生态学实习心得体会范文(通用12篇)
从某件事情上得到收获以后,可以将其记录在心得体会中,这么做可以让我们不断思考不断进步。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编帮大家整理的生态学实习心得体会范文,欢迎大家分享。

生态学实习心得体会 1
随着时间与路程的不断推移,随着山路的不断崎岖,随着体力的不断透支,随着美景不断地推陈出新,思想在不段的做着激烈的斗“是继续领略名山大山的雄伟壮阔,还是停下休息片刻继续完成未完成的任务。”最终体力战胜了继续登山的欲望,大家围在一起讨论此时的良辰美景以及后来继续赶路的计划。
稍微休息片刻我们又一次向着九水的方向进军,看到飞流直下的九水瀑布让自己心旷神怡如置身于仙境之中。耳畔旁回响起老师的讲解,北方的瀑布及海边的瀑布也许中国只有这一处吧。让自己不免发出“此景只应天上有,人间难得几回见”的感触。清凉的水汽也难以抹去我内心的不断的悸动,骄阳似火的天气也难以比拟我内心的躁动。登上山顶,放眼望去,满山的翠绿尽收眼底,望着错落有致的植被让自己痴迷,置身最高处让自己小有成就感。我们置身于风景如画的北九水,亲身领略大自然的奇特风光,感受祖国的大好河山同时也更加的激发了我对生态学学习热情。伴随着落日的余辉,从山顶漫步走来,观看着植被那扭曲的生长,体现了顽强的生命力,领悟着大自然的奥妙。由于自己腿部有伤,特别感谢李长志的细心呵护,陪伴着自己返程。登山不在乎山的高度,在乎的是心灵的旅行,以及看风景的心情,还有的就是同学之间的友谊,现在回想起当时的'点点滴滴,让我的心潮澎湃,久久不能释怀。
第二天上午在杨老师的带领下,认识崂山地区的代表植物并了解了这些植物的药用经济价值。同时也学会了使用植物检索表和植物志来查询不认识的植物,不仅能够把课堂上所学的植物分类知识应用于现实的实践中也握了在植物生态方面的一些研究方法与技巧。我们行走在田家小院和羊肠小道观看植被。阴霾的天空飘起了零星的小雨,随着雨势的加大,我们只有终端了前进的步伐。
下午我们主要是在崂山脚下做植被调查,选了两块不同类型的样地来进行实地调查,一是用样方法来对样地分别进行了乔木调查、灌木调查、草本调查了解了样地的植被物种构成,并利用实验数据对调查地进行了物种多样性分析,得出了物种多样性指数;二是采用了相邻样方法对样地进行了物种调查并绘制出来物种----面积曲线,以此来确定最小样方面积。在这次野外实习中不仅学习到了生态学的一些基本调查方法同时也增强了我们的团队意识和合作精神;另外在野外较为艰苦的环境中也培养了我们艰苦朴素、吃苦耐劳、独立自主、勇于探索的优良作风。我们扩大知识范围,拓宽知识领域,正学到课堂上学不到的知识,为将来胜任本专业或其它相关专业的工作打下坚实基础。
实习在不知不觉中随风而逝,而我们实习所获得的情感久久不能挥去,实习所获得的知识是终身的财富。对于我们这些还没有走出大学校门,只停留在书本知识,还没有体会到社会的实践,短暂的实习可以磨练我们的心志,让我们更好的将书本知识与实际所结合,三天的实习培养了我们吃苦耐劳的精神,发散了我们的思维,提高了我们分析问题解决问题的能力,使我们今后更好的适应社会起到不可磨灭的作用,让我们的人生更充实。
生态学实习心得体会 2
初入生态学实习,我怀着对自然的敬畏与好奇,踏入了这片充满生机的生态研究领域。从课堂的理论知识到实践的实地考察,这段经历让我深刻体会到生态学的`魅力与责任。
实习期间,我们深入森林、湿地、农田等不同生态系统,通过样地调查、物种识别、数据采集等方式,系统学习了生态学研究的基本方法。在森林样地中,我们分组测量树木胸径、计算生物量,感受着每一棵树对生态系统的贡献;在湿地观察点,我们记录鸟类种类与数量,分析湿地生态功能与保护现状;在农田实验区,我们探讨作物轮作对土壤肥力的影响,思考农业可持续发展的路径。
