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读绘本心得体会

时间:2023-05-06 13:41:46 心得体会 我要投稿
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读绘本心得体会

  当我们有一些感想时,就很有必要写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编整理的读绘本心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读绘本心得体会

读绘本心得体会1

  绘本教学,时下一种新兴的教学模式,正慢慢的进入我们的视野。什么是绘本?怎样有效力地来利用绘本?绘本教学的形式又有哪些?在这次观摩应彩云老师《一寸虫》的绘本教学视频中,我受益匪浅。

  《一寸虫》是一个有趣的绘本故事,讲述了草丛中的一寸虫如何运用智慧来求得生存。在这节活动中我们看到的不仅仅是语言活动,应老师还很巧妙地将测量的数学内容也自然地浸透到故事情境中。例如:活动一开始认识了一寸虫,应老师就请幼儿比划一下“你觉得一寸到底有多长?”然后出示一只纸做的一寸虫,让幼儿具体感知一寸的实际长度;故事讲到知更鸟让一寸虫给它量尾巴的长度,不然就吃掉它。应老师请两个好朋友合作用“一寸虫”去测量,看看用了几条“一寸虫”;后来故事中的许多鸟都要来测量,再请每个孩子尝试拿一条虫去测量;最后请幼儿合作测量自己脸上的部位。我们平常的测量活动都是单独作为数学活动来进行,难免会有些枯燥单调。而这个活动中的每一次测量都巧妙的融合在故事中,从两人合作用几条“一寸虫”测量尾巴——一个人用一条“一寸虫”测量——两人合作测量身体部位,体现了不同的难度递进。孩子们每次操作都有一个明确的任务,通过测量从而引出下一段故事内容,使孩子们始终兴趣不减。

  “不仅是幼儿当了你的学生很幸福,如果我是你的学生,我同样觉得很幸福!”这是我观摩了《一寸虫》活动后最深刻的感受。在活动中她们对待幼儿亲切、友好,她们的身份不仅是活动的组织者、幼儿学习的引导者,更是孩子们最亲切的朋友、最可爱的伙伴。应老师用亲切的笑容,柔柔的声音深深吸引了中班的孩子们;用理解、信任的态度,得到孩子们积极的配合;应彩云老师更是用她机智的双眼,睿智的语言,抓住了孩子们的心……让幼儿园教师的亲和力得到了充分的体现,这也是幼儿园教师对幼儿爱的体现。

  在《一寸虫》这个活动中,不仅仅是孩子们,我们也感受到了应老师语言美的魅力。应彩云老师轻轻柔柔的话语,给我的感觉就像是在和朋友聊天。对于每个幼儿的回答,应老师都会给予不同的答复,或是引导孩子深一层次的思考,或是小结孩子的话语,或是提升孩子的经验……孩子们从应老师的'语言中不仅得到了爱的体验还获得了成功的满足感、被关注后的幸福感、被同伴认同的自豪感。进一步激发了他们表现的情趣,更让孩子们体验到了自由表达和创造的快乐。这,不正是《纲要》中所倡导的吗?

  “做中玩,玩中学”是活动最真实的描述。幼儿园教育就是要促进幼儿的发展,而活动就是给孩子们提供发展的空间和时间。

  孩子们在活动中玩得开心,观摩者也看得开心。是哪种方式能让孩子们学得这样开心,这样容易呢?是游戏。每个人都爱做游戏,而游戏作为幼儿园的基本活动,它让孩子们乐于参与,乐于在玩耍中学习。应彩云老师设计的《一寸虫》利用绘本故事为线索,让孩子们带着疑问去操作,从操作中寻找答案。这不仅活跃了课堂气氛,调动了孩子们主动参与的积极性。孩子们在轻松愉快的游戏中获得了发展,而孩子们游戏中表现出来的童真,也惹来了观摩者们一阵阵的笑声,让大家感受到了玩中学的乐趣。

  遗憾的是没有亲自现场一睹应老师的风采,但是通过这个视频观摩活动,留给我的影响却是永恒的,我将终生受用在进行教学设计时我们要激发孩子的阅读兴趣,为孩子创造宽松的阅读环境,引发孩子阅读的动力。我们还要教给孩子一定的阅读方法,在看图画,猜故事的过程中渗透方法指导;要引导孩子进行交流,从一本书中看到更多的意义。总之,在教学过程中,让孩子之间相互交流,让孩子与大作家交流,可以提升孩子阅读的质量,让孩子在学习中领悟,在领悟中成长。

读绘本心得体会2

  陪孩子一起读绘本,父母与孩子共同进行阅读活动,随着孩子的长大,对新知识的需求要不断的扩大,孩子获取知识的方式有很多种,但是跟父母在一起看书,交流,询问,是一个很好的获取渠道。

  与孩子共同阅读极大的帮助孩子获得知识理解的技能,提高阅读能力,这点我深有体会,大家都知道,孩子的词汇量少,对语言的理解能力较差,在阅读的过程中,难免会出现一些不易理解的词汇和句子,而此时孩子怀着听故事的好奇心,参与阅读,对于不理解的情节会马上提出来问,我就给孩子日常生活的经验与动作进行解答,长此以往,孩子不但积累了许多的知识,还知道怎样的运用,从而也提高了对语言的理解和阅读力。

  我的`女儿是一个表现欲望比较强的孩子,和孩子一起阅读在我们之间增加了两个人的亲密感,尤其是孩子的理解力提高了,还学会了把故事的情节用肢体语言表达出来。

  虽然和孩子一起阅读的好处蛮多的,但是我们也不能随便的拿本书就和孩子一起阅读,所以我们应该注意一下几点:

  一、孩子的阅读兴趣与我们所选择的书友很大的关系,因此父母尽量提供给孩子一些印刷美观,内容丰富有趣,符合儿童想象思维特点的图书。

  二、家长应该注意观察了解孩子的兴趣,正确的选择与引导,最好把选择图书的权利交给他们自己。

 三、保证每天的阅读时间。

  四、为孩子提供良好的阅读环境。

  五、让孩子感受到读书的乐趣。以上这些都是我们做父母所需要的,让我们和孩子共同领略读书的乐趣,陪着孩子读书的感觉真的很幸福!

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