赴浙江大学培训学习心得体会

时间：2023-06-19 14:01:51 心得体会我要投稿

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赴浙江大学培训学习心得体会

　　当我们经过反思，有了新的启发时，往往会写一篇心得体会，这样有利于我们不断提升自我。那么要如何写呢？以下是小编为大家整理的赴浙江大学培训学习心得体会，欢迎大家分享。

赴浙江大学培训学习心得体会

赴浙江大学培训学习心得体会1

　　9月3日到7日，我有幸参加了高管局组织的浙江大学学习，在这短短的一周里，久违了的学习带来的快乐和幸福包围着我，似乎又回到了白衣飘飘、书声朗朗的学生时代，呼吸之中空气里都飘散着浓浓的知识氤氲的味道，有着失而复得的一种感动！

　　这是一次学习的奢华之旅，震撼心灵！这次培训的课程非常丰富，从与我们专业相关的大交通、智慧交通，到团队建设及至心灵之旅—哲学美学素养和国学智慧......课程的设置高屋建瓴、眼界高远，通过与先生们零距离、面对面的交流，增长了见识、开拓了视野、创新了工作思路。

　　先生们的授课与其说是传授知识，不如说是教我们如何思考、怎样创新思维，开能纵横捭阖，收可韵味无穷，实在是一种视听享受，让我受益匪浅、收获颇多。以下是我的几点心得体会：

　　一、加强学习，提升自我。

　　通过这次培训，我深深感受到“学无止境”的内涵。为我们讲课的每位老师都是各个领域的专家、知名学者，他们每个人都散发着个人魅力，让我们钦佩不已。他们总能运用幽默风趣的话语为我们解开每一个难题与困惑。无论老师们讲得什么课程，他们都提到了一点，那就是多读书多学习。只有自觉做到爱读书读好书善读书，把学习作为工作生活中非常重要的`一部分，才能不断坚定理想信念、提高政治素养、锤炼道德操守、提升思想境界，才能真正把握人生道理、领悟人生真谛、实现人生价值。在今后的工作生活中，唯有不断提升、学而不倦、学有所思方能学以致用，才能更好地为交通的发展尽绵薄之力。

　　二、创新思维，锐意进取。

　　当今时代，新一轮科技革命和产业变革正在孕育兴起。机者如神，难遇易失。中国的战略抉择是，把创新作为引领发展的第一动力，把科技创新摆在国家发展全局的核心位置，大力实施创新驱动发展战略。惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜。创新是一种追求，与高昂的精神状态，高尚的精神境界直接相联系。没有强烈的进取心、事业心、缺乏崇高的使命感、责任感、就不可能有创新意识，更提不上创新实践。当前新情况不断出现，新问题不断发现，新知识不断涌现。这就需要我们把创新意识和创新能力作为提升工作质量的关键。在我们的工作中，无论是项目工作还是常规工作，也应自觉运用创新意识，用最新颖的思路，最快捷的手段，最高效的程序把工作做扎实。

　　三、感悟国学智慧、提升人生修养

　　现代社会我们面临着多重危机，其中人文危机和精神危机尤为燃眉。中国文化博大深邃，是可资借鉴的精神资源，通过对“国学智慧”的学习，我学会了对生活对工作的知足与感恩，使我对压力和情绪管理有了一个全新的认识。我们要心存光明，提高文化自觉和文化自信，塑造健康人格、培养高雅情趣，提升人生修养，拥有美好人生。

　　四、永远牢记“红船精神”。

　　9月7日下午培训班到南湖革命纪念馆进行了参观学习，一条小船，诞生了一个伟大的政党，“红船精神”同井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等一起，伴随中国革命的光辉历程，共同构成党在前进道路上战胜各种困难和风险、不断夺取新胜利的强大精神力量和宝贵精神财富，蕴含着极其丰富和博大精深的内涵。

　　五、百年浙大、“东方剑桥”之求是精神永存。

　　“国有成均，在浙之滨”，浙大一行，让我印象尤为深刻的是浙大校训——求是、创新！更让人无比感动的是，浙大西迁。抗日战争爆发，从1937年11月开始，浙大西迁，先后经浙、赣、湘、粤、桂、黔六省，于1940年初到贵州遵义和湄潭，并在那里坚持办学长达7年之久。浙大的这次西迁历时两年多，行程近2600多公里。在中国著名地理气象学家、教育家竺可桢校长带领下，全校师生历经艰辛，筚路蓝缕，崛起为当时国内最顶尖的几所大学之一，被英国学者李约瑟称誉为“东方剑桥”，成为我国教育史上的一次壮举和奇迹。

　　关于“求是的路途”，《中庸》中说得最好，那就是“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。浙大人以以热血与笃行践行着求是精神，弘扬着浙大人的风骨！

