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幸福家庭心得体会

时间:2024-01-18 11:03:11 夏杰 心得体会 我要投稿

幸福家庭心得体会通用15篇

  当我们备受启迪时,有这样的时机,要好好记录下来,这样我们就可以提高对思维的训练。一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编精心整理的幸福家庭心得体会通用15篇,希望对大家有所帮助。

幸福家庭心得体会通用15篇

  幸福家庭心得体会 1

  通过本次家庭教育演讲,我从中收益很多,觉得自己对孩子的教育欠缺很多,没有能够正确的把握教育孩子的方向。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。

  1、营造家庭气氛

  通过学习,明白了家长应该怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂,家长是孩子的第一位老师。家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长,尤其现在的孩子一家一两个,将其视为家中宝。以前总觉得家里孩子是主要的,老公是次要的,听了老师的演讲,觉得老师说的确实有道理。一个家庭夫妻关系和谐了,家庭才能和谐,才能给孩子提供一个良好的家庭环境。就象老师说的,即便某一方给予孩子再多的满足,也给不了孩子均一的爱。作为家长在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯,为孩子创造一个良好的成长环境,要主动培养孩子的各种兴趣爱好,经常带孩子参加有益身心的活动,假期带孩子出外旅游增长知识,培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约和一些好的习惯。同时,我认为在家庭教育中,对孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我发现孩子有时需要和他用心沟通,在谈心中了解他内心,并逐步引导正确的方向。给孩子一个安全、舒适、温暖的家。

  2、家庭、学校的有机结合

  家庭教育是教育的基础和根本,没有良好的`家庭教育就很难搭起良好的学校教育。当然,学校教育反过来也影响着家庭教育。我觉得作为家长应积极地投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通、多交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。孩子在校的时间相对来说比在家多些,与同学、老师相处的时间长,而且每个孩子在家和在学校表现的会不一样。通过与老师的沟通能够对孩子掌握的更多些,了解孩子的习性、表现,及时取长补短,同学的交往和老师的鼓励将影响孩子的成长。孩子的成长必须靠家校共同努力。

  3、培养孩子自理能力

  家长对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯,家长重视与否,教育方法正确与否,首先是观念问题。有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关怀备至,却将良好行为习惯置之脑后,听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯极为重要。让孩子参加力所能及的劳动,不仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且可以培养孩子的独立性、责任感、自信心、意志力等良好素质和各种能力。因此,我总希望儿子现在开始,让他干一些力所能及的家务活。如:整理书架、洗红领巾、洗袜子、收拾桌子、整理床铺等,当然,孩子干活常常不一定能够干好,因此我们不能以成人的标准去评价他们,让他们自己找原因,这次做不好,下次努力就行。只要孩子作出了努力,家长就要充分肯定。对他们来说是一种挑战,需要孩子付出很大努力。

  今后的教育中,我们做家长的应积极配合学校的教育,使孩子健康、快乐的成长,并教育成为德、智、体、美、劳全面发展的人才!

  幸福家庭心得体会 2

  家庭教育对于孩子来说很重要,我作为一个母亲,陪伴孩子是最多的,不管是孩子的生活,还是孩子的学习,我都要去管理,所以在这一个过程中,我也有了很多的家庭教育的心得。那么现在我就来总结一下我在家庭的教育心得:

  一、培养孩子兴趣爱好,打开孩子的视野

  我们做家长的,一定不要限制孩子的兴趣爱好的发展,孩子有自己的兴趣,能够让他更全面的发展。我知道很多的家长只重视孩子的学习,在孩子学习阶段,不让孩子去碰触自己喜欢的,觉得是在浪费时间,所以就制止孩子去发展爱好,这其实是错误的教育方式。我觉得良好的教育孩子的方式,就是更好的去赞同孩子的兴趣和爱好的发展,去培养他们这方面的发展,尽可能的打开孩子的一个视野。从小去培养他们的兴趣,在长大的过程中有利于他们去找到自己的人生目标,也是推动孩子前进的一个动力。学习固然重要,但不是死学习,而是要活学活用,再说兴趣也是在学习的范围之内的,有了兴趣,怎么可能不愿意去学习呢?

  二、培养孩子热爱劳动的习惯

  劳动是很重要的,尤其是对于孩子来说,能够在劳动的过程中培养孩子的责任感,能够让孩子更加怜惜父母,更加懂得父母的艰辛。在家适当的劳动,对孩子健康成长是有很大的作用的。人类很多的重大成果,都是从劳动中产生的,所以培养孩子劳动的.习惯,孩子也会学会独立,对自己的生活负责,让他们感受劳动的快乐。一个热爱劳动的人,它的责任心肯定是不差的,而且还会帮助孩子在成长这一个过程中得到成长。

  三、对孩子要赏罚分明

  在一个家庭中,最忌讳的就是对孩子过于的溺爱,溺爱只会毁了孩子,好的教育是赏罚分明,孩子做错了,要让孩子意识到自己犯错了,懂得认错,并进行改正。在孩子做对事情,也要给予奖励和夸赞,在夸赞中长大的孩子,会更有上进心,他们明白做事做对做成功,就能得到他人的夸奖,是一种对他们的肯定,那孩子也会变得自信和勤奋。像我在家里,如果孩子做错事了,我会引导他认错道歉,让他为自己的错误承担责任,所以现在他做事越来越有分寸,会努力的帮我做家务,会主动承担起自己的事情。

  家庭里的教育对孩子成长中的帮助是很大的,因而家庭教育一定要好,才能培养出好的孩子出来。

  幸福家庭心得体会 3

  说起孩子,大概每个父母都有说不完的话题,孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱,当然孩子也带给了我们数不清的欢乐。孩子们一天天在成长,从牙牙学语、蹒跚学步,到如今的小小儿童,他们的变化带给我们一个个的惊喜。其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程,我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步,真不知道是我们教会了孩子还是孩子教会了我们?孩子一出生就意味着教育的开始,教育可分为家庭教育、社会教育和学校教育。家长不能仅仅关心孩子的智力开发,学习成绩的好坏。我认为,家长应注重:孩子的身心健康教育;情感教育;社会道德;意志品质等非智力因素的教育,即家庭教育。知识教学、智力开发这些一定要由学校教育来完成。即便家长懂得这些知识,可能不懂得解决问题的方法,甚至和专业老师的方法相矛盾,所以作为家长只要做好家庭教育就是对老师工作的支持。下面,我就对孩子的教育谈谈我的一些心得。

