法让个人和团队更上一层楼。”反躬自省，公司近期出现的某些问题不正是如此吗？仔细想来，真让人有些不寒而栗。

　　工作就是责任，态度决定一切。责任心是成就和发展公司事业的基础，也是我们做好本职工作的前提。当今的市场竞争，从某种意义上讲，就是责任感的竞争。企业各级干部员工对工作的态度也是这样。我们要将责任感植根于心，让它在我们的'脑海里成为一种强烈的意识。无论在日常行为中，还是在工作执行上，无论是普通同工，还是主管干部，这种责任意识会最大限度地激发我们的积极性和潜能，从而使我们更具创造性和活力。董事长率领我们大家十多年来的创业历程和辉煌业绩，正是以其率先垂范铸就的强大团队责任感的体现与结晶。

　　目前，公司正处于推进二次创业、促进跨越发展、打造“百年老店”的关键时期，各项工作头绪繁杂、任务艰巨，更需要我们上下同心，明确共同的责任使命，每位干部员工都应恪尽职守、勇担责任。一个有责任心的人，一定会认真思考，勤奋工作，细致踏实，实事求是；一个有责任心的人，做每一件事都会坚持到底，按时、按质、按量完成任务，圆满解决问题；一个有责任心的人，一定能主动处理好份内与份外的相关工作，有人监视与无人监督都能主动承担责任而不推卸责任；一个有责任心的人，一定会从事业出发，以工作为重，而不会只把精力放在揣摩领导的意图、了解领导的好恶上。

　　孔子云：“吾一日当三省吾身。”在各自的岗位上，我们每天都应扪心自问，今天我努力工作了吗？真正做到尽职履责了吗？公司的各项制度要求都认真贯彻执行了吗？唯有如此，我们才能不辱使命，才能敢于问责，才能不断进步，才能在推动企业又好又快的发展中体现个人价值和生命意义。

　　最后，谨以保尔柯察金的名言与大家共勉：人的一生应当这样度过，当回首往事时，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。让我们牢记董事长的教诲和该书的精髓，勇敢地肩负起应尽的责任，把有限的生命投入到无限的事业中去！

　　负责任心得体会篇16

　　对幼儿的责任意识培养是幼儿园教学中必不可少的一个环节，一个人要养成一个良好的品格需要曲折而复杂的过程。幼儿期是一个道德品质、行为习惯和个性开始形成的重要时期，从小培养幼儿做力所能及的事，不怕困难有责任感就显得尤为重要了。当孩子处于幼儿阶段所表现出各种主动尝试的愿望，这正是一种责任心的萌芽。如孩子要求自己吃饭，尝试自己穿衣服、鞋子、自己刷牙、洗脸……对孩子来说，尽管他们的能力还较弱，但他们有意识，也能够并乐于去做一些事情。我个人认为培养孩子的责任心，应该从小抓起，从孩子身边的事情抓起，特别是训练孩子并从小养成良好的生活习惯尤为重要。以下是我对孩子责任心的培养的几点看法：

　　一、学会自己的.事情自己负责

　　幼儿的一大部分时间是在幼儿园里度过的。幼儿园一日生活的各个环节合理、清晰、目的性、秩序性强，这给幼儿养成良好的生活习惯，学会对自己生活负责，提供、创设了良好的条件和机会。我觉得在日常生活中教师应有意识地让孩子学会对自己负责，让孩子学会做自己应该做的事，从而树立他们的责任意识，逐渐培养他们的责任心。如我们要求小班幼儿起床穿好衣服后要自己檫脸;自己吃饭并将吃完饭后的碗放回指定的位置等，让孩子养成良好的习惯。有些孩子的自理能力较弱，依赖性强，特别是小班幼儿，让他们独立做事情，有时会因为他一个人而耽误了集体的时间，扰乱了秩序。于是有些老师便干脆亲自动手，取而代之。

　　比如，一个小班小朋友，他的生活自理能力较弱，每次午觉起床后，所有小朋友都自己穿衣服，我发现他总是坐在那里，还没穿衣服。发现这一情况，我先是提醒他，想让他尝试自己动手穿，可结果我发现他穿了很久还是没穿好，只套进了衣服的领子，而且也穿反了，裤子也还没来得及穿，速度很慢。我看到小朋友都穿好了，就等他一个人了。于是只好亲自动手帮他穿好。然而我觉得这种做法会让孩子错误的认为老师帮他是理所当然的，以后他想得到老师的帮助，即使是自己力所能及的事，他也只需要开口就行。例如有一次孩子穿衣服时，我看到一个小朋友扣子扣了很久都扣不进去，于是我就无意识地帮他扣好了，以后我发现他就经常走过来对我说：“老师，我扣不进去，你帮我一下吧。”因此，日久天长，孩子的依赖性增强，责任意识淡化了，甚至萎缩。所以我认为老师，不要为了能把握好整个半日活动的顺利进行，而忽略了关注孩子生活自理意识的培养。应注意在为孩子做某些事时，要把握好一定的“度”，在适度中逐渐培养孩子的责任心。让孩子在良好的生活习惯中慢慢地学会生活自理。

　　二、学会对自己的行为负责

　　自己做的事，自己承担相应的结果，这是人之常情的。一次餐准备时间，老师发现墙上刚贴上的几张各种类型的车的图画，不一会儿功夫全被几个小朋友撕下来了。老师生气地说：“这是哪个小朋友撕的呢”?自己举起手来。“于是几个小朋友就哭了起来连说：”我以后不敢了。”结果老师没有责怪他们，只是要求他们动手把那些画贴回去。这一事例说明，孩子要学会对自己的行为负责，自己做的事情要敢于承认。要让孩子明白做错事敢于改正就是好孩子，并知道自己行为的后果。

　　责任感的养成不是一朝一夕的事。必须从小就让孩子懂得他自己的任务和职责。2-3岁的孩子自我意识逐渐增强，能稍微明白一些事理时，就要给孩子灌输这种意识，比如小班孩子总喜欢把玩具敲敲打打，扔得满地都是，老师就要明确告诉孩子哪些玩具是可以敲打的，哪些玩具是不能敲打的。在收拾整理玩具时，要让一起玩的小朋友参与收拾整理。让他们明白，自己玩的玩具要自己收拾好。当孩子不小心摔到了而哭泣时，老师不能童话般地责怪地板不听话，应该让孩子自己爬起来。这样，让孩子明白自己做的事，要自己勇敢地面对，自己负责。做错了事不能逃避责任，勇于承担后果和弥补过失，自己的事要自己负责，从而提高幼儿的责任意识，逐渐培养幼儿的责任心。

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