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家长会参加心得体会

时间:2024-09-26 11:29:03 心得体会 我要投稿

家长会参加心得体会

  当我们心中积累了不少感想和见解时,写一篇心得体会,记录下来,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编为大家收集的家长会参加心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

家长会参加心得体会

家长会参加心得体会1

  本次家长会到达了预期的目的,除个别家长不能来参加外,其余的家长都按时参加了。家长们已有过几次家长会经历,其中的注意事项都已了解。

  他们对于一些校务的安排都表示了理解和支持,对孩子们在小的表现及成绩情景都表现出了很大的关心。简单来讲本次家长会的主要收获是:

  在与家长的谈话中了解到了孩子在班里没有发现的问题,也是孩子们的共性问题。

  孩子们回到家后,异常是周末,不带课本,不带作业,回到家要么不出门在家看电视,要么就是出去玩电脑打游戏,大部分学生都是一玩一天,缺乏节制。

  有时候家长把孩子“赶出去”,一会儿孩子就回来了,原因是没人没地方。还有一些家长反映孩子自家比较孤僻不爱说话。

  另外还有一些孩子性情暴躁,容易冲动,撒谎,抄作业等现象。孩子行为习惯差,花钱大手不知节俭等等。

  了解这些情景后,我与家长交流发现,冰冻三尺非一日之寒,孩子们暴露的这些问题,实际上是日常生活中不断累积的结果。

  当时家长觉得没什么,说说了事,之后时间一长发现问题大了,这时候想改不好改了,最终费劲力气,却也不尽人意。由此,我与家长们聊天发现,关于孩子性格问题,大部分与家庭有关。

  提议家长们做表率,为孩子营造良好和谐礼貌的家庭环境,潜移默化,改变孩子从改变自我做起。与孩子建立家庭公约,共约束,同监督。

  孩子不爱出门、看电视、孤僻的,提议家长多与孩子聊天,让孩子帮忙做家务,给孩子买一些读物,丰富孩子的业余时间,提高思想,让孩子做一些感兴趣的事,转移其注意力,鼓励孩子走出去;

  有空带孩子一块去爬爬山,参加一些团体活动,或者鼓励孩子约同学到家里玩,建立良好的伙伴关系,这些对于孩子的成长都是有很大帮忙的。转变孩子需要从思想根本上转变,这是需要耐心和细心的,而不是单纯的说教和打击。

  当然家长们还是更关心孩子的成绩问题,在此不做详细说明了。值得一提的是,当我问及家长:“你最关心孩子的哪一方面?成绩还是成长,亦或是其他?”大部分家长给了我一个明确的答案——孩子的健康成长,高尚的道德品质。

  我们此次家长会中,一个重要的话题就是宣传组织“大手牵小手,礼貌一齐走”活动。

  这个活动中给家长孩子提出了一个明确的`规范要求,促使家长孩子建立某种默契,共树礼貌之风,共履礼貌之行,不断提高孩子的思想高度,道德素质。

  这些目的达成离不开家长的配合,学生的诚信参与,否则一切都是形式而已。

  家长会也暴露了一些问题,当家长孩子共同挤在一个教室的时候,空间显的有些紧张,有人站有人坐,教室走廊里孩子们站着缺乏一个组织。

  一些谈话中可能会涉及一些孩子的保密,容易伤害孩子的自尊心,家长参加家长会,并集中组织,由校方负责讲一些共性问题,然后再由各班班主任和任课教师与家长交流孩子的表现等细节问题,个性问题,这样共性问题易解决,也为班主任和任课教师与家长们的交流供给了更充足的时间,而不是整场家长会开着开着就是班主任专场讲座了;

  最终,家长会的召开能不能开一些小范围的,有明确主题,有明确对象,有明确的针对性,这样容易见成效,而不是千篇一律的模式和似曾相识的资料。

家长会参加心得体会2

  感谢苗苗三班的老师们在9月24号组织了这次家长会。作为插班生家长,第一次参加文苑幼儿园的家长会,感到非常荣幸。通过这次家长会让我更多地了解孩子在幼儿园的情绪、就餐、午睡、游戏、学习和生活自理能力等情况。老师们通过请孩子们当值日生、当天气播报员、自主打饭等方式,培养孩子们的生活自理能力和做事积极性,也让我自己从中得到一点启示,在家也可以采用类似的方法,让孩子通过自己能做的事情来得到相应的奖励,而不是无条件地接受他的要求。

  大班是幼儿园期间最为关键的一个时期,它起着一个承上启下的作用。毛毛作为苗苗三班的插班生,非常荣幸的能遇到熊老师和胡老师这样负责的老师,让他能快速融入新的环境。作为家长,我的心情其实是复杂的`。我常常在想如何能让孩子既能在大班渡过他快乐的童年时光,又能很好的学习、掌握好各种能力。在这次家长会上通过熊老师、胡老师的经验介绍和详细讲解及家长们分组讨论后分享的种种经验和教育理念,让我学到了不少育儿金点子,也更好帮助自己了解了宝宝在幼儿园的大班学习生活情况,以及家长该如何培养孩子的专注力和学习习惯,从而能够使孩子更好地从幼儿园顺利过渡到小学阶段。

  孩子进入小学后,他的学习方式、行为规范等方面都会随之发生巨大的变化,不能像幼儿园那样自由随意,也不能受到像幼儿园老师那么关注,取而代之的是被严格要求,上课学习时间延长,老师家长对孩子学习期望值的上升等等。因此,为了顺利进入小学,可以在幼儿园最后一年根据自己孩子的特点有针对性的补缺补漏,让孩子尽快做好各种能力的储备。但是在加大对孩子知识的准备的同时也不能忽略孩子情商和逆商的教育,不能让孩子对学习有提前抵触感。

