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特岗教师培训心得最新

时间:2023-09-14 15:35:35 心得体会 我要投稿

特岗教师培训心得最新(精选13篇)

  当我们心中积累了不少感想和见解时,往往会写一篇心得体会,这样我们就可以提高对思维的训练。那么好的心得体会是什么样的呢?以下是小编为大家整理的特岗教师培训心得最新,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

特岗教师培训心得最新(精选13篇)

  特岗教师培训心得最新 1

  在去年炎热的夏季里,我步入了特岗教师的行列,为了使我们新教师尽快适应初中的教学工作,特地对我们进行了岗前培训。那次新教师培训的内容十分丰富,包括对班主任工作规范,课堂教学标准,师德师风、教学工作规范,说课、听课、评课,和教法经验交流等诸多方面的系统学习。

  这是我们时隔半年的又一次培训,盐池县教育局为我们每一位特岗教师配备一名非常优秀的教师来指导我们的课堂教学。我的指导老师是三中的双凤鸣老师,在其丰富的教学经验和灵活多变的教学方法的指导下,我重新找回了当老师的自信。这次培训是我们半年来教学经验及方法的又一次升华,再一次激起了我们的斗志,现将自己的心得体会总结如下:

  在培训过程中,双老师不吝将其多年的教学经验和教学方法统统讲给了我,还督促我及时反思自己的教学过程,不断改进教学,以增加课堂教学的魅力,达到及时调控学生的情绪,引导学生积极参与课堂教学的目的,使学生获得更好的发展;要留给学生思考的空间和时间,让学生在学习上有所发现,有所体验,给予他在学习和研究知识的过程中主动思考与积极探究的时间与空间;要学会欣赏学生发现每一位学生的闪光点,学生在老师的关注中,不仅会喜欢老师,喜欢上课,产生融洽和谐的师生情感,还会在课堂上积极表现,快乐愉快地去学习。在所讲的.每一堂课后,我感觉自己都在不断的进步。随后又提及了如何做班主任,我从中体会到班主任要确立平等的观念,平等地对待每个同学,多以学生为出发点考虑事情,事事以理服人,以情动人,以爱心感化人,使学生完全信赖和尊重你;要制定严明的纪律,要有明确的班规,一切行动听指挥,步调要一致;要注重学生能力的培养和锻炼,给学生自主的管理空间与机会,学生也可以由被管理者变成管理参与者,这样,学生的潜能被充分激发了,班级事务和琐事就不用班主任事事亲临,学生们自己就能解决好;要注重师生间的情感交流,没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我们,理解我们。

  通过双老师的衷衷教导以及这两天的训练,让我突然想起雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对“怎样做一名教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

  我们要树立良好的师德形象,教师不仅仅是一种职业,良好的师德形象更是一种精神的化身,它孕育着真,引导着善,创造着美,奉献着爱!古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。

  特岗教师培训心得最新 2

  参加了这次特岗教师的学科培训,我受益匪浅,感慨颇多。

  作为一名已有三年工作经验的特岗教师,算不得新人也算不得成熟。虽然一直在教育第一线上奋斗,可教学水平却着实有待提高。这次培训让我看到了同为特岗教师的几位老师的风采,也对常态课的教学有了进一步的认识。

  上午的两节语文课,向我们展示了一节优秀的语文课该如何讲。董老师的课能够结合课文内容,联系生活实际让学生在读中感悟,在语言环境中理解字词,并配合了较多的对比、练习,给学生提供了熟悉生字、运用生字的机会,帮助学生更好的认识生字。反思自己的课堂,在识字教学中,仿佛总是枯燥的、乏味的,今后的教学中我也应该学习这种识字教学的方法,联系生活,充分的激发学生的学习兴趣,想必教学效果必定会有提高。在写字教学中,董老师采用了重点字指导,让学生找压线笔,感受汉字的书写规则,学生找的仔细,写的认真,教学效果极好。反思我的写字教学环节,一笔笔的指导,一句句的强调,可学生没有积极动脑思考、寻找,对汉字的结构位置掌握不好,在练习时写字不够标准漂亮。这些都是我急需学习改进的地方。孔老师执教的阅读课,抓住小麻雀打扮稻草人这一主线,层层质疑,自己在朗读中找到问题的`答案。通过指导朗读、比较句子、让学生上前贴图片、说话练习等活动,充分的调动了学生的积极性,让全体学生都能动脑思考,课堂气氛极好。让学生在朗读和练习中体会到了文章的语言美,感受到了文章所表达的感情。在写字指导的环节中教师利用字理知识讲解生字,不仅能加深学生对生字的认识,感受汉字的形体美,还能激发学生对祖国汉字的热爱之情。这两节课中,教师都能为学生创造良好的识字环境,通过练习题,读课文,造句子等方式让学生认识、理解生字,在写字时让学生自己观察、感悟然后再动笔。这种教学的方法是非常值得我学习的。教研员刘老师的点评和讲座为我们指明了识字教学和阅读教学的方向,刘老师的现场答疑更是解开了我在日常教学中的许多困惑。

