支教的心得体会

时间：2023-06-19 17:20:50 心得体会我要投稿

有关支教的心得体会范文

　　当我们积累了新的体会时，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。相信许多人会觉得心得体会很难写吧，下面是小编精心整理的有关支教的心得体会范文，希望对大家有所帮助。

有关支教的心得体会范文

有关支教的心得体会范文1

　　参与支教工作是我之前没有想到的事情，不过我即将体验到支教的感受了，由于我就要到学校中参与支教工作了，这是一次很好的锻炼机会，在我成为老师之后还没有过这样的机会，这一次我肯定要好好的发挥，将自己的全部教学水平用在支教中!

　　我是4月8日来到学校的，转瞬间，一学期就要结束了，回顾两个多月的工作生活学习状况，心中布满喜悦，由于支教工作熬炼了我，x小人的热忱感动了我，与老师的沟通提升了我。支教工作是充实的，带给我的是沉甸甸的收获。

　　一、热忱友好，今生难忘

　　短短的两个月过去了，但是学校的热忱好客，质朴厚道我却是不能遗忘的。记得我刚来学校时，学校的领导对我的生活上赐予了极大的照看，用与我一起吃饭的孙老师的话说，你的房间是x小老师里最好的，你有空调，卫生间，专用厨房，房间吊了顶，你可知道吊顶是谢校长，白校长他们亲自动手给弄得，几乎全部的一切都是他们亲自给弄好的。我听了之后真的是很感动。坐在我对面的周主任，时时问我生活上的状况，有什么困难，想家的苦恼，他总是准时给与劝慰，武永校长常常与我探讨训练教学上的一些问题，等等。住在我隔壁的吴老师在立夏那天给我送来两个大大的`鹅蛋，时不时给我送些青菜生菜之类的，令我感动不已。当然给我在学习生活工作上以关心的老师远远不止这些，他们是那样的热忱，他们是那样的质朴厚道，给我留下了深深印象，这些应当是我一生永久不能遗忘的吧!

　　二、调整心态，乐观面对

　　究竟是离开自己熟识的工作单位，来到一个自己比较生疏的地方，所以我知道我首先要做的是调整心态，乐观面对。其实我的全部的预备好像都是多余的，由于x小人迎接我的是一张纸真诚热忱的笑脸，没有多少寒暄，赵校长对我一学期的工作做了整体支配，我没有什么看法。我担当四2班的语文教学任务，上教学研讨课两节，做课堂教学评价和课堂教学设计方面的专题讲座各一次。赵校长给我的任务不轻。

　　我都答应下来，作为一个老师担当班级的语文教学任务，并不是难事，上教学研讨课也不是难事，由于这都是我们的职责，难的事情是让我对教学评价和教学设计做讲座，而这两个问题可以说就是语文教学的核心问题，尤其是教学评价的课堂教学评价的问题，更是核心中的核心问题，即使是训练教学领域的专家，要说好这件事也不是一件简单的事，我当然不敢马虎，在将来的岁月中我仔细阅读一些理论书籍，并上网查阅资料，为自己的工作，也为自己的责任做好充分的预备，我像一个扬帆的船，努力向前。

　　三、研讨沟通，学习提升

　　我上了两节教学研讨课《特别的葬礼》两课时。从导入到结尾收束，比较完整地呈现出了我的教学理念以及我的教学思路。武永校长评价我的课是朴实，朴实，淳朴厚重，如春分拂面。王超校长评价我的课是没有什么花样纯是以自己扎实的基本功和厚实的文化功底取胜。我知道这是x小人对我的褒扬，是x小人对我的要求。在与老师们的沟通中我也吸取了x小老师不少好的阅历。结合课例，我在六月上旬，做了一个关于课堂教学评价的专题讲座，说是讲座其实也是不敢的，我把赵校长给我的题目做了一个小小的变动《漫谈课堂教学评价》，这样我也有话说了，也不是那么学术气味浓了，讲座的过程轻松开心，由于许多个案都是我亲身经受过了，也是我自己通过思索形成的一些看法，所以老师们很感爱好。应当说与老师们产生了不小的碰撞，由于有许多观点他们没有听说过。