  再次感谢老师们提前让我们了解了幼小衔接的内容,让我们打“有准备的战”,做好各项准备工作,家长会使我受益匪浅。我相信,在我们家长和孩子的努力以及老师们的精心培育下,孩子们一定能顺顺利利的融入小学阶段。

家长会参加心得体会3

  11月3日午时2:00来到会议室给儿子开家长会,在来的时候对家长会的资料也略听了一些,明白是关于新教育的,要求孩子要多读书,但坐下来静静听米教师介绍完此次会议的资料后,我平静的心很难再平静下来。下头就米教师的会议资料简谈一下自我的感受。

  一、让有限的资源体现无限的价值

  我的孩子是一个活泼、好动,不爱读书,但特爱“听书”的人。(喜欢我讲他听)每星期天我去胖发祥置办下周的生活用品时,他都很高兴的陪我去,到那他不进去里面,只站在书摊跟前,翻来翻去的找,等我从里面出来,他也挑好了,好说歹说让给他买。每次买回家,看完一遍,就存放在哪里。有的时候家里没有书可看了,让他回头再读,他就很不耐烦,认为读过了,没意思。在很早的时候我就在想,去胖发祥办借书证该多好呀!今日米教师给我们创造了这个好机会,让我们的孩子都有好书读。

  二、孤芳自赏对孩子的'成长不利

  平时没有机会见识其他同学的绘本,只看见自我孩子的`,心想没有给他指导过,能画成这样,很不错,有时在心里还有些沾沾自喜。今日有幸见到了其他小同学的绘本,真是让我大吃一惊,不论从文字,到插图,到排版,画的都是那么有模有样,干净漂亮。看来在这方面我们又落后了,平时只顾自我的忙碌,根本没在意过孩子的情景,这是我们家长的失职。以后在孩子的综合素质方面要多加关注。

  三、农民工儿子的年阅读量

  在孩子上幼儿园的时候,整天晚上问我:“妈妈今晚讲几篇故事,你累不累,能不能多讲点?”说句实话,每一天晚上给孩子讲故事就像完任务一样,根本不会动脑筋去思考,去提问,去给孩子机会说听后感受,而听了这个农民工儿子的故事后,我觉得作为一名教师我是合格的,但作为一名家长我是十分失败的。人家的年阅读量近10万字,而我的孩子估计1万字也没有。

  今日的家长会结束了,在我的心里引起的一连串的思考也开始了,感激米教师给家长这样一次心灵的洗礼,一三班的孩子也会在幸福中度过自我的童年。

家长会参加心得体会4

  参加完昨天的家长会,心里既惭愧又振奋,看到老师和家长们做的那么好,自己做的太不够了,但是能和这么好的学校,这么好的老师,这么好的家长同行,心里还是充满了希望,谢谢。(白xx妈妈)

  只是一次普通的家长会,从策划到筹备,从迎接到召开,从目睹到感触,一次次感动,一次次震撼,一次次被点燃。

  当教师这么多年,看了无数次的家长会,却只有这次家长会最圆满。66个孩子的家长无一缺席,而且绝大多数都是爸爸或者妈妈。介绍入校所感和家教经验的四个家长准备充分,发言精彩。前一天才学会的视频制作让孩子们前半学期的学习活动变成了生动直观的视频电影。看着家长们满足惊喜的表情,望着他们喜悦兴奋的`眼神,我欣慰着也一起感动着。

  从幼儿园到一年级,从学前班到小学,孩子们经历着人生第一次重要的转折。家长们的心也被走进校门的孩子牵着,挂着。忘不了开学第一周,每天早上都有孩子在校门口拉着妈妈的手不肯离开,每天都有孩子走进教室坐在位置上了依然流着眼泪喊想妈妈。疾速飞走的时间见证着孩子们的成长,花儿一般的笑脸映射着孩子们日渐平复的心灵。我知道,为时半学期的小学生活,他们的心性和情感已经得到最温暖的历练和滋养。他们在一天天长大,一天天坚强。

  盼望了半学期的家长会,其实从侧面反映着家长急于了解学校、掌握孩子在校情况的迫切心理。所有的亦或都需要解答,只因最初那份坚定的选择。多么希望这份难能可贵的热情可以一直这么燃烧下去。家校合力是教育最有效的途径,也是实现孩子健康快乐成长最明亮的道路。

家长会参加心得体会5

  11月16日,我参加了xx九小四年级4班第一学期的家长会。每学期的家长会我都参加,每一次参加家长会我都感触颇深。三位主科老师都针对学生这一学期的课程特点和学生的学习态度、平时表现做了全面的讲解和分析,也对班上学生的考试成绩和平时家庭作业完成情况做了点评。每一位老师对每一个学生的情况都了如指掌,由此体现老师们的不辞辛劳和良苦用心,在此对老师们给予孩子们无微不至的关怀表示感谢!

