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最新师德师风建设心得

时间:2023-06-15 14:02:46 心得体会 我要投稿

最新师德师风建设心得

  从某件事情上得到收获以后,好好地写一份心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编收集整理的最新师德师风建设心得,希望对大家有所帮助。

最新师德师风建设心得

最新师德师风建设心得1

  转眼间,我已担任讲师五年了。在这五年里,我经历了欢笑和泪水,体会到了迷茫与收获。每年参加的师德集训,都让我获益良多。我逐渐明白,师德是教育工作者必须遵守的职业道德规范和行为准则,而且展开师德师风活动的重要性不言而喻。

  不久前,我参加了教育局组织的师德讲座。那位为教育事业奉献几十年的老师,用图文并茂的方式展示了他所见、所闻、所获、所感。我虽然没能现场参加,但感受到了他与我之间的差距。他的自信和风采,让我感到望尘莫及,他的敬业精神更让我感到钦佩。我明白,我也能努力追赶他,只要在教育改革的浪潮中不失方向。我不再觉得自己的工作太平凡,也不用抱怨自己的待遇。我深知,只有自己的努力才能提升自身价值,改善形象。我认为,要提升自身师德师风,首先要从以下几个方面入手,努力提升自身素质。

  1、热爱教育事业。

  我们选择教育事业,必须全身心地投入其中,给予它专注和热爱。只有彼此相互认可,才能使教育事业更好的发展。作为新时代的教育者,我们需要明确“爱生为本,读书立业”的理念,通过学习来更好的肩负我们的责任。教育的意义在于,让学生终身受益,我们需要通过自己的爱心和热情来影响和指导学生,提高他们的学习兴趣,帮助他们实现人生价值。

  2、尊重和关爱每一位学生。

  每一个学生都需要得到老师的理解和尊重。我们要平等对待每一个学生,不应该对学生有随意呵斥的行为。只有当学生感到被自己的老师尊重并得到关爱时,他们才更愿意学习并且尊重老师。在教育中,我们需要遵循“严中有爱,爱中有严”的原则,用我们的爱心来铸造崇高的师魂,塑造每一个学生的人格与品质。只有把学生当成天使一样对待,才能让我们生活在天堂。

  3、以身作则

  教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的言传身教深刻影响学生的成长。因此,教师必须时刻以身作则,做出好的榜样,要求学生做到的自己首先做到,严于律己。教师应该了解教育是一种连锁反应,一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。我们要喜欢学生,坚持与他们在一起,并发现和鼓励他们的优点。我相信最好的教育就是“身临其境”的体验。

  4、刻苦钻研业务

  精通教学业务是成为教师的关键。只有熟练掌握业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,不误导他们。如果教师总是无法准确回答学生提出的问题,教师的.信誉将逐渐丧失,学生对教师失去信心,对所教授的课程也没有兴趣,提高教育教学质量也将成为一句空话。为了提升教学业务水平,教师必须自觉学习和参加业务培训,锻炼和提升教学实践中所学到的知识。我们要不断学习和进步,创新教学方法,严谨治学,不断提高自己的教学水平。

  5、增强学习,提升教师魅力

  教育人的道德素质最核心的一点就是要拥有奉献的精神。那些能够牺牲利益,为他人和社会做出贡献的人,才有可能获得社会的认可和赞誉。那些在报告中受人景仰的老师,就是优秀的榜样。我们从他们身上学到:对工作埋头苦干精益求精的态度;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教育事业作出巨大的贡献;对待教书育人工作的神圣态度,真心实意踏踏实实,自觉刻苦自我完善,打下良好的知识基础,构建完整的知识体系。优秀的教师成功地告诉了我们:作为一名教师,必须修炼内功,塑造良好的教师形象。桃李不言,下自成蹊。教师是学生瞩目的焦点和榜样,必须不断学习和提升自我修养,成为学生心中的偶像和楷模。教师要注重修炼内在的品质,以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力吸引和感召学生,树立起良好的榜样作用。教师应提升自己的道德修养和学术能力,成为受人爱戴和尊重的榜样,学生会更加信任和喜爱自己的老师。

  我认识到了师德师风的重要性,并将持续不断地学习提高自己,不断汲取更新的知识,致力于奉献给学生。我将运用钻研的精神,勇敢面对困难,不断提升自己的业务水平,确保政治业务过硬。

最新师德师风建设心得2

  作为一名教师,我已经度过了三年多的教学生涯。这段经历让我深刻地认识到教师这个职业的重要性,同时也促使我的思想不断成熟,并对教育事业产生深刻的感悟。近期,在学校领导的带领下,我认真参加了新时期教师职业道德学习活动,学习了《教师职业道德》和《中华人民共和国教育法》等重要文件。

  通过深入学习,我对师德师风教育的重要性有了更加明确的认识,也对师德师风道德规范有了更加深入的了解。对照中小学教师职业道德规范要求,我深刻认识到教师不仅仅是人类灵魂的工程师,更是一条漫长的育人之路。我还意识到,言传身教,为人师表,有教无类,诲人不倦等教育原则也是非常重要的。在学校教育中,作为“人师”,教师的工作就是以自身人格培养学生人格,以灵魂来塑造学生灵魂的劳动。

  为了更好地反思自身的教学生涯,我认真分析了以下几个方面的问题:

  一、存在的问题

  1、缺乏依法执教,特别是在遇到一些屡教不改的学生时,我心情焦躁,对这些学生施以恶言相向的行为,伤害了学生的自尊心,破坏了师生关系,这种行为严重不尊重学生人格,也违反了“为人师表,语言规范健康,举止文明礼貌”这个职业道德规范。