　　讲座沟通过程中，许多老师与我进行了沟通，并向我提出了问题，我都给他们进行了解答，提出去了，我也将结束我的x小之行了，回顾两个月来的生活工作和学习，我觉得自己的收获真是太大了，在我的人生履历上又添上了生动的一笔。

　　这次支教是我人生路上的珍贵财宝，我会以我最大的工作热忱投入到以后的工作中，我也知道自己的将来会是更加的美妙的，由于我对工作的热忱和我将来工作的期盼都打算了我将来会在老师的工作中工作一生，做一名永久的老师!

有关支教的心得体会范文2

　　时间如白驹过隙般转瞬即逝，回顾这近四个多月的高校生支教实习生活，真的感概万千，有太多的话想说，有太多的的不舍，有太多的收获，过往的经受在我脑中翻动着，这次支教实习生活必将成为我人生中得一次难忘的经受。20xx年xx月xx日我怀着一颗感动而忐忑担心的心踏上了发往xx县的大巴。全部的支教同学统一由学校统一支配送到相对的支教地点，心情得到了一些劝慰。经过了2个小时的车程我们最终抵达xx县，经过几次周转我们八人支教小组个最终到了我的支教实习学校——xxx乡中心学校。这个学校给我的第一感觉是，学校真的很小，没有我们学校的一百分之一大，但领导很热忱，问寒问暖照看我们的饮食起居。

　　心里想着这就是我支教实习的地方，多少有点担忧，在我面前是我人生中从未遇到的挑战，还好这里的老师和领导很热忱，以来就热忱的款待我们。我想无论我前面的困难有多大，既然我选择了就应当英勇的接受。我实习生活正式开头了。

　　进入学校，我们没有马上投入教学中，而是先了解学校各方面的状况。通过老师的介绍以及自己的观看。我对学校有了一个初步的了解。乡中心学校的规模很小，在职是老师仅有60人。到学校之初，学校给我们每人都支配了比较有阅历的老师指导我们。这里的生活条件虽然不是很好，但却比我想象中的好得多。这样的条件我还是比较满足的，因此在这一—个星期我已经适应的这样的环境了。并且在这里我发觉老师和同学吃饭的方式很有特点。我们老师和同学一块儿吃饭，饭菜也挺可口的。但是最难熬的是周末，老师们基本上都回家了，所以常常性的学校只剩下我们几个。学校支配我们每个月要听够十五节课，我认为这是很有必要也是很重要的。首先尽管我们的专业学问足够的胜任他们的老师，但我们所学的都是理论学问，却很少的付出实践。因此教学阅历不足，熟悉到这一点我前两个星期的工作主要是听取各科老师的课尤其是自己本专业的课。尽管这里的教学质量不高，学校里的确有一批老老师。他们在教学教法上讨论多年，有许多的训练教学阅历值得我去探究。虽然年龄比较大，但是，在这方面，当之无愧的是“教授”级人物。通过这短时间的听课。我感觉收获不小。一位三班级的数学老师，就是我的指导老师。她从事十多年的教学，我感觉她特殊值得我学习。比如她的教学规律很严谨，教学目标很明确，能很好的把握一堂课的重难点和时间。并且板书设计的很好使人一目了然。当然还有其他一些老师上课时的.游刃有余，深化浅出，娓娓道来。