  我的儿子今年8岁,就读于实小三年级,他有值得我骄傲的地方:孩子发展比较全面,学习上进步非常明显,有一定的独立自主的能力,能主动学习;有一定的责任心和爱心,能体谅、尊重父母,与小朋友和睦相处,知道劳动的`艰辛,有较强的交际能力。但也存在不少的问题:如粗心、爱玩电脑游戏、做事情慢等。

  要说起教育孩子,我觉得谈不上有什么成功之处。但是,孩子从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一个了略懂人事的孩子,这过程也的确是凝聚着我们做父母的一番心血。这其中也有不少困惑。下面我来谈谈我们家庭的一些教育理念和心得。

  一、“严”当头,抓住小学关键期

  大学者胡适曾经这样说:“一个人小的时候,最是要紧,将来成就大圣大贤大英豪大豪杰,或者是成就一个大奸大盗小窃偷儿,都在这家庭教育四个上分别出来”。现今社会独生子女多了,家庭条件好了,隔代管教,甚至请他人管教孩子的现象也多了,在孩子成长过程中,很多家长往往忽略了孩子的严格教育,对孩子“错爱”、“宠爱”、把孩子惯得不像样,如对人没礼貌,本该由孩子自己做的事情而由父母、爷爷奶奶代办,一边做作业一边讲话,或者要大人陪伴做作业,做事磨磨蹭蹭等。例如,在我所认识的大学生、高中生中均出现过要父母给盛饭事件。我们绝对不要认为那是小事,我之所以称之为“事件”,是认为这种孩子“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”。没有同情心,没有自理能力,没有克服困难的意志。树大并没自然直,反倒长成歪脖树。

  我家教育孩子的宗旨:要求孩子知道理,明德行,成为一个正心、诚意的人。一切时,一切事正确引导,养成孩子明理重德的习惯,培养孩子要多为公着想,尽量断除自私自利的念头。要求孩子要有爱心,要爱国家,爱父母,爱社会,必须做到孝敬父母,尊敬师长。努力学习,不可懈怠。争取成为德智体皆优的学生。

  我家培养孩子的习惯采取“小时严、大时宽”。幼儿园、小学时期,孩子还比较听话,好管教,容易养成好习惯,这时我对儿子以严为主。孩子只要小时侯养成好习惯,大了宽松一点儿也出不了格。这也就是关键期,任何教育都有关键期,在这个年龄段培养孩子的行为习惯最为有效,如果过了这个年龄段,再进行这种教育,效果可能就差多了。小学阶段,它是建立常规、培养良好学习习惯的最关键时期。这个阶段培养各种良好习惯最易见效,抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。

  二、培养独立意识,使孩子不产生依赖思想。

  孩子一天天长大,但无论怎样长他们在父母眼中永远都是孩子。我们总觉得他们这也不会那也不行,处处都需要我们的帮助。其实孩子的能力经常是出乎我们想象的,关键是我们会不会放手让他们去做。大概我们都会有这样的经历,好像一夜之间孩子就会做些我们从没特意叫过他的事情,我们会惊讶:他怎么学会的?这就是孩子,只要我们肯放手让他迈出第一步,他们会给我们一个大大的惊喜!可能有时候我们会觉得让他们做还不如自己做来得轻松,但孩子一次做不好会有两次、三次,总有一天会做好!如果不让他去做,恐怕将永远做不好。我们在家尽量让孩子做些力所能及的事,比如给大人盛饭、倒茶水、扫地等,现代社会交际能力也很重要,也要重视培养。我们一是鼓励孩子多和他人交往,二是交给孩子一些交往的技巧。

  三、关注孩子的成长,多与孩子沟通,当好慈祥父母亲,及时解疑答难,正确引导孩子。

  我们家庭和睦、幸福,为孩子健康成长提供了良好的家庭环境。家庭不和睦,对孩子的伤害往往大于大人,会使孩子失去安全感,容易形成不良性格和心理,缺少责任感和爱心,良好的家庭环境才能为孩子的健康成长提供必要的肥沃土壤。同时,我家非常重视德育,会做人才会做事。德育我们主要从要求儿子不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起,德育内容也是随孩子的成长而变化。当然,家长要求孩子做到的,我们首先做到。身教重于言教,正如孔子所说:“其身正,不令而行”。家长的言行对孩子的影响是潜移默化的。还有,对孩子进行德育教育,家长不能居高临下,要在民主平等的氛围中进行;另外孩子教育是个循序渐进的过程,不可能一蹴而就。我们一般每天都抽出一点儿时间,关注孩子的成长:作业完成得如何,学习顺利吗?有什么新鲜事,心里有没有不愉快呢?尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了错误时,及时与孩子沟通,予以正确引导,调整好孩子的心态。同时,日常生活中从身边的人和事说起,潜移默化地对孩子进行人生观、价值观教育,使孩子从小树立起远大的理想,从而激起心灵深处无穷的动力。同时,爱玩是小孩的天性,我们从不用过多的课外培训剥夺孩子玩耍的权利。

  四、经常与老师联系,了解孩子在学校的学习状态和表现。

  家庭和学校之间要经常保持联系,保持一致,家长应当主动到学校去拜访老师,向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度,询问孩子在校的学习态度,听课是否认真、发言是否积极等情况,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能够有针对性地教育孩子。这方面我们一直做得不太好,有些事情幸亏老师及时与我们联系,才避免了在教育孩子方面走弯路及孩子一些不好习惯的养成。