其中,最令我难忘的是一次夜间昆虫调查。手电筒的光束穿过草丛,各种甲虫、萤火虫在黑暗中闪烁,仿佛一场自然的灯光秀。那一刻,我深刻意识到,生态学不仅是数据与模型,更是对生命多样性的敬畏与守护。
这次实习也让我认识到自身知识的不足。面对复杂的生态系统,我曾因物种识别不准确而困惑,因数据分析方法不熟练而焦虑。但正是这些挑战,促使我不断学习、请教,逐渐掌握了生态调查的基本技能。
生态学实习让我明白,自然是一个精密运转的整体,每一个物种、每一片土壤都承载着独特的生态价值。作为未来的生态工作者,我们不仅要掌握专业知识,更要培养对自然的热爱与责任感。未来,我将以更谦卑的姿态学习生态学,为保护地球家园贡献自己的力量。
生态学实习心得体会 3
为期两周的生态学实习,让我从“纸上谈兵”到“脚踏实地”,真正理解了生态学研究的严谨性与实践性。这次实习不仅是一次技能训练,更是一场对自然与人类关系的深刻反思。
实习中,我们参与了多个生态项目:在河流生态修复现场,我们协助工程师测量水质参数,分析污染源与生态恢复方案;在社区生态调查中,我们走访居民,了解他们对环境问题的认知与需求;在实验室,我们处理采集的土壤样本,学习使用专业仪器分析微生物多样性。这些经历让我深刻体会到,生态学研究需要跨学科的知识储备,更需要将理论应用于解决实际问题的能力。
最触动我的是一次垃圾分类宣传活动。我们向社区居民讲解垃圾分类对生态的影响,却遭遇了部分人的`质疑:“分类这么麻烦,真的有用吗?”那一刻,我意识到生态保护不仅是科学问题,更是社会共识的构建。作为生态学学习者,我们不仅要研究自然规律,更要成为生态理念的传播者,推动更多人参与环境保护。
实习中,我也经历了从迷茫到坚定的转变。面对复杂的生态数据,我曾因分析结果不理想而沮丧;在野外调查时,因天气突变被淋成“落汤鸡”而抱怨。但导师的鼓励与团队的协作让我坚持下来,最终完成了任务。这段经历让我明白,生态学研究需要耐心与毅力,更需要团队合作的精神。
这次实习让我更加坚定了从事生态保护工作的决心。未来,我将继续深化专业知识,提升实践能力,同时积极参与生态科普,让更多人理解“人与自然和谐共生”的意义。
生态学实习心得体会 4
生态学实习的结束,标志着我从学生到实践者的初步转变。这段经历如同一扇窗,让我看到了生态学的广阔天地,也让我意识到自己肩负的责任。
实习期间,我们参与了“城市绿地生态效益评估”项目。从选择样地、布置红外相机,到分析植被覆盖度与鸟类多样性,每一步都凝聚着团队的智慧与汗水。在数据整理阶段,我们发现某片绿地因过度修剪导致鸟类栖息地减少,这一结果让我们深刻认识到,人类活动对生态系统的影响远比想象中复杂。
除了专业实践,实习还培养了我的'观察力与思考力。在一次湿地考察中,我注意到一片水域边缘生长着异常茂密的芦苇。通过查阅资料与导师讨论,我们推测这可能与地下水水位变化有关。这种从现象到本质的探索过程,让我体会到生态学研究的乐趣与挑战。
实习中,我也经历了情感的起伏。看到被污染的河流时,我感到痛心;听到老农讲述传统农耕对土壤的保护时,我深受启发。这些经历让我明白,生态保护不仅是科学问题,更是文化与情感的传承。我们既要运用现代技术修复生态,也要尊重自然规律与传统智慧。
这次实习让我认识到,生态学者的使命不仅是发表论文,更要将知识转化为行动。未来,我希望能在生态修复、环境教育等领域深耕,用所学知识改善环境质量,同时培养更多人对自然的热爱。
生态学实习是一次心灵的洗礼,更是一份责任的传递。我将带着这份收获,继续在生态学的道路上探索前行。
生态学实习心得体会 5