　　在实习期间，我不仅要进行教学工作实习，同时，还要关心学校其它方面的工作。来其次周就开头给同学上课了，我感到很荣幸也很兴奋。我想我肯定要抓住这次机会。我认为我的工作重点是：学以致用，仔细钻研，钻研教学，提高教学。并预备为之努力。在支教实习期间，我深深的感受到，要上完一堂课不难，可是要上好一堂课却要求我花大力气去钻研教材，设计教案，组织教学。基于这些考虑，我熟悉到作为一名实习生，我对于教学工作需要学习的东西太多，态度要虚心，学习要刻苦，钻研要踏实。这样，就要求自己更加把教学工作作为一项长期的首要的工作去抓。事实证明，我乐观地与指导老师沟通，学习她的各种教学阅历，仔细钻研教材，专心备课，细致仔细批改作业，一心扑在教学的各个环节上，虽然不敢说有怎样的成果，但我自认为我做到了一个老师应当做的，以严谨的态度对待教学，做到了对同学负责，也做到了对自己负责。在这四个月中，我感觉我积累了肯定的教学阅历，我成长成为一名教学一丝不苟的老师。而这也必将对我今后的学习和教学有着重要的作用。支教的四个多月，很快过去了。在这里，我收获最大的是成长，我渐渐由一名师范生蜕变成为一名人民老师。教学的收获，使我更坦然的给同学传授学问。使我更加了解同学，学会了如何处理师生之间的关系。使我越来越坚决老师这一职业，在今后我也将不断地努力学习，真正走上老师这一岗位必定会做到为人师表。仔细的对待教学。假如说，当时只是对支教生活的向往，假设。那么这4个月的支教过程中，我真真实切的感受到了平淡，一种至美的境界！我信任我会把它永久牢记于心，体会其中的味道。

　　回味这四多月，支教的生活就像一杯清茶，没有华丽的色泽和醇香的味道，淡淡的芳香，却让人回味无穷。人生几何，岁月匆忙！感谢校领导让我有这种经受，假如让我说支教的感受，我会说“简洁并欢乐着，平淡并享受着，付出并收获着！乡中心学校是我人生中的一个驿站，它将激励着我不断前进，不断奋斗。支教生活让我有了转变，仅仅四个多月，他让我明白了什么是艰辛与付出，我不再是一个布满抱负但却脱离了实际的小孩！首先，艰苦让我分清了抱负和现实，在这之前我认为学校的一切都应当是美妙的，教室是光明的，同学是可爱的，老师的和气的，课堂是精彩的！到了这里才知道，这一切都是需要付出很大代价的。其实在工作中更多的时候需要的都是实战精神！而并非理论！课堂的40分钟需要的是一个全能的老师，由于孩子的脑子里有太多的为什么！其次，充实和幸福让我坚决了我人生的方向和目标，在这里，每天都会忙劳碌碌，为了孩子们的学习和生活，看着孩子们在那样艰苦的条件下努力学习，会让人有一种把全部的学问和爱传授给他们的冲动！上课时，肯定要将课上全部宏大价值告知给同学，要教孩子学习生活要有规律，每天要仔细备课，要时刻记住对每个孩子负责。这全部的一切都由于你是一个老师。要做到以身作则！孩子们也会把他们的真诚和感谢回报给你，在育生中学这段时间，全部的这些该做的和必需做的都使我的生活充实和幸福起来！再次，这些经受和努力让我收获了艰辛与前进的动力，虽然学校环境很艰苦，教具很缺乏，但是我却更加喜爱了这个职业，并非由于他有多高尚，而是心中有一颗心在向着纯洁，美妙，阳光。那便是孩子们那一张张纯真求知的脸，让我打算了在训练的这片热土上奋斗和拼搏！最终，盼望全部的支教的高校生都会专心去对待你的同学，为了你的责任去珍惜实习的每一天！！为了祖国的孩子——做为老师自己该做什么要时刻的记住。通过这次实习，我也了解了老师的酸甜苦辣，我也从实习中熟悉到了自身的不足我将会努力提高自身的素养，时刻为成为一个好老师而努力着。

有关支教的心得体会范文3

　　参加支教工作是我之前没有想到的事情，不过我即将体验到支教的感受了，因为我就要到小学中参加支教工作了，这是一次很好的锻炼机会，在我成为教师之后还没有过这样的机会，这一次我一定要好好的发挥，将自己的全部教学水平用在支教中!