  家庭教育是一项复杂的系统工程。我家对孩子的教育还做得很不够,而且一些方法还在不断地摸索,我们将不断地努力,汲取别人家庭教育方面的成功经验,与老师、家长们共同探讨,使孩子们能够全面发展,成为一个“德智体”全面发展的优秀学生,将来能为祖国效力,为人民大众服务,做一个有智慧、有德行、有觉悟的人,拥有一个光明的未来。

  为人父母者,欲子孙贤者,不染恶习。要教育孩子做到勤奋刻苦努力的学习,将来能成为我们国家的栋梁之材。为民造福;首先要做到对孩子进行道德的教育,知道理,明德行,教育孩子能成为一个正心、诚意的人。

  贪婪痴慢,人心堕落要因。一切时,一切事要正确引导,养成孩子明理重德的习惯,培养孩子要一切为公着想,要使其作到断除一切自私自利的念头。要求孩子要有爱心,要爱国家,爱父母,爱社会,要做到爱一切的人事物,更要做到孝敬父母,尊敬师长。努力学习,不可懈怠。争取成为德智体皆优的学生。将来踏进社会,不为自己,为民造福。

  教育孩子要立大志。人无志向就不能成大器。志向是一个人的奋斗目标。所以我们家庭是经常督促孩子要明确自己的奋斗目标。要求孩子要立大志。明确方向,努力学习。精进不退,在家中,要求孩子作到“父母呼,应句瑗;父母命,行勿懒。”在学校要求孩子做到“尊敬老师,听从老师的教诲。”上课时要做到认真听课,要按时完成老师所布置的一切作业,团结同学,要做到取长补短;在学校要争取多做对大众有益的事情。严格遵守校规,教育孩子力争做到成为一个“德智体”全面发展的优秀学生,将来能为祖国效力,为人民大众服务,做一个有智慧、有德行、有觉悟的人,这就是我们家庭对孩子的期望和教育的纲领。

  幸福家庭心得体会 4

  阅读是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时也是他们获取知识,开拓视野的一种学习方式。我们在孩子很小的时候就让他接触阅读,从一开始孩子漫不经心的听着妈妈给他讲《格林童话》、《一千零一夜》……到每天晚上亟不可待地让爸爸给他讲《三国演义》、《水浒传》……再到后来儿子喜欢上了沈石溪的动物小说,每晚睡觉前总要找本书看看,到现在儿子已经上四年级了,他自己的书桌上摆满了他看过的近几百本书。在儿子阅读能力快速成长的这几年里,我们动摇过,读这么多书真的像专家说的那么好吗?会不会因为这耽误学习?特别是在我和儿子读完同一篇故事,却与儿子得到迥异甚至相反的观点,儿子却在我的讲解下死不“悔改”的时候。直到有一天我不让儿子看过多的电视,我问他:“你是不是觉得爸妈不管你,你自由了,就快乐了?”儿子当时没吱声,只是从书架上翻出一本书让我看,我一看是沈石溪的《自由的风筝》。开篇写道:假如人生真的是一只风筝,那么那根拉住你的`线,不是束缚你的线,而是放飞你的线,因为有了这根线,你才能飞的高,飞得远,飞得稳妥,飞得踏实。我当时非常激动,原来儿子在读书中慢慢成长,虽然有时孩子的观点和大人不一样,但随着他的成长,他会慢慢体会到书中的真谛。

  我和儿子在老师的推荐下,又一次拜读了沈石溪的新作《花面母灵猫》,书中的故事让我和儿子感触颇深:母灵猫因为小猫崽尾巴短小(尾巴是灵猫的武器),不想花太多的心思在这只有点残疾的小猫崽身上,做出了残忍的举动,决定把小猫崽遗弃,一个被妈妈放在爷爷那的孩子土娃发现了,他很同情小猫崽,觉得把他培养成才。儿子看后伤心的对我说:“猫妈妈也太残忍了,连长大的机会都不给小猫崽!”儿子又给我讲了《假如给我三天光明》的作者凯伦·凯勒的故事,如果当初她的妈妈在她残疾后也把她遗弃了,那她最后怎么会取得博士学位?怎么会写出那么多好的作品?儿子从中悟出了许多,我又对儿子进行引导,如果这些特殊的孩子被父母留下了,他们却不努力,而是因为自己的弱点而自暴自弃,那他们能成功吗?儿子坚定地告诉我,他们要付出比正常人多许多倍的努力才会成功的。儿子还告诉我,他以后也要好好努力!看来,儿子在故事中有了收获。

  幸福家庭心得体会 5

  幸福家园,是每个人奋斗的目标和追求。在如今浮躁的社会中,每个人对于幸福的定义也不尽相同,但无论如何,一个温馨和谐的家庭是实现幸福的基础。最近,我有幸参观了一户温馨而幸福的家庭,从中我学到了许多心得体会。现在,让我来为大家分享一下我的所思所感。

  首先,幸福家园的核心是夫妻相互理解和支持。在我参观的这个家庭中,夫妻俩如同一对恩爱的鸳鸯。他们彼此理解对方的需求和作为,互相支持对方的决策和努力。无论是在事业上还是在家庭生活中,他们始终是相互携手、共同前行的伙伴。这种互相尊重和默契不仅给他们自己带来了幸福,还使他们的家庭更加和睦和谐。

  其次,幸福家园的建立离不开家庭成员间的积极沟通。沟通是家庭关系的纽带,是解决问题和消除误解的有效途径。在这个家庭里,每天晚饭后,全家人都会围坐在一起,分享彼此的喜怒哀乐。任何困难和矛盾都会在这个温馨的餐桌上被解决。家庭成员间的相互倾诉和倾听,不仅促进了亲子关系的和谐,也增进了夫妻间的感情。

  第三,积极的家庭氛围对于幸福家园的营造至关重要。在这个家庭中,家庭成员每天都充满活力和乐观。无论是在工作还是生活中,他们都能保持良好的心态,积极面对生活的挑战和困难。这种积极的家庭氛围不仅对孩子们的成长有着良好的影响,也让家庭成员都感到幸福和满足。