  首先是英语科谢老师的精彩讲话,谢老师从四年级英语学习与以前低年级阶段学习的要求不同和内容方面对家长们如何在监督和指导孩子的家庭学习提了5条中肯的建议。希望家长要尽力帮助孩子克服、消除英语学习过程中枯燥无味心理,及时地参与孩子的学习。督促孩子多听、多背、多练和多记,同时也要多鼓励孩子,学习等待孩子的成长。慕新在英语学习方面没有感到繁重或是吃力,基本上都能够按照老师的要求进行学习。

  其次是优秀学生xx的妈妈发言,xx妈妈以生活中孩子身上或身边发生的一些事例和小细节着手从5个方面与家长们分享自己在教育孩子成长过程中的点点滴滴,非常精彩。有许多方法方式是我需要学习和借鉴的,这也是我日常教育孩子中所欠缺的。任何职业都需要上岗证,做一个合格的父母也需要不断的交流和学习。

  然后是数学科梁老师的发言,梁老师就孩子们这半个学期以来的学习所取得的成绩进行了总分析,在肯定了孩子们的成绩的同时也对个别家长的做法提出了严厉的批评。强调数学的学习就比如套环,是环环相扣的。如果中间有某节没套上,后面的都会相继脱节。所以家长们一定要对孩子的学习上心,孩子是家长的希望,要帮助孩子学会快乐学习,因为知识是终身受益的。xx目前的数学成绩比较稳定,表现良好。从家庭作业完成情况看,她基本掌握了课本知识。一些思考题和拓展题也能独立完成。主要问题还是粗心,所以针对她容易出错或经常出现的题型我都会让她加强练习。她对数学学习兴趣很浓高,希望老师在各方面给予孩子多鼓励和多帮助。

  最后是班主任赵老师语重心长的讲话。努力做好班主任,她真的付出了很多。同是母亲,我深知养育孩子过程的艰辛。她还是一个年青的母亲,孩子不满周岁,却要接任班主任,而这个班学生的调皮和纪律散漫在年级里是倒数一二的,可想而知这付担子的艰巨。赵老师先从孩子的心理方面讲解,四年级的学生刚好是九、十岁的年龄,也正是处在儿童期向少年期转变的过程。这时的他们独立意识开始增强,对日常生活的基本准则虽然知道,但往往不能自觉执行,自控能力较差,所以家长要做好一面镜子的表率,平时的言行举止都会对孩子产生很大的影响。四年级的学习需要拿出真本事。之前可以凭借个别孩子的小聪明或家庭早期教育的积累也能取得好成绩。然而到了四年级就没那么简单了,稍有马虎,学习成绩就有可能拉下来。四年级的课程内容加深了,老师也开始像对待“大人”一样要求学生要自主学习。许多事情都要靠学生自己的努力去解决。四年级的课程也似乎变得难了,数学中应用题分析、理解等与实际生活联系多了;语文教学中开始注重记忆与阅读的结合,要求学生掌握更多的阅读知识,运用学习参考书、检索、查阅资料等;写作方面要求开始写专题的作文,比如写人、写情景、议论等。不但要求句子通顺,内容具体、没有错别字,而且还要正确运用标点符号,还要有一定的条理性。

  这学期教育部门提倡学生作业要减负,每天三科作业量要求平均在半个小时内完成,赵老师因此特意加强了孩子们的课外阅读,我十分赞成。因为受电视、网络等的影响,现在的.许多孩子变得不喜欢看书。阅读量不够导致写作能力非常差,习惯养成也不好。我在慕新二年级时就开始纠正她的这个问题,帮助她正确选择优秀的课外书籍,陪伴她收看健康的电视节目、益智的电脑游戏等。凡是对孩子有用的、可读的、或是喜欢的书,我都会大力支持。为了增加孩子读课外书的兴趣,有时我也会和孩子一起读,一起讨论书中的人物,使孩子明白多看书、看有益的书会使人更聪明、更能干,比别人懂得更多的道理。她现在的阅读兴趣已由最初的儿童读物转变成一些经典名著,甚至一些比较优美而又难以理解的散文她都能读得津津有有味,书成了她的好朋友,这是一个很好的习惯。阅读对写作能力的提高是潜移默化的,她自己也感到写作文是件享受的事情,。赵老师还提到要学会引导孩子多观察身边的事物和生活,对我的启发很大。在今后的生活中注意多从细节和小事上让孩子学会观察、学会思考。

  家长会建立起了老师与家长们沟通的一架桥梁。几位老师在如何指导孩子的学习方法及好习惯的养成上都给予家长们很多的建议和指导,也让我更全面地了解自家的孩子。我与在座的各位家长们一样深知教育孩子的重要性不言而喻,“再大的成功也无法弥补教育孩子的失败”。请老师们放心,在孩子的家庭教育上我们家长会全力配合老师、尽自己所能把孩子培养成一个优秀、健康、阳光的好孩子而努力!

家长会参加心得体会6

  11月15日,儿子放学回家一进门就跟我说今天晚上要开家长会,并一再告诫我说一定得在六点五十分赶到教室,不能迟到。我赶紧一边督促儿子做作业,一边火燎火急的做好饭。吃过晚饭,就抓紧时间辅导儿子做完了作业。呵呵,一向动作缓慢的儿子今天效率可真高哈,平时的家庭作业都要做几个小时,今天几十分钟就做完了,还得感谢要家长去开家长会哈。

  为了给儿子作个好榜样,不迟到,我六点半就出发到学校,一到教室,看到一大半家长都来了,大家还真极积。真是可怜天下父母心。

  七点准家长会开始了,首先是两个家长介绍了下自己教育自己孩子的经验。一听,对比下我对儿子学业似乎抓得不够紧,总认为儿子现在还小,只要完成了老师安排的作业就够了,原来别人家的孩子的一百分与家长的严格教育是分不开的,特别是第一个家长说的准备一个采集本和一个错题本是很有借鉴性的。说实在我现在对儿子管理近乎于一种“放养”状态,老以为自己以前的童年有多轻松,怕儿子压力太大,剥夺了孩子的天性,很少要求老师以外的学习任务。不过另一个家长的做法我是不赞同的,连星期六、星期天都给自己孩子安排的满满的学习。老天,现在才小学二年级,未免把小孩看得太紧了吧,都弄成小大人了,不过仔细想想应该她也是成功的,因为听儿子经常说他们班上的马艺宁和丁柠是如何的优秀。