　　我是4月8日来到学校的，转眼间，一学期就要结束了，回顾两个多月的工作生活学习情况，心中充满喜悦，因为支教工作锻炼了我，x小人的热情感动了我，与老师的交流提升了我。支教工作是充实的，带给我的是沉甸甸的收获。

　　一、热情友好，今生难忘

　　短短的两个月过去了，但是小学的热情好客，质朴厚道我却是不能忘记的。记得我刚来学校时，学校的领导对我的生活上给予了极大的照顾，用与我一起吃饭的孙老师的话说，你的房间是x小老师里最好的，你有空调，卫生间，专用厨房，房间吊了顶，你可知道吊顶是谢校长，白校长他们亲自动手给弄得，几乎所有的一切都是他们亲自给弄好的。我听了之后真的是很感动。

　　坐在我对面的周主任，时时问我生活上的情况，有什么困难，想家的烦恼，他总是及时给与安慰，武永校长经常与我探讨教育教学上的一些问题，等等。住在我隔壁的吴老师在立夏那天给我送来两个大大的鹅蛋，时不时给我送些青菜生菜之类的，令我感动不已。当然给我在学习生活工作上以帮助的老师远远不止这些，他们是那样的热情，他们是那样的质朴厚道，给我留下了深深印象，这些应该是我一生永远不能忘记的吧!

　　二、调整心态，积极面对

　　毕竟是离开自己熟悉的工作单位，来到一个自己比较陌生的地方，所以我知道我首先要做的是调整心态，积极面对。其实我的所有的准备似乎都是多余的，因为x小人迎接我的是一张纸真诚热情的笑脸，没有多少寒暄，赵校长对我一学期的工作做了整体安排，我没有什么意见。我承担四2班的语文教学任务，上教学研讨课两节，做课堂教学评价和课堂教学设计方面的专题讲座各一次。赵校长给我的任务不轻。

　　我都答应下来，作为一个教师担任班级的语文教学任务，并不是难事，上教学研讨课也不是难事，因为这都是我们的职责，难的事情是让我对教学评价和教学设计做讲座，而这两个问题可以说就是语文教学的核心问题，尤其是教学评价的课堂教学评价的问题，更是核心中的核心问题，即使是教育教学领域的专家，要说好这件事也不是一件容易的事，我当然不敢马虎，在未来的岁月中我认真阅读一些理论书籍，并上网查阅资料，为自己的工作，也为自己的责任做好充分的准备，我像一个扬帆的船，努力向前。

　　三、研讨交流，学习提升

　　我上了两节教学研讨课《特殊的葬礼》两课时。从导入到结尾收束，比较完整地呈现出了我的教学理念以及我的`教学思路。武永校长评价我的课是朴素，朴实，淳朴厚重，如春分拂面。王超校长评价我的课是没有什么花样纯是以自己扎实的基本功和厚实的文化功底取胜。我知道这是x小人对我的褒扬，是x小人对我的要求。在与老师们的交流中我也吸取了x小老师不少好的经验。

　　结合课例，我在六月上旬，做了一个关于课堂教学评价的专题讲座，说是讲座其实也是不敢的，我把赵校长给我的题目做了一个小小的变动《漫谈课堂教学评价》，这样我也有话说了，也不是那么学术气味浓了，讲座的过程轻松愉快，因为很多个案都是我亲身经历过了，也是我自己通过思考形成的一些看法，所以老师们很感兴趣。应该说与老师们产生了不小的碰撞，因为有很多观点他们没有听说过。

　　讲座交流过程中，很多老师与我进行了交流，并向我提出了问题，我都给他们进行了解答，提出去了，我也将结束我的x小之行了，回顾两个月来的生活工作和学习，我觉得自己的收获真是太大了，在我的人生履历上又添上了生动的一笔。

　　这次支教是我人生路上的宝贵财富，我会以我最大的工作热情投入到以后的工作中，我也知道自己的将来会是更加的美好的，因为我对工作的热情和我将来工作的期待都决定了我将来会在教师的工作中工作一生，做一名永远的教师!