  下午由周老师指教的数学课体现了数学思想在教学中的运用。虽然教学实施的过程与预设相距甚远,但也不难看出教师的精心准备,对教学理念的理解和掌握。在课后赵老师的点评和讲座让我们认识到了什么是数学理念,数学理念在教学中的作用。赵老师的一句“教是为了不教”如醍醐灌顶,带给我很大的启发。原来数学的教学教的是理念、是方法、是培养学生的思维方式,让数学理念真正内化,让学生学会如何学习,才是数学教学的成功。反思我的课堂,是否太过强调知识的掌握情况,是否过于注重定义、定理的记忆而忽视了孩子自身思维能力的培养呢?在今后的教学中我要努力联系生活实际为学生创设情景,让孩子自己调动已有的知识经验,认真观察、动脑思考,真正的学会如何学习数学,真正提高孩子的数学能力。

  通过这一天的培训,让我解开了许多教学中的疑问,为我今后的教学、学习指明了方向,感谢进修学校为我们提供这样的学习机会,也希望今后能有更多这样的学习机会,让我们这些特岗教师,教育战线上的新兵能够迅速成长,成为一名真正合格的教师。

  特岗教师培训心得最新 3

  12月7、8日我以一个新特岗教师的身份参加了为期两天的培训,虽然只是短短的两天却让我受益匪浅,在这两天的时间让我这个新生教师找到了往后前进的方向,这两天里我不仅感受到了作为一名教师所需具备的职业操守,还学会了如何去实践教师职业道德规范,并懂得了作为一个班主任所需要的工作方法与艺术,同时还感受到了真正上好一节课需要达到一个怎样的效果,如何才能实现高效课堂等等。接下来我将一一谈谈这期间的所得所感。

  一、培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

  “请把你的未来交给教育,请把你的财富献给学生”这是培训开始卢局长给我影响最深的一句话,这句话让我深觉自己肩上的`责任重大,要给学生一杯水,教师需要一桶水。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。“学高为师,身正为范”也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有“向师性”,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有“爱心”,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。第五,教师是朋友。所谓“良师益友”,就是强调教师和学生要“交心”,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等知识,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助,培养学生健康的心理品质。

  二、培养自身素质,以便更好的投入到教育事业中。

  老师的一言一行,对学生都会产生巨大的影响。所以,新时期的教师应对教育对象实施正确影响的同时,不断完善自己。必须不断地学习有关知识,在实践中总结经验,提高自身素质,才能严于律己,以身作则,在学生中树立一个实实

  在在的榜样。教师应该具有独特的魅力,成为教育战线上的魅力形象大使。教师的精神面貌对学生具有强烈的示范作用,因而要求老师要乐观、活泼开朗、充满朝气。在学生面前要做到精神振作、情绪高昂、用语幽默、态度和蔼、风度从容、姿态洒脱。对有些学生要鼓励,有些学生要要求严格,有些学生要真诚关心。因为在潜移默化中老师的思想行为已经深深影响着学生。

  三、培训为我以后的实际工作提供了许多方法和策略。

  培训中,冷维老师的班主任的工作方法与艺术专题讲座结合自己的实际经验给我们介绍了一些成为一名班主任的要点和方法,给我留下了深刻的印象。她强调微笑是教师最好的名片,你微笑,世界也微笑!以艺术的眼光去对待学生,争取精益求精。与学生交往过程中需遵循”刺猬规律”。

  四、培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

  在本次培训中,各位讲课的老师都对我们寄予了很大的期望。同时也鼓励我们要尽快适应新的教学环境、生活环境、人际关系环境;要更加理性地认识社会、认识自己的角色;要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识、新问题、新环境的老师;要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。