  此外,幸福家园还需要有正确的家庭教育和价值观引导。在这个家庭中,父母注重对孩子的教育,培养他们正确的`价值观和健康的人生观。他们注重孩子的全面发展,提倡独立思考和勇于表达意见。通过正确的引导和教育,孩子们在家庭中培养了扎实的品德和广阔的眼界,将来一定能成为社会的栋梁之才。

  最后,幸福家园需要充满爱和关心。在这个家庭中,亲人之间的爱不仅仅停留在口头上,更常常通过行动来表达。无论是小到准备一杯温馨的牛奶,还是大到提供一些建议和帮助,家庭成员总是竭尽全力去爱和关心彼此。这种深深的爱和关心营造了一个充满爱意的家庭氛围,使家庭成员感受到幸福和温暖。

  追求一个幸福家园并不是一件容易的事情,但通过观察和学习他人的经验,我们可以吸取一些有益的启示。夫妻间相互理解和支持、家庭成员间积极沟通、积极的家庭氛围、正确的家庭教育和价值观引导以及充满爱和关怀的家庭氛围,这些都是构建幸福家园不可或缺的要素。我相信,只要我们不断努力和改善自身,我们也能够建立起一个温馨而幸福的家庭。

  幸福家庭心得体会 6

  幸福的家庭是每个人所追求的,但是幸福的背后需要家长们用自己的行动去实现。在人生的旅途中,我们总会遇到许多变化和挑战,这就需要我们在孩子成长过程中,不断总结经验,形成自己的幸福家长心得体会。接下来,将针对幸福家长心得体会展开探讨。

  一、点滴积累。

  幸福的家庭不是一蹴而就的,而是需要家长们从点滴小事做起,慢慢积累的。比如,每天都能陪伴孩子吃一顿饭,跟孩子一起做作业、看电影、打游戏等等。家长们付出的这些微小的关爱和付出,都成为了一个幸福的家庭的基础。因此,在孩子成长过程中,我们要多关注孩子的内心,积极主动的和孩子沟通,给孩子营造一个温馨、和谐、快乐的家庭氛围。

  二、坚持教育。

  做家长,最难的就是坚持,无论是孩子的教育还是自己的成长。做一个幸福的家长,不单单是为了孩子好的成长,同时也是为了自己的人生更加的充实和幸福。而坚持教育,则是建立幸福家庭的关键所在。

  对于孩子的教育,我们家长不能只关注到孩子的学业,还应该关注到孩子的品德、心理、性格等方面。但是,教育孩子没有捷径,需要家长们持之以恒的做到坚持和付出,帮助孩子在成长途中养成健康、积极、向上的人生态度和行为习惯,这样才能培养出一个良好的家庭氛围和幸福的.家庭。

  三、心理支持。

  孩子是母亲的心头肉,家长对孩子的重视和关心是孩子成长必备的元素。然而,教育孩子的道路,不是笔直的,也不总是光明的。在遇到孩子心灵与成长上的问题时,家长应该及时给孩子以心理支持,做孩子的坚强后盾。有时候,家长要尽量多的了解孩子的心理状况,不要让孩子独自面对精神上的压力。在孩子遇到挫折和困难时,家长应该尽可能地及时了解孩子心理状况,为孩子打气、鼓励、加油,让孩子体会到家庭的温暖与帮助,这样才能够创造一个和谐、快乐的家庭气氛,也是建立幸福家庭不可或缺的一部分。

  四、合理安排。

  时间管理其实也是一门科学,我们家长需要合理安排自己的时间,合理安排孩子的学习和生活。我们家长要在工作中保持精神集中,时间上合理分配,避免让自己精神疲惫和情感枯竭,这样才能够有更多的精力和时间关注孩子。在时间安排的同时,合理分配孩子学习和娱乐时间,不要让孩子过分沉迷于游戏、电视或电脑上,要让孩子知道这种虚度时间对本身将来的生活和目标是没有帮助。因此,合理安排孩子的时间,既能够促进孩子的成长,又能为幸福家庭的建立提供动力。

  五、爱的体现。

  “爱是家庭的中心,爱是孩子的必需。”愛當然是建立幸福家庭的基石之一。父母越爱孩子,孩子也就越能体会到家庭之间的亲密关系,也活生生地说明家庭的幸福因素。这里所说的“爱”,不仅是指给孩子食物、衣服、住所,更需要关心、关注、理解、宽容、支持和鼓励孩子,这样才能够真正地让孩子感受到家庭的温暖和关爱,使之成长为独立、自尊和有担当的人。

  总之,幸福家长的真正含义在于,家长不仅在教育孩子的过程中,还能够成为孩子的好伙伴,让孩子感到幸福与被爱。幸福的家长不是一蹴而就的,我们需要付出时间、精力和耐心去抚养孩子成长,更需要不断总结经验,形成自己的幸福家长心得体会。希望每个家长都能以一个幸福的心态来面对孩子成长,创造一个幸福的家庭。

  幸福家庭心得体会 7

  通过本次家庭教育演讲,我从中收益很多,觉得对孩的教育缺很多,没有能够正确的把握教育孩的向。在每位家长都望成龙、望成凤的同时,家庭教育在孩的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做个合格的家长更难。

  1、营造家庭氛

  通过学习,明了家长应该怎样教育孩。家庭是教育孩的第课堂,家长是孩的第位师。家庭教育的好坏将直接影响到孩的健康成长,尤其现在的孩家两个,将其视为家中宝。

  以前总觉得家孩是主要的,公是次要的,听了师的演讲,觉得师说的确实有道理。个家庭夫妻关系和谐了,家庭才能和谐,才能给孩提供个良好的家庭环境。就象师说的,即便某给予孩再多的满,也给不了孩均的爱。作为家长在常活中要注意的举,通过传教教育孩礼貌待,遵守各种为规范,培养孩良好的为习惯,为孩创造个良好的成长环境,要主动培养孩的.各种兴趣爱好,经常带孩参加有益的活动,假期带孩出外旅游增长知识,培养孩热爱劳动、尊爱幼、艰苦朴素、勤俭节约和些好的习惯。同时,我认为在家庭教育中,对孩教育要有耐,切忌粗暴,我发现孩有时需要和他沟通,在谈中了解他内,并逐步引导正确的向。给孩个安全、舒适、温暖的家。

