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培训经历心得体会

时间:2023-05-08 16:55:17 心得体会 我要投稿
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培训经历心得体会

  当在某些事情上我们有很深的体会时,有这样的时机,要好好记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的培训经历心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

培训经历心得体会

培训经历心得体会1

  (一)一个平台

  今天,学习培训换了展示平台,各单位在展示的原有基础上,还需要抽一名年轻老师起来回答问题,随机抽取,不能有丝毫的准备,现场回答,要不是对教材特别熟悉的话,真的是很难回答全面。看着很多抽到的老师对答如流,各有特点,有的讲得有广度,有的讲得有深度,共同点是来自课本,高于课本,体现了他们的学识渊博,平时善于积累。魏老师的点评甚是精彩,其深度和高度更是令我敬佩不已。在这个平台上,我们不仅收获更多知识,而且收获了珍贵的友谊;在这个平台上,没有世俗的争斗,有的只是一个个渴望得到欣赏的心;在这个平台,拭去往昔的烦恼,增添了久违的舒适。可以说是“一棵树,四粒果”。

  (二)两种感受

  在培训的过程中,精神有点紧张,但是每个单位的发言精彩部分和自己随时产生灵感,我都如获至宝的做了记录,每分每秒都不敢懈怠生怕丢失了珍贵的东西。今天,是我收获最多的一天,在研讨过程中,很多老师深入浅出的讲解、分析,真的是“献出自己的想法,取得集体共赢”,今天的感觉是紧张并收获着。

  回想以前也参加过不少各类培训,但今天最主要的不同点在于它的实用性,这也许就是理论的重要性吧。只有能够指导实践的理论才拥有生命!

  (三)三粒收获

  一、良师:在这次培训中,孙雪峰、张齐庆等老师给我留下了很深的印象。这次培训为年轻教师提供一个成长的.舞台。

  二、益友:在这个舞台我们有了共同奋斗的经历,我们互相辩论,互相欣赏,彼此相识,共同提高。在课间休息时并结识了很多的同仁,为以后的专业成长储备了人脉资源。

  三、成长,为了秋的收获,我们不断的劳作着,人们都说炎炎的夏日是庄稼生长最快的季节。在这个七月,我们吸足了养分也不断的成长着。

  (四)四个“多”

  人们常说:“行家一出手,便知有没有”,今天的培训更多的使自己有了更清理的定位,在以后的工作中,应努力的做到:

  一、多读书,增加自己知识库的深度和广度。

  二、多交流,与全县的历史老师多交流、沟通丰富自己。

  三、多用心,要想做好教育工作你必须用心的喜欢这项事业。通过培训我发现凡是成功的教育工作者,他们都已经把教育工作作为了一项事业,用真心去呵护自己的事业。

  四、多展示,不管自己的水平有多差,只要敢于展示,就会有更多的“空瓶”反思自己,以容纳更多信息。

培训经历心得体会2

  感谢省联社和中山联社给我这次培训机会,感谢上海亓航企业管理咨询有限公司老师们的关心和支持,我有幸参加了贵州省农村信用社20xx新员工培训班。经过18天紧张快乐的封闭学习,经过一次岗位竞聘演讲,我担任了12班班长,获得了“优秀班干部”的称号。我有以下经历:

  贵州省各联社1300余人参加了贵州省农村信用社新员工培训。此次培训是贵州农信社第一次新员工培训,人数最多,范围最广,效果最好,意义深远。本次培训也被称为“黄浦一期”培训,得到省协会领导和上海亓航企业管理咨询有限公司老师的认可,我们这一代人感到骄傲。通过这次培训,为以后的工作打下坚实的基础。在以后的工作中,我坚信我们的不懈努力一定会让我们成为新河的精英。