在本学期,我们进行了为期一个月的生态学综合实习,地点主要位于崂山北九水以及学校校园。通过本次实习,我们基本掌握了野外实习考察、实验数据的采集、室内分析和数据处理分析等技能和知识。
此次生态学综合实习的野外实习地点位于崂山北九水景区,风景秀丽,气候宜人。20xx年5月11日,我们在柳新伟老师和杨洪晓老师的带领下来到崂山实习地点,并于当天下午对周围环境做了大致的了解。接下来的一两天首先由杨老师指导我们认识了崂山地区的代表性植物,并向我们详细讲解了一些植物的药用价值等植物资源利用价值。在此后的几天里,我们又在柳老师的带领下,在三个典型的山坡上,对植物群落结构进行了系统的调查,并做了调查记录和数据采集,进行了生物多样性分析、种-面积分析、分布格局分析。在野外实习期间,我们还在张艳老师的带领下到青岛第一海水浴场做了一次潮间带小型底栖生物样品的采集。
回到学校后,我们相继做了几次环境监测实验,掌握了一些基本的环境监测方法,学会利用网络查找相关的资料。
此次实习虽然辛苦,但是经过大家的努力,所有同学全部圆满完成了实习任务,达到了预定的目标,也有了很大的收获,同学们不但巩固了课堂上所学的理论知识,也为以后的实践打下了坚实的基础,真正做到了理论联系实际。野外调查实习使我们的专业知识得到巩固和开拓,使我们更容易将所学与实践联系起来;实习使我们认识到自身知识的缺漏,必须重拾书本,虚心请教老师,弥补自身的不足。
通过本次实习,我们学会了生物多样性指数计算、种-面积关系分析和植物群落格局分析,对于崂山植被也有了一定的了解,认识了具有代表性植物;在对潮间带小型底栖生物的分析过程中,掌握了生物丰度、生物量、生产量的计算方法。同时在实习过程中通过合作克服了许多困难,进一步体会到了团结就是力量的真谛,增进了师生关系和同学之间的友谊。
在生活方面,就个体而言,这是一次艰辛的实习,是一次生活的'考验。这几天我们深刻体会到了实习的辛苦。老师也是很不容易的,专业老师是实习队伍的领头人,他们不仅要控制速度、方向保证同学们的安全,而且要给我们不断地讲解。在学校里与老师接触得少,实习时才发现原来老师也是最可爱的人。
就整体而言,这是一次增长知识的实习,是一次理论与实践的完美结合。在实习过程中老师以实地实物为例,又进一步向我们讲授了课堂上所学的理论知识,并给我们充分的时间去观察,让我们有一个自己动手的机会。希望学校以后会安排更多的实习机会,增强学生的动手操作能力,掌握更多的知识。
生态学实习心得体会 6
之前就听过大三要到野外实习,我们都很期盼这一天的到来。终于我们09生科专业的学生踏上了这次的实习之旅。实习的地点是南靖南亚热带雨林自然保护区,它是我国现存最小的森林生态自然保护区,被世界林业会议定为“珍贵稀有的亚热带雨林”。无疑是我们实习的最佳基地。在那里我们开始一次理论联系实践的活动。
我们实习活动是按组进行的,我们组的生态学实习安排在实习的第一天。一大早,我们准备了采集工具、测量工具、干粮、水等准备上山。经过近几小时的步行,我们终于到达实习基地乐土雨林。
大家顾不上吃午餐,就满腔热情地跟随张老师踏进这片神奇的土地。一进入雨林仿佛走进了一个阴凉、绿色的世界里,抬眼林木遮天蔽日,苍藤攀附其上。在林间行走,有一种物我两忘,返璞归真的感觉。 张老师选定一块典型的样地,让我们对植物群落结构进行了系统的调查。首先是划定区域大小,我们用绳圈起10mx10m的样方,并将10mx10m的样方划分为5mx5m的`四个网格的小样方。然后我们小组安排任务分工合作,有两名记录员,一名信息员,其余为工作人员。各个成员各司其职。期间,遇到不懂的树种,由信息员采取植物样本,请教老师,记录员则仔细记录工作人员的植物群落结构特征等相关信息。