　　参加支教工作是我之前没有想到的事情，不过我即将体验到支教的感受了，因为我就要到小学中参加支教工作了，这是一次很好的锻炼机会。在我成为教师之后还没有过这样的机会，这一次我一定要好好的发挥，将自己的全部教学水平用在支教中!

有关支教的心得体会范文4

　　20xx年8月29日，我迎来了人生中的第一次支教活动，心中满是憧憬与期待。我们从学院出发，坐了6个多小时的汽车，来到了叶城，接着我们这批实习生由各个实习学校的车接回学校。自此，开始了我们的支教之旅。

　　我们支教的地点是叶城县恰斯米其提中心小学，初来乍到，我们对这里一无所知，中心小学的领导给予我们极大的帮助，我们4名支教老师相互帮忙，相互学习，很快便适应下来。按照支教任务的分配，我的教学任务是二年级年级的汉语和数学。当我第一次站在讲台上，我真正意识到，要上好每一节课是多么的不容易。在教室这个舞台上，一节课四十分钟很快过去，而老师课前不能只准备四十分钟的内容，“台上十分钟，台下十年功”，只有以这种严格的要求去衡量自己，你的课才能上得称心如意。

　　我一直以为，要当一名好教师，关爱每一个学生是必须的魏书生曾说：没有教不会的学生，只有教不会的老师。这也是我们常挂在嘴边的一句话，班级中有一些同学学习基础较差，我常利用课余时间无偿为他们补课，让每一位同学懂得学习，懂得做人。这里的学生很听话，上课相当的积极，让我非常感动。为了保证每一位学生学到知识，健康成长，我严格要求自己，教孩子唱歌、跳舞，教孩子用心灵去感受这个世界的精彩和美丽。我希望课堂上学生的个性能够得到张扬，课堂氛围活跃，学生能够自主思考和完成作业，而这些孩子让我的心愿实现，我感到莫大的幸福。

　　进入十二月，这里的冬天很冷，没有暖气，只能靠生炉子，支教的生活是艰辛的，农村的教师生活是城市无法想象的，我们要具备吃苦耐劳的精神。我们教师队伍团结互助，生活得以有条不紊地进行，餐桌上我们集思广益，共同探讨教学问题，交流教学心得和体会使我们共同进步，顺利完成学校交与我们的任务。

　　尽管吃的住的不尽人意，但中心小学是自然的，孩子们是憨厚淳朴的'，无论走到哪里都有甜甜的问候，学生的热情像一缕缕清新的空气抹去我心中的阴霾，在这里，我简单而快乐地生活着。课堂上，孩子们用好奇和纯真的眼神看着我，我真想把一切东西教给他们，让他们能够在更广阔的天地翱翔，能够成为他们的老师我无时无刻不幸福着，无时无刻不努力着。

　　课堂上孩子们的积极发言，兵乓球桌上和孩子的较量以及我教他们投篮的瞬间太多太多的理由让我去纪念这次支教活动，只有设身处地参与其中，你才会体会到活动的意义。

　　当我渐渐进入角色，发现自己有一群可爱的学生，开始觉得当老师也是一件挺有趣的事实，实习也快结束了，我了解了老师的酸甜苦辣，也让我了解了老师的伟大，我也从实习中认识到了自己的不足，我们不能只从书本上看“教学“，也要在实际中“教书”，面向实际，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学，让我具备了扎实的教学基本功，创新的教学理念。几个月的实习支教生活让我获益匪浅，是我真正体会到做一名老师的乐趣，并使我爱上了教师这一光荣的职业。实习，不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做得很好。作为一名即将毕业的师范生，我会努力提高自身的素质，时刻为成为一个好老师而努力着。短短四个月的实习支教生活即将结束了，回望这几个月以来的生活，我既经历了挫折带来的痛，也经历了成功到给我们的喜悦，就是在这痛苦与喜悦中我们不断的成长，在成长中我们得到了磨练，在不断的磨练中我们又提高了自身的能力，通过这次实习支教，不仅开拓了我们的视野增强了我们动手的实践能力，而且更重要的是让我们在学校中提前感受了一次走上工作岗位的经历，这更能激发我们在以后的学习当中奋发图强，能够真正让我们看清自己以后的发展方向，从而顺着我们的方向去学习，这样就能事半功倍，提高我们的学习效率，也为以后我们真正走上工作岗位打下良好基础。