  2、家庭、学校的有机结合

  家庭教育是教育的基础和根本,没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。当然,学校教育反过来也影响着家庭教育。我觉得作为家长应积极地投到对孩的家庭教育之中,要和师多沟通、多交流,从在学校和家庭之间找到个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。孩在校的时间相对来说在家多些,与同学、师相处的时间长,且每个孩在家和在学校表现的会不样。通过与师的沟通能够对孩掌握的更多些,了解孩的习性、表现,及时取长补短,同学的交往和师的励将影响孩的成长。孩的成长必须靠家校共同努。

  3、培养孩理能

  家长对孩教育的重视程度直接影响到孩是否会养成良好的为习惯,家长重视与否,教育法正确与否,先是观念问题。有些家长望成龙,学习上不断加压,活上关怀备,却将良好为习惯置之脑后,听之任之。我认为孩爱劳动良好习惯极为重要。让孩参加所能及的劳动,不仅能够培养孩的劳动习惯和勤劳的品德,且可以培养孩的独性、责任感、信、意志等良好素质和各种能。因此,我总希望现在开始,让他些所能及的家务活。如:整理书架、洗红领、洗袜、收拾桌、整理床铺等,当然,孩活常常不定能够好,因此我们不能以成的标准去评价他们,让他们找原因,这次做不好,下次努就。只要孩作出了努,家长就要充分肯定。对他们来说是种挑战,需要孩付出很努。

  今后的教育中,我们做家长的应积极配合学校的教育,使孩健康、快乐的成长,并教育成为德、智、体、美、劳全发展的才!

  幸福家庭心得体会 8

  阅读是种能给孩带来限乐趣的娱乐活动,同时也是他们获取知识,开拓视野的种学习式。我们在孩很的时候就让他接触阅读,从开始孩漫不经的听着妈妈给他讲《格林童话》、《千零夜》……到每天晚上亟不可待地让爸爸给他讲《三国演义》、《浒传》……再到后来喜欢上了沈溪的动物说,每晚睡觉前总要找本书看看,到现在已经上四年级了,他的书桌上摆满了他看过的近百本书。在阅读能快速成长的这年,我们动摇过,读这么多书真的像专家说的那么好吗?会不会因为这耽误学习?特别是在我和读完同篇故事,却与得到迥异甚相反的观点,却在我的讲解下死不“悔改”的时候。直到有天我不让看过多的电视,我问他:“你是不是觉得爸妈不管你,你由了,就快乐了?”当时没吱声,只是从书架上翻出本书让我看,我看是沈溪的《由的风筝》。开篇写道:假如真的`是只风筝,那么那根拉住你的线,不是束缚你的线,是放飞你的线,因为有了这根线,你才能飞的,飞得远,飞得稳妥,飞得踏实。我当时常激动,原来在读书中慢慢成长,虽然有时孩的观点和不样,但随着他的成长,他会慢慢体会到书中的真谛。

  我和在师的推荐下,次拜读了沈溪的新作《花母灵猫》,书中的故事让我和感触颇深:母灵猫因为猫崽尾巴短(尾巴是灵猫的武器),不想花太多的思在这只有点残疾的猫崽上,做出了残忍的举动,决定把猫崽遗弃,个被妈妈放在爷爷那的孩娃发现了,他很同情猫崽,觉得把他培养成才。看后伤的对我说:“猫妈妈也太残忍了,连长的机会都不给猫崽!”给我讲了《假如给我三天光明》的作者凯伦?凯勒的故事,如果当初她的妈妈在她残疾后也把她遗弃了,那她最后怎么会取得博学位?怎么会写出那么多好的作品?从中悟出了许多,我对进引导,如果这些特殊的孩被母留下了,他们却不努,是因为的弱点暴弃,那他们能成功吗?坚定地告诉我,他们要付出正常多许多倍的努才会成功的。还告诉我,他以后也要好好努!看来,在故事中有了收获。

  “滴就是个海洋,个孩就是个世界”,我们的孩个性也存在很的差异,想想那些因为有残缺被母丢在路边,医院的孩,可能作为母,你们有苦衷,论是什么理由,都不应该舍弃亲情,不能舍弃我们的孩,作为家长我们要针对孩的个性和特点进正确的引导,不放弃每个孩,等待每朵花如期绽放!

  “书籍是类进步的阶梯”,在与孩共同阅读的过程中,我们都会有收获的,和孩起读书,给孩正确的引导,让我们的孩养成读书的好习惯,在书的海洋展翅飞吧!

  幸福家庭心得体会 9

  良好的习惯乃是人在其神经系统中所存放的德育资本。习惯的资本由于使用就不断的增大着,而且使人能够象经济界的物质资本一样,有成效地利用自己最宝贵的力量----有意识的意志的力量,把自己生活中的道德大厦建筑得越来越高。

  9月23日上午,昆铜中学举行了“养成良好习惯,成就幸福人生”的主题晨会讲话,谢校长做了精彩 而又生动的演讲。他首先引用了大教育家叶圣陶先生的一句话:“什么是教育,简单一句话,就是养成习惯。”接着,又给老师和同学们讲述了美国福特汽车公司前总裁福特先生当年应聘时因注重细节而被录用的故事。通过这个故事,学生们深刻地体会到“细节”重要性。

  注重细节,就是要求我们要培养自己的良好习惯。谢校长以这个故事为载体,提出了学校生活就是培养良好的习惯。多一个好习惯,就多一份自信;多一个好习惯,就多一份成功的机会;多一个好习惯,就多一份享受生活的能力。好习惯常常让人受益终生,坏习惯往往使人深陷泥潭。

  之后,谢校长又表扬了同学们开学以来的一些好的行为习惯。比如,学校卫生包干到人后,同学们对个人包干区认真负责的态度及学校卫生状况取得了显著提高;还有,表扬了703班学习委员,将学习卫生的得分誊抄在周评表中。另外,又批评了少数同学在众人面前表现不错,但独处时却不太注意自己的言行,要求大家要心存善念、修正行为、约束自我、持之以恒、养成良好习惯。同时,列举了一些我们还没有做到的习惯,如晚自修结束后排队下楼、大课间结束后把鞋底的泥弄干净后再进教室、自学时要用双色笔在书上作批注等。