  接下来就是易老师把这个学期的数学情况作了一个汇报。这次中考好象班里拿一百分的就有七、八个,我对照了一下儿子的成绩,呵呵,儿子也挺不错的,九十六分,可仔细一看原来儿子太粗心了,竟然把一整道题给忘记了不做,而且那道题也挺简单的,我想儿子要是不那么粗心,拿一百分应该不成问题吧。后来听易老师说他们班上有人开始看奥数了,心想现在的小孩真不简单,不过想想我儿子肯定是不行的,以前在家做奥数题时差不多都是错的,都必须讲解几遍才能弄懂,我想我儿子应该是没有这方面的天赋的。相反我倒是觉得儿子的语言能力天生比数学能力好。只不过得提醒儿子上课时一定认真听讲。

  接下来是石老师汇报每个孩子在校的表现,我很惊呀石老师竟然能对班上的六十位学生的情况那么清楚,能够掌握每一个学生的性格。当她说到要表扬谁时我就想我儿子肯定是得不到表扬的,出乎意外的竟然听到了龙彦旭的'三次表扬,心想这小子还真不错,虽然每次表扬都是靠后的,但总算是得到表扬了,记得以前我儿子可是调皮捣蛋的角,没少让老师操心的。老师让家长一一看了孩子的作业,我不得不惊叹现在的教育,想想儿子现在的成绩,只怕能比得上我们这一代六年级的水平了。看看儿子的作文,想象力真丰富,嗯,卷面也挺整洁的。不过只得九十五分,比上学期的期未考试成绩还要好些,我还是非常满意的,当然我也希望儿子能拿百分,但是只要儿子能有进步我就觉得很欣慰了,我觉得一个人的成长只要一天天有进步就好。当石老师再次说到儿子学的萨克斯时,我就觉得无论是我还是儿子的努力都没有白费。我想现在竞争那么激励,总得让孩子有一门特长,但必需是让孩子能感到快乐的事,就想到了让孩子学乐器,不过钱也没少花。想想儿子小小身子就要挂着七、八斤重的乐器在脖子上,而且喉咙都吹破了,还真是辛苦小家伙了。在管乐队他都是最小的一个队员,记得第一次儿子参加校管乐队活动时,都被弄哭了,我也觉得挺可怜的,但是现在的孩子就是不能养太娇气了,适当让孩子吃点苦是很有必要的。还真不错儿子现在的乐感不错,现在时不时的还会跳下街舞,我问他在那学的,他说电视上,真的不得不佩服孩子模仿能力。其实小孩子是很容易接受新鲜事务的,只要多培养孩子的兴趣爱好就行。

  回到家后跟儿子一说受到老师好几次表扬,儿子一蹦好高,好不高兴。同时我也把平时的坏习惯也一一的罗列给他听了,争取多改正点,儿子都一一应承了下来。开家长会应该说不仅是让家长更多的了解到了孩子在校表现,也是对孩子进一步提高的必要会议。

  通过这次参加家长会最大的感受就是对儿子的进步感到欣慰。石老师和易老师对每一位学生的关心是无微不至的,您们就象孩子们的妈妈一样,很辛苦。在这里让作为孩子家长的我衷心的说声:老师您们辛苦了!谢谢了!

家长会参加心得体会7

  周五下午参加了学校组织的家长会,我作为家长是第一次去参加学校的家长会,面对着老师分析孩子的在校情况,回来以后感触很多,如何把孩子培养成一个有用的人才是摆在我们面前的一个新课题,也是一个难题,对于我自已的孩子,我觉得重点在于怎么帮助他发挥自已的长处,弥补他的不足,下面我就江长清的自身特点,谈几点我的心得体会。

  1.要注重孩子的能力培养,增强他的自信心。我家江长清,独立生活能力还很欠缺,按照要求,他应该每天起床后,把自已的睡衣叠好,把被子叠整理好,自已洗脸,刷牙,上厕所。而每天放学回家吃饭后就应该做作业,做完作业后应该把自已的书包整理好,这其中除了叠衣服被子他至今没有独立完成外,其它的他都能做的较好,这一点我得再加强督促,让他意识到不让家长操心是多么重要,同时也要让他感觉到自已能照顾自已是多么自豪。要及时的鼓励他,让他有自信心。

  2.注重孩子的爱心培养,凡事要多为他人着想。现在的孩子大部分都很自私,没有宽容心。这一点在江长清身上在尤其体现明显,他不懂得如何来谦让,也体会不到做一个谦让的人有什么好处,他在家根本不喜欢读课外书,却对游戏情有独钟,为此我总是免不了训斥他,我只有在他看电视中有一些感人的场合时来加以引导,他时儿也会在分食品时,分出一些给我(因为家里就只有2个人),不过收效不佳,他仍是缺乏对别人的关心,而有家长的呵护,可能他感觉不到对别人关心的作用,在这方面看希望能得到老师的共同教导。[优习 ]