  第一,获取知识,改变思维

  首先,认真学习财务知识和专业技能,在以后的工作中运用所学知识,更好地指导实践,提高工作效率。通过这次培训,我们学习了金融基础、会计、金融市场等。,同时学习了数钱、抄传票、数据录入等专业技能。尤其是在礼仪老师的指导下,不断提高自己的服务礼仪水平,同时,提高自己的专业素质。结合自己的实际情况,总结了经验,更好的了解了自己的专业知识,也融合了自己。在以后的工作中,我会通过实践更好地巩固知识,更好地提高工作效果。

  第二,欣赏努力,感受奉献。

  这个培训班的学生克服了学习和生活中的困难。同学们珍惜这次难得的训练机会,努力学习,刻苦钻研。而给我们上课的老师更是口若悬河,不知疲倦。为了让我们在有限的时间里学到更多的知识,特别是省联社的领导们,在百忙之中抽出时间,冒着炎炎夏日来看望和指导我们,这种敬业的精神激励着我们奋进。

  第三,开阔视野和思路。

  这次农信社新员工的培训是由上海亓航公司进行的',教我们的老师大多从事多个领域。

  除了学习专业理论知识,20xx年上海各高校的银行工作领导、教授、学者,邀请资深礼仪专家、交际专家,提高我们的礼仪和交际能力。通过各种形式了解了相关技术领域的动态,更新了观念,开阔了视野,拓展了技术创新思路,在一定程度上起到了提升创新能力的作用。

  第四,加强交流,增进友谊。

  老师还给我们安排了一个研讨会,让我们互相学习交流,共同提高。

  我们的商业知识。还安排了很多课外活动。比如:拔河比赛、歌唱比赛、礼仪比赛等。同学们把自己最温暖最精彩的一面展现给大家。师生之间,同学之间从陌生人到熟人,再到熟人,再到亲密的导师和朋友。在学习生活中与大家互帮互助,一次又一次的团队活动,努力进步,取得胜利,这一切都说明我们是团结奋进的。

  团队精神。在收获知识的同时,我们也收获了友谊。知识虽然难得,但友情更可贵。

  我们会坚持学习不放松。只有持续深入的学习,专注于专业知识,才是相关的。

  知识为辅,不断完善和提高自己的综合素质,我们的工作思路就会清晰,有方向性,就能找准工作的切入点,事半功倍。

  培训班的学习虽然辛苦,但回味的过程是快乐的;虽然训练时间它是短暂的,但带给我们的启发是巨大的。感谢省联社和中山联社为我们提供了宝贵的学习机会,感谢单位领导、同事和家人的理解和支持,感谢“亓航”的老师们的关心和辛苦!

培训经历心得体会3

  自从市教育局组织学校登录远程培训平台学习以来,我从网上了解到了其他从未学过的、在实际教学中遇到的理论知识,从中受到了很大的启发。我坚持利用每周上网学习的时间,认真做好相关的学习记录。我在教学和研究过程中与同事进行了认真的讨论。本次培训结束后,我就本次远程培训学习和个人实际教学谈几点个人体会:

  一、深刻认识全国教育会议精神和教育规划纲要的重要意义。

  1.重视中小学教师培训,全面提高教师素质,是新时期教育科学发展的重要任务和迫切要求。全面提高教师素质,将为基本实现教育现代化、建设人力资源强国提供师资保障。

  2.围绕新时期教育改革和发展的中心任务,开展中小学教师全员培训。当前和今后一个时期中小学教师培训的总体目标是以实施“国培计划”为抓手,推动各地通过各种有效方式,有目的、有计划地对全体中小学教师进行分类、分层、定岗培训。

  3.创新教师培训模式和方法,提高教师培训质量。积极创新培训模式,不断优化培训内容,努力改进培训方式,积极开展教师远程培训,建立健全校本研修制度。

  4.完善教师培训体系,促进教师持续学习和专业发展。完善五年制教师培训制度,建立严格的教师培训学分管理制度,建立教师培训机构资质认证制度,实施教师培训项目招投标制度,加强教师培训质量监管。