  今天谢校长的晨会讲话不仅使学生们得心灵受到了震撼,同样的.也使老师们的思想受到了一次深刻的洗礼。

  实施养成教育的最终目的:一是通过养成良好习惯,解放学生的大脑,以便学生学会学习,学会创造,提高成绩;二是健全人格,以便学会做人,健全心理,建立良好的自我概念。

  本学期,我校将把“养成教育”作为我们德育工作的一个亮点课程开展。从学生行为习惯的培养入手,通过养成教育培养他们良好的道德习惯和学习习惯,使学生受益终生。

  幸福家庭心得体会 10

  家庭是每个人最温暖的港湾,和谐的家庭是每个人的向往。但是,和谐的家庭并非天生就存在,而是需要每个家庭成员共同努力来营造和维护的。在我多年的生活中,我总结出一些心得体会,希望能够与大家分享。

  首先,和谐的家庭需要建立在相互尊重的基础上。家庭成员之间应该互相尊重对方的意见和价值观。尤其是夫妻关系,双方应该平等相待,不轻易发表冲动的言辞,充分尊重对方的感受和想法。只有相互尊重,才能建立起健康、稳固的家庭关系。

  其次,和谐的家庭需要沟通交流。家庭成员之间需要有良好的沟通机制,以便及时解决问题和化解矛盾。在我家,我们每天都会抽出一段时间,坐在一起聊天。这不仅有助于畅所欲言,增进感情,也有助于发现问题并及时解决。如果在沟通中遇到困难,可以尝试找一位家庭成员作为调节人,倾听彼此的心声,并给予理解和支持。

  除了尊重和沟通,和谐的家庭还需要互相支持。家庭成员之间应该相互支持,无论是在生活上还是在心理上。面对困难和挑战,我们应该团结一心,共同努力,相互扶持。我记得有一次,我在工作上遇到了很大的压力,心情非常糟糕。我妻子及时发现了我的情绪变化,主动关心我,给我鼓励和支持。这种互相关心和支持让我感到家的温暖和力量。

  此外,和谐的家庭需要建立良好的家庭规则和价值观。家庭规则可以帮助每个成员养成良好的`习惯和行为准则,维护家庭的秩序与和谐。而共同的家庭价值观可以让每个成员明确家庭的核心价值,并形成共同的信念和目标。我们家的座右铭是“团结、友爱、进步”,这是我们全家人共同坚持的价值观。这种价值观的指引下,我们的家庭关系更加和谐,生活更加美好。

  总的来说,和谐的家庭并非一蹴而就,需要每个家庭成员共同努力来实现。相互尊重、沟通交流、互相支持以及建立良好的家庭规则和价值观,都是构建和谐家庭的重要因素。只有每个家庭成员都积极参与并付出努力,和谐的家庭才能真正地营造出来。我相信,只要我们坚持不懈,我们的家庭一定会越来越和谐、幸福。

  幸福家庭心得体会 11

  家庭是孩子成长的温床,也是学习的摇篮。在快节奏的现代社会中,家庭书香的氛围对于孩子的成长至关重要。孩子们是家庭书香的直接受益者,而父母也应当发挥积极的引导作用。通过与孩子共读、讨论,家庭成员共同分享阅读的乐趣。家庭书香的心得体会是家庭成员共同的心得感悟,它不仅培养了孩子的阅读兴趣和素养,也为家庭成员增添了情感交流的机会。

  首先,家庭书香让孩子们养成了良好的阅读习惯。在书香家庭中,书籍成为家庭成员共同关注的话题,每个人都有自己的阅读计划和目标。父母担任起孩子们的导师和指引者的角色,他们不仅督促孩子们按时读书,还给予他们合理的读书安排。孩子们从小就接触到了丰富多样的书籍,形成了阅读的习惯。每当晚间,全家人坐在一起,带着微笑的面孔品味书中的情节、揣摩其中的智慧,分享彼此的感受和思考,读书的欢愉油然而生。

  其次,家庭书香培养了孩子们的读写能力。书籍是知识的源泉和智慧的积累。通过阅读,孩子们的语言表达能力得到了锻炼。他们从书中学会了积累词汇,锤炼语法,提升了写作能力。当孩子们面对课堂上的'作文题目时,思路清晰、条理分明的写作展现出他们纸上的才情。不仅如此,阅读还提高了他们的逻辑思维能力。通过阅读名著,孩子们的思维得到了拓展和开启,逻辑思维完善了。这不仅有助于他们在学校里学习,还培养了他们面对问题解决问题的思维方式。

  再次,家庭书香强化了亲子关系。每个家庭成员都试图与孩子建立亲密的联系,但在繁忙的生活中,亲子沟通难以得到足够的关注,很多父母与孩子处在陌生的状态中。然而,在共同阅读的过程中,家人们就像是走进了一个共同的世界。一起分享书中的趣味和知识,互相启迪,让亲子关系得以加强。亲子共读不仅增进了彼此之间的感情,也拓宽了孩子们的视野。在课堂上,孩子们与同学分享家庭阅读的经验和感受,更加自信地展示自己的观点和见解。而与父母的多话题沟通也让他们的智力得到了提升。

  最后,家庭书香使整个家庭充满了浓厚的文化氛围。在阅读的过程中,父母教会孩子们如何辨别是非,分辨善恶,树立起正确的价值观。在孩子们成长的过程中,家人们共同拥有的读书经历和阅读成果,让家庭充满了智慧和文化的气息,培养了孩子们的人文关怀和社交能力。无论是面对挫折还是机遇,孩子们都能够从所读书籍中找到启示,坚定自己发展的方向。