  3.孩子比较粗心,做作业就像完成任务一样,做完就不愿检查,学习兴趣也不浓。 我不是只追求成绩的家长,我一直希望孩子能德智体全面发展,做一个健康快乐的孩子。孩子的智力是一点问题都没有,很多作业他也能独立完成,但就是做作业不积极,要不继地督促还只能磨蹭着完成,在学习成绩方面,我也一直在努力帮他找原因,现在他每做完作业,我都要帮他检查,纠正错误,但对于他是不是真懂,还是有些无奈,因为他每次都没有耐心听人分析问题,只求结果,在这个问题上还希望能得到老师的指导。

  4.老师是孩子的'良师益友,家长是孩子的第一启蒙师,要想提高孩子的教育,还必须注意跟学校和老师的沟通,只有通过沟通才能了解孩子在学校的一切动态,发现问题可以及时纠正,而有些家长觉得孩子特难纠正的缺点和毛病到了老师那边也许就会迎刃而解了。

  听了家长会,感觉江长清很荣幸有这样责任心强的班主任。我常常会问江长清:“彭老师对你们好不好?”他说:“好!”我想说:儿子,爸爸妈妈也会为你加油,为你的努力付出做见证,你一定要努力啊!

家长会参加心得体会8

  第一次这么正式地作为家长参加家长会。原来在小学,儿子的班级开家长会时,由于自己要作为老师给家长讲话,去儿子的班级看看也就是坐那么一会,老师都开玩笑赶我走,说有什么情况平时就说了不用在那里听了。现在儿子成了中学生,去了新的学校,我才第一次有了这样一次机会。

  因为去乡镇听课,中间耽误了点时间,连晚饭都没来得及吃,就跟儿子一起去了学校。外面的风很大,特别冷,儿子因为要作为学生代表发言,也得等在外面。坐在教室里听政教主任的讲座,非常好,对我触动很大,但是想想在教室外站着的儿子就有点心疼,这么冷的天,我竟然没让儿子吃上晚饭,心中很是自责。

  讲座持续了接近1个小时的时间,接着就由班主任孙老师主持召开。看着曾经是我的老师在讲台上为家长介绍班级情况及孩子的学习情况 ,有一种深深地感动——时间过得真快,转眼已经20多年了,那时的孙老师也只有十六七岁的样子,如今,竟然作为家长再一次坐在了教室里,听孙老师讲课……

  家长会上安排了苏秋源的家长发言,这是一个非常优秀的女孩子,去年从我们班毕业,如今依然是班级最好的学生。听着她的爸爸娓娓道来对她的教育,我感到很惭愧,与他们相比起来,我们对孩子可能真的缺少了好多的宽容和理解,男孩子和女孩子相比起来也没有那么多的娇柔,一般也不太会表达他的感受,于是我们对儿子也就变成了好多简单粗暴的要求,想想真是脸红。孩子已经长大了,对待他们的方式更应该注意了。接着孙老师就安排了这次期中考试考了全班第一的儿子发言,儿子很文静的样子,站在讲台上,戴着小眼镜,看起来还有点“小深沉”,儿子一板一眼地读着发言稿,中间有那么一个瞬间才抬起眼偷瞧了我一眼,嘴角露出了一丝笑意,但马上又继续认真地说下去,儿子说他有点紧张,我想可能是真的,像这样的发言,孩子的意识中可能觉得就像读一篇文章一样简单,他现在不能把发言这样的事情演绎好也属正常,儿子说完了,家长给了鼓励的掌声。

  孙老师最后按怕了一个环节,观看视频——一个演讲,一个爱父母爱祖国爱老师等的系列演讲之一,演讲者用那感人的'语言,动人的声音,感动了那么多的人,家长也一点点被感动,我流泪了,我听到好多妈妈们流泪了,那些爸爸也许都很理性,没大看出感觉怎么样。爱父母,因为我们是父母,我们也是孩子,所以才会那么感动,那么心酸……

  家长会结束了,全场只有班主任老师一个人主持,其他的课任老师没有到场,这与我们小学有很大的不同,不像我们只有语数外三门主课,也要轮番上去讲^_^

  开完后,没有回家,直接去了馄饨馆,每人一碗热馄饨,吃完后热乎乎地才回家。陪着儿子一起参加家长会,第一次那么真切地感受到家长这个身份的重要。正如政教主任讲座中讲的那样,好父母是孩子的好学校,我也会尽力而为,争取做一个比较合格的家长,陪同孩子一起成长……

家长会参加心得体会9

  这次家长会让我受益匪浅,无论是校长,还是老师,言语中更多的侧重了孩子的素质教育,体现了现在教育体制。作为家长,我觉得自己应该尽快的跟上学校的步子,让女儿更加健康的成长。这次家长会的学习,让我深深感觉到校领导和老师对每个学生的关心远远超过家长对孩子的关心。我庆幸遇上了如此认真负责的老师,费尽心思,一心想把孩子培养成人、成才,不让一个孩子掉队。在此我深表谢意。

  通过学习我认识到以下三点:

  一、家长的一言一行直接影响到孩子的成长,所以影响孩子心灵的话千万不能说,做人是孩子的立身之本,要想孩子成才,就得先教孩子做人。

  二、“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会增加许多弯路和挫折,作为家长应以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。三、为培养孩子的自信心,应多支持,多鼓励,不要过度的关注“分数”,评价好与坏,要关注她的学习过程,多鼓励、多赞扬、及时纠错,增强她们的'自信心,永远不要说自己的孩子笨,不要把自己的孩子与别人的孩子比较。要经常与孩子交流、玩耍,让孩子在轻松愉快的氛围中健康快乐的成长。