  2、在过去的教学中,我总是以学生的成绩作为评价学生的标准,对学生的因材施教等方面做得不够好。对于学习成绩不佳或能力较差的学生,我只是敷衍了事或者采取责骂的方式,违反了对学生的尊重、理解和信任。

  3、在教育教学中,我不够善于向同行取经,交流而忽视了自己的进步与成长。同时,我也存在做事保守、不擅于虚心向他人请教、业务水平提高缓慢等问题。

  4、缺乏创新精神,对学校实施的.业务学习并不重视,也不够上进。在专业学术方面,我还需要更深入细致的研究。

  在中国教育教学改革的大潮中,我必须改变自己一些惯性的教学方式,拿起新教材依然使用陈旧的教学方法。针对新情况、新问题,我还需要做更深入的研究,在教学中提出更加创新的有效方法。

  5、我的工作作风存在问题。作为一名教师,我没有充分考虑到学生利益,没有关心学生的生活,也没有分担学生的疾苦,这会对学生的利益造成损害。我还有一些懒散的想法,只想完成任务,不想积极主动地创新工作方式。我的工作作风不够严谨,工作责任心也不够强,对于犯错的学生也没有及时联系家长沟通。我不经常深入教材,也不深入探究教育教学的新理论,不能结合学生的实际情况进行教学法的讨论。我还对学生提出的问题和意见不予理会,认为自己能按要求去做就行了。

  二、改进方法

  通过对照检查和分析,我意识到了自己存在的问题。在今后的工作中,我会努力改善以下几个方面:

  1、少斥责、失望、冷漠,多理解、信任和关心学生,特别是后进生。我会积极构建和谐的师生关系,并尽职尽责地教育学生。

  2、要求自己先做好自己,树立良好的道德观和行为模范。

  3、以身作则,用自己的言行去感染每一位学生,帮助学生树立正确的人生观、价值观和道德观。

  4、加强业务知识的学习,不断提高自身的知识水平和修养。只有自己拥有足够的知识和技能,才能更好地为学生服务。

  5、积极与同事交流学习,钻研教学方法和理论知识,不断进行更新改进。

  6、加强自我改进,成为工作中的强者。我要认清自己的职责,勇敢地承担任务并虚心地学习,不断提高自己的教育教学水平,以及道德素质修养和道德风范。我也要始终与家长沟通和学生对学校教育的期待,严格要求自己,做好自己的表率以感染学生。

最新师德师风建设心得3

  师德是教师的灵魂,是教育教学的基础保障,是教师立足之本。

  古代大教育家孔子曾说:“身正不令而行,身不正虽令不从”。作为教师,我们要在日常教学中发挥模范和表率作用,注重自身行为举止、言谈风貌。

  教师的一言一行都对孩子产生潜移默化的影响。教师要从小事做起,从自我做起,做出高尚的示范,以卓越的人格感化他人,以整洁的仪表影响他人,以和蔼的态度相待他人,以丰富的学识引导他人,以宽广的胸怀爱护他人。只有这样,才能保证真正的教书育人,让孩子“亲近其师,信任其教”,并且“喜爱其道”。

  教师的素质直接影响着幼儿园的学风和园风,教师的形象直接关系着幼儿素质的培养。因此,师德不是简单的口号,而是一种精神体现,一种博大精深的知识内涵和文化品位的象征!师德的树立需要培养、需要教育,更需要的是:每位教师的自我修养!用自身的楷模作用和人格魅力,让幼儿心悦诚服,追随学习。

  以我为例,作为一名从教多年的教师,在自我检查和审视中,重点评估了以下方面:

  1、加强学习,依法执教

  首先,社会在飞速发展,知识容量在不断扩大,因此,只有不断学习,才可以跟上时代的步伐。在教育教学理论知识的学习方面,我需要多吸收新的教育思想、教育理念、教育模式、教育方法以及教育途径等。这样才能在教育业务上获得新思路、新突破、再登新高峰。

  其次,多年从教的经验使我认识到:只有在平凡的位置上做好本职工作,踏实工作,默默奉献。并时刻遵守《教师法》,把它作为行事的标准,提醒自己要依法执教。这样的`生活才会充实而有意义。

  2、爱岗敬业,教书育人

  我热爱教育事业、热爱自己的工作、热爱我们的幼儿园。因此,无论在任何时间和地点,我都会以幼儿园的利益为重,在做好教学准备工作的基础上,不断探索和创新。我本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计活动,并注重记录。

  3、热爱幼儿,促进和谐发展

  关爱和热爱孩子是幼儿教师最基本的责任。在每个活动中,我始终以尊重和热爱孩子为出发点,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”,对幼儿严格要求但又耐心教导,决不挖苦或歧视孩子,也不会进行体罚或变相体罚,让孩子健康而愉快地成长。

  4、注重品德磨练

  教育从来不是小事,每位教师的言行举止都会对孩子产生无声的影响。这些影响可能来自于看似不重要的小事,因为孩子把教师当偶像看待。所以我要时时刻刻铭记——从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身的高尚操守与行为来激发和引导孩子。

  5、尊重并服务家长

  家长是我们工作中的重要支持和后盾,因此,我务必认真倾听家长的意见和建议,确保良好的沟通渠道,不怒斥或责备家长。语言交流要真诚,用心使家长信任你。

  6、廉洁从教,不谋私利

  我始终自觉地抵制社会上不良风气的影响,不做有偿补课,不收取额外的报酬。和家长交往时,我不收礼物、不接受请客、不要求家长帮我办事,也不进行有偿家教。

  简言之,本次自查活动就像一场及时雨,让我们不受社会物欲的诱惑和冲击,保持纯净的师德形象。正如叶圣陶先生所说,“千教万教,求真务实,千教万教教人做真人。”

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