　　当翻开同学们写给我的信还有那些小礼物时，心里也是一阵难过。离别总是伤感的。可是我相信我们的分开只是短暂的，我们还会有再见面的机会。虽然支教的时间有限，我做的也很有限，然而这次经历在我的人生道路上终生难忘，无论遇到什么困难，这一抹生命中的亮光能指引我找到新的方向.

有关支教的心得体会范文5

　　20xx年8月29日，我迎来了人生中的第一次支教活动，心中满是向往与期盼。我们从学院动身，坐了6个多小时的汽车，来到了叶城，接着我们这批实习生由各个实习学校的车接回学校。自此，开头了我们的支教之旅。我们支教的地点是叶城县恰斯米其提中心学校，初来乍到，我们对这里一无所知，中心学校的领导赐予我们极大的关心，我们4名支教老师相互帮忙，相互学习，很快便适应下来。根据支教任务的安排，我的教学任务是二班级班级的汉语和数学。当我第一次站在讲台上，我真正意识到，要上好每一节课是多么的不简单。在教室这个舞台上，一节课四非常钟很快过去，而老师课前不能只预备四非常钟的内容，“台上非常钟，台下十年功”，只有以这种严格的要求去衡量自己，你的课才能上得称心如意。我始终以为，要当一名好老师，关爱每一个同学是必需的魏书生曾说：没有教不会的同学，只有教不会的老师。这也是我们常挂在嘴边的一句话，班级中有一些同学学习基础较差，我常利用课余时间无偿为他们补课，让每一位同学懂得学习，懂得做人。这里的同学很听话，上课相当的乐观，让我特别感动。为了保证每一位同学学到学问，健康成长，我严格要求自己，教孩子唱歌、跳舞，教孩子专心灵去感受这个世界的精彩和漂亮。我盼望课堂上同学的共性能够得到张扬，课堂氛围活跃，同学能够自主思索和完成作业，而这些孩子让我的心愿实现，我感到莫大的幸福。

　　进入十二月，这里的冬天很冷，没有暖气，只能靠生炉子，支教的生活是艰辛的，农村的老师生活是城市无法想象的，我们要具备吃苦耐劳的精神。我们老师队伍团结互助，生活得以有条不紊地进行，餐桌上我们集思广益，共同探讨教学问题，沟通教学心得和体会使我们共同进步，顺当完成学校交与我们的任务。尽管吃的住的不尽人意，但中心学校是自然的，孩子们是忠厚淳朴的，无论走到哪里都有甜甜的问候，同学的热忱像一缕缕清爽的空气抹去我心中的阴霾，在这里，我简洁而欢乐地生活着。课堂上，孩子们用奇怪和纯真的眼神看着我，我真想把一切东西教给他们，让他们能够在更宽阔的天地飞翔，能够成为他们的老师我无时无刻不幸福着，无时无刻不努力着。课堂上孩子们的乐观发言，兵乓球桌上和孩子的较量以及我教他们投篮的瞬间太多太多的理由让我去纪念这次支教活动，只有设身处地参加其中，你才会体会到活动的意义。