  5.加强教师培训能力建设,建立健全教师培训支持服务体系。充分发挥师范院校在教师培训中的主体作用,深入推进全国教师教育网络联盟计划,充分发挥区县教师培训机构的服务和支撑作用,加强教师培训队伍建设,加强培训课程资源建设。

  6.加强组织领导,为全员培训提供有力保障。加强教师培训的组织领导,加大教师培训经费的投入,建立教师培训经费保障的长效机制。

  二,备课练习和新技能

  在新的教育理念下,中小学教师在备课过程中,不仅要系统地规划整个教学活动,还要将一般的教学理论具体化为具体的教学实践。他们要以学习者的学习为出发点,遵循学生学习的内在规律,站在学习者的立场上,确定教学目标,选择教学策略,运用教学媒体,描述教学过程。

  1.与以往的教学大纲更强调教师的教相比,课程标准着眼于学生的学,对学生在各个发展阶段应达到的目标提出了具体要求,并作出了详细规定。课程标准强调学生学习的过程和方法。过去更多关注的是学习的结果,而忽略了学生用什么样的`学习方法和策略去学习。死记硬背和海试训练获得的高分掩盖了学生学习方法的问题,所以关注学生的学习过程和方法是指导学生学习的关键。

  2.编写教材的技巧。首先,教师对教材和课程标准的理解、研究和分析是借助教材实现课程目标的首要前提。其次,教材的选择直接影响学校教学活动的质量和学生未来的发展。第三,教师应该有能力深入研究教科书并创造性地使用它们。最后,教师要主动根据教材的使用效果进行评判,为教材的进一步使用积累相关资源。

  3.准备学生的技能。好的课堂教学既要联系教学内容的实际,又要联系学生的实际,注重研究学生,真正做到因材施教,提高学生素质,促进学生全面发展。

  4.如何形成有效的教案?这是当前实施新课程的必然要求,也是新教育理念对教育的呼唤。以学生发展为本是当前新课程改革的核心理念。“以学生为本”思想的确立意味着教师中心的弱化和学生主体意识的强化。传统教案必将随着时代的进步而挥手告别,取而代之的是以学习为中心、以发展为基础的新教案。教案变成学案,师生争夺舞台,思想碰撞。教案在学生手里,学习变成了有趣的知识之水。

  总之,通过这一年的远程培训学习,我学到了很多,进步很大。在未来,会有很多技术上的不足。我会虚心学习,不怕苦,不怕累。我必须掌握远程教育相关的知识和技能,为自己的工作服尽心尽力。

  首先,我非常感谢公司对我们全体员工的集体培训,我很荣幸能参加这次培训,这体现了公司对我们员工培训的高度重视,体现了“重视人才,培养人才”的战略方针;对于服务行业的我来说,也非常珍惜这个机会。

  经过这几天的培训,我彻底打破了培训前认为这是一个枯燥的过程的想法,一开始对服务行业不感兴趣,渐渐对服务产生了兴趣。作为一个大众化的消费群体,我觉得最重要的是,服务是一个充满挑战和自我提升的行业,与生活息息相关。

  在这几天的培训中,我也学到了店面的布置,商品的陈列,管理的基础,让我更加意识到超市需要细心负责的员工。我们在工作中失去了细心,所以在布局和陈列中不能很好地把握顾客的购买欲望。以及客户的购物趋势,巨大的磁点不会达到预期的效果,失去应有的价值;另外,货架的陈列要求我们知道:什么样的陈列能利用好货架的每一层,从而创造更大的价值和效益;但色彩的对比也能在很大程度上点亮客户的眼睛,吸引并留住客户的脚步。

  从培训效果可以看出公司对培训的重视。老板和培训师做了很多准备,让我们在培训中充分感受到公司对员工的负责态度和良苦用心。让我们融为一体,以后我们会端正心态,更加努力!更加自信!