首先,我们做乔木层数据调查,在每个5mx5m的小样方内识别乔木层树种的数目,目测出样方的总郁闭度。然后统计每个树种的株数,测量胸径、树高以及目测每个树种的郁闭度。接着做灌草层数据的调查,在同样的5mx5m的小样方内识别灌木层中的物种数,目测每个灌木种类的盖度、平均高度以及多度。在10mx10m的样方中随机选取5个1mx1m的草本植物样方,然后进行草本层每个植物物种的'盖度、平均高度以及多度有调查。最后做地理数据的测定,运用GPS(全球卫星定位系统)测定每个样方的经度与纬度。GPS给出的海拔高度误差较大,所以再用海拔表校正海拔高度。用坡度仪测出样地山体的坡度,并测出坡向。判断土壤类型、土层厚度、地形以及群落内人类活动等情况。
测定完植物群落物种多样性,我们大家都已经饥肠辘辘。于是,我们停下来,找块空地享用我们的午餐。吃完午餐后,我们继续上山测定植物群落最小面积。
最小面积是能包括一切恒有种的面积。在某一地段对某一群落调查时,记录到的种的数量会随样方面积扩大而增加,但增加到某一面积时,种的数量不再变化,这一面积即最小面积。我们采用成倍增长法。即从面积为1mx1m,扩大到1mx2m,依次类推,最后到10mx10m。记录种数量的变化。
经过几个小时的步行与测量,我们拖着疲惫的身躯回到招待所。吃完饭后,我们小组成员聚在一起整理资料,对实验数据进行分析和处理。每个人都筋疲力尽,但没有谁不是高兴的,虽然累在身上,却乐在心里。因为大家都觉得自己的实践操作能力明显的提高了。实习的最后一天,在张老师的带领下,我们找到了第二个典型的样地。在有经验的基础上,我们很娴熟地对群落结构进行了调查,并做了调查记录和数据采集。
这是一次增长知识的实习,是一次理论与实践的完美结合。通过本次实习,我们基本掌握了野外实习考察、实验数据的采集、室内分析和数据处理分析等技能和知识,使我们的专业知识得到巩固和开拓。此外,在这次生态学实习中我们不仅学到了一些基本调查方法,还学会了如何在一个队伍中团结合作,默契配合,收获了友谊。其间老师的谆谆教诲,以及同大家的细心交流,更是增强了师生之间的情谊。相信这次实习一定会成为我们大家在大学生活中难以忘怀的美好记忆。
生态学实习心得体会 7
第一天在老师的带领下,我们踏上前往北九水旅游景区的征程。由于在雨后登山,老师嘱咐我们一定要注意安全。在领略北九水美丽风光的同时,也要观察北九水自然植被的垂直分布和水平分布,并利用所学的理论知识加以解释。随着大部队不断向九水方向进军,我们不断地在分割,最后三五成群。
随着时间与路程的不断推移,随着山路的不断崎岖,随着体力的不断透支,随着美景不断地推陈出新,思想在不段的做着激烈的斗争“是继续领略名山大山的雄伟壮阔,还是停下休息片刻继续完成未完成的任务。”最终体力战胜了继续登山的欲望,大家围在一起讨论此时的良辰美景以及后来继续赶路的计划。
稍微休息片刻我们又一次向着九水的方向进军,看到飞流直下的九水瀑布让自己心旷神怡如置身于仙境之中。耳畔旁回响起老师的讲解,北方的瀑布及海边的瀑布也许中国只有这一处吧。让自己不免发出“此景只应天上有,人间难得几回见”的感触。清凉的水汽也难以抹去我内心的不断的.悸动,骄阳似火的天气也难以比拟我内心的躁动。登上山顶,放眼望去,满山的翠绿尽收眼底,望着错落有致的植被让自己痴迷,置身最高处让自己小有成就感。我们置身于风景如画的北九水,亲身领略大自然的奇特风光,感受祖国的大好河山同时也更加的激发了我对生态学学习热情。伴随着落日的余辉,从山顶漫步走来,观看着植被那扭曲的生长,体现了顽强的生命力,领悟着大自然的奥妙。由于自己腿部有伤,特别感谢李长志的细心呵护,陪伴着自己返程。登山不在乎山的高度,在乎的是心灵的旅行,以及看风景的心情,还有的就是同学之间的友谊,现在回想起当时的点点滴滴,让我的心潮澎湃,久久不能释怀。