　　当我慢慢进入角色，发觉自己有一群可爱的同学，开头觉得当老师也是一件挺好玩的事实，实习也快结束了，我了解了老师的酸甜苦辣，也让我了解了老师的宏大，我也从实习中熟悉到了自己的不足，我们不能只从书本上看“教学“，也要在实际中“教书”，面对实际，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学，让我具备了扎实的教学基本功，创新的教学理念。几个月的实习支教生活让我获益匪浅，是我真正体会到做一名老师的乐趣，并使我爱上了老师这一光荣的职业。实习，不仅是我人生中一段宝贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我信任在将来的路上我会做得很好。作为一名即将毕业的师范生，我会努力提高自身的素养，时刻为成为一个好老师而努力着。短短四个月的实习支教生活即将结束了，回望这几个月以来的生活，我既经受了挫折带来的痛，也经受了胜利到给我们的`喜悦，就是在这苦痛与喜悦中我们不断的成长，在成长中我们得到了磨练，在不断的磨练中我们又提高了自身的力量，通过这次实习支教，不仅开拓了我们的视野增加了我们动手的实践力量，而且更重要的是让我们在学校中提前感受了一次走上工作岗位的经受，这更能激发我们在以后的学习当中奋勉图强，能够真正让我们看清自己以后的进展方向，从而顺着我们的方向去学习，这样就能事半功倍，提高我们的学习效率，也为以后我们真正走上工作岗位打下良好基础。当翻开同学们写给我的信还有那些小礼物时，心里也是一阵难受。离别总是伤感的。可是我信任我们的分开只是短暂的，我们还会有再见面的机会。虽然支教的时间有限，我做的也很有限，然而这次经受在我的人生道路上终生难忘，无论遇到什么困难，这一抹生命中的亮光能指引我找到新的方向.

有关支教的心得体会范文6

　　时光如白驹过隙般转瞬即逝，回顾这近四个多月的大学生支教实习生活，真的感概万千，有太多的话想说，有太多的的不舍，有太多的收获，过往的经历在我脑中翻动着，这次支教实习生活必将成为我人生中得一次难忘的经历。20xx年xx月xx日我怀着一颗激动而忐忑不安的心踏上了发往xx县的大巴。所有的支教学生统一由学校统一安排送到相对的支教地点，心情得到了一些安慰。经过了2个小时的车程我们终于抵达xx县，经过几次周转我们八人支教小组个终于到了我的支教实习学校——xxx乡中心小学。这个学校给我的第一感觉是，学校真的很小，没有我们学校的一百分之一大，但领导很热情，问寒问暖照顾我们的饮食起居。

　　心里想着这就是我支教实习的地方，多少有点担心，在我面前是我人生中从未遇到的挑战，还好这里的老师和领导很热情，以来就热情的招待我们。我想无论我前面的困难有多大，既然我选择了就应该勇敢的接受。我实习生活正式开始了。

　　进入学校，我们没有立即投入教学中，而是先了解学校各方面的情况。通过老师的介绍以及自己的观察。我对学校有了一个初步的了解。乡中心小学的规模很小，在职是老师仅有60人。到学校之初，学校给我们每人都安排了比较有经验的老师指导我们。

　　这里的生活条件虽然不是很好，但却比我想象中的好得多。这样的条件我还是比较满意的，因此在这一—个星期我已经适应的这样的环境了。并且在这里我发现老师和学生吃饭的方式很有特点。我们老师和学生一块儿吃饭，饭菜也挺可口的。但是最难熬的是周末，老师们基本上都回家了，所以经常性的学校只剩下我们几个。

　　学校安排我们每个月要听够十五节课，我认为这是很有必要也是很重要的。首先尽管我们的专业知识足够的胜任他们的老师，但我们所学的'都是理论知识，却很少的付出实践。因此教学经验不足，认识到这一点我前两个星期的工作主要是听取各科老师的课尤其是自己本专业的课。尽管这里的教学质量不高，学校里确实有一批老教师。他们在教学教法上研究多年，有很多的教育教学经验值得我去探索。虽然年龄比较大，但是，在这方面，当之无愧的是“教授”级人物。通过这短时间的听课。我感觉收获不小。一位三年级的数学老师，就是我的指导老师。她从事十多年的教学，我感觉她特别值得我学习。比如她的教学逻辑很严谨，教学目标很明确，能很好的把握一堂课的重难点和时间。并且板书设计的很好使人一目了然。当然还有其他一些老师上课时的游刃有余，深入浅出，娓娓道来。