  教师的工作是琐碎的,但意义却很重大。新的时代向我们提出了新的要求,新课程向我们提出了新的理念。在今后的工作中我会投入我全部的热情和爱心,做一名合格的人民教师。

  特岗教师培训心得最新 4

  20xx年是我人生的转折点,那一年,我成为了一名特岗教师。至今还记得当初要做一名特岗老师的坚定决心,她是我的梦想,是我一个随着时间流逝却愈加清晰的目标。

  和其他学生一样,当初报考师范院校,就准备做一名老师,只是那时目标还模糊。上大学期间,一次偶然机会遇到小学时的老师,攀谈间她告诉我农村年龄大的老师占一多半,由于很多老教师都不懂英语、绘画以及音乐,小学的这些科目也就没开。后来我也了解到,不仅仅我们村的学校如此,农村的学校普遍都是这样。这种情况让我很是难受,生活于农村的我,对这些单调的课程以及传统的教育思想所带来的弊端深有体会,如果农村的启蒙教育更正规些,会开发多少孩子的潜能,实现多少孩子的梦想呀?城乡差距的最大原因莫过于此吧!虽然不明白农村因为什么缺少老师,但我已决定自己要成为一名教师,一名扎根农村的人民教师。

  上岗前,我就做好了心理准备,知道农村不会像城市一样条件优越。只是,享受不是我的目的,我只想尽自己的能力为农村的孩子带去一些不平凡。我担任的是小学三年级的语文和三、四、五年级的英语,还记得第一次走上讲台时的激动和孩子们充满好奇、纯真、友善的目光,一张张微扬的笑脸在表达着他们对老师的欢迎,这何尝不是一园子的'花苗,娇嫩、生机无限?我更确定我的选择是对的,我该来到这里。我知道领导给予我很大的期望,开学时校长让我担任三年级的班主任,而我也相信通过努力我一定能带好自己的班。

  可事实证明,做好一个班主任比想象的要难。接班后,我用一星期的时间去记住每一位学生的面庞和名字,又对每个学生进行家访,了解学生的情况,性格特长和爱好。制定了班规和奖励制度,培养小干部,算起来,这些都是经过一次次探索和实验累积起来的。

  带班的过程充满了心酸也收获着快乐,村里的孩子单纯朴实,每个人与众不同。我对不同层次的学生提出了不同的要求,让他们的个性都得到张扬。慢慢地,我开始融入了这个班级,在学生面前树立了威信,学生们也在原来的基础上都有了很大的进步,这让我欣喜不已,也成了我后继工作的`动力。

  如今我已适应了岗位生活,身为特岗教师的我深刻体会到了国家“教师特岗计划”的好处:

  1、实施“教师特岗计划”,是另外一种公平分配教师资源的举措,对于推进义务教育均衡发展起到促进作用。

  2、能为推进义务教育均衡发展提供源源不断的教师资源,为学生尤其是农村地区的学生能平等地受教育提供保证。

  3、能为教师更好地为推进义务教育均衡发展提供具体的支持。

  4、缓解了就业压力。

  “平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈的责任感。”卢书记的一番话犹在耳旁,我也会以此为工作标尺,做一位“三平”教师。

  特岗教师培训心得最新 5

  20xx年7月12—15日,我很荣幸的参加了xxx市特岗教师暑期全员培训。虽然暑期的休息被打破,但想到可以给自己充充电,我感到非常的高兴。这次特岗教师培训的内容十分丰富,包括对计算机软件应用(课件制作)、走在专业的成长路上、有效观课议课、有效课堂管理、师生间的语言沟通、班主任家校沟通之路径、透视课改现象,回归教育真实、校本教研与教师专业化发展等诸多方面的系统学习。通过此次培训,使我受益匪浅,现将自己的心得体会总结如下:

  此次培训通过李老师的课,使我更加深刻地了解了多媒体课件制作的方法及技巧。

  听了廖老师《走在专业的成长路上》的讲座,使我对“教师”这一职业有了更加清楚的认识。在讲座中,廖老师给我们分析了他入职以来的成长经历,虽然在成长初期,存在错误观念,但他能及时改正,并能够总结经验,成功成长。同样是考特岗出身的老师,廖老师的成长比较快,他的成长经历值得我们学习,更值得我们对自己进行深刻的反思。

  在培训中,给我留下印象最深的`是来自吴老师《有效观课议课》的讲座。这是我参加工作以来第一次听专门关于观课议课的讲座,吴益平老师凭借着他多年丰富的.教育教学经验向我们传授了宝贵的有效观课议课的方法。在讲座中吴老师引用很多的例子,他告诉我们观课要有分享意识,要关注授课教师的发现能力与沟通对话能力,关注学生的已有基础,教学背景,不能要求授课教师把所有教育理念,教学思想体系和教学方法全部体现在一节课里。观课时还要选对角度、课堂观察点等。而议课不能一味地批判,不能总是否定授课老师,打击其上公开课的积极性,特别是不要用老教师的水平来要求新教师。