第二天上午在杨老师的带领下,认识崂山地区的代表植物并了解了这些植物的药用经济价值。同时也学会了使用植物检索表和植物志来查询不认识的植物,不仅能够把课堂上所学的植物分类知识应用于现实的实践中也握了在植物生态方面的一些研究方法与技巧。我们行走在田家小院和羊肠小道观看植被。阴霾的天空飘起了零星的小雨,随着雨势的加大,我们只有终端了前进的步伐。
下午我们主要是在崂山脚下做植被调查,选了两块不同类型的样地来进行实地调查,一是用样方法来对样地分别进行了乔木调查、灌木调查、草本调查了解了样地的植被物种构成,并利用实验数据对调查地进行了物种多样性分析,得出了物种多样性指数;二是采用了相邻样方法对样地进行了物种调查并绘制出来物种——面积曲线,以此来确定最小样方面积。在这次野外实习中不仅学习到了生态学的一些基本调查方法同时也增强了我们的团队意识和合作精神;另外在野外较为艰苦的环境中也培养了我们艰苦朴素、吃苦耐劳、独立自主、勇于探索的优良作风。我们扩大知识范围,拓宽知识领域,正学到课堂上学不到的知识,为将来胜任本专业或其它相关专业的工作打下坚实基础。
实习在不知不觉中随风而逝,而我们实习所获得的情感久久不能挥去,实习所获得的知识是终身的财富。对于我们这些还没有走出大学校门,只停留在书本知识,还没有体会到社会的实践,短暂的实习可以磨练我们的心志,让我们更好的将书本知识与实际所结合,三天的实习培养了我们吃苦耐劳的精神,发散了我们的思维,提高了我们分析问题解决问题的能力,使我们今后更好的适应社会起到不可磨灭的作用,让我们的人生更充实。
生态学实习心得体会 8
在老师的指导下,我们很高兴的完成了这次的生态学实习,在这期间我们学习到了更多的知识,在农大小树林我们学习测量种群的密度,在梅岭我们学习各种生态系统,老师结合实际教学,我们亲临其境,效果很好,我们了解的更彻底,让我们对理论知识理解和运用有了用武之地,这大大提高了我们各方面的运用能力。同时在实习中克服了许多困难,让我们更深入的了解团结就是力量的真谛,增进了师生关系和同学的友谊。
我们这次的`实习分了几个层次,大体分为对草本植物种群数量的测量,对乔木数量的测量,以及到梅岭听老师沿路的讲解,让我们陶醉在美景中学习。
实习我们分为几组,对自己圈的样方内的草本进行辨认并记录种群的种数,我们都蹲在地上数数,很投入。对乔木数量的测定我们选择的是10mx10m的样方,我们一组五个人用尺子测量圈定样方然后大家一起数数,此外我们还测定了灌木的种群数量,我们选取的地点依旧是江西农业大学的小树林,我们选取的样方是5mx5m,一群人很仔细的数着灌木的数量。另一个实习是徒步爬梅岭,梅岭是南昌一个不错的景点,风景优美,沿途见到了各种植物以及各种生态系统,老师就结合实际和我们讲解,我们有不懂的就请教老师,一路虽辛苦但我们很开心,我们了解了很多,像水域生态系统,农田生态系统,城市生态系统以及陆地生态系统。老师结合实际告诉我们生态系统的组成,我们好高兴能有这样的机会去参加生态学的实习。
就整体而言,这是一次增长知识的实习,是一次理论与实际的完美结合。在实习过程中,老师以实物实地为例,又进一步向我们讲解了课堂上所学的理论知识。给我们充分的时间去观察,让我们有了自己动手的机会,希望学校以后能够安排更多的实习机会,能让我们得到更多的实际锻炼,增强学生的动手能力,掌握更多的知识技能。
生态学实习心得体会 9
最近我读了一本书,书名叫《青少年应该知道的生态学》。这本书让我对从未接触过的生态学有了一定的认识。
这本书介绍了生态学的起源以及生态学的研究对象和各个分支。尤其在讲述生态学的各个分支时最为详细,个体生态学、种群生态学、应用生态学......