  作为父母应该明确自己的责任和义务,懂得孩子的心,努力在思想上引导、学习上辅导、心理上疏导、来促进孩子的成长和进步,做一个称职的家长。

家长会参加心得体会10

  我女儿9月1日也成为一名小学生了,我也荣幸地成为一名小学生家长,向大家来报到。(本想早一点来报到的,由于事情较忙,来晚了)

  女儿的学校,举办了第一次家长学校,请了一名小学二年级的家长,和上海师范大学研究儿童心理的曹教授,给大家传授经验。曹教授是一位慈祥的老奶奶,孙子现在上初中,孙女幼儿园大班。

  曹教授首先告诉爸爸妈妈的是,“再好的学校也代替不了家长的责任,家是最温暖的港湾,爸爸妈妈是孩子最亲密的人,爸爸妈妈的爱,是贯穿孩子一生发展的源泉”。这点让我很有认同感。

  同时,她还告诉大家,从幼儿园到小学,是孩子人生的重大的转变,孩子将面临许多挑战,心理压力是非常巨大的。她的孙子在开学的.第一周,每天早上吃什么,吐什么,儿媳急得要带儿子上医院。可是,到第二周,就好了,什么事没有了,什么原因?心理压力。我女儿也上学一周了,第一天和第二天,也几乎没有吃什么早饭,第四天,第五天,早餐才正常。因为事先有了预防针,我也能处之泰然了。

  小学一年级的老师,在孩子的心目中不是人,是“神”。我以前还不明白,我女儿为什么那么怕老师,老师下课不让玩出汗,女儿下课除了上厕所就不出去玩,我现在总算明白了。曹教授的孙子也是。在小学时,有一次,一个字写出了,她向孙子指出,孙子根本不相信,说,“老师教的,怎么会错?”她找来字典,查给孙子看,谁知,孙子说,“奶奶啊,奶奶,字典也会错的”。奶奶没有办法,第二天,找到了老师,婉转的指出了老师的错误,由老师向孙子解释,老师不小心把这个字写错了。孙子才承认。

  她还谈到,年龄小的小朋友,特别是男孩,上小学,实际上不占便宜。拿写字来说,6岁和7岁的小朋友的差别是很大的,不是因为不认真或不努力,而是有些小孩的小肌肉还没有长好,如果家长和老师都明白这件事还好,如果不明白,小孩就会吃亏。我看狮狮也是这个原因,如果他们老师能够明白这些就好了。

家长会参加心得体会11

  非常感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会。作为孩子家长,我们认真参与了1次校长讲座及4次专业老师讲座(因带孩子赴京演出请假一次)。通过家校这个平台,我们家长能直接感受到学校实践全面素质教育的努力,更能感受到学校良好的教学氛围。家长和学校的良性互动使学校和家长的心拉得更近了,体现出学校对家长和孩子高度负责的精神。虽然自己曾经也是一名教师,但通过参与上述学习交流,我从家长学校中仍然学习了很多东西,可以说受益匪浅。概括起来,主要有这样几方面体会:

  一、我们学校的教育理念和实践真正体现了与时俱进。

  孩子未入学前,囿于以前受媒体舆论以及亲朋好友的影响,一直以为公立学校就是?老师严肃认真、孩子辛苦学习、氛围紧张局促?。但听了王校长的学校介绍,以及几次老师对专业课程理念的讲述,包括对学校及孩子教室环境的实地参观考察,尤其是在深度了解了孩子课程的安排,以及和班级老师的持续交流过程中,我们深深体会到:我们学校的教育理念确实在与进俱进地不断优化。可以说总体是顺应了素质教育的需求。从环境、设施的安排,到课程、生活的设计,到老师、家长的互动,处处体现了?以生为本?的核心理念。尤其是课程设置上,在强化语文、数学等传统课程能力基础上,强化对孩子综合能力的培养,包括十几种兴趣课的选择、多样化的英文教学,以及对孩子身体的重视——每天体育课安排等。可以说综合考虑了孩子知识、能力、身体、人格、心灵的培养和强化,这样的教学理念和实践经历,作为家长,我们深感欣慰。也相信在这样的学校环境中,孩子一定能健康、快乐、全面地成长。

  二、家长和学校的配合和互动是孩子健康成长的关键。

  孩子教育是家庭教育、学校教育和社会教育的综合作用结果。就一年级孩子来说,与社会接触尚少,更多影响他们成长的,是家庭教育、学校教育,以及二者的作用力。入学以来,深感作为小学老师尤其是班主任,确实工作认真负责,同时也深感他们压力重大,毕竟她们要为班级37个孩子的学习、生活和成长担责。学校是专业的育人机构,家长的教育经验再丰富,毕竟不可能胜过拥有全方位知识、能力和经验积累的学校。所以作为家长来说,首先是相信老师,其次是配合老师,再次是支持老师。比如每天班主任老师的短信提示,家长要及时知晓并及时和孩子沟通,孩子能独立完成的任务,就督促孩子尽快完成;孩子不能独立完成的,要引导帮助孩子共同学习、理解。同时要努力培养孩子对老师?指令?的独立、主动的执行能力。比如每天睡觉前自己整理书包、放学前主动检查书包;每天回家能完整复述不同课程老师的教学大纲及作业要求等。只有这样互动,才能让家庭教育和学校教育产生?共振?和合拍,从而形成合力,最终产生一加一大于二的效果。