  对于没有实践经验的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,各位专家的讲座为我的实际工作提供了许多方法和策略。使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开始,而好的开始,便是成功的一半。

  通过短短四天的学习,我深知自身的许多不足,还需要不断的学习,因为作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新,充实自己的知识,做到与时俱进,才能培养出符合社会发展需要的人才,才能挑好肩上这付教书育人的重担,成为一名优秀的教育工作者。

  特岗教师培训心得最新 6

  上周四,我踏上了特岗教师再次培训的行程,盐池县教育局为了使我们新教师更好的适应初中的教学工作,特地对我们进行了上岗再次培训。这次新教师培训的内容有课堂教学标准,听课、评课,和教法经验交流等诸多方面的系统学习。通过此次培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

  首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

  在培训中,老师给我们谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。师者,所以传道、授业、解惑也,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的`人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

  其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

  在培训中,老师还结合自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,他强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,他还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在谈到教学教法经验方面,也让我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,老师还强调:在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好所上的每门课,使学生能够持续地从心灵深处接受的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了扬帆导航的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

  再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

  对于没有实践经验的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的.老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开始,而好的开始,便是成功的一半。

  新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,云县教育局组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来三中做贡献,实现自身价值。

  特岗教师培训心得最新 7

  20xx年7月28号到29号,我参加了xx教育局举办的20xx年特岗教师岗前培训。对于刚刚走上工作岗位的我来说,实践经验还是非常缺乏,参加这样的培训是十分有必要的,而听过几位经验丰富的老师讲课后收获良多。在这里感谢教育局提供了这样的学习机会,感谢各位老师教给了我那么多的教育方法和教育理念。

  此次教师岗前培训的内容十分丰富,包括师德师风教育、教育新理念、教师职业道德规范、基础课程改革情况、教学常规、班级学生管理、教育政策法规等诸多方面的知识。虽然时间只有两天,但内容却是充实的,对我们新教师来说必定会是终身受益的,现将自己的心得体会总结如下:

  一、培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

  在本次培训中,听了有关教师职业专题报告后,使我对教师这一职业有了更加明确的认识。使我深刻地认识到:

  首先,教师是文化的传递者。师者,所以传道、授业、解惑也,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。

  其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

  第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。

  第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。

  第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。另外,我对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识,认识到了教师责任的重大艰巨,要做一名好教师必须要具备敬业精神、奉献精神、创新精神、拼搏精神。我深深体会到作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华、含辛茹苦、默默耕耘.新时代下的教师应具有高尚的师德、先进的理念、健全的人格、健康的心理素质、和比较扎实的专业理论功夫和业务水平、有敏捷的思维和很强的语言表达能力和感召力.对学生要多说鼓励的话、安慰的话、开导的话、实在的话;少说讽刺的话、冷淡的话、伤人的话、威胁的话.这些都是作为一名合格教师应具备的素质。

  二、培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

  在本次培训中,通过小学教学常规内容的学习,使我认识到要想成为一名优秀的教师,必须具备最基本的六认真要求,即认真备课、认真上课、认真布置批改作业、认真辅导、认真组织考试和认真组织课外活动。备课是其中一项重要的组成部分,它包括了教材、学生、教法、语言、实验、提问、板书、练习八个环节。要关注学生如何学,学到了多少东西。不仅要求老师课时备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累,只有这样才能提高自己的业务水平。在教学上,应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,转变教师传统的传输者为知识的引导者。特别是在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生的'全面发展为目的,以新的教学姿态迎接新的挑战。

  三、培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

  在本次培训中,各位讲课的老师都对我们寄予了很大的期望。同时也鼓励我们要赶快适应新的教学环境、生活环境、人际关系环境;要更加理性地认识社会、认识自己的角色;要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,就能取得好的开始,而好的开始,便是成功的一半。两天的培训让我感受到了教师职业需要太多太多的技巧,同时让我知道在激烈的职业竞争和繁重的工作压力下,我必须以良好的心态对待工作中的困难和挫折,努力学习充实自己,沿着新教师培训为我们指引的方向前进。

  作为一名新教师,在日后工作中要学习的东西有很多很多,碰到意外的困难是在所难免的。只有通过反复地研究和领悟,才能真正成长为一名合格的人民教师。选择了教师这个职业,就要怀着一颗为学生无私奉献的心,带着对学生全部的爱走上讲台。这一信念不仅是促进新教师成长的内在动力,更是作为一名教师应当时刻谨记不能丢弃的精神支柱。