　　我们身处当今中国，身处当今世界，先生们都强调必须放眼世界、胸怀天下——天行健，君子以自强不息；

　　地势坤，君子以厚德载物。浙大之行，是鞭策、是升华，我会把本次学习的感悟与所得，运用到自己今后的工作中去，为了更好的自己与交通更辉煌的明天，而不断求索、奋斗。

赴浙江大学培训学习心得体会2

　　此次前往浙江大学参加河南检察职业学院新进辅导员培训给我最大的感受可用八个字来概括：收获颇丰，不虚此行。

　　一、培训前的欣喜若狂

　　当收到学校领导老师要组织新进辅导员前往浙江大学进行辅导员综合素能提升培训的通知时，内心激动不已，甚至也让家人都一一看了信息，让他们跟我一起分享这幸福时刻。浙江大学作为全国排名前三的学府，可以说是无数学子向往并为之奋斗的梦想。能去浙大培训，对我来说，意义非凡。研究生未能如愿考上985高校，没想到河南检察职业学院竟能给我提供如此高的一个平台可以去浙江大学培训学习，提升自己。机会实属宝贵。感动之余，我也深知，学校既然为我们投资巨大，用心良苦，说明对我们寄予厚望，希望我们将在浙大所学投入到教书育人事业当中去，为人师表，传授新知，立德树人。所以，我暗下决心：既然是承载着学校领导老师的希望和嘱托前去学习，我定不负众望，实现自身的一个跨越。

　　二、培训中的震撼人心

　　培训中给我带来的震撼首先是从两个细节开始的。第一个细节由河南检察职业学院的领导老师完美诠释。在我看来，从我们全体人员踏上高铁的那一刹那，培训就已经开始了。全程中，河南检察职业学院的领导老师所体现出来的人文关怀就是为我们提供的最鲜活的培训教材。发放雨伞和通讯录，温馨提醒，领导的关心等，都让我感受到河南检察职业学院是一个充满爱和温暖的大家庭，对这个集体的融入感和归属感不知不觉油然而生。第二个细节由负责此次浙江大学培训的老师和工作人员完美诠释。班主任郭莎莎老师事无巨细，体贴入微。从最初的接待，介绍和讲解，中间的天气、课程、时间以及大巴车信息的提醒，直到最后的培训汇报ppt总结，都让我觉得这是浙大这所知名学府所孕育出来的人才具备的高素质和高内涵。负责培训的工作人员无论是在课堂教学还是在现场教学环节，都表现得游刃有余，有条不紊，这反射出这支队伍的高度责任心和使命感。这是我们需要向他们学习的地方。作为一名新进辅导员，我们即将面临大量琐碎的学生管理工作，也会遇到一些自己所意想不到的新情况，新问题，此时，我们应该拿出每一名辅导员所应具备的三心：细心，爱心，耐心来对待自己的学生和工作。

　　踏入课堂，当真正领略到浙大专家学者的风采之后，我最大的感悟就是浙大全国前三的名号果然名不虚传；浙大老师专家教授的称号实至名归。我的收获主要从以下几个方面体现：首先，学习完五天的课程，开拓了我的视野。从物联网、大数据的讲授，辅导员情绪管理到高职院校的工作管理，每一节课都是精彩纷呈。3小时的课程虽然结束了，但总觉得回味无穷，意犹未尽。老师们在3个小时的课程中给我们提供的信息量是极大的，既有对社会现象的解释和分析，也有对热点问题的预测。这方面给我的启示是：在这个急剧变化的时代，如果我们不求新求异，加快脚步，那我们终将被这个时代所淘汰。作为辅导员，我们所做的工作是思想政治教育、育人的工作，工作琐碎，所以我们在工作的过程中要不断创新工作方法，尤其是要构建网络思想政治教育的新阵地，比如运用微博、qq、微信公众号等与学生对话，掌握网络话语权，及时解决学生在学习和生活中遇到的问题。这样，才能让学生感受到你是他们最信任的人，那么许多问题便会迎刃而解了。其次，学习老师敏锐的观察力和洞察力。浙大老师的授课有一个共同点就是，他们能从细微处着手，以小见大。他们或以自身的经历为例，或呈现出身边鲜活的.实例，表面上看起来很平常的例子却能折射出大问题，极具教育意义。比如叶老师和吴老师从自身所闻所感入手，告诉我们许多心理问题都是从不正确的认知开始的，转变认知才会发现整个世界都不一样了。这点给我的启示是在工作过程中不管是遇到自己情绪低落的时候，还是在处理学生所面临的心理问题时，找到切入点，转变认知。帮别人就是帮自己，做事要讲求战略。再次，学习老师思考问题的视角和思路。胡老师在授课中让我印象最深的一句话是：学会说学生听得进的话。学生是可以被感化的，思想工作主要通过谈话来实现，所以思考问题的视角和思路对我们新入职的辅导员开展学生工作具有指导意义。最后，学习老师乐观积极的生活态度。张老师的经历告诉我们生活中的坎坷会让我们变得越来越强大，机会需要我们自己用能力和努力来创造。

　　培训虽然结束了，但这次培训对我产生的影响却是深远的。辅导员这项工作是我非常认可并且乐意从事的工作，我会投入全部精力来从事这份我所热爱的工作，爱岗敬业，全力以赴，为学生和学校的发展贡献出自己的力量！

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