  三、要坚持树立孩子成长是个‘长跑’过程的持久耐心。

  时下有一句很流行的口号:不要让孩子输在起跑线上。各种早教盛行,请家教,报培训班,上补习班等,在这种唯恐落后于人的紧张氛围下,很少有父母能做到淡定从容、不为所动。听了学校安排的几次讲座后,几乎每个老师都提到?孩子成长是个漫长的长跑过程?,很受触动。现在社会上流行?超前教育?,有些学生把下学期甚至是下一个学年的内容都学完了。其实,孩子发育的过程是有规律的。如专家所言:3岁的孩子背二三首唐诗,花的时间很多,但8岁的时候,只要5分钟就搞定了。孩子的.成长是长跑,不是百米跑,起跑早一秒、晚一秒,一次两次的考试成绩好坏,根本不影响孩子今后的人生轨迹。成长的过程是一个循序渐进的过程,并不是越快越好。要长成参天大树,就得经历自然界的风吹雨打。古语中有“大器晚成”一说,这是很有科学道理的。很多成大器的人并不是天生具有过人的天赋,也不是靠别人给他很高的起点,他们大都是靠自己一步一个脚印走出来的。

  四、要把父母看成孩子成长的第一老师。

  孩子虽然入学了,可能白天大部分时间是交给了学校、交给了老师,但绝不能因此认为?孩子的好坏以后就是看老师了?。毕竟,孩子来到人世间最先认识的人是爸爸妈妈,孩子最早学会说的词汇是“爸爸妈妈”,孩子出门在外最想念的是爸爸妈妈。孩子是看着爸爸妈妈的脊背长大的。所以孩子从小学做人的最直观的榜样也是爸爸妈妈。要坚信?家长是孩子的第一老师?。家庭教育对孩子们的一生有着举足轻重的地位,教育错了的孩子比没有受教育的孩子危害更大。缺少对孩子应有的关注,却把孩子的教育完全寄托于学校,这是对孩子教育的一种不负责任。面对正在成长中的孩子们,家长们的一言一行,一举一动,都将深刻地影响着孩子们的发展,把这些问题暴露出来,并让家长和孩子们一起来作答,这是一种理性的选择。同时要认识到:正是因为孩子在慢慢长大了,认知能力和模仿能力都增强了,所以作为父母,更要因此注意自身的言谈举止、一言一行。有位讲座老师说得好:有人说,在中国最需要接受教育的不只是孩子,更在于家长们。作为父母来说,最重要的就是:你在跟孩子讲道理的同时,你必须同时实践这些道理。真正对孩子树立言传身教的良好榜样。

  可以说,江北中心小学举办的家长学校课堂,为家长、老师,以及家长们之间提供了一个难得的学习交流平台。在这个平台,我们家长们在受益于学校教育的同时,之间也有了互相交流的机会。通过学习交流,我们博采众长,互相学习,互相鼓励。这让我们感觉到:教育孩子不再是父母一两个人的孤军奋战,而是一个集体的共同努力。衷心希望江北中心小学能不定期继续为我们家长提供这样的交流平台,也相信我们共同的努力,会让孩子们更加健康、快乐地成长!

  再次感谢学校的老师们。

家长会参加心得体会12

  参加了孩子的家长会,我感触很深,收获很多。通过参加这次家长会,使我对学校和老师有了更深刻的认识和理解。

  家长会后,仔细回味老师的话语,我有以下几点体会:

  一、注重对孩子养成教育的培养。

  人们常说:“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折,不论是学校还是班主任都对孩子的习惯培养做足了功夫,作为我们家长更应该以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。

  二、关爱孩子,先从关注开始,多支持,多鼓励,培养孩子的信心。

  对于孩子的学习,作为家长有时过度的关注起“分数”,时常最大程度上与同事之间的孩子进行对比,评定好与坏,而忘了关注她的学习过程,多鼓励、多赞扬、及时纠错,增强他们的自信心,永远不要说自己孩子笨,不要把自己孩子别人家的孩子相比,只要孩子与自己比,哪怕有一点进步和提高,都值得赞扬。

  我们做家长的有必要调整好自己的心态,不要总看到别的孩子的长处,用别人的长处来跟自己孩子的短处比。要学会发现自己孩子的'闪光点,让“赏识教育”落到实处。

  三、营造良好的学习氛围,家长和孩子共同进步,言传身教。

  作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪她看书、学习,多与她沟通,还叫她与别人沟通,不要总把她当成小孩子,其实他的世界和大人是一样的,他的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。

  四、与孩子经常交心谈心。

  要经常与孩子交谈,尊重他们、理解他们。通过这次家长会,我深深体会到,在现在形势下,作为家长,对自己的子女要作到严而有度,不能将自己的子女管得太死,也不能放任自流,要给孩子足够的自由发展的空间和时间。

家长会参加心得体会13

  周五下午参加了学校组织的家长会,我作为家长是第一次去参加学校的家长会,面对着老师分析孩子的在校情况,回来以后感触很多,如何把孩子培养成一个有用的人才是摆在我们面前的一个新课题,也是一个难题,对于我自已的孩子,我觉得重点在于怎么帮助他发挥自已的长处,弥补他的不足,下面我就江长清的自身特点,谈几点我的心得体会。

  1。要注重孩子的能力培养,增强他的自信心。我家江长清,独立生活能力还很欠缺,按照要求,他应该每天起床后,把自已的睡衣叠好,把被子叠整理好,自已洗脸,刷牙,上厕所。而每天放学回家吃饭后就应该做作业,做完作业后应该把自已的书包整理好,这其中除了叠衣服被子他至今没有独立完成外,其它的他都能做的较好,这一点我得再加强督促,让他意识到不让家长操心是多么重要,同时也要让他感觉到自已能照顾自已是多么自豪。要及时的鼓励他,让他有自信心。