  特岗教师培训心得最新 8

  20xx年3月14日至16日,我在安康进修学校参加了为期三天的教师培训。时间虽短,但对我们这些新任教师来说能够再次回到学校给自己充充电,我感到非常的荣幸和高兴。这将对我今后的教学和专业提升方面有很好的借鉴和帮助作用。

  本次培训的主题是角色转变,慎思笃行。培训集中学习四个模块,分别是师德师风建设,教研教改,语数修订版课标解读,教学技能和班主任工作。现在我就自身的情况,将我的培训体会总结如下:

  第一,新教师专业成长方面。通过学习,再一次认识到了新教师们是有很强的可塑性和进步的。新教师代表着新生的活力,代表着稚嫩和朦胧,所以我们必须有计划有准备,有一种思想引领自己和支撑自己。在学校,一个好老师的指导就是一种思想的支撑,一本书也是一种思想的支撑。所以我们在自己的教学岗位上,应该多向有经验的老师请教,多读一些好书,在书中悟出教学理论和教学法。李本琳老师强调,我们新教师应该在校本研修、观课议课中大胆展现自己的风采。其次在教学实践中,他用一些教学实例,告诉我们一个好的老师应该是给学生好的启发,好的分析,才能使学生有心智活动,使学生终身发展。

  第二,关于上好语文课方面。侯曙光老师给我们进行了语文新课标的解读,印象深刻的是今后在语文教学方面应该注意的几点。

  一,语文教学不应该上成品德课,要有更多的'“语文味”,如果纯粹的进行道德的讲解,课堂就变了味。语文课堂要想法设法激趣,让学生在一种轻松地环境中学到知识。语文老师应该注重本学科知识的引导。识字、组词、造句是教学的基础,析段某篇是更高要求。当然,根据学生年龄不同,各有侧重。一堂课要交给学生哪些知识和技能,一定要努力落实。但是语文的工具性决不能弱化,语文课不能上成像品德课。作为老师的我们应该是想法设法让学生去自己体验,去感受到这种精神的熏陶,而不是一味的去直接告诉他们某某文章讲了一个什么道理。

  二,语文课堂上要做到“人人有事做,人人动起来”。要想学生能够充分的参与其中,前提就是充分的自主学习。在学生进行合作交流时,给学生规定时间,如果一个问题需要5分钟来解决,那么要求学生先自主学习2分钟,在文中划出相关的句子,并在句子旁边写下自己的体会,后3分钟进行合作和交流。这样就保证了人人都有独立思考的时间,人人都会动起来。

  三,语文课堂上,老师要尽量做到少问少讲少演。教师要少教多学,但是讲课要精彩,要点不繁,要有吸引力,给学生留有足够的消化空间。一节课40分钟,不能只是老师一个人在台上滔滔不绝,更不能把自己的教代替学生的学,忽视学生的主体地位。老师应该把时间还给学生,给学生充分发表自己见解的机会和时间,让他们自己在活动中去亲身体验,去感悟。另一方面,作为一个老师,课堂上不要随便提问,当自己提出问题的时候,应该提前预设学生回答的角度或程度,而不是想当然提问,导致学生的回答让课堂气氛难堪。俗话说的“祸从口出”,就是这个道理吧。

  四,作为一名语文老师,语文素养的提高是必须要做到的。必要的语文知识,丰富的语言积累,熟练的语言技能,良好的学习习惯,深厚的文化素养,高雅的言谈举止这些都是一个语文老师必备的要达到的目标。的确,教语文的,那必定要博览群书,拓展自己的视野,通过积淀,去增强自己的文化底蕴。这就要求我自己在平时的教学中,一边教,一边学,和学生一起学,从书中学,和同事学,和网络学。学到老,活到老。

  这次的培训,我学到了很多。老师讲的在教学过程当中活生生的例子对我以后的教学将有很大的启发作用,我也真正体会到了上好一节语文课不是轻而易举的一件事情。我知道我需要做的还有很多,我将在今后的的教学中争取最大的改进,平时多积累,多看多思考,努力做一个合格的语文老师。

  特岗教师培训心得最新 9

  在这激情燃烧的七月,生机盎然的季节。我很高兴参加此次特岗教师期满培训。

  三年前,我怀着青涩与兴奋的心情到了蒲县克城中学,开始了我的特岗生活。三年里,我付出了汗水与泪水,也收获了快乐与幸福,我先后送走了三批毕业生,与学生、老师及学校建立了深厚的感情。可以说圆满完成了我的特岗预期目标,就是播散每一份爱心,用每一滴汗水换取每一个孩子的成功。这次的培训可以说是我对之前三年的一次总结,也是为以后的教学的再充电。