这些内容让我更加了解有关动植物的相关知识,给我打开了一扇从末开启过的知识大门。
我的生态学启蒙了。在读到个体生态学和种族生态学这两部分内容的时候,我知道了动植物的生活习性和动物种群的关系,明白了以前很多想不明白的事情,比如知道了生物与环境的.相互作用,这些知识对我学习有很大的帮助。当我读到应用生态学这一部分的内容时,明白了生态与我们生活、生命的密切关系。人类为了自己的利益,自私地对环境进行各种破坏,导致环境日益恶化,导致各种生态灾难,各种生物也因环境的恶化陆续死去。看着书上一幅幅触目惊心的插图,我为此感到无比的惋惜和悲愤。
用好生态学,我们的家园会更美好。通过各种学习,我对我们的环境破坏有了清醒的认识。我们人类为了自己的利益,不断向天空排放废气,向大海排放污水,造成了严重的空气污染和水污染。这些环境污染不知已夺走了多少人的生命,对人的健康造成了多大的危害。英国伦敦的煤烟雾事件曾导致4000人死亡,难道这样的教训还不够惨痛吗?我想,为了我们的健康,为了我们的地球,为了我们的子孙后代,我们应该停止破坏地球生态环境的一切行为,着手保护地球生态环境的事项。只要我们停止排放废气污水、多种植树木、合理处置垃圾、减少污染源、控制人口增长......再加上长期的环境净化,所有的危害都会缓解,甚至解决的。虽然这是一个非常漫长的过程,但我们只要心存环保意识,就一定能行。
我希望大家都看看这本书,多了解一些关于生态学的知识,一起为保护生态环境努力。
生态学实习心得体会 10
在xx生态经济区建设中,我们将担当应有责任,争取更大作为。
在保护“一湖清水”上积极作为,重点从四个方面下功夫:一是园区养生态。对高污染的项目定下“坚决不搞”的铁律,做到高排放的`项目不上,高能耗、低产出的.项目不上,环保措施达不到要求的项目不上。二是岸上搞绿化。先要保护一片青山,突出抓好造林绿化“一大四小”工程,启动环湖景观林带建设,加强对湖区湿地等自然生态系统的保护。三是城里治污染。开展城市污水处理设施建设专项整治等七项环保整治行动,中心城区新建两个日处理能力达10万吨的污水处理厂,各县(市、区)污水处理厂年底全面竣工并投入运营。四是乡村清垃圾。加强农村面源污染控制,全面实行农村垃圾无害化处理,积极探索“户集、村收、乡运、县处理”等模式,做到垃圾不露天堆放、不倒入江湖、不成为污染源。
在发展生态经济上积极作为。按照功能区划,推进工业向沿昌九高速、沿江区域集中,向工业园区集中,促进产业集聚,打造星火有机硅、城西港区等新型工业板块。大力发展湖区生态农业,抓好xx优质无公害水产品养殖。积极发展生态旅游业,构建庐山—xx大旅游发展格局,把xx打造成国内外著名的生态旅游休闲胜地。加大湖区水能、风能、地热能、沼气能和生物能等新能源开发力度,努力把九江打造成为中部地区绿色综合能源基地。
在推进湖区基础设施建设上积极作为。加快推进综合交通体系建设,合理布局湖区交通路网,尽快启动建设九江绕城高速,改造沿湖港口航运设施,沿湖乡村道路全面硬化,提高湖区通畅能力。进一步完善湖区水利设施,支持配合xx生态水利枢纽工程建设,并建设一批相关基础设施项目。
在推进沿湖城镇建设上积极作为。认真搞好湖区www.城镇建设规划,构建湖区新型城镇发展体系。重点培育共青城、星子、都昌等一批沿湖中心城镇,把星子、湖口、九江县和瑞昌市纳入“大九江”规划建设。抓住省委、省政府和团中央大力支持共青城发展的历史性机遇,推动共青城和德安县相向发展,通过3—5年的努力,把共青城建设成为30万—50万人口的中等城市,打造成经济文明、社会文明和生态文明有机统一的样板、xx生态经济区的亮点、国际合作的示范区。
生态学实习心得体会 11
我国已经拥有五千年的历史了,但真正能穿越历史的就只有生态文明了。
如今,党的十八大生态文明建设又进行全面的开展。从原来的四体变成了现在的五体:“生态文明建设,政治建设,文化建设,社会建设与经济建设"而其中的生态文明建设又是最重要,这不就又给予我们更深的忠告。