  我想接下来的培训会更加有趣和专业,所以我会听得更仔细,理论和实践会加强我们的工作,因为我也热爱和珍惜这份工作!学习能让人进步,工作能让人自信。我相信通过不断的学习和工作经验,我们可以把超市做得更好。

培训经历心得体会4

  短短半个月的培训已经结束。回顾自己半个月的培训,深受其影响。学到的东西是以前的几倍,收获了很多意想不到的收获。我对培训也有一些想法。

  首先,我的收获

  我在公司好几年了,参加过很多培训,但这次培训给我印象最深。在这次培训之前,我无法胜任自己的工作,真的遇到了很大的瓶颈。能力提升很难,一度不得不放弃。公司刚刚举办了这次培训。在这次培训中,我又学到了很多好的东西,让我大开眼界,也让我明白了现在这份工作的`难处。我在培训中学到的是工作中的沟通技巧。工作中不太会沟通。只要面对领导,就容易产生紧张等心理,导致无法很好的与对方沟通。很多工作最后没有做好是因为我的沟通不到位。我一直知道我做不到这一点,但是很难,没有办法改正。然后,在这次培训中,老师教了我这些知识。他说我要对着镜子练习,自言自语,学习各种表情,尽可能表达自己的观点,说出重点。虽然沟通还是不太好,但是经过训练,感觉自己有了一些进步,可以迈出第一步,已经很不错了。培训也教会了我一些工作技巧,这也可以帮助我的工作。

  第二,我的感受

  参加培训让我觉得很好玩。平时大家工作都很忙,没时间互相了解。虽然在企业待了很久,但还是对整个企业不太认可。所以在这次培训中,我们会在学习的过程中进行自我介绍,我们会在一起度过半个月的时间,所以自然会互相了解。一起参加培训,也有助于大家在学习中团结一致,互相讨论,所以氛围还不错。总的来说,我觉得这次培训是我最喜欢的一次。我学到了很多东西,也变得和大家更亲近了。这次培训也让我明白了,进入工作学习是不能断的。毕竟一旦坏了,对以后的发展也不好。很容易把自己逼到墙角,无路可走。希望这样的培训可以多一些,可以加强我们大家之间的团聚,也可以帮助我们学习一些新的知识,对我们的工作有所帮助。我很高兴能够参加企业培训,这使我对自己的能力变得自信,对未来更加清楚。

培训经历心得体会5

  这两天的远程培训,对我来说,来得及时,来得实在,紧张、辛苦,但也受益匪浅。通过听教育专家的授课和跟同行互相学习,对教育工作有了新的认识。

  语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。为了在教学过程中能让每个学生都得到社会性的发展,让每个学生学会求知、学会做事、学会生存、学会做人,培养学生的创新精神,我们教师必须依据新课程理念对每一堂课认真思考,精心准备,让语文课堂成为学生的乐园,让每一堂课都充满活力。首先要加强平时学习的积累。学习是一个不断积累的过程,在我们感受到学生阅读量少的同时,我们也需要给自己充电,需要积累丰富、深厚的各类知识。其次,在新课改理念中,反复提到的一点是“培养学生自主学习能力”。培养学生的自主学习能力不是一件简单的事,老师很容易就会在长期的教学经验中落入“听我讲”的窠臼之中。这次培训看到专家们的授课让我有了很大的收获,在课堂上老师确实做到了把课堂交给了学生,达到了以学生为主体的目的,而且师生之间的活动特别好,看完以后我出几点:要培养学生自主学习能力,首先要培养学生的“问题”意识,其次要学生先具有“质疑”的`能力,那他才会想要去自觉主动的探寻问题的答案,在探寻的过程中,老师才能扮演好“引导者”的角色。近年,高考带给老师巨大的压力,社会上总是以学生的成绩作为唯一标准 ,但是教育是要“面向全体学生”,它不是只面对“成绩好的学生”。所以,老师需要改变以成绩来评价学生的陈旧观念,看到所有学生的闪光点,使各个层次的学生都认识到自己的长处。只有看到学生除成绩以外的闪光点,那么学生的学习积极性也才能被激发。由此,老师们希望有新的与课程改革相呼应的评价体系,训我深知,实施高中新课程改革任重道远,作为一名教师将一如既往地更新观念,创新思想,经验,开拓进取,为促进学生健康、快乐的全面发展,为提高教育教学质量而不懈努。