  截止今年,我们的培训进程已经过半。听了几位老师的课,和同学们进行了积极的讨论,感觉收获颇多。

  在过去的几天,有的老师给我们讲授了教师的成长,是的,对于一个老师成长其实很重要,记得三年前我还是一个站在学生面前不敢大声讲话的青涩女孩,如今我经过磨练已经变得大方自信。我们要在顺应成长规律的前提下,通过种种渠道,多种方法充实我们自己,让我们能尽快成长为一名合格的教师,一名名师;有的老师给我们讲了新课程标准,其实说实话,教学三年了,我从来没有认真研究过新课程标准,自以为不用研究也可以上好课,听了老师对新课程标准的诠释以后我知道自己还要好好努力,毕竟这种国家制定的统一标准自有它的科学性。只有符合科学,符合学生的学习规律的方法才能达到事半功倍的效果;有的老师进行了讲

  课、说课。专家给我讲授的是《液体压强》这一节,其实对于这节课我们作为物理老师的都讲过,但是听了老师的讲授之后还是能明显感觉自己和专家之间的差距。专家不管是从整节课的设计,还是对知识的剖析,以致对学生的分析和讲课的方式方法都给人耳目一新的感觉。自惭形秽的同时也感受到了此次培训不虚此行;还有的老师给我们讲授了最新的教学方法,印象比较深的是,老师给我们讲的关于实验的方法。随着新课程改革的推进,考试对学生的能力要求也变得更加高,我们不能再用以前的`方法让学生死记硬背的进行实验,许多老师会说,乡镇中学条件差,达不到实验的条件,但是有的时候真的是我们自己的推诿,我们还是有偷懒的情绪,怕做实验麻烦。学生的动手能力提高,不光可以提高学生实验能力,也可以带动学生学习物理的热情,一劳多得。

  人说,活到老,学到老。我想这也许是此次培训组织者的用意所在吧。对于我们这些刚从偏远山区特岗期满的老师来说,此次培训真可谓是雪中送炭,虽然我们在平时也注重自我学习,但是仍感觉与专家面对面的探讨效果更好,更容易学到更新的教学理念,教学方法。

  感谢这次培训,感谢辛劳的专家老师们!

  特岗教师培训心得最新 10

  在这个充满多彩斑斓的季节里,我踏上了特岗教师的行程,开始里自己人生的新征程。为了提高我们特岗教师的专业素养,进修学校举办了20xx年特岗教师岗前培训,我作为一名特岗教师,很荣幸参加了这次培训。此次培训邀请了名师与我们共同分享他们的工作经验与历程,通过这次培训我感受颇深,受益匪浅。

  首先是郭校长的讲座,郭校长从四个方面来谈如何做好一位教师,第一,要有崇高的职业理想;第二,要有坚定地的信念;第三,要有多元的知识结构;第四,要有必备的专业能力。这四种能力是每位教师所应具有的,这样才会在教育的道路上越走越远。另外,做好老师还应该有的.四种特质:有理想信念,有道德情操,有扎实知识,有仁爱之心。郭校长还给我们讲了于漪的故事,备课如何备?我想要想教好学生,就应该学习于漪老师一课三备的方法,这样把知识转化成自己的内部知识。

  另外,英民中学的肖卫霞老师的讲座,让我懂得了读书的重要性。俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉;万般皆下品惟有读书高”这不都说明了读书对我们的重要吗?读书不仅可以提高我们的本体知识,还可以提升我们的素养及内涵,这样的美事,我们怎能拒之门外呢?另外肖老师分享的教学经验对我很实用,当面对嘈杂的学生乱的现象时,用十秒钟搞定杂乱,在以后的教学之路中,肯定会遇到形形色色的学生和家长,肖老师的讲座让我对以后的工作更加有信心,有信心做好一位老师,有信心胜任自己的工作。

  在此次培训中我学到了如何进行教学设计,教学设计是一节课的灵魂,设计的好,这节课就是成功的,反之,就是失败的。作为一名老师,要以学生为主体,从学生的角度出发,根据学生的年龄特点设计出符合他们年龄特征的教学设计。

  我不仅学到了这些,班主任的管理工作也是让我感受很深的,要想做好班主任工作,首先要有角色定位,因为班主任是班级的管理者;行为的指导者;心灵的呵护着;人生的引领者。接着还要有工作武器,做到学会倾听、师德爱心、细节关注、心理技巧等,各位前辈们的经验之谈和精彩的演讲,让我知道人生没有败走的路,每一步都算数!坚持一下,再坚持一下!行动就会有收获!坚持就会有奇迹!