  2。注重孩子的`爱心培养,凡事要多为他人着想。现在的孩子大部分都很自私,没有宽容心。这一点在江长清身上在尤其体现明显,他不懂得如何来谦让,也体会不到做一个谦让的人有什么好处,他在家根本不喜欢读课外书,却对游戏情有独钟,为此我总是免不了训斥他,我只有在他看电视中有一些感人的场合时来加以引导,他时儿也会在分食品时,分出一些给我(因为家里就只有2个人),不过收效不佳,他仍是缺乏对别人的关心,而有家长的呵护,可能他感觉不到对别人关心的作用,在这方面看希望能得到老师的共同教导。[优习]

  3。孩子比较粗心,做作业就像完成任务一样,做完就不愿检查,学习兴趣也不浓。我不是只追求成绩的家长,我一直希望孩子能德智体全面发展,做一个健康快乐的孩子。孩子的智力是一点问题都没有,很多作业他也能独立完成,但就是做作业不积极,要不继地督促还只能磨蹭着完成,在学习成绩方面,我也一直在努力帮他找原因,现在他每做完作业,我都要帮他检查,纠正错误,但对于他是不是真懂,还是有些无奈,因为他每次都没有耐心听人分析问题,只求结果,在这个问题上还希望能得到老师的指导。

  4。老师是孩子的良师益友,家长是孩子的第一启蒙师,要想提高孩子的教育,还必须注意跟学校和老师的沟通,只有通过沟通才能了解孩子在学校的一切动态,发现问题可以及时纠正,而有些家长觉得孩子特难纠正的缺点和毛病到了老师那边也许就会迎刃而解了。

  听了家长会,感觉江长清很荣幸有这样责任心强的班主任。我常常会问江长清:“彭老师对你们好不好?”他说:“好!”我想说:儿子,爸爸妈妈也会为你加油,为你的努力付出做见证,你一定要努力啊!

家长会参加心得体会14

  自从孩子上幼儿园以来,每个学期都要参加一次家长会,但是今天这个家长会却是最让我感动的一次,这次家长会的主题是心存感恩,与爱同行。首先由孩子们合唱《感恩的心》,之后陈老师对孩子们进行爱的教育。通过问孩子们“你知道父母的生日吗?”“你知道父母穿多大的鞋子吗?”和问家长“你知道孩子的生日吗?”这样简单的问题,让孩子们感受到了父母对自己无私的爱和自己对父母的愧疚,从孩子们诉说的父母让自己感动的小事,也看到了孩子们那颗纯洁无暇、心存感恩的心。

  是啊,在这个世界上,父母对孩子的爱是无私的,是默默无闻不求回报的,徐磊国妈妈本来在北京学习,昨天晚上硬是从北京赶了回来,为的就是参加家长会,不让孩子失望;景蓉蓉的'爸爸工作繁忙,本来没有时间参加家长会的,但是出于对孩子的爱,还是挤出了时间按时到场,这给孩子的一份份惊喜,无不透露出父母对孩子真诚无私的爱。也正是这份诚挚的爱,让孩子更加理解了父母,更加懂得了感恩。

  懂得感恩,不仅要感恩父母,还要感恩老师,为了开好家长会,老师精心策划,辛苦付出,老师播放的课件中几百张照片,都是老师一张张照下来,一张张剪辑,一张张制作,这是多么大的工作量啊!敬爱的老师不仅教给了孩子知识,还教给孩子做人的道理,帮孩子养成良好的习惯,让孩子健康快乐的成长,非常感谢老师的辛勤付出,孩子能遇到这么好的老师,在这么好的环境里学习,我们家长很放心也很满意。我们相信孩子在学校和老师点点滴滴的教育下,在家长的帮助下会一天天地成长进步。

  心存感恩,与爱同行,感恩是一个人立身处世的根本,我们要感恩父母,感恩老师,感恩同学,感恩朋友,感恩为社会默默奉献的人。我们要用感恩的心,传递着爱,让世界充满爱的阳光,让爱伴随我们永远!

家长会参加心得体会15

  参加这次家长会,我对学校和老师有了更深刻的认识和理解。

  这次家长会,各科老师都针对自己所教科目,讲解了掌握各科学习内容的重要方法,系统地分析了本班学生在这次期中考试中的情况。各科老师都对如何教育孩子提出很好的想法,特别是班主任龚老师,从自己孩子的教育讲起,现身说法,站在一个孩子家长的角度,谈教育孩子的一些心得体会,让家长们深感共鸣。

  这次的家长会很新颖。由家长们提出自己困惑的问题,然后由有经验的家长来解答,来传经,这非常富有借鉴意义,是很有意义的一次尝试。

  通过这次家长会,我对家庭教育的重要性有了更深刻的认识。

  第一、要养成良好的习惯。人们常说:“习惯成自然。”一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折。只有养成良好的习惯,孩子才不会产生依赖思想。

  第二、营造良好的学习氛围,家长和孩子共同进步。要想孩子不玩游戏,不看电视,首先家长自己就要不玩游戏,不看电视,给孩子树立一个良好的榜样。

  第三、培养孩子的自信心很重要,应多支持,多鼓励,不要过度的关注“分数”,要关注他的学习过程,多鼓励、多赞扬。

  第四、培养孩子的`阅读兴趣,让阅读成为一种习惯。给孩子提供阅读的条件,让孩子自己选择喜欢的书籍,不要强迫孩子读他不喜欢的书。兴趣是最好的老师,只有培养孩子对课外阅读的浓厚兴趣,孩子才会以积极主动的心态,投入到课外阅读中去。

  参加这次学校召开的家长会,我感触很深,收获很多。

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