  家庭书香给予孩子们一种独特的成长经历,让他们在不断阅读中感受到知识的魅力,体验到了阅读的乐趣。在书香家庭中,阅读是一种习惯,阅读是一种快乐,家庭成员们共同探讨和分享书籍中的智慧,增加了彼此间的情感交流。在书香氛围中,孩子们不仅培养了良好的阅读习惯和写作能力,而且增强了与父母的亲子关系,家庭也洋溢着浓厚的文化氛围。因此,每个家庭都应该创造出自己的书香氛围,为孩子们搭建一个良好的学习成长平台。

  幸福家庭心得体会 12

  近年来,社会的快速发展和信息的爆炸性增长使得人们的注意力越来越难以集中。然而,在这个充满喧嚣和浮躁的时代,有一种力量可以让我们静下心来品味生活、修身养性,那就是阅读。阅读不仅是人类智慧和文明的结晶,更是一种解决当下问题的有效途径。在我们的家庭中,我们积极倡导书香阅读,培养孩子们的爱书习惯,取得了一些心得体会。

  首先,我们为孩子们提供了充足的阅读资源。在家中,我们拥有一间书房,收藏了大量的精品图书,涵盖了文学、科普、历史、艺术等各个领域。每周,我们会齐聚一堂,父母和孩子们交流彼此的阅读体验,分享自己心灵深处的感悟。通过这样的家庭读书会,我们增进了相互的理解和信任,孩子们也激发了对知识的渴望。同时,我们还鼓励孩子们参加学校的读书活动,借书阅读,交流心得,并且每月购买图书,满足他们的阅读需求。

  其次,我们注重培养孩子们的阅读兴趣。在孩子们小时候,我们在每个晚上,亲自为他们讲故事,并且用图画书、音频书等形式让他们感受到阅读的乐趣。随着孩子们的成长,我们就开始鼓励他们进行独立阅读。为此,我们和孩子们一起购买了一些有趣的儿童读物,并设置了阅读时间,让他们每天至少读半个小时的书。此外,我们还通过参观图书馆、阅读大赛等活动,让孩子们亲身感受到阅读的快乐和成就感,进一步激发他们对阅读的热情。

  再次,我们注重引导孩子们挑选适合自己的书籍。每个孩子对书籍的喜好各有不同,我们并不要求他们必须读哪些经典之作或名著,而是根据他们的个性和年龄特点,引导他们选择适合自己的书籍。我们并不追求孩子们读的书籍有多厚,而是注重培养他们读书的兴趣和习惯。在孩子们读过一本书后,我们会与他们进行交流,听取他们的读后感,激发他们的思考,并鼓励他们总结书中的道理或故事,从中学到有用的知识。

  最后,我们努力营造良好的阅读环境。对孩子们来说,阅读环境对培养阅读习惯至关重要。我们在家中设置了阅读角落,提供舒适的'座位和良好的光线,使孩子们能够专心地阅读。我们也鼓励孩子们用个人的方式来体验阅读。比如,他们可以选择喜欢的音乐作为背景音乐,或者在室内摆放喜欢的植物,以增添阅读的乐趣。通过这样的努力,我们希望孩子们能够将阅读与休闲娱乐结合起来,将阅读变成一种习惯和享受。

  综上所述,我们建立了书香阅读家庭,培养了孩子们良好的阅读习惯和兴趣。通过提供充足的阅读资源、培养阅读兴趣、引导孩子们挑选适合自己的书籍以及营造良好的阅读环境,我们让孩子们更加深入地理解了阅读的重要性,并且在他们的成长道路上为他们打开了一扇扇知识的大门。书香阅读为我们的家庭带来了无尽的快乐与智慧,让我们一同品味生活,修身养性。

  幸福家庭心得体会 13

  在当今社会,家庭是每个人最温暖的港湾,是安身立命的根基。拥有一个和谐的家庭对于个人的成长和幸福感至关重要。而家庭和谐的建设,需要每个人共同努力。下面,我将分享我个人在家庭和谐建设方面的心得体会。

  首先,相互理解是家庭和谐的基石。家庭成员之间需要多一份理解和忍让。生活中难免会遇到一些小摩擦和矛盾,但我们应该学会换位思考,去理解他人的角度和立场。只有通过相互理解,才能避免争执和冲突。例如,在家庭中,我曾经与父母因为学习压力产生矛盾。但是通过深入交流,我逐渐理解了他们的苦衷和期望,从而调整了自己的态度。通过相互理解,家庭的关系更加和谐融洽。

  其次,沟通是家庭和谐的桥梁。家庭成员之间需要通过有效的沟通来解决问题和减少矛盾。沟通应该是双向的,要注重倾听和表达。每个人都有自己的意见和需求,只有通过沟通,才能达成共识。家庭成员之间要保持良好的沟通习惯,定期举行家庭会议,分享彼此的想法和感受。例如,在我的家庭中,我们每周都会举行一次家庭会议,大家可以畅所欲言,解决问题,增强了解和信任。通过沟通,家庭的氛围更加和谐愉快。

  再次,尊重是家庭和谐的基础。家庭成员之间应该尊重彼此的个人空间和权利。尊重不仅体现在行为上,更要体现在言语和态度上。我们不能因为份属于同一个家庭就肆意侵犯他人的隐私和自由,而应该以平等的心态对待家庭成员。例如,在我家中,我和我的姐姐有不同的兴趣爱好,我喜欢画画,而她喜欢打篮球。我们彼此尊重对方的选择,互相支持和鼓励。通过尊重,家庭的和谐与稳定得到了保证。

  最后,共同营造家庭氛围是家庭和谐的重要环节。家庭成员之间应该共同努力,创造一个温馨和睦的家庭氛围。这包括家庭成员之间的互动、合作和共同的.活动。通过共同的努力,我们可以了解彼此的兴趣和需求。例如,在我的家庭里,我们每周会有一次全家人一起做饭的活动,大家共同参与,分享快乐和困难。通过共同营造家庭氛围,每个人都能感受到家的温暖和快乐。

  总之,家庭和谐是每个人都追求的目标。要实现家庭和谐,我们需要从相互理解、沟通、尊重和共同营造家庭氛围等多个方面入手。只有每个家庭成员都以积极的态度参与到和谐建设中,才能共同创造一个和谐美满的家庭。通过自己的实践和努力,我深切地感受到家庭和谐给我带来的幸福和满足感。我相信,只要我们每个人都努力去做,家庭和谐必将实现,我们的家庭将更加温馨和幸福。