  然而作为新时期的特岗教师,教育系统中的新鲜血液,我们既要拥有我们的特色,还要继承优良传统,在教学过程中,我们要有理性、感悟、悟性和灵性。我们还要学会反思与创新。让反思成为一种习惯,要勇于反思、善于反思、乐于反思、及时反思,让创新成为一种追求。没有付出就没有回报!其实,付出与回报成正比,只有全身心的投入,才能得到学生的尊敬和爱戴,我坚信我会努力做到更好!

  特岗教师培训心得最新 11

  在这个布满多彩斑斓的季节里,我踏上了特岗老师的行程,开头里自己人生的新征程。为了提高我们特岗老师的专业素养,xx修学校举办了20xx年特岗老师岗前培训,我作为一名特岗老师,很荣幸参与了这次培训。此次培训邀请了名师与我们共同分享他们的工作阅历与历程,通过这次培训我感受颇深,受益匪浅。

  首先是郭校长的讲座,郭校长从四个方面来谈如何做好一位老师,

  第一、要有崇高的职业抱负;

  其次、要有坚决地的信念;

  第三、要有多元的学问结构;

  第四、要有必备的专业力量。

  这四种力量是每位老师所应具有的,这样才会在训练的道路上越走越远。另外,做好老师还应当有的四种特质:有抱负信念,有道德情操,有扎实学问,有仁爱之心。郭校长还给我们讲了于漪的故事,备课如何备?我想要想教好同学,就应当学习于漪老师一课三备的方法,这样把学问转化成自己的内部学问。

  另外,英民中学的肖卫霞老师的讲座,让我懂得了读书的重要性。俗话说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉;万般皆下品惟有读书高。这不都说明白读书对我们的重要吗?读书不仅可以提高我们的本体学问,还可以提升我们的素养及内涵,这样的美事,我们怎能拒之门外呢?另外肖老师分享的教学阅历对我很有用,当面对嘈杂的同学乱的现象时,用十秒钟搞定杂乱,在以后的教学之路中,确定会遇到形形色色的同学和家长,肖老师的讲座让我对以后的工作更加有信念,有信念做好一位老师,有信念胜任自己的工作。

  在此次培训中我学到了如何进行教学设计,教学设计是一节课的灵魂,设计的好,这节课就是胜利的,反之,就是失败的。作为一名老师,要以同学为主体,从同学的角度动身,依据同学的年龄特点设计出符合他们年龄特征的教学设计。

  我不仅学到了这些,班主任的管理工作也是让我感受很深的,要想做好班主任工作,首先要有角色定位,由于班主任是班级的管理者;行为的`指导者;心灵的呵护着;人生的引领者。接着还要有工作武器,做到学会倾听、师德爱心、详情关注、心理技巧等,各位前辈们的阅历之谈和精彩的演讲,让我知道人生没有败走的路,每一步都算数!坚持一下,再坚持一下!行动就会有收获!坚持就会有奇迹!

  然而作为新时期的特岗老师,训练系统中的新奇血液,我们既要拥有我们的特色,还要继承优良传统,在教学过程中,我们要有理性、感悟、悟性和灵性。我们还要学会反思与创新。让反思成为一种习惯,要勇于反思、擅长反思、乐于反思、准时反思,让创新成为一种追求。没有付出就没有回报!其实,付出与回报成正比,只有全身心的投入,才能得到同学的尊敬和爱戴,我坚信我会努力做到更好!

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  20xx年6月3日进修学校举行的xx市xx“特岗教师”师德培训活动,在此次活动中,专家教师的讲座使我受益匪浅。

  在本次活动中主办单位为我们请来了xx市xxx中学全国骨干教师苗xx,吉林市教育学院综合部钱教授,xx市临江小学高老师,xx市xx小学周老师为我们全体特岗教师做专题报告,同时xx市教育局以及xx市进修学校有关领导也参加了活动并发表重要讲话。

  爱自己的孩子是人,能爱别人的孩子是神。你的这种心灵的无私和大爱会感染和影响女儿,这是对她的教育和馈赠。爱是一种境界,一种胸怀,教师是一个神圣的名字,每位教师都应该具有这种“佛心”,具有这种悲天悯人的情怀。在专家中xx市第二十三中学教师苗xx就是这样的一位老师。