　　在实习期间，我不仅要进行教学工作实习，同时，还要帮助学校其它方面的工作。来第二周就开始给学生上课了，我感到很荣幸也很高兴。我想我一定要抓住这次机会。我认为我的工作重点是：学以致用，认真钻研，钻研教学，提高教学。并准备为之努力。在支教实习期间，我深深的感受到，要上完一堂课不难，可是要上好一堂课却要求我花大力气去钻研教材，设计教案，组织教学。基于这些考虑，我认识到作为一名实习生，我对于教学工作需要学习的东西太多，态度要虚心，学习要刻苦，钻研要踏实。这样，就要求自己更加把教学工作作为一项长期的首要的工作去抓。事实证明，我积极地与指导老师交流，学习她的各种教学经验，认真钻研教材，用心备课，细致认真批改作业，一心扑在教学的各个环节上，虽然不敢说有怎样的成绩，但我自认为我做到了一个老师应该做的，以严谨的态度对待教学，做到了对学生负责，也做到了对自己负责。在这四个月中，我感觉我积累了一定的教学经验，我成长成为一名教学一丝不苟的教师。而这也必将对我今后的学习和教学有着重要的作用。

　　支教的四个多月，很快过去了。在这里，我收获最大的是成长，我逐渐由一名师范生蜕变成为一名人民教师。教学的收获，使我更坦然的给学生传授知识。使我更加了解学生，学会了如何处理师生之间的关系。使我越来越坚定教师这一职业，在今后我也将不断地努力学习，真正走上教师这一岗位必定会做到为人师表。认真的对待教学。

　　如果说，当初只是对支教生活的憧憬，假设。那么这4个月的支教过程中，我真真切切的感受到了平淡，一种至美的境界！我相信我会把它永远铭记于心，体会其中的滋味。

　　回味这四多月，支教的生活就像一杯清茶，没有华丽的色泽和醇香的味道，淡淡的清香，却让人回味无穷。人生几何，岁月匆匆！感谢校领导让我有这种经历，如果让我说支教的感受，我会说“简单并快乐着，平淡并享受着，付出并收获着！乡中心小学是我人生中的一个驿站，它将激励着我不断前进，不断奋斗。

　　支教生活让我有了改变，仅仅四个多月，他让我明白了什么是艰辛与付出，我不再是一个充满理想但却脱离了实际的小孩！首先，艰苦让我分清了理想和现实，在这之前我认为学校的一切都应该是美好的，教室是明亮的，学生是可爱的，老师的和蔼的，课堂是精彩的！到了这里才知道，这一切都是需要付出很大代价的。其实在工作中更多的时候需要的都是实战精神！而并非理论！课堂的40分钟需要的是一个全能的老师，因为孩子的脑子里有太多的为什么！其次，充实和幸福让我坚定了我人生的方向和目标，在这里，每天都会忙忙碌碌，为了孩子们的学习和生活，看着孩子们在那样艰苦的条件下努力学习，会让人有一种把所有的知识和爱传授给他们的冲动！

　　上课时，一定要将课上所有伟大价值告诉给学生，要教孩子学习生活要有规律，每天要认真备课，要时刻记住对每个孩子负责。这所有的一切都因为你是一个教师。要做到以身作则！孩子们也会把他们的真诚和感激回报给你，在育生中学这段时间，所有的这些该做的和必须做的都使我的生活充实和幸福起来！再次，这些经历和努力让我收获了艰辛与前进的动力，虽然学校环境很艰苦，教具很缺乏，但是我却更加热爱了这个职业，并非因为他有多高尚，而是心中有一颗心在向着纯净，美好，阳光。那便是孩子们那一张张纯真求知的脸，让我决定了在教育的这片热土上奋斗和拼搏！

　　最后，希望所有的支教的大学生都会用心去对待你的学生，为了你的责任去珍惜实习的每一天！！为了祖国的孩子——做为教师自己该做什么要时刻的记住。

　　通过这次实习，我也了解了老师的酸甜苦辣，我也从实习中认识到了自身的不足我将会努力提高自身的素质，时刻为成为一个好老师而努力着。

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