  本次培训大大拓宽了我的视野。通过这十天的培训,我发现了自身视野之局限,犹如井底之蛙。我随即想到了自己的教育教学工作,如果孩子固守陈旧僵化的理念,那将是一件多么可怕的事情!我们培养的学生是完整的社会人,不仅仅是接受知识,还需要我们了解学生成长需求,创造各种有利于学生成长的条件。培训是我更进一步地明白了走进新课程的教师也不再是充当“传道、授业、解惑”的单一角色,而更多扮演“组织者”、“指导者”、“促进者”、“研究者”、“开发者”、“协作者”、“参与者”、“学习者”等多元角色。为不断提升自己的教育思想,完善自己的知识结构和能力结构,以适应新课程理念下的教育教学活动,我们教师应自觉成为教学的研究者、终生的学习者、教学实践的反思者。

  通过这次学习,让我茅塞顿开。我深深感觉到,作为一名教师,我们要与时代同行。我们的课堂变革与学校变革,都与社会变革血脉相连。通过学习,我的思维方法与思想方法都得到了转换。希望今后的我能够立足课堂,跨越时空,让我的课堂更能体现时代性和社会性。

培训经历心得体会6

  我们如何把思想装进客户的脑袋,把客户的钱装进我们的口袋?

  通过培训,我决心从以下几个方面提升自己,带动团队:首先要认真学习理论知识,做到学以致用。其次,努力成为优秀团队的建设者,提升店铺运营能力,促进店铺业绩。然后,推动现场教育培训活动,提升门店员工的职能能力,改善员工心态,促进门店经营目标的达成。

  感谢公司安排的这次培训,给了你一次难得的学习机会!

  感谢XXX老师,他不仅给我们带来了营销知识,也为我们的工作树立了榜样。经过这次培训,我觉得自己收获很大。与以往所有培训不同的是,此次培训主要以一问一答、团队式的方式进行。从上午9点到下午4点半,现场气氛活跃。培训生动形象地教授XX文化和销售技巧,以及平时可能遇到的问题的.解决方法,让我们深刻感受到XX文化的博大精深和强大感染力。本次培训,我们借鉴XX县专卖店同行的交流。

  首先,在企业文化方面,要始终与XX文化保持一致,认真、深刻、及时地学习文化,跟上XX的文化发展,在公司内部创造自己的文化,这样才能树立起自己的旗帜。

  第三,我们需要增加销售技能的培训。通过这次学习,我们更加意识到销售技巧的重要性。我们将加大培训力度,根据XX演讲技巧总纲,总结出一套实用的演讲技巧,让所有销售人员都能在实践中学习和运用。并适时开展销售人员模拟演练,拓展FAB规则,认真学习应用;寻找自身的不足,不断提高销售人员的业务水平和订单成功率。

  专业知识的学习就像XXX老师说的“研究者站在柜台边”。有时候遇到专业知识,答不上来。这样客户心理上就觉得业务员“不专业”。让自己成为一名专业的推销员。提高我们订单的概率。

  人员素质培训:我们关注人员的精神面貌,不断提高他们的素质。我们坚信,只有高素质的人,才会赢得客户的信任,才会有更多的回头客。时刻体现我们XX人的“及时、专业、真诚、热情”来打造自己的品牌。

  在企业管理中,我们努力打造一个团结的团队。在未来的发展中,我们将继续学习、改进和创新。只有这样,才能在激烈的竞争中立于不败之地。我们有信心在XX的圈子里提升自己,成为一个真正的XX人。

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