  在苗老师的讲座中她告诉我们师德是教师的灵魂,教师是人类文化、科学知识的传播者,又是道德的传授人,担负着培养、教育下一代的光荣而艰巨的任务。教师良好的道德人格不是与生俱来的,也不可能自发地形成,而是在后天的社会实践中形成的。教师只有在教育实践中,通过努力学习,认识到社会发展的规律和特点,了解到社会主义教师道德的内容和意义,并通过自身的修养,将认识内化为自己的道德情感、意志和信念,不断外化为自己的道德行为和习惯,才能形成一定的道德品质。

  良好的师德,可以调节教师的行为和师生关系,塑造学生真﹑善﹑美的情操,提高教学质量和效果,对精神文明建设、社会未来发展都有很重要的意义。

  尊重是教育的润滑剂。顺势引导,挖掘了孩子创作的天赋。成就了一个孩子的梦想。爱与尊重是打开学生心灵的钥匙,班主任一定要充分相信学生,善于抓住学生的闪光点,让每个生命都绽放出精彩。苗老师讲了很多有关他的.亲身经历,最后她说了一句话:看一个人有多优秀要看和谁在一起,你的优秀能走多远就要看引领你的人!

  xx市教育学院综合部钱老师后来为我们在今后的从事班主任的道路上,奉上了一场精彩的讲座,即如何打造班主任的专业精神。在讲座中,钱老师提到“班主任要有三有”,即有感性,有理性,有悟性;打造班主任的专业精神就要永葆进取心,树立自信心,增强责任心。在谈到永葆进取心时,钱老师主要讲到10种关系的处理:生存与生活的关系,职业与事业的关系,常规与创新的关系,显性与隐性的关系,点与面得关系,合作与竞争的关系,教书与育人的关系,困惑与反思的关系,苦干与巧干的关系,付出与收获的关系。

  像这种大家坐在一起,共同交流的活动,不但能使我们敞开肺腑,更重要的是大家能够互相交流工作中的经验,使自身得到不断地提高!在这次活动中,我深深体会到特岗教师身上的责任,我还需要不断的学习,使自己阅历更加充实!

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  20xx年8月xx日,我非常荣幸地参加了由江口县教育局举办的特岗教师岗前培训,时间虽短,但对于我们这些新任教师来说能够再回到课堂上给自己充充电,我感到非常的荣幸和高兴。这将对于我今后的教学和专业提升方面有很好的借鉴和帮助作用。

  这一次的特岗教师岗前培训的内容十分丰富,形式多样,包括了,教学标准,教育理论,教学常规,教师师德师风的建设,怎样当一名合格的班主任,教学技能的巩固与展现,新教师如向尽快进入角色和班主任的点滴经验,现我就自身情况,将我们培训体会总结如下:

  第一、在教育理论上,我们知道一名成功的老师,是没有捷径可寻,必定是靠牺牲、试错和大量的努力而得来的。而对于教导的真实状态,我们必须知道与了解教育的本身到底是什么,而且还必须去区别什么是教会与学会的本质状态,在现在的教学岗位上,如须去构建适合学生的教育,因为学生是个独立的个体,而我们必须因材施教。

  第二、在教学常规中,我们必须完善作为一名老师的内在实力需求,那就是在备课、教课、批改、辅导、考评与教研的完善。备课是提高课堂教学质量的前提和基础;而教学则是完成教学目标,保记教学质量的核心环节,如,适应学

  生的学习要求,培养学生正确的.学习习惯,坚持探究式,合作和讨论的教学方式,重视文、体、卫等工作,切实提高课堂教学的有效性,作业的布置要有明确的目的性和针对组,掌握双基的能力培养。而且还要采取有效的措施来使学生独立完成作业,自己的不足也要去弥补,而备课不但是弥补教师在专业知识和教学经验方面不足的手段,而且是教师工作中不断提高自己业务和教学水平的重要途径。

  第三、“师者,所以传道、授业、解惑也”。这句话从知识传递的角度告诉了我们教师的重要性,教师的一言一行都会影响到学生,因为,教师是学生学习的榜样和标准,教师在学生心中的地位是很高的,在某种年龄层断,教师的形象之高大甚至超过了他们的父母,所以教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展和人格完善。教师的人格力量是无形的,不可估量的,教师要真正成为学生的引路人就必须有具备高尚的职业道德,也就是量基本的师德。

  总之,在这次学习中,内容非常丰富,实用性强。回首短暂时间的培训,在思想上受到了极大的震动,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的沉淀,也有教学技艺的增长。更有教育观念的更新!

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