生态文明是一种形态,是人与自然,人与人,人与社会和谐共存的成果。人与自然是生态系统中不可缺少的部分,我们应当树立:“尊重自然,顺应自然,保护自然”的观点,让我们尊重和爱护自然,进行“绿色发展,低碳发展,循环发展”的活动。让自然远离破坏,远离威胁。曾经有人说过:“热爱自然,亲近自然,融入自然为最大快乐,是人类追求的志趣。”对待自然就应该公平,友好。
与生态相联系的就是文明,现在,人类对文明的了解有很多,文明从远古到现在一共有三个阶段,一、原始文明,是石器时代;二、农业文明,有大量农耕技术;三、工业文明,也就是现在,利用资源生活。文明是人类文化发展的成果,是人类改造世界的物质和精神成果的总和,是人类社会进步的象征。
可是,文明讲究的是节约能源,生态讲究的是保护坏境,对于人类社会的一步步改革,地球上局部的.资源已经接近尾声,一些不再生资源也可能将消失在地球上,仅仅是局部受破坏,但也对人类造成了巨大的影响。地球上的沙漠化越来越广泛,植物越来越少。
人均淡水资源占有量仅为世界的14,是少之又少。可别让我们的眼泪成为地球上的最后一滴水,全球气候变暖,天然气。石油。煤矿物质等资源急速枯竭,这些都是需要救援的,我们应该尽量少开发,多循环;要节约,少浪费,用生态理性代经济理性,建设制度,制定标准。一棵树好栽,一片森林却难养,我们要同舟共济建立小康社会,不能等到地球上的资源都枯竭了,你才知道后悔,世上是没有后悔药的,等到那个时候,河水干涸,树木枯萎,大片大片的沙漠就在眼前,但那是人们的自作自受。要想走的更久。更远,就得从这一分一秒做起,一起保护环境。
每一个人心中都有一个梦想可大可小,可远可近,都取决于你自己。在我的心中一直有个愿望,就是人类生活在地球上的时间还能比现在久几千几万倍,不让人类变成下个灭绝的生物!
生态学实习心得体会 12
创新理念推进生态文明建设党的十七大报告将“建设生态文明”定义为中国在2020年实现全面建设小康社会目标的新要求之一,并明确提出“必须把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置,落实到每个单位、每个家庭”。近段时间通过认真学习党的十七大报告,我对生态文明建设有了几点更深的认识。
一、建设生态文明要转变重物轻人的发展机制建设生态文明,必须摒弃传统观念。要辩证地认识人与自然的关系,转变单纯利用和征服自然的观念;要辩证地认识物质财富的增长和人的全面发展的关系,转变重物轻人的发展观念。发展应该始终把提高人民的物质文化生活水平和健康水平作为出发点和归宿。
符合科学发展观的生态文明建设,是速度与结构、质量与效益相统一的;符合科学发展观的生态文明建设,是以有利于而不是有损于人的全面发展为最高标准的。在发展过程中不仅要尊重经济规律,更要加倍尊重自然规律,充分考虑资源和完美生态环境的承载能力。要全面把握科学发展观的内涵和要求,切实把建设和发展生态文明贯穿于经济社会发展的'全过程,并落实到经济社会发展的各个环节。
二、建设生态文明要改革干部政绩考核体制要建立新的发展观与政绩观,把生态文明建设列入干部政绩考核体系,综合考核投入和产出、速度和效益、经济和社会、发展和环境等方面的指标,力求将经济增长、环境保护、资源节约使用三者结合起来,作为地方政绩的考核指标,不断完善干部考核和选拔任用制度。
三、建设生态文明要建立反映资源稀缺程度的价格机制和环保税收制度要建设生态文明,建立节地、节能、节水、节材的生产方式和消费方式,必须积极推进生产要素和资源性产品价格改革,政府要逐步培育形成对土地、矿产资源的市场价格形成机制,使价格能够反映资源的稀缺程度。建设生态文明,环保要加强征税的力度。
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