  幸福家庭心得体会 14

  亲子家庭教育是每个家庭不可或缺的重要工作,它对于孩子的成长和未来起着至关重要的作用。在参与亲子家庭教育工作的同时,我积累了一些心得体会,总结如下。

  首先,我们需要与孩子建立良好的沟通渠道。沟通是亲子关系中最重要的环节之一,只有通过良好的沟通才能保持家庭的融洽氛围。在沟通中,我们要注重倾听孩子的意见和感受,给予他们充分的表达权。同时,我们也要主动表达自己的想法和想要达到的目标,让孩子明白自己的期望和要求。通过有效的沟通,我们可以建立亲密的亲子关系,增进彼此的理解和信任。

  其次,我们要注重培养孩子的独立能力。在成长过程中,孩子需要逐渐学会独立思考、独立生活、独立解决问题。作为家庭教育者,我们要为孩子提供适当的自主权,鼓励他们主动思考和行动,培养他们的自信心和自我管理能力。我们要给予孩子适当的责任和挑战,让他们通过努力和实践来获得成长和进步的经验。

  此外,我们要树立正确的价值观念和品德观念。作为子女的引导者,我们要以身作则,给孩子树立正确的道德观念和价值观念。我们要在日常生活中注重教育孩子积极向上的品质和基本道德准则,引导他们在面对诱惑和困扰时能够始终坚守自己的原则。同时,我们也要教育孩子关心他人、乐于助人,培养他们的社交能力和善待他人的品质。

  另外,我们要注重培养孩子的学习兴趣和学习能力。学习是孩子成长过程中必不可少的一部分,而学习兴趣和学习能力是孩子成功学习的关键。家庭教育者应该积极引导和培养孩子对知识的好奇心和兴趣,给予他们适当的学习资源和学习环境。我们要鼓励孩子勤奋学习,培养他们的独立学习能力和良好的学习习惯。通过培养孩子的学习兴趣和学习能力,我们可以帮助他们在学业上取得更好的成绩和成就。

  最后,我们要给予孩子足够的爱和关怀。爱是亲子关系中最基本的元素之一,只有有爱的家庭才能培养出自信、健康、快乐的.孩子。我们要用爱和关怀包裹孩子,让他们在温暖的家庭环境中成长。我们要尊重孩子的个性差异,关注他们的成长需求,并给予他们适当的关注和陪伴。通过给予孩子足够的爱和关怀,我们可以帮助他们建立良好的自我认知和自我价值观,促进他们全面发展。

  总结以上的心得体会,亲子家庭教育工作需要我们与孩子建立良好的沟通渠道,培养孩子的独立能力,树立正确的价值观念和品德观念,注重培养孩子的学习兴趣和学习能力,以及给予孩子足够的爱和关怀。这些方面的努力将帮助我们建立和谐、幸福的家庭,培养出有品德和能力的未来人才。亲子家庭教育工作是一个需要不断学习和探索的过程,我们应该保持持续的反思和改进,为孩子提供更好的成长环境和教育资源。

  幸福家庭心得体会 15

  书香家庭,是指家庭成员都有阅读习惯,注重培养和倡导阅读的家庭。作为一名家庭成员,入选书香家庭对我来说是一种荣誉和责任。三个月前,我们一家申请参与“书香家庭”评选,经过层层筛选和面试,最终入选。在这三个月中,我们全家更加培养了阅读习惯,增进了家庭关系,取得了意想不到的收获,并由此得出了以下的心得体会。

  首先,入选书香家庭是我家的一种荣誉。作为一名在职研究生,我工作繁忙,平时的时间都被各种课程和实践所占据。而在这个过程中,我发现阅读成为了我释放压力、提高审美水准和提升认知能力的重要途径。入选书香家庭,让我感到家人们对我的认可和鼓励。这个荣誉不仅仅体现在评选结果上,更是对我们家庭的一种鞭策和激励,让我们更加坚定了培养阅读习惯的决心。

  其次,入选书香家庭是一种责任。作为一个家庭成员,我明白自己的言行和习惯对家庭其他成员都有影响。入选书香家庭,并不仅仅要求我个人培养阅读习惯,更需要我在家庭中充当一个榜样的角色,引领家人们走上阅读之路。我开始主动为家人挑选合适的书籍,与他们一起分享阅读心得,甚至定期组织家庭读书分享会,让每个家人都能从阅读中获得愉悦和成长。

  第三,入选书香家庭促进了家庭关系的增进。在过去的三个月中,我发现我们家的沟通更加顺畅了,家人之间的距离也被拉近了。每天晚上,我们都会坐在一起,读书或讨论书籍中的内容。阅读成了我们共同的话题,我们围绕着一个个故事展开了无尽的想象和讨论。我和父母、兄弟姐妹之间的交流也变得更加深入,更加贴心。这令我深感书香家庭的魅力,也让我切实感受到阅读对家人关系的影响。

  第四,入选书香家庭为我们带来了意想不到的收获。在这三个月的时间里,我们全家读了许多经典的文学作品,除了增长了知识外,还丰富了我们的精神世界。父母负责选择一些经典散文给我们读,我继承了他们的阅读爱好,也开始炙手可热的当代文学作品。不仅如此,我们还参观了一些文化名城,去了一些图书馆和书店,丰富了我们的生活经历。这些都是我们在入选书香家庭后所得到的额外收获。

  最后,通过这次的入选和三个月的`实践,我深深体会到了入选书香家庭的意义。它不仅仅是一个称号,更是一种荣誉和责任。阅读的魅力可以改变家庭成员的关系,丰富我们生活的质量。因此,我将以入选书香家庭的身份继续坚持阅读,努力培养家庭成员的阅读习惯,并将这份荣耀传承下去。我相信,一个书香家庭不仅仅能够培养出有文化底蕴的子女,更能够让每个家庭成员感受到阅读带来的美好和力量。

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